教师三分钟即兴演讲稿
教师基本功大赛即兴演讲稿模板(3篇)
教师基本功大赛即兴演讲稿模板尊敬的评委、亲爱的同行们,大家好!我是来自某某学校的某某老师。
很荣幸能够参加这次教师基本功大赛,与各位教师共同交流、共同成长。
今天,我将以《如何打造积极育人的课堂环境》为主题,为大家分享我的一些见解。
首先,我想强调的是教师的榜样作用。
作为教师,我们不仅要传授知识,更要在课堂上起到榜样的作用。
课堂上的每一位学生都会模仿我们的举止、言谈。
因此,我们首先要树立积极向上的人格魅力,做一个有担当、有激情、有责任感的老师。
教师是学生的楷模,我们要以身作则,让学生在课堂上感受到我们的正能量,从而塑造他们的良好品德。
其次,课堂环境的营造至关重要。
一个良好的课堂环境可以激发学生的学习兴趣,培养学生的学习主动性。
首先,我们要注重课堂布置,让学生感受到舒适、温馨的学习氛围。
其次,我们要注重学生之间的互动交流,让学生在课堂上能够畅所欲言,建立良好的师生互动关系。
同时,我们还可以运用多媒体教学、小组合作等方式,激发学生的学习兴趣,增强学习氛围,进一步提高课堂效果。
第三,我们要关注学生的兴趣点和需求。
每个学生都有自己独特的兴趣和需求,作为教师,我们要注重发现和满足学生的个性化需求。
我们可以通过多样化的教学手段和活动,调动学生的学习积极性,激发他们对知识的兴趣。
同时,我们还要注重培养学生的创造力和实践能力,让他们在课堂上有更多的参与和表现机会,从而全面发展他们的个性和能力。
最后,合理的评价方式也是打造积极育人的课堂环境的重要一环。
在评价学生时,我们要注重全面、客观地评价,给予学生积极正面的反馈,激励他们更好地学习。
我们要注重个别化评价,针对学生的优点和不足给出具体的建议和指导,让每个学生在评价中感受到进步的动力。
这就是我对于如何打造积极育人的课堂环境的一些思考和见解。
作为一名教师,我始终坚持以学生为本,注重每个学生的个性差异,倾听他们的声音,关注他们的需求,努力创建一个充满活力、积极向上的课堂。
既然教师是学生成长道路上的引路人,我们的责任就是在教育中播种,耐心呵护,让他们茁壮成长。
优秀教师三分钟发言稿5篇
优秀教师三分钟发言稿5篇最新优秀教师三分钟发言稿5篇作为优秀教师,要继续细心积累经验,使工作技能不断提高,获得更大的进步。
下面是为大家带来的最新优秀教师三分钟发言稿,欢迎大家阅读与收藏。
最新优秀教师三分钟发言稿(精选篇1)尊敬的各位领导、各位教师:大家好!我今日演讲的题目是《上善若水,大爱无痕》。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最完美的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。
我国古代伟大的哲学家、思想家老子,以往说过:“上善若水,水善利万物而不争。
”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。
是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水。
当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。
蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。
平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。
“大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。
教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。
教师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱,是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。
教师无愧于人类灵魂的工程师称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满期望的阳光之旅。
教师即兴演讲稿3分钟6篇
教师即兴演讲稿3分钟教师即兴演讲稿3分钟6篇教师即兴演讲稿3分钟的内容怎么写呢?演讲是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。
下面是小编给大家带来的教师即兴演讲稿3分钟6篇,希望大家喜欢!教师即兴演讲稿3分钟【篇1】大家好!孔子说过:“其身正,不令则行。
其身不正,虽令不从。
”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。
常言道,学高为师,德高为范。
教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。
亲爱的老师们,我们要以陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且做让人民满意的教师,让我们一起携手努力吧!试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。
爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。
谢谢。
教师即兴演讲稿3分钟【篇2】大家好!我爱读书,在书的滋润下,生命不再贫瘠,我感受到无限的优雅、沉静、睿智和平实;在书的引领下,生命不再停滞,我感受到生命充满朝气的每一次搏动。
此刻的我,终于领悟了书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
我爱岗位,走出农村就是为了积累知识;广泛读书就是为了汲取营养;勤奋学习就是为了夯实基础我清楚,我之前所做的一起都是在为今天能自信地站在讲台上开始我的教师生涯做准备。
最新教师即兴演讲稿(3篇)
最新教师即兴演讲稿尊敬的领导、教师和同学们:大家好!我是XXX学校的一名平凡的教师,非常荣幸能够站在这个讲台上与大家分享我的教学经验和感悟。
作为一名教师,我一直认为教育的本质不仅仅是传授知识,更是培养学生的创造力、思维能力和解决问题的能力。
而我认为,“即兴演讲”是培养学生这些能力的重要途径之一。
即兴演讲,顾名思义是即时、即席演讲的形式。
也就是在准备时间非常有限的情况下,通过自己对主题的了解和思考,快速组织语言和表达思想。
这个过程对演讲者的要求非常高,不仅需要有一定的知识储备和思维能力,更需要有良好的自信心和应变能力。
那么,为什么即兴演讲对学生的培养和发展有如此重要的意义呢?我认为有以下几点原因。
首先,即兴演讲能够培养学生的自信心和应变能力。
在即兴演讲的过程中,学生需要面对突如其来的主题和观点,需要快速思考和组织语言,这对他们的心理承受力和应对能力是一种很好的锻炼。
通过多次的练习和实践,学生的自信心和应变能力会逐渐增强,他们会更加勇敢地面对各种挑战和困难。
其次,即兴演讲能够培养学生的思维能力和创造力。
在即兴演讲的过程中,学生需要快速思考和组织自己的观点,这要求他们具有较强的思维能力和逻辑推理能力。
而且,在演讲的过程中,学生还需要根据自己的理解和观点,提出新的见解和观点,这能够培养他们的创造力和独立思考能力。
最后,即兴演讲能够培养学生的沟通能力和表达能力。
演讲是一种与他人交流和表达的方式,能够让学生学会去倾听、理解和回应别人的观点和观感。
通过多次的即兴演讲练习,学生的沟通能力和表达能力会得到很大的提高,他们能够更好地与他人进行交流和合作。
那么,如何进行有效的即兴演讲培训呢?我认为,以下几点是非常重要的。
首先,提供良好的舞台和机会。
学校可以设立即兴演讲的比赛或活动,让学生有机会展示自己的才华和能力。
同时,学校也可以鼓励学生参加一些公开的演讲活动,例如模拟联合国、辩论赛等,让学生能够在真实的场景中进行演讲练习。
教师基本功大赛即兴演讲稿3篇
