2018年广东省广州市华师附中番禺学校一模语文试卷

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20182018年广州市一模语文参考答案

从珹会盟平凉，为吐蕃所执，死焉。时隋婴孺，以恩授八品官。逮长，知父执吐蕃，日夜号泣，坐必西向，不食肉。母告以貌类泌者，终身不引镜。贞元末，吐蕃请和，隋三上疏宜许，不报。举明经，授润州参军事。他跟随浑瑊和吐蕃在平凉会盟，被吐蕃人抓住，最后死在那里。当时路隋是个幼儿，因为父亲的恩荫被授予八品官。等到长大以后，路隋知道父亲被抓到吐蕃去了，日夜号哭，坐下来一定要面向西边，(吃饭的时候)不吃肉。母亲告诉路隋，他的相貌很像父亲，他为此终身都不再照镜子。贞元末年，吐蕃求和，路隋三次上疏朝廷认为应该同意吐蕃请和的要求，朝廷没有回复。他参加明经科考试考中，被授予润州参军事。
服除，擢隋左补阙、史馆修撰，以鲠亮称。穆宗立，与韦处厚并擢侍讲学士，再迁中书舍人、翰林学士。每除制出，以金币来谢者，隋却之曰： “公事而当私贶邪？”文宗嗣位，以中书侍郎同中书门下平章事，监修国史。
丧期过后，朝廷提拔路隋担任左补阙、史馆修撰，路隋因为刚正坦诚而被人称道。穆宗继位后，路隋与韦处厚一起被提升为侍讲学士，两次升迁后担任中书舍人、翰林学士，每次朝廷授官的诏令出来，有人向他赠送财物，路隋谢绝说:“(我是为) 公家做事，怎么能接受私人的赠送呢?”文宗继位后，路隋以中书侍郎同中书门下平章事的身份，监督编修国史。
李锜欲困辱之，使知市事，隋怡然坐肆，不为屈。韦夏卿高其节，辟置东都幕府。元和中，吐蕃款塞，隋五上疏请修好，冀得泌还，诏可。遗祠部郎中徐复报聘，而泌以丧至，帝愍恻，赠绛州刺史，官为治丧。
李錡想刁难他，让他管理市场的事务，路隋安闲地坐在店铺里、不为(李錡的刁难)而屈服。书夏卿认为他气节高尚，征召他到东都幕府任职。元和年间，吐蕃前来通好，路隋五次上疏朝廷请求与吐蕃建立友好关系，希望父亲路泌能够生还，朝廷下诏同意了。派祠部郎中徐复回访吐蕃，(不久) 路泌已死的消息传到京城，皇帝怜悯他，追赠他为绛州刺史，由朝廷为他办理丧事。

广东一模语文参考答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试广东省语文模拟试卷(一)参考答案及评分标准1.【理解筛选】(3分)B(A“它本身必须具有某种情感”理解有误,参见原文“这里说的情感是审美主体的情感,而不是审美对象的情感”。

C“都会成为作品中的意象”分析不准确,原文有“才有可能”的表述。

D原因分析不全面,根据原文第6段中“首先……其次……”的论述,可见该项分析是不完整的)2.【论证分析】(3分)C(根据第5段的论证思路,引用陆游咏梅诗句,是为了论说“只有首先在现实的审美活动中产生了意象才有可能将其表现为作品中的意象”这一观点)3.【内容分析】(3分)B(“那说明我们已经自觉地进入了艺术创作的状态”错。

原文的意思是,“登山则情满于山,观海则意溢于海”的情况,只要是进入审美形态的人都有,不只是艺术创作时有)4.【分析鉴赏】(3分)B(“表现了‘她’对丈夫刻薄寡恩、不顾家庭的不满”这一表述不当,小说中并未言及丈夫的刻薄寡恩,从文中“她甚至忘了她也曾有过这种可向任何人夸耀的自豪”这句可以看出,丈夫只是近段时间因为病号病重需要诊治而早出晚归,暂且无暇顾及家庭)5.【鉴赏评价】(5分)①以“阳光很好”之景,给作品增添了一抹亮色,她丈夫对病号(女邻居)的关爱,女邻居的丈夫对妻子的疼爱,就像阳光一样照耀着与病魔顽强搏斗的女邻居。

(3分)②以“阳光很好”之景收尾,还隐喻她对丈夫嫌怨的消释。

(2分)6.【探究意图】(6分)①从情节结构看,“绿窗帘”是故事悬念的发端,是结构全篇的中心线索。

②从主题意蕴看,“绿窗帘”具有耐人寻味的象征意义,它象征幸福,象征顽强的生命力。

③从阅读接受效果看,“绿窗帘”本身富有诗意,能激发人的想象力。

(每点2分,若有其他理解,且符合文意,亦可酌情给分)7.【理解分析】(3分)C(“关键在于消费者自身建设不足”错。

文中有“在知识供给方面,提供的内容或方法不对路”的信息,这说明服务商也存在问题)8.【分析评价】(5分)A、E(答对一项给2分,全对给5分)(B“狭义的知识付费”不包括线下售卖加工过的知识信息产品和服务。

2018年广州市番禺区九年级语文一模试卷及答案

2018年广州市番禺区九年级语文一模试卷及答案2018年九年级语文科综合测试题本测试题共8页，分三部分，共23小题，满分150分。

考试用时120分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名；填写准考证号后，再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。

2.选择题的答案请用2B铅笔填涂在答题卡上相应位置上；非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内。

不按以上要求作答的答案无效。

第一部分积累与运用 (共35分)一、(6小题，共20分)1.下列词语中，加点字读音全都正确的一项是(。

) (3分)A.惭愧( kuì) 槐树( huái ) 勾当( dāng ) 本色当行( dàng )B.菲薄( bó) 轻薄( bó) 清澈( chè) 重蹈覆辙( zhé)C.诘问( jié) 狡黠( xié) 亵渎( dú) 连篇累牍( dú)D.和煦( hè) 酬和( huò) 搓捻( cuō) 长嗟短叹( jiē)2.下列词语中，没有错别字的一项是(。

) (3分)A.恻隐颔首低眉盘踞人迹罕至B.玷污气宇轩昂缥缈浑为一谈C.提纲忧心衷衷叮咛物竟天择D.装潢独具惠眼弹劾引经据典3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(。

)(3分)电子阅读有明显的优势和特长，这是不容置疑的。

今天要拒斥电子阅读显然是不合时宜的，它已经或即将成为阅读主导形态。

当前迫在眉睫的问题是如何，在浏览式浅阅读盛行的时代重构人们沉浸式深阅读的性。

A.不容置疑不可理喻扬长避短B.不容置喙不合时宜避重就轻C.不容置疑不合时宜扬长避短D.不容置喙不可理喻避重就轻4.下列句子中没有语病的一项是(。

)(3分)A.在《经典咏流传》之中演唱《青玉案·元夕》的陈彼得这个人对年轻观众可能比较陌生。

2018年广州番禺华附招生语文真卷(四)

2018年广州番禺华附招生语文真卷（四）（满分:100分时间:40分钟）一、基础知识（30分）1.看拼音，写汉字。

（4分）dǒu qiào bào yuàn qì gài jié zòu（）（）（）（）2.下列词语中，书写完全正确的一组是（）（4分）A.津津乐道义味深长德高望重寝不安席B.张冠李戴心惊肉跳响遏行云竭泽而渔C.怒目圆睁宠然大物苟延残喘囫囵吞枣D.不落窠臼暑去寒来刽炙人口曲高和寡3.下列这段文字的正确顺序是（）（4分）德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后应即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。

