2024-2025学年沪教新版七年级历史下册阶段测试试卷988

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2024-2025学年沪教新版七年级历史下册阶段测试试卷988
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______
总分栏
一、选择题(共5题,共10分)
1、夏商西周灭亡的共同原因是()
A. 自然灾害严重,使社会经济遭到破坏
B. 爆发平民大起义
C. 王朝后期国王昏庸残暴
D. 少数民族入侵
2、我国古代有很多德才兼备的人,他们通常被称为“圣人”。

那么“书圣”、“画圣”、“诗圣”分别是指()
A. 王羲之、吴道子、李白
B. 王羲之、吴道子、杜甫
C. 张旭、顾恺之、李白
D. 张旭、顾恺之、杜甫
3、
作为新中国第一座史前聚落遗址博物馆,西安半坡博物馆馆藏各类文物18000余件,以历史遗存遗迹和大量实物揭示距今大约6000多年前半坡先民的生活日常。

下列不属于半坡居民遗存的是
A. 粟
B. 稻谷
C. 鱼纹彩陶盆
D. 石斧石磨盘
4、
小张同学在编排历史剧《商鞅变法》时,设计了以下情节,你认为不恰当的一项是()
A. 士兵甲为国王建功立业,被封为诸侯
B. 士兵乙在一次战斗中杀敌有功,得到了几十亩地的赏赐
C. 农民甲辛勤耕种土地,因粮食喜获丰收政府免除了徭役
D. 农民乙用卖粮食得来的钱又添置了几十亩地,成了小地主
5、
小李同学想以“中华文明对世界文化的贡献”为题目写一篇历史小论文;下列史料他能用到的是()
①造纸术的发明和传播②活字印刷术的发明和传播③指南针与新航路开辟④佛教传入中国.
A. ①②③④
B. ①②③
C. ③④
D. ①②④
二、填空题(共7题,共14分)
6、
【题文】后,辽宋之间保持了很长时间的和平局面;清朝大兴,不断强化文化专制。

7、
宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害了 ______ ,之后与金达成和议,划定疆界。

后来,金迁都燕京(即今北京),改名为 ______ 。

8、
秦王赢政灭六国,称 ______ ,置郡县,创建了中国历史上第一个 ______ 的帝国。

9、
抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和_______的和平,大大提高了________ 为新中国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。

10、祖冲之是南北朝的一位杰出的科学家,他创制出当时最先进的历法是《______》。

11、我国历史上,由少数民族入主中原,建立起来的统一的封建王朝分别是______和______。

12、汉代纺织业发达,已经使用______。

东汉南阳太守杜诗发明了______,利用水利鼓风冶铁。

三、判断题(共7题,共14分)
13、公元前1046年周军和商军在涿鹿大战,商纣自焚而死,商朝灭亡。

()
14、史实:“秦始皇的统一思想是不要人民读书;他的手段是刑罚的裁判;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。

结果,始皇失败了。

武帝成功了。


──顾颉刚《秦汉的方土与儒生》
推论:秦始皇与汉武帝统一思想的做法本质上都是文化专制主义,只不过二人采取的手段不同而已。

()15、
三国时期。

吴国和蜀国控制着南方,北方人民携带着种子、工具,大批迁往南方。

孙吴政权组织军队和百姓屯田、开垦荒地,推行牛耕。

长江沿岸和太湖周围的稻田产量明显提高,在江南手工业中,会稽的越布是著名的特产,制瓷和造船技术已达到较高水平。

西晋灭亡后,从4世纪初到6世纪末,东晋和南朝先后统治南方,这时,北方人口继续南迁。

南方人民广种水稻,并推广种植原产北方的麦、豆等农作物,促进农业的发展,南方手工业中织锦、制瓷和造船技术有很大提高。

建康(今江苏南京)是南朝的政治经济中心和最大的都会。

以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后涂“A”;违背了以上材料所的意思,请在答题卡对应题号后涂“B”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后涂“C”。

