2019-2020学年河南省开封市4月数学中考模拟试卷((有标准答案))
河南省开封市2019-2020学年中考第三次模拟数学试题含解析

河南省开封市2019-2020学年中考第三次模拟数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,连接CD,若⊙O的半径r=5,AC=5 ,则∠B的度数是()A.30°B.45°C.50°D.60°2.一个圆锥的侧面积是12π,它的底面半径是3,则它的母线长等于()A.2 B.3 C.4 D.63.如图1所示,甲、乙两车沿直路同向行驶,车速分别为20 m/s和v(m/s),起初甲车在乙车前a (m)处,两车同时出发,当乙车追上甲车时,两车都停止行驶.设x(s)后两车相距y (m),y与x的函数关系如图2所示.有以下结论:①图1中a的值为500;②乙车的速度为35 m/s;;③图1中线段EF应表示为5005x④图2中函数图象与x轴交点的横坐标为1.其中所有的正确结论是()A.①④B.②③C.①②④D.①③④4.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=4,CD⊥AB于D,则tan∠BCD的值为()A .45B .54C .43D .345.如图所示,点E 在AC 的延长线上,下列条件中能判断AB ∥CD 的是( )A .∠3=∠AB .∠D=∠DCEC .∠1=∠2D .∠D+∠ACD=180°6.已知图中所有的小正方形都全等,若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形,使新图形是中心对称图形,则正确的添加方案是( )A .B .C .D .7.如图,在ABC ∆中,90, 4ACB AC BC ∠=︒== ,将ABC ∆折叠,使点A 落在BC 边上的点D 处, EF 为折痕,若3AE =,则sin CED ∠的值为( )A .13B .22C .2D .358.如图图形中,可以看作中心对称图形的是( )A .B .C .D .9.在如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A 、B 是两格点,如果 C 也是图中的格点,且使得△ABC 为等腰直角三角形,则这样的点C 有( )A .6个B .7个C .8个D .9个10.由一些大小相同的小正方体组成的几何体的俯视图如图所示,其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数,那么,这个几何体的左视图是()A.B.C.D.11.计算a•a2的结果是()A.a B.a2C.2a2D.a312.地球上的陆地面积约为149 000 000千米2,用科学记数法表示为( )A.149×106千米2B.14.9×107千米2C.1.49×108千米2D.0.149×109千2二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在△PAB中,PA=PB,M、N、K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK.若∠MKN=40°,则∠P的度数为___14.如图,在Rt△ABC中,E是斜边AB的中点,若AB=10,则CE=____.15.a、b、c是实数,点A(a+1、b)、B(a+2,c)在二次函数y=x2﹣2ax+3的图象上,则b、c的大小关系是b____c(用“>”或“<”号填空)16.如图,正五边形ABCDE和正三角形AMN都是⊙O的内接多边形,则∠BOM=_______.17.小青在八年级上学期的数学成绩如下表所示.平时测验期中考试期末考试成绩86 90 81如果学期总评成绩根据如图所示的权重计算,小青该学期的总评成绩是_____分.18.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(m,7),(3m﹣1,7),若线段AB与直线y=﹣2x﹣1相交,则m的取值范围为__.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在△OAB中,OA=OB,C为AB中点,以O为圆心,OC长为半径作圆,AO与⊙O 交于点E,OB与⊙O交于点F和D,连接EF,CF,CF与OA交于点G(1)求证:直线AB是⊙O的切线;(2)求证:△GOC∽△GEF;(3)若AB=4BD,求sinA的值.20.(6分)如图,某次中俄“海上联合”反潜演习中,我军舰A测得潜艇C的俯角为30°.位于军舰A正上方1000米的反潜直升机B侧得潜艇C的俯角为68°.试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度.(结果保留整数.参考数据:sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,tan68°≈2.5,3≈1.7)21.(6分)如图,已知一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,与坐标轴交于M、N两点.且点A的横坐标和点B的纵坐标都是﹣1.求一次函数的解析式;求△AOB 的面积;观察图象,直接写出y1>y1时x的取值范围.22.(8分)问题情境:课堂上,同学们研究几何变量之间的函数关系问题:如图,菱形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,AC=4,BD=1.点P 是AC 上的一个动点,过点P 作MN ⊥AC ,垂足为点P (点M 在边AD 、DC 上,点N 在边AB 、BC 上).设AP 的长为x (0≤x≤4),△AMN 的面积为y .建立模型:(1)y 与x 的函数关系式为:_(02)_(24)x y x --≤≤⎧=⎨--<≤⎩, 解决问题:(1)为进一步研究y 随x 变化的规律,小明想画出此函数的图象.请你补充列表,并在如图的坐标系中画出此函数的图象: x 0 12 1 32 1 523 724 y 0 18 98 158 78 0(3)观察所画的图象,写出该函数的两条性质: .23.(8分)观察规律并填空.21133(1)2224-=⨯=221113242(1)(1)2322333--=⨯⨯⨯=2221111324355(1)(1)(1)2342233448---=⨯⨯⨯⨯⨯= ⋯⋯2222211111(1)(1)(1)(1)(1)2345n-----=L L ______(用含n 的代数式表示,n 是正整数,且 n ≥ 2) 24.(10分)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB 的垂直平分线交AC 于点D ,交AB 于点E .(1)求证:△ADE ~△ABC ;(2)当AC =8,BC =6时,求DE 的长.25.(10分)如图,AM 是△ABC 的中线,D 是线段AM 上一点(不与点A 重合).DE ∥AB 交AC 于点F ,CE ∥AM ,连结AE .(1)如图1,当点D 与M 重合时,求证:四边形ABDE 是平行四边形;(2)如图2,当点D 不与M 重合时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.(3)如图3,延长BD 交AC 于点H ,若BH ⊥AC ,且BH=AM .①求∠CAM 的度数;②当FH=3,DM=4时,求DH 的长.26.(12分)关于x 的一元二次方程230x x k -+=有实数根.求k 的取值范围;如果k 是符合条件的最大整数,且一元二次方程()2130m x x m -++-=与方程230x x k -+=有一个相同的根,求此时m 的值.27.(12分)如图,抛物线y =-x 2+bx +c 与x 轴交于A 、B 两点,且B 点的坐标为(3,0),经过A 点的直线交抛物线于点D (2, 3).求抛物线的解析式和直线AD 的解析式;过x 轴上的点E (a ,0) 作直线EF ∥AD ,交抛物线于点F ,是否存在实数a ,使得以A 、D 、E 、F 为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出满足条件的a ;如果不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】根据圆周角定理的推论,得∠B=∠D.根据直径所对的圆周角是直角,得∠ACD=90°.在直角三角形ACD中求出∠D.则sinD=∠D=60°∠B=∠D=60°.故选D.“点睛”此题综合运用了圆周角定理的推论以及锐角三角函数的定义,解答时要找准直角三角形的对应边.2.C【解析】设母线长为R,底面半径是3cm,则底面周长=6π,侧面积=3πR=12π,∴R=4cm.故选C.3.A【解析】分析:①根据图象2得出结论; ②根据(75,125)可知:75秒时,两车的距离为125m,列方程可得结论; ③根据图1,线段的和与差可表示EF的长;④利用待定系数法求直线的解析式,令y=0可得结论.详解:①y是两车的距离,所以根据图2可知:图1中a的值为500,此选项正确;②由题意得:75×20+500-75y=125,v=25,则乙车的速度为25m/s,故此选项不正确;③图1中:EF=a+20x-vx=500+20x-25x=500-5x.故此选项不正确;④设图2的解析式为:y=kx+b,把(0,500)和(75,125)代入得:50075125bk b=⎧⎨+=⎩,解得5500kb=-⎧⎨=⎩,∴y=-5x+500,当y=0时,-5x+500=0,x=1,即图2中函数图象与x轴交点的横坐标为1,此选项正确;其中所有的正确结论是①④;故选A.点睛:本题考查了一次函数的应用,根据函数图象,读懂题目信息,理解两车间的距离与时间的关系是解题的关键.4.D【解析】【分析】先求得∠A=∠BCD,然后根据锐角三角函数的概念求解即可.【详解】解:∵∠ACB=90°,AB=5,AC=4,∴BC=3,在Rt△ABC与Rt△BCD中,∠A+∠B=90°,∠BCD+∠B=90°.∴∠A=∠BCD.∴tan∠BCD=tanA=BCAC=34,故选D.【点睛】本题考查解直角三角形,三角函数值只与角的大小有关,因而求一个角的函数值,可以转化为求与它相等的其它角的三角函数值.5.C【解析】【分析】由平行线的判定定理可证得,选项A,B,D能证得AC∥BD,只有选项C能证得AB∥CD.注意掌握排除法在选择题中的应用.【详解】A.∵∠3=∠A,本选项不能判断AB∥CD,故A错误;B.∵∠D=∠DCE,∴AC∥BD.本选项不能判断AB∥CD,故B错误;C.∵∠1=∠2,∴AB∥CD.本选项能判断AB∥CD,故C正确;D.∵∠D+∠ACD=180°,∴AC∥BD.故本选项不能判断AB ∥CD ,故D 错误.故选:C.【点睛】考查平行线的判定,掌握平行线的判定定理是解题的关键.6.B【解析】【分析】观察图形,利用中心对称图形的性质解答即可.【详解】选项A ,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;选项B ,新图形是中心对称图形,故此选项正确;选项C ,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;选项D ,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;故选B .【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,熟知中心对称图形的概念是解决问题的关键.7.B【解析】【分析】根据折叠的性质可知AE=DE=3,然后根据勾股定理求CD 的长,然后利用正弦公式进行计算即可.【详解】解:由折叠性质可知:AE=DE=3∴CE=AC-AE=4-3=1在Rt △CED 中,=sin 3CD CED DE ∠== 故选:B【点睛】 本题考查折叠的性质,勾股定理解直角三角形及正弦的求法,掌握公式正确计算是本题的解题关键. 8.D【解析】【分析】根据 把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析即可.【详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项不合题意;B、不是中心对称图形,故此选项不合题意;C、不是中心对称图形,故此选项不合题意;D、是中心对称图形,故此选项符合题意;故选D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形,关键掌握中心对称图形定义.9.A【解析】【分析】根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰△ABC底边;②AB为等腰△ABC其中的一条腰.【详解】如图:分情况讨论:①AB为等腰直角△ABC底边时,符合条件的C点有2个;②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,再利用数学知识来求解.数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.10.A【解析】从左面看,得到左边2个正方形,中间3个正方形,右边1个正方形.故选A.11.D【解析】a·a2= a3.故选D.12.C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.解:149 000 000=1.49×2千米1.故选C .把一个数写成a×10n 的形式,叫做科学记数法,其中1≤|a|<10,n 为整数.因此不能写成149×106而应写成1.49×2. 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.100°【解析】【分析】由条件可证明△AMK ≌△BKN ,再结合外角的性质可求得∠A =∠MKN ,再利用三角形内角和可求得∠P .【详解】解:∵PA =PB ,∴∠A =∠B ,在△AMK 和△BKN 中,AM BK A B AK BN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AMK ≌△BKN (SAS ),∴∠AMK =∠BKN ,∵∠A+∠AMK =∠MKN+∠BKN ,∴∠A =∠MKN =40°,∴∠P =180°﹣∠A ﹣∠B =180°﹣40°﹣40°=100°,故答案为100°【点睛】本题主要考查全等三角形的判定和性质及三角形内角和定理,利用条件证得△AMK ≌△BKN 是解题的关键.14.5【解析】试题分析:根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得CE=12AB=5. 考点:直角三角形斜边上的中线.15.<【解析】试题分析:将二次函数y=x2-2ax+3转换成y=(x-a)2-a2+3,则它的对称轴是x=a,抛物线开口向上,所以在对称轴右边y随着x的增大而增大,点A点B均在对称轴右边且a+1<a+2,所以b<c.16.48°【解析】【分析】连接OA,分别求出正五边形ABCDE和正三角形AMN的中心角,结合图形计算即可.【详解】连接OA,∵五边形ABCDE是正五边形,∴∠AOB=3605︒=72°,∵△AMN是正三角形,∴∠AOM=3603︒=120°,∴∠BOM=∠AOM-∠AOB=48°,故答案为48°.点睛:本题考查的是正多边形与圆的有关计算,掌握正多边形的中心角的计算公式是解题的关键.17.84.2【解析】小青该学期的总评成绩为:86×10%+90×30%+81×60%=84.2(分),故答案为: 84.2.18.﹣4≤m≤﹣1【解析】【分析】先求出直线y=7与直线y=﹣2x﹣1的交点为(﹣4,7),再分类讨论:当点B在点A的右侧,则m≤﹣4≤3m ﹣1,当点B在点A的左侧,则3m﹣1≤﹣4≤m,然后分别解关于m的不等式组即可.【详解】解:当y=7时,﹣2x﹣1=7,解得x=﹣4,所以直线y=7与直线y=﹣2x﹣1的交点为(﹣4,7),当点B在点A的右侧,则m≤﹣4≤3m﹣1,无解;当点B在点A的左侧,则3m﹣1≤﹣4≤m,解得﹣4≤m≤﹣1,所以m的取值范围为﹣4≤m≤﹣1,故答案为﹣4≤m≤﹣1.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,根据直线y=﹣2x﹣1与线段AB有公共点找出关于m的一元一次不等式组是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)见解析;(2)见解析;(3)3 5 .【解析】【分析】(1)利用等腰三角形的性质,证明OC⊥AB即可;(2)证明OC∥EG,推出△GOC∽△GEF即可解决问题;(3)根据勾股定理和三角函数解答即可.【详解】证明:(1)∵OA=OB,AC=BC,∴OC⊥AB,∴⊙O是AB的切线.(2)∵OA=OB,AC=BC,∴∠AOC=∠BOC,∵OE=OF,∴∠OFE=∠OEF,∵∠AOB=∠OFE+∠OEF,∴∠AOC=∠OEF,∴OC∥EF,∴△GOC∽△GEF,∴GO EF GE OC,∵OD=OC,∴OD•EG=OG•EF.(3)∵AB=4BD,∴BC=2BD,设BD=m,BC=2m,OC=OD=r,在Rt△BOC中,∵OB2=OC2+BC2,即(r+m)2=r2+(2m)2,解得:r=1.5m,OB=2.5m,∴sinA=sinB=35 OCOB=.【点睛】考查圆的综合题,考查切线的判定、等腰三角形的性质、平行线的性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.20.潜艇C离开海平面的下潜深度约为308米【解析】试题分析:过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,则AD即为潜艇C的下潜深度,用锐角三角函数分别在Rt△ACD中表示出CD和在Rt△BCD中表示出BD,利用BD=AD+AB二者之间的关系列出方程求解.试题解析:过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,则AD即为潜艇C的下潜深度,根据题意得:∠ACD=30°,∠BCD=68°,设AD=x,则BD=BA+AD=1000+x,在Rt△ACD中,CD=tan AD ACD∠=tan30x= 3x在Rt△BCD中,BD=CD•tan68°,∴325+x= 3x•tan68°解得:x≈100米,∴潜艇C离开海平面的下潜深度为100米.点睛:本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是作出辅助线,从题目中找出直角三角形并选择合适的边角关系求解.视频21.(1)y1=﹣x+1,(1)6;(3)x<﹣1或0<x<4【解析】试题分析:(1)先根据反比例函数解析式求得两个交点坐标,再根据待定系数法求得一次函数解析式;(1)将两条坐标轴作为△AOB的分割线,求得△AOB的面积;(3)根据两个函数图象交点的坐标,写出一次函数图象在反比例函数图象上方时所有点的横坐标的集合即可.试题解析:(1)设点A 坐标为(﹣1,m ),点B 坐标为(n ,﹣1)∵一次函数y 1=kx+b (k≠0)的图象与反比例函数y 1=﹣的图象交于A 、B 两点∴将A (﹣1,m )B (n ,﹣1)代入反比例函数y 1=﹣可得,m=4,n=4∴将A (﹣1,4)、B (4,﹣1)代入一次函数y 1=kx+b ,可得 ,解得∴一次函数的解析式为y 1=﹣x+1;,(1)在一次函数y 1=﹣x+1中,当x=0时,y=1,即N (0,1);当y=0时,x=1,即M (1,0) ∴=×1×1+×1×1+×1×1=1+1+1=6;(3)根据图象可得,当y 1>y 1时,x 的取值范围为:x <﹣1或0<x <4考点:1、一次函数,1、反比例函数,3、三角形的面积22. (1) ①y=212x ;②221(02)212(24)2x x y x x x ⎧≤≤⎪⎪=⎨⎪-+<≤⎪⎩;(1)见解析;(3)见解析 【解析】【分析】(1)根据线段相似的关系得出函数关系式(1)代入①中函数表达式即可填表(3)画图像,分析即可.【详解】(1)设AP=x①当0≤x≤1时∵MN ∥BD∴△APM ∽△AOD∴AP AO2 PM DO==∴MP=1 2 x∵AC垂直平分MN∴PN=PM=12x∴MN=x∴y=12AP•MN=212x②当1<x≤4时,P在线段OC上,∴CP=4﹣x∴△CPM∽△COD∴CP CO2PII DO==∴PM=1(4)2x-∴MN=1PM=4﹣x∴y=11AP MN x(4x)22⋅=-=﹣2122x x+∴y=221(02)212(24)2x xx x x⎧⎪⎪⎨⎪+<⎪⎩剟…(1)由(1)当x=1时,y=12当x=1时,y=1当x=3时,y=32(3)根据(1)画出函数图象示意图可知1、当0≤x≤1时,y随x的增大而增大1、当1<x≤4时,y随x的增大而减小【点睛】本题考查函数,解题的关键是数形结合思想.23.12n n+ 【解析】【分析】由前面算式可以看出:算式的左边利用平方差公式因式分解,中间的数字互为倒数,乘积为1,只剩下两端的(1﹣12)和(1+1n )相乘得出结果. 【详解】 2222211111111112345n -----L L ()()()()() =1111111111111111223344n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯+⨯-⨯+⨯-⨯+⨯⨯-⨯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭L =132431...22334n n+⨯⨯⨯⨯⨯⨯ =12n n+. 故答案为:12n n+. 【点睛】本题考查了算式的运算规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,解决问题.24.(1)见解析;(2)154DE =. 【解析】【分析】(1)根据两角对应相等,两三角形相似即可判定;(2)利用相似三角形的性质即可解决问题.【详解】(1)∵DE ⊥AB ,∴∠AED=∠C=90°.∵∠A=∠A ,∴△AED ∽△ACB .(2)在Rt △ABC 中,∵AC=8,BC=6,∴AB =1.∵DE 垂直平分AB ,∴AE=EB=2.∵△AED ∽△ACB ,∴DE AE BC AC =,∴568DE =,∴DE 154=. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质、勾股定理、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.25.(1)证明见解析;(2)结论:成立.理由见解析;(3)①30°,②【解析】【分析】(1)只要证明AB=ED,AB∥ED即可解决问题;(2)成立.如图2中,过点M作MG∥DE交CE于G.由四边形DMGE是平行四边形,推出ED=GM,且ED∥GM,由(1)可知AB=GM,AB∥GM,可知AB∥DE,AB=DE,即可推出四边形ABDE是平行四边形;(3)①如图3中,取线段HC的中点I,连接MI,只要证明MI=12AM,MI⊥AC,即可解决问题;②设DH=x,则AH=3x,AD=2x,推出AM=4+2x,BH=4+2x,由四边形ABDE是平行四边形,推出DF∥AB,推出HF HDHA HB=,可得3423xxx=+,解方程即可;【详解】(1)证明:如图1中,∵DE∥AB,∴∠EDC=∠ABM,∵CE∥AM,∴∠ECD=∠ADB,∵AM是△ABC的中线,且D与M重合,∴BD=DC,∴△ABD≌△EDC,∴AB=ED,∵AB∥ED,∴四边形ABDE是平行四边形.(2)结论:成立.理由如下:如图2中,过点M作MG∥DE交CE于G.∵CE∥AM,∴四边形DMGE是平行四边形,∴ED=GM,且ED∥GM,由(1)可知AB=GM,AB∥GM,∴AB∥DE,AB=DE,∴四边形ABDE是平行四边形.(3)①如图3中,取线段HC的中点I,连接MI,∵BM=MC,∴MI是△BHC的中位线,∴MI∥BH,MI=12 BH,∵BH⊥A C,且BH=AM.∴MI=12AM,MI⊥AC,∴∠CAM=30°.②设DH=x,则3x,AD=2x,∴AM=4+2x,∴BH=4+2x,∵四边形ABDE是平行四边形,∴DF∥AB,∴HF HDHA HB=,3423xxx=+,解得515,∴5【点睛】本题考查了四边形综合题、平行四边形的判定和性质、直角三角形30度角的判定、平行线分线成比例定理、三角形的中位线定理等知识,解题的关键能正确添加辅助线,构造特殊四边形解决问题. 26.(1)94k ≤;(2)m 的值为32. 【解析】【分析】(1)利用判别式的意义得到()2340k ∆=--≥,然后解不等式即可;(2)利用(1)中的结论得到k 的最大整数为2,解方程2320x x -+=解得121,2x x ==,把1x =和2x =分别代入一元二次方程()2130m x x m -++-=求出对应的m ,同时满足10m -≠. 【详解】解:(1)根据题意得()2340k ∆=--≥, 解得94k ≤; (2)k 的最大整数为2,方程230x x k -+=变形为2320x x -+=,解得121,2x x ==,∵一元二次方程()2130m x x m -++-=与方程230x x k -+=有一个相同的根, ∴当1x =时,1130m m -++-=,解得32m =; 当2x =时,()41230m m -++-=,解得1m =,而10m -≠,∴m 的值为32. 【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的根与24b ac ∆=-有如下关系:当0∆>时,方程有两个不相等的实数根;当0∆=时,方程有两个相等的实数根;当0∆<时,方程无实数根.27.(1) y=-x 2+2x+3;y=x+1;(2)a 的值为-3或4【解析】【分析】(1)把点B 和D 的坐标代入抛物线y=-x 2+bx+c 得出方程组,解方程组即可;由抛物线解析式求出点A 的坐标,设直线AD 的解析式为y=kx+a ,把A 和D 的坐标代入得出方程组,解方程组即可;(2)分两种情况:①当a <-1时,DF ∥AE 且DF=AE ,得出F (0,3),由AE=-1-a=2,求出a 的值; ②当a >-1时,显然F 应在x 轴下方,EF ∥AD 且EF=AD ,设F (a-3,-3),代入抛物线解析式,即可得出结果.【详解】解:(1)把点B和D的坐标代入抛物线y=-x2+bx+c得:930 423b cb c-++=⎧⎨-++=⎩解得:b=2,c=3,∴抛物线的解析式为y=-x2+2x+3;当y=0时,-x2+2x+3=0,解得:x=3,或x=-1,∵B(3,0),∴A(-1,0);设直线AD的解析式为y=kx+a,把A和D的坐标代入得:0 23k ak a-+=⎧⎨+=⎩解得:k=1,a=1,∴直线AD的解析式为y=x+1;(2)分两种情况:①当a<-1时,DF∥AE且DF=AE,则F点即为(0,3),∵AE=-1-a=2,∴a=-3;②当a>-1时,显然F应在x轴下方,EF∥AD且EF=AD,设F (a-3,-3),由-(a-3)2+2(a-3)+3=-3,解得:a=4±综上所述,满足条件的a的值为-3或4【点睛】本题考查抛物线与x轴的交点;二次函数的性质;待定系数法求二次函数解析式及平行四边形的判定,综合性较强.。
河南省开封市2019-2020学年中考数学一模考试卷含解析