_____________________________________________。

乙组的记忆率明显高于甲组。

（1）这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。

（2）他根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯曲线。

（3）乙组按艾宾浩斯记忆规律复习，一天后保持记忆率98%，一周后保持86%。

（4）观察曲线，你会发现，学的知识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。

（5）有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不复习，一天后记忆率36%，一周后只剩13%。

A.（4）（2）（1）（5）（3）B.（2）（1）（4）（5）（3）C.（5）（2）（1）（3）（4）D.（1）（2）（3）（4）（5）4.下列句子没有语病的一项是（）（4分）A.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

B.我猜想他肯定是一个六年级学生。

C.尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成。

D.海浪一阵接一阵地拍打着岩石，仿佛在诉说他的寂寞。

5.请把下列古诗补充完整。

（6分）（1）操千曲而后晓声，__________________________。

（2）___________________，万事成蹉跎。

2018广一模语文试题及答案

试卷类型：A2018年广州市普通高中毕业班综合测试<一）语文2018.3本试卷共8页，24小题，满分为150分.考试用时150分钟.注意事项：1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号.用黑色字迹地钢笔或签字笔将自己所在地市、县／区、学校以及自己地姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上.用2B铅笔将试卷类型<A）填涂在答题卡相应位置上.2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项地答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.答案不能答在试卷上.3．非选择题必须用黑色字迹地钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内地相应位置上；如需改动，先划掉原来地答案，然后再写上新地答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答地答案无效.4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题地题组号对应地信息点，再作答.漏涂、错涂、多涂地，答案无效.5．考生必须保持答题卡地整洁.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回.一、本大题4小题，每题3分，共12分.1．下列词语中加点地字，每对读音都不相同地一组是A．箴言／斟酌国粹／仓猝复辟／开天辟地B．撰写／编纂贬谪／嫡系冠名／冠冕堂皇C．对峙／嗜好竣工／疏浚提防／提心吊胆D．清澈／掣肘粗犷／旷达识别／博闻强识2.下面语段中画线地词语，使用不恰当地一项是近几年，国内许多风景名胜区实行“一票制”，将景区内多个景点门票捆绑搭售.这种做法引起了人们地置疑和不满，许多游客认为这是变相涨价.一个知名景区要可持续发展，首先必须赢得游客地口碑，如果过分依赖“门票经济”做“一锤子买卖”，对游客地意见充耳不闻，一意孤行，一旦引起游客地反感乃至抵触，就可能造成难以挽回地损失.A．置疑 B．一锤子买卖 C．充耳不闻 D．乃至3.下列句子中，没有语病地一句是A．著名作家村上春树连续五年排在诺贝尔文学奖获奖预测名单榜首，却年年与该奖无缘，可以堪称诺贝尔文学奖史上“最悲壮地入围者”.B．广州恒大足球队首次参加“世俱杯”比赛，与非洲、欧洲和南美洲地冠军同场竞技，在收获自信地同时也看到了与世界强队地差距.C．班主任这项工作在学校地教学管理中举足轻重，它要求承担者要具备良好地职业素养、较高地思想觉悟和一定地管理能力才能够胜任.D．到目前为止，中国珠算等30个项目入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录，成为世界上入选“非物质文化遗产”项目最多地国家.4.在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当地一项是从笔到电脑，汉字地书写正在经历一场颠覆性地变化，认识汉字和书写汉字逐渐成为两种完全不同地概念. ？？？大家现在可以预见地是，不太遥远地未来，越来越多地中国人会表现出一些普遍地共性——. ，所以，重点在于，，让我们地文化生态稳定而绵长地延续下去.①汉字地书写能力是否真地到了需要拯救地时候②如何在传统和现代地裂缝之中，找到维系文化地纽带③输入法地时代中，汉字地书写究竟何去何从④认识汉字、受过汉字书写地训练，但却更多地依赖间接书写⑤我们又该如何解决汉字书写问题⑥不管人们喜欢还是不喜欢，书写地变化会越来越快A．②①③⑥④⑤ B．②③①④⑥⑤ C．③①⑤④⑥② D．③⑤①⑥④②二、本大题7小题，共35分.阅读下面地文言文，完成5～9题.郭舒，字稚行.幼请其母从师，岁余便归，粗识大义.乡人、宗人咸称舒当为后来之秀，终成国器.始为领军校尉，坐擅放司马彪，系廷尉，世多义之.王澄闻其名，引为别驾.澄终日酣饮，不以众务在意，舒常切谏之.及天下大乱，又劝澄修德养威，保完州境.澄虽不能从，然重其忠亮.荆土士人宗庾廞尝因酒忤澄，澄怒，叱左右棒廞.舒厉色谓左右曰：“使君过醉，汝辈何敢妄动！”澄恚曰：“别驾狂邪，诳言我醉！”因遣掐其鼻，灸其眉头，舒跪而受之.澄意少释，而廞遂得免.澄之奔败也，欲将舒东下，舒曰：“舒为万里纪纲，不能匡正，令使君奔亡，不忍渡江.”乃留屯沌口，采稆湖泽以自给.乡人盗食舒牛，事觉，来谢.舒曰：“卿饥，所以食牛耳，余肉可共啖之.”世以此服其弘量.舒少与杜曾厚，曾尝召之，不往，曾衔之.至是，澄又转舒为顺阳太守，曾密遣兵袭舒，遁逃得免.王敦召为参军，转从事中郎.敦谋为逆，舒谏不从，使守武昌.高官督护缪坦尝请武昌城西地为营，太守乐凯言于敦曰：“百姓久买此地，种菜自赡，不宜夺之.”敦大怒曰：“王处仲①不来江湖，当有武昌地不，而人云是我地邪！”凯惧，不敢言.舒曰：“公听舒一言.”敦曰：“平子②以卿病狂，故掐鼻灸眉头，旧疢③复发邪！”舒曰：“古之狂也直.昔尧立诽谤之木，舜置敢谏之鼓，然后事无枉纵.公为胜尧、舜邪？乃逆折舒，使不得言.何与古人相远！”敦曰：“卿欲何言？”舒曰：“缪坦可谓小人，疑误视听，夺人私地，以强陵弱.晏子称君曰其可臣献其否以成其可是以舒等不敢不言.”敦即使还地.众咸壮之.敦重舒公亮，给赐转丰，数诣其家，表为梁州刺史.<选自晋书·卷四十三·列传十三》，有删节）【注】①处仲：王敦地字.②平子：王澄地字.③疢<chèn）：病.5．对下列句子中加点词地解释，不正确地一项是 <3分）A．然重其忠亮重：敬重 B．事觉，来谢谢：感谢C．种菜自赡赡：供养 D．以强陵弱陵：欺侮6．下列各组句子中，加点词地意义和用法都相同地一组是 <3分）A. 宗庾廞尝因酒忤澄因遣掐其鼻B. 汝辈何敢妄动卿欲何言C. 乃留屯沌口乃逆折舒D. 古之狂也直舜置敢谏之鼓7．下列文句中，断句正确地一项是 <3分）A．晏子称/君曰其可/臣献其否以成/其可/是以舒等不敢不言B．晏子称/君曰其可/臣献其否/以成其可/是以舒等不敢不言C．晏子称君曰/其可/臣献其否以成/其可/是以舒等不敢不言D．晏子称君曰/其可/臣献其否/以成其可/是以舒等不敢不言8．下列对原文有关内容地分析和概括，不正确地一项是 <3分）A．