教师基本功大赛即兴演讲稿3篇教师基本功大赛即兴演讲稿篇1 尊敬的各位评委、各位同行以及未来的教师们:大家下午好!抽到这个题目,我笑了。
我笑,不是因为这个题目容易,而是因为开学初的一次见闻曾让我思考过这个问题。
开学第一天,我站在校园里,看到我们学校管理花草的老师在花台里修剪花草,只见他把花费了一个假期的时间才长出来的的枝条统统剪掉,让所有花草一个发型、一个pose。
这让我想起了“教师是园丁”这个比喻,我突然发现这个比喻还含贬义、还顶讽刺。
每一棵树木,因为地质、光线、养料的不同,会长出不同的形状。
同样的,每一个学生的内心也是一个独特的世界。
我们要改变他,也应该在尊重他的情况下,走近他,读懂他然后再引导他。
我们班有个学生特别调皮,上课特爱捣乱。
许多科任教师都向我反映他的情况。
通过了解,我知道这个学生原来是个生活在单亲家庭的孩子。
他从来没见过自己的母亲。
他父亲外出打工,结识了他母亲。
他出生后就被送回老家了,而后来,他的父母就离异了。
所以他从来没见过自己的母亲。
我后来发现,他生病时我只是给他买买药;头发长时,带他去理理发,你就喜欢我了。
他喜欢上我的课,还喜欢上其他科任教师的课了。
我们班里还有一个男生特喜欢打架。
我三天两头就得去德育处领人。
后来,我发现这个学生打架竟然是因为暗恋班里的一个女生。
我告诉他,现在的女孩子都不喜欢打打杀杀、刀光剑影的侠客形象了,男人的魅力应该由内而外散发出来。
从此,我们班多了个好人,多了个老师的得力助手。
各位老师,咱们别做园丁了,那太残忍!我们也别做红烛了,那太悲壮!让我们做春雨吧,无论我们的学生是参天大树还是翠嫩小草,让他们在我们爱的滋润下茁壮成长,让祖国的大好河山变得绚丽多彩!我的演讲结束,谢谢大家!教师基本功大赛即兴演讲稿篇2 尊敬的各位评委、各位同行以及未来的教师们(学院学生):大家下午好!抽到这个题目,我笑了。
我笑,不是因为这个题目容易,而是因为开学初的一次见闻曾让我思考过这个问题。
教师代表发言稿三分钟(精选4篇)
教师代表发言稿三分钟(精选4篇)篇一:敬爱的领导、亲爱的老师们:大家好!我是XX学校的一名教师代表,很荣幸能够站在这里向大家发表演讲。
首先,我要代表所有教师向领导表示感谢,感谢领导一直以来对我们教师工作的支持和关怀。
正是因为领导们的正确引导,我们教师才能够充满激情地投入到教育教学工作中,为学生的成长奉献着自己的力量。
其次,我要感谢所有的教师同事们。
教育教学是一项需要团队合作的工作,每位教师都在不同的岗位上默默付出,共同为学校的发展努力着。
我们相互学习、相互借鉴,不断提升自己的教育教学水平,为学生营造一个良好的学习环境。
再次,我要感谢所有的学生们。
作为一名教师,能够教育这样一群活力四溢、天真无邪的学生是件非常幸福的事情。
每个学生都是我们的骄傲,他们的成长和进步是我们最大的满足。
最后,我想以一位教师的身份呼吁大家。
教育事业是一项光荣而伟大的事业,我们要时刻铭记初心,教育引导学生,不仅仅是传授知识,更是培养他们的思维能力、创新意识和健康人格。
我们要激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
让我们共同努力,为教育事业付出更多的汗水和努力,让每个学生都能够享受到优质的教育资源,让我们的学校成为一个培养未来人才的摇篮。
谢谢大家!篇二:尊敬的校领导、亲爱的同仁们:大家好!我是XX学校的一名教师代表,非常荣幸能够站在这里给大家发表演讲。
作为一名教师,我深知教师是祖国的工程师,育人的引路人。
教师的责任重大,使命崇高。
我们要不断提高自己的专业素养,不仅仅是为了完成教育教学任务,更是为了让每一个学生都能够获得全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
作为教师,我们要以身作则,做学生的榜样。
我们要言传身教、德艺双馨,用我们的行动影响学生,引导他们树立正确的价值观和人生观。
作为教师,我们的工作不仅仅是教书育人,更是教学生如何做人、如何为人。
作为教师,我们要不断创新,教育是与时俱进的。
教师3分钟演讲稿【五篇】
教师3分钟演讲稿【五篇】【导语】演讲是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。
以下是本店铺为大家准备的教师3分钟演讲稿【五篇】,供您参考学习。
【篇一】教师3分钟演讲稿尊敬的各位领导,各位老师,同学们:大家上午好!在那里演讲我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。
“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。
”爱是教师最美丽的语言。
要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。
教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。
随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
因为:一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础任何教育的结果,都是伴随着必须的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不一样的师生关系往往导致不一样的教育结果。
今日的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。
这也是xx在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。
而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。
因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会简便愉快,有个良好的学习心境。
在他们所认同的目标或要求的指引下,主动进取地参与各种学习活动,学习的进取性和热情都高。
反之,若师生关系是“*型”、“放任型”的。
则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情景下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。
在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。
倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟*系的法宝“博爱之心”。
不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。
要真正化解这些矛盾是不可能的。
有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。
优秀教师代表发言稿三分钟8篇
优秀教师代表发言稿三分钟8篇发言稿的事前起草能够缓解上班族正式发言时的惊慌心理,发言稿在写作方法上须要留意构造严谨、细微环节到位,以下是我细心为您引荐的优秀老师代表发言稿三分钟8篇,供大家参考。
优秀老师代表发言稿三分钟1各位领导、教师们,大家好!在今秋这收获的季节里,我们迎来了自己的节日——第xx个老师节,我荣幸地被评为市中区优秀老师,感谢领导和教师们对我的鼓舞。
当杜校长支配我老师节会上发言时,我当时欣然容许了,但是,当我打算发言稿时,我又迟疑了,那是因为我的工作太平凡,我所做的大家都做到了,甚至比我做的还好。