(1) 南方在三国时期和东晋南朝时期都得到了开发。

C. C
A. A
B. B
(2) 秦汉时期,我国的经济重心一直在北方。

C. C
A. A
B. B
(3) 北方人民大量南迁是三国及东晋、南朝时期南方开发的重要原因
C. C
A. A
B. B
(4) 三国及东晋南朝时期南方粮食产量都有明显提高。

C. C
A. A
B. B
(5) 建康是三国及东晋、南朝时期南方的政治中心。

C. C
A. A
B. B
16、今天新疆地区隶属中央政府的管辖是开始于:西汉西域都护的设立。

______(判断对错)
17、东晋南朝时江南地区得到开发。

______(判断对错)
18、北京人生活在距今约70万一20万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。

()
19、京剧以昆剧、汉调为基础,融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法。

______(判断对错)
评卷人得分
四、综合题(共4题,共40分)
20、
【题文】(13分)思想是行动的先导。

据此;阅读材料,回答下列问题。

材料一儒家思想与意大利文艺复兴以来所形成的欧洲新思想相结合;成为欧洲近代历史发展的主导精神——启蒙思想的一个重要思想渊源。

——引自《中国儒学与欧洲启蒙思想》
(1)材料一中提到的儒家学派创始人是谁?(1分)他的哪一学说体现了其核心的思想主张?(1分)。

(2)材料一中提到的文艺复兴时期的主要思潮是什么?(1分)达·芬奇是文艺复兴时期杰出的画家;请写出他的两项主要代表作品。

(2分)伏尔泰是著名的法国启蒙思想家,请写出他的主要思想主张。

(2分)
材料二。

(3)图一中严复作为资产阶级启蒙思想家;提出的主要救国主张是什么?(1分)图二中陈独秀领导了1915年兴起的新文化运动,该运动传播了哪些新思想;新理论?(2分)
材料三德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片……学者认为;马克
思“以人为本的理念”,对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。

目前……很多城市里还有马克思阅读小组,“马克恩”似乎回归德国人的生活了。

——2011年2月23日中国广播网。

(4)马克思丰义诞生的标志是什么?(1分)在马克思主义的影响下,无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试和人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命分别是什么?(2分)
21、泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产。

面对优秀的民族文化,民族自信心,自豪感油然而生,请结合所学的知识回答下列问题:
(1)为什么说孔子是我国古代伟大的教育家?(5分)
(2)被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学名著的作者是谁?它的体例是什么?(4分)
(3)请任举两例我国三国两晋南北朝时期的艺术成就。

(5分)
22、近年,反映封建帝王的电视剧热播荧屏。

请结合下列影视剧海报,回答相关问题:
(1)以上电视剧反映的帝王都为统一多民族国家的巩固和发展作出了重要贡献,其中(只写编号)(6分)
①蒙古族的是:②满族的是:③汉族的是:
(2)元朝为对其辽阔的疆域进行有效管辖实行了什么制度?(3分)
(3)清朝采取了哪些措施加强西藏的管辖?(4分)
(4)综上所述和结合所学知识,中国古代中央政府加强边疆管理的方式主要有哪些?(3分)
23、
明朝是中国历史上最后一个由汉族建立的大一统中原王朝,是继汉唐之后黄金时期。

清朝评价明朝为“治隆唐宋”、“远迈汉唐”。

结合所学知识,完成探究问题。

【细数科技发展】明朝初期承继了宋元的科技优势,是当时世界上最顶尖之一。

(1)下列关于明朝的叙述是否正确。

正确的打“√”;错误打“×”
《本草纲目》是一部清代具有总结性的药物学巨著。

()
《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

()【品味航海壮举】浩浩荡荡的船队,一路上留下明朝强大的影子,是世界航海史上的空前壮举。

(2)“世界航海史上的空前壮举”指什么?这次“壮举”最远到达了哪些地方?
【感受皇权强化】明朝为巩固统治,在政治上采取一系列措施,从地方到中央全面改革官制,以强化皇权。

材料一:
材料二:“明太祖制义取士,与秦焚书无异,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心则一也。


——廖燕《明太祖论》(3)材料一种的图一反映的是明太祖加强中央集权的哪项措施?后来,明成祖又成立了哪一个类似图一的同类机构?
(4)结合材料一中的图二说说明太祖在中央是怎样进行改制的?
(5)“明太祖制义取士”指的是什么?廖燕对其持什么态度?
参考答案
一、选择题(共5题,共10分)
1、C
【分析】
【分析】夏桀残暴统治导致了商汤灭夏;纣王实施暴政导致武王伐纣,周幽王“烽火戏诸侯”招来杀身之祸,西周灭亡。