河南省开封市2019-2020学年中考数学一模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.工人师傅用一张半径为24cm,圆心角为150°的扇形铁皮做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为()cm.A.119B.2119C.46D.1119 23.12的倒数是()A.﹣12B.2 C.﹣2 D.124.某工厂计划生产210个零件,由于采用新技术,实际每天生产零件的数量是原计划的1.5倍,因此提前5天完成任务.设原计划每天生产零件x个,依题意列方程为()A.21021051.5x x-=B.21021051.5x x-=-C.21021051.5x x-=+D.2102101.55x=+5.如图,在平面直角坐标系xOy中,△A B C'''由△ABC绕点P旋转得到,则点P的坐标为()A.(0,1)B.(1,-1)C.(0,-1)D.(1,0)6.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.正五边形B.平行四边形C.矩形D.等边三角形7.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的俯视图是()A.B.C.D.8.我国“神七”在2008年9月26日顺利升空,宇航员在27日下午4点30分在距离地球表面423公里的太空中完成了太空行走,这是我国航天事业的又一历史性时刻.将423公里用科学记数法表示应为()米.A.42.3×104B.4.23×102C.4.23×105D.4.23×1069.某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是()A.在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”B.从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”C.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是610.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,∠CDB=30°,⊙O的半径为3,则弦CD的长为()A.32cm B.3cm C.23cm D.9cm11.魏晋时期的数学家刘徽首创割圆术.为计算圆周率建立了严密的理论和完善的算法.作圆内接正多边形,当正多边形的边数不断增加时,其周长就无限接近圆的周长,进而可用正多边形的周长圆的直径来求得较为精确的圆周率.祖冲之在刘徽的基础上继续努力,当正多边形的边数增加24576时,得到了精确到小数点后七位的圆周率,这一成就在当时是领先其他国家一千多年,如图,依据“割圆术”,由圆内接正六边形算得的圆周率的近似值是()A.0.5 B.1 C.3 D.π12.如图,A点是半圆上一个三等分点,B点是弧AN的中点,P点是直径MN上一动点,⊙O的半径为1,则AP+BP的最小值为A.1 B.22C.2D.31二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在△ABC中,∠A=60°,若剪去∠A得到四边形BCDE,则∠1+∠2=______.14.如图,四边形是矩形,四边形是正方形,点在轴的负半轴上,点在轴的正半轴上,点在上,点在反比例函数(为常数,)的图像上,正方形的面积为4,且,则值为________.15.如图,在等边△ABC中,AB=4,D是BC的中点,将△ABD绕点A旋转后得到△ACE,连接DE交AC于点F,则△AEF的面积为_______.16.已知m=444153,n=44053,那么2016m﹣n=_____.17.一个多边形,除了一个内角外,其余各角的和为2750°,则这一内角为_____度.18.如图△ABC 中,AB=AC=8,∠BAC=30°,现将△ABC 绕点A 逆时针旋转30°得到△ACD ,延长AD 、BC 交于点E ,则DE 的长是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图1,点O 和矩形CDEF 的边CD 都在直线l 上,以点O 为圆心,以24为半径作半圆,分别交直线l 于,A B 两点.已知: 18CD =,24CF =,矩形自右向左在直线l 上平移,当点D 到达点A 时,矩形停止运动.在平移过程中,设矩形对角线DF 与半圆»AB 的交点为P (点P 为半圆上远离点B 的交点).如图2,若FD 与半圆»AB 相切,求OD 的值;如图3,当DF 与半圆»AB 有两个交点时,求线段PD 的取值范围;若线段PD 的长为20,直接写出此时OD 的值.20.(6分)某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据调查结果,把学生的安全意识分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)这次调查一共抽取了 名学生,其中安全意识为“很强”的学生占被调查学生总数的百分比是 ;(2)请将条形统计图补充完整;(3)该校有1800名学生,现要对安全意识为“淡薄”、“一般”的学生强化安全教育,根据调查结果,估计全校需要强化安全教育的学生约有 名.21.(6分)如图,已知点A 、O 在直线l 上,且6AO =,OD l ⊥于O 点,且6OD =,以OD 为直径在OD 的左侧作半圆E ,AB AC ⊥于A ,且60CAO ∠=︒.若半圆E 上有一点F ,则AF 的最大值为________;向右沿直线l 平移BAC ∠得到'''B A C ∠;①如图,若''A C 截半圆E 的GH u u u r 的长为π,求'A GO ∠的度数;②当半圆E 与'''B A C ∠的边相切时,求平移距离.22.(8分)为提高节水意识,小申随机统计了自己家7天的用水量,并分析了第3天的用水情况,将得到的数据进行整理后,绘制成如图所示的统计图.(单位:升)(1)求这7天内小申家每天用水量的平均数和中位数;(2)求第3天小申家洗衣服的水占这一天总用水量的百分比;(3)请你根据统计图中的信息,给小申家提出一条合理的节约用水建议,并估算采用你的建议后小申家一个月(按30天计算)的节约用水量.23.(8分)如图,将△ABC 放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A 、点B 、点C 均落在格点上. (I )计算△ABC 的边AC 的长为_____.(II )点P 、Q 分别为边AB 、AC 上的动点,连接PQ 、QB .当PQ+QB 取得最小值时,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段PQ 、QB ,并简要说明点P 、Q 的位置是如何找到的_____(不要求证明).24.(10分)已知点E 是矩形ABCD 的边CD 上一点,BF ⊥AE 于点F ,求证△ABF ∽△EAD.25.(10分)地下停车场的设计大大缓解了住宅小区停车难的问题,如图是龙泉某小区的地下停车库坡道入口的设计示意图,其中,AB⊥BD,∠BAD=18°,C在BD上,BC=0.5m.根据规定,地下停车库坡道入口上方要张贴限高标志,以便告知驾驶员所驾车辆能否安全驶入.小刚认为CD的长就是所限制的高度,而小亮认为应该以CE的长作为限制的高度.小刚和小亮谁说得对?请你判断并计算出正确的限制高度.(结果精确到0.1m,参考数据:sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.325)26.(12分)已知四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AC是⊙O的直径,DE⊥AB,垂足为E(1)延长DE交⊙O于点F,延长DC,FB交于点P,如图1.求证:PC=PB;(2)过点B作BG⊥AD,垂足为G,BG交DE于点H,且点O和点A都在DE的左侧,如图2.若AB=3,DH=1,∠OHD=80°,求∠BDE的大小.27.(12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于点A(-1,0),点B(3,0),与y轴交于点C,线段BC与抛物线的对称轴交于点E、P为线段BC上的一点(不与点B、C重合),过点P作PF∥y轴交抛物线于点F,连结DF.设点P的横坐标为m.(1)求此抛物线所对应的函数表达式.(2)求PF的长度,用含m的代数式表示.(3)当四边形PEDF为平行四边形时,求m的值.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】分析:根据轴对称图形的概念求解.详解:A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项符合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意;故选B.点睛:本题考查了轴对称图形,轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形.2.B【解析】分析:直接利用圆锥的性质求出圆锥的半径,进而利用勾股定理得出圆锥的高.详解:由题意可得圆锥的母线长为:24cm,设圆锥底面圆的半径为:r,则2πr=15024180π⨯,解得:r=10,222410=2119-(cm).故选B.点睛:此题主要考查了圆锥的计算,正确得出圆锥的半径是解题关键.3.B【解析】【分析】根据乘积是1的两个数叫做互为倒数解答.【详解】解:∵12×1=1∴12的倒数是1.故选B.【点睛】本题考查了倒数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.4.A【解析】【分析】设原计划每天生产零件x个,则实际每天生产零件为1.5x个,根据提前5天完成任务,列方程即可.【详解】设原计划每天生产零件x个,则实际每天生产零件为1.5x个,由题意得,21021051.5x x-=故选:A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程即可.5.B【解析】试题分析:根据网格结构,找出对应点连线的垂直平分线的交点即为旋转中心.试题解析:由图形可知,对应点的连线CC′、AA′的垂直平分线过点(0,-1),根据旋转变换的性质,点(1,-1)即为旋转中心. 故旋转中心坐标是P(1,-1)故选B.考点:坐标与图形变化—旋转.6.C【解析】分析:根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.详解:A. 正五边形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.B. 平行四边形,是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误.C. 矩形,既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确.D. 等边三角形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.故选C.点睛:本题考查了对中心对称图形和轴对称图形的判断,我们要熟练掌握一些常见图形属于哪一类图形,这样在实际解题时,可以加快解题速度,也可以提高正确率.7.C【解析】【分析】【详解】从上面看共有2行,上面一行有3个正方形,第二行中间有一个正方形,故选C.8.C【解析】423公里=423 000米=4.23×105米.故选C.9.D【解析】【分析】根据统计图可知,试验结果在0.16附近波动,即其概率P≈0.16,计算四个选项的概率,约为0.16者即为正确答案.【详解】根据图中信息,某种结果出现的频率约为0.16,在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”的概率为2≈0.67>0.16,故A选项不符合题意,3从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”概率为1327≈0.48>0.16,故B选项不符合题意,掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”的概率是12=0.5>0.16,故C选项不符合题意,掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6的概率是16≈0.16,故D选项符合题意,故选D.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.熟练掌握概率公式是解题关键.10.B【解析】【详解】解:∵∠CDB=30°,∴∠COB=60°,又∵OC=3,CD⊥AB于点E,∴3sin603︒==,解得CE=32cm,CD=3cm.故选B.考点:1.垂径定理;2.圆周角定理;3.特殊角的三角函数值.11.C【解析】【分析】连接OC、OD,根据正六边形的性质得到∠COD=60°,得到△COD是等边三角形,得到OC=CD,根据题意计算即可.【详解】连接OC、OD,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠COD=60°,又OC=OD,∴△COD是等边三角形,∴OC=CD,正六边形的周长:圆的直径=6CD:2CD=3,故选:C.【点睛】本题考查的是正多边形和圆,掌握正多边形的中心角的计算公式是解题的关键.12.C【解析】作点A关于MN的对称点A′,连接A′B,交MN于点P,则PA+PB最小,连接OA′,AA′.∵点A与A′关于MN对称,点A是半圆上的一个三等分点,∴∠A′ON=∠AON=60°,PA=PA′,∵点B是弧AN∧的中点,∴∠BON=30 °,∴∠A′OB=∠A′ON+∠BON=90°,又∵OA=OA′=1,∴2∴2故选:C.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.240.【解析】【详解】试题分析:∠1+∠2=180°+60°=240°.考点:1.三角形的外角性质;2.三角形内角和定理.14.-1【解析】试题分析:∵正方形ADEF的面积为4,∴正方形ADEF的边长为2,∴BF=2AF=4,AB=AF+BF=2+4=1.设B点坐标为(t,1),则E点坐标(t-2,2),∵点B、E在反比例函数y=的图象上,∴k=1t=2(t-2),解得t=-1,k=-1.考点:反比例函数系数k的几何意义.15.33 2【解析】【分析】首先,利用等边三角形的性质求得3△ADE为等边三角形,则DE=AD,便可求出EF和AF,从而得到△AEF的面积.【详解】解:∵在等边△ABC中,∠B=60º,AB=4,D是BC的中点,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=30º,∴AD=ABcos30º=4×33根据旋转的性质知,∠EAC=∠DAB=30º,AD=AE,∴∠DAE=∠EAC+∠CAD=60º,∴△ADE的等边三角形,∴3,∠AEF=60º,∵∠EAC=∠CAD∴EF=DF=132DE ,AF⊥DE∴AF=EFtan60º3×3,∴S△AEF=12EF×AF=12×3×33.故答案为:33 2.【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,熟记各性质并求出△ADE是等边三角形是解题的关键.16.1【解析】【分析】根据积的乘方的性质将m 的分子转化为以3和5为底数的幂的积,然后化简从而得到m=n ,再根据任何非零数的零次幂等于1解答.【详解】解:∵m=444153=4?444353=44053, ∴m=n ,∴2016m-n =20160=1.故答案为:1【点睛】本题考查了同底数幂的除法,积的乘方的性质,难点在于转化m 的分母并得到m=n.17.130【解析】分析:n 边形的内角和是()2180n -⋅︒,因而内角和一定是180度的倍数.而多边形的内角一定大于0,并且小于180度,因而内角和除去一个内角的值,这个值除以180度,所得数值比边数要小,小的值小于1.详解:设多边形的边数为x ,由题意有(2)1802750x o o ,-⋅= 解得51718x =, 因而多边形的边数是18,则这一内角为()1821802750130.-⨯-=o o o故答案为130点睛:考查多边形的内角和公式,熟记多边形的内角和公式是解题的关键.18.4【解析】【分析】过点C 作CH AE ⊥于H ,根据三角形的性质及三角形内角和定理可计算ACB 75∠=︒再由旋转可得,CAD BAC 30∠∠==︒,根据三角形外角和性质计算E 45∠=︒,根据含30︒角的直角三角形的三边关系得CH 和AH 的长度,进而得到DH 的长度,然后利用E 45∠=︒得到EH 与CH 的长度,于是可得DE EH DH =-.【详解】如图,过点C 作CH AE ⊥于H ,∵AB AC 8==, ∴()()11B ACB 180BAC 180307522∠∠∠==︒=︒︒=︒﹣﹣. ∵将ABC V 绕点A 逆时针旋转,使点B 落在点C 处,此时点C 落在点D 处,∴AD AB 8==, CAD BAC 30,∠∠==︒∵ACB CAD E ,∠∠∠=+∴E 753045.∠=︒-︒=︒在Rt ACH V 中,∵CAH 30∠=︒,∴1CH AC 42==, AH 3CH 43==, ∴DH AD AH 843=-=-,在Rt CEH V 中,∵E 45∠=︒,∴EH CH 4==,∴()DE EH DH 4843434=-=--=-.故答案为434-. 【点睛】本题考查三角形性质的综合应用,要熟练掌握等腰三角形的性质,含30︒角的直角三角形的三边关系,旋转图形的性质.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)30OD =;(2)144185PD <…;(3)8512或8512 【解析】【分析】(1)如图2,连接OP ,则DF 与半圆相切,利用△OPD ≌△FCD (AAS ),可得:OD=DF=30;(2)利用cos DH CD ODP OD FD∠==,求出72HD 5=,则144DP 2HD 5==;DF 与半圆相切,由(1)知:PD=CD=18,即可求解;(3)设PG=GH=m ,则:22OG 24m ,DG 20m,=-=-OG tan FDC DG ∠=22424m 320m-==-,求出64245m 5±=,利用DG OD cos α=,即可求解. 【详解】(1)如图,连接OP ∵FD 与半圆相切,∴OP FD ⊥,∴90OPD ︒∠=,在矩形CDEF 中,90FCD ∠=o ,∵18,24CD CF ==,根据勾股定理,得2222182430FD CD CF =+=+=在OPD ∆和FCD ∆中,9024OPD FCD ODP FDC OP CF ︒⎧∠=∠=⎪∠=∠⎨⎪==⎩∴OPD FCD ≅∆V∴30OD DF ==(2)如图,当点B 与点D 重合时,过点O 作OH DF ⊥与点H ,则2DP HD =∵cos DH CD ODP OD FD ∠== 且18,24CD OD ==,由(1)知:30DF = ∴182430DH =,∴725DH =, ∴14425DP HD DH === 当FD 与半圆相切时,由(1)知:18PD CD ==,∴144185PD <… (3)设半圆与矩形对角线交于点P 、H ,过点O 作OG ⊥DF ,则PG=GH ,244tan FDC tan 183α∠===,则3cos 5α=, 设:PG=GH=m ,则:22OG 24m ,DG 20m =-=-,22OG 424m tan FDC DG 320m-∠===-, 整理得:25m 2-640m+1216=0, 解得:64245m ±= DG 20m OD 85123cos 5α-===. 【点睛】本题考查的是圆的基本知识综合运用,涉及到直线与圆的位置关系、解直角三角形等知识,其中(3),正确画图,作等腰三角形OPH 的高OG ,是本题的关键.20.(1)120,30%;(2)作图见解析;(3)1.【解析】试题分析:(1)用安全意识分“一般”的人数除以安全意识分“一般”的人数所占的百分比即可得这次调查一共抽取的学生人数;用安全意识分“很强”的人数除以这次调查一共抽取的学生人数即可得安全意识“很强”的学生占被调查学生总数的百分比;(2)用这次调查一共抽取的学生人数乘以安全意识分“较强”的人数所占的百分比即可得安全意识分“较强”的人数,在条形统计图上画出即可;(3)用总人数乘以安全意识为“淡薄”、 “一般”的学生一共所占的百分比即可得全校需要强化安全教育的学生的人数.试题解析:(1) 12÷15%=120人;36÷120=30%; (2)120×45%=54人,补全统计图如下:(3)1800×=1人.考点:条形统计图;扇形统计图;用样本估计总体.21.(1)2(2)①75︒;②33【解析】【分析】(1)由图可知当点F 与点D 重合时,AF 最大,根据勾股定理即可求出此时AF 的长; (2)①连接EG 、EH .根据¼GH 的长为π可求得∠GEH=60°,可得△GEH 是等边三角形,根据等边三角形的三个角都等于60°得出∠HGE=60°,可得EG//A'O ,求得∠GEO=90°,得出△GEO 是等腰直角三角形,求得∠EGO=45°,根据平角的定义即可求出∠A'GO 的度数;②分C'A'与半圆相切和B'A'与半圆相切两种情况进行讨论,利用切线的性质、勾股定理、切斜长定理等知识进行解答即可得出答案.【详解】解:(1)当点F 与点D 重合时,AF 最大,AF 最大22OA OD +2 故答案为:62(2)①连接EG 、EH .∵¼3180GEH GH ππ∠=⨯⨯=, ∴60GEH ∠=︒.∵GE GH =,∴GEH ∆是等边三角形,∴60HGE EHG ∠=∠=︒.∵''60C A O HGE ∠=︒=∠,∴//'EG A O ,∴'180GEO EOA ∠+∠=︒,∵'90EOA ∠=︒,∴90GEO ∠=︒,∵GE EO =,∴45EGO EOG ∠=∠=︒,∴'75A GO ∠=︒.②当''C A 切半圆E 于Q 时,连接EQ ,则'90EQA ∠=︒.∵'90EOA ∠=︒,∴'A O 切半圆E 于O 点,∴''30EA O EA Q ∠=∠=︒.∵3OE =, ∴'33A O =, ∴平移距离为'633AA =-当''B A 切半圆E 于N 时,连接EN 并延长l 于P 点,∵''150OA B ∠=︒,'90ENA ∠=︒,'90EOA ∠=︒,∴30PEO ∠=︒,∵3OE =, ∴23EP =∵3EN =, ∴33NP =,∵'30NA P ∠=︒, ∴'633A N =-∵''633A O A N ==- ∴'33A A =【点睛】本题主要考查了弧长公式、勾股定理、切线的性质,作出过切点的半径构造出直角三角形是解决此题的关键.22.(1)平均数为800升,中位数为800升;(2)12.5%;(3)小申家冲厕所的用水量较大,可以将洗衣服的水留到冲厕所,采用以上建议,一个月估计可以节约用水3000升.【解析】试题分析:(1)根据平均数和中位数的定义求解可得;(2)用洗衣服的水量除以第3天的用水总量即可得;(3)根据条形图给出合理建议均可,如:将洗衣服的水留到冲厕所.试题解析:解:(1)这7天内小申家每天用水量的平均数为(815+780+800+785+790+825+805)÷7=800(升),将这7天的用水量从小到大重新排列为:780、785、790、800、805、815、825,∴用水量的中位数为800升;(2)100800×100%=12.5%.答:第3天小申家洗衣服的水占这一天总用水量的百分比为12.5%;(3)小申家冲厕所的用水量较大,可以将洗衣服的水留到冲厕所,采用以上建议,每天可节约用水100升,一个月估计可以节约用水100×30=3000升.235作线段AB关于AC的对称线段AB′,作BQ′⊥AB′于Q′交AC于P,作PQ⊥AB于Q,此时PQ+QB的值最小【解析】【分析】(1)利用勾股定理计算即可;(2)作线段AB关于AC的对称线段AB′,作BQ′⊥AB′于Q′交AC于P,作PQ⊥AB于Q,此时PQ+QB 的值最小.【详解】解:(1)221+255(2)作线段AB关于AC的对称线段AB′,作BQ′⊥AB′于Q′交AC于P,作PQ⊥AB于Q,此时PQ+QB的值最小.故答案为作线段AB 关于AC 的对称线段AB′,作BQ′⊥AB′于Q′交AC 于P ,作PQ ⊥AB 于Q ,此时PQ+QB 的值最小.【点睛】本题考查作图-应用与设计,勾股定理,轴对称-最短问题,垂线段最短等知识,解题的关键是学会利用轴对称,根据垂线段最短解决最短问题,属于中考常考题型.24.证明见解析【解析】试题分析:先利用等角的余角相等得到.DAE BAF ∠=∠根据有两组角对应相等,即可证明两三角形相似. 试题解析:∵四边形ABCD 为矩形,90,BAD D ∴∠=∠=o90DAE BAE ∴∠+∠=o ,BF AE ⊥Q 于点F ,90ABF BAE ∴∠+∠=o ,DAE BAF ∴∠=∠,.ABF EAD ∴V V ∽点睛:两组角对应相等,两三角形相似.25.小亮说的对,CE 为2.6m .【解析】【分析】先根据CE ⊥AE,判断出CE 为高,再根据解直角三角形的知识解答.【详解】解:在△ABD 中,∠ABD =90°,∠BAD =18°,BA =10m, ∵tan ∠BAD =,∴BD =10×tan18°,∴CD =BD ﹣BC =10×tan18°﹣0.5≈2.7(m ),在△ABD 中,∠CDE =90°﹣∠BAD =72°, ∵CE ⊥ED,∴sin∠CDE=,∴CE=sin∠CDE×CD=sin72°×2.7≈2.6(m),∵2.6m<2.7m,且CE⊥AE,∴小亮说的对.答:小亮说的对,CE为2.6m.【点睛】本题主要考查了解直角三角形的应用,主要是正弦、正切概念及运算,解决本题的关键把实际问题转化为数学问题.26.(1)详见解析;(2)∠BDE=20°.【解析】【分析】(1)根据已知条件易证BC∥DF,根据平行线的性质可得∠F=∠PBC;再利用同角的补角相等证得∠F=∠PCB,所以∠PBC=∠PCB,由此即可得出结论;(2)连接OD,先证明四边形DHBC是平行四边形,根据平行四边形的性质可得BC=DH=1,在Rt△ABC中,用锐角三角函数求出∠ACB=60°,进而判断出DH=OD,求出∠ODH=20°,再求得∠NOH=∠DOC=40°,根据三角形外角的性质可得∠OAD=12∠DOC=20°,最后根据圆周角定理及平行线的性质即可求解.【详解】(1)如图1,∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°,∴∠DEA=∠ABC,∴BC∥DF,∴∠F=∠PBC,∵四边形BCDF是圆内接四边形,∴∠F+∠DCB=180°,∵∠PCB+∠DCB=180°,∴∠F=∠PCB,∴∠PBC=∠PCB,∴PC=PB;(2)如图2,连接OD,∵AC 是⊙O 的直径,∴∠ADC=90°,∵BG ⊥AD ,∴∠AGB=90°,∴∠ADC=∠AGB ,∴BG ∥DC ,∵BC ∥DE ,∴四边形DHBC 是平行四边形,∴BC=DH=1,在Rt △ABC 中,3tan ∠ACB=3AB BC ∴∠ACB=60°,∴BC=12AC=OD , ∴DH=OD ,在等腰△DOH 中,∠DOH=∠OHD=80°,∴∠ODH=20°,设DE 交AC 于N ,∵BC ∥DE ,∴∠ONH=∠ACB=60°,∴∠NOH=180°﹣(∠ONH+∠OHD )=40°,∴∠DOC=∠DOH ﹣∠NOH=40°,∵OA=OD ,∴∠OAD=12∠DOC=20°, ∴∠CBD=∠OAD=20°,∵BC ∥DE ,∴∠BDE=∠CBD=20°.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理、平行四边形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识点,解决第(2)问,作出辅助线,求得∠ODH=20°是解决本题的关键.27.(1)y=-x 2+2x+1;(2)-m 2+1m .(1)2.【解析】【分析】(1)根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据自变量与函数值的对应关系,可得C 点坐标,根据平行于y 轴的直线上两点之间的距离是较大的纵坐标减较的纵坐标,可得答案;(1)根据自变量与函数值的对应关系,可得F 点坐标,根据平行于y 轴的直线上两点之间的距离是较大的纵坐标减较的纵坐标,可得DE 的长,根据平行四边形的对边相等,可得关于m 的方程,根据解方程,可得m 的值.【详解】解:(1)∵点A (-1,0),点B (1,0)在抛物线y=-x 2+bx+c 上,∴10{930b c b c -++=-++=,解得23b c =⎧⎨=⎩, 此抛物线所对应的函数表达式y=-x 2+2x+1;(2)∵此抛物线所对应的函数表达式y=-x 2+2x+1,∴C (0,1).设BC 所在的直线的函数解析式为y=kx+b ,将B 、C 点的坐标代入函数解析式,得303k b b +=⎧⎨=⎩,解得1{3k b =-=, 即BC 的函数解析式为y=-x+1.由P 在BC 上,F 在抛物线上,得P (m ,-m+1),F (m ,-m 2+2m+1).PF=-m 2+2m+1-(-m+1)=-m 2+1m .(1)如图,∵此抛物线所对应的函数表达式y=-x 2+2x+1,∴D(1,4).∵线段BC与抛物线的对称轴交于点E,当x=1时,y=-x+1=2,∴E(1,2),∴DE=4-2=2.由四边形PEDF为平行四边形,得PF=DE,即-m2+1m=2,解得m1=1,m2=2.当m=1时,线段PF与DE重合,m=1(不符合题意,舍).当m=2时,四边形PEDF为平行四边形.考点:二次函数综合题.。
河南省开封市2019-2020学年中考数学模拟试题(5)含解析

河南省开封市2019-2020学年中考数学模拟试题(5)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>12B.k≥12C.k>12且k≠1D.k≥12且k≠12.某种电子元件的面积大约为0.00000069平方毫米,将0.00000069这个数用科学记数法表示正确的是()A.0.69×10﹣6B.6.9×10﹣7C.69×10﹣8D.6.9×1073.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.多项式ax2﹣4ax﹣12a因式分解正确的是()A.a(x﹣6)(x+2)B.a(x﹣3)(x+4)C.a(x2﹣4x﹣12)D.a(x+6)(x﹣2)5.若圆锥的轴截面为等边三角形,则称此圆锥为正圆锥,则正圆锥侧面展开图的圆心角是()A.90°B.120°C.150°D.180°6.下列计算正确的是().A.(x+y)2=x2+y2B.(-12xy2)3=-16x3y6C.x6÷x3=x2D.2(2)=27.在以下四个图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.8.如图,将△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,若OA=4,∠AOB=35°,则下列结论错误的是()A.∠BDO=60°B.∠BOC=25°C.OC=4 D.BD=49.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.10.已知一元二次方程ax2+ax﹣4=0有一个根是﹣2,则a值是()A.﹣2 B.23C.2 D.411.如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图,则所需的小正方体的个数最少是()A.6B.5C.4D.312.计算3×(﹣5)的结果等于()A.﹣15 B.﹣8 C.8 D.15二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.不等式-2x+3>0的解集是___________________14.如图,圆O的直径AB垂直于弦CD,垂足是E,∠A=22.5°,OC=4,CD的长为________.15.小明掷一枚均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,得到的点数为奇数的概率是.16.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,AB、CD相交于点O,则tan∠AOD=________.17.如图,已知圆O的半径为2,A是圆上一定点,B是OA的中点,E是圆上一动点,以BE为边作正方形BEFG(B、E、F、G四点按逆时针顺序排列),当点E绕⊙O圆周旋转时,点F的运动轨迹是_________图形18.在不透明的口袋中有若干个完全一样的红色小球,现放入10个仅颜色不同的白色小球,均匀混合后,有放回的随机摸取30次,有10次摸到白色小球,据此估计该口袋中原有红色小球个数为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)高考英语听力测试期间,需要杜绝考点周围的噪音.如图,点A 是某市一高考考点,在位于A 考点南偏西15°方向距离125米的C 点处有一消防队.在听力考试期间,消防队突然接到报警电话,告知在位于C 点北偏东75°方向的F 点处突发火灾,消防队必须立即赶往救火.已知消防车的警报声传播半径为100米,若消防车的警报声对听力测试造成影响,则消防车必须改道行驶.试问:消防车是否需要改道行驶?说明理由.(3取1.732)20.(6分)先化简,再求值:()()()2(2)5x y x y x y x x y ++-+--,其中21x =+,21y =-. 21.(6分)如图,点D ,C 在BF 上,AB ∥EF ,∠A=∠E ,BD=CF .求证:AB =EF .22.(8分)一天晚上,李明利用灯光下的影子长来测量一路灯D 的高度.如图,当在点A 处放置标杆时,李明测得直立的标杆高AM 与影子长AE 正好相等,接着李明沿AC 方向继续向前走,走到点B 处放置同一个标杆,测得直立标杆高BN 的影子恰好是线段AB ,并测得AB =1.2m ,已知标杆直立时的高为1.8m ,求路灯的高CD 的长.23.(8分)2018年“植树节”前夕,某小区为绿化环境,购进200棵柏树苗和120棵枣树苗,且两种树苗所需费用相同.每棵枣树苗的进价比每棵柏树苗的进价的2倍少5元,每棵柏树苗的进价是多少元.24.(10分)如图,四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数y=与y=(x>0,0<m<n)的图象上,对角线BD∥y轴,且BD⊥AC于点P.已知点B的横坐标为1.(1)当m=1,n=20时.①若点P的纵坐标为2,求直线AB的函数表达式.②若点P是BD的中点,试判断四边形ABCD的形状,并说明理由.(2)四边形ABCD能否成为正方形?若能,求此时m,n之间的数量关系;若不能,试说明理由.25.(10分)如图,点A、B在⊙O上,点O是⊙O的圆心,请你只用无刻度的直尺,分别画出图①和图②中∠A的余角.(1)图①中,点C在⊙O上;(2)图②中,点C在⊙O内;26.(12分)“不出城郭而获山水之怡,身居闹市而有林泉之致”,合肥市某区不断推进“园林城市”建设,今春种植了四类花苗,园林部门从种植的这批花苗中随机抽取了2000株,将四类花苗的种植株数绘制成扇形统计图,将四类花苗的成活株数绘制成条形统图.经统计这批2000株的花苗总成活率为90%,其中玉兰和月季的成活率较高,根据图表中的信息解答下列问题:扇形统计图中玉兰所对的圆心角为,并补全条形统计图;该区今年共种植月季8000株,成活了约株;园林部门决定明年从这四类花苗中选两类种植,请用列表法或画树状图求恰好选到成活率较高的两类花苗的概率.27.(12分)车辆经过润扬大桥收费站时,4个收费通道A.B、C、D中,可随机选择其中的一个通过.一辆车经过此收费站时,选择A通道通过的概率是;求两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的概率.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【详解】根据题意得k-1≠0且△=2²-4(k-1)×(-2)>0,解得:k>12且k≠1.故选C【点睛】本题考查了一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b²-4ac,关键是熟练掌握:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.2.B【解析】试题解析:0.00 000 069=6.9×10-7,故选B.点睛:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.A【解析】分析:根据中心对称的定义,结合所给图形即可作出判断.详解:A、是中心对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选:A.点睛:本题考查了中心对称图形的特点,属于基础题,判断中心对称图形的关键是旋转180°后能够重合.4.A【解析】试题分析:首先提取公因式a,进而利用十字相乘法分解因式得出即可.解:ax2﹣4ax﹣12a=a(x2﹣4x﹣12)=a(x﹣6)(x+2).故答案为a(x﹣6)(x+2).点评:此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正确利用十字相乘法分解因式是解题关键.5.D【解析】试题分析:设正圆锥的底面半径是r,则母线长是2r,底面周长是2πr,设正圆锥的侧面展开图的圆心角是n°,则=2πr,解得:n=180°.故选D.考点:圆锥的计算.6.D【解析】分析:根据完全平方公式、积的乘方法则、同底数幂的除法法则和算术平方根的定义计算,判断即可.详解:(x+y)2=x2+2xy+y2,A错误;(-12xy2)3=-18x3y6,B错误;x6÷x3=x3,C错误;()22-4=2,D正确;故选D.点睛:本题考查的是完全平方公式、积的乘方、同底数幂的除法以及算术平方根的计算,掌握完全平方公式、积的乘方法则、同底数幂的除法法则和算术平方根的定义是解题的关键.7.A【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】A、是轴对称图形,故本选项正确;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.8.D【解析】【分析】由△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD知∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,据此可判断C;由△AOC、△BOD是等边三角形可判断A选项;由∠AOB=35°,∠AOC=60°可判断B选项,据此可得答案.【详解】解:∵△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,∴∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,故C选项正确;则△AOC、△BOD是等边三角形,∴∠BDO=60°,故A选项正确;∵∠AOB=35°,∠AOC=60°,∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=60°-35°=25°,故B选项正确.故选D.【点睛】本题考查旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等及等边三角形的判定和性质.9.A【解析】A.是轴对称图形不是中心对称图形,正确;B.是轴对称图形也是中心对称图形,错误;C.是中心对称图形不是轴对称图形,错误;D. 是轴对称图形也是中心对称图形,错误,故选A.【点睛】本题考查轴对称图形与中心对称图形,正确地识别是解题的关键.10.C【解析】分析:将x=-2代入方程即可求出a的值.详解:将x=-2代入可得:4a-2a-4=0,解得:a=2,故选C.点睛:本题主要考查的是解一元一次方程,属于基础题型.解方程的一般方法的掌握是解题的关键.11.B【解析】【分析】主视图、俯视图是分别从物体正面、上面看,所得到的图形.【详解】综合主视图和俯视图,底层最少有4个小立方体,第二层最少有1个小立方体,因此搭成这个几何体的小正方体的个数最少是5个.故选:B.【点睛】此题考查由三视图判断几何体,解题关键在于识别图形12.A【解析】【分析】按照有理数的运算规则计算即可.【详解】原式=-3×5=-15,故选择A. 【点睛】本题考查了有理数的运算,注意符号不要搞错.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.x<32【解析】【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、系数化为1可得.【详解】移项,得:-2x >-3,系数化为1,得:x <32, 故答案为x <32. 【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.14.【解析】试题分析:因为OC=OA ,所以∠ACO=22.5A ∠=︒,所以∠AOC=45°,又直径AB 垂直于弦CD ,4OC =,所以CE=CD=2CE=考点:1.解直角三角形、2.垂径定理.15.12. 【解析】【分析】【详解】根据题意可知,掷一次骰子有6个可能结果,而点数为奇数的结果有3个,所以点数为奇数的概率为12. 考点:概率公式.16.1【解析】【分析】首先连接BE ,由题意易得BF=CF ,△ACO ∽△BKO ,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO :CO=1:3,即可得OF :CF=OF :BF=1:1,在Rt △OBF 中,即可求得tan ∠BOF 的值,继而求得答案.【详解】如图,连接BE,∵四边形BCEK是正方形,∴KF=CF=12CK,BF=12BE,CK=BE,BE⊥CK,∴BF=CF,根据题意得:AC∥BK,∴△ACO∽△BKO,∴KO:CO=BK:AC=1:3,∴KO:KF=1:1,∴KO=OF=12CF=12BF,在Rt△PBF中,tan∠BOF=BFOF=1,∵∠AOD=∠BOF,∴tan∠AOD=1.故答案为1【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.17.圆【解析】【分析】根据题意作图,即可得到点F的运动轨迹.【详解】如图,根据题意作下图,可知F的运动轨迹为圆⊙O’.【点睛】此题主要考查动点的作图问题,解题的关键是根据题意作出相应的图形,方可判断.18.20【解析】【分析】利用频率估计概率,设原来红球个数为x个,根据摸取30次,有10次摸到白色小球结合概率公式可得关于x的方程,解方程即可得.【详解】设原来红球个数为x个,则有1010x=1030,解得,x=20,经检验x=20是原方程的根.故答案为20.【点睛】本题考查了利用频率估计概率和概率公式的应用,熟练掌握概率的求解方法以及分式方程的求解方法是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.不需要改道行驶【解析】【详解】解:过点A作AH⊥CF交CF于点H,由图可知,∵∠ACH=75°-15°=60°, ∴()3 1.732AH AC sin60125125108.252=⋅︒==⨯=米. ∵AH >100米,∴消防车不需要改道行驶.过点A 作AH ⊥CF 交CF 于点H ,应用三角函数求出AH 的长,大于100米,不需要改道行驶,不大于100米,需要改道行驶.20.9【解析】【分析】根据完全平方公式、平方差公式、单项式乘多项式可以化简题目中的式子,然后将x 、y 的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】 ()()()2(2)5x y x y x y x x y ++-+--222224455x xy y x y x xy =+++--+9xy = 当21x =,21y =时, 原式)92121= ()921=⨯-91=⨯9=【点睛】本题考查整式的化简求值,解答本题的关键是明确整式化简求值的方法.【解析】试题分析:依据题意,可通过证△ABC≌△EFD来得出AB=EF的结论,两三角形中,已知的条件有AB∥EF 即∠B=∠F,∠A=∠E,BD=CF,即BC=DF;可根据AAS判定两三角形全等解题.证明:∵AB∥EF,∴∠B=∠F.又∵BD=CF,∴BC=FD.在△ABC与△EFD中,∴△ABC≌△EFD(AAS),∴AB=EF.22.路灯高CD为5.1米.【解析】【分析】根据AM⊥EC,CD⊥EC,BN⊥EC,EA=MA得到MA∥CD∥BN,从而得到△ABN∽△ACD,利用相似三角形对应边的比相等列出比例式求解即可.【详解】设CD长为x米,∵AM⊥EC,CD⊥EC,BN⊥EC,EA=MA,∴MA∥CD∥BN,∴EC=CD=x米,∴△ABN∽△ACD,∴BNCD=ABAC,即1.8 1.21.8x x=-,解得:x=5.1.经检验,x=5.1是原方程的解,∴路灯高CD为5.1米.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是根据已知条件得到平行线,从而证得相似三角形.23.15元.【解析】【分析】首先设每棵柏树苗的进价是x元,则每棵枣树苗的进价是(2x-5)元,根据题意列出一元一次方程进行求解.解:设每棵柏树苗的进价是x元,则每棵枣树苗的进价是(2x-5)元.x x ,解得:x=15根据题意,列方程得:200=120(25)答:每棵柏树苗的进价是15元.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.24.(1)①直线AB的解析式为y=﹣x+3;理由见解析;②四边形ABCD是菱形,(2)四边形ABCD能是正方形,理由见解析.【解析】分析:(1)①先确定出点A,B坐标,再利用待定系数法即可得出结论;②先确定出点D坐标,进而确定出点P坐标,进而求出PA,PC,即可得出结论;(2)先确定出B(1,),进而得出A(1-t,+t),即:(1-t)(+t)=m,即可得出点D(1,8-),即可得出结论.详解:(1)①如图1,∵m=1,∴反比例函数为y=,当x=1时,y=1,∴B(1,1),当y=2时,∴2=,∴x=2,∴A(2,2),设直线AB的解析式为y=kx+b,∴,∴,∴直线AB的解析式为y=-x+3;②四边形ABCD是菱形,理由如下:如图2,由①知,B(1,1),∵BD∥y轴,∴D(1,5),∵点P是线段BD的中点,∴P(1,3),当y=3时,由y=得,x=,由y=得,x=,∴PA=1-=,PC=-1=,∴PA=PC,∵PB=PD,∴四边形ABCD为平行四边形,∵BD⊥AC,∴四边形ABCD是菱形;(2)四边形ABCD能是正方形,∴PA=PB=PC=PD,(设为t,t≠0),当x=1时,y==,∴B(1,),∴A(1-t,+t),∴(1-t)(+t)=m,∴t=1-,∴点D的纵坐标为+2t=+2(1-)=8-,∴D(1,8-),∴1(8-)=n,∴m+n=2.点睛:此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,平行四边形的判定,菱形的判定和性质,正方形的性质,判断出四边形ABCD是平行四边形是解本题的关键.25.图形见解析【解析】试题分析:(1)根据同弧所对的圆周角相等和直径所对的圆周角为直角画图即可;(2)延长AC 交⊙O于点E ,利用(1)的方法画图即可.试题解析:如图①∠DBC就是所求的角;如图②∠FBE就是所求的角26.(1)72°,见解析;(2)7280;(3).【解析】【分析】(1)根据题意列式计算,补全条形统计图即可;(2)根据题意列式计算即可;(3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出选到成活率较高的两类树苗的情况数,即可求出所求的概率.【详解】(1)扇形统计图中玉兰所对的圆心角为360°×(1-40%-15%-25%)=72°月季的株数为2000×90%-380-422-270=728(株),补全条形统计图如图所示:(2)月季的成活率为所以月季成活株数为8000×91%=7280(株).故答案为:7280.(3)由题意知,成活率较高的两类花苗是玉兰和月季,玉兰、月季、桂花、腊梅分别用A、B、C、D表示,画树状图如下:所有等可能的情况有12种,其中恰好选到成活率较高的两类花苗有2种.∴P(恰好选到成活率较高的两类花苗)【点睛】此题主要考查了条形统计图以及扇形统计图的应用,根据统计图得出正确信息是解题关键.27.(1)1;(2)3.【解析】试题分析:(1)根据概率公式即可得到结论;(2)画出树状图即可得到结论.试题解析:(1)选择A通道通过的概率=14,故答案为14;(2)设两辆车为甲,乙,如图,两辆车经过此收费站时,会有16种可能的结果,其中选择不同通道通过的有12种结果,∴选择不同通道通过的概率=1216=34.。
河南省开封市2019-2020学年中考第四次质量检测数学试题含解析