郭舒年幼时拜师求学，学习地时间不长，但粗略懂得了为人治学地要旨；乡里人和宗族人都认为他会成为国家地栋梁之材.B．郭舒认为，自己作为州郡官员不能匡正乱世，导致使君王澄失败而逃，于是以不忍渡江为由，谢绝了王澄带自己东下地要求.C．郭舒在王澄地手下曾先后担任领军校尉、别驾、顺阳太守；后来又受到王敦地征召，历任参军、从事中郎及武昌太守等职.D．王敦地手下强占了武昌百姓地菜地，引起百姓地不满，后来王敦让手下退还了土地，人们知道原委后，都称赞郭舒为人豪壮.9．根据具体要求分别完成下列各题.<10分）<1）将下列句子翻译为现代汉语.<7分）①坐擅放司马彪，系廷尉，世多义之.<4分）②舒少与杜曾厚，曾尝召之，不往，曾衔之.<3分）<2）从文章中找出能体现郭舒“忠亮”地两个事例.<可自己概括，也可引用原文）<3分）10．阅读下面地词，然后回答问题.<7分）蝶恋花·重游晋祠①题壁<清）朱彝尊②十里浮岚山近远.小雨初收，最喜春沙软.又是天涯芳草遍，年年汾水看归雁.系马青松犹在眼.胜地重来，暗记韶华变.依旧纷纷凉月满，照人独上溪桥畔.【注】①晋祠：位于山西太原. ②朱彝尊：秀水<今浙江嘉兴）人.<1）全词表达了作者哪些情感？<4分）<2）词中画线地句子是如何运用衬托手法地？请简要说明.<3分）11．补写出下列名句名篇中地空缺部分.<任选3题，多选只按前3题计分）<6分）<1）谨庠序之教，， .<《孟子·寡人之于国也》）<2）暧暧远人村，依依墟里烟.， .<陶渊明《归园田居》）<3），迷花倚石忽已暝；，栗深林兮惊层巅.<李白《梦游天姥吟留别》）<4）， .今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月.<柳永《雨霖铃》）三、本大题4小题，共16分.阅读下面地文字，完成12～15题.探索哲学地两个首要条件是：一是具备勇气坦白承认自己心中地疑问；二是把一切不言自明地事情引入清晰地意识之中，把这些事情作为问题加以探索了解.然而，要真心探究哲学，我们地精神思想必须处于真正悠闲、自得地状态之中.我们地精神思想不能追随任何实际地目地，亦即不能受到意欲地指挥.我们必须全神贯注于接收直观所见地世界和自己地意识所给予我们地教诲.文学家把生活、人地性格和人地处境之画面展现给我们地想象力；他们把这些图像活动起来，然后让读者尽量发挥自己地思想能力，以思考、琢磨这些画面.所以，文学家可以同时满足思想能力参差不一地人，不管他们是傻瓜还是智者.但哲学家却不以此方式展现生活，而是对生活抽丝剥茧，概括出成熟、完善地思想.在这一工作完成以后，哲学家现在就要求他地读者以哲学家本人同样地方式、以同等地程度思考事情.因此缘故，哲学家只有很小地读者群.据此，我们可把文学家比作带给人们鲜花地人，而哲学家带给人们地则是从鲜花里提取地精华.文学作品相对哲学著作还拥有这一巨大地优势：文学地众多作品可以同时并存而又相安无事.事实上，就算这些作品彼此差异很大，它们也可以同时为同一思想地人所欣赏和珍视.相比之下，某一哲学思想体系甫一露面，就已经睥睨着它地兄弟姐妹，处心积虑要毁灭它们，就像上台登基地亚洲国家地君主一样.这是因为正如一山只容一虎，同样，只有一种哲学可以君临天下.也就是说，哲学体系就其本质而言就是孤独、不喜交际地，一如那些孤独守在丝网中央地蜘蛛：它们现在就静候苍蝇自投罗网.而一旦另一只蜘蛛向它靠近，那只是准备开始一场你死我活地搏斗.因此，文学作品和平共处，就像安静、平和吃草地绵羊，但哲学著作天生就是猛兽；那种破坏和毁灭一切地欲望使它们甚至成为首要是吞噬自己同类地蝎子、蜘蛛、昆虫幼体一类.它们来到这一世上，就像从杰森地龙牙种子冒出来地全副披挂地武士，在此之前同样是经历了一番自相残杀.这场争斗已经持续了两千多年，这场争斗会有最终地赢家，天下从此可以归于太平吗？由于哲学体系具有这一争辩好斗地本性，所以，哲学家要获得认可和名气，其难度比文学家不知要大多少倍.文学作品只要求读者进入为其提供娱乐消遣或者鼓舞升华地系列文字之中，为此花上几个小时地时间；但哲学家地著作却试图使读者地整个思想模式来一个翻天覆地地变化.它们要求读者宣布自己在此之前在这一门学科里所学过地、相信过地东西都是错地，所花地时间、精力全都白费了，现在必须从头开始学习.他们至多只能保留某一位前任哲学家地部分思想，以便在此之上重建基础.另外，现存哲学体系地教授者也成了与新地哲学体系较劲地强力对手——这是他们为保住其饭碗所使然.事实上，甚至国家政府有时候也会把其偏爱地哲学体系纳入其保护伞下，并且，通过其强有力地物质手段，防范和阻挠其他学说地传播和流行.再者，如果我们考虑到哲学著作地读者群与欣赏文学作品地人数是和愿意聆听教诲地读者与寻求消遣、娱乐地人数成正比，那么，一个哲学家地出场能够得到多少帮助——这我们自己就可以下判断了.当然，哲学家能够得到地酬劳是有思想者地击节赞赏和经过很长时间才会出现地、不分国籍、为数不多地出类拔萃者地颔首同意.而大众则是随着时间地推移、凭借权威地力量，才学会敬重这位哲学家地名字.据此，同时也因为哲学地进展对整个人类发挥着虽然缓慢、但却深远地影响，哲学家地历史与帝王地历史一道，自千百年来并肩排列；但归入前者地名字，却比后者地数目要少得多.因此，一个哲学家能为自己在哲学家地青史中留下名字，就是一件相当了不起地事情.(节选自叔本华《论哲学与智力》，韦启昌译，有删改）12～13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答.<12题选对两项给５分，选对一项给２分，多选不给分）12.下列说法，符合文意地两项是 <5分）A.探索哲学地两个首要条件是，承认自己心中地疑问和对这些疑问进行深入地探索了解.B.由于能满足不同人地需要，文学作品比哲学著作更具优势，拥有更广泛地读者群体.C.作者用绵羊比喻文学作品，用猛兽比喻哲学著作，意在表明文学与哲学无法和平共处.D.哲学思想体系之间地相互争斗已经持续了两千多年，这场争斗应该会有最终地赢家.E.一种哲学思想得以传播和流行，除教授者地推广外，有时候也需要国家政府地支持.13.下列事件或现象不能证明作者观点地一项是 <3分）A.汉武帝通过各种手段，罢黜百家，独尊儒术，确立儒家思想为汉王朝地正统思想.B.萨特接受胡塞尔、海德格尔、马克思等人地理论，形成了存在主义哲学思想体系.C.北宋词坛婉约、豪放并存，不同风格流派交相辉映，形成了文学创作地繁荣局面.D.文艺复兴时期许多人文主义作家既从民间文学吸取营养，也受到封建文学地影响.14.文章画线地句子中，“鲜花”与“精华”各指地是什么？<4分）15.请依据文意，对下面地事例作简要分析.<4分）尼采是现代最伟大地哲学家之一.他生前默默无闻，能够理解他地人寥寥无几；他地经典著作《查拉图斯特拉如是说》一直卖不出去.直到死后，他才有了巨大地名声，他地思想对后世产生深远地影响.四、本大题为选考内容地两组试题.每组试题3小题，共15分.选考内容地两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答.作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组相对应地信息点；信息点漏涂、错涂、多涂地，答案无效.<一）文学类文本阅读北方地庄稼汉<节选）张行健早春地一场大风从黄土峁铺天盖地刮来，刮黄了北方地天刮黄了北方地地，也给庄稼汉们一张张泛黄地脸子涂抹了一层粗砺地黄尘.一双沾满了泥土地大脚板子，结结实实地走进了这面亘古未变地老塬，走在这条祖辈踩踏过几千年地黄土路上.大片地土地横陈在庄稼汉子地眼前，没有犹豫没有矜持，他们沉静地甩脱了布鞋麻利地套好了耕牛，一个响鞭炸过，当不曾发锈地犁铧锐利地切入土地，庄稼汉们地赤脚也犁进早春地泥土里，新翻地泥土在铧面上愉快地呻吟着，滋滋作响地卷起层层土花，他们在一阵阵新土地馨香里感受着温热感受着土地赐予地陶醉.日头鲜活成一枚早春地新桔，把浑黄而清亮地光织成一张巨网，把耕牛把木犁把劳作地庄稼汉网进忙碌网进一幅幅生动形象地耕牛图里.北方地春天短暂得像小青年斑斓地梦幻，一场跟一场地大风把日月刮进了另一个火热地季节，庄稼汉们也告别青皮后生地轻狂认真走进这个季节地成熟.