2020年幼儿园大班幼师保育工作总结
大班保育员保育工作总结(20篇)

大班保育员保育工作总结(20篇)大班保育员保育工作总结1时光流逝,转眼间一年的时间快结束了,做为一名初到保育岗位上的一员。
在这里园领导给予了我学习的机会,并且能及时的指导我的工作。
各位同仁朋友们给了我很多的帮助。
使我在一个新的环境中得到了锻炼,同时收获了更多的知识和技能。
在这一年里我在各位领导和各班老师们的帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作。
下面,我从以下几点方面总结如下:一、指导思想以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。
积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。
二、主要工作坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。
使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。
每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。
为了做好手足口病的预防工作,我十分注意教室的通风,搞好教室内外的卫生,保证环境整洁。
除了日常用84消毒液消毒外,教室和宿舍定期用紫外线空气消毒。
同时做好流感的预防措施,发现问题及时报告和处理。
三、工作态度我在保育员岗位上做的时间虽然很短,但我知道勤能补拙。
那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、团结奋进人心齐,泰山移,做为保育员的我,与老师之间团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。
所以,我和本班教师之间相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。
2020大班保育员年终工作总结优秀范文【5篇】

2020大班保育员年终工作总结优秀范文【5篇】过去的一年犹如一片夕阳,给予了我们最后美丽的余晖。
而新的一年也在晨曦间犹如太阳一般缓缓升起。
让我们一起来总结过去一年的工作情况,有计划地进行下一步的工作吧,下面是小编为大家带来的有关2020大班保育员年终工作总结优秀范文【5篇】,希望大家喜欢。
2020大班保育员年终工作总结【篇一】时光飞快,孩子们在幼儿园的时光转眼就过去了,这将是他们在园的最后一个学年,在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性。
为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。
我们的班级工作主要从以下几个方面开展:一、班级管理孩子们这学年是在幼儿园生活中最后一个阶段,为了顺利地进入小学培养各方面的习惯与能力是非常重要的。
在这关键的一学年里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。
这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。
同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。
新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探索的过程中学会自主学习,获得不同的知识。
这也是幼儿能力的体现,比如:观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。
1、引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。
集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。
日常生中,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。
2、课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。
开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。
这两种活动,使小朋友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。
2020年幼儿园大班保育员工作总结文档5篇

2020年幼儿园大班保育员工作总结文档5篇Summary document of kindergarten large class nurse w ork in 2020汇报人:JinTai College2020年幼儿园大班保育员工作总结文档5篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:20xx年幼儿园大班保育员工作总结范文二2、篇章2:20xx年幼儿园大班保育员工作总结范文三3、篇章3:幼儿园大班保育员学期工作总结范文4、篇章4:幼儿园大班保育员学期工作总结范文5、篇章5:幼儿园大班保育员学期工作总结范文让孩子安全,让家长安心。
今天小泰给大家为您整理了20xx年幼儿园大班保育员工作总结,希望对大家有所帮助。
20xx年幼儿园大班保育员工作总结范文一:时间过得真快啊,一眨眼,学期岁末到了,回顾这学期的保育工作,有辛酸、有成功、有快乐。
辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈……”从不愿上幼儿园到xxx幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前表现……在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、配合。
小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,许多家长说:“老师你们辛苦了”听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值!新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。
幼儿园大班保育员工作总结(13篇)

幼儿园大班保育员工作总结(13篇)本学期,在我班2名教师,1名保育员的共同努力下,依据纲要,围绕园内的教研规划和安排,依据园内的规划表,各项工作开展得较好。
回忆劳碌、紧急的一学期,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着缺乏。
为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的进展,特将本学期的工作作以下总结:一、保育工作1、养成了良好的生活习惯如严格催促幼儿饭前便后洗手。
平常勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,保持清洁的个人卫生。
经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改良,而且自觉性也很高。
2、每天都有晨间检查和晚间检查检查时我们会留意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。
同时我们对幼儿也进展节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,削减外出。
通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。
3、自己的事情自己做我们培育幼儿的自我效劳力量,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了许多,大局部幼儿都学会了整理自己的床铺,有一局部幼儿也能自己系鞋带,幼儿的自理力量得到了很大的提高。
在培育幼儿自我效劳力量时,我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,增加了幼儿的环保意识。
二、教育教学工作不断开展教育教学活动,围绕主题,开展丰富的教育教学活动,很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性,提高了幼儿的自我意识,进展了幼儿的制造力量,经过本学期的学习努力,本班幼儿在语言表达力量、社会交往力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。
1、养成了良好的学习惯如幼儿的坐姿和握笔姿态有了明显的进步;在课堂上仔细倾听的习惯也有了明显的进步。
2、开展了各项竞赛活动如“大班的拍球竞赛”,很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。
如“亲子运动会”,活动中的“猪八戒背媳妇”,家长与幼儿的相互协作,很好的提高了幼儿的合作意识。
2020大班保育员年终工作总结范文5篇