夏商西周灭亡的共同原因是王朝后期国王末昏庸残暴。

C符合题意。

自然灾害严重,使社会经济遭到破坏,爆发平民大起义,少数民族入侵都只是外部因素,不是夏商周更替的主要原因。

【点评】本题难度适中,需要学生具备一定的综合分析能力。

本题还可以从夏商周的开国君主和亡国之君的角度开考查学生对这段历史知识的掌握程度。

学生可以通过列表格的方式来学习这一知识点。

2、B
【分析】
【分析】本题考察魏晋南北朝文化中的书法艺术;隋唐文化中的绘画艺术以及唐诗的代表人物,观察题目中出现的“书圣”;“画圣”、“诗圣”,结合所学知识可知他们分别是王羲之、吴道子、杜甫,正确答案是B。

【点评】本题难度不大,考察魏晋,唐朝在书法,绘画,诗歌方面做出突出贡献的历史人物,答题的前提是同学们必须对这些历史知识掌握的比较好才可以。

3、B
【分析】
本题主要考查了半坡原始居民的生活情况。

根据所学知识,距今约五六千年的半坡原始居民生活在黄河流域,他们普遍使用磨制石器,用磨光的石器和木制的耒耜等开垦土地,用石刀收割庄稼;他们的主要粮食作物是粟;半坡原始居民能制造色彩鲜丽的彩陶,上面绘有奔鹿、飞鸟、游鱼等形象。

河姆渡原始居民种植水稻。

所以ACD不符合题意,故选B。

【解析】
B
4、A
【分析】
根据所学知识可知:商鞅变法以法律形式承认土地私有;允许土地买卖,D符合史实;商鞅变法奖励耕战,BC符合史实.商鞅变法时期,秦国实行县制,不分封诸侯,A说法错误.
故选A.
本题主要考查了商鞅变法的有关内容.
本题注重考查学生的分析能力,注意准确识记的商鞅变法内容.
【解析】
A
5、B
【分析】
本题考查中华文明对世界文化的贡献。

西汉时候,我国发明了造纸术。

到东汉时,蔡伦改进了造纸术。

造纸术后来传播到世界各地,为人类文化的保存和传播作出了巨大贡献;北宋毕升发明活字印刷术,这种方法既经济,又省时,大大促进了文化的传播。

活字印刷术发明后,陆续传到世
界各地,15世纪,欧洲才出现活字印刷,比我国晚约400年;北宋时,我国人民制成了指南针,并开始用于航海事业。

南宋时指南针广泛用于航海,还由阿拉伯人传入欧洲,为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件;佛教起源于古印度,西汉末年传入中原地区。

所以符合
中华文明对世界文化贡献的有①②③,故选B。

【解析】
B
二、填空题(共7题,共14分)
6、略
【分析】
【解析】
试题分析:本题主要考查学生澶渊之盟及文字狱的准确识记。

依据所学知识可知;澶渊之盟是北宋和辽之间的议和。

澶渊之盟后,辽宋之间保持了很长时间的和平局面;为了从思想上严密控制知识分子,清朝大兴文字狱。

考点:教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代;人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·君主集权的强化
【解析】
【答案】澶渊之盟文字狱
7、略
【分析】
本题考查学生对岳飞的认识。

岳飞是著名的抗金英雄;以“莫须有”的罪名被宋高宗和秦桧杀害。

1141年南宋和金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,宋金对峙局面形成。

后来金迁都燕京,改名为中都。

故答案为:
岳飞;中都。

本题考查学生对岳飞的认识和宋金对峙。

岳飞是著名的抗金英雄;以“莫须有”的罪名被宋高宗和秦桧杀害,1141年南宋和金达成和议。

注意扎实掌握岳飞的主要事迹和宋金对峙的局面。

【解析】
岳飞;中都
8、略
【分析】
秦始皇统一六国后;政治上:规定最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切军政大权.中央设丞相;太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察.在地方推行郡县制.创建了中国历史上第一中央集权帝国.
故答案为:
皇帝;中央集权.
本题考查秦朝的中央集权制.
本题以秦朝的中央集权制为背景,考查学生识记历史知识的能力.
【解析】
皇帝;中央集权
9、略
【分析】
本题主要考查了抗美援朝的意义。

抗美援朝的胜利
沉重打击了美帝的侵略气焰,保卫了朝鲜的独立和我国的安全,维护了亚洲和世界的和平,提高
了我国的国际威望,为我国经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的环境。

故填:世界、新中国的国际威望。

【解析】
世界新中国的国际威望
10、大明历
【分析】
南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家。