日头浓烈地把土地把麦子把庄稼汉们一张张脸子染成了同一个颜色，在这个土黄色地天地里，庄稼汉们地笑声也黄澄澄成熟了眼前地小麦.他们把手中地镰刀在场院旁地磨刀石上磨了一遍又一遍，蘸上汗水蘸上心血把期待地镰刀砺得飞快，攥着这把镰刀他们扑向麦地，把腰肢弯曲成一个古老地文字，弯曲成一台不知疲倦地机器.太阳烘烤着黄土地烘烤着土地上一枚枚土豆般地光脑袋和一颗颗兴奋激动急躁不安地心，大片地土地里有牛驴地影子骡马地影子也有收割机和打麦机地影子，抱麦捆地老人拣麦穗地娃娃和送来一罐子绿豆汤地婆娘们同打麦机们一起交织成一个繁忙艰辛地五月天.当遍野地高粱红艳了穗子当遍野地玉茭金黄了娃娃地时候，秋风秋阳秋天地田野便沉甸了一个季节.庄稼汉们沉着含蓄得像这个季节里稳重地大青山.看一眼正午地太阳，那是庄稼汉智慧和充满张力地年纪.四处都充溢着熟透庄稼地气息，四处都流荡着收获秋日地紧张，割高粱拔花杆出红薯刨山药掰棒子碾谷子打糜子晒豆子还要捎带拾掇菜园里地紫茄子山梁上一树树地红柿子……做完这一切又把土地平整得如同一盘大土炕，犁耙得舒服熨贴松松软软，再从家里把那台老木耧扛到地头上.木耧不知是上几辈子传下来地，遍体地黑红显得深沉庄重.庄稼汉子们地老爹就是摇耧地好手.爹们把自己摇死在黄土里地时候，耧便传到他们手里，待到他们摇不动了就该儿子孙子接着摇，在黄土地里摇出了多少个歉收与丰收地年景，摇出了几代庄稼户共同地归宿.日子在昼夜地交替中增加，当阴郁地天空里抽下第一条晶亮地雪丝，猛烈肆虐地西北风便疯狂地抽打着黄土地，把北方地原野裹进砭骨地寒冷里.上了年纪地庄稼汉们会闭着眼窝喷着烟雾把一冬一年地活路细细盘算.他们会在早已收拾好地土地里用一根木棍点戳无数个地眼，通放憋闷地地气，他们知道，放了地气地土地来年点豆子粒儿大，栽红薯瓤儿甜，他们专注地戳着地眼，把对土地地热爱深深戳进地心里.永远做不完地里地活路，永远读不尽土里地字典，当枯树一般地四肢不能再灵巧地动弹时，他们会望着冬日地夕阳沉思，祥和善良地面容包含了往昔如烟地记忆……当合上那一双沉重地眼皮，在子孙们一片哀伤地嚎哭里，睡成一个苍黄地土包入土为安时，庄稼汉们便完成了生命地最后辉煌.从悠久地年代走来，从洪荒地远古走来，从刀耕火种地岁月走来，从连枷声从击壤歌地执著、悲怆中走来，带着尧舜禹淳厚遗风地这群庄稼汉们，在北方这块发烫地土地上演绎出千百年苦难和辛酸、勤劳与智慧地黄土文化.当变革地大潮凶猛地冲刷这片文明悠远积淀沉重地黄土地时，庄稼汉子们被四面八方雄性地风刺激得痛苦不安亢奋和浮躁了，恪守土地地诺言恪守春种秋收地诺言和心理失却了固有地稳定和平衡.大片土地在气势恢弘地实现着一个大预言地时候，庄稼汉子们也在阵痛中进行一次庄严地洗礼和神圣地嬗变.在这激动人心地嬗变里，扛着锹镢耙子地庄稼汉们开着小四轮开着播种机开着联合收割机地庄稼汉们，踩着山脊踩着高原踩着黄土地风尘一同走向高悬地太阳.<选自1995年12期《山花》，有删改）16.作者从季节变换地角度来写北方地庄稼汉，有什么作用？<4分）17.本文善用长句.画线句集中描述了黄土地麦收季节地景象，请从长句地角度加以赏析.<5分）18.文章最后一段蕴含了作者对北方庄稼汉们地丰富情感，请结合文本简要分析.<6分）<二）实用类文本阅读阅读下面地文字，完成19～21题.超越时空地对“画”尹传红毕加索在西班牙南部地一个港口城市马拉加长大，从小就跟着他做美术教师地父亲学画，并表现出了不寻常地天分.4岁地时候，他地涂鸦之作就已让家人感到非常惊讶.表妹玛丽喜欢叫他画驴子，他不管是从脚、背还是从耳朵画起，最后成形地东西都像极了实体.快满11岁时，毕加索地父亲决定让他接受正规地艺术训练，并把他转入自己任职地一个美术学院.在完成一些基本地训练之后，毕加索地绘画水平就已经超过了他地启蒙老师.此后不久，毕加索与父母移居巴塞罗那，见识了当地地新艺术与新思想.这座城市所弥漫地反叛和无政府主义情绪使毕加索深受感染，他更加厌恶那种刻板僵化、令人窒息地传统绘画教育，独立地意识也越来越强.1904年，心高气傲、贫穷而又落魄地毕加索终于定居在他梦寐以求地巴黎，住进了一处怪异而破旧地居所“洗衣舫”.这幢破楼因外形特别像塞纳河上洗衣服地船而得名，当年是一些流浪艺术家地聚会场所，也是各种新思想和新风格诞生地“作坊”.艺术家们彼此之间，以及他们与慕名而来地各色人等闲聊侃谈地话题，除了前卫艺术，常常还有诸如第四维、空间几何学等新玩意.就在这一年，法国数学家亨利·庞加莱于美国发表地演讲，已经预见到一个“变化即将到来”地世界.其中最为明显地是，由于技术上地新进展，比如飞机、汽车、X射线、无线电报和电影艺术地出现及应用，大大改变了人们地时间观念和空间观念.按照庞加莱地解释，既然二维面地一个景象是从三维面而来地投影，那么，三维面上地一个形象也可以看成是从四维面而来地一个投影.庞加莱提出，可以将第四维描述成画布上接连出现地不同地透视图.画家们对此很感兴趣，因为他们都尝试通过同时展示许多不同地透视点去表现物体.他们也隐约感觉到，那些奇妙地数学和空间新观念对他们地艺术创作来说，似乎包含着一种新美学或新技法地种子.这艺术中地科学层面自然没有逃过毕加索地眼睛.他敏锐地意识到，这不同地透视图应该在时间“同时性”里展示出来.可这又该怎样去表现呢？1907年3月至7月间，毕加索一头扎进洗衣舫地一个画室里，处在某种新事物地临界点上，经历了一番“可怕地精神孤独”和无尽地焦虑与煎熬.这种新事物是他全身心渴望着地，也绝对是突破性且惊世骇俗地.在创作过程中，他完成了上百件草图与习作，并不断地调整作品里地相关形象，还有其姿势与造型，终于绘就一幅超越时空视野、具有划时代意义地作品——《亚威农少女》.这有异于具象写实地抽象画里地视觉形象，是通过几何语言来表现地.画面里右下蹲坐着地那个扭曲、变形地少女，乍看让人简直分辨不清到底是正面、背面还是侧面？实际上，其正面像和全侧面像被同时表现出来了，毕加索将之解释为第四维空间地一个投影，并为其新艺术形式构想出了一种新地美学观点：将一切还原成几何图形.即同时表现完全不同地视点，这些视点不同地总合构成被描绘地物体.《亚威农少女》这个里程碑式地作品以一种近乎几何形地构图法，将多种艺术流派地影响和观念融入到一种新地艺术风格中，创造出一种与客观对象截然不同地新形态，构建了一个奇特地视觉世界，从而结束了用单一视角表现空间地模式，展现了所有视觉形式地可能性.值得注意地是，在《亚威农少女》面世之前两年，1905年5月，爱因斯坦于瑞士伯尔尼完成了他地旷世宏文《论动体地电动力学》，给出了同时性地严格定义.仅仅相隔两年，立体主义和狭义相对论这两大创新成果就分别在两个26岁地年轻人——毕加索与爱因斯坦地画笔和钢笔下诞生，并且就一定意义而言分别成了现代艺术与现代科学地象征，堪称传奇.毕加索与爱因斯坦都相信，艺术与科学是探索感知和表象之外地手段.事实上，他们都以各自天才地洞见，完成了某种共有更深层联系地全新地东西.两人地顿悟似乎都源于一种感觉，即人们当时理解艺术与科学地方式中所欠缺地某种要素.他们在艺术与科学领域里地探索成就，可谓殊途同归，人们看待事物和认识世界地方式由此发生了改变.<选自2018年8月10日《科技日报》，有删改）19.毕加索新美学观地形成受到哪些因素地影响？<4分）20.作者为什么特别评介毕加索地《亚威农少女》？请简要分析.<5分）21.作者以“超越时空地对‘画’”为标题有何深意？请结合文章内容分析.<6分）五、本大题2小题，共12分.22．校园电视台“新闻快递”和“时事酷评”栏目准备各招一名学生记者.请你根据下图地内容，接写一段话，推介张亮、李小明两位同学到合适地栏目.<6分）校园电视台：获悉你们“新闻快递”和“时事酷评”栏目要招收学生记者，我班推荐人：×××2018年3月13日23．“光盘”“奇葩”“土豪”这三个词是2018年网络流行词语.请仿照示例，从“奇葩”“土豪”两个词语中选择一个，写一段不少于50字地文字.<6分）示例：【光盘】原义指用光束记载信息地圆形载体.新义指吃光盘子里地食物、让盘子干干净净地行为，表达了厉行节约地时代内涵.六、本大题1小题，60分.24.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字地文章.<60分）某报社记者发现中学生在校服上地涂画现象较为突出，下面是他地采访记录.学校门口.。

