五年级语文上册第三单元积累与运用考点梳理卷人教部编版(含答案)

人教部编版五年级语文上册：
3积累与运用考点梳理卷（第三单元）
时间：40分钟
一、字词句基础。

1．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。

A．酬．谢(zhōu)罕．见(hǎn)偎．依(wēi)玉簪．(zān)
B．飞禽．(qín) 牛虻．(máng)衰．老(āi) 腮．帮(sāi)
C．嫂．子(sǎo)酿．酒(liàng)执拗．(ào) 谎．话(huǎng)
D．筛．子(shāi) 拘．束(jū)箩筐．(kuāng)珊瑚礁．(jiāo)
2．[汉字基础]下列关于汉字的说法，不正确的一项是( )
A．“郎、嘱、谎、婚”都是形声字。

B．“珍、俭、狱”这些字的笔画数相同。

C．“托”字的第五笔是横，“嫂”字的第九笔是竖。

D．“酿”用部首查字法查字典，先查酉字旁，再查七画。

3．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是( )。

A．叮嘱好歹结婚振天动地
B．崩塌发誓亲蜜怒气匆匆
C．迟廷后悔妻子千真万确
D．床铺焦急猎物倾盆大雨
4．[字义]“徙”的意思最可能与( )有关。

A．人B．行走C．徒弟D．停止
5．[词语理解]成语“两厢情愿”可以用下列哪句俗语解释？( )
A．小和尚念经B．周瑜打黄盖
C．过年娶媳妇D．鸡蛋里挑骨头
6．[俗语运用]下列句子中，加点的俗语使用不恰当的一项是( )
A．这个是党的秘密，我们要打开天窗说亮话
．．．．．．．。

B．俗话说得好：吃水不忘挖井人
．．．．．．．，我们不能忘记那些为国捐躯的战士们。

C．他一向刻苦学习，所以今年能考上理想的大学。

这正是种瓜得瓜，种豆得豆
．．．．．．．．．。

D．弟弟竟然说给花浇热水是为了让花长得快，听了这话，我简直鼻子都气歪了
．．．．．．。

7．[标点符号]与例句中引号的作用相同的一项是( )
例：荷兰有“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。

A．父亲摸摸我的后脑勺，信心十足地说：“当然能！”
B．陆羽是唐朝人，一生嗜茶，精于茶道，被誉为“茶仙”。

C．弟弟是个大懒人，他的房间常常是“色、香、味”俱全。

D．俗话说：“天下无难事，只怕有心人。

”只要做事有信心，有毅力，总有成功的一天。

8．[判断病句]下列句子中，没有语病的一项是( )
A．没有烧开的开水，喝了容易生病。

B．多读书，可以丰富和提高我们的知识。

C．我们讨论并听取了李经理所作的工作报告。

D．我们学校的全体师生争先恐后地为灾区人民捐款。

9．[修辞手法]下列句子中，比喻的修辞手法运用不恰当的一项是
( ) A．故乡，是一幅挂起来的画。

B．梦像一片雪花，在空中飘舞，我想抓住它，它却已经融化了。

C．仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，脚步像踩在棉花上一样轻快。

D．清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。

10．[概括语段]下列选项中，对语段主要意思的概括，最准确的一项是( )。

电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。

噪音比高速公路约低5～10分贝。

而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。

A．电气化高速铁路环境污染小
B．电气化高速铁路经济效益好
C．喷气客机运行速度快
D．喷气客机破坏生态平衡
二、积累与背诵。

11．家家乞巧望秋月，_____________________________________。

12．诗人林杰在《乞巧》中用诗句“七夕今宵看碧霄，____________”再现了牛郎织女动人的爱情故事。

13．在括号里填上与下列俗语意思相近的成语。

(1)自己打自己的嘴巴——( )
(2)这山望着那山高——( )
(3)吃水不忘挖井人——( )
三、课文主题与理解。

14．下列关于民间故事的说法正确的是( )
A．民间故事寄托着人们朴素的愿望，只存在于中国的每个角落。

B．作为一种口头艺术，民间故事一般没有固定的类型和重复的
段落。

C．田螺姑娘，梁山伯与祝英台，八仙过海都是我国民间故事中的经典。

D．很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌，表达情思，如林杰的《乞巧》、杜甫的《鹊桥仙》。

15．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)《猎人海力布》写了海力布为了拯救乡亲们而牺牲自己的故事。

( )
(2)《牛郎织女》中，老牛让牛郎去捡织女的纱衣是不对的，既害了织女，又埋下了牛
郎织女一家骨肉分离的祸根。

( )
16．制作一张图书推荐卡，把自己最喜欢的民间故事推荐给大家。

3积累与运用考点梳理卷（第三单元）
一、1.D 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A
7．B 8.D 9.C 10.A
二、11. 穿尽红丝几万条
12．牵牛织女渡河桥
13．(1)自相矛盾
(2)见异思迁
(3)饮水思源
三、14.C 15.(1)√(2)×
16．略。