与各位领导相比,我的敬业精神还不够强;漫长的暑假,值班教师总会看到几位校长和张主任的身影,他们为了学校的建立和开展,遗忘了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭,才有了我们今日这美丽的育人环境;与各位班主任教师相比,我的工作没有你们做的细致周到,特殊是低年级的班主任教师就像孩子的“全职保姆”,经常是刚到办公时喝口水想歇一歇,就有学生来报告状况;与常年带病坚持上班的老姐姐相比,我的病痛比他们少;与离家远的老师比,我便利得多;与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们”比,我比他们的困难少……是他们身上表达了我们建立路小学老师团队的团结奋进和锐意进取精神,他们才应当是当之无愧的先进!我所取得的点滴成果是微乎其微的,今日我之所以有志气在这里,那是因为我情愿和大家沟通近几年来教育教学工作中的收获、失败和感悟。
加强政治学习,提高个人修养。
作为一名老师,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民老师。
平常工作中,严格按师德八条要求自己。
向抗震救灾中英雄的老师群体学习,增加工作的使命感和责任感。
20xx年市中区教育局开展了“塑阳光心态,做华蜜老师”活动,我刚好调整心态,以满腔的热忱投入到工作中去,不迟到、不早退,出满勤,干满点,甚至有时把工作带回家里做,也要圆满地完成学校交给的各项任务,争取“做好在职的每一天”。
教师即兴演讲稿4篇-即兴演讲
教师即兴演讲稿4篇-即兴演讲教师即兴演讲稿1弹指一挥间,五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。
还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。
还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
往事一幕一幕。
15岁,我背着行囊走进师范。
在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。
18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。
望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从1999年至今,我走过了我人生不平凡的五年。
曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。
并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。
20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。
去年,参加全国成人高考,被三峡大学成教院英语系本科录取。
最重要的是去年8月,我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。
我永远不能忘记的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。
我失望,彷徨,一度想,要离开,想去看看外面的精彩世界,但最终我选择留下来了,我离不开我心爱的讲台,我离不开我心爱的学生,这里有我儿时的梦,这里有我一生的追求。
“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。
“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。
教师即兴的演讲稿五篇
教师即兴的演讲稿五篇教师即兴的演讲稿(一)教师即兴的演讲稿(一)很久以前,人类就幻想拥着能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海。
今天,我们仍无翅膀,但我们心中都有一双翅膀,在不停地向自己理想的家园飞去,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。
因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。
年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。
我要飞向先进的行列。
在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。
我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。
俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。
”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。
永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。
可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。
今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望。
我要飞向课改的前沿。
勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。
捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。
我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在200×年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。
其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。
我要飞进学生的心灵。
“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。
无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。
关于教师即兴演讲稿3分钟
关于教师即兴演讲稿3分钟----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来!关于教师即兴演讲稿3分钟篇1 各位老师、各位同学:大家好!在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。
做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。
对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。
这种爱是无私的。
但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。
师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。
只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。
因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。
同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。
有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。
等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。
陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。
”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。
”男生将信将疑地接过糖果。
陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。