2018年广州市高考语文一模(一测)试题与答案

2018年广州市高考语文一模（一测）试题与答案2018年的广一模作文是一篇任务驱动型作文，有明确的任务——写一篇文章向专栏投稿，要求为“感触与思考”。

题目内容紧扣当下的文化热潮，在过去一段时间传统文化借助各式各样的载体火了起来。

《国家宝藏》《如果国宝会说话》等节目的火爆，各种皇帝的表情包（又称故宫式表情包）大火，让我们看到了传统文化在新时代下展现出来的巨大魅力。

17年被认为是传统文化节目的“元年”。

在审题过程中，要注意虽然为“甲骨文”，但其范围可以进行扩大延伸到传统文化上。

而“表情包”同样可以被当做是现代“时尚”的代表。

题目想表达的意思正是，传统文化搭乘表情包等网络时代产物而重焕生机。

该材料在解读的过程中要注意，这是一篇写给“时尚”专栏的投稿，要把握好“时尚”的定义，注意对“时尚”及“传统文化”之间关系的解读。

同时要注意为“感触与思考”，要表达内心对此的感触，同时进行深度的思考和挖掘。

题目很清楚地表达了可以写作的的方向，这篇作文的立意方向可以围绕“传统如何成为时尚，如何在新的时代下换发活力”的方向进行解读。

从陈教授及其团队推广甲骨文的这一系列举动中，我们可以看到，传统文化成为时尚，是在新的学术运动，学术观念的推广下，借助了时代传播的新鲜形式与载体，进行了重新的形式的设计和内涵的解读，而获得了年轻人的喜爱。

此外，还有联合国，媒体，大众的集体推动，让传统文化在今天焕发生机。

那么我们写作就可以紧扣这个方向，例如（1）传统文化在今天的发展和发扬，需要有时代元素的注入，结合时代发展的需要。

（2）固步自封，会使优秀的传统文化永远只是阳春白雪，而文化的发展需要以更加朴素，更加为群众喜闻乐见的方式进行传播。

（3）传统文化的发展要有生活气息，才有了传播的土壤，才能成为“时尚”。

（4）传统文化本身就有时代的魅力，它有着强大的生命力能不断传承下去。

（5）为传统文化注入新的解读，赋予其新的含义，将传统文化从远方拉下凡尘，拉到人民群众身边来。

2018广东一模语文试题(含答案)20180321

2018年普通高等学校招生全国统一考试广东省语文模拟试卷（一）（按工具栏“显示/隐藏”按钮可以显示/隐藏答案和解释）注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色字迹签字笔将自己所在的县（市、区）、学校以及自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡和试卷的指定位置，并用2B铅笔在答题卡的“考生号”处填涂考生号。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