由他撰写的《大明历》是当时最科学最进步的历法;对后世的天文研究提供了正确的方法。

故答案为:
大明历。

本题主要考查祖冲之的《大明历》的相关史实。

掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

识记与灵活掌握祖冲之的《大明历》的相关史实。

【解析】
大明历
11、元朝清朝
【分析】
由所学知识得知:只有蒙古建立的元朝和女真建立的清朝既是少数民族建立又统一过全国。

故答案为:元朝;清朝。

本题以填空题的形式为切入点;考查了元朝与清朝的相关知识。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记建立元朝与清朝的少数民族。

【解析】
元朝清朝
12、提花机水排
【分析】
据所学知识可知;汉代丝织业发达,已经使用提花机,汉代冶铁技术处于世界前列,发明了水排,利用水力鼓风冶铁。

故答案为:
提花机;水排。

本题主要考查提花机和水排的相关史实。

掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

识记与灵活掌握提花机和水排的相关史实。

【解析】
提花机水排
三、判断题(共7题,共14分)
13、×
【分析】
本题考查的是武王伐纣的史实。

公元前1046年周军和商军在牧野大战,商纣自焚而死,商朝灭亡。

【解析】
【答案】
×
14、√
【分析】
【分析】据“秦始皇的统一思想是不要人民读书;他的手段是刑罚的裁判;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。

结果,始皇失败了。

武帝成功了。

”可知,秦始皇与汉武帝统一思想的做法本质上都是文化专制主义,只不过二人采取的手段不同而已。

为加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只准留下有关医药;占卜和种植的书,其他书都要烧掉;以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。

他又把暗中批评他的一批儒
生,在咸阳活埋。

这就是历史上的“焚书坑儒”。

为了实现思想上的大一统,汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为封建正统思想,持法家、道家等各家学说的读书人,均受到排斥。

故答案为:正确。

【点评】本题主要考查秦始皇和汉武帝加强思想统治措施的异同。

15、略
【分析】
本题考查材料分析能力以及江南地区开发的相关知识。


“三国时期。

吴国和蜀国控制着南方,……长江沿岸和太湖周围的稻田产量明显提高,在江南手工业中,会稽的越布是著名的特产,制瓷和造船技术已达到较高水平”,可以看出三国时期南方地区得到了开发。

从“东晋和南朝先后统治南方,这时,北方人口继续南迁。

南方人民广种水稻,并推广种植原产北方的麦、豆等农作物,促进农业的发展,南方手工业中织锦、制瓷和造船技术有很大提高。

建康(今江苏南京)是南朝的政治经济中心和最大的都会”,可以看出东晋南朝时期,南方继续得到开发,经济发展较快。

所以本题表述复合材料信息,故选A。

本题考查材料分析能力以及我国经济重心所在地的相关知识。

从材料可以看出三国、东晋南朝时期,我国南方得到开发,经济发展较快。

但材料没有提及
“秦汉时期,我国的经济重心一直在北方”的相关内容,故选C。

本题考查材料分析能力以及江南地区开发的原因。


“三国时期。

吴国和蜀国控制着南方,北方人民携带着种子、工具,大批迁往南方。

孙吴政权组织军队和百姓屯田、开垦荒地,推行牛耕。

长江沿岸和太湖周围的稻田产量明显提高,在江南手工业中,会稽的越布是著名的特产,制瓷和造船技术已达到较高水平”,可以看出北方人民大量南迁是三国时期南方开发的重要原因。

从“东晋和南朝先后统治南方,这时,北方人口继续南迁。

南方人民广种水稻,并推广种植原产北方的麦、豆等农作物,促进农业的发展,南方手工业中织锦、制瓷和造船技术有很大提高。

建康(今江苏南京)是南朝的政治经济中心和最大的都会”,可以看出北方人民大量南迁也是
东晋、南朝时期南方开发的重要原因。

所以本题表述符合材料意思,故选A。

本题考查材料分析能力以及江南地区经济开发的相关知识。


“吴国和蜀国控制着南方,……孙吴政权组织军队和百姓屯田、开垦荒地,推行牛耕。

长江沿岸和太湖周围的稻田产量明显提高”,可以看出三国时期,南方的粮食产量有明显提高。

从“东晋和南朝先后统治南方,这时,北方人口继续南迁。

南方人民广种水稻,并推广种植原产北方的麦、豆等农作物,促进农业的发展”,可以看出东晋南朝时期南方粮食产量也有明显提高。

所以本题表述符合材料信息,故选A。

本题考查材料分析能力以及江南社会经济发展的相关知识。

从材料可以看出建康是南朝时期南方的政治中心,但材料没有指出建康是三国、东晋的政治中心,因此本题表述违背了材料意思,故选B。

【解析】
【小题1】A
【小题2】C
【小题3】A
【小题4】A
【小题5】B
16、√
【分析】
公元前60年;西汉设置西域都护总管西域事务,从此今新疆地区开始隶属中央政府的管辖。