”陶先生遂掏出第三块糖说。
这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。
有关教师爱岗敬业即兴演讲稿(3篇)
有关教师爱岗敬业即兴演讲稿敬爱的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能在这里与大家分享有关教师爱岗敬业的话题。
作为一名教师,我深知教育事业的重要性,也深知自己肩负的责任。
我们是教书育人的工作者,承担着培养下一代的重任,是人类进步和社会发展的推动者。
而教师爱岗敬业作为一种职业道德和精神追求,对于我们每个教师而言,都至关重要。
首先,让我们思考一个问题——什么是教师爱岗敬业?我们可以从两个方面来理解这个问题。
一方面,教师爱岗敬业是指教师对自己所从事的工作充满热爱和热情,用心去做好每一项工作。
另一方面,教师爱岗敬业也体现了教师对学生的关爱和呵护,不仅传授知识,更关注学生的全面发展。
教师爱岗敬业的核心是对教育事业的热爱和责任感。
教书育人是一项光荣而伟大的事业,能够培养出一代优秀的学生,为国家和社会做出贡献,这是我们每个教师引以为豪的事情。
因此,我们要对自己从事的事业充满热爱和激情。
只有热爱,才能把工作做到极致,才能激发学生对知识的兴趣和热爱。
热爱是教师工作的动力,只有热爱,才能化腐朽为神奇,为学生带去无尽的可能。
教师爱岗敬业还要求我们对学生有深厚的爱心和关怀之心。
教育事业是人才培养的事业,而培养一个学生不仅是灌输知识,更要关注学生的全面发展。
教师不仅要教书,更要育人。
我们要充满关爱之心,了解学生的特点和需求,倾听学生的心声,关注学生的成长。
只有有爱心,我们才能做到耐心倾听,了解学生的困惑和需求;只有有爱心,我们才能给予学生正确的引导,指引他们走向正确的道路;只有有爱心,我们才能在学生遇到挫折时给予他们鼓励和支持。
爱岗敬业是师道之源,让爱心融入到教育的每一个环节,让学生感受到我们的关爱,这是我们做教师的本分和责任。
教师爱岗敬业还需要我们不断学习和提升自己。
教师是与知识、科技密切相关的职业,时刻不断更新的科学技术和知识给我们提出了更高的要求。
只有不断学习和提升,我们才能适应时代的发展和学生的需求。
学无止境,教师要时刻与时俱进,不断充实自己的知识储备,不断提高自己的教学水平。
教师即兴的演讲稿范文(19篇)
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教师的即兴演讲稿
位女教师在生孩子的前几天,还在给心爱的学生上课。至于那些年幼的孩子托 付给父母照看的,年迈的父母拜托给哥姐照料的,更是不少。每次听到同事们 说起这些,或看到带病坚持上课的教师,我都会有一种难言的情愫涌上心头, 我由衷的敬佩他们。 --的教师不仅爱岗敬业,无私奉献,而且以校为家,爱生如子。每当学生遇到挫 折时,他们总是和风细雨化解开学生心中的烦恼,扬起前进的风帆;而当学生取 得成功陶醉于胜利的喜悦中时,又是他们在学生耳边及时敲起警钟,让其明白 “百尺竿头,更进一步”的哲理。大多数教师由于长年的劳累,身体都不是很 好,但他们心中牵挂的却是每一个学生的学习和健康。学生病了,总是他们首 先把学生送到医院,然后才通知学生的家长。学生没来上学,又总是他们披风 沫雨,上门家访。他们没有宽敞的住房,没有豪华的轿车,有的只是对学生沉 甸甸的爱和家长沉甸甸的责任。 在人们的眼中,教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”。 蜡烛,园丁也几乎成了教师的代名词。教师的职业是高尚的,但同时教师的职 业也是清苦的。对于--这样一所农村的普通完中来说尤其如此。但--的教师淡泊 名利,无私奉献,学生的进步,就是他们的收获;学生的一声“老师好”,就是他 们莫大的财富。 古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我 庆幸命运赐给了我教师这个职业,我无悔当初的选择。只要我还能够站在讲台 上,我就一定会以身作则,为人师表,一定无愧于“教师”这个称号,无愧于 “--人”这个称号。 谢谢大家! 教师即兴演讲稿 5
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烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。我 出生在一九七八年,随着年龄的增长,亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。 法制中国,和谐社会,科教兴邦,复兴中华,做好的老师,是对时代赋予我们 的神圣使命最庄严的宣誓。做好的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动! 一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记 录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老 师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用 终生的时间来备课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就 是我追求的的教师的“真境界!” 我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是 自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我 觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福。 我的演讲完毕! 谢谢大家! 教师即兴演讲稿 3 尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们: 有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。也有人说:“当老师,千万别当小学 老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。所以,你也许会问, 教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里? 但是,今天站在这里,我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。 记得刚来的那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子, 我真的不知所措。班级管理常常顾此失彼。 还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。但听
幼儿园教师即兴演讲稿范文精选五篇
幼儿园教师即兴演讲稿范文精选五篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师教育即兴演讲稿五篇
教师教育即兴演讲稿五篇教育既是理论学科又是实践学科,任何一个教育活动都是某种教育理念的反映,同时如果没有正确的教育理论指导,其教育活动必然是盲目的。
以下是小编为大家整理的教师教育即兴演讲稿五篇,感谢您的欣赏。
教师教育即兴演讲稿1各位领导大家好!站在这里我感觉很惭愧,因为我没有什么好的教学方法,更谈不上什么教学经验。
下面我把平时教学中特别注重的一点做法向老师们汇报,有不当之处,敬请各位老师批评指证。
我要说的是:抓好新授课的教学设计。
数学中的新课一般都包括:复习铺垫,教学新知、运用新知解决问题等几大环节。
每个环节的处理都是非常重要的,而在教学中我尤其重视新授课的教学设计。
因为一节课的新授部分往往就是这节课的重点,甚至是难点。
这个环节处理的好坏直接影响课堂的教学质量。
