苏教版小学六年级语文下册第2单元课时同步练习-5卢沟桥烽火及答案

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苏教版小学六年级语文下册第2单元课时同步练习-5
卢沟桥烽火(1)附答案
轻松做做
一、带着问题来读书。

1.课文中配有两幅插图,第一幅插图展示的是( );第二幅插图展示的是( )。

A.英勇的中国守军手握大刀向日寇的头上砍去,日寇被杀得哭爹喊娘,狼狈而逃的画面
B.经过岁月洗礼的卢沟桥如今的风貌
2.请你抓住课文中表示时间的词语,来理清这个故事的发展脉络:“九一八”事变后→________________→________________→当天晚上→________________。

二、拼音写字我能行。

línɡ chén nà hǎn jiān miè
三、我能用“√”选出括号中正确的字或读音。

(妄忘)图喝(hēhè)问
(畜蓄)谋咽(yān yàn)喉
(为伪)装调(diào tiáo)集
四、我会用恰当的动词填空。

1.英勇的中国守军( )起明晃晃的大刀,( )着敌人的炮火,在杀声中( )出了县城。

2.在南非世界杯四分之一决赛中,德国队的克洛泽( )队友从左边路( )过来的球,用右脚轻轻一( ),球( )入了球门。

五、读句子,判断加点词语在句中的感情色彩。

1.爸爸一边用手摸.着我的头,一边轻声地安慰伤心的我。

( )
2.一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸.来。

( )
3.中国守军真厉害
..,把侵占桥头的日军全部消灭了。

( )
4.日本军官真厉害
..,说起话来气势汹汹的。

( )
六、填字组词,对号入座。

同( )敌忾( )羞成怒震耳欲( )
如火如( ) 猝不及( ) 万籁俱( )
1.事情突然发生,来不及防备。

( )
2.由于羞愧和恼恨而发怒。

( )
3.形容旺盛、热烈或激烈。

( )
4.全体一致地仇恨敌人。

( )
七、轻松选择趣无穷。

连续继续持续陆续
1.他( )三年获得“三好学生”的称号。

2.洪亮的钟声( )响了五分钟。

3.战斗开始了,伤员被( )从火线上抬下来。

4.昨天的稿子还没完成,我得回去( )写作。

八、读下面的句子,说说你从加点的词语中体会到了什么。

1.但由于众寡悬殊,守桥部队伤亡较大,只得
..暂时退守大桥东头的宛平县城。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
2.卢沟桥事变的第二天
...,中国共产党就.通电全国,大声疾呼:“平津危急!华北危急!中华民族危急!”
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
3.各地民众、海外华侨也纷纷
..来电声援,并送来了大批慰问品。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 开心读读
卢沟桥我知道。

金朝皇帝于1192年建成卢沟桥。

起初命名为广利桥,后改名为卢沟桥。

卢沟桥建成后,可谓是行旅如织、车马相接,有许多文人墨客
和旅行家为之倾倒,他们吟诗绘画,撰文作赋,描摹石桥景色,抒
发羁旅情怀,留下了大量不朽的作品。

清朝的乾隆皇帝更是亲提“御笔”,写下了“卢沟晓月”。

参考答案
轻松做做
一、1.B A 2.1937年7月7日深夜第二天凌晨卢沟桥事变的第二天
三、妄蓄伪hèyān diào
四、1.举冒冲 2.接传捅进
五、1.褒义 2.贬义 3.褒义 4.贬义
六、1.猝不及防 2.恼羞成怒 3.如火如荼 4.同仇敌忾
七、1.连续 2.持续 3.陆续 4.继续
八、1.我从“只得”一词上体会到守桥士兵因敌我悬殊不得不退守宛平县城的无奈。

2.我从加点词上体会到了中国共产党的民族责任感和作出反应的迅速。

3.我从加点词中体会到各地民众、海外华侨的爱国热情。

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