六年级下册美术导学案-第13课 服装上的装饰∣桂美版

六年级下册美术导学案-第13课服装上的装饰∣桂美版
一、学习目标
1.了解中国传统服饰中的装饰元素；
2.掌握几种常见的传统服饰的装饰方式；
3.能够在设计场景时，合理运用服饰上的装饰元素来表现角色特征。

二、学习内容
1.什么是服装上的装饰；
2.传统服饰中的装饰元素；
3.传统服饰中的装饰方式；
4.在美术作品中如何表现服饰上的装饰元素。

三、学习重点和难点
1.掌握传统服饰中的装饰元素；
2.学会在美术作品中运用服饰上的装饰元素表现角色特征。

四、课堂教学
1. 导入环节
现代服饰注重实用性、美观性和舒适性，而中国传统服饰则更注重装饰性。

我们在平时的生活中，经常看到一些传统的服饰，那么你注意到它们上面有哪些装饰吗？我们可以一起来观察一下以下这幅图，看看里面的人物的服饰上有哪些装饰元素。

（演示展示一幅有中国传统服饰的画作）
在此画作中，可以看到人物穿着传统的汉服。

汉服简洁大方，主要靠颜色和细节来体现装饰。

以下是汉服的一些特征：
•衣服一般不同颜色拼接而成，而是单色；
•裙腰处有着明显的装饰；
•衣服袖口有“穿云纹”；
•衣服下摆有“蟾蜍纹”等等。

这些都是传统的汉服装饰元素。

2. 学习过程
（1）什么是服装上的装饰？
我们可以把服饰的装饰成分分为以下几类： - 形状：如衣领、袖口、下摆、
裙口等； - 缀饰：如花卉、图案、珠子、蕾丝等； - 色彩：通过颜色来装饰服饰，如丝绸的光泽、绫罗的花色、青花的图案等等。

而服装上的装饰，不仅仅是为了美观，更是为了表现出人物的身份、财富、地位，甚至性格特点。

通过这些装饰，人们能够分辨出不同阶层的人们。

####（2）传统服饰中的装饰元素不同的民族、不同的地区，传统服饰中的装饰元素也会有所不同。

但在中国传统服饰中，我们能够看到的主要有以下元素：
1.衣襟上的花鸟图案：如松鹤延年、牡丹图、百鸟朝凤、吉祥如意等；
2.领口上的“如意”或“海棠”图案；
3.袖口上的莲花、牡丹或菊花等；
4.衣袂下摆的蟾蜍、瑞云、火焰、云龙等。

以上只是传统服饰中的一部分装饰元素，还有很多其他的装饰元素。

####（3）传统服饰中的装饰方式传统服饰中的装饰方式主要有以下几种：
1.刺绣：往布上针绣各种图案，给服饰增添了美感和文化气息；
2.剪裁和绣花：将不同颜色和样式的布片剪裁出各种图形，然后缝在服饰上；
3.手工绘画：在服饰的表面上绘制图案；
4.布料本身的特性：如丝绸、布艺、毛织等不同材质本身就带有特殊的质感和图案。

以上是传统服饰中的一些装饰方式，每种方式都有其独特的表现手法和风格。

####（4）在美术作品中如何表现服饰上的装饰元素在绘画和设计中，服饰上的装饰元素也是很重要的一部分。

通常我们可以通过以下几种方法来表现服饰上的装饰元素：
1.描绘：绘画时用线条和色彩描绘出服饰上的花鸟图案、锦纹等装饰元素；
2.晕染：用水彩或其他颜料在服饰上轻轻涂抹，表现出服饰上深浅不一的花色和图案；
3.贴画：把印有花鸟图案或其他图形的纸质小标签贴在服饰上；
4.粘贴：将剪裁好的布片粘贴在服饰上丰富它的表现形式。

以上几种方法在绘画和设计中都非常实用。

通过灵活运用，我们可以在作品中表现处服饰上的各种装饰元素，为角色增添生动的形象和海量的文化内涵。

五、学习总结
通过本节课的学习，我们对于服装上的装饰已经有了更深入的了解，进而能够在绘画和设计中合理运用这些元素，为作品增加更多丰富的文化内涵和表现手法。

后面的学习中，我们将会进一步深入地学习丰富多彩的传统文化。