【最新精选】江苏省丹阳市第八中学2013届中考语文一轮复习 口技教案

"江苏省丹阳市第八中学2013届中考语文一轮复习口技 "
教学目标：
知识与能力：掌握主要实词、虚词及重点句子的意思。

过程与方法：反复朗读，合作学习
情感与态度：赞美古代劳动人民的卓越的智慧与才能。

教学重点、难点：
1．口技者之“善”体现在什么方面。

2．正面描写与侧面烘托相结合的写作方法。

教学方法：合作学习
教学过程：
一、掌握基础知识
1.括号内注音，横线上解释
京中有善．口技者．。

会．宾客大宴．，于．厅事
．．之．东北角，施．八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一
抚尺而已
．．。

众宾团．坐。

少．（）顷．（），但．闻．屏障中抚尺一下．，满坐寂．然．，无敢哗者．。

遥．闻．深．巷中犬吠，便有妇人惊觉．欠．伸．，
其．夫呓语
．．儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚．儿乳．，．．。

既而
儿含乳啼，妇拍而．呜．之。

又一大儿醒，絮絮
．．不止。

当是．时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱．（）大
儿声，一时齐发．，众妙．毕．备．。

满坐宾客无不伸颈，侧
目，微笑，默叹，以为
．．妙．绝．。

未几
．．（），夫齁声起，妇拍儿亦渐．拍渐．止。

微．闻有
鼠作作索索，盆器倾侧
．．，妇梦中咳嗽。

宾客意．少．
舒．，稍稍
．．正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而
．．百千
人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间．（）力拉
．．崩倒之．声，
火爆声，呼呼风声，百千齐作．；又夹百千求救声，曳．（）屋
许许
．．（）声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

虽．人有百手，
手有百指，不能指其．一端．；人有百口，口有百舌，不能名．其．
一处也。

于是
．．宾客无不变色离席，奋．袖出．臂，两股．
战战
．．，几．（）欲先走．。

忽然抚尺一下，群响毕．绝．。

撤屏视之，一人、一桌、一椅、一
扇、一抚尺而已。

复备区2.按要求填空：
…
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…………………………
…
……
………
…
……
………
………
…
……
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①口技表演者之“善”体现在哪两个方面？ ②课文主体部分以一个家庭为中心，按 顺序，展现了“ ”—— “ ” ——“ ”三个场面。

③默写课文主体部分宾客们反应的句子并说说有何作用。

④从结构和内容两个方面说说结尾再次交待简单道具的作用。

⑤举例说说课文最大的写作特色。

3.试题链接： （一） 【甲】忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼， 百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百 千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手 有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变 色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。

撤屏视之， 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

【乙】村中来一女子，携一药囊，售其医。

有问病者，女不能自为方，俟暮夜问诸 神。

晚洁斗室，闭置其中。

……旋闻女子殷勤声，九姑问讯声，六姑寒暄声，二婢 慰劳声，一齐嘈杂。

既而声渐疏，帘又响，满室俱哗，曰：“四姑来何迟也？”有 一小女子细声答曰：“路有千里且溢，与阿姑走尔许时始至。

阿姑行且缓。

”遂各各 道温凉声，并移坐声，唤添坐声，参差并作，喧繁满室。

即闻女子问病。

顷之，女 子推帘，呼病者授药并方。

反身入室，即闻三姑作别，三婢作别，又一时并起。

九 姑之声清以越，六姑之声缓以苍，四姑之声娇以婉，以及三婢之声，各有态响，听 之了了可辨。

群讶以为真神。

（蒲松龄《口技》，有删改） 1．解释下列句子中加点字词或短语。

（4分） ⑴ 不能指其一端．．（ ） ⑵ 抚尺一下．（ ） ⑶ 于是．．宾客无不变色离席（ ） ⑷ 晚洁．斗室（ ） ⑸ 听之了了．．可辨（ ） 2．将乙文中划线句翻译成现代汉语。

（3分）
3．说说甲文中划线句所使用的写作手法及作用。

（2分） 4.文中哪一个句子概括了表演者表演的成千上万种声音？（2分） 复备区
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5．结合选文内容评价两位口技艺人表演技巧的异同。

（3分） （二） 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼， 百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，百千齐作；又夹百千求救声， 曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手有百指，不 能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋 袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。

撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1.解释下列句中加点的词在文中的意思。

（4分） （1）俄而．．百千人大呼（ ） （2）中间．力拉崩倒之声（ ） （3）曳．屋许许声 （ ） （4）几欲先走．（ ） 2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。