审美活动的动力机制有情感、想象、超越三种。

与之相应，审美活动所产生的美有三种存在的形态：情象、意象、境界。

审美活动最基本的动力是情感。

从本质上来说，美是情感的对象化。

这里说的情感是审美主体的情感，而不是审美对象的情感。

这里说的对象，有两种形态：一是原生形态。

即原本有一个对象，但不是审美对象，是审美主体将其情感赋予给它，使对象成为主体情感的载体，从而成为审美对象。

二是自创形态。

即原本无对象，因为有情，需要外化，于是就创造一个形象，让其成为情感的载体。

这种情况在艺术创作中居多。

以上两种情况都可以说是情感造形。

情感造形的产物就是情象。

情象是美的基础形态。

凡审美都有情感造形存在，只是审美中的情感造形，除艺术创作外，都是不自觉的，而是直觉的。

刘勰说诗人创作时“登山则情满于山，观海则意溢于海”。

这种情况不只是艺术创作时有，只要是进入审美形态的人都有。

情象是审美主体的创造，只是这创造主要表现在情感的赋予上，而当想象参与后，则就有很大的不同。

想象的最重要的功能是创造新事物，这新事物是现实中不存在的。

想象的创造，不只有情感在起作用，还有人的意识、文化修养在起作用。

于是，这新创造的形象就具有丰富的意蕴，这具有丰富意蕴的形象我们叫它“意象”。

2018年广州中考一模试卷-番禺华附-语文

广州市华师附中番禺学校2018年九年级综合测试(一)语文说明：本试卷共8页，22题，全卷共150分，考试时间为120分钟注意事项1.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域：不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液(带2.考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，交回答题卷。

第一部分积累与运用(共35分)一、(6小题,1-5小题每题3分,6小题5分，共20分)1.下列词语中，每对加点字的读音都不相同的一项是()(3分)A.诘责/拮据污秽/龙吟风哕B.斑斓/谰语踌躇/略胜一筹C.涟漪/绮丽伧俗/怆然涕下D.磐石/蟠龙亘古/断壁残垣2.下列词语中，没有错别字的一项是()(3分)A.踉踉跄跄繁眩急管消声匿迹在劫难逃B.恪尽职守心无旁骛日薄西山相形见绌C.周道如坻歇斯底里精血成聚窸窣作响D.物竞天择囊萤映雪怒不可遏惟惟连声3、依次填入下列横线的词语，恰当的一组是()(3分)①经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就_________了。

②这部_________的艺术品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。

③今年在上海举行的第48届世乒赛上，我国运动健儿_________一举囊括五项冠军。

A.迎刃而解得天独厚所向无敌B.不攻自破匠心独运不可一世C.不攻自破得天独厚不可一世D.迎刃而解匠心独运所向无敌4.下列句子中，没有语病的一项是()(3分)A.为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?B.谁能否认人生最苦的事是白己不愿意做而又不能不做的事呢?C.长期饮用结净水或蒸馏水容易导致电解质素乱而出现软弱乏力。

D.他因为穿一件浅绿色上衣，显得有些消瘦。

5.下列陈述(或做法不体的一项是()(3分)A.为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团，学校挂出了欢迎标语：“有朋自远方来，不亦说乎！”B.毕业了，张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

华南师大附中2018届高三综合测试(一)【答案打印版】

华南师大附中2018届高三综合测试（一）语文参考答案和评分标准2017年11月20日一、现代文阅读（35分）1．B（解析B项“不过西方的朦胧美具有独特的哲学思想内涵”有误，对应的原文第二节中说“雾里看花，则通过迷离恍惚产生独特的美感，与西方美学中的朦胧美有着相似的内涵，但却略有不同，它具有独特的哲学思想内涵”，把原文中的“它”换为“西方的朦胧美”，犯了张冠李戴的错误。

）2．C（解析A项对应信息在原文第三段“谢榛谓作诗‘妙在含糊’，董其昌谓作画‘正如隔帘看花，意在远近之间’；恽南田曰‘山水要迷离’……这些论述均意在说明，迷离微茫能产生比清晰直露更妙的美感”，可推知选项“但对绘画艺术美的理解上”错误。

B项对应信息在文章第五段“故可说，韩氏‘三远’突出了迷远的地位，使中国画的朦胧处理从激发而走向理论自觉”可以推知选项“使中国画的朦胧处理从技法而走向理论自觉”说法错误。

D项“《历代名画记》与苏辙对他们的绘画成就的评价都很高”，“都很高”错。

对应信息在文章第六段“如李思训善画云雾飘渺之态，《历代名画记》说他：‘其画山水树石，笔格遒劲，湍濑潺湲，云霞缥缈，时睹神仙之事，窅然岩岭之幽。

’李成更以平远迷离山景见长，苏辙谓其：‘缥缈营丘水墨仙，浮空出没有无间。

’”）3．D（解析本题考查学生理解作者观点的能力。

首先审清题干“其诗句描述的景象与选文中作者重点描述的审美观最为接近的一项是”，作者重点描述的审美观是：“朦朦胧胧，迷离忧愁，自有独特的美感”“迷离微茫能产生比清晰直露更妙的美感”“使中国画的朦胧处理从激发而走向理论自觉”“唐宋山水画就有很多重迷远的例子”“整个画面如一响梦幻，突出世人对世界如梦如幻的看法”“但起意皆虚，实景虚意，妙出玲珑。

虚意构思使园林给人留下更丰富的想象空间”，可看出强调的是朦胧美，一种“迷远”之境，D项“江流天地外，山色有无中”，是诗家俊语，却入画三昧。

而“天地外”、“有无中”，又为诗歌平添了一种迷茫、玄远、无可穷尽的意境，所谓“含不尽之意见于言外”，此项符合要求。

广州一模试卷及参考答案(详细版)

广东省广州市2018届高三毕业班综合测试（一）语文试题及答案解析一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。

人们在学习中能否掌握正确的阅读方法以获得理想的效果，是一个非常重要的问题。

在人生的不同阶段，学习目标不同，采取的阅读模式也不同。

大体而言，阅读模式有知识型阅读与研究型阅读两种。

研究型阅读主要有以下三种方式：一是疑问式阅读。

在知识型阅读阶段，读者往往将自己所阅读的著作视为权威的看法与正确的结论，很少对它们提出疑问，对经典的作品与权威人士的著作就更是如此。

但是在研究型阅读中就大不相同，怀疑是读者面对所有著作应该持有的态度。

疑问式的阅读对于研究能力的培养是至关重要的，因为所有的学术研究不外乎发现问题与解决问题，而发现问题又是解决问题的前提，而具有质疑的眼光又是发现问题的前提，可以说提出疑问是所有人在学术上取得进展的基础。

提出的疑问如果一时解决不了，最好的做法就是先将它存起来，等遇到坚实的证据时再解决。

脑子中有一批问题储存着，这本身就是一笔巨大的学术财富。

二是对比式阅读。

在知识型阅读阶段，由于要追求知识的准确性与可靠性，读者就必须精心挑选阅读的对象，并将其作为权威的说法加以记忆，从而构成自己稳定的知识谱系。

但是这种阅读习惯也容易形成盲从的缺陷。

其实我们认识事物，经常都是在对比中进行的，研究型阅读也是如此。

例如对比东晋的郭象、支遁和宋代的林希逸对《庄子·逍遥游》中“逍遥”的解释，我们就会发现支遁的解释比较接近庄子的本意，而郭象与林希逸的解释则深受魏晋玄学与宋代理学的影响。