河南省开封市2019-2020学年中考第四次质量检测数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为()A.30°B.45°C.90°D.135°2.一、单选题在反比例函数4yx的图象中,阴影部分的面积不等于4的是()A. B.C.D.3.如图所示的四个图案是四国冬季奥林匹克运动会会徽图案上的一部分图形,其中为轴对称图形的是()A.B.C.D.4.如图由四个相同的小立方体组成的立体图像,它的主视图是().A.B.C.D.5.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位后所得抛物线的解析式为()A.y=(x﹣2)2+3 B.y=(x﹣2)2﹣3 C.y=(x+2)2+3 D.y=(x+2)2﹣36.如图,AD ,CE 分别是△ABC 的中线和角平分线.若AB=AC ,∠CAD=20°,则∠ACE 的度数是( )A .20°B .35°C .40°D .70°7.某校有35名同学参加眉山市的三苏文化知识竞赛,预赛分数各不相同,取前18名同学参加决赛. 其中一名同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,只需要知道这35名同学分数的( ). A .众数 B .中位数 C .平均数 D .方差8.关于x 的一元二次方程(a ﹣1)x 2+x+a 2﹣1=0的一个根为0,则a 值为( )A .1B .﹣1C .±1D .09.如图,△ABC 为钝角三角形,将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转120°得到△AB′C′,连接BB′,若AC′∥BB′,则∠CAB′的度数为( )A .45°B .60°C .70°D .90°10.已知一次函数 y=kx+b 的大致图象如图所示,则关于 x 的一元二次方程 x 2﹣2x+kb+1=0 的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .没有实数根C .有两个相等的实数根D .有一个根是 011.在Rt ABC ∆中,90︒∠=C ,2AC =,下列结论中,正确的是( )A .2sin AB A =B .2cos AB A =C .2tan BC A =D .2cot BC A =12.据报道,南宁创客城已于2015年10月开城,占地面积约为14400平方米,目前已引进创业团队30多家,将14400用科学记数法表示为( )A .14.4×103B .144×102C .1.44×104D .1.44×10﹣4二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,以锐角△ABC 的边AB 为直径作⊙O ,分别交AC ,BC 于E 、D 两点,若AC =14,CD =4,7sinC =3tanB ,则BD =_____.14.如图,一艘船向正北航行,在A处看到灯塔S在船的北偏东30°的方向上,航行12海里到达B点,在B处看到灯塔S在船的北偏东60°的方向上,此船继续沿正北方向航行过程中距灯塔S的最近距离是_____海里(不近似计算).15.已知代数式2x﹣y的值是12,则代数式﹣6x+3y﹣1的值是_____.16.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB.若AD=2BD,则CFBF的值等于_____17.一个斜面的坡度i=1:0.75,如果一个物体从斜面的底部沿着斜面方向前进了20米,那么这个物体在水平方向上前进了_____米.18.如图,正方形ABCD和正方形OEFG中, 点A和点F的坐标分别为(3,2),(-1,-1),则两个正方形的位似中心的坐标是_________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某电视台的一档娱乐性节目中,在游戏PK环节,为了随机分选游戏双方的组员,主持人设计了以下游戏:用不透明的白布包住三根颜色长短相同的细绳AA1、BB1、CC1,只露出它们的头和尾(如图所示),由甲、乙两位嘉宾分别从白布两端各选一根细绳,并拉出,若两人选中同一根细绳,则两人同队,否则互为反方队员.若甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出,求他恰好抽出细绳AA1的概率;请用画树状图法或列表法,求甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率.20.(6分)如图,AB为圆O的直径,点C为圆O上一点,若∠BAC=∠CAM,过点C作直线l垂直于射线AM,垂足为点D.(1)试判断CD与圆O的位置关系,并说明理由;(2)若直线l与AB的延长线相交于点E,圆O的半径为3,并且∠CAB=30°,求AD的长.21.(6分)如图,某大楼的顶部竖有一块广告牌CD,小李在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60°沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的倾斜角∠BAH=30°,AB =20米,AB=30米.(1)求点B距水平面AE的高度BH;(2)求广告牌CD的高度.22.(8分)如图,△ABC中,CD是边AB上的高,且AD CD CD BD.求证:△ACD∽△CBD;求∠ACB的大小.23.(8分)元旦放假期间,小明和小华准备到西安的大雁塔(记为A)、白鹿原(记为B)、兴庆公园(记为C)、秦岭国家植物园(记为D)中的一个景点去游玩,他们各自在这四个景点中任选一个,每个景点被选中的可能性相同.(1)求小明选择去白鹿原游玩的概率;(2)用树状图或列表的方法求小明和小华都选择去秦岭国家植物园游玩的概率.24.(10分)直线y1=kx+b与反比例函数28 (0)y xx=>的图象分别交于点A(m,4)和点B(n,2),与坐标轴分别交于点C和点D.(1)求直线AB的解析式;(2)根据图象写出不等式kx+b﹣8x≤0的解集;(3)若点P是x轴上一动点,当△COD与△ADP相似时,求点P的坐标.25.(10分)今年3月12日植树节期间,学校预购进A,B两种树苗.若购进A种树苗3棵,B种树苗5棵,需2100元;若购进A种树苗4棵,B种树苗10棵,需3800元.求购进A,B两种树苗的单价;若该学校准备用不多于8000元的钱购进这两种树苗共30棵,求A种树苗至少需购进多少棵.26.(12分)某通讯公司推出①,②两种通讯收费方式供用户选择,其中一种有月租费,另一种无月租费,且两种收费方式的通讯时间x(分)与费用y(元)之间的函数关系如图所示.有月租的收费方式是________(填“①”或“②”),月租费是________元;分别求出①,②两种收费方式中y与自变量x之间的函数表达式;请你根据用户通讯时间的多少,给出经济实惠的选择建议.27.(12分)如图,四边形ABCD中,∠C=90°,AD⊥DB,点E为AB的中点,DE∥BC.(1)求证:BD平分∠ABC;(2)连接EC,若∠A=30°,DC3,求EC的长.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】根据勾股定理求解.【详解】设小方格的边长为1,得,=,=,AC=4,∵OC2+AO2=22+=16,AC2=42=16,∴△AOC是直角三角形,∴∠AOC=90°.故选C.【点睛】考点:勾股定理逆定理.2.B【解析】【分析】根据反比例函数kyx=中k的几何意义,过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|解答即可.【详解】解:A、图形面积为|k|=1;B、阴影是梯形,面积为6;C、D面积均为两个三角形面积之和,为2×(12|k|)=1.故选B.【点睛】主要考查了反比例函数kyx中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=12|k|.3.D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:根据轴对称图形的概念,A、B、C都不是轴对称图形,D是轴对称图形.故选D.【点睛】本题主要考查轴对称图形,轴对称图形的判断方法:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形4.D【解析】从正面看,共2列,左边是1个正方形,右边是2个正方形,且下齐.故选D.5.D【解析】【分析】先得到抛物线y=x2的顶点坐标(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后的对应点的坐标为(-2,-1),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【详解】解:抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)先向左平移2个单位,再向下平移1个单位得到对应点的坐标为(-2,-1),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2-1.故选:D.【点睛】本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.6.B【解析】【分析】先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=1 2(180°-∠CAB)=70°.再利用角平分线定义即可得出∠ACE=12∠ACB=35°.【详解】∵AD是△ABC的中线,AB=AC,∠CAD=20°,∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=12(180°-∠CAB)=70°.∵CE是△ABC的角平分线,∴∠ACE=12∠ACB=35°.故选B.【点睛】本题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合的性质,三角形内角和定理以及角平分线定义,求出∠ACB=70°是解题的关键.7.B【解析】分析:由于比赛取前18名参加决赛,共有35名选手参加,根据中位数的意义分析即可.详解:35个不同的成绩按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有18个数,故只要知道自己的成绩和中位数就可以知道是否进入决赛了.故选B.点睛:本题考查了统计量的选择,以及中位数意义,解题的关键是正确的求出这组数据的中位数8.B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义和一元二次方程的解的定义得出:a﹣1≠0,a2﹣1=0,求出a的值即可.【详解】解:把x=0代入方程得:a2﹣1=0,解得:a=±1,∵(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0是关于x的一元二次方程,∴a﹣1≠0,即a≠1,∴a的值是﹣1.故选:B.【点睛】本题考查了对一元二次方程的定义,一元二次方程的解等知识点的理解和运用,注意根据已知得出a﹣1≠0,a2﹣1=0,不要漏掉对一元二次方程二次项系数不为0的考虑.9.D【解析】已知△ABC绕点A按逆时针方向旋转l20°得到△AB′C′,根据旋转的性质可得∠BAB′=∠CAC′=120°,AB=AB′,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可得∠AB′B=12(180°-120°)=30°,再由AC′∥BB′,可得∠C′AB′=∠AB′B=30°,所以∠CAB′=∠CAC′-∠C′AB′=120°-30°=90°.故选D.10.A【解析】【分析】判断根的情况,只要看根的判别式△=b2−4ac的值的符号就可以了.【详解】∵一次函数y=kx+b的图像经过第一、三、四象限∴k>0,b<0∴△=b2−4ac=(-2)2-4(kb+1)=-4kb>0,∴方程x2﹣2x+kb+1=0有两个不等的实数根,故选A.【点睛】根的判别式11.C【解析】【分析】直接利用锐角三角函数关系分别计算得出答案.【详解】∵90︒∠=C,2AC=,∴2 cosACAAB AB==,∴2cosABA=,故选项A ,B 错误, ∵tan 2BC BC A AC ==, ∴2tan BC A =,故选项C 正确;选项D 错误.故选C .【点睛】此题主要考查了锐角三角函数关系,熟练掌握锐角三角函数关系是解题关键.12.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.【详解】14400=1.44×1.故选C .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1【解析】如图,连接AD ,根据圆周角定理可得AD ⊥BC .在Rt △ADC 中,sinC= ;在Rt △ABD 中,tanB=.已知7sinC=3tanB ,所以7×=3×,又因AC =14,即可求得BD=1.点睛:此题主要考查的是圆周角定理和锐角三角函数的定义,以公共边AD为桥梁,利用锐角三角函数的定义得到tanB和sinC的式子是解决问题的关键.14.63【解析】试题分析:过S作AB的垂线,设垂足为C.根据三角形外角的性质,易证SB=AB.在Rt△BSC中,运用正弦函数求出SC的长.解:过S作SC⊥AB于C.∵∠SBC=60°,∠A=30°,∴∠BSA=∠SBC﹣∠A=30°,即∠BSA=∠A=30°.∴SB=AB=1.Rt△BCS中,BS=1,∠SBC=60°,∴33(海里).即船继续沿正北方向航行过程中距灯塔S的最近距离是3海里.故答案为:315.5 2【解析】【分析】由题意可知:2x-y=12,然后等式两边同时乘以-3得到-6x+3y=-32,然后代入计算即可.【详解】∵2x-y=12,∴-6x+3y=-32.∴原式=-32-1=-52.故答案为-52.【点睛】本题主要考查的是求代数式的值,利用等式的性质求得-6x+3y=-32是解题的关键.16.1 2【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理解答即可.【详解】解:∵DE∥BC,AD=2BD,∴123 CE CE BDAC AE BD BD===+,∵EF∥AB,∴132 CF CE CE CEBF AE AC CE CE CE====--,故答案为1 2 .【点睛】本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.17.1.【解析】【分析】直接根据题意得出直角边的比值,即可表示出各边长进而得出答案.【详解】如图所示:∵坡度i=1:0.75,∴AC:BC=1:0.75=4:3,∴设AC=4x,则BC=3x,∴AB=()()2234x x +=5x ,∵AB=20m ,∴5x=20,解得:x=4,故3x=1,故这个物体在水平方向上前进了1m .故答案为:1.【点睛】此题主要考查坡度的运用,需注意的是坡度是坡角的正切值,是铅直高度h 和水平宽l 的比,我们把斜坡面与水平面的夹角叫做坡角,若用α表示坡角,可知坡度与坡角的关系是tan h i lα==. 18.(1,0);(﹣5,﹣2).【解析】【分析】本题主要考查位似变换中对应点的坐标的变化规律.因而本题应分两种情况讨论,一种是当E 和C 是对应顶点,G 和A 是对应顶点;另一种是A 和E 是对应顶点,C 和G 是对应顶点.【详解】∵正方形ABCD 和正方形OEFG 中A 和点F 的坐标分别为(3,2),(-1,-1),∴E (-1,0)、G (0,-1)、D (5,2)、B (3,0)、C (5,0),(1)当E 和C 是对应顶点,G 和A 是对应顶点时,位似中心就是EC 与AG 的交点,设AG 所在直线的解析式为y=kx+b (k≠0), ∴231k b b =+⎧⎨-=⎩,解得11b k =-⎧⎨=⎩. ∴此函数的解析式为y=x-1,与EC 的交点坐标是(1,0);(2)当A 和E 是对应顶点,C 和G 是对应顶点时,位似中心就是AE 与CG 的交点,设AE 所在直线的解析式为y=kx+b (k≠0),320k b k b +=⎧⎨-+=⎩,解得1212k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,故此一次函数的解析式为1122y x=+…①,同理,设CG所在直线的解析式为y=kx+b(k≠0),501k bb+=⎧⎨=-⎩,解得151kb⎧=⎪⎨⎪=-⎩,故此直线的解析式为115y x=-…②联立①②得1122115y xy x⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩解得52xy=-⎧⎨=-⎩,故AE与CG的交点坐标是(-5,-2).故答案为:(1,0)、(-5,-2).三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)13;(2)13.【解析】【分析】(1)直接根据概率公式求解即可;(2)根据题意先画出树状图,得出所有情况数和甲、乙两位嘉宾能分为同队的结果数,再根据概率公式即可得出答案.【详解】解:(1)∵共有三根细绳,且抽出每根细绳的可能性相同,∴甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出,恰好抽出细绳AA1的概率是=13;(2)画树状图:共有9种等可能的结果数,其中甲、乙两位嘉宾能分为同队的结果数为3种情况,则甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率是3193=.20.(1)CD与圆O的位置关系是相切,理由详见解析;(2) AD=92.【解析】【分析】(1)连接OC,求出OC和AD平行,求出OC⊥CD,根据切线的判定得出即可;(2)连接BC,解直角三角形求出BC和AC,求出△BCA∽△CDA,得出比例式,代入求出即可.【详解】(1)CD与圆O的位置关系是相切,理由是:连接OC,∵OA=OC,∴∠OCA=∠CAB,∵∠CAB=∠CAD,∴∠OCA=∠CAD,∴OC∥AD,∵CD⊥AD,∴OC⊥CD,∵OC为半径,∴CD与圆O的位置关系是相切;(2)连接BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠BCA=90°,∵圆O的半径为3,∴AB=6,∵∠CAB=30°,∴13333 2BC AB AC BC====,,∵∠BCA=∠CDA=90°,∠CAB=∠CAD,∴△CAB ∽△DAC , ∴,AC AB AD AC = ∴3333AD =, ∴92AD =. 【点睛】本题考查了切线的性质和判定,圆周角定理,相似三角形的性质和判定,解直角三角形等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.21. (1) BH 为10米;(2) 宣传牌CD 高约(40﹣203)米 【解析】【分析】(1)过B 作DE 的垂线,设垂足为G .分别在Rt △ABH 中,通过解直角三角形求出BH 、AH ;(2)在△ADE 解直角三角形求出DE 的长,进而可求出EH 即BG 的长,在Rt △CBG 中,∠CBG=45°,则CG=BG ,由此可求出CG 的长然后根据CD=CG+GE-DE 即可求出宣传牌的高度.【详解】(1)过B 作BH ⊥AE 于H ,Rt △ABH 中,∠BAH =30°,∴BH =12AB =12×20=10(米), 即点B 距水平面AE 的高度BH 为10米;(2)过B 作BG ⊥DE 于G ,∵BH ⊥HE ,GE ⊥HE ,BG ⊥DE ,∴四边形BHEG 是矩形.∵由(1)得:BH =10,AH =3∴BG =AH+AE =(3+30)米,Rt △BGC 中,∠CBG =45°,∴CG =BG =(3+30)米,∴CE =CG+GE =CG+BH =3=3(米),在Rt △AED 中,DE AE=tan ∠DAE =tan60°3DE=3AE=303∴CD=CE﹣DE=103+40﹣303=40﹣203.答:宣传牌CD高约(40﹣203)米.【点睛】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题和解直角三角形的应用-坡度坡角问题,解题的关键是掌握解直角三角形的应用-仰角俯角问题和解直角三角形的应用-坡度坡角问题的基本方法.22.(1)证明见试题解析;(2)90°.【解析】试题分析:(1)由两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,即可证明△ACD∽△CBD;(2)由(1)知△ACD∽△CBD,然后根据相似三角形的对应角相等可得:∠A=∠BCD,然后由∠A+∠ACD=90°,可得:∠BCD+∠ACD=90°,即∠ACB=90°.试题解析:(1)∵CD是边AB上的高,∴∠ADC=∠CDB=90°,∵AD CD CD BD.∴△ACD∽△CBD;(2)∵△ACD∽△CBD,∴∠A=∠BCD,在△ACD中,∠ADC=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,即∠ACB=90°.考点:相似三角形的判定与性质.23.(1)14;(2)116【解析】【分析】(1)利用概率公式直接计算即可;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小明和小华都选择去同一个地方游玩的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】(1)∵小明准备到西安的大雁塔(记为A )、白鹿原(记为B )、兴庆公园(记为C )、秦岭国家植物园(记为D )中的一个景点去游玩, ∴小明选择去白鹿原游玩的概率=14; (2)画树状图分析如下:两人选择的方案共有16种等可能的结果,其中选择同种方案有1种,所以小明和小华都选择去秦岭国家植物园游玩的概率=116. 【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,求出概率.24. (1) y =﹣x+6;(2) 0<x <2或x >4;(3) 点P 的坐标为(2,0)或(﹣3,0).【解析】【分析】(1)将点A B ,坐标代入双曲线中即可求出m n ,,最后将点A B ,坐标代入直线解析式中即可得出结论;(2)根据点A B ,坐标和图象即可得出结论;(3)先求出点C D ,坐标,进而求出CD AD ,,设出点P 坐标,最后分两种情况利用相似三角形得出比例式建立方程求解即可得出结论.【详解】解:(1)∵点A m 4(,)和点B n 2(,)在反比例函数28(0)y x x=>的图象上, 884,2nm ∴==, 解得m 2n 4=,=,即A 24B 42(,),(,)把A 24B 42(,),(,)两点代入y1kx b +=中得2442k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:k 1b 6=-⎧⎨=⎩, 所以直线AB 的解析式为:y x 6+=﹣;(2)由图象可得,当x 0>时,80kx b x+-≤的解集为0x 2<<或x 4>. (3)由(1)得直线AB 的解析式为y x 6+=﹣,当x 0=时,y =6,C 06∴(,), OC 6∴=,当y 0=时,x 6=,∴D 点坐标为60(,)OD 6∴=,(2,4)CD A AD ∴==∴==Q .设P 点坐标为a 0(,),由题可以,点P 在点D 左侧,则PD 6a =﹣由CDO ADP ∠∠=可得①当COD APD V V ∽时,AD PD CD OD=,6a 6-=,解得a 2=, 故点P 坐标为20(,)②当COD PAD V V ∽时,AD CD OD PD=,=a 3=﹣, 即点P 的坐标为30(﹣,)因此,点P 的坐标为20(,)或30(﹣,)时,COD V 与ADP V 相似.【点睛】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,相似三角形的性质,用方程的思想和分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.25.(1)A 种树苗的单价为200元,B 种树苗的单价为300元;(2)10棵【解析】试题分析:(1)设B 种树苗的单价为x 元,则A 种树苗的单价为y 元.则由等量关系列出方程组解答即可;(2)设购买A种树苗a棵,则B种树苗为(30﹣a)棵,然后根据总费用和两种树苗的棵数关系列出不等式解答即可.试题解析:(1)设B种树苗的单价为x元,则A种树苗的单价为y元,可得:352100{4103800y xy x+=+=,解得:300200 xy=⎧⎨=⎩,答:A种树苗的单价为200元,B种树苗的单价为300元.(2)设购买A种树苗a棵,则B种树苗为(30﹣a)棵,可得:200a+300(30﹣a)≤8000,解得:a≥10,答:A种树苗至少需购进10棵.考点:1.一元一次不等式的应用;2.二元一次方程组的应用26.(1)①30;(2)y1=0.1x+30,y2=0.2x;(3)当通话时间少于300分钟时,选择通话方式②实惠;当通话时间超过300分钟时,选择通话方式①实惠;当通话时间为300分钟时,选择通话方式①,②花费一样.【解析】试题分析:(1)根据当通讯时间为零的时候的函数值可以得到哪种方式有月租,哪种方式没有,有多少;(2)根据图象经过的点的坐标设出函数的解析式,用待定系数法求函数的解析式即可;(3)求出当两种收费方式费用相同的时候自变量的值,以此值为界说明消费方式即可.解:(1)①;30;(2)设y1=k1x+30,y2=k2x,由题意得:将(500,80),(500,100)分别代入即可:500k1+30=80,∴k1=0.1,500k2=100,∴k2=0.2故所求的解析式为y1=0.1x+30;y2=0.2x;(3)当通讯时间相同时y1=y2,得0.2x=0.1x+30,解得x=300;当x=300时,y=1.故由图可知当通话时间在300分钟内,选择通话方式②实惠;当通话时间超过300分钟时,选择通话方式①实惠;当通话时间在300分钟时,选择通话方式①、②一样实惠.27.(1)见解析;(2)EC=【解析】【分析】(1)直接利用直角三角形的性质得出12DE BE AB==,再利用DE∥BC,得出∠2=∠3,进而得出答案;(2)利用已知得出在Rt△BCD中,∠3=60°,3DC=,得出DB的长,进而得出EC的长. 【详解】(1)证明:∵AD⊥DB,点E为AB的中点,∴12DE BE AB==.∴∠1=∠2.∵DE∥BC,∴∠2=∠3.∴∠1=∠3.∴BD平分∠ABC.(2)解:∵AD⊥DB,∠A=30°,∴∠1=60°.∴∠3=∠2=60°.∵∠BCD=90°,∴∠4=30°.∴∠CDE=∠2+∠4=90°.在Rt△BCD中,∠3=60°,3DC=,∴DB=2.∵DE=BE,∠1=60°,∴DE=DB=2.∴22437EC DE DC=+=+=.【点睛】此题主要考查了直角三角形斜边上的中线与斜边的关系,正确得出DB,DE的长是解题关键.。
河南省开封市2019-2020学年中考数学模拟试题含解析

河南省开封市2019-2020学年中考数学模拟试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知(AC BC)ABC ∆<,用尺规作图的方法在BC 上确定一点P ,使PA PC BC +=,则符合要求的作图痕迹是( )A .B .C .D . 2.我国古代数学家刘徽用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的俯视图是( )A .B .C .D .3.如图,将函数y =12(x ﹣2)2+1的图象沿y 轴向上平移得到一条新函数的图象,其中点A (1,m ),B (4,n )平移后的对应点分别为点A'、B'.若曲线段AB 扫过的面积为9(图中的阴影部分),则新图象的函数表达式是( )A .y =12(x ﹣2)2-2B .y =12(x ﹣2)2+7C.y=12(x﹣2)2-5 D.y=12(x﹣2)2+44.函数y=12x的自变量x的取值范围是()A.x≠2B.x<2 C.x≥2D.x>25.如图所示,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C′处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度数为()A.115°B.120°C.125°D.130°6.下列事件是确定事件的是()A.阴天一定会下雨B.黑暗中从5把不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门C.打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放新闻联播D.在五个抽屉中任意放入6本书,则至少有一个抽屉里有两本书7.如图,等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=6,直线MN垂直平分AB交AC于D,连接BD,则△BCD 的周长等于()A.13 B.14 C.15 D.168.下列实数中,为无理数的是()A.13B.2C.﹣5 D.0.31569.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的俯视图是()A .B .C .D .10.已知点A 、B 、C 是直径为6cm 的⊙O 上的点,且AB=3cm ,AC=32 cm ,则∠BAC 的度数为( ) A .15°B .75°或15°C .105°或15° D .75°或105° 11.等腰三角形的一个外角是100°,则它的顶角的度数为( )A .80°B .80°或50°C .20°D .80°或20°12.小红上学要经过三个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望小学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是( )A .12B .18C .38D .111222++ 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.某市政府为了改善城市容貌,绿化环境,计划经过两年时间,使绿地面积增加44%,则这两年平均绿地面积的增长率为______.14.如图,在Rt ABC V 中,CM 平分ACB ∠交AB 于点M ,过点M 作MN //BC 交AC 于点N ,且MN 平分AMC ∠,若AN 1=,则BC 的长为______.15.分解因式:21a -=________.16.已知AD 、BE 是△ABC 的中线,AD 、BE 相交于点F ,如果AD=6,那么AF 的长是_____. 17.如图,四边形ABCD 中,∠D=∠B=90°,AB=BC ,CD=4,AC=8,设Q 、R 分别是AB 、AD 上的动点,则△CQR 的周长的最小值为_________ .18.如图,AB 是圆O 的直径,弦CD ⊥AB ,∠BCD=30°,CD=4,则S 阴影=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知:如图,一次函数y kx b =+与反比例函数3y x=的图象有两个交点(1,)A m 和B ,过点A作AD x ⊥轴,垂足为点D ;过点B 作BC y ⊥轴,垂足为点C ,且2BC =,连接CD .求m ,k ,b 的值;求四边形ABCD 的面积.20.(6分)已知2是关于x 的方程x 2﹣2mx+3m =0的一个根,且这个方程的两个根恰好是等腰△ABC 的两条边长,则△ABC 的周长为_____.21.(6分)如图,一次函数y=2x ﹣4的图象与反比例函数y=k x的图象交于A 、B 两点,且点A 的横坐标为1.(1)求反比例函数的解析式;(2)点P 是x 轴上一动点,△ABP 的面积为8,求P 点坐标.22.(8分)我市某中学决定在八年级阳光体育“大课间”活动中开设A :实心球,B :立定跳远,C :跳绳,D :跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图①②的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:(1)在这项调查中,共调查了多少名学生?(2)将两个统计图补充完整;(3)若调查到喜欢“立定跳远”的5名学生中有3名男生,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生.请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.23.(8分)我市正在创建“全国文明城市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买A 、B 两种奖品以鼓励抢答者.如果购买A 种20件,B 种15件,共需380元;如果购买A 种15件,B 种10件,共需280元.A 、B 两种奖品每件各多少元?现要购买A 、B 两种奖品共100件,总费用不超过900元,那么A 种奖品最多购买多少件?24.(10分) 某品牌牛奶供应商提供A ,B ,C ,D 四种不同口味的牛奶供学生饮用.某校为了了解学生对不同口味的牛奶的喜好,对全校订牛奶的学生进行了随机调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.根据统计图的信息解决下列问题:本次调查的学生有多少人?补全上面的条形统计图;扇形统计图中C对应的中心角度数是 ;若该校有600名学生订了该品牌的牛奶,每名学生每天只订一盒牛奶,要使学生能喝到自己喜欢的牛奶,则该牛奶供应商送往该校的牛奶中,A ,B 口味的牛奶共约多少盒?25.(10分)如图,BD 是△ABC 的角平分线,点E ,F 分别在BC ,AB 上,且DE ∥AB ,BE =AF .(1)求证:四边形ADEF 是平行四边形;(2)若∠ABC =60°,BD =6,求DE 的长.26.(12分)(1)计算:()2012018839⎛⎫⨯-- ⎝-⎪⎭+ ; (2)解不等式组 :12(3),612.2x x x x ->-⎧⎪⎨->⎪⎩ 27.(12分)某中学九年级甲、乙两班商定举行一次远足活动,A 、B 两地相距10千米,甲班从A 地出发匀速步行到B 地,乙班从B 地出发匀速步行到A 地.两班同时出发,相向而行.设步行时间为x 小时,甲、乙两班离A 地的距离分别为1y 千米、2y 千米,1y 、2y 与x 的函数关系图象如图所示,根据图象解答下列问题:直接写出1y 、2y 与x 的函数关系式;求甲、乙两班学生出发后,几小时相遇?相遇时乙班离A 地多少千米?甲、乙两班相距4千米时所用时间是多少小时?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】试题分析:D 选项中作的是AB 的中垂线,∴PA=PB ,∵PB+PC=BC ,∴PA+PC=BC .故选D .考点:作图—复杂作图.2.A【解析】【分析】根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图,进而得出答案.【详解】 该几何体的俯视图是:. 故选A .【点睛】此题主要考查了几何体的三视图;掌握俯视图是从几何体上面看得到的平面图形是解决本题的关键. 3.D【解析】【详解】 ∵函数()21212y x =-+的图象过点A (1,m ),B (4,n ), ∴m=()211212-+=32,n=()214212-+=3,∴A (1,32),B (4,3), 过A 作AC ∥x 轴,交B′B 的延长线于点C ,则C (4,32), ∴AC=4﹣1=3,∵曲线段AB 扫过的面积为9(图中的阴影部分),∴AC•AA′=3AA′=9,∴AA′=3,即将函数()21212y x =-+的图象沿y 轴向上平移3个单位长度得到一条新函数的图象, ∴新图象的函数表达式是()21242y x =-+. 故选D .4.D【解析】【分析】根据被开放式的非负性和分母不等于零列出不等式即可解题.【详解】解:∵函数2x -有意义, ∴x-2>0,即x >2故选D【点睛】本题考查了根式有意义的条件,属于简单题,注意分母也不能等于零是解题关键.5.C【解析】分析:由已知条件易得∠AEB=70°,由此可得∠DEB=110°,结合折叠的性质可得∠DEF=55°,则由AD ∥BC 可得∠EFC=125°,再由折叠的性质即可得到∠EFC′=125°.详解:∵在△ABE中,∠A=90°,∠ABE=20°,∴∠AEB=70°,∴∠DEB=180°-70°=110°,∵点D沿EF折叠后与点B重合,∴∠DEF=∠BEF=12∠DEB=55°,∵在矩形ABCD中,AD∥BC,∴∠DEF+∠EFC=180°,∴∠EFC=180°-55°=125°,∴由折叠的性质可得∠EFC′=∠EFC=125°.故选C.点睛:这是一道有关矩形折叠的问题,熟悉“矩形的四个内角都是直角”和“折叠的性质”是正确解答本题的关键.6.D【解析】试题分析:找到一定发生或一定不发生的事件即可.A、阴天一定会下雨,是随机事件;B、黑暗中从5把不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门,是随机事件;C、打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放新闻联播,是随机事件;D、在学校操场上向上抛出的篮球一定会下落,是必然事件.故选D.考点:随机事件.7.D【解析】【分析】由AB的垂直平分MN交AC于D,根据线段垂直平分线的性质,即可求得AD=BD,又由△CDB的周长为:BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC,即可求得答案.【详解】解:∵MN是线段AB的垂直平分线,∴AD=BD,∵AB=AC=10,∴BD+CD=AD+CD=AC=10,∴△BCD的周长=AC+BC=10+6=16,故选D.【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质,比较简单,注意数形结合思想与转化思想的应用.8.B【解析】【分析】根据无理数的定义解答即可.【详解】选项A、13是分数,是有理数;选项B、2是无理数;选项C、﹣5为有理数;选项D、0.3156是有理数;故选B.【点睛】本题考查了无理数的判定,熟知无理数是无限不循环小数是解决问题的关键.9.C【解析】【分析】【详解】从上面看共有2行,上面一行有3个正方形,第二行中间有一个正方形,故选C.10.C【解析】解:如图1.∵AD为直径,∴∠ABD=∠ACD=90°.在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,则∠BDA=30°,∠BAD=60°.在Rt△ABD中,AD=6,AC=32,∠CAD=45°,则∠BAC=105°;如图2,.∵AD为直径,∴∠ABD=∠ABC=90°.在Rt△ABD中,AD=6,AB=3,则∠BDA=30°,∠BAD=60°.在Rt△ABC中,AD=6,AC=32,∠CAD=45°,则∠BAC=15°.故选C.点睛:本题考查的是圆周角定理和锐角三角函数的知识,掌握直径所对的圆周角是直径和熟记特殊角的三角函数值是解题的关键,注意分情况讨论思想的运用.11.D【解析】【分析】根据邻补角的定义求出与外角相邻的内角,再根据等腰三角形的性质分情况解答.【详解】∵等腰三角形的一个外角是100°,∴与这个外角相邻的内角为180°−100°=80°,当80°为底角时,顶角为180°-160°=20°,∴该等腰三角形的顶角是80°或20°.故答案选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质.12.B【解析】分析:列举出所有情况,看各路口都是绿灯的情况占总情况的多少即可.详解:画树状图,得∴共有8种情况,经过每个路口都是绿灯的有一种,∴实际这样的机会是1 8 .故选B.点睛:此题考查了树状图法求概率,树状图法适用于三步或三步以上完成的事件,解题时要注意列出所有的情形.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.10%【解析】【分析】本题可设这两年平均每年的增长率为x,因为经过两年时间,让市区绿地面积增加44%,则有(1+x)1=1+44%,解这个方程即可求出答案.【详解】解:设这两年平均每年的绿地增长率为x,根据题意得,(1+x)1=1+44%,解得x1=-1.1(舍去),x1=0.1.答:这两年平均每年绿地面积的增长率为10%.故答案为10%【点睛】此题考查增长率的问题,一般公式为:原来的量×(1±x)1=现在的量,增长用+,减少用-.但要注意解的取舍,及每一次增长的基础.14.1【解析】【分析】根据题意,可以求得∠B的度数,然后根据解直角三角形的知识可以求得NC的长,从而可以求得BC的长.【详解】∵在Rt△ABC中,CM平分∠ACB交AB于点M,过点M作MN∥BC交AC于点N,且MN平分∠AMC,∴∠AMN=∠NMC=∠B,∠NCM=∠BCM=∠NMC,∴∠ACB=2∠B,NM=NC,∴∠B=30°,∵AN=1,∴MN=2,∴AC=AN+NC=3,∴BC=1,故答案为1.【点睛】本题考查含30°角的直角三角形、平行线的性质、等腰三角形的判定与性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.15.(a+1)(a-1)【解析】【分析】根据平方差公式分解即可.【详解】21a -=(a+1)(a-1).故答案为:(a+1)(a-1).【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.16.4【解析】由三角形的重心的概念和性质,由AD 、BE 为△ABC 的中线,且AD 与BE 相交于点F ,可知F 点是三角形ABC 的重心,可得AF=23AD=23×6=4. 故答案为4.点睛:此题考查了重心的概念和性质:三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍. 17.()462+ 【解析】【分析】作C 关于AB 的对称点G ,关于AD 的对称点F ,可得三角形CQR 的周长=CQ +QR +CR =GQ +QR +RF≥GF .根据圆周角定理可得∠CDB =∠CAB =45°,∠CBD =∠CAD =30°,由于GF =2BD ,在三角形CBD 中,作CH ⊥BD 于H ,可求BD 的长,从而求出△CQR 的周长的最小值.【详解】解:作C 关于AB 的对称点G ,关于AD 的对称点F ,则三角形CQR 的周长=CQ +QR +CR =GQ +QR +RF =GF ,在Rt △ADC 中,∵sin ∠DAC =12CD AC =, ∴∠DAC =30°,∵BA =BC ,∠ABC =90°,∴∠BAC =∠BCA =45°,∵∠ADC =∠ABC =90°,∴A ,B ,C ,D 四点共圆,∴∠CDB =∠CAB =45°,∠CBD =∠CAD =30°在三角形CBD 中,作CH ⊥BD 于H ,BD =DH +BH =4×cos45°+42×cos30°=2226+,∵CD =DF ,CB =BG ,∴GF =2BD =4246+,△CQR 的周长的最小值为()426+. 【点睛】本题考查了轴对称问题,关键是根据轴对称的性质和两点之间线段最短解答.18. 【解析】【分析】根据垂径定理求得 然后由圆周角定理知∠DOE=60°,然后通过解直角三角形求得线段OD 、OE 的长度,最后将相关线段的长度代入S 阴影=S 扇形ODB -S △DOE +S △BEC .【详解】如图,假设线段CD 、AB 交于点E ,∵AB 是O 的直径,弦CD ⊥AB,∴又∵∴∴∴S 阴影=S 扇形ODB −S △DOE +S △BEC故答案为:.【点睛】考查圆周角定理,垂径定理,扇形面积的计算,熟练掌握扇形的面积公式是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)3m =,32k =,32b =.(2)6 【解析】【分析】(1)用代入法可求解,用待定系数法求解;(2)延长AD ,BC 交于点E ,则90E ∠=︒.根据ABE CDE ABCD S S S ∆∆=-四边形求解.【详解】解:(1)∵点(1,)A m 在3y x=上, ∴3m =,∵点B 在3y x =上,且2BC =, ∴3(2,)2B --.∵y kx b =+过A ,B 两点, ∴3322k b k b +=⎧⎪⎨-+=-⎪⎩, 解得3232k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴3m =,32k =,32b =. (2)如图,延长AD ,BC 交于点E ,则90E ∠=︒.∵BC y ⊥轴,AD x ⊥轴,∴(1,0)D ,3(0,)2C -, ∴92AE =,3BE =, ∴ABE CDE ABCD S S S ∆∆=-四边形1122AE BE CE DE =⋅⋅-⋅⋅1913312222=⨯⨯-⨯⨯6=.∴四边形ABCD的面积为6.【点睛】考核知识点:反比例函数和一次函数的综合运用.数形结合分析问题是关键.20.11【解析】【分析】将x=2代入方程找出关于m的一元一次方程,解一元一次方程即可得出m的值,将m的值代入原方程解方程找出方程的解,再根据等腰三角形的性质结合三角形的三边关系即可得出三角形的三条边,根据三角形的周长公式即可得出结论.【详解】将x=2代入方程,得:1﹣1m+3m=0,解得:m=1.当m=1时,原方程为x2﹣8x+12=(x﹣2)(x﹣6)=0,解得:x1=2,x2=6,∵2+2=1<6,∴此等腰三角形的三边为6、6、2,∴此等腰三角形的周长C=6+6+2=11.【点睛】考点:根与系数的关系;一元二次方程的解;等腰三角形的性质21.(1)y=6x;(2)(4,0)或(0,0)【解析】【分析】(1)把x=1代入一次函数解析式求得A的坐标,利用待定系数法求得反比例函数解析式;(2)解一次函数与反比例函数解析式组成的方程组求得B的坐标,后利用△ABP的面积为8,可求P点坐标.【详解】解:(1)把x=1代入y=2x﹣4,可得y=2×1﹣4=2,∴A(1,2),把(1,2)代入y=kx,可得k=1×2=6,∴反比例函数的解析式为y=6x;(2)根据题意可得:2x﹣4=,解得x1=1,x2=﹣1,把x2=﹣1,代入y=2x﹣4,可得y=﹣6,∴点B的坐标为(﹣1,﹣6).设直线AB与x轴交于点C,y=2x﹣4中,令y=0,则x=2,即C(2,0),设P点坐标为(x,0),则×|x﹣2|×(2+6)=8,解得x=4或0,∴点P的坐标为(4,0)或(0,0).【点睛】本题主要考查用待定系数法求一次函数解析式,及一次函数与反比例函数交点的问题,联立两函数可求解。
【附5套中考模拟试卷】河南省开封市2019-2020学年中考第四次适应性考试数学试题含解析

