新苏教版数学二年级上册6.7 9的乘法口诀和用口诀求商-课件

7×9＝ 63 63÷9＝ 7
9×9＝ 81 81÷9＝ 9
课堂练习
想想做做
4. 9÷1＝ 9 9×1＝ 9
9÷3＝ 3 9×3＝ 27
9÷9＝ 1 9×9＝ 81
课堂练习
想想做做
5. 从2，9，7，18，63中任选3个数，写出两道乘 法算式和两道除法算式。
2×9＝18 9×2＝18 18÷2＝9 18÷9＝2
探究新知
5 行数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ★的个数 9 18 27 36 45 54 63 72 81
你能编出9的乘法口诀吗？
一九得九
四九（ 三十六 ）七九（ 六十三 ）
二九（ 十八 ）五九（ 四十五 ）八九（ 七十二 ）
三九（ 二十七 ）六九（ 五十四 ）九九（ 八十一 ）
探究新知
2×9＝ 18 9×2＝ 18
18÷2＝ 9 18÷9＝ 2
都用哪句 口诀？
口诀：二九十八
• 11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 • 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021年10月31日星期日1时27分30秒01:27:3031 October 2021 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 • 15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 • 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 • 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年10月上午1时27分21.10.3101:27October 31, 2021 • 18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
上午1时27分30秒上午1时27分
•
课堂练习
想想做做
1. 根据例5中的图填表，说说有什么发现？
★ ★ ★★★★★★ ★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★
★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★
1个9 2个9 3个9 4个9 5个9 6个9 7个9 8个9 9个9
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们学习了用9的乘法口诀求商。 计算除法，可以根据乘法口诀来想。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
有的乘法口诀可以计算两道除法算式，如 二九十八。 有的乘法口诀可以计算一道除法算式，如 九九八十一。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从补充习题中选取。
苏教版 数学 二年级 上册
表内乘法和表内除法（二）
9的乘法口诀和用口
诀求商
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
把口诀补充完整。 五八（ 四十 ）
（ 六八 ）四十八
课前导入
算一算，再说说用的哪句口诀。
4×8＝ 32
3×8＝ 24
8×4＝32
8×3＝ 24
口诀 四八三十二 口诀 三八二十四
探究新知
5 ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★
每行有9个★，2行有多少个？ 3行、4……9行呢？行数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ★的个数 9 18 27 36 45 54 63 72 81
7. 学校合唱队有36人。 （2）如果每行站9人，可以站几行？ 36÷9＝4（行） 答：可以站4行。
课堂练习
想想做做
8. 每盒蛋糕9元，63元可以买几盒蛋糕？
63÷9＝7（盒）
答： 63元可以买7盒蛋糕。
课堂练习
想想做做
用手指可以帮助记住9的乘法口诀。你能看懂这些 手势的意思吗？试一试，很快记住9的乘法口诀。
9×7＝63 7×9＝63 63÷9＝7 63÷7＝9
课堂练习
想想做做
6.
每人写9道题。
这一组一 共写多少 道题？
9 × 8 ＝ 72（道） 答：这一组一共写72道题。
课堂练习
想想做做
7. 学校合唱队有36人。 （1）如果每行站6人，可以站几行？ 36÷6＝6（行） 答：可以站6行。
课堂练习
想想做做
比10少1 比20少（ 2 比30少（ 3 比40少（ 4 比50少（ 5 比60少（ 6 比70少（ 7 比80少（ 8 比90少（ 9
9 ） （ 18 ） ） （ 27 ） ） （ 36 ） ） （ 45 ） ） （ 54 ） ） （ 63 ） ） （ 72 ） ） （ 81 ）
课堂练习
想想做做
2. 四九（三十六） 4×9＝ 36 9×4＝ 36 36÷4＝ 9 36÷9＝ 4
五九（四十五） 5×9＝ 45 9×5＝ 45 45÷5＝ 9 45÷9＝ 5
八九（七十二） 8×9＝ 72 9×8＝ 72 72÷8＝ 9 72÷9＝ 8
课堂练习
想想做做
3. 6×9＝ 54 54÷9＝ 6
9×3＝ 27 27÷9＝ 3