《冲破黎明前的黑暗》教学设计

《冲破黎明前的黑暗》教学设计
〖教学目标〗
１．知道一些革命烈士的姓名和事迹。

２．感受革命烈士的高尚精神和英雄气概。

３．懂得没有共产党就没有新中国的道理。

〖教学准备〗
１．教师应对解放战争时期革命烈士抛头颅、洒热血英雄事迹有进一步的了解，熟知一些革命烈士的英雄故事。

２．歌曲录音：《踏着先烈留下的脚印》。

〖教学活动及过程〗
１．导入。

“正当人民解放军向国民党反动派大举进攻，胜利的炮声不断传来，人民革命即将取得全国胜利，标志着共和国诞生的曙光已经出现在东方的时候，却有许多革命者勇敢无畏地用冷笑蔑视着敌人，用坚定面对着敌人的残酷。

”
２．阅读与讨论。

请学生阅读教科书第８９页的红岩雕像、老师的话，朗诵陈然烈士的诗，并讨论：“革命烈士为什么不惧怕‘胸口对着带血的刺刀’？”（因为革命者有着坚定的革命信念，为了祖国、为了人民、为了革命无所畏惧。

）
３．故事会。

可以由学生讲述渣滓洞、白公馆中有关红岩英烈的英雄故事。

教师也可以准备江竹筠等烈士的英雄故事。

４．阅读课文。

请学生阅读教科书第９０页小萝卜头―――宋振中烈士的故事以及老师的话。

５．播放并学唱歌曲《踏着先烈留下的脚印》。

６．教师总结。