河南省开封市2019-2020学年中考第四次适应性考试数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,线段AB是直线y=4x+2的一部分,点A是直线与y轴的交点,点B的纵坐标为6,曲线BC是双曲线y=kx的一部分,点C的横坐标为6,由点C开始不断重复“A﹣B﹣C”的过程,形成一组波浪线.点P(2017,m)与Q(2020,n)均在该波浪线上,分别过P、Q两点向x轴作垂线段,垂足为点D和E,则四边形PDEQ的面积是()A.10 B.212C.454D.152.π这个数是( )A.整数B.分数C.有理数D.无理数3.4的平方根是( )A.2 B.2C.±2 D.±24.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著.书中有下列问题“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”其意思是“今有直角三角形(如图),勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形能容纳的圆形(内切圆)直径是多少?”()A.3步B.5步C.6步D.8步5.如图,在△ABC中,DE∥BC交AB于D,交AC于E,错误的结论是().A.AD AEDB EC=B.AB ACAD AE=C.AC ECAB DB=D.AD DEDB BC=6.如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.再分别以点C、D为圆心,大于12CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是A.射线OE是∠AOB的平分线B.△COD是等腰三角形C.C、D两点关于OE所在直线对称D.O、E两点关于CD所在直线对称7.下列二次根式中,最简二次根式的是()A.15B.0.5C.5D.508.一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出x双,列出方程()A.10%x=330 B.(1﹣10%)x=330C.(1﹣10%)2x=330 D.(1+10%)x=3309.用五个完全相同的小正方体组成如图所示的立体图形,从正面看到的图形是()A.B.C.D.10.某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑,它们预赛的成绩各不相同,取前6名参加决赛.小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的()A.方差B.极差C.中位数D.平均数11.如图,A(4,0),B(1,3),以OA、OB为边作□OACB,反比例函数kyx(k≠0)的图象经过点C.则下列结论不正确的是()A.□OACB的面积为12B.若y<3,则x>5C.将□OACB向上平移12个单位长度,点B落在反比例函数的图象上.D.将□OACB绕点O旋转180°,点C的对应点落在反比例函数图象的另一分支上.12.如图,已知E,F分别为正方形ABCD的边AB,BC的中点,AF与DE交于点M,O为BD的中点,则下列结论:①∠AME=90°;②∠BAF=∠EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤23AM MF.其中正确结论的是()A.①③④B.②④⑤C.①③⑤D.①③④⑤二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.写出一个平面直角坐标系中第三象限内点的坐标:(__________)14.如图,将△AOB以O为位似中心,扩大得到△COD,其中B(3,0),D(4,0),则△AOB与△COD 的相似比为_____.15.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,其中方程术是重要的数学成就.书中有一个方程问题:今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何?意思是:今有美酒一斗,价格是50钱;普通酒一斗,价格是10钱.现在买两种酒2斗共付30钱,问买美酒、普通酒各多少?设买美酒x斗,买普通酒y斗,则可列方程组为______________.16.如图,一次函数y=x﹣2的图象与反比例函数y=kx(k>0)的图象相交于A、B两点,与x轴交与点C,若tan∠AOC=13,则k的值为_____.17.若将抛物线y=﹣4(x+2)2﹣3图象向左平移5个单位,再向上平移3个单位得到的抛物线的顶点坐标是_____.18.计算2×32结果等于_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)计算:4cos30°﹣12+20180+|1﹣3|20.(6分)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,以BC 为直径作⊙O 交AB 于点D ,取AC 的中点E ,边结DE ,OE 、OD ,求证:DE 是⊙O 的切线.21.(6分)某中学为了解学生平均每天“诵读经典”的时间,在全校范围内随机抽查了部分学生进行调查统计(设每天的诵读时间为t 分钟),将调查统计的结果分为四个等级:Ⅰ级(020)t ≤≤、Ⅱ级(2040)t ≤≤、Ⅲ级(4060)t ≤≤、Ⅳ级(60)y >.将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)请补全上面的条形图.(2)所抽查学生“诵读经典”时间的中位数落在__________级.(3)如果该校共有1200名学生,请你估计该校平均每天“诵读经典”的时间不低于40分钟的学生约有多少人?22.(8分)已知,抛物线y =14x 2﹣x+34与x 轴分别交于A 、B 两点(A 点在B 点的左侧),交y 轴于点F .(1)A 点坐标为 ;B 点坐标为 ;F 点坐标为 ;(2)如图1,C为第一象限抛物线上一点,连接AC,BF交于点M,若BM=FM,在直线AC下方的抛物线上是否存在点P,使S△ACP=4,若存在,请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由;(3)如图2,D、E是对称轴右侧第一象限抛物线上的两点,直线AD、AE分别交y轴于M、N两点,若OM•ON=14,求证:直线DE必经过一定点.23.(8分)某商店在2014年至2016年期间销售一种礼盒.2014年,该商店用3500元购进了这种礼盒并且全部售完;2016年,这种礼盒的进价比2014年下降了11元/盒,该商店用2400元购进了与2014年相同数量的礼盒也全部售完,礼盒的售价均为60元/盒.2014年这种礼盒的进价是多少元/盒?若该商店每年销售这种礼盒所获利润的年增长率相同,问年增长率是多少?24.(10分)(14分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=mx2﹣8mx+4m+2(m>2)与y轴的交点为A,与x轴的交点分别为B(x1,0),C(x2,0),且x2﹣x1=4,直线AD∥x轴,在x轴上有一动点E(t,0)过点E作平行于y轴的直线l与抛物线、直线AD的交点分别为P、Q.(1)求抛物线的解析式;(2)当0<t≤8时,求△APC面积的最大值;(3)当t>2时,是否存在点P,使以A、P、Q为顶点的三角形与△AOB相似?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.25.(10分)如图,AB为⊙O的直径,AC、DC为弦,∠ACD=60°,P为AB延长线上的点,∠APD=30°.求证:DP是⊙O的切线;若⊙O的半径为3cm,求图中阴影部分的面积.26.(12分)综合与实践﹣﹣旋转中的数学问题背景:在一次综合实践活动课上,同学们以两个矩形为对象,研究相似矩形旋转中的问题:已知矩形ABCD ∽矩形A′B′C′D′,它们各自对角线的交点重合于点O ,连接AA′,CC′.请你帮他们解决下列问题: 观察发现:(1)如图1,若A′B′∥AB ,则AA′与CC′的数量关系是______;操作探究:(2)将图1中的矩形ABCD 保持不动,矩形A′B′C′D′绕点O 逆时针旋转角度α(0°<α≤90°),如图2,在矩形A′B′C′D′旋转的过程中,(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;操作计算:(3)如图3,在(2)的条件下,当矩形A′B′C′D′绕点O 旋转至AA′⊥A′D′时,若AB=6,BC=8,A′B′=3,求AA′的长.27.(12分)如图,AB 是O e 的直径,AF 是O e 切线,CD 是垂直于AB 的弦,垂足为点E ,过点C 作DA 的平行线与AF 相交于点F ,已知CD 23=,BE 1=.()1求AD 的长;()2求证:FC 是O e 的切线.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】A ,C 之间的距离为6,点Q 与点P 的水平距离为3,进而得到A ,B 之间的水平距离为1,且k=6,根据四边形PDEQ 的面积为()6 1.534524+⨯=,即可得到四边形PDEQ 的面积. 【详解】 A ,C 之间的距离为6,2017÷6=336…1,故点P 离x 轴的距离与点B 离x 轴的距离相同,在y=4x+2中,当y=6时,x=1,即点P 离x 轴的距离为6,∴m=6,2020﹣2017=3,故点Q 与点P 的水平距离为3, ∵6,1k = 解得k=6, 双曲线6,y x =1+3=4,63,42y == 即点Q 离x 轴的距离为32, ∴32n =, ∵四边形PDEQ 的面积是()6 1.534524+⨯=. 故选:C .【点睛】考查了反比例函数的图象与性质,平行四边形的面积,综合性比较强,难度较大.2.D【解析】【分析】由于圆周率π是一个无限不循环的小数,由此即可求解.【详解】解:实数π是一个无限不循环的小数.所以是无理数.故选D .【点睛】本题主要考查无理数的概念,π是常见的一种无理数的形式,比较简单.3.D【解析】【分析】,然后再根据平方根的定义求解即可.【详解】 ∵4=2,2的平方根是±2,∴4的平方根是±2.故选D .【点睛】本题考查了平方根的定义以及算术平方根,先把4正确化简是解题的关键,本题比较容易出错. 4.C【解析】试题解析:根据勾股定理得:斜边为2281517+=,则该直角三角形能容纳的圆形(内切圆)半径8151732r +-== (步),即直径为6步, 故选C5.D【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理及相似三角形的判定与性质进行分析可得出结论.【详解】由DE ∥BC ,可得△ADE ∽△ABC ,并可得: AD AE DB EC =,AB AC AD AE =,AC EC AB DB=,故A ,B ,C 正确;D 错误; 故选D .【点睛】考点:1.平行线分线段成比例;2.相似三角形的判定与性质.6.D【解析】试题分析:A 、连接CE 、DE ,根据作图得到OC=OD ,CE=DE .∵在△EOC 与△EOD 中,OC=OD ,CE=DE ,OE=OE ,∴△EOC ≌△EOD (SSS ).∴∠AOE=∠BOE ,即射线OE 是∠AOB 的平分线,正确,不符合题意.B、根据作图得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正确,不符合题意.C、根据作图得到OC=OD,又∵射线OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分线.∴C、D两点关于OE所在直线对称,正确,不符合题意.D、根据作图不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分线,∴O、E两点关于CD所在直线不对称,错误,符合题意.故选D.7.C【解析】【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】A,被开方数含分母,不是最简二次根式;故A选项错误;B,被开方数为小数,不是最简二次根式;故B选项错误;C C选项正确;D D选项错误;故选C.考点:最简二次根式.8.D【解析】解:设上个月卖出x双,根据题意得:(1+10%)x=1.故选D.9.A【解析】从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,故选:A.10.C【解析】13个不同的分数按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有7个数,故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了.故选C.11.B【解析】【分析】先根据平行四边形的性质得到点C 的坐标,再代入反比例函数k y x=(k≠0)求出其解析式,再根据反比例函数的图象与性质对选项进行判断.【详解】解:Q A(4,0),B (1,3),4BC OA ==, ∴ ()5,3C ,Q 反比例函数k y x=(k≠0)的图象经过点C , ∴5315k =⨯=,∴反比例函数解析式为15y x=. □OACB 的面积为4312b OA y ⨯=⨯=,正确;当0y <时,0x <,故错误;将□OACB 向上平移12个单位长度,点B 的坐标变为()1,15,在反比例函数图象上,故正确;因为反比例函数的图象关于原点中心对称,故将□OACB 绕点O 旋转180°,点C 的对应点落在反比例函数图象的另一分支上,正确.故选:B.【点睛】本题综合考查了平行四边形的性质和反比例函数的图象与性质,结合图形,熟练掌握和运用相关性质定理是解答关键.12.D【解析】【分析】根据正方形的性质可得AB=BC=AD ,∠ABC=∠BAD=90°,再根据中点定义求出AE=BF ,然后利用“边角边”证明△ABF 和△DAE 全等,根据全等三角形对应角相等可得∠BAF=∠ADE ,然后求出∠ADE+∠DAF=∠BAD=90°,从而求出∠AMD=90°,再根据邻补角的定义可得∠AME=90°,从而判断①正确;根据中线的定义判断出∠ADE≠∠EDB ,然后求出∠BAF≠∠EDB ,判断出②错误;根据直角三角形的性质判断出△AED 、△MAD 、△MEA 三个三角形相似,利用相似三角形对应边成比例可得2AM MD AD EM AM AE ===,然后求出MD=2AM=4EM ,判断出④正确,设正方形ABCD 的边长为2a ,利用勾股定理列式求出AF ,再根据相似三角形对应边成比例求出AM ,然后求出MF ,消掉a 即可得到AM=23MF ,判断出⑤正确;过点M 作MN ⊥AB 于N ,求出MN 、NB ,然后利用勾股定理列式求出BM ,过点M 作GH ∥AB ,过点O 作OK ⊥GH 于K ,然后求出OK 、MK ,再利用勾股定理列式求出MO ,根据正方形的性质求出BO ,然后利用勾股定理逆定理判断出∠BMO=90°,从而判断出③正确.【详解】在正方形ABCD 中,AB=BC=AD ,∠ABC=∠BAD=90°,∵E 、F 分别为边AB ,BC 的中点,∴AE=BF=12BC , 在△ABF 和△DAE 中,AE BF ABC BAD AB AD ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== ,∴△ABF ≌△DAE (SAS ),∴∠BAF=∠ADE ,∵∠BAF+∠DAF=∠BAD=90°,∴∠ADE+∠DAF=∠BAD=90°,∴∠AMD=180°-(∠ADE+∠DAF )=180°-90°=90°,∴∠AME=180°-∠AMD=180°-90°=90°,故①正确;∵DE 是△ABD 的中线,∴∠ADE≠∠EDB ,∴∠BAF≠∠EDB ,故②错误;∵∠BAD=90°,AM ⊥DE ,∴△AED ∽△MAD ∽△MEA , ∴2AM MD AD EM AM AE=== ∴AM=2EM ,MD=2AM ,∴MD=2AM=4EM ,故④正确;设正方形ABCD 的边长为2a ,则BF=a ,在Rt △ABF 中,==∵∠BAF=∠MAE ,∠ABC=∠AME=90°,∴△AME ∽△ABF ,∴AM AE AB AF= ,即25AMa a=, 解得AM=25a ∴MF=AF-AM=25355=a a a -,∴AM=23MF ,故⑤正确; 如图,过点M 作MN ⊥AB 于N ,则MN AN AM BF AB AF== 即25525MN AN a a a== 解得MN=a 52,AN=45a , ∴NB=AB-AN=2a-45a =65a , 根据勾股定理,222262210555NB MN a a a ⎛⎫⎛⎫+=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭过点M 作GH ∥AB ,过点O 作OK ⊥GH 于K ,则OK=a-a 52=a 53,MK=65a -a=15a , 在Rt △MKO 中,22221310555MK OK a a a ⎛⎫⎛⎫+=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭根据正方形的性质,BO=2a×222a =, ∵BM 2+MO 2=2221010255a a a ⎛⎫⎛⎫+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭)22222BO a a ==∴BM2+MO2=BO2,∴△BMO是直角三角形,∠BMO=90°,故③正确;综上所述,正确的结论有①③④⑤共4个.故选:D【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理的应用,勾股定理逆定理的应用,综合性较强,难度较大,仔细分析图形并作出辅助线构造出直角三角形与相似三角形是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.答案不唯一,如:(﹣1,﹣1),横坐标和纵坐标都是负数即可.【解析】【分析】让横坐标、纵坐标为负数即可.【详解】在第三象限内点的坐标为:(﹣1,﹣1)(答案不唯一).故答案为答案不唯一,如:(﹣1,﹣1),横坐标和纵坐标都是负数即可.14.3:1.【解析】∵△AOB与△COD关于点O成位似图形,∴△AOB∽△COD,则△AOB与△COD的相似比为OB:OD=3:1,故答案为3:1 (或34 ).15.2 501030 x yx y+=⎧⎨+=⎩【解析】【分析】设买美酒x斗,买普通酒y斗,根据“美酒一斗的价格是50钱、买两种酒2斗共付30钱”列出方程组.【详解】依题意得:2 501030x yx y+=⎧⎨+=⎩.故答案为2 501030x yx y+=⎧⎨+=⎩.【点睛】考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组.16.1【解析】【分析】如图,过点A 作AD ⊥x 轴,垂足为D ,根据题意设出点A 的坐标,然后根据一次函数y=x ﹣2的图象与反比例函数y=k x (k >0)的图象相交于A 、B 两点,可以求得a 的值,进而求得k 的值即可. 【详解】如图,过点A 作AD ⊥x 轴,垂足为D ,∵tan ∠AOC=AD OD =13,∴设点A 的坐标为(1a ,a ), ∵一次函数y=x ﹣2的图象与反比例函数y=k x (k >0)的图象相交于A 、B 两点, ∴a=1a ﹣2,得a=1,∴1=3k ,得k=1, 故答案为:1.【点睛】本题考查了正切,反比例函数与一次函数的交点问题,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.17.(﹣7,0)【解析】【分析】直接利用平移规律“左加右减,上加下减”得出平移后的解析式进而得出答案.【详解】∵将抛物线y=-4(x+2)2-3图象向左平移5个单位,再向上平移3个单位,∴平移后的解析式为:y=-4(x+7)2,故得到的抛物线的顶点坐标是:(-7,0).故答案为(-7,0).【点睛】此题主要考查了二次函数与几何变换,正确掌握平移规律是解题关键.18.1【解析】【分析】根据二次根式的乘法法则进行计算即可.【详解】2=⨯=⨯=.3236故答案为:1.【点睛】考查二次根式的乘法,掌握二次根式乘法的运算法则是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19【解析】【分析】先代入三角函数值、化简二次根式、计算零指数幂、取绝对值符号,再计算乘法,最后计算加减可得.【详解】-原式=411=11=【点睛】本题主要考查实数的混合运算,解题的关键是熟练掌握实数的混合运算顺序和运算法则及零指数幂、绝对值和二次根式的性质.20.详见解析.【解析】试题分析:由三角形的中位线得出OE∥AB,进一步利用平行线的性质和等腰三角形性质,找出△OCE 和△ODE相等的线段和角,证得全等得出答案即可.试题解析:证明:∵点E为AC的中点,OC=OB,∴OE∥AB,∴∠EOC=∠B,∠EOD=∠ODB.又∵∠ODB=∠B,∴∠EOC=∠EOD.在△OCE和△ODE中,∵OC=OD,∠EOC=∠EOD,OE=OE,∴△OCE≌△ODE(SAS),∴∠EDO=∠ECO=90°,∴DE⊥OD,∴DE是⊙O的切线.点睛:此题考查切线的判定.证明的关键是得到△OCE≌△ODE.21.1)补全的条形图见解析(2)Ⅱ级.(3)408.【解析】试题分析:(1)根据Ⅱ级的人数和所占的百分比即可求出总数,从而求出三级人数,进而补全图形; (2)把所有同类数据按照从小到大的顺序排列,中间的数据是中位数,则该数在Ⅱ级.;(3)由样本估计总体,由于时间不低于40min 的人数占34%,故该类学生约有408人.试题解析: (1)本次随机抽查的人数为:20÷40%=50(人).三级人数为:50-13-20-7=10.补图如下:(2)把所有同类数据按照从小到大的顺序排列,中间的数据是中位数,则该数在Ⅱ级.(3)由样本估计总体,由于时间不低于40min 的人数占34%,所以该类学生约有120034%408⨯=. 22.(1)(1,0),(3,0),(0,34);(2)在直线AC 下方的抛物线上不存在点P ,使S △ACP =4,见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)根据坐标轴上点的特点建立方程求解,即可得出结论;(2)在直线AC 下方轴x 上一点,使S △ACH =4,求出点H 坐标,再求出直线AC 的解析式,进而得出点H 坐标,最后用过点H 平行于直线AC 的直线与抛物线解析式联立求解,即可得出结论; (3)联立直线DE 的解析式与抛物线解析式联立,得出213(1)044x k x m -++-=,进而得出44a b k ++=,34ab m -=,再由DAG MAO ∆∆∽得出DG AG MO AO =,进而求出1(3)4OM a -=,同理可得1(3)4ON b -=,再根据111(3)(3)444OM ON a b ⋅-⋅-==,即可得出结论. 【详解】(1)针对于抛物线21344y x x =-+, 令x =0,则34y =, ∴3(0)4F ,,令y =0,则213044x x -+=, 解得,x =1或x =3,∴(10)(30)A B ,,,, 综上所述:0(1)A ,,(30)B ,,3(0)4F ,; (2)由(1)知,(30)B ,,3(0)4F ,, ∵BM =FM , ∴33(,)28M , ∵0(1)A ,, ∴直线AC 的解析式为:33y x 44=-, 联立抛物线解析式得:233441344y x y x x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩, 解得:1110x y =⎧⎨=⎩或226154x y =⎧⎪⎨=⎪⎩, ∴15(6,)4C , 如图1,设H 是直线AC 下方轴x 上一点,AH =a 且S △ACH =4, ∴115424a ⨯=, 解得:3215a =, ∴47(,0)15H , 过H 作l ∥AC ,∴直线l 的解析式为347420y x =-, 联立抛物线解析式,解得2535620x x -+=,∴4949.60.60∆--<==,即:在直线AC 下方的抛物线上不存在点P ,使4ACP S V =;(3)如图2,过D ,E 分别作x 轴的垂线,垂足分别为G ,H , 设213(,)44D a a a -+,213(,)44E b b b -+,直线DE 的解析式为y kx m +=, 联立直线DE 的解析式与抛物线解析式联立,得213(1)044x k x m -++-=, ∴44a b k ++=,34ab m -=,∵DG ⊥x 轴,∴DG ∥OM ,∴DAG MAO ∆∆∽,∴DG AG MO AO=, 即1(1)(3)141a a a OM ---=, ∴1(3)4OM a -=,同理可得1(3)4ON b -= ∴111(3)(3)444OM ON a b ⋅-⋅-==, ∴3()50ab a b -++=,即343(44)50m k --++=,∴31m k =--,∴直线DE 的解析式为31(3)1y kx k k x ----==, ∴直线DE 必经过一定点(3,1)-.【点睛】本题主要考查了二次函数的综合应用,熟练掌握二次函数与一次函数的综合应用,交点的求法,待定系数法求函数解析式等方法式解决本题的关键.23.(1)35元/盒;(2)20%.【解析】【详解】试题分析:(1)设2014年这种礼盒的进价为x元/盒,则2016年这种礼盒的进价为(x﹣11)元/盒,根据2014年花3500元与2016年花2400元购进的礼盒数量相同,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设年增长率为m,根据数量=总价÷单价求出2014年的购进数量,再根据2014年的销售利润×(1+增长率)2=2016年的销售利润,即可得出关于m的一元二次方程,解之即可得出结论.试题解析:(1)设2014年这种礼盒的进价为x元/盒,则2016年这种礼盒的进价为(x﹣11)元/盒,根据题意得:3500240011x x=-,解得:x=35,经检验,x=35是原方程的解.答:2014年这种礼盒的进价是35元/盒.(2)设年增长率为m,2014年的销售数量为3500÷35=100(盒).根据题意得:(60﹣35)×100(1+a)2=(60﹣35+11)×100,解得:a=0.2=20%或a=﹣2.2(不合题意,舍去).答:年增长率为20%.考点:一元二次方程的应用;分式方程的应用;增长率问题.24.(1);(2)12;(3)t=或t=或t=1.【解析】试题分析:(1)首先利用根与系数的关系得出:,结合条件求出的值,然后把点B,C的坐标代入解析式计算即可;(2)(2)分0<t<6时和6≤t≤8时两种情况进行讨论,据此即可求出三角形的最大值;(3)(3)分2<t≤6时和t>6时两种情况进行讨论,再根据三角形相似的条件,即可得解.试题解析:解:(1)由题意知x1、x2是方程mx2﹣8mx+4m+2=0的两根,∴x1+x2=8,由.解得:.∴B(2,0)、C(6,0)则4m﹣16m+4m+2=0,解得:m=,∴该抛物线解析式为:y=;.(2)可求得A(0,3)设直线AC的解析式为:y=kx+b,∵∴∴直线AC的解析式为:y=﹣x+3,要构成△APC,显然t≠6,分两种情况讨论:当0<t<6时,设直线l与AC交点为F,则:F(t,﹣),∵P(t,),∴PF=,∴S△APC=S△APF+S△CPF===,此时最大值为:,②当6≤t≤8时,设直线l与AC交点为M,则:M(t,﹣),∵P(t,),∴PM=,∴S△APC=S△APF﹣S△CPF===,当t=8时,取最大值,最大值为:12,综上可知,当0<t≤8时,△APC面积的最大值为12;(3)如图,连接AB,则△AOB中,∠AOB=90°,AO=3,BO=2,Q (t ,3),P (t ,), ①当2<t≤6时,AQ=t ,PQ=, 若:△AOB ∽△AQP ,则:, 即:,∴t=0(舍),或t=,若△AOB ∽△PQA ,则:, 即:,∴t=0(舍)或t=2(舍),②当t >6时,AQ′=t ,PQ′=, 若:△AOB ∽△AQP ,则:, 即:,∴t=0(舍),或t=,若△AOB ∽△PQA ,则:, 即:,∴t=0(舍)或t=1,∴t=或t=或t=1.考点:二次函数综合题.25.(1)证明见解析;(22933()22cm p . 【解析】【分析】(1)连接OD,求出∠AOD,求出∠DOB,求出∠ODP,根据切线判定推出即可.(2)求出OP、DP长,分别求出扇形DOB和△ODP面积,即可求出答案.【详解】解:(1)证明:连接OD,∵∠ACD=60°,∴由圆周角定理得:∠AOD=2∠ACD=120°.∴∠DOP=180°﹣120°=60°.∵∠APD=30°,∴∠ODP=180°﹣30°﹣60°=90°.∴OD⊥DP.∵OD为半径,∴DP是⊙O切线.(2)∵∠ODP=90°,∠P=30°,OD=3cm,∴OP=6cm,由勾股定理得:3cm.∴图中阴影部分的面积221603933333()236022 ODP DOBS S S cmpp创=-=创=V扇形26.(1)AA′=CC′;(2)成立,证明见解析;(3)2213【解析】【分析】(1)连接AC、A′C′,根据题意得到点A、A′、C′、C在同一条直线上,根据矩形的性质得到OA=OC,OA′=OC′,得到答案;(2)连接AC、A′C′,证明△A′OA≌△C′OC,根据全等三角形的性质证明;(3)连接AC,过C作CE⊥AB′,交AB′的延长线于E,根据相似多边形的性质求出B′C′,根据勾股定理计算即可.【详解】(1)AA′=CC′,理由如下:连接AC、A′C′,∵矩形ABCD ∽矩形A′B′C′D′,∠CAB=∠C′A′B′,∵A′B′∥AB ,∴点A 、A′、C′、C 在同一条直线上,由矩形的性质可知,OA=OC ,OA′=OC′,∴AA′=CC′,故答案为A A′=CC′;(2)(1)中的结论还成立,AA′=CC′,理由如下:连接AC 、A′C′,则AC 、A′C′都经过点O ,由旋转的性质可知,∠A′OA=∠C′OC ,∵四边形ABCD 和四边形A′B′C′D′都是矩形,∴OA=OC ,OA′=OC′,在△A′OA 和△C′OC 中,{OA OCA OA C OC OA OC =∠=∠'=''',∴△A′OA ≌△C′OC ,∴AA′=CC′;(3)连接AC ,过C 作CE ⊥AB′,交AB′的延长线于E ,∵矩形ABCD ∽矩形A′B′C′D′,∴AB BC A B B C ='''',即683B C ='', 解得,B′C′=4, ∵∠EB′C=∠B′C′C=∠E=90°,∴四边形B′ECC′为矩形,∴EC=B′C′=4,在Rt △ABC 中,AC=22AB BC +=10, 在Rt △AEC 中,AE=22AC CE -=221,∴AA′+B′E=221﹣3,又AA′=CC′=B′E ,∴AA′=2213-. 【点睛】本题考查的是矩形的性质、旋转变换的性质、全等三角形的判定和性质,掌握旋转变换的性质、矩形的性质是解题的关键.27.(1)AD 23=;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)首先连接OD ,由垂径定理,可求得DE 的长,又由勾股定理,可求得半径OD 的长,然后由勾股定理求得AD 的长;(2)连接OF 、OC ,先证明四边形AFCD 是菱形,易证得△AFO ≌△CFO ,继而可证得FC 是⊙O 的切线.【详解】证明:()1连接OD ,AB Q 是O e 的直径,CD AB ⊥,11CE DE CD 23322∴===⨯= 设OD x =, BE 1=Q ,OE x 1∴=-,在Rt ODE V 中,222OD OE DE =+,222x (x 1)∴=-+,解得:x 2=,OA OD 2∴==,OE 1=,AE 3∴=,在Rt AED V 中,AD ===()2连接OF 、OC ,AF Q 是O e 切线,AF AB ∴⊥,CD AB ⊥Q ,AF//CD ∴,CF//AD Q ,∴四边形FADC 是平行四边形,AB CD ⊥QAC AD ∴=n nAD CD ∴=,∴平行四边形FADC 是菱形FA FC ∴=,FAC FCA ∠∠∴=,AO CO =Q ,OAC OCA ∠∠∴=,FAC OAC FCA OCA ∠∠∠∠∴+=+,即OCF OAF 90∠∠==o ,即OC FC ⊥,Q 点C 在O e 上,FC ∴是O e 的切线.【点睛】此题考查了切线的判定与性质、菱形的判定与性质、垂径定理、勾股定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.Administrator A d m i n i s t r a t o rGT ? 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河南省开封市2019-2020学年中考三诊数学试题含解析