为此每当讲授新课之前,我首先把它与前面的知识相比,看一看这节课的知识学生能否自己解决,如果能行我不会再讲,指名让学生讲,或者同桌交流,也可以让学生独立完成,我只负责走到学生中间去搜集那些错误的思想或解答方法,拿出来集体讨论纠正,以此来加深学生对新知识的理解。
比如:在讲《小数四则混合运算》一课中,虽然四则运算混合在一起进行计算是新知识,也是这节课的重点,但在此之前学生们已经接触过很多含有两级运算的两步计算,对于先算乘法或除法,再算加或减这一基本运算顺序很清楚。
就凭这一点知识基础,四则混合运算完全可以让他们自己解决,所以课一开始,没有任何讲解,我也把例1—例5五道题全部写在黑板上,首先请同学们找五道题的不同之处:即有的只含一级运算,有的含两级运算。
找完后教师说:“这些题都是计算题,每道题都有自己的特点,你们会吗?教师可有点担心你们会做错……”。
在激发了学生们的求胜的心理后,让他们独立完成,再集体订正结果,然后请出错的同学说出自己的运算顺序,让同学们在讨论他出错的原因中,归纳出:小学四则混合运算的运算顺序,先算乘除,后算加减,有括号的,先算括号里的。
三分钟教师的即兴演讲稿5篇
三分钟教师的即兴演讲稿5篇太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念就如老师永恒的微笑,老师的心灵永远充满激情,老师的双眼永远清澈明亮.下面给大家分享一些关于三分钟教师的即兴演讲稿,希望对大家有帮助.三分钟有关教师的即兴演讲稿1各位领导.各位老师:大家晚上好!今天,我讲的题目是《做一个简单幸福的老师》.幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准.灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命.那么我们教师的幸福是什么呢?有人说应是〝春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞的无限付出,也有人说应是〝落红不是无情物,化作春泥更护花〞的伟大无私.而我觉得,我们搞工作,除了是挣钱为了生活.养家糊口外,工作本身就是生活,工作的时间在一生中占了我们最好时光中的大部分,千万不要简单地认为教师的工作是为了学生.为了校长.为了学校.为了建设小康社会,其实,工作也是为了我们自己,作为教师的我们要好好地生活就要好好地工作,工作快乐了才会生活幸福.我的幸福感首先来自对贫困学生的帮助.当然,对于身处困境.需要帮助的孩子,我们的关爱要格外地小心.他们的心是脆弱的.自卑的,同时又是矛盾的.他们渴望关爱,但他们有时又不愿意接受比别的孩子更特殊的爱.在他们敏感的心中,任何的与众不同,哪怕是一点点特殊的优惠和照顾,都会被他们误解成是一种怜悯,一种可怜,甚至是一种施舍,感觉在人前抬不起头来.因此,我们在奉献更多的关怀和爱心时,还需要讲究一点智慧,注意一下方式方法,从而使我们的关爱,能够不露一点痕迹地传递给他们,就像绵绵春雨,滋润万物而无声,就像博大母爱,无处不在却无痕.我的幸福感还来自于对每一位学生的关爱.做一名幸福的教师,不仅要有最起码的职业准则和较强的专业知识,还需要一颗装有满满爱的心.常言道:爱是教师最美丽的语言.所以,不管他贫富与贵贱,学习好与坏,都应公平真诚地对待他们.当看到在自己耐心的教诲下,那些在别人眼里无可救药的学生逐步转好时,内心的幸福真的无法表达.我用行动证明了:只有幸福阳光心态的教师,才能创造出阳光的课堂,教出幸福的学生.当我每年接手一个新的班级时,我首先做的就是放低姿态接近学生,拉近学生和我之间的距离.在20__—20__学年到__小教支教时,我更是针对农村孩子的特点,经常利用课外辅导的机会,走到学生中去,和他们一起游戏,一起探究;及时了解他们学习存在的障碍和困惑,了解他们的思想动态,有的放矢地进行教育引导,帮助他们树立信心,明确自己努力方向.我和学生之间的交流方式也是多样的,比如QQ好友.求助热线等,通过与学生多种方式的交流,加深了学生对我的信赖,可以说我和他们真正成为了朋友,他们跟我是无话不说.支教的第一个学期结束时就有好几个学生担忧地说:〝郭老师,你明年一定还要在这儿教我们.〞更有学生天真的说:〝郭老师,明年你到哪里教书我们就到哪里,我们还要做您的学生.〞记得在我支教结束的第二个学期,我有机会跟随县视导组去了__二中心,我教过的学生那时已经六年级,就在放中学的时候,我听课结束从操场走过,十几个学生看到了我,连路队都不站了,直接跑过来把我围住,有一个学生还是流着眼泪的.视导组一行的几位领导都说:这就是做老师独有的幸福感.确实,我被那突如其来的幸福所深深感动!对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身.我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;但它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火.当意识到生命的蜡烛在〝照亮〞学生的同时,也应〝照亮〞自己时,我们是不是应该投入到自我发展.自我完善的境界中去,寻求一种生命的意义.追求的乐趣呢?真诚地祝愿我们每一位老师在工作中都能找到属于自己的那份幸福感!我的演讲到此结束,谢谢大家!三分钟有关教师的即兴演讲稿2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是__,学校的一名新老师.作为学生,我早已经毕业了,但作为老师,我的学习之旅才刚刚开始.我知道,要想成为一名优秀的老师,我还有很长的路要走,也还有很多需要向其他老师学习的地方.所以我一定会努力的,争取早日成为一名让学生喜欢的老师,让学生能够学好知识的老师.我希望,同学们能够支持我的教学,在课堂上多跟我互动,认真听讲,这就是对我最大的鼓励.有了你们的鼓励,我一定会成长得更快.我知道,老师最重要的教学场所就是课堂.45分钟的上课时间,要想利用好,不仅需要提前备好课,还需要把握好时间,每一个知识点讲多久,都需要把握好.教师最需要的,就是掌控时间的能力,在一节课的时间里,把该讲的知识点都讲完.我现在还不能很好的做到这一点,所以我会花很多的时间在备课上,写好我的教案,在上课的时候争取不要脱离教案进行讲课.我在没有课的时候,也经常去听一些资深老师的课,学到了很多.这让我觉得自己离成为一个好老师还有很远,所以我会继续努力的.若是课堂枯燥无味,学生会没有学习的兴趣,会经常性的分心,所以我也想了很多的办法,让我的课堂更加的有趣.这可能是我们新老师比较占优势的地方,我们敢于尝试,也有很多的想法,并且会付诸实践.在教学的过程中,我也找到了很多让课堂变得有趣的方法.在完成教学任务.传授给学生知识的基础上,尽可能的让课堂变得有趣,这是我的目标,也是我以后努力的方向.我希望我的学生是全面发展的,所以虽然传授知识很重要,但其他的也不能忽略.我知道,要想成为好老师,我还需要积累经验,也还有很多的东西要学.之后我会更加的努力,不断的提高自身的教学水平,让学生能够更好的获取知识.掌握知识,在轻松学习的同时,也能够取得一个好的成绩.虽然我现在还是一名新老师,但我相信,我一定能够成长成为一个好老师的.我会多向学校里的优秀教师请教,学习更多的教学方面的知识.我也会多阅读一些教育的书本,让自己更加的了解教师这一个岗位,把教师的工作做好,肩负起身为一个教师的责任.谢谢大家!三分钟有关教师的即兴演讲稿3很久以前,人类就幻想拥着能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海.今天,我们仍无翅膀,但我们心中都有一双翅膀,在不停地向自己理想的家园飞去,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔.因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想.年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔.我要飞向先进的行列.在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之.我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者.俗话说:〝不想做将军的士兵不是好士兵.〞既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获.永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师.可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔.今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望.我要飞向课改的前沿.勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁.捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云.无源之水.无光之灯.我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水.其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是〝宁为玉碎,不为瓦全〞,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐.我要飞进学生的心灵.〝不热爱学生的教师不是好教师〞,这是我想的.无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁.自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的〝蜂子〞,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重.真诚.理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符.〝走进学生,走进学生的心灵吧!〞飞向先进的行列.飞向课改的前沿.飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎.翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔.教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空.让我们飞出海阔天空的舞台,让我们的生命变得更加美丽精彩……三分钟有关教师的即兴演讲稿4尊敬的各位领导.亲爱的老师们:大家下午好!很高兴能够加入这个集体,也很荣幸能够站在这个讲台上进行三分钟的入职演讲.不瞒大家说,在我很小的时候,心中就种下了一个当老师的梦想,那是因为我有一位像天使的好老师,引领着我们走向了〝天堂〞.回想那位老师教我的时候,我似乎每一天都是热情洋溢的,只因那位老师给了我们充足的爱,让我们自信,也让我们在学习中热爱学习.不知道在座的老师和领导,做学生时,有没有这样的感触,那就是我们在感受到爱,在自己充满自信的时候,我们也会开始热爱学习.在那位老师没有成为我的老师之前,我是一个一点儿也不热爱学习的学生,哪怕我的父母还是老师,我却没有热爱学习,更没有在那时想着长大了要成为一名老师,心里想得更多的也是〝千万不要做像我的爸爸妈妈那样严厉的老师〞.当那位老师出现后,一切都融化了.那位老师让我懂得了爱是什么样子,也让我明白了教育事业正是靠着爱来传播的事业,从而让我爱上了学习,也让我在心中埋下了长大后我要成为好老师的梦想.现在我终于走到了梦想的舞台,要成为一名真正的老师了,我最想感谢的是那位老师,而最想要为之付出的却是我的学生.因为我明白,现在我已经站在了那位老师的位置上,我需要教育的是我的.学生,我需要爱护的也是我的学生.我会像那位老师爱护我们那些学生一样,去爱护我的学生,我会告诉他们学习是为了什么,也会想尽办法让那些学生发自内心地爱上学习,像那位老师让我爱上学习一样.我知道,在我真正当一名老师之后,我会遇到各种各样的情况,那些情况不一定都是我能够处理好的,但我会因为那位老师给我的指引,倾尽全力,用自己的智慧去处理好这些情况,让我的学生们不会受到伤害,也让他们能够在爱中成长起来.我要将那位老师教会我的自信秘诀教给我的学生们,让他们也体会到自信的人生,正是学习起来充满了乐趣的人生.各位领导,各位老师,希望以后多多指教,我是一位想要教好学生的新老师,我会努力做好自己的工作!也希望大家以后一起相互切磋相互成长!谢谢大家的倾听,我的演讲完毕!三分钟有关教师的即兴演讲稿5尊敬的各位领导,老师们:大家晚上好!今天我跟大家分享的题目是《爱在左,责任在右》.太阳的责任是照亮黑暗,雨的责任是滋润大地,花儿的责任是衬托世界.作为教师的我们,责任是什么呢?说到责任,我总会有一种沉甸甸的感受.因为作为一名教师,我们所背负的是孩子的一切.家长们把孩子托付给我们,孩子们毫无保留的信任我们,面对家长们信任的目光,面对孩子们天真的眼光,我们不得不小心翼翼,慎重对待.一个有教育责任感的教师,除了对学生负责,对其它事情也是负责的.对大事负责,对小事也负责.因此做好每天该做的事情,就是一名教师的责任!老师在校一天,就要肩负一天的责任.每天清晨醒来,在心里给自己一天的责任列个清单.这个责任可能是上好一节课,批改好每一份作业,亦或是放学时送每位孩子到指定地点.责任有很多,而责任不应区分大小.把每个应尽的责任做好,便是完美的完成一件事情.前人云:德高为师,身正为范.众所周知,小孩子的模仿能力是很强的,当小孩子来到这个世界上时他们是纯洁的一张白纸,我们必须小心的对待我们所画上的每一笔,作为老师,引导教育好孩子,我们责无旁贷.责任是爱心的衍生物.身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素能的培养.教师的言行举止,言谈风貌会对学生产生润物细无声效果.如今我也是一名孩子的母亲,生活中每每都是谨言慎行,生怕自己的一不小心便给孩子带来不好的影响,夜晚躺下,也会为孩子的将来忧心忡忡,总是想为孩子做好一切准备,总是希望自己的孩子能变成最好的那个,希望孩子以后的人生只有快乐再无烦恼.每天看着女儿点点滴滴的变化,心理充满了激动.我想,每天会有多少像我一样的母亲在分享孩子成长的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前,孩子们周而复始的求学之路,牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪.当我想推卸自己的责任时,我就想:这个孩子的母亲应该也和我一样,希望孩子的老师能够爱他,对他负责;当他受委屈时,也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头,安慰他吧.这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细.做好.一名责任感强的教师,是一名不断学习,不断进取,不断充电的教师;是一名给学生一碗水,自己要准备一桶水,学习不止的教师.是一名只讲奉献,不求索取,爱生如子.爱校如家,困难面前不低头的教师.一名责任感强的教师,是一名时时处处对学生负责.对家长负责.对社会负责,同时也是一位对自己.对家人.对亲友负责的教师.很多人并不理解当老师的辛劳,认为老师是一个轻松的职业.每天就那么几节课,还有令所有人羡慕不已的寒暑假.其实只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦.〝老师吃得是良心饭!〞这句朴实的话语道出了教师精神的实质.是啊!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人.教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!爱在左,责任在右,没有责任感的爱就像池塘里的浮萍,没有根,随时可能漂移.走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却总觉得幸福.我们都是护花使者,左手握着爱的印章,右手拿着责任清单,用我们的真诚,将我们的责任清单上充满爱,也让我们以责任的名义将爱进行到底.谢谢大家!三分钟有关教师的即兴演讲稿。