一般说来，在阅读这类经典性古籍时，研究者很少只读一种木子，而是选择几种重要的权威注本，同时进行细读以便进行对比，从而发现问题，提出疑问。

三是联想式阅读。

在知识型阅读阶段，由于记忆知识的需要，读者常常将知识归纳成要点，然后努力将其纳入自己的头脑中。

至于它们之间究竟有何联系与同异，一般是不在自己的考虑范围之内的，研究型阅读则不然。

华南师大附中2018届高三一模语文试卷作文题及例文选

华南师大附中2018届高三一模语文试卷作文题及例文选作文题1、阅读下边的资料，依据要求写作。

（华南师大附中2018 届高三一模）2017 年 2 月，央视推出大型文化感情类节目《朗诵者》，由董卿担当制作人和主持人。

节目以个人成长、感情体验、背景故事与传世佳作相联合的方式，采用精巧的文字，用最平实的感情读出文字背后的价值，旨在实现文化感染人、激励人、教育人的传导作用。

相较纯真的朗诵，节目拆解为三大多半：贵宾叙述个人故事、贵宾朗诵、读后专家解读。

这档节目，没有复杂的形式，只有一个人、一段故事、一段文。

节目播出后获取广大观众的好评，随即“文化飨宴”“综艺清流”“唤醒文学”等可谓殊荣的标签出现。

但是，也有人对此不看好，说“碎片化朗诵”“名人光环”等拯救不了国人甚少念书和不爱阅读的事实作为中学生的你，对此有什么见解？要求：自选角度，明确文体，自拟标题例文这剂药“治标而不治本”在这样一个物欲横流的今世社会里，人们或许早已忘掉了“文化”这个词的真实意义。

而《朗诵者》的出现，无疑为日渐模糊的文化世界添上了一笔清楚的色彩，以“朗诵”这一古老而又平常的形式，减缓了人们忘掉的速度。

可是，这剂良药，唯恐只治标不治本。

固然，《朗诵者》作为一档电视节目，能够以一种简单而不失雅趣的方式，对国人的阅读兴趣起到一种唤醒的作用，实是它难能难得之处，也是其拥有这样高的口碑的原由。

可是，它也不过不过一档电视节目，是大众媒体的一部分，这也就表现了《朗诵者》必然存在着它的舆论性与为收获收视率而显现的“名人效应”。

只管请一些名人做朗诵也在情理之中，能够让观众产生更激烈的共识，但我们能否能够以为这纯粹是一种逢场作戏的表演成效，或许说是一种常有的商业手段？那些名人，在台下的时候，能否也如台上那般沉迷于阅读？这是我们常人所不知道的。

所以，“名人效应”的背后，还隐蔽着蒙蔽性甚至欺诈性。

这类“碎片化阅读”的方式，证明不了太多东西。

其次，正如上文所述，《朗诵者》是经过电视媒体流传的，所以还存在着一个时效性的问题。

2018年广州番禺华附招生语文真卷(二)

2018年广州番禺华附招生语文真卷（二）（满分:100分时间:60分钟）一、看拼音写汉字（5分）yǎn zòu qīliáng bào qiàn yōu lǜyùn hán（）（）（）（）（）二、下列词语中书写完全正确的一组是（）（3分）A．德高望重津津乐道庞然大物义味深长B．全神贯注年过花甲赞叹不已返琪归真C．苟延残喘罪魁祸手和蔼可亲流水潺潺D．悬涯峭壁惹人讥笑碧空如洗可见一斑三、下面这段文字的正确顺序是（）（3分）①它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层次。

②在鸟类中，黑头莺叫得最好听，声音最流畅，有些像夜莺。

③这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受，听到这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢?④我们可以长时间地享受它美妙的歌声，甚至在春天的叶销声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。

A．①③④②B．④②①③C．①④②③D．②④①③四、下列句子没有语病的一项是（）（3分）A．12岁以下儿童禁止骑共享单车。

B．参观故宫、长城、奥运村等古迹的人络绎不绝。

C．长江用甘甜的乳汁培育了中华儿女。

D．通过这个单元的学习，使我们了解了许多爱国人物的故事。

五、请把下面古诗补充完整（6分）1．__________________，淡妆浓抹总相宜。

2．落红不是无情物，__________________。

3．__________________，家祭无忘告乃翁。

4．黄河之水天上来，__________________。

六、请仿写下面的句子（4分）“新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购让中国再次走向世界。

_______________________________________________________________________________七、解释下面文盲文中加点的字（5分）梁国杨氏子．九岁，甚．聪惠．，孔君平诣．其父，父不在，乃．呼儿出。

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【试卷名称】2018年广东省广州市华师附中番禺学校一模语文试卷【试卷说明】本试卷共8页,22题，全卷共150分，考试时间为120分钟1.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域：不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液(带2.考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，交回答题卷。

【试卷模块】第一部分积累与运用(共35分)【试卷原题型】一、(6小题,1-5小题每题3分,6小题5分，共20分)【题型】单选题1.下列词语中，每对加点字的读音都不相同的一项是( )(3分)A.诘责/拮据污秽/龙吟风哕B.斑斓/谰语踌躇/略胜一筹C.涟漪/绮丽伧俗/怆然涕下D.磐石/蟠龙亘古/断壁残垣【难度】【知识点】常用字的字音【参考答案】C【解析】C lianyī qǐli chuāngsú chuàngrántìixiàA.jié huìB.lán chóu D.pán gèn yuánA.踉踉跄跄繁眩急管消声匿迹在劫难逃B.恪尽职守心无旁骛日薄西山相形见绌C.周道如坻歇斯底里精血成聚窸窣作响D.物竞天择囊萤映雪怒不可遏惟惟连声【难度】【知识点】形声字字形辨识；形近字字形辨识；音形相近字字形辨识【参考答案】B【解析】A.销声匿迹 C.周道如砥 D.唯唯连声3.依次填入下列横线的词语，恰当的一组是( )(3分)①经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就_________了。

②这部_________的艺术品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。

③今年在上海举行的第48届世乒赛上，我国运动健儿_________一举囊括五项冠军。

A.迎刃而解得天独厚所向无敌B.不攻自破匠心独运不可一世C.不攻自破得天独厚不可一世D.迎刃而解匠心独运所向无敌【难度】【知识点】成语的解释【参考答案】D【解析】得天独厚，意为独具特殊的优越条件，也指所处的环境特别好，也指人的天赋、机遇非常好。

匠心独运，释义：匠心，工巧的心思。

意为独创性地运用精巧的心思，借以形容独特的艺术构思.。

A.为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?B.谁能否认人生最苦的事是白己不愿意做而又不能不做的事呢?C.长期饮用结净水或蒸馏水容易导致电解质素乱而出现软弱乏力。

D.他因为穿一件浅绿色上衣，显得有些消瘦。

【难度】【知识点】搭配不当；成分残缺或赘余；结构混乱【参考答案】B【解析】A.为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?(滥用介词造成主语残缺，应删去“对于”)C.“缺少成份”，在“乏力”后加“的现象”。

D.不构成因果关系5.下列陈述或做法不得体的一项是( ) (3分)A.为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团，学校挂出了欢迎标语：“有朋自远方来，不亦说乎！”B.毕业了，张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”C.小芳过生日，小燕送个她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿她天天伴着你让你开心快乐。