河南省开封市2019-2020学年中考三诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,直线y =kx+b 与x 轴交于点(﹣4,0),则y >0时,x 的取值范围是( )A .x >﹣4B .x >0C .x <﹣4D .x <02.今年,我省启动了“关爱留守儿童工程”.某村小为了了解各年级留守儿童的数量, 对一到六年级留守儿童数量进行了统计,得到每个年级的留守儿童人数分别为10,15,10,17,18,1.对于这组数据,下列说法错误的是( ) A .平均数是15B .众数是10C .中位数是17D .方差是4433.计算﹣8+3的结果是( ) A .﹣11B .﹣5C .5D .114.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s (单位:m )与时间r (单位:min )之间函数关系的大致图象是( )A .B .C .D .5.人的大脑每天能记录大约8 600万条信息,数据8 600用科学记数法表示为( ) A .0.86×104B .8.6×102C .8.6×103D .86×1026.已知x 1、x 2是关于x 的方程x 2﹣ax ﹣2=0的两根,下列结论一定正确的是( ) A .x 1≠x 2B .x 1+x 2>0C .x 1•x 2>0D .x 1<0,x 2<07.若二次函数22y x x m =-+的图像与x 轴有两个交点,则实数m 的取值范围是( ) A .m 1≥B .1m £C .1m >D .1m <8.如图,在△ABC 中,AB=AC,点D 是边AC 上一点,BC=BD=AD,则∠A 的大小是( ).A .36°B .54°C .72°D .30°9.3点40分,时钟的时针与分针的夹角为( ) A .140°B .130°C .120°D .110°10.给出下列各数式,①2?--() ②2-- ③2 2- ④22-() 计算结果为负数的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个11.如图,在△ABC 中,AC ⊥BC ,∠ABC=30°,点D 是CB 延长线上的一点,且BD=BA ,则tan ∠DAC 的值为( )A .2+3B .23C .3+3D .3312.如图,AD ∥BE ∥CF ,直线l 1,l 2与这三条平行线分别交于点A ,B ,C 和点D ,E ,F.已知AB =1,BC =3,DE =2,则EF 的长为( )A .4B ..5C .6D .8二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.计算:18-2=________.14.在如图的正方形方格纸中,每个小的四边形都是相同的正方形,A ,B ,C ,D 都在格点处,AB 与CD 相交于O ,则tan ∠BOD 的值等于__________.15.用配方法将方程x 2+10x ﹣11=0化成(x+m )2=n 的形式(m 、n 为常数),则m+n =_____. 16.在平面直角坐标系中,已知线段AB 的两个端点的坐标分别是A(4,-1)、B(1,1),将线段AB 平移后得到线段A′B′,若点A′的坐标为(-2,2),则点B′的坐标为________.17.如图,Rt△ABC纸片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点D在边BC 上,以AD为折痕将△ABD折叠得到△AB′D,AB′与边BC交于点E.若△DEB′为直角三角形,则BD的长是_______.18.将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,若∠DBC=56°,则∠1=_____°.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某汽车销售公司6月份销售某厂家的汽车,在一定范围内,每部汽车的进价与销售有如下关系,若当月仅售出1部汽车,则该部汽车的进价为27万元,每多售一部,所有出售的汽车的进价均降低0.1万元/部.月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司,销售量在10部以内,含10部,每部返利0.5万元,销售量在10部以上,每部返利1万元.①若该公司当月卖出3部汽车,则每部汽车的进价为万元;②如果汽车的销售价位28万元/部,该公司计划当月盈利12万元,那么要卖出多少部汽车?(盈利=销售利润+返利)20.(6分)已知,在菱形ABCD中,∠ADC=60°,点H为CD上任意一点(不与C、D重合),过点H 作CD的垂线,交BD于点E,连接AE.(1)如图1,线段EH、CH、AE之间的数量关系是;(2)如图2,将△DHE绕点D顺时针旋转,当点E、H、C在一条直线上时,求证:AE+EH=CH.21.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12AB.求证:∠B=30°.请填空完成下列证明.证明:如图,作Rt△ABC的斜边上的中线CD,则CD=12AB=AD ().∵AC=12AB , ∴AC=CD=AD 即△ACD 是等边三角形. ∴∠A= °. ∴∠B=90°﹣∠A=30°.22.(8分)王老师对试卷讲评课中九年级学生参与的深度与广度进行评价调查,每位学生最终评价结果为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项中的一项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:(1)在这次评价中,一共抽查了 名学生;(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在扇形的圆心角度数为 度; (3)请将频数分布直方图补充完整;(4)如果全市九年级学生有8000名,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的九年级学生约有多少人? 23.(8分)今年,我国海关总署严厉打击“洋垃圾”违法行动,坚决把“洋垃圾”拒于国门之外.如图,某天我国一艘海监船巡航到A 港口正西方的B 处时,发现在B 的北偏东60°方向,相距150海里处的C 点有一可疑船只正沿CA 方向行驶,C 点在A 港口的北偏东30°方向上,海监船向A 港口发出指令,执法船立即从A 港口沿AC 方向驶出,在D 处成功拦截可疑船只,此时D 点与B 点的距离为752海里. (1)求B 点到直线CA 的距离;(2)执法船从A 到D 航行了多少海里?(结果保留根号)24.(10分)已知:如图.D 是ABC V 的边AB 上一点,//CN AB ,DN 交AC 于点M ,MA MC .(1)求证:CD AN =;(2)若2AMD MCD ∠=∠,试判断四边形ADCN 的形状,并说明理由.25.(10分)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,商场服装部统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),数据如下: 17 18 16 13 24 15 28 26 18 19 22 17 16 19 32 30 16 14 15 26 15322317151528281619对这30个数据按组距3进行分组,并整理、描述和分析如下. 频数分布表 组别 一二三四五六七销售额 1619x <… 1922x <… 2225x <… 2528x <… 2831x <… 3134x <…频数7 932b2数据分析表 平均数 众数 中位数 20.318请根据以上信息解答下列问题:填空:a= ,b= ,c= ;若将月销售额不低于25万元确定为销售目标,则有 位营业员获得奖励;若想让一半左右的营业员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.26.(12分)计算:|3-2|+2﹣1﹣cos61°﹣(1﹣2)1.27.(12分)如图,AC=DC ,BC=EC ,∠ACD=∠BCE .求证:∠A=∠D .参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】试题分析:充分利用图形,直接从图上得出x的取值范围.由图可知,当y<1时,x<-4,故选C.考点:本题考查的是一次函数的图象点评:解答本题的关键是掌握在x轴下方的部分y<1,在x轴上方的部分y>1.2.C【解析】【详解】解:中位数应该是15和17的平均数16,故C选项错误,其他选择正确.故选C.【点睛】本题考查求中位数,众数,方差,理解相关概念是本题的解题关键.3.B【解析】【分析】绝对值不等的异号加法,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得1.依此即可求解.【详解】解:−8+3=−2.故选B.【点睛】考查了有理数的加法,在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有1.从而确定用那一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.4.B【解析】【分析】根据小刚行驶的路程与时间的关系,确定出图象即可.【详解】小刚从家到学校,先匀速步行到车站,因此S随时间t的增长而增长,等了几分钟后坐上了公交车,因此时间在增加,S不增长,坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,因此S又随时间t的增长而增长,故选B.【点睛】本题考查了函数的图象,认真分析,理解题意,确定出函数图象是解题的关键.5.C【解析】【分析】科学记数法就是将一个数字表示成a×10的n次幂的形式,其中1≤|a|<10,n表示整数.n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.【详解】数据8 600用科学记数法表示为8.6×103故选C.【点睛】用科学记数法表示一个数的方法是(1)确定a:a是只有一位整数的数;(2)确定n:当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零).6.A【解析】分析:A、根据方程的系数结合根的判别式,可得出△>0,由此即可得出x1≠x2,结论A正确;B、根据根与系数的关系可得出x1+x2=a,结合a的值不确定,可得出B结论不一定正确;C、根据根与系数的关系可得出x1•x2=﹣2,结论C错误;D、由x1•x2=﹣2,可得出x1<0,x2>0,结论D错误.综上即可得出结论.详解:A∵△=(﹣a)2﹣4×1×(﹣2)=a2+8>0,∴x1≠x2,结论A正确;B、∵x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,∴x1+x2=a,∵a的值不确定,∴B结论不一定正确;C、∵x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,∴x1•x2=﹣2,结论C错误;D、∵x1•x2=﹣2,∴x1<0,x2>0,结论D错误.故选A.点睛:本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.7.D【解析】【分析】由抛物线与x轴有两个交点可得出△=b2-4ac>0,进而可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m 的取值范围.【详解】∵抛物线y=x2-2x+m与x轴有两个交点,∴△=b2-4ac=(-2)2-4×1×m>0,即4-4m>0,解得:m<1.故选D.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点,牢记“当△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点”是解题的关键.8.A【解析】【分析】由BD=BC=AD可知,△ABD,△BCD为等腰三角形,设∠A=∠ABD=x,则∠C=∠CDB=2x,又由AB=AC 可知,△ABC为等腰三角形,则∠ABC=∠C=2x.在△ABC中,用内角和定理列方程求解.【详解】解:∵BD=BC=AD,∴△ABD,△BCD为等腰三角形,设∠A=∠ABD=x,则∠C=∠CDB=2x.又∵AB=AC,∴△ABC为等腰三角形,∴∠ABC=∠C=2x.在△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°,即x+2x+2x=180°,解得:x=36°,即∠A=36°.故选A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质.关键是利用等腰三角形的底角相等,外角的性质,内角和定理,列方程求解.9.B【解析】【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案. 【详解】解:3点40分时针与分针相距4+2060=133份, 30°×133=130, 故选B . 【点睛】本题考查了钟面角,确定时针与分针相距的份数是解题关键. 10.B 【解析】∵①(2)2--=;②22--=-;③224-=-;④2(2)4-=; ∴上述各式中计算结果为负数的有2个. 故选B. 11.A 【解析】 【分析】设AC=a ,由特殊角的三角函数值分别表示出BC 、AB 的长度,进而得出BD 、CD 的长度,由公式求出tan ∠DAC 的值即可. 【详解】设AC=a ,则BC=30AC tan ︒,AB=30ACsin ︒=2a ,∴BD=BA=2a ,∴CD=()a ,∴tan ∠故选A. 【点睛】本题主要考查特殊角的三角函数值. 12.C 【解析】 【详解】解:∵AD ∥BE ∥CF ,根据平行线分线段成比例定理可得AB DEBC EF=,即123EF =,解得EF=6,故选C.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.22【解析】试题解析:原式3222 2.=-=故答案为2 2.14.3【解析】试题解析:平移CD到C′D′交AB于O′,如图所示,则∠BO′D′=∠BOD,∴tan∠BOD=tan∠BO′D′,设每个小正方形的边长为a,则O′B=,O′D′=,BD′=3a,作BE⊥O′D′于点E,则BE=,∴O′E=,∴tanBO′E=,∴tan∠BOD=3.考点:解直角三角形.15.1【解析】【分析】方程常数项移到右边,两边加上25配方得到结果,求出m 与n 的值即可.【详解】解:∵x 2+10x-11=0,∴x 2+10x=11,则x 2+10x+25=11+25,即(x+5)2=36,∴m=5、n=36,∴m+n=1,故答案为1.【点睛】此题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.16. (-5,4)【解析】试题解析:由于图形平移过程中,对应点的平移规律相同,由点A 到点A'可知,点的横坐标减6,纵坐标加3,故点B'的坐标为()16,13,-+ 即()5,4.-故答案为: ()5,4.-17.5或1.【解析】【分析】先依据勾股定理求得AB 的长,然后由翻折的性质可知:AB′=5,DB=DB′,接下来分为∠B′DE=90°和∠B′ED=90°,两种情况画出图形,设DB=DB′=x ,然后依据勾股定理列出关于x 的方程求解即可.【详解】∵Rt △ABC 纸片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB=5,∵以AD 为折痕△ABD 折叠得到△AB′D ,∴BD=DB′,AB′=AB=5.如图1所示:当∠B′DE=90°时,过点B′作B′F ⊥AF ,垂足为F .设BD=DB′=x,则AF=6+x,FB′=8-x.在Rt△AFB′中,由勾股定理得:AB′5=AF5+FB′5,即(6+x)5+(8-x)5=55.解得:x1=5,x5=0(舍去).∴BD=5.如图5所示:当∠B′ED=90°时,C与点E重合.∵AB′=5,AC=6,∴B′E=5.设BD=DB′=x,则CD=8-x.在Rt△′BDE中,DB′5=DE5+B′E5,即x5=(8-x)5+55.解得:x=1.∴BD=1.综上所述,BD的长为5或1.18.62【解析】【分析】根据折叠的性质得出∠2=∠ABD,利用平角的定义解答即可.【详解】解:如图所示:由折叠可得:∠2=∠ABD,∵∠DBC=56°,∴∠2+∠ABD+56°=180°,解得:∠2=62°,∵AE//BC,∴∠1=∠2=62°,故答案为62.【点睛】本题考查了折叠变换的知识以及平行线的性质的运用,根据折叠的性质得出∠2=∠ABD是关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.解:(1)22.1.(2)设需要售出x部汽车,由题意可知,每部汽车的销售利润为:21-[27-0.1(x-1)]=(0.1x+0.9)(万元),当0≤x≤10,根据题意,得x·(0.1x+0.9)+0.3x=12,整理,得x2+14x-120=0,解这个方程,得x1=-20(不合题意,舍去),x2=2.当x>10时,根据题意,得x·(0.1x+0.9)+x=12,整理,得x2+19x-120=0,解这个方程,得x1=-24(不合题意,舍去),x2=3.∵3<10,∴x2=3舍去.答:要卖出2部汽车.【解析】一元二次方程的应用.(1)根据若当月仅售出1部汽车,则该部汽车的进价为27万元,每多售出1部,所有售出的汽车的进价均降低0.1万元/部,得出该公司当月售出3部汽车时,则每部汽车的进价为:27-0.1×2=22.1.,(2)利用设需要售出x部汽车,由题意可知,每部汽车的销售利润,根据当0≤x≤10,以及当x>10时,分别讨论得出即可.20.(1) EH2+CH2=AE2;(2)见解析.【解析】分析:(1)如图1,过E作EM⊥AD于M,由四边形ABCD是菱形,得到AD=CD,∠ADE=∠CDE,通过△DME≌△DHE,根据全等三角形的性质得到EM=EH,DM=DH,等量代换得到AM=CH,根据勾股定理即可得到结论;(2)如图2,根据菱形的性质得到∠BDC=∠BDA=30°,DA=DC,在CH上截取HG,使HG=EH,推出△DEG是等边三角形,由等边三角形的性质得到∠EDG=60°,推出△DAE≌△DCG,根据全等三角形的性质即可得到结论.详解:(1)EH 2+CH 2=AE 2,如图1,过E 作EM ⊥AD 于M ,∵四边形ABCD 是菱形,∴AD=CD ,∠ADE=∠CDE ,∵EH ⊥CD ,∴∠DME=∠DHE=90°,在△DME 与△DHE 中,DME DHE MDE HDE DE DE ===∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴△DME ≌△DHE ,∴EM=EH ,DM=DH ,∴AM=CH ,在Rt △AME 中,AE 2=AM 2+EM 2,∴AE 2=EH 2+CH 2;故答案为:EH 2+CH 2=AE 2;(2)如图2,∵菱形ABCD ,∠ADC=60°,∴∠BDC=∠BDA=30°,DA=DC ,∵EH ⊥CD ,∴∠DEH=60°,在CH 上截取HG ,使HG=EH ,∵DH ⊥EG ,∴ED=DG ,又∵∠DEG=60°,∴△DEG 是等边三角形,∴∠EDG=60°,∵∠EDG=∠ADC=60°,∴∠EDG ﹣∠ADG=∠ADC ﹣∠ADG ,∴∠ADE=∠CDG ,在△DAE 与△DCG 中,DA DC ADE CDG DE DG ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== ,∴△DAE ≌△DCG ,∴AE=G C,∵CH=CG+GH,∴CH=AE+EH.点睛:考查了全等三角形的判定和性质、菱形的性质、旋转的性质、等边三角形的判定和性质,解题的关键是正确的作出辅助线.21.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;1.【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半和等边三角形的判定与性质填空即可.【详解】证明:如图,作Rt△ABC的斜边上的中线CD,则CD=12AB=AD(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),∵AC=12 AB,∴AC=CD=AD 即△ACD是等边三角形,∴∠A=1°,∴∠B=90°﹣∠A=30°.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等边三角形的判定与性质,重点在于逻辑思维能力的训练.22.(1)560;(2)54;(3)详见解析;(4)独立思考的学生约有840人.【解析】【分析】(1)由“专注听讲”的学生人数除以占的百分比求出调查学生总数即可;(2)由“主动质疑”占的百分比乘以360°即可得到结果;(3)求出“讲解题目”的学生数,补全统计图即可;(4)求出“独立思考”学生占的百分比,乘以2800即可得到结果.【详解】(1)根据题意得:224÷40%=560(名),则在这次评价中,一个调查了560名学生;故答案为:560;(2)根据题意得:84560×360°=54°,则在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为54度;故答案为:54;(3)“讲解题目”的人数为560-(84+168+224)=84,补全统计图如下:(4)根据题意得:2800×168840 560⨯=(人),则“独立思考”的学生约有840人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23.(1)B点到直线CA的距离是75海里;(2)执法船从A到D航行了(75﹣253)海里.【解析】【分析】(1)过点B作BH⊥CA交CA的延长线于点H,根据三角函数可求BH的长;(2)根据勾股定理可求DH,在Rt△ABH中,根据三角函数可求AH,进一步得到AD的长.【详解】解:(1)过点B作BH⊥CA交CA的延长线于点H,∵∠MBC=60°,∴∠CBA=30°,∴∠BAC =120°,∴∠BCA =180°﹣∠BAC ﹣∠CBA =30°,∴BH =BC×sin ∠BCA =150×12=75(海里).答:B 点到直线CA 的距离是75海里;(2)∵BD =海里,BH =75海里,∴DH 75(海里),∵∠BAH =180°﹣∠BAC =60°,在Rt △ABH 中,tan ∠BAH =BH AH ,∴AH =∴AD =DH ﹣AH =(75﹣(海里).答:执法船从A 到D 航行了(75﹣【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,解直角三角形的应用-方向角问题.能合理构造直角三角形,并利用方向角求得三角形内角的大小是解决此题的关键.24.(1)证明见解析;(2)四边形ADCN 是矩形,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据平行得出∠DAM =∠NCM ,根据ASA 推出△AMD ≌△CMN ,得出AD =CN ,推出四边形ADCN 是平行四边形即可;(2)根据∠AMD =2∠MCD ,∠AMD =∠MCD +∠MDC 求出∠MCD =∠MDC ,推出MD =MC ,求出MD =MN =MA =MC ,推出AC =DN ,根据矩形的判定得出即可.【详解】证明:(1)∵CN ∥AB ,∴∠DAM =∠NCM ,∵在△AMD 和△CMN 中,∠DAM =∠NCMMA =MC∠DMA =∠NMC ,∴△AMD ≌△CMN (ASA ),∴AD =CN ,∴四边形ADCN 是平行四边形,∴CD =AN ;(2)解:四边形ADCN 是矩形,理由如下:∵∠AMD =2∠MCD ,∠AMD =∠MCD +∠MDC ,∴∠MCD =∠MDC ,∴MD =MC ,由(1)知四边形ADCN 是平行四边形,∴MD =MN =MA =MC ,∴AC =DN ,∴四边形ADCN 是矩形.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,平行四边形的判定和性质,矩形的判定的应用,能综合运用性质进行推理是解此题的关键,综合性比较强,难度适中.25. (1) 众数为15;(2) 3,4,15;8;(3) 月销售额定为18万,有一半左右的营业员能达到销售目标.【解析】【分析】根据数据可得到落在第四组、第六组的个数分别为3个、4个,所以a =3,b =4,再根据数据可得15出现了5次,出现次数最多,所以众数c =15;从频数分布表中可以看出月销售额不低于25万元的营业员有8个,所以本小题答案为:8;本题是考查中位数的知识,根据中位数可以让一半左右的营业员达到销售目标.【详解】解:(1)在2225x <…范围内的数据有3个,在2831x <…范围内的数据有4个,15出现的次数最大,则众数为15;(2)月销售额不低于25万元为后面三组数据,即有8位营业员获得奖励;故答案为3,4,15;8;(3)想让一半左右的营业员都能达到销售目标,我认为月销售额定为18万合适.因为中位数为18,即大于18与小于18的人数一样多,所以月销售额定为18万,有一半左右的营业员能达到销售目标.【点睛】本题考査了对样本数据进行分析的相关知识,考查了频数分布表、平均数、众数和中位数的知识,解题关键是根据数据整理成频数分布表,会求数据的平均数、众数、中位数.并利用中位数的意义解决实际问题.26.【解析】【分析】利用零指数幂和绝对值的性质、特殊角的三角函数值、负指数次幂的性质进行计算即可.【详解】解:原式=1121122--= 【点睛】本题考查了零指数幂和绝对值的性质、特殊角的三角函数值、负指数次幂的性质,熟练掌握性质及定义是解题的关键.27.证明见试题解析.【解析】试题分析:首先根据∠ACD=∠BCE 得出∠ACB=∠DCE ,结合已知条件利用SAS 判定△ABC 和△DEC 全等,从而得出答案.试题解析:∵∠ACD=∠BCE ∴∠ACB=∠DCE 又∵AC=DC BC=EC ∴△ABC ≌△DEC ∴∠A=∠D考点:三角形全等的证明。
河南省开封市2019-2020学年中考五诊数学试题含解析

河南省开封市2019-2020学年中考五诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.﹣6的倒数是()A.﹣B.C.﹣6 D.62.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是()A.3B.3C.3D.33.已知二次函数y=x2+bx﹣9图象上A、B两点关于原点对称,若经过A点的反比例函数的解析式是y=8x,则该二次函数的对称轴是直线()A.x=1 B.x=49C.x=﹣1 D.x=﹣494.某大学生利用课余时间在网上销售一种成本为50元/件的商品,每月的销售量y(件)与销售单价x(元/件)之间的函数关系式为y=–4x+440,要获得最大利润,该商品的售价应定为A.60元B.70元C.80元D.90元5.某校在国学文化进校园活动中,随机统计50名学生一周的课外阅读时间如表所示,这组数据的众数和中位数分别是()学生数(人) 5 8 14 19 4时间(小时) 6 7 8 9 10A.14,9 B.9,9 C.9,8 D.8,96.将不等式组2(23)3532x xx x-≤-⎧⎨+⎩>的解集在数轴上表示,下列表示中正确的是( )A.B.C.D.7.4的平方根是()A.16 B.2 C.±2 D.±8.我国古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?其大意是:每车坐3人,两车空出来;每车坐2人,多出9人无车坐. 问人数和车数各多少?设车x 辆,根据题意,可列出的方程是 ( ). A .3229x x -=+B .3(2)29x x -=+C .2932x x +=- D .3(2)2(9)x x -=+9.益阳市高新区某厂今年新招聘一批员工,他们中不同文化程度的人数见下表: 文化程度 高中 大专 本科 硕士 博士 人数9172095关于这组文化程度的人数数据,以下说法正确的是:( ) A .众数是20B .中位数是17C .平均数是12D .方差是2610.已知二次函数y=(x+m )2–n 的图象如图所示,则一次函数y=mx+n 与反比例函数y=mnx的图象可能是( )A .B .C .D .11.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是( )A .B .C .D .12.如图,在△ABC 中,点D ,E 分别在边AB ,AC 上,且,则的值为A .B .C .D .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.ABC V 中,15AB =,13AC =,高12AD =,则ABC V 的周长为______。
河南省开封市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(4)含解析

河南省开封市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(4)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,已知正方形ABCD 的边长为12,BE=EC ,将正方形边CD 沿DE 折叠到DF ,延长EF 交 AB 于G ,连接DG ,现在有如下4个结论:①ADG V ≌FDG △;②2GB AG ;③∠GDE=45°;④DG=DE 在以上4个结论中,正确的共有( )个A .1个B .2 个C .3 个D .4个2.如图,点E 是矩形ABCD 的边AD 的中点,且BE ⊥AC 于点F ,则下列结论中错误的是( )A .AF=12CF B .∠DCF=∠DFC C .图中与△AEF 相似的三角形共有5个D .tan ∠CAD=23.如图,抛物线y=ax 2+bx+c (a≠0)过点(1,0)和点(0,﹣2),且顶点在第三象限,设P=a ﹣b+c ,则P 的取值范围是( )A .﹣4<P <0B .﹣4<P <﹣2C .﹣2<P <0D .﹣1<P <04.今年,我省启动了“关爱留守儿童工程”.某村小为了了解各年级留守儿童的数量, 对一到六年级留守儿童数量进行了统计,得到每个年级的留守儿童人数分别为10,15,10,17,18,1.对于这组数据,下列说法错误的是( ) A .平均数是15B .众数是10C .中位数是17D .方差是4435.某校航模小分队年龄情况如表所示,则这12名队员年龄的众数、中位数分别是( )年龄(岁)12 13 14 15 16人数 1 2 2 5 2A.2,14岁B.2,15岁C.19岁,20岁D.15岁,15岁6.如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果向这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h与时间t之间的关系的图象是()A.B.C.D.7.某服装店用10000元购进一批某品牌夏季衬衫若干件,很快售完;该店又用14700元钱购进第二批这种衬衫,所进件数比第一批多40%,每件衬衫的进价比第一批每件衬衫的进价多10元,求第一批购进多少件衬衫?设第一批购进x件衬衫,则所列方程为()A.10000x﹣10=14700(140)0x+B.10000x+10=14700(140)0x+C.10000(140)0x-﹣10=14700xD.10000(140)0x-+10=14700x8.如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“爱”字一面相对面上的字是()A.美B.丽C.泗D.阳9.汽车刹车后行驶的距离s(单位:m)关于行驶的时间t(单位:s)的函数解析式是s=20t﹣5t2,汽车刹车后停下来前进的距离是()A.10m B.20m C.30m D.40m10.如图图形中,可以看作中心对称图形的是()A.B.C.D.11.一元二次方程210x x--=的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C .没有实数根D .无法判断12.抛物线经过第一、三、四象限,则抛物线的顶点必在( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.现有八个大小相同的矩形,可拼成如图1、2所示的图形,在拼图2时,中间留下了一个边长为2的小正方形,则每个小矩形的面积是_____.14.不等式组32132x xx ->⎧⎪⎨≤⎪⎩的解是____.15.因式分解:a 3b ﹣ab 3=_____.16.已知矩形ABCD,AD >AB,以矩形ABCD 的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在矩形ABCD 的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数为_______________.17.直线AB ,BC ,CA 的位置关系如图所示,则下列语句:①点A 在直线BC 上;②直线AB 经过点C ;③直线AB ,BC ,CA 两两相交;④点B 是直线AB ,BC ,CA 的公共点,正确的有_____(只填写序号).18.如果正比例函数3)y k x =-(的图像经过第一、三象限,那么k 的取值范围是 __. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)一辆汽车在某次行驶过程中,油箱中的剩余油量y (升)与行驶路程x (千米)之间是一次函数关系,其部分图象如图所示.求y 关于x 的函数关系式;(不需要写定义域)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油,在此次行驶过程中,行驶了500千米时,司机发现离前方最近的加油站有30千米的路程,在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是多少千米?20.(6分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,点O在BC边上,∠BAC的平分线交⊙O于点D,连接BD、CD,过点D作BC的平行线与AC的延长线相交于点P.求证:PD是⊙O的切线;求证:△ABD∽△DCP;当AB=5cm,AC=12cm时,求线段PC的长.21.(6分)如图,某地方政府决定在相距50km的A、B两站之间的公路旁E点,修建一个土特产加工基地,且使C、D两村到E点的距离相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么基地E应建在离A站多少千米的地方?22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=2x﹣2与双曲线y2=kx交于A、C两点,AB⊥OA交x轴于点B,且OA=AB.求双曲线的解析式;求点C的坐标,并直接写出y1<y2时x的取值范围.23.(8分)如图,矩形ABCD中,点P是线段AD上一动点,O为BD的中点,PO的延长线交BC于Q.(1)求证:OP=OQ;(2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P从点A出发,以1厘米/秒的速度向D运动(不与D重合).设点P运动时间为t秒,请用t表示PD的长;并求t为何值时,四边形PBQD是菱形.24.(10分)对于方程=1,某同学解法如下:解:方程两边同乘6,得3x ﹣2(x ﹣1)=1 ① 去括号,得3x ﹣2x ﹣2=1 ② 合并同类项,得x ﹣2=1 ③ 解得x =3 ④∴原方程的解为x =3 ⑤上述解答过程中的错误步骤有 (填序号);请写出正确的解答过程. 25.(10分)某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下: 每人销售件数 1800510250210150120人数113532(1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数;假设销售负责人把每位营销员的月销售额定为320件,你认为是否合理,为什么?如不合理,请你制定一个较合理的销售定额,并说明理由. 26.(12分)如图,在ABC V 中,A 90∠=o ,AB AC =,点D 是BC 上任意一点,将线段AD 绕点A 逆时针方向旋转90o ,得到线段AE ,连结EC .()1依题意补全图形; ()2求ECD ∠的度数;()3若CAE 7.5∠=o ,AD 1=,将射线DA 绕点D 顺时针旋转60o 交EC 的延长线于点F ,请写出求AF长的思路.27.(12分)某电视台的一档娱乐性节目中,在游戏PK 环节,为了随机分选游戏双方的组员,主持人设计了以下游戏:用不透明的白布包住三根颜色长短相同的细绳AA 1、BB 1、CC 1,只露出它们的头和尾(如图所示),由甲、乙两位嘉宾分别从白布两端各选一根细绳,并拉出,若两人选中同一根细绳,则两人同队,否则互为反方队员.若甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出,求他恰好抽出细绳AA1的概率;请用画树状图法或列表法,求甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】根据正方形的性质和折叠的性质可得AD=DF,∠A=∠GFD=90°,于是根据“HL”判定△ADG≌△FDG,再由GF+GB=GA+GB=12,EB=EF,△BGE为直角三角形,可通过勾股定理列方程求出AG=4,BG=8,根据全等三角形性质可求得∠GDE=12ADC∠=45〫,再抓住△BEF是等腰三角形,而△GED显然不是等腰三角形,判断④是错误的.【详解】由折叠可知,DF=DC=DA,∠DFE=∠C=90°,∴∠DFG=∠A=90°,∴△ADG≌△FDG,①正确;∵正方形边长是12,∴BE=EC=EF=6,设AG=FG=x,则EG=x+6,BG=12﹣x,由勾股定理得:EG2=BE2+BG2,即:(x+6)2=62+(12﹣x)2,解得:x=4∴AG=GF=4,BG=8,BG=2AG,②正确;∵△ADG≌△FDG,△DCE≌△DFE,∴∠ADG=∠FDG,∠FDE=∠CDE∴∠GDE=12ADC∠=45〫.③正确;BE=EF=6,△BEF是等腰三角形,易知△GED不是等腰三角形,④错误;∴正确说法是①②③故选:C【点睛】本题综合性较强,考查了翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,有一定的难度.2.D【解析】【分析】由1122AE AD BC==,又AD∥BC,所以12AE AFBC FC==,故A正确,不符合题意;过D作DM∥BE交AC于N,得到四边形BMDE是平行四边形,求出BM=DE=12BC,得到CN=NF,根据线段的垂直平分线的性质可得结论,故B正确,不符合题意;根据相似三角形的判定即可求解,故C正确,不符合题意;由△BAE∽△ADC,得到CD与AD的大小关系,根据正切函数可求tan∠CAD的值,故D错误,符合题意.【详解】A.∵AD∥BC,∴△AEF∽△CBF,∴12 AE AFBC FC==,∵1122AE AD BC==,∴12AFFC=,故A正确,不符合题意;B. 过D作DM∥BE交AC于N,∵DE∥BM,BE∥DM,∴四边形BMDE是平行四边形,∴12BM DE BC==,∴BM=CM,∴CN=NF,∵BE⊥AC于点F,DM∥BE,∴DN⊥CF,∴DF=DC,∴∠DCF=∠DFC,故B正确,不符合题意;C. 图中与△AEF相似的三角形有△ACD,△BAF,△CBF,△CAB,△ABE共有5个,故C正确,不符合题意;D. 设AD=a,AB=b,由△BAE ∽△ADC,有2.ab a b=∵tan ∠CAD ,2CD b AD a === 故D 错误,符合题意. 故选:D. 【点睛】考查相似三角形的判定,矩形的性质,解直角三角形,掌握相似三角形的判定方法是解题的关键. 3.A 【解析】 【分析】 【详解】解:∵二次函数的图象开口向上,∴a >1. ∵对称轴在y 轴的左边,∴b2a-<1.∴b >1. ∵图象与y 轴的交点坐标是(1,﹣2),过(1,1)点,代入得:a+b ﹣2=1. ∴a=2﹣b ,b=2﹣a .∴y=ax 2+(2﹣a )x ﹣2. 把x=﹣1代入得:y=a ﹣(2﹣a )﹣2=2a ﹣3, ∵b >1,∴b=2﹣a >1.∴a <2.∵a >1,∴1<a <2.∴1<2a <3.∴﹣3<2a ﹣3<1,即﹣3<P <1. 故选A . 【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系,利用数形结合思想解题是本题的解题关键. 4.C 【解析】 【详解】解:中位数应该是15和17的平均数16,故C 选项错误,其他选择正确. 故选C . 【点睛】本题考查求中位数,众数,方差,理解相关概念是本题的解题关键. 5.D 【解析】 【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【详解】解:数据1出现了5次,最多,故为众数为1;按大小排列第6和第7个数均是1,所以中位数是1.故选D.【点睛】本题主要考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.6.C【解析】【分析】首先看图可知,蓄水池的下部分比上部分的体积小,故h与t的关系变为先快后慢.【详解】根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h与时间t之间的关系分为两段,先快后慢。
河南省开封市2019-2020学年第四次中考模拟考试数学试卷含解析

河南省开封市2019-2020学年第四次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图中任意画一个点,落在黑色区域的概率是( )A .1πB .12C .πD .502.在直角坐标平面内,已知点M(4,3),以M 为圆心,r 为半径的圆与x 轴相交,与y 轴相离,那么r 的取值范围为( )A .0r 5<<B .3r 5<<C .4r 5<<D .3r 4<<3.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=10°,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB 、AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连结AP 并延长交BC 于点D ,则下列说法中正确的个数是①AD 是∠BAC 的平分线;②∠ADC=60°;③点D 在AB 的中垂线上;④S △DAC :S △ABC =1:1.A .1B .2C .1D .44.四个有理数﹣1,2,0,﹣3,其中最小的是( )A .﹣1B .2C .0D .﹣35.关于x 的一元二次方程(a ﹣1)x 2+x+a 2﹣1=0的一个根为0,则a 值为( )A .1B .﹣1C .±1D .06.如图,正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,半径为4,则这个正六边形的边心距OM 和的长分别为( )A .2,B .2 ,πC .,D .2,7.sin45°的值等于( )A.2B.1 C.3D.228.如图是我国南海地区图,图中的点分别代表三亚市,永兴岛,黄岩岛,渚碧礁,弹丸礁和曾母暗沙,该地区图上两个点之间距离最短的是()A.三亚﹣﹣永兴岛B.永兴岛﹣﹣黄岩岛C.黄岩岛﹣﹣弹丸礁D.渚碧礁﹣﹣曾母暗山9.一次数学测试后,随机抽取九年级某班5名学生的成绩如下:91,78,1,85,1.关于这组数据说法错误的是()A.极差是20 B.中位数是91 C.众数是1 D.平均数是9110.世界因爱而美好,在今年我校的“献爱心”捐款活动中,九年级三班50名学生积极加献爱心捐款活动,班长将捐款情况进行了统计,并绘制成了统计图,根据图中提供的信息,捐款金额的众数和中位数分别是()A.20、20 B.30、20 C.30、30 D.20、3011.中国古代在利用“计里画方”(比例缩放和直角坐标网格体系)的方法制作地图时,会利用测杆、水准仪和照板来测量距离.在如图所示的测量距离AB的示意图中,记照板“内芯”的高度为EF,观测者的眼睛(图中用点C表示)与BF在同一水平线上,则下列结论中,正确的是()A .EF CF AB FB = B .EF CF AB CB =C .CE CF CA FB =D .CE CF EA CB= 12.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠CAB 的平分线交BC 于D ,DE 是AB 的垂直平分线,垂足为E ,若BC=3,则DE 的长为( )A .1B .2C .3D .4二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,ABC ∆中,∠BAC 75=︒,7BC =,ABC ∆的面积为14,D 为BC 边上一动点(不与B ,C 重合),将ABD ∆和ACD ∆分别沿直线AB ,AC 翻折得到ABE ∆和ACF ∆,那么△AEF 的面积的最小值为____.14.如图,经过点B (-2,0)的直线y kx b =+与直线y 4x 2=+相交于点A (-1,-2),则不等式4x 2<kx b<0++的解集为 .15.一个正四边形的内切圆半径与外接圆半径之比为:_________________16.分式方程2154x =-的解是_____. 17.某篮球架的侧面示意图如图所示,现测得如下数据:底部支架AB 的长为1.74m ,后拉杆AE 的倾斜角∠EAB=53°,篮板MN到立柱BC的水平距离BH=1.74m,在篮板MN另一侧,与篮球架横伸臂DG等高度处安装篮筐,已知篮筐到地面的距离GH的标准高度为3.05m.则篮球架横伸臂DG的长约为_____m(结果保留一位小数,参考数据:sin53°≈45,cos53°≈35,tan53°≈43).18.将2.05×10﹣3用小数表示为__.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)灞桥区教育局为了了解七年级学生参加社会实践活动情况,随机抽取了铁一中滨河学部分七年级学生2016﹣2017学年第一学期参加实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,回答下列问题:a=%,并补全条形图.在本次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?如果该区共有七年级学生约9000人,请你估计活动时间不少于6天的学生人数大约有多少?20.(6分)某学校要开展校园文化艺术节活动,为了合理编排节目,对学生最喜爱的歌曲、舞蹈、小品、相声四类节目进行了一次随机抽样调查(每名学生必须选择且只能选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.请你根据图中信息,回答下列问题:(1)求本次调查的学生人数,并补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,求“歌曲”所在扇形的圆心角的度数;(3)九年一班和九年二班各有2名学生擅长舞蹈,学校准备从这4名学生中随机抽取2名学生参加舞蹈节目的编排,那么抽取的2名学生恰好来自同一个班级的概率是多少?21.(6分)【发现证明】如图1,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°,试判断BE,EF,FD之间的数量关系.小聪把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,通过证明△AEF≌△AGF;从而发现并证明了EF=BE+FD.【类比引申】(1)如图2,点E、F分别在正方形ABCD的边CB、CD的延长线上,∠EAF=45°,连接EF,请根据小聪的发现给你的启示写出EF、BE、DF之间的数量关系,并证明;【联想拓展】(2)如图3,如图,∠BAC=90°,AB=AC,点E、F在边BC上,且∠EAF=45°,若BE=3,EF=5,求CF的长.22.(8分)已知AB是⊙O的直径,PB是⊙O的切线,C是⊙O上的点,AC∥OP,M是直径AB上的动点,A与直线CM上的点连线距离的最小值为d,B与直线CM上的点连线距离的最小值为f.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)设OP=32AC,求∠CPO的正弦值;(3)设AC=9,AB=15,求d+f的取值范围.。
河南省开封市2019-2020学年第二次中考模拟考试数学试卷含解析