（2分） 3.文中描写宾客反应的句子能否删去，为什么？（2分） 4.下面哪个词语用来形容上文描写的口技表演最恰当？简要说明理由。

（2分） A ．栩栩如生 B.惟妙惟肖 C.足以乱真 D.生动逼真 【 】 阅读文言短文《陈晋之读书法》，回答5—6题。

（共4分） 读书惟在记牢，则日见进益．．（长进）。

陈晋之一日只读一百二十字，遂无书不 读，所谓日计不足，岁．（年）计有余者。

今人谁不读书，日将诵数千言．（字），初 若可喜，然旋．（随即）读旋忘，是虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？予少时实 有贪多之癖．（毛病），至今每念腹中空虚，方知陈晋之为得法云．（句末语气词）。

5.用自己的话简要回答，陈晋之能“无书不读”的原因是什么。

（2分） 6.结合自身的学习体会，你认为陈晋之的读书方法是否有效。

为什么？（2分） （三） 京中有善口技者。

会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障 中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷，但闻屏障中抚尺一下，满 坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

既而儿醒，大啼。

夫亦醒。

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妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

又一大儿醒，絮絮不止。

当是时，妇手拍儿声，
口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。

满坐宾 客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中 咳嗽。

宾客意少舒，稍稍正坐。

1．解释下列加点的词在文中的意思。

（2分） （1）京中有善．口技者 （ ） （2）但．闻屏障（ ） （3）夫叱．大儿声（ ） （4）宾客意．少舒 （ ） 2．用现代汉语写出文中画线句子的意思。

（3分） 3．选文哪些地方体现了口技人技艺高超？请用自己的话简要回答。

（3分） 4．你如何理解口技人表演时要设置屏障？（2分） 阅读下面的古文，回答5—6题。

（4分） 有赴饮夜归者，值大雨，持盖自蔽，见一人立檐下溜①。

即投伞下同行。

久之， 不语，疑为鬼也。

以足撩之，偶不相值，愈益恐，因奋力挤之桥下而趋。

值炊糕者 ②晨起，亟奔入其门，告以遇鬼。

俄顷，复见一人，遍体沾湿，踉跄而至，号呼有 鬼，亦投其家。

二人相视愕然，不觉大笑。

[注释] ① 檐下溜：滴水檐下。

② 炊糕者：蒸糕的人。

5．依据文章，用现代文字简要说明“赴饮夜归者”为什么怀疑同行人是鬼？ 6．这个笑话告诉我们的道理是什么? （四） 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。

既而儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

又一大儿醒，絮絮不止。

当是时，妇手拍儿声， 口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。

满坐宾 客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

1.解释加点的词在文中的意思。

（如涉通假字，须答出该字的意思．．．．．。

）（2分） （1）既而．．儿醒，大啼（ ） （2）妇抚儿乳．（ ） （3） 夫叱．大儿声（ ） （4）众妙毕．备（ ） 2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。

（3分） 3.根据内容，用两个四字词语概括出表演者摹拟的各种声音的变化．．特点。

（2分） 4.阅读下面的文言文片段，完成文后问题。

（5分） 陈康肃公善射，亦以此自矜（自夸）。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久 而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？” 复备区
翁曰：“无他，但手熟尔。

”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。

”乃
取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因曰：“我亦无他，惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

（1）根据《卖油翁》片段内容，将下列一副对联补充完整。

（2分）
上联:康肃公射技一流，自矜天下下联：_______________________________
（2）读了上文和《口技》一文后你有什么启发？请用一个成语或俗语作答，并据此
结合实际谈谈体会。

（3分）
（五）
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百
千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火暴声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求
救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手有百指，
不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋
袖出臂，两股战战，几欲先走。

1.解释下列句中加点的词在文中的意思。

（2分）
（1）中间．力拉崩倒之声（）（2）曳．屋许许声（）
（3）虽．人有百手（）（4）不能名．其一处也（）
2.在文中画出作者对口技表演者的赞语，并选一句用现代汉语写出它的意思。

（3分）
3.用自己的话
．．．．简要概括选段的内容。

（答题不得超出20个字。

）（3分）
4.阅读下面选自《列子·汤问》中的一段文字，完成文后问题。

（5分）
“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食。

既去而余音绕梁欐，三日不绝，左右
以其人弗去。

过逆旅，逆旅人辱之。

韩娥因曼声哀哭，一里老幼悲悉，垂涕相对，
三日不食。

遽百追之。

娥还，复为曼声长歌，一里老幼善跃抃舞，弗能自禁，忘向之
悲也。

乃厚赂发之。

故雍门之人至今善歌哭，放娥之遗声。

”
注释：○1匮：缺乏○2鬻：卖○3逆旅：客栈○4一：整个○5悉：都○6遽百：赶紧○7抃舞：
跳舞、舞蹈
（1）从文中摘录出一句成语，并在下面横线上解释它的意思。

（2分）
（2）对口技表演者的演技，可以用惟妙惟肖、逼真来称赞，那么本文中韩娥的演唱，
怎么来概括,雍门地方的人为什么至今善歌哭？（3分）。