教师三分钟即兴演讲稿4篇
教师三分钟即兴演讲稿4篇篇一:三分钟即兴演讲稿范文(1004字)今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。
我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着丑的东西。
再过一月,我们即将毕业,我们将要从学校进入社会,这种环境的转变将会带给我们些什么,现在的我不得而知。
但是我知道即将开始的是一个新的人生、一个新的起点。
在平常的生活中,总会听到关于初出茅庐的学生经受的挫折是多么可怕的话,其实我们不必太过在意,许多挫折往往是美好的开始。
有人在挫折中成长,有人在挫折中跌倒,关键在于个人是如何看待的。
要知道这个世界从来都是相对的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎样的心态去面对,站起来便能成就更好的自己,硬是在地上赖着,自怨自艾悲叹不已的人,注定只能继续哭泣。
哪个站在台面上的人,不是有一堆令人辛酸的过去?挫折往往令他们站得更稳。
我记得美国的小说家-----毛姆写过一篇小说,叫做《刀锋》,是说人们从一种状态过渡到另一种状态的时候,就像从刀的一面过渡到另一面,而最艰难的时候就是趟过刀刃的那一刻,其实走过去就会发现,刀的另一面远没我们想像的那样不可忍受。
现在,快毕业了面对的是要去考编制,我在学校里经常听到有同学这样说我们比不过本科生的,还不如不去考呢!,每每听到这样的话,我都会嗤之以鼻。
在我看来,本科生固然厉害,但是我们也不是孬种,为什么还没开始就选择放弃?通常都说机会是留给有准备的人的,在这里我要加上一句机会是留给那些敢与挑战的人的,只要有勇气去挑战,再加上我们5年来的积累,我们没什么比不过本科生的。
况且我们的专业能力比他们要强很多,毕竟我们是花了5年的时间来学习的,再加上我们有两次的实习机会,看看,还没比呢,我们在先决条件上就已经远远的优与他们了,那还有什么必要去自怨自艾呢?不管遇到怎样的难关,我们只要尽量找出其中的光明面,这样,不论多不好的困境都会好转。
教师三分钟即兴演讲稿
教师三分钟即兴演讲稿【篇一:教师分钟即兴演讲稿】教师即兴演讲话题库1.每天面对繁杂的教学工作,或许某天你的心情会很糟糕,此时,你如何调整心态?宠辱不惊”,追求阳光心态一直是我做人的准则,在人们日常生活、工作中、人生的不愉快有十之八九。
多年的磨练渐渐让我明白了一个道理,其实快乐与否全在自己的心境,关键是看自己如何控制自己的心态,是否用一颗平常心看待得失,有的人拥有很多财富却不快乐,而有的人一无所有却像拥有整个世界。
“笑一笑十年少,愁一愁白了头”。
但如果能从逆境中站起来,将会有另外一片天地是属于你的。
日常生活中意外状况谁也无法左右,能左右的只有自己的心情。
宽容别人,退一步海阔天空。
有的人可能有过这样的经历,当你出门走在街上正准备过马路时,忽然从旁边穿出一个冒失的骑车人吓你一跳,再溅你一身水,如果你不克制忍让,就会与对方发生争执,互不相让,相互埋怨,最后搞得自己心情糟糕。
但你如果能从另外一方面想算了吧,她也不是故意的,何必为了点小事与她计较?这样一想也许你的心情会释然许多。
人不能被环境所左右,要学会用理智控制自己的心态,宽恕了别人就等于宽恕了自己。
古人说:?责人之心责已,恕己之心恕人?。
也就是说责备自己,应该以责备别人的态度来责备自己;而当别人有了错误,自己应该以原谅自己的心态去原谅别人。
能原谅别人的人一定不是傻瓜,因为傻瓜是不懂得原谅别人的。
做人要心胸开阔,凡事不要计较,不愉快的事要尽快忘掉,脑子里尽量多留些美好的记忆,这是一种胸怀,更是一种境界。
这样做也许很难,但也要努力去做,在人生的路上能谦让三分就会天宽地阔。
在工作中,也要常常提醒自己要有一种平常而积极的心态,面对得失要有平常心,提高自己的工作热情和敬业心,做好每一件事,加强个人修养,正确地评估自己,将期望值定在一个恰当的位置,这样就会少些烦恼,多些快乐,尽量使自己活得轻松些。
2.你觉得自己的专业弱点是什么?打算如何发展?3.请你客观评价学校里的某项制度。
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教师三分钟即兴演讲稿范文大全> 演讲稿> :教师三分钟即兴演讲稿以下是教师三分钟即兴演讲稿的正文:第一篇:《三分钟即兴演讲完整版》你如何理解压力就是动力很多人都问过这样的问题:压力为什么会降到我头上?我应该如何面对压力?我认为可以用一句话来回答就是:压力就是动力。
不知道大家有没有听过这样一句话“如果你想翻墙,请先把帽子扔过去。
”我认为其实在很多时候,不给自己回头的理由,不给自己留后路是一件好事,只有学会用压力来逼迫自己,才能珍惜自己的人生,才能创造出更大的价值。
有这样一个真实的小故事:一个人看到蝴蝶幼虫在茧中拼命挣扎太过辛苦,出于好心,就用剪刀将茧剪开,让幼虫轻易地从里面爬出来。
但是,这只幼蝶根本飞不起来而且很快就死掉了。
原来,幼蝶在茧中挣扎是生命中不可缺少的一部分,是为了让身体更强壮、翅膀更有力。
如果不经历必要的破茧过程,他就无法适应茧外的环境。
其实这正是在告诉我们,一个人不经历必要的磨难,没有压力,他的人生就不会完整,因为他没有能力抵挡以后的风风雨雨;回顾历史,我们追寻先人留下的印迹———朝堂之上,孟子警觉世人:“生于忧患,死于安乐。
”巨鹿之战,项羽破釜沉舟,逼迫将士以一敌百,“百二秦关终属楚;”韩信背水一战,而利用压力逼迫自己,成就了壮美的诗篇。
在我们现实的生活中,我们经常会受到来自四面八方的压力,父母的压力,学科的压力,部门的压力等等。
所以当我们接收到这些压力后,应该将其看成是一种动力,一种激励和促使我们更加努力更加发奋的动力。
压力会让我们不敢停下前进的脚步,压力使我们时时奋进,使我们实现一个目标时不敢懈怠,使我们获得成就时能够再接再厉。
不要再去害怕压力,因为“压力就是动力”。
身体健康与心理健康每每提起健康,大家首先想到的就是身体健康。
诚然,我们不能否定身体健康的重要性,我们也无法避免会看到那些因为疾病而远离我们的亲人朋友。
但是大家有没有想过,身体健康的丧失难道与心理健康的失调没有一点关系吗?你一定会反驳道:我觉得我的心理很健康,但为什么还经常得病呢?就让我们随便举几个生活中的例子吧。
有些人,承受着重大的生活压力,却不知如何排解,终于引发了高血压等现代疾病;有些人在面临一些重要场合的时候,会出现很紧张的心理表现,从而引发了一系列不适的生理现象;还有些人胆小竟然被吓死,心眼小被活活气死。
虽然最后这类现象不是很常见,但他们也是有发生的可能,而这从侧面也或多或少的向我们了展示了身体健康与心理健康的关系。
所以要想做一个健康的人,不仅要追求身体上的健康,更需要追求心理上的健康。
我们要学会去调节心理健康。
那么我们怎样去调节心理健康呢?可以从以下几个方面。
第一,要自信。
玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较,一味的比较最容易动摇我们的初衷;第二,要会欣赏。
人生不必苛求完美,只要你拥有一份向上进取的心境,只要你满足于自己的踏实努力,好好地欣赏别人,别人也能欣赏你;第三,要安心。
不肯枉自沉湎与胜败之词,就是安心。
学会安心的去努力。
同学们,请不要再为心所累,保持一种平和的心态,去户外呼吸一下新鲜空气,锻炼锻炼身体,感受生活的美好。
只有心态摆正了,我们的身体才会更健康。
我们要做一个身体健康的嗯,更要做一个心理健康的人!细节决定成败手表少了一个齿轮还能转吗?电脑少了个抽风机还能开吗?火箭少了一颗螺丝还能上天吗?小事虽小,影响颇大。