河南省开封市2019-2020学年第二次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.内角和为540°的多边形是( )A .B .C .D .2.下图是某几何体的三视图,则这个几何体是( )A .棱柱B .圆柱C .棱锥D .圆锥3.如图,直立于地面上的电线杆 AB ,在阳光下落在水平地面和坡面上的影子分别是BC 、CD ,测得 BC=6 米,CD=4 米,∠BCD=150°,在 D 处测得电线杆顶端 A 的仰 角为 30°,则电线杆 AB 的高度为( )A .2+23B .4+23C .2+32D .4+324.下列方程中,两根之和为2的是( )A .x 2+2x ﹣3=0B .x 2﹣2x ﹣3=0C .x 2﹣2x+3=0D .4x 2﹣2x ﹣3=05.如果340x y -=,那么代数式23()x y y x y-⋅+的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .465 )A .0与1之间B .1与2之间C .2与3之间D .3与4之间7.下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是( )A.B.C.D.8.地球平均半径约等于6 400 000米,6 400 000用科学记数法表示为()A.64×105B.6.4×105C.6.4×106D.6.4×1079.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的形状可能是()A.B.C.D.10.图1~图4是四个基本作图的痕迹,关于四条弧①、②、③、④有四种说法:弧①是以O为圆心,任意长为半径所画的弧;弧②是以P为圆心,任意长为半径所画的弧;弧③是以A为圆心,任意长为半径所画的弧;弧④是以P为圆心,任意长为半径所画的弧;其中正确说法的个数为()A.4 B.3 C.2 D.111.山西有着悠久的历史,远在100 多万年前就有古人类生息在这块土地上.春秋时期,山西大部分为晋国领地,故山西简称为“晋”,战国初韩、赵、魏三分晋,山西又有“三晋”之称,下面四个以“晋”字为原型的Logo 图案中,是轴对称图形的共有()A.B.C.D.12.加工爆米花时,爆开且不糊的粒数占加工总粒数的百分比称为“可食用率”.在特定条件下,可食用率p与加工时间t(单位:分钟)满足的函数关系p=at2+bt+c(a,b,c是常数),如图记录了三次实验的数据.根据上述函数模型和实验数据,可得到最佳加工时间为()A.4.25分钟B.4.00分钟C.3.75分钟D.3.50分钟二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.△ABC中,∠A、∠B都是锐角,若sinA=32,cosB=12,则∠C=_____.14.某校体育室里有球类数量如下表:球类篮球排球足球数量 3 5 4如果随机拿出一个球(每一个球被拿出来的可能性是一样的),那么拿出一个球是足球的可能性是_____.15.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心在x轴上,且经过点A(m,﹣3)和点B(﹣1,n),点C 是第一象限圆上的任意一点,且∠ACB=45°,则⊙P的圆心的坐标是_____.16.写出一个经过点(1,2)的函数表达式_____.17.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,0)、B(0,3),对△AOB连续作旋转变换依次得到三角形(1)、(2)、(3)、(4)、…,则第(5)个三角形的直角顶点的坐标是_____,第(2018)个三角形的直角顶点的坐标是______.18.如图,线段AB 是⊙O 的直径,弦CD⊥AB,AB=8,∠CAB=22.5°,则CD的长等于___________________________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知O e 是ABC ∆的外接圆,圆心O 在ABC ∆的外部,4AB AC ==,43BC =,求O e 的半径.20.(6分)小明和小亮玩一个游戏:取三张大小、质地都相同的卡片,上面分别标有数字2、3、4(背面完全相同),现将标有数字的一面朝下.小明从中任意抽取一张,记下数字后放回洗匀,然后小亮从中任意抽取一张,计算小明和小亮抽得的两个数字之和.请你用画树状图或列表的方法,求出这两数和为6的概率.如果和为奇数,则小明胜;若和为偶数,则小亮胜.你认为这个游戏规则对双方公平吗?做出判断,并说明理由.21.(6分)解不等式组:12231x x x -⎧⎨+≥-⎩<. 22.(8分)在矩形ABCD 中,AB =6,AD =8,点E 是边AD 上一点,EM ⊥EC 交AB 于点M ,点N 在射线MB 上,且AE 是AM 和AN 的比例中项.如图1,求证:∠ANE =∠DCE ;如图2,当点N 在线段MB 之间,联结AC ,且AC 与NE 互相垂直,求MN 的长;连接AC ,如果△AEC 与以点E 、M 、N 为顶点所组成的三角形相似,求DE 的长.23.(8分)在平面直角坐标系中,抛物线y =(x ﹣h )2+k 的对称轴是直线x =1.若抛物线与x 轴交于原点,求k 的值;当﹣1<x <0时,抛物线与x 轴有且只有一个公共点,求k 的取值范围.24.(10分)如图,在Y ABCD 中,点E 是AB 边的中点,DE 与CB 的延长线交于点F(1)求证:△ADE≌△BFE;(2)若DF平分∠ADC,连接CE,试判断CE和DF的位置关系,并说明理由.25.(10分)如图,直线y=﹣x+3分别与x轴、y交于点B、C;抛物线y=x2+bx+c经过点B、C,与x轴的另一个交点为点A(点A在点B的左侧),对称轴为l1,顶点为D.(1)求抛物线y=x2+bx+c的解析式.(2)点M(1,m)为y轴上一动点,过点M作直线l2平行于x轴,与抛物线交于点P(x1,y1),Q(x2,y2),与直线BC交于点N(x3,y3),且x2>x1>1.①结合函数的图象,求x3的取值范围;②若三个点P、Q、N中恰好有一点是其他两点所连线段的中点,求m的值.26.(12分)如图,建筑物BC上有一旗杆AB,从与BC相距40m的D处观测旗杆顶部A的仰角为50°,观测旗杆底部B的仰角为45°,求旗杆AB的高度.(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19)27.(12分)为了解中学生“平均每天体育锻炼时间”的情况,某地区教育部门随机调查了若干名中学生,根据调查结果制作统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:本次接受随机抽样调查的中学生人数为_______,图①中m的值是_____;求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;根据统计数据,估计该地区250000名中学生中,每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】试题分析:设它是n边形,根据题意得,(n﹣2)•180°=140°,解得n=1.故选C.考点:多边形内角与外角.2.D【解析】【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【详解】由俯视图易得几何体的底面为圆,还有表示锥顶的圆心,符合题意的只有圆锥.故选D.【点睛】本题考查由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力以及对立体图形的认识.3.B【解析】【分析】【详解】延长AD交BC的延长线于E,作DF⊥BE于F,∵∠BCD=150°,∴∠DCF=30°,又CD=4,∴DF=2,22CD DF -3由题意得∠E=30°,∴EF=23tan DF E= , ∴3∴AB=BE×tanE=(3×3(3+4)米, 即电线杆的高度为(3+4)米.点睛:本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.4.B【解析】【分析】由根与系数的关系逐项判断各项方程的两根之和即可.【详解】在方程x 2+2x-3=0中,两根之和等于-2,故A 不符合题意;在方程x 2-2x-3=0中,两根之和等于2,故B 符合题意;在方程x 2-2x+3=0中,△=(-2)2-4×3=-8<0,则该方程无实数根,故C 不符合题意; 在方程4x 2-2x-3=0中,两根之和等于--21=42,故D 不符合题意, 故选B .【点睛】本题主要考查根与系数的关系,掌握一元二次方程的两根之和等于-b a 、两根之积等于c a是解题的关键. 5.A【解析】【分析】先计算括号内分式的减法,再将除法转化为乘法,最后约分即可化简原式,继而将3x=4y 代入即可得.【详解】解:∵原式=223 x yy x y-•+=()()3 x y x yy x y +-•+=33 x yy-∵3x-4y=0,∴3x=4y原式=43y yy-=1故选:A.【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.6.C【解析】【分析】【详解】解:∵459<<,<<,即23<<2~3之间故选C.【点睛】本题考查估计无理数的大小.7.B【解析】A、主视图为等腰三角形,俯视图为圆以及圆心,故A选项错误;B、主视图为矩形,俯视图为矩形,故B选项正确;C、主视图,俯视图均为圆,故C选项错误;D、主视图为矩形,俯视图为三角形,故D选项错误.故选:B.8.C【解析】【分析】由科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:6400000=6.4×106,故选C.点睛:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.9.D【解析】试题分析:由主视图和左视图可得此几何体上面为台,下面为柱体,由俯视图为圆环可得几何体为.故选D.考点:由三视图判断几何体.视频10.C【解析】【分析】根据基本作图的方法即可得到结论.【详解】解:(1)弧①是以O为圆心,任意长为半径所画的弧,正确;(2)弧②是以P为圆心,大于点P到直线的距离为半径所画的弧,错误;(3)弧③是以A为圆心,大于12AB的长为半径所画的弧,错误;(4)弧④是以P为圆心,任意长为半径所画的弧,正确.故选C.【点睛】此题主要考查了基本作图,解决问题的关键是掌握基本作图的方法.11.D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,故此选项正确.故选D.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.12.C【解析】【分析】根据题目数据求出函数解析式,根据二次函数的性质可得.【详解】根据题意,将(3,0.7)、(4,0.8)、(5,0.5)代入p=at2+bt+c,得:930.7 1640.8 2550.5a b ca b ca b c++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩解得:a=−0.2,b=1.5,c=−2,即p=−0.2t2+1.5t−2,当t=−1.5-0.22⨯=3.75时,p取得最大值,故选C.【点睛】本题考查了二次函数的应用,熟练掌握性质是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.60°.【解析】【分析】先根据特殊角的三角函数值求出∠A、∠B的度数,再根据三角形内角和定理求出∠C即可作出判断.【详解】∵△ABC中,∠A、∠B都是锐角sinA=2,cosB=12,∴∠A=∠B=60°.∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-60°=60°.故答案为60°.【点睛】本题考查的是特殊角的三角函数值及三角形内角和定理,比较简单.14.1 3【解析】【分析】先求出球的总数,再用足球数除以总数即为所求. 【详解】解:一共有球3+5+4=12(个),其中足球有4个,∴拿出一个球是足球的可能性=41 123.【点睛】本题考查了概率,属于简单题,熟悉概率概念,列出式子是解题关键.15.(2,0)【解析】【分析】作辅助线,构建三角形全等,先根据同弧所对的圆心角是圆周角的二倍得:∠APB=90°,再证明△BPE≌△PAF,根据PE=AF=3,列式可得结论.【详解】连接PB、PA,过B作BE⊥x轴于E,过A作AF⊥x轴于F,∵A(m,﹣3)和点B(﹣1,n),∴OE=1,AF=3,∵∠ACB=45°,∴∠APB=90°,∴∠BPE+∠APF=90°,∵∠BPE+∠EBP=90°,∴∠APF=∠EBP,∵∠BEP=∠AFP=90°,PA=PB,∴△BPE≌△PAF,∴PE=AF=3,设P(a,0),∴a+1=3,a=2,∴P(2,0),故答案为(2,0).【点睛】本题考查了圆周角定理和坐标与图形性质,三角形全等的性质和判定,作辅助线构建三角形全等是关键.16.y=x+1(答案不唯一)【解析】【分析】本题属于结论开放型题型,可以将函数的表达式设计为一次函数、反比例函数、二次函数的表达式.答案不唯一.【详解】解:所求函数表达式只要图象经过点(1,2)即可,如y=2x,y=x+1,…答案不唯一.故答案可以是:y=x+1(答案不唯一).【点睛】本题考查函数,解题的关键是清楚几种函数的一般式.17.(1645,125)(806845,125)【解析】【分析】利用勾股定理列式求出AB的长,再根据图形写出第(5)个三角形的直角顶点的坐标即可;观察图形不难发现,每3个三角形为一个循环组依次循环,用2018除以3,根据商和余数的情况确定出第(2018)个三角形的直角顶点到原点O的距离,然后写出坐标即可.【详解】∵点A(﹣4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,∴2243,∴第(2)个三角形的直角顶点的坐标是(445,125);∵5÷3=1余2,∴第(5)个三角形的直角顶点的坐标是(1645,125),∵2018÷3=672余2,∴第(2018)个三角形是第672组的第二个直角三角形,其直角顶点与第672组的第二个直角三角形顶点重合,∴第(2018)个三角形的直角顶点的坐标是(806845,125).故答案为:(1645,125);(806845,125)【点睛】本题考查了坐标与图形变化-旋转,解题的关键是根据题意找出每3个三角形为一个循环组依次循环.18.【解析】【分析】连接OC,如图所示,由直径AB 垂直于CD,利用垂径定理得到E 为CD 的中点,即CE=DE,由OA=OC,利用等边对等角得到一对角相等,确定出三角形COE 为等腰直角三角形,求出CE 的长,进而得出CD.【详解】连接OC,如图所示:∵AB 是⊙O 的直径,弦CD⊥AB,∴OC= 12AB=4,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA=22.5°,∵∠COE 为△AOC 的外角,∴∠COE=45°,∴△COE 为等腰直角三角形,∴CE=2OC=∴CD=2CE=故答案为【点睛】考查了垂径定理,等腰直角三角形的性质,以及圆周角定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.4【解析】【分析】已知△ABC 是等腰三角形,根据等腰三角形的性质,作AH BC ⊥于点H ,则直线AH 为BC 的中垂线,直线AH 过O 点,在Rt △OBH 中,用半径表示出OH 的长,即可用勾股定理求得半径的长.【详解】作AH BC ⊥于点H ,则直线AH 为BC 的中垂线,直线AH 过O 点,2OH OA AH r =-=-,23BH =,222OH BH OB +=,即()()222223r r -+=,4r =.【点睛】考查垂径定理以及勾股定理,掌握垂径定理是解题的关键.20. (1)列表见解析;(2)这个游戏规则对双方不公平.【解析】【分析】(1)首先根据题意列表,然后根据表求得所有等可能的结果与两数和为6的情况,再利用概率公式求解即可;(2)分别求出和为奇数、和为偶数的概率,即可得出游戏的公平性.【详解】(1)列表如下:由表可知,总共有9种结果,其中和为6的有3种,则这两数和为6的概率3193=; (2)这个游戏规则对双方不公平.理由如下: 因为P (和为奇数)49=,P (和为偶数)59=,而4599≠,所以这个游戏规则对双方是不公平的. 【点睛】 本题考查了列表法求概率.注意树状图与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的情况.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.﹣4≤x <1【解析】【分析】先求出各不等式的【详解】12231x x x -⎧⎨+≥-⎩< 解不等式x ﹣1<2,得:x <1,解不等式2x+1≥x ﹣1,得:x≥﹣4,则不等式组的解集为﹣4≤x <1.【点睛】考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.22.(1)见解析;(2)4924;(1)DE 的长分别为92或1. 【解析】【分析】(1)由比例中项知AM AE AE AN=,据此可证△AME ∽△AEN 得∠AEM =∠ANE ,再证∠AEM =∠DCE 可得答案; (2)先证∠ANE =∠EAC ,结合∠ANE =∠DCE 得∠DCE =∠EAC ,从而知DE DC DC AD=,据此求得AE =8﹣92=72,由(1)得∠AEM =∠DCE ,据此知AM DE AE DC =,求得AM =218,由求得AM AE AE AN =MN =4924; (1)分∠ENM =∠EAC 和∠ENM =∠ECA 两种情况分别求解可得.【详解】解:(1)∵AE 是AM 和AN 的比例中项∵∠A=∠A,∴△AME∽△AEN,∴∠AEM=∠ANE,∵∠D=90°,∴∠DCE+∠DEC=90°,∵EM⊥BC,∴∠AEM+∠DEC=90°,∴∠AEM=∠DCE,∴∠ANE=∠DCE;(2)∵AC与NE互相垂直,∴∠EAC+∠AEN=90°,∵∠BAC=90°,∴∠ANE+∠AEN=90°,∴∠ANE=∠EAC,由(1)得∠ANE=∠DCE,∴∠DCE=∠EAC,∴tan∠DCE=tan∠DAC,∴DE DC DC AD=,∵DC=AB=6,AD=8,∴DE=92,∴AE=8﹣92=72,由(1)得∠AEM=∠DCE,∴tan∠AEM=tan∠DCE,∴AM DE AE DC=,∴AM=218,∴AN=143,∴MN=49 24;(1)∵∠NME=∠MAE+∠AEM,∠AEC=∠D+∠DCE,又∠MAE=∠D=90°,由(1)得∠AEM=∠DCE,∴∠AEC=∠NME,当△AEC与以点E、M、N为顶点所组成的三角形相似时①∠ENM=∠EAC,如图2,∴∠ANE=∠EAC,由(2)得:DE=92;②∠ENM=∠ECA,如图1,过点E作EH⊥AC,垂足为点H,由(1)得∠ANE=∠DCE,∴∠ECA=∠DCE,∴HE=DE,又tan∠HAE=68 EH DCAH AD==,设DE=1x,则HE=1x,AH=4x,AE=5x,又AE+DE=AD,∴5x+1x=8,解得x=1,∴DE=1x=1,综上所述,DE的长分别为92或1.【点睛】本题是相似三角形的综合问题,解题的关键是掌握相似三角形的判定与性质、三角函数的应用等知识点.23.(1)k=﹣1;(2)当﹣4<k<﹣1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点.【解析】【分析】(1)由抛物线的对称轴直线可得h,然后再由抛物线交于原点代入求出k即可;(2)先根据抛物线与x轴有公共点求出k的取值范围,然后再根据抛物线的对称轴及当﹣1<x<2时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,进一步求出k的取值范围即可.【详解】解:(1)∵抛物线y=(x﹣h)2+k的对称轴是直线x=1,∴h=1,把原点坐标代入y=(x﹣1)2+k,得,(2﹣1)2+k=2,解得k=﹣1;(2)∵抛物线y=(x﹣1)2+k与x轴有公共点,∴对于方程(x﹣1)2+k=2,判别式b2﹣4ac=﹣4k≥2,∴k≤2.当x=﹣1时,y=4+k;当x=2时,y=1+k,∵抛物线的对称轴为x=1,且当﹣1<x<2时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,∴4+k>2且1+k<2,解得﹣4<k<﹣1,综上,当﹣4<k<﹣1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点.【点睛】抛物线与一元二次方程的综合是本题的考点,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.24.(1)见解析;(1)见解析.【解析】【分析】(1)由全等三角形的判定定理AAS证得结论.(1)由(1)中全等三角形的对应边相等推知点E是边DF的中点,∠1=∠1;根据角平分线的性质、等量代换以及等角对等边证得DC=FC,则由等腰三角形的“三合一”的性质推知CE⊥DF.【详解】解:(1)证明:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC.又∵点F在CB的延长线上,∴AD∥CF.∴∠1=∠1.∵点E是AB边的中点,∴AE=BE,∵在△ADE与△BFE中,12DEA FEB AE BE∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE≌△BFE(AAS).(1)CE⊥DF.理由如下:如图,连接CE,由(1)知,△ADE≌△BFE,∴DE=FE,即点E是DF的中点,∠1=∠1.∵DF平分∠ADC,∴∠1=∠2.∴∠2=∠1.∴CD=CF.∴CE⊥DF.25.(2)y=x2﹣4x+3;(2)①2<x3<4,②m的值为113172-2.【解析】【分析】(2)由直线y=﹣x+3分别与x轴、y交于点B、C求得点B、C的坐标,再代入y=x2+bx+c求得b、c的值,即可求得抛物线的解析式;(2)①先求得抛物线的顶点坐标为D(2,﹣2),当直线l2经过点D时求得m=﹣2;当直线l2经过点C时求得m=3,再由x2>x2>2,可得﹣2<y3<3,即可﹣2<﹣x3+3<3,所以2<x3<4;②分当直线l2在x轴的下方时,点Q在点P、N之间和当直线l2在x轴的上方时,点N在点P、Q之间两种情况求m的值即可.【详解】(2)在y=﹣x+3中,令x=2,则y=3;令y=2,则x=3;得B(3,2),C(2,3),将点B(3,2),C(2,3)的坐标代入y=x2+bx+c得:,解得∴y=x2﹣4x+3;(2)∵直线l2平行于x轴,∴y2=y2=y3=m,①如图①,y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣2,∴顶点为D(2,﹣2),当直线l2经过点D时,m=﹣2;当直线l2经过点C时,m=3∵x2>x2>2,∴﹣2<y3<3,即﹣2<﹣x3+3<3,得2<x3<4,②如图①,当直线l2在x轴的下方时,点Q在点P、N之间,若三个点P、Q、N中恰好有一点是其他两点所连线段的中点,则得PQ=QN.∵x2>x2>2,∴x3﹣x2=x2﹣x2,即x3=2x2﹣x2,∵l2∥x轴,即PQ∥x轴,∴点P、Q关于抛物线的对称轴l2对称,又抛物线的对称轴l2为x=2,∴2﹣x2=x2﹣2,即x2=4﹣x2,∴x3=3x2﹣4,将点Q(x2,y2)的坐标代入y=x2﹣4x+3得y2=x22﹣4x2+3,又y2=y3=﹣x3+3∴x22﹣4x2+3=﹣x3+3,∴x22﹣4x2=﹣(3x2﹣4)即x22﹣x2﹣4=2,解得x2=,(负值已舍去),∴m=()2﹣4×11317如图②,当直线l2在x轴的上方时,点N在点P、Q之间,若三个点P、Q、N中恰好有一点是其他两点所连线段的中点,则得PN=NQ.由上可得点P、Q关于直线l2对称,∴点N在抛物线的对称轴l2:x=2,又点N在直线y=﹣x+3上,∴y3=﹣2+3=2,即m=2.故m的值为11317或2.【点睛】本题是二次函数综合题,本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、函数图象的交点、线段的中点及分类讨论思想等知识.在(2)中注意待定系数法的应用;在(2)①注意利用数形结合思想;在(2)②注意分情况讨论.本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.26.7.6 m.【解析】【分析】利用CD及正切函数的定义求得BC,AC长,把这两条线段相减即为AB长【详解】解:由题意,∠BDC=45°,∠ADC=50°,∠ACD=90°,CD=40 m.∵在Rt△BDC中,tan∠BDC=.∴BC=CD=40 m.∵在Rt△ADC中,tan∠ADC=.∴.∴AB≈7.6(m).答:旗杆AB的高度约为7.6 m.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确应用锐角三角函数关系是解题关键.27.(1)250、12;(2)平均数:1.38h;众数:1.5h;中位数:1.5h;(3)160000人;【解析】【分析】(1) 根据题意, 本次接受调查的学生总人数为各个金额人数之和, 用总概率减去其他金额的概率即可求得m值.(2) 平均数为一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数; 众数是在一组数据中出现次数最多的数; 中位数是将一组数据按大小顺序排列, 处于最中间位置的一个数据, 或是最中间两个数据的平均数, 据此求解即可.(3) 根据样本估计总体, 用“每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数” 的概率乘以全校总人数求解即可.【详解】(1)本次接受随机抽样调查的中学生人数为60÷24%=250人,m=100﹣(24+48+8+8)=12,故答案为250、12;(2)平均数为=1.38(h),众数为1.5h,中位数为=1.5h;(3)估计每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数约为250000×=160000人.【点睛】本题主要考查数据的收集、处理以及统计图表.。
河南省开封市2019-2020学年中考数学四模考试卷含解析

河南省开封市2019-2020学年中考数学四模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.2017上半年,四川货物贸易进出口总值为2 098.7亿元,较去年同期增长59.5%,远高于同期全国19.6%的整体进出口增幅.在“一带一路”倡议下,四川同期对以色列、埃及、罗马尼亚、伊拉克进出口均实现数倍增长.将2098.7亿元用科学记数法表示是( )A .2.098 7×103B .2.098 7×1010C .2.098 7×1011D .2.098 7×10122.下列命题中,真命题是( )A .如果第一个圆上的点都在第二个圆的外部,那么这两个圆外离B .如果一个点即在第一个圆上,又在第二个圆上,那么这两个圆外切C .如果一条直线上的点到圆心的距离等于半径长,那么这条直线与这个圆相切D .如果一条直线上的点都在一个圆的外部,那么这条直线与这个圆相离3.如图,已知第一象限内的点A 在反比例函数y=上,第二象限的点B 在反比例函数上,且OA ⊥OB ,,则k 的值为( )A .﹣2B .4C .﹣4D .24.一次函数y=kx ﹣1的图象经过点P ,且y 的值随x 值的增大而增大,则点P 的坐标可以为( ) A .(﹣5,3) B .(1,﹣3) C .(2,2) D .(5,﹣1)5.二次函数y =a(x -4)2-4(a≠0)的图象在2<x <3这一段位于x 轴的下方,在6<x <7这一段位于x 轴的上方,则a 的值为( )A .1B .-1C .2D .-26.如图,正六边形ABCDEF 内接于O e ,M 为EF 的中点,连接DM ,若O e 的半径为2,则MD 的长度为( )A 7B 5C .2D .17.如图,点E在△DBC的边DB上,点A在△DBC内部,∠DAE=∠BAC=90°,AD=AE,AB=AC.给出下列结论:①BD=CE;②∠ABD+∠ECB=45°;③BD⊥CE;④BE1=1(AD1+AB1)﹣CD1.其中正确的是()A.①②③④B.②④C.①②③D.①③④8.若关于x,y的二元一次方程组59x y kx y k+=⎧⎨-=⎩的解也是二元一次方程236x y+=的解,则k的值为()A.34-B.34C.43D.43-9.一元二次方程(x+2017)2=1的解为( )A.﹣2016,﹣2018 B.﹣2016 C.﹣2018 D.﹣201710.某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是()动时间(小时) 3 3.5 4 4.5人数 1 1 2 1A.中位数是4,平均数是3.75 B.众数是4,平均数是3.75C.中位数是4,平均数是3.8 D.众数是2,平均数是3.811.下列实数中,无理数是()A.3.14 B.1.01001 C.39D.22 712.计算﹣2+3的结果是()A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.﹣6 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,点A在双曲线1y=x上,点B在双曲线3y=x上,且AB∥x轴,C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为.14.= .15.如图,Rt△ABC的直角边BC在x轴负半轴上,斜边AC上的中线BD的反向延长线交y轴正半轴于点E,双曲线y=kx(x<0)的图象经过点A,S△BEC=8,则k=_____.16.在平面直角坐标系xOy中,点P到x轴的距离为1,到y轴的距离为2.写出一个..符合条件的点P的坐标________________.17.一元二次方程x2﹣4=0的解是._________18.如图,从甲楼底部A处测得乙楼顶部C处的仰角是30°,从甲楼顶部B处测得乙楼底部D处的俯角是45°,已知甲楼的高AB是120m,则乙楼的高CD是_____m(结果保留根号)三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知一次函数y=x+1与抛物线y=x2+bx+c交A(m,9),B(0,1)两点,点C在抛物线上且横坐标为1.(1)写出抛物线的函数表达式;(2)判断△ABC的形状,并证明你的结论;(3)平面内是否存在点Q在直线AB、BC、AC距离相等,如果存在,请直接写出所有符合条件的Q的坐标,如果不存在,说说你的理由.20.(6分)计算:(π﹣3.14)0+|2﹣1|﹣2sin45°+(﹣1)1.21.(6分)计算:4cos30°﹣12+20180+|1﹣3|22.(8分)解不等式组2(1)31122xxxx⎧-≥⎪⎪⎨+⎪-≤⎪⎩(1)(2)请结合题意填空,完成本题的解答.(I)解不等式(1),得;(II)解不等式(2),得;(III)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(IV)原不等式组的解集为.23.(8分)某校为选拔一名选手参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛,经研究,按图所示的项目和权数对选拔赛参赛选手进行考评(因排版原因统计图不完整).下表是李明、张华在选拔赛中的得分情况:项目选手服装普通话主题演讲技巧李明85 70 80 85张华90 75 75 80结合以上信息,回答下列问题:求服装项目的权数及普通话项目对应扇形的圆心角大小;求李明在选拔赛中四个项目所得分数的众数和中位数;根据你所学的知识,帮助学校在李明、张华两人中选择一人参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛,并说明理由.24.(10分)(1)化简:221m2m1 1m2m4++⎛⎫-÷⎪+-⎝⎭(2)解不等式组31234(1)9 xxx+⎧>+⎪⎨⎪+->-⎩.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b与反比例函数y=mx(m≠0)的图象交于点A(3,1),且过点B(0,﹣2).(1)求反比例函数和一次函数的表达式;(2)如果点P是x轴上一点,且△ABP的面积是3,求点P的坐标.26.(12分)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,BC与⊙O相交于点D,点E在⊙O上,且DE=DA,AE与BC交于点F.(1)求证:FD=CD;(2)若AE=8,tan∠E=,求⊙O的半径.27.(12分)如图,AB是半圆O的直径,点P是半圆上不与点A,B重合的动点,PC∥AB,点M是OP中点.(1)求证:四边形OBCP是平行四边形;(2)填空:①当∠BOP=时,四边形AOCP是菱形;②连接BP,当∠ABP=时,PC是⊙O的切线.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】将2098.7亿元用科学记数法表示是2.0987×1011, 故选:C .点睛: 本题考查了正整数指数科学计数法,对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成10n a ⨯ 的形式,其中110a ≤<,n 是比原整数位数少1的数.2.D【解析】【分析】根据两圆的位置关系、直线和圆的位置关系判断即可.【详解】A.如果第一个圆上的点都在第二个圆的外部,那么这两个圆外离或内含,A 是假命题;B.如果一个点即在第一个圆上,又在第二个圆上,那么这两个圆外切或内切或相交,B 是假命题;C.如果一条直线上的点到圆心的距离等于半径长,那么这条直线与这个圆相切或相交,C 是假命题;D.如果一条直线上的点都在一个圆的外部,那么这条直线与这个圆相离,D 是真命题;故选:D .【点睛】本题考查了两圆的位置关系:设两圆半径分别为R 、r ,两圆圆心距为d ,则当d >R+r 时两圆外离;当d=R+r 时两圆外切;当R-r <d <R+r (R≥r )时两圆相交;当d=R-r (R >r )时两圆内切;当0≤d <R-r (R >r )时两圆内含.3.C【解析】试题分析:作AC ⊥x 轴于点C ,作BD ⊥x 轴于点D .则∠BDO=∠ACO=90°,则∠BOD+∠OBD=90°,∵OA⊥OB,∴∠BOD+∠AOC=90°,∴∠BOD=∠AOC,∴△OBD∽△AOC,∴=(tanA)2=2,又∵S△AOC=×2=1,∴S△OBD=2,∴k=-1.故选C.考点:1.相似三角形的判定与性质;2.反比例函数图象上点的坐标特征.4.C【解析】【分析】根据函数图象的性质判断系数k>0,则该函数图象经过第一、三象限,由函数图象与y轴交于负半轴,则该函数图象经过第一、三、四象限,由此得到结论.【详解】∵一次函数y=kx﹣1的图象的y的值随x值的增大而增大,∴k>0,A、把点(﹣5,3)代入y=kx﹣1得到:k=﹣45<0,不符合题意;B、把点(1,﹣3)代入y=kx﹣1得到:k=﹣2<0,不符合题意;C、把点(2,2)代入y=kx﹣1得到:k=32>0,符合题意;D、把点(5,﹣1)代入y=kx﹣1得到:k=0,不符合题意,故选C.【点睛】考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,根据题意求得k>0是解题的关键.5.A【解析】试题分析:根据角抛物线顶点式得到对称轴为直线x=4,利用抛物线对称性得到抛物线在1<x<2这段位于x轴的上方,而抛物线在2<x<3这段位于x轴的下方,于是可得抛物线过点(2,0)然后把(2,0)代入y=a(x-4)2-4(a≠0)可求出a=1.故选A6.A【解析】【分析】连接OM、OD、OF,由正六边形的性质和已知条件得出OM⊥OD,OM⊥EF,∠MFO=60°,由三角函数求出OM,再由勾股定理求出MD即可.【详解】连接OM、OD、OF,∵正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,M 为EF 的中点,∴OM ⊥OD ,OM ⊥EF ,∠MFO=60°,∴∠MOD=∠OMF=90°,∴OM=OF•sin ∠MFO=2×3=3, ∴MD=()2222327OM OD +=+=,故选A .【点睛】本题考查了正多边形和圆、正六边形的性质、三角函数、勾股定理;熟练掌握正六边形的性质,由三角函数求出OM 是解决问题的关键.7.A【解析】分析:只要证明△DAB ≌△EAC ,利用全等三角形的性质即可一一判断;详解:∵∠DAE=∠BAC=90°,∴∠DAB=∠EAC∵AD=AE ,AB=AC ,∴△DAB ≌△EAC ,∴BD=CE ,∠ABD=∠ECA ,故①正确,∴∠ABD+∠ECB=∠ECA+∠ECB=∠ACB=45°,故②正确,∵∠ECB+∠EBC=∠ABD+∠ECB+∠ABC=45°+45°=90°,∴∠CEB=90°,即CE ⊥BD ,故③正确,∴BE 1=BC 1-EC 1=1AB 1-(CD 1-DE 1)=1AB 1-CD 1+1AD 1=1(AD 1+AB 1)-CD 1.故④正确,故选A .点睛:本题考查全等三角形的判定和性质、勾股定理、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.8.B【解析】【分析】将k 看做已知数求出用k 表示的x 与y ,代入2x+3y=6中计算即可得到k 的值.解:59x y k x y k +=⎧⎨-=⎩①②, ①+②得:214x k =,即7x k =,将7x k =代入①得:75k y k +=,即2y k =-,将7x k =,2y k =-代入236x y +=得:1466k k -=, 解得:34k =. 故选:B .【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边成立的未知数的值.9.A【解析】【分析】利用直接开平方法解方程.【详解】(x+2017)2=1x+2017=±1,所以x 1=-2018,x 2=-1.故选A .【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法:形如x 2=p 或(nx+m )2=p (p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.10.C【解析】试题解析:这组数据中4出现的次数最多,众数为4,∵共有5个人,∴第3个人的劳动时间为中位数,故中位数为:4, 平均数为:3 3.542 4.55++⨯+=3.1. 故选C .11.C【分析】先把能化简的数化简,然后根据无理数的定义逐一判断即可得.【详解】A、3.14是有理数;B、1.01001是有理数;C、39是无理数;D、227是分数,为有理数;故选C.【点睛】本题主要考查无理数的定义,属于简单题.12.A【解析】【分析】根据异号两数相加的法则进行计算即可.【详解】解:因为-2,3异号,且|-2|<|3|,所以-2+3=1.故选A.【点睛】本题主要考查了异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.2【解析】【详解】如图,过A点作AE⊥y轴,垂足为E,∵点A在双曲线1y=x上,∴四边形AEOD的面积为1∵点B在双曲线3y=x上,且AB∥x轴,∴四边形BEOC的面积为3∴四边形ABCD为矩形,则它的面积为3-1=214.2【解析】试题分析:根据算术平方根的定义,求数a 的算术平方根,也就是求一个正数x ,使得x 2=a ,则x 就是a 的算术平方根, 特别地,规定0的算术平方根是0.∵22=4,∴=2.考点:算术平方根.15.1【解析】【详解】∵BD 是Rt △ABC 斜边上的中线,∴BD=CD=AD ,∴∠DBC=∠ACB ,又∠DBC=∠OBE ,∠BOE=∠ABC=90°,∴△ABC ∽△EOB , ∴AB BC OE OB= ∴AB•OB=BC•OE ,∵S △BEC =12×BC•OE=8, ∴AB•OB=1,∴k=xy=AB•OB=1.16.()()()()21212121----,,,,,,,(写出一个即可) 【解析】【分析】根据点到x 轴的距离即点的纵坐标的绝对值,点到y 轴的距离即点的横坐标的绝对值,进行求解即可.【详解】设P (x ,y ),根据题意,得|x|=2,|y|=1,即x=±2,y=±1, 则点P 的坐标有(2,1),(2,-1),(-2,1),(2,-1),故答案为:(2,1),(2,-1),(-2,1),(2,-1)(写出一个即可).【点睛】本题考查了点的坐标和点到坐标轴的距离之间的关系.熟知点到x 轴的距离即点的纵坐标的绝对值,点到y 轴的距离即点的横坐标的绝对值是解题的关键.17.x=±1【解析】移项得x 1=4,∴x=±1.故答案是:x=±1.18.【解析】【分析】利用等腰直角三角形的性质得出AB=AD ,再利用锐角三角函数关系即可得出答案.【详解】解:由题意可得:∠BDA=45°,则AB=AD=120m ,又∵∠CAD=30°,∴在Rt △ADC 中,tan ∠CDA=tan30°=CD AD解得:m ),故答案为【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确得出tan ∠CDA=tan30°=CD AD是解题关键. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)y =x 2﹣7x+1;(2)△ABC 为直角三角形.理由见解析;(3)符合条件的Q 的坐标为(4,1),(24,1),(0,﹣7),(0,13).【解析】【分析】(1)先利用一次函数解析式得到A (8,9),然后利用待定系数法求抛物线解析式;(2)先利用抛物线解析式确定C (1,﹣5),作AM ⊥y 轴于M ,CN ⊥y 轴于N ,如图,证明△ABM 和△BNC 都是等腰直角三角形得到∠MBA =45°,∠NBC =45°,AB = ,BN =,从而得到∠ABC =90°,所以△ABC 为直角三角形;(3)利用勾股定理计算出AC = ,根据直角三角形内切圆半径的计算公式得到Rt △ABC 的内切圆的半径= ,设△ABC 的内心为I ,过A 作AI 的垂线交直线BI 于P ,交y 轴于Q ,AI 交y 轴于G ,如图,则AI、BI为角平分线,BI⊥y轴,PQ为△ABC的外角平分线,易得y轴为△ABC的外角平分线,根据角平分线的性质可判断点P、I、Q、G到直线AB、BC、AC距离相等,由于BI×=4,则I(4,1),接着利用待定系数法求出直线AI的解析式为y=2x﹣7,直线AP的解析式为y=﹣12x+13,然后分别求出P、Q、G的坐标即可.【详解】解:(1)把A(m,9)代入y=x+1得m+1=9,解得m=8,则A(8,9),把A(8,9),B(0,1)代入y=x2+bx+c得64+8+91b cc=⎧⎨=⎩,解得-71bc=⎧⎨=⎩,∴抛物线解析式为y=x2﹣7x+1;故答案为y=x2﹣7x+1;(2)△ABC为直角三角形.理由如下:当x=1时,y=x2﹣7x+1=31﹣42+1=﹣5,则C(1,﹣5),作AM⊥y轴于M,CN⊥y轴于N,如图,∵B(0,1),A(8,9),C(1,﹣5),∴BM=AM=8,BN=CN=1,∴△ABM和△BNC都是等腰直角三角形,∴∠MBA=45°,∠NBC=45°,AB=,BN=,∴∠ABC=90°,∴△ABC为直角三角形;(3)∵AB=BN=,∴AC=,∴Rt△ABC的内切圆的半径=2设△ABC的内心为I,过A作AI的垂线交直线BI于P,交y轴于Q,AI交y轴于G,如图,∵I为△ABC的内心,∴AI、BI为角平分线,∴BI⊥y轴,而AI⊥PQ,∴PQ为△ABC的外角平分线,易得y轴为△ABC的外角平分线,∴点I、P、Q、G为△ABC的内角平分线或外角平分线的交点,它们到直线AB、BC、AC距离相等,BI=2×22=4,而BI⊥y轴,∴I(4,1),设直线AI的解析式为y=kx+n,则41 89k nk n+=⎧⎨+=⎩,解得27 kn=⎧⎨=-⎩,∴直线AI的解析式为y=2x﹣7,当x=0时,y=2x﹣7=﹣7,则G(0,﹣7);设直线AP的解析式为y=﹣12x+p,把A(8,9)代入得﹣4+n=9,解得n=13,∴直线AP的解析式为y=﹣12x+13,当y=1时,﹣12x+13=1,则P(24,1)当x=0时,y=﹣12x+13=13,则Q(0,13),综上所述,符合条件的Q的坐标为(4,1),(24,1),(0,﹣7),(0,13).【点睛】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、角平分线的性质和三角形内心的性质;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质是解题的关键.20.1-【解析】【分析】直接利用绝对值的性质以及特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质化简,进而求出答案.【详解】 原式()2121212=+--⨯+- 1=-.【点睛】考核知识点:三角函数混合运算.正确计算是关键.21.3【解析】【分析】先代入三角函数值、化简二次根式、计算零指数幂、取绝对值符号,再计算乘法,最后计算加减可得.【详解】原式=34231312⨯-++- =2323131-++-=3【点睛】本题主要考查实数的混合运算,解题的关键是熟练掌握实数的混合运算顺序和运算法则及零指数幂、绝对值和二次根式的性质.22.(1)x≥65;(1)x≤1;(3)答案见解析;(4)65≤x≤1. 【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:(I )解不等式(1),得x≥65; (II )解不等式(1),得x≤1;(III )把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(IV)原不等式组的解集为:65≤x≤1.故答案为x≥65、x≤1、65≤x≤1.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.23.(1)服装项目的权数是10%,普通话项目对应扇形的圆心角是72°;(2)众数是85,中位数是82.5;(3)选择李明参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据扇形图用1减去其它项目的权重可求得服装项目的权重,用360度乘以普通话项目的权重即可求得普通话项目对应扇形的圆心角大小;(2)根据统计表中的数据可以求得李明在选拔赛中四个项目所得分数的众数和中位数;(3)根据统计图和统计表中的数据可以分别计算出李明和张华的成绩,然后比较大小,即可解答本题.【详解】(1)服装项目的权数是:1﹣20%﹣30%﹣40%=10%,普通话项目对应扇形的圆心角是:360°×20%=72°;(2)明在选拔赛中四个项目所得分数的众数是85,中位数是:(80+85)÷2=82.5;(3)李明得分为:85×10%+70×20%+80×30%+85×40%=80.5,张华得分为:90×10%+75×20%+75×30%+80×40%=78.5,∵80.5>78.5,∴李明的演讲成绩好,故选择李明参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛.【点睛】本题考查了扇形统计图、中位数、众数、加权平均数,明确题意,结合统计表和统计图找出所求问题需要的条件,运用数形结合的思想进行解答是解题的关键.24.(1)21mm-+;(2)﹣2<x<1【解析】【分析】(1)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【详解】(1)原式=21(2)(2)2m 2(1)1m m m m m m ++--⋅=+++; (2)不等式组整理得:12x x <⎧⎨>-⎩, 则不等式组的解集为﹣2<x<1.【点睛】此题考查计算能力,(1)考查分式的化简,正确将分子与分母分解因式及按照正确运算顺序进行计算是解题的关键;(2)是解不等式组,注意系数化为1时乘或除以的是负数时要变号.25.(1)y=3x ;y=x-2;(2)(0,0)或(4,0) 【解析】试题分析:(1)利用待定系数法即可求得函数的解析式;(2)首先求得AB 与x 轴的交点,设交点是C ,然后根据S △ABP =S △ACP +S △BCP 即可列方程求得P 的横坐标.试题解析:(1)∵反比例函数y=m x (m≠0)的图象过点A (1,1), ∴1=1m ∴m=1. ∴反比例函数的表达式为y=3x . ∵一次函数y=kx+b 的图象过点A (1,1)和B (0,-2).∴31{2k b b ==+-, 解得:1{2k b -==, ∴一次函数的表达式为y=x-2;(2)令y=0,∴x-2=0,x=2,∴一次函数y=x-2的图象与x 轴的交点C 的坐标为(2,0).∵S △ABP =1,12PC×1+12PC×2=1. ∴PC=2,∴点P 的坐标为(0,0)、(4,0).【点睛】本题考查了待定系数法求函数的解析式以及三角形的面积的计算,正确根据S △ABP =S △ACP +S △BCP 列方程是关键.26.(1)证明见解析;(2);【解析】【分析】(1)先利用切线的性质得出∠CAD+∠BAD=90°,再利用直径所对的圆周角是直角得出∠B+∠BAD=90°,从而可证明∠B=∠EAD,进而得出∠EAD=∠CAD,进而判断出△ADF≌△ADC,即可得出结论;(2)过点D作DG⊥AE,垂足为G.依据等腰三角形的性质可得到EG=AG=1,然后在Rt△GEG中,依据锐角三角函数的定义可得到DG的长,然后依据勾股定理可得到AD=ED=2,然后在Rt△ABD中,依据锐角三角函数的定义可求得AB的长,从而可求得⊙O的半径的长.【详解】(1)∵AC 是⊙O 的切线,∴BA⊥AC,∴∠CAD+∠BAD=90°,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB=90°,∴∠B+∠BAD=90°,∴∠CAD=∠B,∵DA=DE,∴∠EAD=∠E,又∵∠B=∠E,∴∠B=∠EAD,∴∠EAD=∠CAD,在△ADF和△ADC中,∠ADF=∠ADC=90°,AD=AD,∠FAD=∠CAD,∴△ADF≌△ADC,∴FD=CD.(2)如下图所示:过点D作DG⊥AE,垂足为G.∵DE=AE,DG⊥AE,∴EG=AG=AE=1.∵tan ∠E=, ∴=,即=,解得DG=1.∴ED==2.∵∠B=∠E ,tan ∠E=,∴sin ∠B=,即,解得AB=.∴⊙O 的半径为.【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,圆的性质,全等三角形的判定和性质,利用等式的性质 和同角的余角相等判断角相等是解本题的关键.27. (1)见解析;(2)①120°;②45°【解析】【分析】(1)由AAS 证明△CPM ≌△AOM ,得出PC=OA ,得出PC=OB ,即可得出结论;(2)①证出OA=OP=PA ,得出△AOP 是等边三角形,∠A=∠AOP=60°,得出∠BOP=120°即可; ②由切线的性质和平行线的性质得出∠BOP=90°,由等腰三角形的性质得出∠ABP=∠OPB=45°即可.【详解】(1)∵PC ∥AB ,∴∠PCM =∠OAM ,∠CPM =∠AOM .∵点M 是OP 的中点,∴OM =PM ,在△CPM 和△AOM 中,PCM OAM CPM AOM PM OM ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△CPM ≌△AOM (AAS ),∴PC =OA .∵AB 是半圆O 的直径,∴OA =OB ,∴PC =OB .又PC∥AB,∴四边形OBCP是平行四边形.(2)①∵四边形AOCP是菱形,∴OA=PA,∵OA=OP,∴OA=OP=PA,∴△AOP是等边三角形,∴∠A=∠AOP=60°,∴∠BOP=120°;故答案为120°;②∵PC是⊙O的切线,∴OP⊥PC,∠OPC=90°,∵PC∥AB,∴∠BOP=90°,∵OP=OB,∴△OBP是等腰直角三角形,∴∠ABP=∠OPB=45°,故答案为45°.【点睛】本题是圆的综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定、切线的性质、菱形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,熟练掌握切线的性质和平行四边形的判定是解题的关键.。
河南省开封市名校2019-2020学年中考数学模拟试卷