2020大班保育员年终工作总结范文5篇大班保育员年终工作总结应该怎么写?大班的保育员老师要格外注意幼儿的成长,因为这一学年过去,他们就是小学生了,所以这一年的工作是一定要认真做总结的。
下面是由小编为大家整理的“大班保育员年终工作总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育员工作,在这一学年里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
同时一学年又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取,总结工作经验认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿___服、鞋袜,整理自己的床上用品。
学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。
大班保育员工作总结范文(通用5篇)

大班保育员工作总结范文(通用5篇)大班保育员工作总结范文(篇1)转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。
但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。
下面我对这一学期来的工作做以简单总结一、保育方面。
每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。
在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
二、严格执行卫生消毒制度。
对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。
平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。
午睡起床,我会知道孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。
在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
三、在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。
四、安全问题是大事。
在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
幼儿园大班保育的工作总结(精选6篇)

幼儿园大班保育的工作总结幼儿园大班保育的工作总结(精选6篇)辛苦的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,想必我们需要写好工作总结了。
你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编为大家整理的幼儿园大班保育的工作总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园大班保育的工作总结1一、指导思想本学期我们将继续以《规程》为依据,努力贯彻《纲要》精神,坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,遵循保教结合,保教并重的原则,加强教师的业务学习,更新教育教学观念,树立正确的教育观,儿童观和服务观,培养幼儿健康的体质,良好的生活习惯,活泼开朗的性格与求知的欲望。
二、本学期工作目标1.保教并重,紧抓落实。
2.完善教学常规制度,提高保教质量。
3.充分利用家长和社区资源,促进各项工作的开展。
4.继续提高幼儿入园率及幼儿入园受教育率。
三、具体工作(一)保育工作1、良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们实行新的保教常规制度,进一步落实和促进幼儿园保教工作。
新的制度把关注的目光投向幼儿的一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动、区域活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。
幼儿园努力通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。
所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》、《3—6岁学习与发张指南》,明确工作职责,坚持保教并重。
孩子年龄越小,需要我们照顾的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置。
2、在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。
因此,老师们结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观,不断反思,这样从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。
大班保育员优秀工作总结5篇

大班保育员优秀工作总结5篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结。
那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的大班保育员优秀工作总结,希望能够帮助到大家!大班保育员优秀工作总结1时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。
本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班三位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
如:协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。
二、用自己的爱去关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、经常反思自己虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
大班幼儿教师保育总结(7篇)

大班幼儿教师保育总结(7篇)大班幼儿教师保育总结【篇1】一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学期里本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。
班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。
积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。
二、我是第一次接触保育工作这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们。
三、每天早上来园首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。
班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得非常高兴。
通过一学期的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮助,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。
大班保育工作总结(精选19篇)

大班保育工作总结(精选19篇)大班保育工作总结篇1这学期我们园内的活动比较多,一个活动接一个活动,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。
在班内,我们两位老师团结合作、密切配合,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。
业余时间,我注意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。
辛勤的劳动终于换来了累累硕果。
一、政治思想方面我积极参加时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素质,加强素质的教育,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。
同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。
在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。
在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿我们两位教师轮流当保育员。
这个班有39个小朋友,我们共同协商,把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。
自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。
对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。
而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。
就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
幼儿园大班保育员工作总结(6篇)

幼儿园大班保育员工作总结(6篇)幼儿园大班保育员工作总结篇1时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
这里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大五班的幼儿,主要的工作是协作我班二位教师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这一学年的工作状况:一、不断学习进取,总结工作阅历,干好自己的保教工作社会在不断进展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班教师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。
二、用自己的爱去关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了大五班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们沟通,使他们安康欢乐的成长。
通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、常常反思自己干保育员工作,是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,“今日这件事我做的对不对”“怎样节约时间,削减重复工作以及如何不走空路”等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
大班幼儿园保育个人总结(6篇)

