2024年新鲁科版8年级上册物物理课件 第2章 声现象2.3 次声与超声

A．利用超声波来清洗钟表等精密的机械B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓C．古代气象学者利用“听风声”预测天气变化D．用超声波探测金属部件是否存在裂纹
2. 下列例子中，属于利用声传递能量的是（ ）
A
教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞
典例1
A. 声音的回声现象B. 声音能传递信息C. 声音的传播速度D. 声音的传播具有方向性
医生用听诊器为病人诊病时，使用听诊器主要运用了（ ）
B
解析：人的内脏活动时，会发出声音，活动正常和不正常时发出的声音会有所不同。医生在诊断病情时，有时需要根据病人内脏发出的声音来了解症状，做出准确的判断。
次声会对人的健康产生危害。科学家已在不断研究监测Βιβλιοθήκη 控制次声，以便有效避免它带来的危害。
超声
知识点二
我们把频率高于20 000 Hz的声叫作超声波( supersonic wave)，简称超声。超声超过人类听觉的上限，但海豚、鲸、蝙蝠等动物都有发射和接收超声的本领。
（1）概念：声波在传播过程中遇到障碍物会反射回来，根据回声到来的方位和时间，可以确定障碍物的位置和距离，这种方法叫回声定位。
答案：B
A. 利用超声波给金属工件探伤B. 利用超声波将普通水“击碎”成水雾，增大房内空气的湿度C. 利用超声诊断仪检查人体内脏器官D. 利用超声波探查金属、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的内部结构
下列技术应用中，属于利用声波传递能量的是（ ）
典例2
B
答案：B
解析：利用超声波给金属工件探伤，是利用声音传递信息。普通水被超声波“击碎”时需要能量，水变成了水雾，声音使物体发生了变化，说明声音传递的是能量。向被检查的材料、物品发射超声波，从反射波或穿透波中提取信息，能探测其内部是否存在气泡、裂缝等缺陷，超声诊断仪的工作原理也是从反射波中获得信息。
第3节 次声与超声
八年级上
初中物理
第二章 声现象
1. 了解人和一些动物能够听到的频率范围。
2. 知道次声的危害。
3. 知道现代技术中与声有关的知识和应用。
如图所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，让扬声器播放音乐，观察烛焰的变化情况。
发声扬声器旁的烛焰
观察与实验：声波传递能量
扬声器发出的声音引起周围空气振动使烛焰晃动，这表明声波能传递能量。
次声
知识点一
注意：大多数人能够听到的声音的频率范围是 20——20 000 Hz。动物的听觉范围通常与人的不同。
我们把人类能听到的声称为声音，把频率低于20 Hz的声叫作次声波( infrasonic wave)，简称次声。
火山爆发会产生次声
次声的频率很低，传播过程中能量损失慢，传播距离很远，发生以上自然灾害以及出现核爆炸等事件时，即使在几千千米以外，使用灵敏的声学仪器也能接收到它们产生的次声。一些机器在工作时，也会产生人耳听不到的次声。
1.回声定位
蝙蝠就是利用这种回声定位法发现昆虫的。
①超声导盲仪：可以探测前进道路上的障碍物，帮助盲人出行。 ②倒车雷达：探测汽车后方的障碍物。③声呐：利用声呐系统可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图，获得水中鱼群的信息。
（2）回声定位原理的应用
医生用B型超声波诊断仪向病人体内发射超声波，然后接收体内脏器的反射波，反射波携带的信息经过处理后显示在屏幕上。这就是人们常说的“B超”。
次声与超声
超声
特点
危害
超声波清洗物体、超声波去除结石、B超等
课堂总结
次声
A. 用超声波美白牙齿B. 在食品工厂里人们常用超声波给牛奶消毒C. 外科医生利用超声波除去病人体内的结石D. 用手拍打西瓜，通过听声音来辨别西瓜的生熟
D
1. 下列事例能说明声能传递信息的是（ ）
谢谢聆听！
2.“B”超
医生用“B超”查看胎儿的发育情况
3.声传递信息的应用
领域
应用
医学
利用“B超”或彩超检查人的健康状况
工业
超声波探伤：利用超声波透射法对产品进行无损测控。超声波穿过密度不均匀的物质时，会反射不同的信息，这样我们就可以鉴别测控产品是否合格
气象
根据台风产生的次声波判断台风的风向和位置；根据地震产生的次声波确定地震的等级和位置