河南省开封市名校2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题1.预备知识:线段中点坐标公式:在平面直角坐标系中,已知A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),设点M 为线段AB 的中点,则点M 的坐标为(122x x +,122y y +)应用:设线段CD 的中点为点N ,其坐标为(3,2),若端点C 的坐标为(7,3),则端点D 的坐标为( ) A .(﹣1,1) B .(﹣2,4)C .(﹣2,1)D .(﹣1,4) 2.如图,一架无人机航拍过程中在C 处测得地面上A ,B 两个目标点的俯角分别为30°和60°.若A ,B 两个目标点之间的距离是120米,则此时无人机与目标点A 之间的距离(即AC 的长)为( )A .120米B .C .60米D .3.如图,向正六边形的飞镖游戏盘内随机投掷一枚飞镖则该飞镖落在阴影部分的概率( ).A. B. C. D.4.下列式子计算正确的是( ).A. B. C. D. 5.将抛物线21y x =+先向左平移1个单位长,再向上平移1个单位长,得到新抛物线( )A.2(1)y x =+B.2(1)2y x =++C.2(1)y x =-D.2(1)2y x =-+ 6.反比例函数m y x =的图像在第二、四象限内,则点(,1)m -在( ) A.第一象限 B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.下列说法:①如果a 2>b 2,那么a>b 4;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④关于x 的方程2210mx x ++=没有实数根,那么m 的取值范围是m>1且m≠0;正确的有( )A .0个B .1个C .2个D .3个 8.如果a :b =3:2,且b 是a 、c 的比例中项,那么b :c 等于( )A .4:3B .3:4C .2:3D .3:2 9.在下列各组条件中,不能说明△ABC ≌△DEF 的是( )A .AB =DE ,∠B =∠E ,∠C =∠FB .AC =DF ,BC =EF ,∠A =∠D C .AB =DE ,∠A =∠D ,∠B =∠E D .AB =DE ,BC =EF ,AC =DF10.如图,函数2y x =和4y ax =+的图象相交于点(),3A m ,则不等式24x ax <+的解集为( )A.32x< B.3x< C.32x> D.3x>11.如图,在直角坐标系中,O为坐标原点,点A(4,0),以OA为对角线作正方形ABOC,若将抛物线y=x2沿射线OC平移得到新抛物线y=(x-m)2+k(m>0).则当新抛物线与正方形的边AB有公共点时,m的值一定是()A.2,6,8 B.0<m≤6C.0<m≤8D.0<m≤2或 6 ≤ m≤812.二次函数y=ax2+bx+c的部分图象如图,则下列说法错误的是()A.对称轴是直线x=﹣1B.abc<0C.b2﹣4ac>0D.方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣3和x2=1二、填空题13.圆的内接四边形ABCD,已知∠D=95°, ∠B=__________ .14.如果有理数x,y满足方程组2214x yx y-=⎧⎨+=⎩那么x2-y2=________.15.因式分解ab3-4ab= .16.如图,菱形ABCD的边AD⊥y轴,垂足为点E,顶点A在第二象限,顶点B在y轴的正半轴上,反比例函数y=kx(k≠0,x>0)的图象同时经过顶点C,D.若点C的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为__________.17.如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形称为“等边扇形”.将半径为5的“等边扇形”围成一个圆锥,则圆维的侧面积为______.18.某城市3年前人均收入为x 元,预计今年人均收入是3年前的2倍多500元,那么今年人均收入将达________元.三、解答题19.某校创客社团计划利用新购买的无人机设备测量学校旗杆AB 的高.他们先将无人机放在旗杆前的点C 处(无人机自身的高度忽略不计),测得此时点A 的仰角为60︒,因为旗杆底部有台阶,所以不能直接测出垂足B 到点C 的距离.无人机起飞后,被风吹至点D 处,此时无人机距地面的高度为3米,测得此时点C 的俯角为37︒,点A 的仰角为45︒,且点B ,C ,D 在同一平面内,求旗杆AB 的高度.(计算结果精确到0.1 1.414≈ 1.732≈,sin370.60︒≈,cos370.80︒≈,tan370.75︒≈)20.如图,某中学依山而建,校门A 处有一斜坡AB ,长度为13米。
河南省开封市2019-2020学年中考数学仿真第四次备考试题含解析

河南省开封市2019-2020学年中考数学仿真第四次备考试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.计算()15-3÷的结果等于( )A .-5B .5C .1-5D .15 2.钟鼎文是我国古代的一种文字,是铸刻在殷周青铜器上的铭文,下列钟鼎文中,不是轴对称图形的是( ) A . B . C . D .3.下列计算正确的是( )A .(a 2)3=a 6B .a 2+a 2=a 4C .(3a )•(2a )2=6aD .3a ﹣a =3 4.已知A (,1y ),B (2,2y )两点在双曲线32m y x+=上,且12y y >,则m 的取 值范围是( ) A .m 0> B .m 0< C .3m 2>- D .3m 2<-5.若关于x 的一元二次方程(m-1)x 2+x+m 2-5m+3=0有一个根为1,则m 的值为A .1B .3C .0D .1或36.如图,平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 的边OA 、OC 分别落在x 、y 轴上,点B 坐标为(6,4),反比例函数6y x=的图象与AB 边交于点D ,与BC 边交于点E ,连结DE ,将△BDE 沿DE 翻折至△B'DE 处,点B'恰好落在正比例函数y=kx 图象上,则k 的值是( )A .25-B .121-C .15- D .124- 7.如图,已知点E 在正方形ABCD 内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )A .48B .60C .76D .808.某种超薄气球表面的厚度约为0.00000025mm ,这个数用科学记数法表示为( )A .72.510-⨯B .70.2510-⨯C .62.510-⨯D .52510-⨯9.甲、乙两位同学做中国结,已知甲每小时比乙少做6个,甲做30个所用的时间与乙做45个所用的时间相等,求甲每小时做中国结的个数.如果设甲每小时做x 个,那么可列方程为( )A .30x =456x +B .30x =456x -C .306x -=45xD .306x +=45x 10.计算327-的值为( )A .26-B .-4C .23-D .-211.如图,AD ∥BC ,AC 平分∠BAD ,若∠B =40°,则∠C 的度数是( )A .40°B .65°C .70°D .80°12.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,AD ⊥BC ,垂足为D 、E ,F 分别是CD ,AD 上的点,且CE =AF.如果∠AED =62°,那么∠DBF 的度数为( )A .62°B .38°C .28°D .26°二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在△ABC 中,∠A =60°,若剪去∠A 得到四边形BCDE ,则∠1+∠2=______.14.(11·湖州)如图,已知A 、B 是反比例函数(k >0,x <0)图象上的两点,BC ∥x 轴,交y 轴于点C .动点P 从坐标原点O 出发,沿O→A→B→C (图中“→”所示路线)匀速运动,终点为C .过P 作PM ⊥x 轴,PN ⊥y 轴,垂足分别为M 、N .设四边形OMPN 的面积为S ,P 点运动时间为t ,则S 关于t 的函数图象大致为15.不等式组1020xx+≥⎧⎨->⎩的整数解是_____.16.将数轴按如图所示从某一点开始折出一个等边三角形ABC,设点A表示的数为x﹣3,点B表示的数为2x+1,点C表示的数为﹣4,若将△ABC向右滚动,则x的值等于_____,数字2012对应的点将与△ABC 的顶点_____重合.17.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=5,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(﹣4,0),将△ABC沿x轴向左平移,当点C落在直线y=﹣2x﹣6上时,则点C沿x轴向左平移了_____个单位长度.18.有一枚材质均匀的正方体骰子,它的六个面上分别有1点、2点、…、6点的标记,掷一次骰子,向上的一面出现的点数是素数的概率是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)工人师傅用一块长为10dm,宽为6dm的矩形铁皮制作一个无盖的长方体容器,需要将四角各裁掉一个正方形.(厚度不计)求长方体底面面积为12dm2时,裁掉的正方形边长多大?20.(6分)如图,已知平行四边形OBDC的对角线相交于点E,其中O(0,0),B(3,4),C(m,0),反比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点B.求反比例函数的解析式;若点E恰好落在反比例函数y=k x 上,求平行四边形OBDC 的面积.21.(6分)计算:8﹣4cos45°+(12)﹣1+|﹣2|. 22.(8分)如图,已知平行四边形ABCD ,点M 、N 分别是边DC 、BC 的中点,设AB u u u r =a r ,AD u u u r =b r ,求向量MN u u u u r 关于a r 、b r的分解式.23.(8分)如图所示,PB 是⊙O 的切线,B 为切点,圆心O 在PC 上,∠P=30°,D 为弧BC 的中点.(1)求证:PB=BC ;(2)试判断四边形BOCD 的形状,并说明理由.24.(10分)问题提出(1)如图①,在矩形ABCD 中,AB=2AD ,E 为CD 的中点,则∠AEB ∠ACB (填“>”“<”“=”);问题探究(2)如图②,在正方形ABCD 中,P 为CD 边上的一个动点,当点P 位于何处时,∠APB 最大?并说明理由;问题解决(3)如图③,在一幢大楼AD 上装有一块矩形广告牌,其侧面上、下边沿相距6米(即AB=6米),下边沿到地面的距离BD=11.6米.如果小刚的睛睛距离地面的高度EF 为1.6米,他从远处正对广告牌走近时,在P 处看广告效果最好(视角最大),请你在图③中找到点P 的位置,并计算此时小刚与大楼AD 之间的距离.25.(10分)如图,AB 是⊙O 的直径,CD 与⊙O 相切于点C ,与AB 的延长线交于D .(1)求证:△ADC ∽△CDB ;(2)若AC =2,AB =32CD ,求⊙O 半径.26.(12分)如图,二次函数23y x x m =-++的图象与x 轴的一个交点为()4,0B ,另一个交点为A ,且与y 轴相交于C 点()1求m 的值及C 点坐标;()2在直线BC 上方的抛物线上是否存在一点M ,使得它与B ,C 两点构成的三角形面积最大,若存在,求出此时M 点坐标;若不存在,请简要说明理由()3P 为抛物线上一点,它关于直线BC 的对称点为Q①当四边形PBQC 为菱形时,求点P 的坐标;②点P 的横坐标为(04)t t <<,当t 为何值时,四边形PBQC 的面积最大,请说明理由.27.(12分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,以AB 上一点O 为圆心,OA 长为半径的圆恰好与BC 相切于点D ,分别交AC ,AB 于点E ,F .(1)若∠B=30°,求证:以A ,O ,D ,E 为顶点的四边形是菱形;(2)填空:若AC=6,AB=10,连接AD ,则⊙O 的半径为 ,AD 的长为 .参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】根据有理数的除法法则计算可得.【详解】解:15÷(-3)=-(15÷3)=-5,故选:A.【点睛】本题主要考查有理数的除法,解题的关键是掌握有理数的除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.2.A【解析】根据轴对称图形的概念求解.解:根据轴对称图形的概念可知:B,C,D是轴对称图形,A不是轴对称图形,故选A.“点睛”本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.A【解析】【分析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质,合并同类项的法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A.(a2)3=a2×3=a6,故本选项正确;B.a2+a2=2a2,故本选项错误;C.(3a)•(2a)2=(3a)•(4a2)=12a1+2=12a3,故本选项错误;D.3a﹣a=2a,故本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方和单项式乘法,理清指数的变化是解题的关键.4.D【解析】【分析】∵A (1-,1y ),B (2,2y )两点在双曲线32m y x+=上, ∴根据点在曲线上,点的坐标满足方程的关系,得1232m 32m y y 12++==-,. ∵12y y >,∴32m 32m >12++-,解得3m 2<-.故选D. 【详解】请在此输入详解!5.B【解析】【分析】直接把x=1代入已知方程即可得到关于m 的方程,解方程即可求出m 的值.【详解】∵x=1是方程(m ﹣1)x 2+x+m 2﹣5m+3=0的一个根,∴(m ﹣1)+1+m 2﹣5m+3=0,∴m 2﹣4m+3=0,∴m=1或m=3,但当m=1时方程的二次项系数为0,∴m=3.故答案选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的解,解题的关键是熟练的掌握一元二次方程的运算.6.B【解析】【分析】根据矩形的性质得到,CB ∥x 轴,AB ∥y 轴,于是得到D 、E 坐标,根据勾股定理得到ED ,连接BB′,交ED 于F ,过B′作B′G ⊥BC 于G ,根据轴对称的性质得到BF=B′F ,BB′⊥ED 求得BB′,设EG=x ,根据勾股定理即可得到结论.【详解】解:∵矩形OABC ,∴CB ∥x 轴,AB ∥y 轴.∵点B 坐标为(6,1),∴D 的横坐标为6,E 的纵坐标为1.∵D ,E 在反比例函数6y x =的图象上, ∴D (6,1),E (32,1), ∴BE=6﹣32=92,BD=1﹣1=3, ∴22BE BD +3132.连接BB′,交ED 于F ,过B′作B′G ⊥BC 于G . ∵B ,B′关于ED 对称,∴BF=B′F ,BB′⊥ED ,∴BF•ED=BE•BD 3132BF=3×92, ∴13∴13. 设EG=x ,则BG=92﹣x . ∵B B′2﹣BG 2=B′G 2=EB′2﹣GE 2, ∴222299()()()2213x x --=-, ∴x=4526, ∴EG=4526, ∴CG=4213, ∴B′G=5413,∴B′(4213,﹣213), ∴k=121-. 故选B .【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),矩形的性质,勾股定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键. 7.C【解析】试题解析:∵∠AEB=90°,AE=6,BE=8,∴10==∴S 阴影部分=S 正方形ABCD -S Rt △ABE =102-1682⨯⨯ =100-24=76.故选C.考点:勾股定理.8.A【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】70.00000025 2.510-=⨯,故选:A .【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为10n a -⨯,其中110a ≤<,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.9.A【解析】【分析】设甲每小时做x 个,乙每小时做(x+6)个,根据甲做 30 个所用时间与乙做 45 个所用时间相等即可列方程.【详解】设甲每小时做x 个,乙每小时做(x+6)个,根据甲做30 个所用时间与乙做45 个所用时间相等可得30 x =456 x.故选A.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找到关键描述语,正确找出等量关系是解决问题的关键.10.C【解析】【分析】根据二次根式的运算法则即可求出答案.【详解】原式故选C.【点睛】本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.11.C【解析】【分析】根据平行线性质得出∠B+∠BAD=180°,∠C=∠DAC,求出∠BAD,求出∠DAC,即可得出∠C的度数.【详解】解:∵AD∥BC,∴∠B+∠BAD=180°,∵∠B=40°,∴∠BAD=140°,∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=12∠BAD=70°,∵A∥BC,∴∠C=∠DAC=70°,故选C.【点睛】本题考查了平行线性质和角平分线定义,关键是求出∠DAC或∠BAC的度数.12.C【解析】分析:主要考查:等腰三角形的三线合一,直角三角形的性质.注意:根据斜边和直角边对应相等可以证明△BDF≌△ADE.详解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD.又∵∠BAC=90°,∴BD=AD=CD.又∵CE=AF,∴DF=DE,∴Rt△BDF≌Rt△ADE(SAS),∴∠DBF=∠DAE=90°﹣62°=28°.故选C.点睛:熟练运用等腰直角三角形三线合一性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解答本题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.240.【解析】【详解】试题分析:∠1+∠2=180°+60°=240°.考点:1.三角形的外角性质;2.三角形内角和定理.14.A【解析】试题分析:①当点P在OA上运动时,OP=t,S=OM•PM=tcosα•tsinα,α角度固定,因此S是以y轴为对称轴的二次函数,开口向上;②当点P在AB上运动时,设P点坐标为(x,y),则S=xy=k,为定值,故B、D选项错误;③当点P在BC上运动时,S随t的增大而逐渐减小,故C选项错误.故选A.考点:1.反比例函数综合题;2.动点问题的函数图象.15.﹣1、0、1【解析】【分析】求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集,即可得出答案.【详解】1020x x +≥⎧⎨->⎩, Q 解不等式10x +≥得:1x ≥-,解不等式20x ->得:2x <,∴不等式组的解集为12x -≤<,∴不等式组的整数解为-1,0,1.故答案为:-1,0,1.【点睛】本题考查的知识点是一元一次不等式组的整数解,解题关键是注意解集范围从而得出整数解. 16.﹣1 C .【解析】∵将数轴按如图所示从某一点开始折出一个等边三角形ABC ,设点A 表示的数为x ﹣1,点B 表示的数为2x+1,点C 表示的数为﹣4,∴﹣4﹣(2x+1)=2x+1﹣(x ﹣1);∴﹣1x=9,x=﹣1.故A 表示的数为:x ﹣1=﹣1﹣1=﹣6,点B 表示的数为:2x+1=2×(﹣1)+1=﹣5,即等边三角形ABC 边长为1,数字2012对应的点与﹣4的距离为:2012+4=2016,∵2016÷1=672,C 从出发到2012点滚动672周,∴数字2012对应的点将与△ABC 的顶点C 重合.故答案为﹣1,C .点睛:此题主要考查了等边三角形的性质,实数与数轴,一元一次方程等知识,本题将数与式的考查有机地融入“图形与几何”中,渗透“数形结合思想”、“方程思想”等,也是一道较优秀的操作活动型问题. 17.1【解析】【分析】先根据勾股定理求得AC 的长,从而得到C 点坐标,然后根据平移的性质,将C 点纵轴代入直线解析式求解即可得到答案.【详解】解:在Rt △ABC 中,AB=﹣1﹣(﹣1)=3,BC=5,∴,∴点C的坐标为(﹣1,1).当y=﹣2x﹣6=1时,x=﹣5,∵﹣1﹣(﹣5)=1,∴点C沿x轴向左平移1个单位长度才能落在直线y=﹣2x﹣6上.故答案为1.【点睛】本题主要考查平移的性质,解此题的关键在于先利用勾股定理求得相关点的坐标,然后根据平移的性质将其纵坐标代入直线函数式求解即可.18.1 2【解析】【分析】先判断掷一次骰子,向上的一面的点数为素数的情况,再利用概率公式求解即可.【详解】解:∵掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为素数的有2,3,5共3种情况,∴掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为素数的概率是:31 62 .故答案为:12.【点睛】本题考查了求简单事件的概率,根据题意判断出素数的个数是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.裁掉的正方形的边长为2dm,底面积为12dm2.【解析】试题分析:设裁掉的正方形的边长为xdm,则制作无盖的长方体容器的长为(10-2x)dm,宽为(6-2x)dm,根据长方体底面面积为12dm2列出方程,解方程即可求得裁掉的正方形边长.试题解析:设裁掉的正方形的边长为xdm,由题意可得(10-2x)(6-2x)=12,即x2-8x+12=0,解得x=2或x=6(舍去),答:裁掉的正方形的边长为2dm,底面积为12dm2.20.(1)y=12x;(2)1;【解析】【分析】(1)把点B的坐标代入反比例解析式求得k值,即可求得反比例函数的解析式;(2)根据点B(3,4)、C(m,0)的坐标求得边BC的中点E坐标为(32m+,2),将点E的坐标代入反比例函数的解析式求得m的值,根据平行四边形的面积公式即可求解.【详解】(1)把B坐标代入反比例解析式得:k=12,则反比例函数解析式为y=;(2)∵B(3,4),C(m,0),∴边BC的中点E坐标为(,2),将点E的坐标代入反比例函数得2=,解得:m=9,则平行四边形OBCD的面积=9×4=1.【点睛】本题为反比例函数的综合应用,考查的知识点有待定系数法、平行四边形的性质、中点的求法.在(1)中注意待定系数法的应用,在(2)中用m表示出E点的坐标是解题的关键.21.4【解析】分析:代入45°角的余弦函数值,结合“负整数指数幂的意义”和“二次根式的相关运算法则”进行计算即可.详解:原式=22242242⨯++=.点睛:熟记“特殊角的三角函数值、负整数指数幂的意义:1ppaa-=(0a p≠,为正整数)”是正确解答本题的关键. 22.答案见解析【解析】试题分析:连接BD,由已知可得MN是△BCD的中位线,则MN=12BD,根据向量减法表示出BD即可得.试题解析:连接BD,∵点M、N分别是边DC、BC的中点,∴MN是△BCD的中位线,∴MN ∥BD ,MN=12 BD , ∵DB=AB-AD=a b -u u u v u u u v u u u v v v , ∴1122MN a b =-u u u u v v v . 23.(1)见解析;(2)菱形【解析】试题分析:(1)由切线的性质得到∠OBP=90°,进而得到∠BOP=60°,由OC=BO ,得到∠OBC=∠OCB=30°,由等角对等边即可得到结论;(2)由对角线互相垂直平分的四边形是菱形证明即可.试题解析:证明:(1)∵PB 是⊙O 的切线,∴∠OBP=90°,∠POB=90°-30°=60°.∵OB=OC ,∴∠OBC=∠OCB .∵∠POB=∠OBC+∠OCB ,∴∠OCB=30°=∠P ,∴PB=BC ;(2)连接OD 交BC 于点M .∵D 是弧BC 的中点,∴OD 垂直平分BC .在直角△OMC 中,∵∠OCM=30°,∴OC=2OM=OD ,∴OM=DM ,∴四边形BOCD 是菱形.24.(1)>;(2)当点P 位于CD 的中点时,∠APB 最大,理由见解析;(3)10米.【解析】【分析】(1)过点E 作EF ⊥AB 于点F ,由矩形的性质和等腰三角形的判定得到:△AEF 是等腰直角三角形,易证∠AEB=90°,而∠ACB <90°,由此可以比较∠AEB 与∠ACB 的大小(2)假设P 为CD 的中点,作△APB 的外接圆⊙O ,则此时CD 切⊙O 于P ,在CD 上取任意异于P 点的点E ,连接AE ,与⊙O 交于点F ,连接BE 、BF ;由∠AFB 是△EFB 的外角,得∠AFB >∠AEB ,且∠AFB 与∠APB 均为⊙O 中弧AB 所对的角,则∠AFB=∠APB ,即可判断∠APB 与∠AEB 的大小关系,即可得点P 位于何处时,∠APB 最大;(3)过点E 作CE ∥DF ,交AD 于点C ,作AB 的垂直平分线,垂足为点Q ,并在垂直平分线上取点O ,使OA=CQ ,以点O 为圆心,OB 为半径作圆,则⊙O 切CE 于点G ,连接OG ,并延长交DF 于点P ,连接OA ,再利用勾股定理以及长度关系即可得解.【详解】解:(1)∠AEB >∠ACB ,理由如下:如图1,过点E作EF⊥AB于点F,∵在矩形ABCD中,AB=2AD,E为CD中点,∴四边形ADEF是正方形,∴∠AEF=45°,同理,∠BEF=45°,∴∠AEB=90°.而在直角△ABC中,∠ABC=90°,∴∠ACB<90°,∴∠AEB>∠ACB.故答案为:>;(2)当点P位于CD的中点时,∠APB最大,理由如下:假设P为CD的中点,如图2,作△APB的外接圆⊙O,则此时CD切⊙O于点P,在CD上取任意异于P点的点E,连接AE,与⊙O交于点F,连接BE,BF,∵∠AFB是△EFB的外角,∴∠AFB>∠AEB,∵∠AFB=∠APB,∴∠APB>∠AEB,故点P位于CD的中点时,∠APB最大:(3)如图3,过点E作CE∥DF交AD于点C,作线段AB的垂直平分线,垂足为点Q,并在垂直平分线上取点O,使OA=CQ,以点O为圆心,OA长为半径作圆,则⊙O切CE于点G,连接OG,并延长交DF于点P,此时点P即为小刚所站的位置,由题意知DP=OQ=,∵OA=CQ=BD+QB﹣CD=BD+AB﹣CD,BD=11.6米,AB=3米,CD=EF=1.6米,∴OA=11.6+3﹣1.6=13米,∴DP=米,即小刚与大楼AD之间的距离为4米时看广告牌效果最好.【点睛】本题考查了矩形的性质,正方形的判定与性质,圆周角定理的推论,三角形外角的性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理等知识,难度较大,熟练掌握各知识点并正确作出辅助圆是解答本题的关键. 25.(1)见解析;(2)5【解析】分析: (1)首先连接CO,根据CD与⊙O相切于点C,可得:∠OCD=90°;然后根据AB是圆O的直径,可得:∠ACB=90°,据此判断出∠CAD=∠BCD,即可推得△ADC∽△CDB.(2)首先设CD为x,则AB=32x,OC=OB=34x,用x表示出OD、BD;然后根据△ADC∽△CDB,可得:ACCB=CDBD,据此求出CB的值是多少,即可求出⊙O半径是多少.详解:(1)证明:如图,连接CO,,∵CD与⊙O相切于点C,∴∠OCD=90°,∵AB是圆O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACO=∠BCD ,∵∠ACO=∠CAD ,∴∠CAD=∠BCD ,在△ADC 和△CDB 中,CAD BCD ADC CDB∠=∠⎧⎨∠=∠⎩ ∴△ADC ∽△CDB .(2)解:设CD 为x ,则AB=32x ,OC=OB=34x , ∵∠OCD=90°,∴22OC CD +223()4x x +=54x , ∴BD=OD ﹣OB=54x ﹣34x=12x , 由(1)知,△ADC ∽△CDB , ∴AC CB =CD BD, 即212x CB x =, 解得CB=1,∴22AC BC +5∴⊙O 5. 点睛: 此题主要考查了切线的性质和应用,以及勾股定理的应用,要熟练掌握.26.()14m =,()0,4C ;()2存在,()2,6M ;()(315,15P +①或(15,15P -;②当2t =时,16PBQC S =四边形最大.【解析】【分析】(1)用待定系数法求出抛物线解析式;(2)先判断出面积最大时,平移直线BC 的直线和抛物线只有一个交点,从而求出点M 坐标;(3)①先判断出四边形PBQC 时菱形时,点P 是线段BC 的垂直平分线,利用该特殊性建立方程求解; ②先求出四边形PBCQ 的面积与t 的函数关系式,从而确定出它的最大值.【详解】解:(1)将B (4,0)代入23y x x m =-++,解得,m=4,∴二次函数解析式为234y x x =-++,令x=0,得y=4,∴C (0,4);(2)存在,理由:∵B (4,0),C (0,4),∴直线BC 解析式为y=﹣x+4,当直线BC 向上平移b 单位后和抛物线只有一个公共点时,△MBC 面积最大,∴24{34y x b y x x =-++=-++, ∴24(2)16t --+,∴△=1﹣4b=0,∴b=4,∴26x y =⎧⎨=⎩,∴M (2,6); (3)①如图,∵点P 在抛物线上,∴设P (m ,234m m -++),当四边形PBQC 是菱形时,点P 在线段BC 的垂直平分线上,∵B (4,0),C (0,4),∴线段BC 的垂直平分线的解析式为y=x ,∴m=234m m -++,∴m=15±, ∴P (15+,15+)或P (15-,15-);②如图,设点P (t ,234t t -++),过点P 作y 轴的平行线l ,过点C 作l 的垂线,∵点D 在直线BC 上,∴D (t ,﹣t+4), ∵PD=234t t -++﹣(﹣t+4)=24t t -+,BE+CF=4,∴S 四边形PBQC =2S △PDC =2(S △PCD +S △BD )=2(12PD×CF+12PD×BE )=4PD=224164(2)16t t t -+--+ ∵0<t <4,∴当t=2时,S 四边形PBQC 最大=1.考点:二次函数综合题;二次函数的最值;最值问题;分类讨论;压轴题.27.(1) 见解析;(2)15,35 4【解析】【分析】(1) 先通过证明△AOE为等边三角形, 得出AE=OD, 再根据“同位角相等, 两直线平行” 证明AE//OD, 从而证得四边形AODE是平行四边形, 再根据“一组邻边相等的平行四边形为菱形” 即可得证.(2) 利用在Rt△OBD中,sin∠B==可得出半径长度,在Rt△ODB中BD=,可求得BD的长,由CD=CB﹣BD可得CD的长,在RT△ACD中,AD=,即可求出AD长度.【详解】解:(1)证明:连接OE、ED、OD,在Rt△ABC中,∵∠B=30°,∴∠A=60°,∵OA=OE,∴△AEO是等边三角形,∴AE=OE=AO∵OD=OA,∴AE=OD∵BC是圆O的切线,OD是半径,∴∠ODB=90°,又∵∠C=90°∴AC∥OD,又∵AE=OD∴四边形AODE是平行四边形,∵OD=OA∴四边形AODE是菱形.(2)在Rt△ABC中,∵AC=6,AB=10,∴sin∠B==,BC=8∵BC是圆O的切线,OD是半径,∴∠ODB=90°,在Rt△OBD中,sin∠B==,∴OB=OD∵AO+OB=AB=10,∴OD+OD=10∴OD=∴OB=OD=∴BD==5∴CD=CB﹣BD=3∴AD===3.【点睛】本题主要考查圆中的计算问题、菱形以及相似三角形的判定与性质。
河南省开封市2019-2020学年中考数学第四次调研试卷含解析