大班幼儿园保育个人总结(6篇)大班保育员工作总结篇一时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在那里我需要认真总结自我的工作经验,提高自我的保育工作水平。
这学期我带的是小班,我在努力完成自我分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这学期的工作情景:一、不断学习,总结经验,做好自我的保教工作随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。
在工作中做到:(1)虚心的向有经验的教师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自我的保育水平。
(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活每一天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。
宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。
活动后给幼儿清洁手和面部卫生。
如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。
宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。
所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会协助教师们的教学工作,以及帮教师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动我明白要搞好班级工作,需要家长的配合。
我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情景,家长都感觉十分高兴和温暖。
幼儿大班学期保育工作总结6篇

幼儿大班学期保育工作总结6篇篇1本学期,幼儿大班的保育工作得到了学校和家长的高度重视。
通过全体保育人员的共同努力,圆满完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。
现将保育工作总结如下:一、保育工作目标本学期,幼儿大班的保育工作主要围绕“健康、安全、开心”的目标展开。
通过日常护理、营养搭配、体能锻炼和心理健康教育等多方面的努力,促进幼儿身心全面发展。
二、日常护理工作1. 做好日常护理工作,确保幼儿身心健康。
保育人员定期对幼儿进行体检,建立健康档案,密切观察幼儿的生长发育情况。
同时,定期对幼儿的物品进行消毒处理,确保幼儿的生活环境卫生安全。
2. 关注幼儿的营养搭配,保证幼儿的饮食健康。
保育人员根据幼儿的年龄和生长发育需求,制定合理的食谱,确保幼儿摄入均衡的营养。
同时,引导幼儿养成良好的饮食习惯,不偏食、不暴饮暴食。
3. 加强体能锻炼,提高幼儿的体质。
保育人员根据幼儿的年龄特点,组织多样化的体能锻炼活动,如晨跑、体操、球类运动等。
通过锻炼,增强幼儿的体质和抵抗力。
三、安全防护工作1. 做好安全防护工作,确保幼儿的人身安全。
保育人员定期检查幼儿园内的安全设施,如消防设备、电器设备等,确保其完好有效。
同时,加强对幼儿的日常安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
2. 关注幼儿的心理健康,促进其健康成长。
保育人员注重与幼儿的情感交流,关注幼儿的心理需求和情绪变化。
在发现幼儿出现焦虑、抑郁等不良情绪时,及时给予关心和疏导,促进其健康成长。
四、家长工作1. 加强与家长的沟通与交流,及时反馈幼儿在园情况。
保育人员定期通过电话、微信等方式与家长进行沟通,了解幼儿在家表现和需求。
同时,向家长介绍幼儿在园的学习和生活情况,争取家长的理解和支持。
2. 举办家长会和亲子活动,增进家园联系。
本学期,幼儿园举办了多次家长会和亲子活动,如开学典礼、六一文艺汇演等。
在这些活动中,保育人员与家长面对面交流,了解家长的需求和建议。
同时,通过亲子游戏和互动环节,增进家长与幼儿的感情,提高幼儿的社交能力。
幼儿园大班保育老师工作总结6篇

幼儿园大班保育老师工作总结6篇篇1一、背景作为幼儿园大班保育老师,我在过去一年的工作中肩负重任,始终秉持着关爱、耐心和责任感,全心全意投入到孩子们的生活中,关注他们的成长与发展。
本报告旨在全面回顾和总结我在这一岗位上的工作内容、成果和经验教训,并对未来工作提出展望。
二、工作内容概述1. 日常生活照料:负责孩子们的日常饮食、午睡、洗漱等生活起居,确保孩子们身体健康。
2. 教育活动配合:与主班老师紧密合作,协助组织各类教育活动,促进孩子们全面发展。
3. 卫生安全管理:负责教室和园区的清洁消毒工作,加强疾病预防和卫生常识教育。
4. 家长沟通协作:及时与家长沟通幼儿在园情况,听取家长意见,形成良好的家园共育氛围。
5. 心理健康关注:关注孩子的情感变化,积极引导和帮助孩子们形成良好的性格和心态。
三、重点成果1. 健康管理:全年无发生重大疾病事件,幼儿出勤率保持在XX%以上。
2. 教育配合:协助主班老师成功组织多次主题活动,得到家长和孩子们的普遍好评。
3. 安全工作:全年园区内无安全事故发生,卫生清洁工作得到上级部门表扬。
4. 家长工作:通过定期家长会、亲子活动等方式,增强了家园互动,提高了家长满意度。
5. 班级氛围:成功营造了温馨、和谐、有序的班级氛围,为孩子们创造了良好的成长环境。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分孩子自我管理能力较差,存在不良习惯。
解决方案:与家委合作开展行为习惯养成活动,通过奖励和激励措施帮助孩子改掉坏习惯。
2. 问题:家长工作中存在沟通不及时、不到位的现象。
解决方案:利用现代化通讯工具,建立家长交流群,定期发布幼儿在园情况,及时回应家长关切。
3. 问题:室内活动空间有时显得较为拥挤。
解决方案:创新活动形式,合理利用空间,增加户外活动时间。
五、自我评估/反思在过去的一年里,我始终坚守岗位,尽职尽责,但也存在一些不足。
如在时间管理和工作效率上还需进一步提高,将在未来工作中加强自我学习,不断提升专业能力。
幼儿园大班保育老师工作总结5篇

