curricular记忆方法

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curricular记忆方法
一。

要记住“curricular”这个单词,首先得搞清楚它的意思。

“curricular”意思是“课程的;与课程有关的”。

1.1 拆分法。

咱们可以把这个单词拆分成几个部分来记。

“curricu”和“lar”。

“curricu”你就想象成“课程”的核心部分,“lar”呢,就当成一个后缀,表示“有关的”。

这样一拆,是不是感觉好记多啦?
1.2 联想记忆。

想象一下学校的课程表,上面密密麻麻写着各种课程,这就是“curricular”所代表的那种与课程相关的场景。

每次想到这个场景,就能想起“curricular”这个单词。

二。

2.1 重复记忆。

俗话说,“熟能生巧”。

多重复几遍这个单词,大声读出来,边读边写。

早上读几遍,晚上再读几遍,强化记忆。

2.2 造句记忆。

用“curricular”来造句,比如说“Our school has made some changes in the curricular design.”(我们学校在课程设计上做了一些改变。

)通过实际运用,加深对这个单词的理解和记忆。

2.3 阅读记忆。

多读一些包含“curricular”这个单词的文章或者句子,在不同的语境中感受它的用法。

见得多了,自然就记住啦。

三。

3.1 制作卡片。

把“curricular”写在卡片上,一面写单词,一面写释义和例句。

随时随地拿出来看一看,加深印象。

3.2 跟朋友一起学。

找个小伙伴,一起互相考一考,比赛谁记得快、记得准。

“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,大家一起想办法,肯定能记住。

记住“curricular”这个单词需要下点功夫,但是只要咱们方法得当,坚持不懈,就一定能把它拿下!。

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