故答案为:
√。

本题考查西域都护的设立;知道西汉设置西域都护,标志着今新疆地区开始隶属中央政府的管辖。

本题考查西域都护的设立,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。

【解析】

17、√
【分析】
三国两晋南北朝时期由于北方长期战乱;而江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定,北方人民大量南迁,他们给南方带去了劳动力,先进的生产技术和不同的生活方式,促进了江南经济的发展。

东晋南朝时,江南地区得到迅速开发的最主要是北方人民大量南迁,带来劳动力和先进生产技术。

故答案为:
√。

本题以东晋南朝时江南地区得到开发为切入点;考查的是人口南迁和江南地区的开发的有关内容。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。

注意掌握人口南迁和江南地区的开发的相关知识点。

【解析】

18、×
【分析】
【分析】生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类。

北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里;但不是我国境内目前已确认的最早的古人
类。

故答案为:错误。

【点评】本题考查了远古北京人。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记北京人的生活年代与地位。

19、×
【分析】
明清时期;戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动。

北京是戏曲荟萃之地。

在19世纪中期道光帝在位时期,以徽剧;汉调为基础,融合吸收其他剧种的曲调和表演方法,形成京剧。

京剧集中体现了中国戏曲的精华,是中国文化的“国粹”之一,被誉为“国剧”。

“京剧以昆剧、汉调为基础,融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法”说法错误。

故答案为:×。

本题考查京剧。

注意掌握相关基础知识。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。

识记与灵活掌握明清时期科技、文化和艺术成就。

【解析】
×
四、综合题(共4题,共40分)
20、略
【分析】
【解析】
试题分析:(1)本题主要考查儒家学派的创始人及其核心思想。

儒家学派的创始人是孔子;他是春秋晚期的大思想家;大教育家,他的核心思想是提出“仁”的学说,认为“仁”包含一切美德,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。

(2)本题主要考查文艺复兴时期的主要思潮;以及达•芬奇的主要代表作品和伏尔泰的主要思想主张。

文艺复兴时期的主要思潮是人文主义。

达•芬奇的主要代表作品有《蒙娜丽莎》;《最后的晚餐》等。

伏尔泰的主张有:反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。

(2分)
(3)本题主要考查严复和陈独秀的主要思想主张。

严复是中国近代资产阶级启蒙思想家;他主
张效法西方,推行维新改革。

陈独秀领导了1915年兴起的新文化运动,这场运动宣传的新思
想;理论是资产阶级民主、科学思想;马克思主义。

(4)本题主要考查马克思丰义诞生的标志;以及在马克思主义的影响下,无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试和人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。

马克思丰义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。

在马克思主义的影响下,无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试和人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命分别为巴黎公社和俄国十月革命。

考点:人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(二);人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课标九年级上册•璀璨的近代文化•科学和思想
的力量;人教新课标八年级上册•近代化的探索•新文化运动;人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•国际工人运动与马克思主义的诞生;人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命
【解析】
【答案】(1)孔子。

(1分)。

“仁”的学说。

(1分)
(2)人文主义。

(1分)《蒙娜丽莎》;《最后的晚餐》等(答出两项即可;l项1分,共2分)伏尔泰的主张:反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。

(2分)
(3)严复:效法西方;推行维新改革。

(1分)新思想;理论:资产阶级民主、科学思想;马克思主义。

(一点一分,共2分)
(4)《共产党宣言》的发表。

(1分)巴黎公社。

(1分)十月革命(1分)
21、略
【分析】
【解析】
试题分析:(1)答出孔子在教育方面的贡献,如1.开办私学的先锋 2.创造了启发式教学法,比西方苏格拉底的辩证法早将近100年 3.主张师生平等,学生有自己的观点 4.因材施教等
(2)根据所学,鲁迅说的是司马迁的《史记》,这是我国第一部纪传体通史。

(3)龙门石窟,云冈石窟,王羲之书法家,顾恺之画家等,符合题干的时间段即可。

考点:孔子司马迁三国魏晋南北朝的艺术成就。

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