幼儿园大班保育老师工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里,作为幼儿园大班的保育老师,我始终以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,全身心地投入到保育工作中。
在园领导的关心和指导下,在家长的大力支持和配合下,我圆满地完成了各项保育任务,取得了一定的成绩。
现将这一年的工作总结如下。
二、工作内容与成果1. 做好日常保育工作每天早上,我按时到园,开启门窗,打扫好卫生,保持好室内空气的流通。
同时,我还会检查幼儿的体温,观察他们的精神面貌,确保他们有一个健康的身体。
在餐点时间,我会细心地照顾好每一位幼儿,确保他们吃得饱、吃得好。
此外,我还会定期更换幼儿的床铺和毛巾,保证他们的睡眠质量和卫生习惯。
2. 做好教育教学工作作为保育老师,我深知教育教学工作的重要性。
因此,我始终遵循教育教学规律,采用多种形式和手段进行教学活动。
例如,我会利用图画、实物、模型等教具,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
同时,我还会组织各种游戏和活动,如唱歌、跳舞、讲故事等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识、发展能力。
3. 做好家长工作家长是幼儿的第一任教师,也是保育工作的重要合作伙伴。
因此,我始终重视家长工作的开展。
在平时的工作中,我会及时与家长沟通,了解幼儿在家的情况和需求,同时向家长介绍幼儿园的保育工作和教育理念。
在家长会上,我会向家长汇报班级的工作和成果,听取家长的意见和建议,以便更好地改进工作。
4. 做好安全工作安全工作是保育工作的重中之重。
因此,我始终把安全工作放在首位。
在日常工作中,我会加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。
同时,我会定期检查班级的环境和设施,确保它们的安全性。
此外,我还会与园领导和保安人员密切配合,做好幼儿的接送工作和安全管理工作。
三、存在问题与改进措施1. 存在的问题在平时的工作中,我发现自己还存在一些问题。
例如,有时会因为忙碌而忽略了对幼儿的观察和照顾;有时会因为缺乏耐心而未能妥善处理幼儿的问题等。
这些问题都需要我在今后的工作中加以改进和提高。
大班保育教师工作总结6篇

大班保育教师工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班保育工作总结6篇

幼儿园大班保育工作总结6篇第1篇示例:幼儿园大班保育工作总结近一年来,我们幼儿园大班保育工作取得了一定的成绩。
在全体老师和家长的共同努力下,孩子们在健康、快乐的环境中茁壮成长。
在此,我将对我们幼儿园大班的保育工作进行总结,并提出一些改进建议。
我们注重幼儿园大班的情感沟通。
通过定期观察和记录,我们发现幼儿在情感上有了明显的成长,学会了与同伴相处、表达自己的情感和需求,建立了良好的情感基础。
我们的老师们在日常教育中积极引导幼儿与他人建立亲密关系,培养他们的情感认知和沟通能力。
我们重视幼儿园大班的身心发展。
我们精心设计各种游戏活动和体育运动,让孩子们在玩中学,在动中长。
通过多元化的活动,培养幼儿的身体协调能力、灵活性和耐力,促进他们身心发展的全面性。
我们还注重幼儿的营养饮食,提供均衡的膳食,保证他们的健康成长。
我们重视幼儿园大班的学习和思维发展。
我们以探究式、体验式学习为主,培养幼儿的观察力、思考力和创造力,激发他们对知识的兴趣和好奇心。
我们的老师们在课堂上注重启发幼儿的思维,引导他们主动学习,培养他们的学习主动性和自主性。
我们重视与家长的合作。
我们总结了经验,发现家长在孩子发展中起着至关重要的作用。
我们与家长建立了密切的联系,定期召开家长会,及时向家长汇报孩子的学习和生活情况,听取家长的意见和建议,共同探讨孩子的教育和成长问题,形成了师生家长三方共同育人的局面。
第2篇示例:幼儿园大班是一个富有活力和个性特点鲜明的群体,他们的成长需要我们的耐心引导和关爱。
在过去一年的保育工作中,我们园的教师们付出了很多汗水和心血,取得了许多可喜的成绩。
接下来,我将总结一下我们幼儿园大班保育工作的一些亮点和不足之处,以期能够更好地指导未来的工作。
让我们来看一下保育工作中的亮点。
在过去的一年里,我们教师们针对大班幼儿的特点,结合课程要求,制定了丰富多彩的活动,让孩子们在玩中学、在学中玩。
我们注重培养孩子们的综合技能,不仅仅是学习内容,还包括生活自理能力、社交能力等。
大班教师保育工作总结5篇