一树一菩提,一沙一世界。
生活的一切原本就是由细节构成的,然而细节往往最容易被人忽视。
古英格兰有一首著名的民谣:“少了一枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,丢了一个国家。
”这是发生在英国查理三世的故事。
查理准备与里奇蒙德决一死战,查理让一个马夫去给自己的战马钉马掌,铁匠钉到第四个马掌时,差一个钉子,铁匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和对方交上了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被掀翻在地,王国随之易主。
百分之一的错误导致了百分之百的失败,一钉损一马,一马失社稷!你是否听到一个远去的王朝风中的悲鸣——细节决定成败!。
细节决定成败,这不仅只适用于企业国家间,它体现在生活中的每一个角落里,包括我们的学习。
最终的分数排名固然吸引眼球,但是过程中的每一个小小的细节更不能被忽视。
做作业的认真程度,上课的专心与否,甚至于做考卷的是否细心,都很大程度地在最后的分数上得到证明。
成与败,决定于日积月累的每一个细节。
荀子在《劝学》中讲到:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海……”如果我们不重视细节,千里大堤,狂风巨浪未能移其毫厘,可谓牢不可破。
然而蝼蚁入侵,日削月割,大堤最终倒塌。
百年巨树,雷击山崩不能毁其生命,可谓顽强不屈,但是小小甲虫却能咬破树皮,吃空树干。
正因为这些常常被忽略掉的蝼蚁、甲虫,才使得看似牢不可破的大堤、巨树变得脆弱不堪,因此,细节性的问题往往会成为致命的问题,对待事物不能忽视细节,微小的事物一旦被忽略就会由小引大,终会造成无可挽回的后果。
这就是细节,如果注意不到这个小细节,那么原本应该是“100-1=99”的等式就会变成“100-1=0”,我们所做的都将功亏一篑,1%的错误导致的100%的失败。
同学们,责任铸就辉煌,而细节却决定成败!时间能改变一切时间,是一个神奇的词语。
它成为了人们不能解释时的唯一借口,它成为了不能回头,不能倒退的代表。
多少经不起它考验的情感只能深深的沉入谷底,消失。
因为时间的无情和冷酷,让多少人心生畏惧。
可也不禁有人提出:时间能不能改变一切?我想,对于这个问题,我的答案是肯定的。
时间能改变一切,时间能成就一切!下面我将来向大家解说这个观点。
首先,时间不可回转的特性,让我们看到了世界的改变,从原始人到现代的文明,我们看到了人类的一步步改变,是人类通过自己努力的改变,同时也是时间的改变,时间它不会静止,它改变了世界。
时间的长河里,锻造出了亚历山大,牛顿,爱因斯坦,达尔文,孔子等伟人。
这些名人的出现,促进了时代的变迁。
时间能够改变一切,时间让我们看到未来将会更好,这个不会停止的进程里,永远有想不到的惊喜。
其次,从我们现实生活出发。
时间能够改变一切,旧习惯会被新的习惯所替代。
旧的我们也会染上新的气息,因为时间不会停止,我们也不会静止。
总会有人在遇到挫折的时候,想要放弃。
总会有人在遇到困难的时候,不再有勇气。
可是,时间会改变他们,时间会给他们一个答案。
就算有再大的挑战,只要有时间去改变,我们就会有希望成功。
所以这些小挫折,永远也不会影响时间的更替。
时间会让我们的努力看到结果,这便是时间的不可超越性。
时间能改变一切,时间能让孩童时的纯真、幼稚蜕变。
时间能让一个生命在它的流里,显得微不足道。
这些都是时间的微妙。
教师三分钟即兴演讲稿时间能改变一切,但关键是你会如何利用它,使它让你改变的更好,成为更好的人,成为更优秀的自己。
律人不如律己有人曾说过这样一句话:爱己之心爱人,律人之心律己。
是的,改造别人难,改造自己也特别不易,你得学会压抑和克制,但仍然比改造别人容易。
当你把自己改造完了之后,你突然发现他也改了,他怎么突然对你友善起来了。
人和人相处,总会有所摩擦。
但当你和周围发生冲突,对周围人有所不满时,应该告诉自己:自律心态;律人先律己、身教胜于言教,轻财足以巨人,律己足以服人,身先足以帅人,量宽足以带人,静坐当思已过,闲谈莫论他人是非,一切严格要求自己,从自己做起。
现在给大家讲个故事吧:明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。
一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。
董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。
”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。
而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。
结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。
我们生活在这个浮躁的社会经常会遇到,方方面面的摩擦,不管问题的起因是什么,大多数人会把问题的矛头指向别人。
反观别人也是如此,这样就很容易让一些小问题,纠缠为不可调和的大问题。
古代圣贤早就明白了这个道理,谆谆告诫我们要,严于厉己宽以待人,这样才能在人与人的交往中,保持和谐,人的和谐才能促进社会的和谐。
所以在要求别人的时候不如先严格检讨一下自己,你会发现,律人不如律己。
所以,遇事勿浮躁,律人不如律己,做一个心胸宽广的人,才能让我们的生活更加的精彩。
我也相信,做好这一点。
我们的社会也将更加的和谐美好。
拜金的危害当下中国,拜金思潮汹涌,人人都在谈论拜金主义,如果我们抛开拜金女,评一评中国各个阶层有无拜金思潮?看政府,追求GDP,算不算拜金?看资本家,追求高额利润,算不算拜金?看无产阶级,追求金钱,算不算拜金?会大环境下,出现几个拜金女,实在不是一件稀奇的事情了。
于是遍看中国,无处不存在拜金,无时不存在拜金。
拜金,就是盲目崇拜金钱、把金钱价值看作最高价值、一切价值都要服从于金钱价值的思想观念和行为。
说白了就是‘唯利是图’。
其本质就是‘自我’和‘唯我’。
‘自我’的意思就是我的利益天下第一,‘唯我’的意思就是为了我的利益,可以出卖一切。
从这里我们可以看出,拜金主义,算是一种罪恶。
因为,无论是出卖自我,还是出卖他人,都会间接或直接伤害的他人的利益,这是小到个人,大到国家的祸乱导火线。
比如见利忘义;比如贪污渎职,比如“三聚氰胺”,比如“烽火戏诸侯”等等的数不胜数。
因此,对待拜金思潮,必须给它加一道锁链,防止对他人利益的损害。
古人是怎么解决这个问题?像孔子,韩非子、老子等人,都不避讳“利”,不认为利是一件可耻的事。
但都认为,对于“利”,必须加以控制。
儒家用“仁义礼教”约束利益,法家用“法”和“术”来约束利益,道家用“无为”来约束利益。
今日中国,拜金可有“仁义道德”制约否?有。
有效否?否。
为何?不信拜金可有“法制”制约否?有。
有效否?否。
为何?无法可依,有法不依,违法不究,执法不严,拜金可有“无为”制约否?不现实。
由此看来,现代根本没有一种有效的规则来约束个人与团体的利益需求,那么拜金思潮泛滥就是必然,人人为利,无所不为,无所畏惧,天不怕,地不怕,生不怕,死不怕。
可怕啊,若人人都在拜金,每个团体都可以为了利益,去牺牲他人利益,那中国何处还有乐土;若拜金无法被道德和法制有效制约,那国家的存在,政权的存在,民族的存在还有什么意义。
长此以往,国真将不国。
这恐怕就是拜金主义对中国的最大危害了。
因此,对待拜金思潮必须严肃对待,而在中国公有制的大背景下,只要公有制财富还没有瓜分完毕,中国是不会乱的。
所以对中国来说,亡羊补牢,犹未晚也。
金钱不是万能的,没有也是万万不能的金钱绝不是万能的,但生活中没有钱却是万万不能的。
拥有金钱你不一定有幸福,但是没有金钱你一定不会幸福,当一个人连最低的生理需求都无法满足的时候,一切都无从谈起。