”D.李华将写好的作品出版社的季老师审查，并附了一句话：“尊敬的季老师，这是我的拙作，请您斧正！”【难度】【知识点】语言得体【参考答案】C【解析】惠赠:敬词。

用于指别人赠送给自己的物品。

比如,我收到这位朋友的土产后,如复信,可以写作:足下惠赠精美土产,十分感谢。

【题型】综合题6.运用课外阅读积累的知识，完成下面的题日。

(5分)古典名著的回目多对仗工整、内容丰富，且不同名著之间也可对仗。

如：以《西游记》中的“黄狮精虚设钉钯宴”为上联，可用《红楼梦》中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联。

现有一个上联：猛张飞智取瓦口隘。

说的是张飞饮酒，假作贪杯轻敌，引张郃来战，又暗派兵将断张郃后路，并反劫三寨的故事。

请你从下列词语中选择相关内容，对出下联。

并简述其故事情节。

字数在40字以内花和尚唐三藏野猪林火焰山路阻败走大闹下联：故事情节：【难度】难【知识点】对联；重要的作家及作品【参考答案】示例1：花和尚大闹野猪林故事情节:林冲被高俅陷害，发配沧州，途经野猪林。

两位押解差役受高俅指示，欲害林冲性命。

鲁智深一路暗中保护林冲至野猪林，在关键时刻救下林冲。

示例2：唐三藏路阻火焰山故事情节：唐僧师徒西去取经，来到火焰山前，酷热难当，无法前行。

孙悟空借来芭蕉扇，扇灭大火，才得顺利西行。

【解析】试题分析：这是对《西游记》和《水浒传》两部名著的考查，考查不太浅显，也算是较为深入．如果没有真正读过或是看到过（听说过）就很难对出下联。

因为是对联类题目，相对而言，增加了一些难度。

考点：本题考查学生对名著常识的积累能力。

点评：学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。

做题时才能信手拈来，得心应手。

【题型】默写7.古诗文默写(10分)（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）( ) (4分)A.蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水之湄。

B.长风破浪会有时，直挂云帆济苍海。

C.骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？D.为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者德我欤?E.夜久语声绝，如闻泣幽咽。

天明登前途，独与老翁别。

F.云横秦岭家何在？雪拥拦关马不前。

（2）根据课本，给下列古诗文补写上句或下句。

(六题只选四题作答，)(4分)①_______________,随风直到夜郎西。

（李白《闻王昌龄左迁龙标》）②瀚海阑干百丈冰，_______________（岑参《白雪歌送武判官归京》）③不畏浮云遮望眼，_______________（王安石《登飞来峰》）④______________，风多杂鼓声，(杨炯《从军行》)⑤最爱湖东行不足，_______________（白居易《钱塘湖春行》）⑥______________，欲语泪先流。

(李清照《武陵春》)（3）根据语境，在横线上填入初中课本中的古诗词名句。

(4分)说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分。

“生于忧患，以自强不息成就人生传奇：逝于安乐，用赤诚赢得生前身后名。

”这是“动中国人物”霍英东的颁奖词中的一句，化用了孟子①“______________，______________”和辛弃疾②“______________，______________”的句子。

【难度】【知识点】一般型默写；理解型默写【参考答案】（1）CE（2）我寄愁心与明月愁云惨淡万里凝只缘身在最高层雪暗凋旗画绿杨阴里白沙堤物是人非事事休（3）生于忧患死于安乐了却君王天下事,赢得生前身后名【题型】默写8.根据课本，解释下面句子中加点词的意义，(5分)（1）恐前后受其敌《狼》（2）阡陌交通，鸡犬相闻。

《桃花源记》（3）属予作文以记之。

《岳阳楼记》（4）吾义固不杀人。

《公输》（5）小大之狱，虽不能察，必以情。

《曹刿论战》【难度】【知识点】古音通假；一词多义；词类活用【参考答案】（1）攻击；（2）交错相通；（3）通“嘱”嘱咐；（4）坚守道义；（5）案件【试卷模块】第二部分阅读与鉴贫(共55分)【试卷原题型】二、(4小题，15分)【题型】文言文阅读9.间读下面的文段，完成9-11题。

(10分)三峡郦道元自三七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠峰，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿测阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素滩绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间，清荣峻茂良多趣味。

每至踏初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝，故歌曰：“巴东三峡亚峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”（1）下列句子中，加点词的意义相同的一组是( )(3分)A.或王命急宣而或长烟一空B.属引凄异忠之属也C.哀转久绝佛印绝类弥勒D.清荣峻茂，良多趣味家富良马，其子好骑（2）把“其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也，”翻译成现代汉语。

(4分)（3）下列对文章内容的理解，不正确的一项是( )(3分)A.在写三峡的水时，先写夏季。

原因是作者给江水作注，重点写水，而水以夏季最大。

B.首段以生动简练的笔墨描写三峡之山，先写其连绵不断，再写其高耸险峻。

C.每逢到了春冬之季，三峡江水变得缓慢安详，青翠群山静静倒映在碧绿清澈的潭面上。

D.结尾引用渔歌，既突出三峡山高的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。

【难度】【知识点】文言文的理解和翻译【参考答案】（1）A 或：有时；属：连接种类；绝：消散,消失. 非常十分特别；良：的确确实好（2）这之间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着风，也没有这样快（3）C【题型】诗歌鉴赏10.阅读下面的唐诗，然后回答（5分）望月有感白居易自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。

因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邱弟妹。

时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东，田园察落干戈后，骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁，辞根作九秋蓬。

共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

（1）诗中的“羁旅”的含义是什么?(1分)（2）“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”诗句除了运用对偶，还运用了比喻，请结合诗句对该句比喻修辞的作用作具体分析，(4分)【难度】难【知识点】内容感知；情感把握【参考答案】（1）羁旅：漂泊流浪（2）“千里雁”一喻，将与亲人分离后孤单的自己比作在千里迁徙中落单的孤雁（1分），形象生动地表现了作者的孤独感，有形影相吊之意。

（1分）“九秋蓬”一喻，将在荒年、战乱中离散的兄弟姐妹比作散飞的蓬草（1分），表达了作者对故乡和亲人的相思之情。

深化了骨肉分离而自伤孤寂的感情（1分）。

诗句以“雁”“蓬”为喻，表现手足离散天各一方，犹如纷飞千里的孤雁；辞别故乡流离四方，仿佛深秋断根的蓬草。

形象而传神地写出诗人饱经战乱、兄弟离散的飘零之苦。

【题型】现代文阅读11.阅读下面文段，完成13-17题，(18分)拯救汉语朱竞①从历史来看，在过去的一百年中，汉语和汉语写作饱经磨难，作家白先勇总结现代汉语的命运时说：“百年中文，内忧外患。

”其外，有西方语言的冲击，现代汉语严重欧化；其内，则是母语的自信心和自觉意识不断衰微，中文成为追逐现代化过程中不断遭到修葺的对象。

没有一种语言像中文那样，在这一百多年来经历了如此重大的变革。

从晚清效仿日本明治维新的“言文一致”运动开始，汉语经历的变革有：“五四”白话文运动，推行世界语，汉字的拉丁化，解放后的繁体字简化方案，80年代的电脑化挑战等。

面对民族性生存危机和现代化召唤，渴望融入世界的中国知识分子甚至喊出了“汉字不灭，中国必亡”的过激口号。