大班老师保育工作总结大班老师保育工作总结精选5篇〔一〕大班老师保育工作总结对于大班老师而言,幼儿园保育工作是一项至关重要的任务。
在保育过程中,老师要照顾到每个孩子的身心安康,帮助他们在快乐、轻松的气氛中成长开展。
在日常工作中,大班老师需要综合运用各种教育技巧和方法,保证教学质量。
下面,我们来总结一下大班老师保育工作的几个方面。
环境营造教室是幼儿园保育工作的重要局部之一,保育环境的设定对于幼儿的开展同样至关重要。
大班老师需要关注教室里的气氛和气息,并提供一个让孩子们感觉舒适、平安和受欢送的环境。
对于这一点,老师需要从三个方面考虑:1、布置教室:教室的布置应该使孩子有一个平安、有序和有意义的体验。
为了可以满足孩子的好奇心,教室应该布置一些有趣的玩具、图案和装饰品,这些都会帮助孩子们更好地理解和学习世界。
2、准备材料:老师需要为孩子们提供各种各样的材料,以便他们可以进展探究、创造和玩乐。
老师需要为孩子们准备适当的材料,包括画纸、颜料、纸板、玩具、图画书等等。
3、促进社会交往:社会交往对于孩子的成长开展非常重要。
老师需要鼓励孩子们与其他孩子进展互动和合作,这将有助于他们学会沟通、解决问题和建立关系。
教学方法为了更好地帮助孩子们学习和成长,大班老师需要学会综合运用不同的教学技巧和方法。
以下是几种常用的教学方法:1、故事教学法:故事是一个有趣的学习方式,可以帮助孩子们更好地理解和掌握知识。
2、互动游戏:游戏是孩子成长过程中非常重要的一局部,老师可以通过各种游戏的形式教授孩子知识,激发他们的学习兴趣。
3、生活化:生活化教育就是让孩子学会用生活中的事物学习、体验和表达,老师需要创造性地将自己的教学内容和孩子的生活相联络。
4、自主学习:自主学习是指让孩子们自己学习,老师只起到指导的作用。
老师需要帮助孩子们自主考虑,培养他们的学习才能和独立考虑的才能。
个性化教育每个孩子都有自己的天赋和独特的学习方式,老师需要根据孩子的特点进展个性化教育。
幼儿园大班保育员工作总结(精选6篇)

幼儿园大班保育员工作总结幼儿园大班保育员工作总结(精选6篇)辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,想必我们需要写好工作总结了。
你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编为大家整理的幼儿园大班保育员工作总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园大班保育员工作总结1望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚开学时的热闹声。
近半年的团体生活,使孩子们学会了许多,各方面提高也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。
我这一学期带的是大五班的幼儿,主要的工作是配合我班两位教师的教育工作,努力完成自我分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情景:一、不断学习进取,总结工作经验,干好自我的保教工作社会在不断发展,不断提高,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断提高,才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自我的教育和保育水平。
二、用自我的爱去关心孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大五班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康欢乐的成长。
经过这段时间的工作,我认为:自我所从事的职业,仅有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子毛巾,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。
由于幼儿年龄特点,所以在大小便时都要给予帮忙,有的自理本事差的幼儿还经常会大小便在裤子上和床上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。
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幼儿园大班幼师保育工作总结
时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担任大班级的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。
同时一学期又将过去了,这里,我也应该一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。
认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,自己的床上用品。
学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。
老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。
认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。
有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。
内容仅供参考。