部编版二年级上册语文《妈妈睡了》说课电子课件教学

朗读并理解情感
1、明亮的眼睛。 2、红润的脸。
除了弯弯的眉毛，还可说弯弯的什么？ （弯弯的小路，弯弯的月牙……）
多动听的语句呀，如果把它们用到你的日记
3、弯弯的眉毛。 中，说不定你比他们写得还要棒呢，除了这些，
谁再说说你的妈妈美在哪里呢？
朗读并理解情感
睡梦中的妈妈很慈祥，你知道“慈祥”是什 么意思吗？
➢ 读第2自然段，说一说： 从哪些语句可以看出“睡梦中的妈妈真美丽”？
_明__亮__的__眼睛闭上了，_紧__紧__地_闭着； _弯__弯__的__眉毛，也在睡觉，睡在妈妈 _红__润__的__脸上。
我会说
明亮的眼睛 弯弯的眉毛
明亮的（ 天空） 弯弯的（ 明亮的（ 星星） 弯弯的（ 明亮的（ 窗户） 弯弯的（
7 妈妈睡了
读一读
哄我 先睡 闭上 紧紧 红润
fɑ
等会儿 呼吸 头发 粘在
汗水 额头 沙沙 乏了
我会读课文
自由朗读课文，要求读准字音，不多字 ，不少字，不唱读。
➢ 睡梦中的妈妈是什么样子的呢？
睡梦中的妈妈_真__美__丽___。 睡梦中的妈妈_好__温__柔___。 睡梦中的妈妈_好__累_____。
）月亮 ）小路 ）河水
➢ 读第3自然段，说一说： 从哪里可以看出“睡梦中的妈妈好温柔”？
妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴 巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想 好了一个故事，等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈在微笑，好温 柔。妈妈在睡梦中也在想着讲 故事给我听，妈妈多爱我呀！
➢ 读第4自然段，说一说：
好儿睡一觉了。”
课文总结
睡梦中的妈妈真美丽 睡梦中的妈妈好慈祥 睡梦中的妈妈好累
看到
想到
明亮的眼睛
弯弯的眉毛 唱催眠的歌谣 红润的脸
微微地笑着 想好了一个故事 ，
讲给我听
挂着笑意
呼吸深沉，均匀 累了，乏了 细软的头发粘在微微 渗出汗珠儿的额头上
感悟 妈 妈 爱 我 ， 我 爱 妈 妈
知识拓展
比一比，说一说
窗外，小鸟儿在唱着歌， 风在树叶间散步，发出沙沙 的响声，可是妈妈全听不到。
这句话运用了拟人的修辞手法， 将小鸟 当做人来写，生动形象地写 出了小鸟的美妙动听的叫声，表达 出作者的喜爱之情。
这句话运用了拟人的修辞手法， 将风 当做人来写，生动形象的写出 了风的轻柔温和的样子，表达出作 者的喜爱之情。
妈妈睡了
教育部组织编写 二年级
课文导入
欣赏歌曲《世上只有妈妈好》
世上只有妈妈好，孩子们，我们每个 人都有一个爱我们的妈妈，你们观察过自己 的妈妈吗？
课文导入
有一位小朋友呀，在妈妈睡着的时候，他仔细地观察 了他的妈妈，你们想不想听老师来讲一讲这个故事？
认读词语
哄我睡 先睡了 好熟 闭上 慈祥 弯弯的眉毛 红润的脸 讲故事 呼吸 深沉 均匀 汗珠儿 额头 汗水 沙沙响 全部 乏了
就是很好、不发脾气、很温柔……
“慈祥”是来说长辈的
朗读并理解情感
妈妈在微微笑着，她的嘴巴、眼角都挂着笑意。 妈妈都睡着了，为什么还这么高兴呢？可从书中 找句子。
朗读并理解情感
边读边思考：
从哪里看出睡梦中的妈妈好累？
朗读并理解情感
睡梦中的妈妈好累——
“妈妈的呼吸那么深沉，又那么均匀。她细软的头发粘在微微渗出 汗珠儿的额头上。窗外，小鸟儿在唱着歌，风在树叶间散步，发出沙沙 的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好
窗外，小鸟儿在叫，风在吹树叶，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
窗外，小鸟儿在唱着歌，风在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全 听不到。
朗读并理解情感
思考：睡梦中的妈妈是什么样的？
真美丽 好思考：
从哪里看出睡梦中的妈妈真美丽？
朗读并理解情感 你是从哪儿知道的妈妈很美丽呢？请你从书中找找相关的词句
睡梦中的妈妈真美丽—— “妈妈明亮的眼睛闭上了，弯弯的眉毛也睡在妈妈红润的脸
上。妈妈的嘴巴微微张开着，好像在给我唱催眠的歌谣。”
“睡梦中的妈妈好累”体现在哪些方面？
1.妈妈的呼吸那么沉。 2.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。 3.窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步， 发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
她干了好多活，累了， 乏了，她真该好好睡一觉。
比一比，欣赏佳句
窗外，小鸟儿在叫，风在吹 树叶，发出沙沙的响声，可是 妈妈全听不到。
看一看，说一说。
明 亮的眼睛 水汪汪的眼睛 圆 圆的眼睛
乌 黑的头发 波浪似的头发 长 长的头发
读一读，你发现了什么？
明亮的眼睛 乌黑的头发
弯弯的眉毛 红润的脸 睡梦中的妈妈
的
名词前面白字的
读一读，你发现了什么？
伤心地哭 仔细地看 满意地笑 高兴地说 微微地笑
地
动词前面提土地
第三单元 · 第七课