河南省开封市2019-2020学年中考数学第四次调研试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA⊥x轴,点C在函数y=kx(x>0)的图象上,若AB=2,则k的值为()A.4 B.22C.2 D.22.下列计算,正确的是()A.a2•a2=2a2B.a2+a2=a4C.(﹣a2)2=a4D.(a+1)2=a2+13.哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,下列方程组正确的是()A.B.C.D.4.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是( )A.∠3=∠A B.∠D=∠DCE C.∠1=∠2 D.∠D+∠ACD=180°5.如图,在Rt△ABC中,BC=2,∠BAC=30°,斜边AB的两个端点分别在相互垂直的射线OM,ON 上滑动,下列结论:①若C,O两点关于AB对称,则OA=3②C,O两点距离的最大值为4;③若AB平分CO,则AB⊥CO;④斜边AB的中点D运动路径的长为π.其中正确的是()A .①②B .①②③C .①③④D .①②④6.下列计算正确的是( ) A .a 4+a 5=a 9 B .(2a 2b 3)2=4a 4b 6C .﹣2a (a+3)=﹣2a 2+6aD .(2a ﹣b )2=4a 2﹣b 27.一次函数y kx b =+满足0kb <,且y 随x 的增大而减小,则此函数的图像一定不经过( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限8.下表是某校合唱团成员的年龄分布,对于不同的x ,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( ) 年龄/岁 13 14 15 16 频数515x10- x A .平均数、中位数 B .众数、方差C .平均数、方差D .众数、中位数9.第四届济南国际旅游节期间,全市共接待游客686000人次.将686000用科学记数法表示为( ) A .686×104 B .68.6×105 C .6.86×106 D .6.86×10510.已知(AC BC)ABC ∆<,用尺规作图的方法在BC 上确定一点P ,使PA PC BC +=,则符合要求的作图痕迹是( )A .B .C .D .11.从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙)。
河南省开封市2019-2020学年中考数学仿真第二次备考试题含解析

河南省开封市2019-2020学年中考数学仿真第二次备考试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,反比例函数y=-的图象与直线y=-x的交点为A、B,过点A作y轴的平行线与过点B作的x轴的平行线相交于点C,则△ABC的面积为( )A.8 B.6 C.4 D.22.某中学为了创建“最美校园图书屋”,新购买了一批图书,其中科普类图书平均每本书的价格是文学类图书平均每本书价格的1.2倍.已知学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,那么学校购买文学类图书平均每本书的价格是多少元?设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x元,则下面所列方程中正确的是()A.1200012000100 1.2x x=+B.12000120001001.2x x=+C.1200012000100 1.2x x=-D.12000120001001.2x x=-3.纳米是一种长度单位,1纳米=10-9米,已知某种植物花粉的直径约为35000纳米,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为()A.43.510⨯米B.43.510-⨯米C.53.510-⨯米D.93.510-⨯米4.下列各数中,相反数等于本身的数是()A.–1 B.0 C.1 D.25.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.6.如图,△ABC中AB两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(﹣1,0),以点C为位似中心,在x轴的下方作△ABC的位似图形△A′B′C′,且△A′B′C′与△ABC的位似比为2:1.设点B的对应点B′的横坐标是a,则点B的横坐标是()A.12a-B.1(1)2a-+C.1(1)2a--D.1(3)2a-+7.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,那么这个多边形的边数是()A.7 B.8 C.9 D.108.不等式组123122xx-<⎧⎪⎨+≤⎪⎩的正整数解的个数是()A.5 B.4 C.3 D.29.若函数2yx=与y=﹣2x﹣4的图象的交点坐标为(a,b),则12a b+的值是()A.﹣4 B.﹣2 C.1 D.210.如图,将函数y=12(x﹣2)2+1的图象沿y轴向上平移得到一条新函数的图象,其中点A(1,m),B(4,n)平移后的对应点分别为点A'、B'.若曲线段AB扫过的面积为9(图中的阴影部分),则新图象的函数表达式是()A.y=12(x﹣2)2-2 B.y=12(x﹣2)2+7C.y=12(x﹣2)2-5 D.y=12(x﹣2)2+411.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中选两个作为补充条件,使▱ABCD为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是()A .①②B .②③C .①③D .②④12.2017年,太原市GDP 突破三千亿元大关,达到3382亿元,经济总量比上年增长了426.58亿元,达到近三年来增量的最高水平,数据“3382亿元”用科学记数法表示为( )A .3382×108元B .3.382×108元C .338.2×109元D .3.382×1011元二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.圆锥的底面半径是4cm ,母线长是5cm ,则圆锥的侧面积等于_____cm 1.14.如图,已知 OP 平分∠AOB ,∠AOB=60°,CP=2,CP ∥OA ,PD ⊥OA 于点D ,PE ⊥OB 于点E .如果点M 是OP 的中点,则DM 的长是_________.15.已知三角形两边的长分别为1、5,第三边长为整数,则第三边的长为_____.16.已知扇形的弧长为π,圆心角为45°,则扇形半径为_____.17. “若实数a ,b ,c 满足a <b <c ,则a+b <c”,能够说明该命题是假命题的一组a ,b ,c 的值依次为_____.18.自2008年9月南水北调中线京石段应急供水工程通水以来,截至2018年5月8日5时52分,北京市累计接收河北四库来水和丹江口水库来水达50亿立方米.已知丹江口水库来水量比河北四库来水量的2倍多1.82亿立方米,求河北四库来水量.设河北四库来水量为x 亿立方米,依题意,可列一元一次方程为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)解方程: +=1.20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的图象经过(1,0)M 和(3,0)N 两点,且与y 轴交于(0,3)D ,直线l 是抛物线的对称轴,过点(1,0)A -的直线AB 与直线相交于点B ,且点B 在第一象限.(2)若直线AB和直线l、x轴围成的三角形面积为6,求此直线的解析式;(3)点P在抛物线的对称轴上,Pe与直线AB和x轴都相切,求点P的坐标.21.(6分)如图1,在矩形ABCD中,AD=4,AB=23,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转α(0<α<90°)得到矩形AEFG.延长CB与EF交于点H.(1)求证:BH=EH;(2)如图2,当点G落在线段BC上时,求点B经过的路径长.22.(8分)如图,已知:正方形ABCD,点E在CB的延长线上,连接AE、DE,DE与边AB交于点F,FG∥BE交AE于点G.(1)求证:GF=BF;(2)若EB=1,BC=4,求AG的长;(3)在BC边上取点M,使得BM=BE,连接AM交DE于点O.求证:FO•ED=OD•EF.23.(8分)如图,AB为⊙O直径,过⊙O外的点D作DE⊥OA于点E,射线DC切⊙O于点C、交AB 的延长线于点P,连接AC交DE于点F,作CH⊥AB于点H.(1)求证:∠D=2∠A;(2)若HB=2,cosD=35,请求出AC的长.=80m ,DE =10m ,求障碍物B ,C 两点间的距离.(结果保留根号)25.(10分)(1)|﹣2|+327•tan30°+(2018﹣π)0-(15)-1 (2)先化简,再求值:(2x x x +﹣1)÷22121x x x -++,其中x 的值从不等式组23241x x -≤⎧⎨-⎩<的整数解中选取. 26.(12分)(1)计算:0|2|8(2)2cos45π︒----+.(2)解方程:x 2﹣4x+2=027.(12分)矩形ABCD 一条边AD=8,将矩形ABCD 折叠,使得点B 落在CD 边上的点P 处.(1)如图1,已知折痕与边BC 交于点O ,连接AP 、OP 、OA .①求证:△OCP ∽△PDA ;②若△OCP 与△PDA 的面积比为1:4,求边AB 的长.(2)如图2,在(1)的条件下,擦去AO 和OP ,连接BP .动点M 在线段AP 上(不与点P 、A 重合),动点N 在线段AB 的延长线上,且BN=PM ,连接MN 交PB 于点F ,作ME ⊥BP 于点E .试问动点M 、N 在移动的过程中,线段EF 的长度是否发生变化?若不变,求出线段EF 的长度;若变化,说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)试题解析:由于点A、B在反比例函数图象上关于原点对称,则△ABC的面积=2|k|=2×4=1.故选A.考点:反比例函数系数k的几何意义.2.B【解析】【分析】首先设文学类图书平均每本的价格为x元,则科普类图书平均每本的价格为1.2x元,根据题意可得等量关系:学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,根据等量关系列出方程,【详解】设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x元,可得:12000120001001.2x x=+故选B.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.3.C【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】35000纳米=35000×10-9米=3.5×10-5米.故选C.【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.B【解析】【分析】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.【详解】本题考查了相反数的意义.注意掌握只有符号不同的数为相反数,1的相反数是1.5.B【解析】试题分析:从左面看易得第一层有2个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选B.考点:简单组合体的三视图.6.D【解析】【分析】设点B的横坐标为x,然后表示出BC、B′C的横坐标的距离,再根据位似变换的概念列式计算.【详解】设点B的横坐标为x,则B、C间的横坐标的长度为﹣1﹣x,B′、C间的横坐标的长度为a+1,∵△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C,∴2(﹣1﹣x)=a+1,解得x=﹣12(a+3),故选:D.【点睛】本题考查了位似变换,坐标与图形的性质,根据位似变换的定义,利用两点间的横坐标的距离等于对应边的比列出方程是解题的关键.7.A【解析】【分析】设这个正多边形的边数是n,就得到方程,从而求出边数,即可求出答案.【详解】设这个多边形的边数为n,依题意得:180(n-2)=360×3-180,解之得n=7.故选A.【点睛】本题主要考查多边形内角与外角的知识点,此题要结合多边形的内角和与外角和,根据题目中的等量关系,【分析】先解不等式组得到-1<x≤3,再找出此范围内的正整数.【详解】解不等式1-2x <3,得:x >-1, 解不等式12x +≤2,得:x≤3, 则不等式组的解集为-1<x≤3,所以不等式组的正整数解有1、2、3这3个,故选C .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解,解题的关键是正确得出 一元一次不等式组的解集.9.B【解析】【分析】求出两函数组成的方程组的解,即可得出a 、b 的值,再代入12a b+求值即可. 【详解】 解方程组224y x y x ⎧=⎪⎨⎪=--⎩①②, 把①代入②得:2x=﹣2x ﹣4, 整理得:x 2+2x+1=0,解得:x=﹣1,∴y=﹣2,交点坐标是(﹣1,﹣2),∴a=﹣1,b=﹣2, ∴12a b+=﹣1﹣1=﹣2, 故选B .【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题和解方程组等知识点,关键是求出a 、b 的值. 10.D∵函数()21212y x =-+的图象过点A (1,m ),B (4,n ), ∴m=()211212-+=32,n=()214212-+=3, ∴A (1,32),B (4,3), 过A 作AC ∥x 轴,交B′B 的延长线于点C ,则C (4,32), ∴AC=4﹣1=3,∵曲线段AB 扫过的面积为9(图中的阴影部分),∴AC•AA′=3AA′=9,∴AA′=3,即将函数()21212y x =-+的图象沿y 轴向上平移3个单位长度得到一条新函数的图象, ∴新图象的函数表达式是()21242y x =-+. 故选D .11.B【解析】【详解】A 、∵四边形ABCD 是平行四边形,当①AB=BC 时,平行四边形ABCD 是菱形,当②∠ABC=90°时,菱形ABCD 是正方形,故此选项正确,不合题意;B 、∵四边形ABCD 是平行四边形,∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD 是矩形,当AC=BD 时,这是矩形的性质,无法得出四边形ABCD 是正方形,故此选项错误,符合题意;C 、∵四边形ABCD 是平行四边形,当①AB=BC 时,平行四边形ABCD 是菱形,当③AC=BD 时,菱形ABCD 是正方形,故此选项正确,不合题意;D 、∵四边形ABCD 是平行四边形,∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD 是矩形,当④AC ⊥BD 时,矩形ABCD 是正方形,故此选项正确,不合题意.故选C .【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】3382亿=338200000000=3.382×1.故选:D.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.10π【解析】【分析】【详解】解:根据圆锥的侧面积公式可得这个圆锥的侧面积=12•1π•4•5=10π(cm1).故答案为:10π【点睛】本题考查圆锥的计算.14【解析】【分析】由OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,易得△OCP是等腰三角形,∠COP=30°,又由含30°角的直角三角形的性质,即可求得PE的值,继而求得OP的长,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求得DM的长.【详解】∵OP 平分∠AOB,∠AOB=60°,∴∠AOP=∠COP=30°,∵CP∥OA,∴∠AOP=∠CPO,∴∠COP=∠CPO,∵∠PCE=∠AOB=60°,PE ⊥OB ,∴∠CPE=30°, ∴112CE CP ==,∴PE ==∴2OP PE ==∵PD ⊥OA ,点M 是OP 的中点,∴12DM OP ==【点睛】此题考查了等腰三角形的性质与判定、含 30°直角三角形的性质以及直角三角形斜边的中线的性质.此题难度适中,属于中考常见题型,求出 OP 的长是解题关键.15.2【解析】分析:根据三角形的三边关系“任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边”,求得第三边的取值范围,再进一步根据第三边是整数求解.详解:根据三角形的三边关系,得第三边>4,而<1.又第三条边长为整数,则第三边是2.点睛:此题主要是考查了三角形的三边关系,同时注意整数这一条件.16.1【解析】【分析】根据弧长公式l=n πr 180代入求解即可. 【详解】 解:∵n πr l 180=, ∴180l r 4n π==. 故答案为1.【点睛】本题考查了弧长的计算,解答本题的关键是掌握弧长公式:l=n πr 180. 17.答案不唯一,如1,2,3;【解析】分析:设a ,b ,c 是任意实数.若a<b<c ,则a+b<c”是假命题,则若a<b<c ,则a+b≥c”是真命题,举例即可,本题答案不唯一详解:设a ,b ,c 是任意实数.若a<b<c ,则a+b<c”是假命题,则若a<b<c ,则a+b≥c”是真命题,可设a ,b ,c 的值依次1,2,3,(答案不唯一),故答案为1,2,3.点睛:本题考查了命题的真假,举例说明即可,18.()2 1.8250x x ++=【解析】【分析】河北四库来水量为x 亿立方米,根据等量关系:河北四库来水和丹江口水库来水达50亿立方米,列方程即可得.【详解】河北四库来水量为x 亿立方米,则丹江口水库来水量为(2x+1.82)亿立方米,由题意得:x+(2x+1.82)=50,故答案为x+(2x+1.82)=50.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程是关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.-3【解析】试题分析:解得x=-3经检验: x=-3是原方程的根.∴原方程的根是x=-3考点:解一元一次方程点评:在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度不大,要熟练掌握.20.(1)243y x x =-+;(2)4433y x =+;(3)32,2P ⎛⎫ ⎪⎝⎭或(2,6)P -. 【解析】【分析】(1)根据图象经过M (1,0)和N (3,0)两点,且与y 轴交于D (0,3),可利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)根据直线AB 与抛物线的对称轴和x 轴围成的三角形面积为6,得出AC ,BC 的长,得出B 点的坐标,即可利用待定系数法求出一次函数解析式;(3)利用三角形相似求出△ABC ∽△PBF ,即可求出圆的半径,即可得出P 点的坐标.【详解】(1)Q 抛物线2y ax bx c =++的图象经过(1,0)M ,(3,0)N ,(0,3)D , ∴把(1,0)M ,(3,0)N ,(0,3)D 代入得:00933a b c a b c c =++⎧⎪=++⎨⎪=⎩解得:143a b c =⎧⎪=-⎨⎪=⎩,∴抛物线解析式为243y x x =-+;(2)Q 抛物线243y x x =-+改写成顶点式为2(2)1y x =--,∴抛物线对称轴为直线:2l x =,∴对称轴与x 轴的交点C 的坐标为(2,0)(1,0)A -Q ,2(1)3AC ∴=--=,设点B 的坐标为(2,)y ,(0)y >,则BC y =,12ABC S AC BC ∴=⋅⋅△, ∴4y = ∴点B 的坐标为(2,4),设直线AB 解析式为:(0)y kx b k =+≠,把(1,0)A -,(2,4)B 代入得:042k b k b =-+⎧⎨=+⎩, 解得:4343k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线AB解析式为:4433y x=+.(3)①∵当点P在抛物线的对称轴上,⊙P与直线AB和x轴都相切,设⊙P与AB相切于点F,与x轴相切于点C,如图1;∴PF⊥AB,AF=AC,PF=PC,∵AC=1+2=3,BC=4,∴222234AC BC+=+,AF=3,∴BF=2,∵∠FBP=∠CBA,∠BFP=∠BCA=90︒,∴△ABC∽△PBF,∴BF PF PC BC AC AC==,∴243PC =,解得:32 PC=,∴点P的坐标为(2,32 );②设⊙P与AB相切于点F,与x轴相切于点C,如图2:∴PF ⊥AB ,PF=PC ,∵AC=3,BC=4, AB=5,∵∠FBP=∠CBA ,∠BFP=∠BCA=90︒,∴△ABC ∽△PBF , ∴AB AC PB PF=, ∴534PC PC =+, 解得:6PC =,∴点P 的坐标为(2,-6),综上所述,P e 与直线AB 和x 都相切时,32,2P ⎛⎫ ⎪⎝⎭或(2,6)P -. 【点睛】本题考查了二次函数综合题,涉及到用待定系数法求一函数的解析式、二次函数的解析式及相似三角形的判定和性质、切线的判定和性质,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键. 21.(1)见解析;(2)B 点经过的路径长为233π. 【解析】【分析】(1)、连接AH ,根据旋转图形的性质得出AB=AE ,∠ABH=∠AEH=90°,根据AH 为公共边得出Rt △ABH和Rt △AEH 全等,从而得出答案;(2)、根据题意得出∠EAB 的度数,然后根据弧长的计算公式得出答案.【详解】(1)、证明:如图1中,连接AH,由旋转可得AB=AE,∠ABH=∠AEH=90°,又∵AH=AH,∴Rt△ABH≌Rt△AEH,∴BH=EH.(2)、解:由旋转可得AG=AD=4,AE=AB,∠EAG=∠BAC=90°,在Rt△ABG中,AG=4,AB=23,∴cos∠BAG=3ABAG=,∴∠BAG=30°,∴∠EAB=60°,∴弧BE的长为6023π⋅⋅=23π,即B点经过的路径长为23π.【点睛】本题主要考查的是旋转图形的性质以及扇形的弧长计算公式,属于中等难度的题型.明白旋转图形的性质是解决这个问题的关键.22.(1)证明见解析;(2)AG=175;(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据正方形的性质得到AD∥BC,AB∥CD,AD=CD,根据相似三角形的性质列出比例式,等量代换即可;(2)根据勾股定理求出AE,根据相似三角形的性质计算即可;(3)延长GF交AM于H,根据平行线分线段成比例定理得到GF FHBE BM=,由于BM=BE,得到GF=FH,由GF∥AD,得到EF GFED AD=,FH FOAD OD=等量代换得到EF FHED AD=,即EF GFED AD=,于是得到结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC,AB∥CD,AD=CD,∵GF∥BE,∴GF∥BC,∴GF∥AD,∴GF EF AD ED=,∵AB∥CD,BF EFCD ED=,∵AD=CD,∴GF=BF;(2)∵EB=1,BC=4,∴DF BCFE EB==4,AE=2217EB AB+=,∴AG DFGE FE==4,∴AG=417;(3)延长GF交AM于H,∵GF∥BC,∴FH∥BC,∴GF AF BE AB=,∴GF FH BE BM=,∵BM=BE,∴GF=FH,∵GF∥AD,∴EF GFED AD=,FH FOAD OD=,∴EF FH ED AD=,∴EF GF ED AD=,∴FO•ED=OD•EF.【点睛】本题主要考查平行线分线段成比例及正方形的性质,掌握平行线分线段中的线段对应成比例是解题的关键,注意利用比例相等也可以证明线段相等.23.(1)证明见解析;(2)AC=45. 【解析】 【分析】 (1)连接OC ,根据切线的性质得到90OCP ∠=︒,根据垂直的定义得到90DEP ∠=︒,得到COB D ∠=∠,然后根据圆周角定理证明即可;(2)设O e 的半径为r ,根据余弦的定义、勾股定理计算即可.【详解】(1)连接OC .∵射线DC 切O e 于点C ,90OCP ∴∠=︒.DE AP ⊥Q ,90DEP ∴∠=︒,90P D ∴∠+∠=︒,90P COB ∠+∠=︒,COB D ∴∠=∠,由圆周角定理得:2COB A ∠=∠,2D A ∴∠=∠;(2)由(1)可知:90OCP ∠=︒,COP D ∠=∠,3cos cos 5COP D ∴∠=∠=,CH OP ⊥Q ,90CHO ∴∠=︒,设O e 的半径为r ,则2OH r =-,在Rt CHO ∆中,23cos 5OH r HOC OC r -∠===,5r ∴=,523OH ∴=-=,∴由勾股定理可知:4CH =,1028AH AB HB ∴=-=-=. 在Rt AHC ∆中,90CHA =︒∠,由勾股定理可知:2245AC AH CH =+=.【点睛】本题考查了切线的性质、圆周角定理以及解直角三角形,掌握切线的性质定理、圆周角定理、余弦的定义是解题的关键.24.(70﹣3m .【解析】【分析】过点D 作DF ⊥AB 于点F ,过点C 作CH ⊥DF 于点H.通过解Rt ADF V 得到DF 的长度;通过解Rt CDE△得到CE 的长度,则BC BE CE =-.【详解】如图,过点D 作DF ⊥AB 于点F ,过点C 作CH ⊥DF 于点H.则DE=BF=CH=10m ,在Rt ADF V 中,∵AF=80m−10m=70m,45ADF ∠=o ,∴DF=AF=70m.在Rt CDE △中,∵DE=10m,30DCE ∠=o ,∴103()tan3033DE CE m ===o , ∴(70103).BC BE CE m =-=-答:障碍物B ,C 两点间的距离为(703).m -25.(13-1(1)-1【解析】【分析】(1)先根据根据绝对值的意义、立方根的意义、特殊角的三角函数值、零指数幂、负整数指数幂的意义化简,然后按照实数的运算法则计算即可;(1)把括号里通分,把22121x x x -++的分子、分母分解因式约分,然后把除法转化为乘法计算;然后求出不等式组的整数解,选一个使分式有意义的值代入计算即可.【详解】(1)原式=1+3×33+1﹣5 3+1﹣5 31;(1)原式=()()()()()2211111x x x x x x x x x x ⎡⎤+-+-÷⎢⎥+++⎢⎥⎣⎦=()2111x x x x x --÷++ =111x x x x -++-n=﹣1x x -, 解不等式组23241x x -≤⎧⎨-<⎩得:-1≤x 52< 则不等式组的整数解为﹣1、0、1、1,∵x (x+1)≠0且x ﹣1≠0,∴x≠0且x≠±1,∴x=1,则原式=﹣221-=﹣1. 【点睛】本题考查了实数的运算,分式的化简求值,不等式组的解法.熟练掌握各知识点是解答本题的关键,本题的易错点是容易忽视分式有意义的条件.26.(1)-1;(2)x 1=2+2,x 2=2﹣2【解析】【分析】(1)按照实数的运算法则依次计算即可;(2)利用配方法解方程.【详解】(1)原式=2﹣22﹣1+2×22=﹣1; (2)x 2﹣4x+2=0,x 2﹣4x =﹣2,x 2﹣4x+4=﹣2+4,即(x ﹣2)2=2,∴x ﹣2=±2,∴x 1=2+2,x 2=2﹣2.【点睛】此题考查计算能力,(1)考查实数的计算,正确掌握绝对值的定义,零次幂的定义,特殊角度的三角函数值是解题的关键;(2)是解一元二次方程,能根据方程的特点选择适合的解法是解题的关键.27.(1)①证明见解析;②10;(2)线段EF 的长度不变,它的长度为2. .【解析】试题分析:(1)先证出∠C=∠D=90°,再根据∠1+∠3=90°,∠1+∠2=90°,得出∠2=∠3,即可证出△OCP∽△PDA;根据△OCP与△PDA的面积比为1:4,得出CP=AD=4,设OP=x,则CO=8﹣x,由勾股定理得列方程,求出x,最后根据CD=AB=2OP即可求出边CD的长;(2)作MQ∥AN,交PB于点Q,求出MP=MQ,BN=QM,得出MP=MQ,根据ME⊥PQ,得出EQ=PQ,根据∠QMF=∠BNF,证出△MFQ≌△NFB,得出QF=QB,再求出EF=PB,由(1)中的结论求出PB 的长,最后代入EF=PB即可得出线段EF的长度不变.试题解析:(1)如图1,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴∠1+∠3=90°,∵由折叠可得∠APO=∠B=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠2=∠3,又∵∠D=∠C,∴△OCP∽△PDA;∵△OCP与△PDA 的面积比为1:4,∴=,∴CP=AD=4,设OP=x,则CO=8﹣x,在Rt△PCO中,∠C=90°,由勾股定理得:,解得:x=5,∴CD=AB=AP=2OP=10,∴边CD的长为10;(2)作MQ∥AN,交PB于点Q,如图2,∵AP=AB,MQ∥AN,∴∠APB=∠ABP=∠MQP,∴MP=MQ,∵BN=PM,∴BN=QM.∵MP=MQ,ME⊥PQ,∴EQ=PQ.∵MQ∥AN,∴∠QMF=∠BNF,在△MFQ 和△NFB中,∵∠QFM=∠NFB,∠QMF=∠BNF,MQ=BN,∴△MFQ≌△NFB(AAS),∴QF=QB,∴EF=EQ+QF=PQ+QB=PB,由(1)中的结论可得:PC=4,BC=8,∠C=90°,∴PB==,∴EF=PB=,∴在(1)的条件下,当点M、N在移动过程中,线段EF的长度不变,它的长度为.考点:翻折变换(折叠问题);矩形的性质;相似形综合题.。
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河南省开封市数学中考模拟试卷(4月)一、单选题1.计算(-1)2018的结果是( )A. -1B. 1C. -2018D. 2018【答案】B【考点】有理数的乘方【解析】【解答】解:根据乘方的意义,(-1)2018=1.故答案为:B.【分析】根据有理数乘方的意义可求解。
2.2018年春节期间共有7.68亿人选择使用微信红包传递新年祝福,收发红包总人数同比去年增加约10%,7.68亿用科学记数法可以表示为()A. 7.68×109B. 7.68×108C. 0.768×109D . 0.768×1010【答案】B【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数【解析】【解答】解:因为7.68亿=7.68×108,所以7.68亿用科学记数法可以表示为7.68×108.故答案为:B.【分析】将7.68亿化为768000000人,根据科学记数法的意义可求解,科学记数法:任何一个绝对值大于或等于1的数都可表示为a的形式,其中n=整数位数-1。
3.如图是一个由7个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图为()A. B.C.D.【答案】A【考点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:根据主视图的定义可知,此几何体的主视图是A中的图形,故选:A.【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形解答即可.4.分式方程=1的解为( )A. x=1B. x=C. -1D. x=2【答案】C【考点】解分式方程【解析】【解答】解:=1,去分母得,2x-1=x-2,移项得,x=-1,经检验,x=-1是原分式方程的解.故答案为:C.【分析】按照分式方程的解题步骤(去分母、移项、合并同类项、系数化为1、检验)即可求解。
5.一组从小到大排列的数据:a,3,4,4,6(a为正整数),唯一的众数是4,则该组数据的平均数是()A. 3.6B. 3.8C. 3.6或3.8 D.4.2【答案】C【考点】平均数及其计算,众数【解析】【解答】∵数据:a,3,4,4,6(a为正整数),唯一的众数是4,∴a=1或2,,当a=1时,平均数为=3.6;当a=2时,平均数为=3.8;故答案为:C.【分析】由题意这组数据的唯一的众数是4,所以a不可能是3、6,根据题意a可能为1或2,由算术平均数的计算公式即可求解。
6.关于抛物线y=x 2 -2x+1,下列说法错误的是()A. 开口向上B. 与x轴有一个交点C. 对称轴是直线x=1 D. 当x>1时,y随x的增大而减小【答案】D【考点】二次函数图像与坐标轴的交点问题,二次函数y=a(x-h)^2+k的图像,二次函数y=a(x-h)^2+k 的性质【解析】【解答】抛物线y=x2-2x+1=(x-1)2,A、因为a=1>0,开口向上,,不符合题意;B、因为顶点坐标是(1,0),判别式△=0,,不符合题意;C、因为对称轴是直线x=1,,不符合题意;D、当x>1时,yy随x的增大而增大,,符合题意.故答案为:D.【分析】(1)因为a=1>0,根据二次函数的图像和性质可知,抛物线开口向上;(2)将解析式配成顶点式为:y=x2-2x+1=(x-1)2,判别式△=0,所以抛物线与x轴只有一个交点;(3)由(2)知,对称轴是直线x=1;(4)因为a=1>0,开口向上,所以在对称轴右侧,y随x的增大而增大,即当x>1时,y随x的增大而增大。
7.如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,OM∥AB交AD于点M,若OM=3,BC=10,则OB的长为( )A. 5B. 4C.D.【答案】D【考点】直角三角形斜边上的中线,勾股定理的应用,矩形的性质【解析】【解答】解:因为四边形ABCD是矩形,所以AD=BC=10,∠ABC=∠D=90°.因为OM∥AB,所以∠AMO=∠D=90°.因为OM=3,AM=AD=×10=5.Rt△AMO中,由勾股定理得AO=.因为O是矩形ABCD的对角线AC的中点,所以OB=AO=.故答案为:D.【分析】根据矩形的性质可得AD=BC,由线段中点的定义可得AM=AD=BC,用勾股定理可求得AO的长,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求得BO=AO=CO。
8.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机摸出一个小球后不放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球标号之和等于6的概率为( )A. B. C.D.【答案】A【考点】列表法与树状图法【解析】【解答】解:列表如下:1 2 3 41 1+2=3 1+3=4 1+4=52 2+1=3 2+3=5 2+4=63 3+1=4 3+2=5 3+4=74 4+1=5 4+2=6 4+3=7由表格可知,共有12种等可能性,其中符合条件的2种,则P(两次摸出的小球标号之和等于6)=. 【分析】由题意可列表(或画树状图),由表格可知,共有12种等可能性,其中符合条件的2种,根据概率的意义可求解。
9.如图,已知矩形ABCD的顶点A,D分别落在x轴、y轴上,OD=2OA=6,AD:AB=3:1,则点C的坐标是()A. (2,7)B. (3,7) C. (3,8) D. (4,8)【答案】A【考点】相似三角形的判定与性质【解析】【解答】过C作CE⊥y轴于E,∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB,∠ADC=90°,∴∠ADO+∠CDE=∠CDE+∠DCE=90°,∴∠DCE=∠ADO,∴△CDE∽△ADO,∴,∵OD=2OA=6,AD:AB=3:1,∴OA=3,CD:AD= ,∴CE= OD=2,DE= OA=1,∴OE=7,∴C(2,7),故答案为:A.【分析】过C作CE⊥y轴于E,要求点C的坐标,只须求得OE、CE的长即可。
由题意易证△CDE∽△ADO,可得比例式,结合已知条件可求得CE、OE的长。
10.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,在以AB的中点O为坐标原点,AB所在直线为x轴建立的平面直角坐标系中,将△ABC绕点B顺时针旋转,使点A旋转至y轴的正半轴上的A处,若AO=OB=2,则阴影部分面积为( )A. B.C.D.【答案】D【考点】扇形面积的计算【解析】【解答】解:因为点O为AB的中点,所以OC=OA=OB=2,BC=.由旋转的性质可知,A′B=AB=2OB=4,所以∠AOA′=60°,∠CBC′=60°,阴影部分的面积为:S扇形BAA′+S△A′BC′-(S扇形BCC′+S△ABC)=S扇形BAA′-S扇形BCC′=.故答案为:D.【分析】由图知,阴影部分面积=扇形A′BA的面积+△A′BC′的面-扇形CBC′的面积-△ABC的面积,将已知条件代入即可求解。
二、填空题11.计算:|-7+3|=________.【答案】4【考点】绝对值及有理数的绝对值【解析】【解答】解:|-7+3|=|-4|=4.故答案为4.【分析】根据有理数的加法法则和绝对值的意义即可求解。
12.不等式组的最小整数解是x=________.【答案】-3【考点】一元一次不等式组的特殊解【解析】【解答】解:,由①得x>;由②得x<,所以原不等式组的解集为<x<.所以不等式组的最小整数解为-3.故答案为-3.【分析】首先求得每一个不等式的解集,再找出各解集的公共部分即为不等式组的解集,把解集在数轴上表示出来,则易得不等式组的最小整数解。
13.已知点(m-1,y1),(m-3,y2)是反比例函数y= (m<0)图象上的两点,则y1________y2(填“>”“=”或“<”)【答案】>【考点】反比例函数的性质【解析】【解答】解:因为m<0,所以m-3<m-1<0,这两个点都在第二象限内,所以y2<y1,即y1>y2.故答案为>.【分析】因为m<0,由反比例函数的性质可得,图像分布在二、四象限,在每一个象限内,y随x的增大而增大。
由题意可得m-3<m-1<0,即可得y1>y2。
14.如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰直角△ABC,使∠BAC=90°,设点B的横坐标为x,点C的纵坐标为y,则y与x的解析式是________.【答案】y=x+1【考点】全等三角形的判定与性质,根据实际问题列一次函数表达式【解析】【解答】解:过点C作CD⊥OA于点D,则∠CDA=∠BAC=∠AOB=90°,因为∠CAD+∠BAO=90°,∠CAD+∠ACD=90°,所以∠BAO=∠CAD,又因为AC=AB,所以△ABO≌△CAD,所以OB=DA,即x=y-1,所以y=x+1.故答案为y=x+1.【分析】过点C作CD⊥OA于点D,由题意易证得△ABO≌△CAD,可得OB=DA,CD=OA,所以OD=OA+AD,即y=x+1。
三、解答题15.先化简,然后从- <x< 的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.【答案】解:==.∵-<x< 且x+1≠0,x-1≠0,x≠0,x是整数,∴x=-2时,原式=-.【考点】利用分式运算化简求值【解析】【分析】根据分式的混合运算法则可将分式化简,再根据分式有意义的条件:分母不为0可得x+1≠0,x-1≠0,x≠0,最后选取适当的值代入化简后的分式即可求解。
16.随着科技的迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题.(1)这次统计共抽查了________名学生;在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为________; (2)将条形统计图补充完整;(3)该校共有2500名学生,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有多少名?(4)某天甲、乙两名同学都想从“微信”“QQ”“电话”三种沟通方式中选一种方式与对方联系,请用列表或画树状图的方法求出甲、乙两名同学恰好选择同一种沟通方式的概率.【答案】(1)100;108°(2)解:喜欢用短信的人数为:100×5%=5名,喜欢用微信的人数为:100-20-5-30-5=40名.补充图形如下:(3)解:因为该校共有2500名学生,所以估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有×2500=1000名(4)解:列出树状图,如图所示共有9种情况,其中两人恰好选中同一种沟通方式共有3种情况,所以甲,乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率为:【考点】用样本估计总体,扇形统计图,条形统计图,列表法与树状图法【解析】【解答】(1)这次统计共抽查了20÷20%=100名;在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为×360=108°.故答案为100108°.【分析】(1)根据样本容量=频数÷百分数即可求解;表示“QQ”的扇形圆心角的度数=表示“QQ”的百分数×;(2)由题意可得,喜欢用短信的人数为=样本容量×喜欢用短信的百分数;喜欢用微信的人数=样本容量-其余各小组的频数;(3)用样本估计总体可求解;(4)由题意画出树状图,再根据树状图中的信息即可求解。