讲述春天的故事(改后)
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结论:对外开放是现代化建设的必要条件; 对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
名人谈入世
入世首席谈判代表龙永图说:“一位 提一篮青菜的小贩可以不遵守农贸市场的 规则,看到工商干部来了就跑;但如果你 要在农贸市场占有一个固定摊位,卖更多 的蔬菜,就必须遵守农贸市场的规则。中 国经济发展到今天的规模,已经无法再在 世界经济中扮演小贩的角色,只能在遵守 市场游戏规则的前提下,换取更大的摊 位。”
我国为什么要实行对外开放?
当今世界的形势:世界是开放的世界,中国发展必须走 向世界。 我国的国情:我国虽然市场广阔,劳动力资源丰富,但 资金短缺,技术和管理落后。 如何解决存在的问题:只有对外开放,才能利用国外的 资金、技术和先进的管理经验;才能更好地利用国内国 外两个市场,两种资源,才能紧跟新科技革命的发展潮 流,追赶世界先进水平。
结论:改革是社会发展的直接动力!
阅读并讨论:
改革改什么? 改革是否改变了我国的社会性质?
改革
是社会主义制度的自我完善 实 质: 建设中国特色社会主义 目 标: 经济体制改革的目标:建立社会主义市场 经济体制 政治体制改革的目标:建设中国特色社会主义 民主政治
畅所欲言
在改革的过程中如果涉及到你或 你家人的利益,你又会怎样做呢?
为什么要改革? 改革的实质和目标
改革开放 应如何对待改革?
对外开放的有效方 式和基本途径
关键抉择
必由之路
为什么要实行对外 强国之路 开放?
应如何参与对外 开放?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 课堂检测
1、我国当前解决所有问题的关键是( 2、决定当代中国命运的关键抉择是( ); );
3、社会发展的直接动力是(
4、现代化建设的必要条件是(
加入世贸组织,有利 于扩大开放,为我国赢得 更好的国际环境,增强我 国的经济发展活力和国际 竞争力。
加入世贸组织,国际 市场的竞争会更加深入的 与国内市场的竞争结合在 一起,我国面临的经济风 险会更加显著。
梳理收获:
改革 讲 述 社会发展的 直接动力 春 天 的 对外开放 故 现代化建设 事 的必要条件
对外开放不仅是经济上的,也包括政治、 科技、教育、文化、体育、卫生等领域。
我国为什么要实行对外开放呢?
你能结合历史上的经验教训谈谈吗? 你能结合我国的国情谈谈吗? 你能从身边的事例谈谈吗?
对外开放给我国带来的变化
想一想: 图表说明了什么?
对外开放成就显著,给我国带来了 实惠,使我国的综合国力迅速增强,人 民生活水平显著提高,极大地促进了我 国经济、社会的发展。 对外开放是现代化建设的必要条件。
我们应该怎样对待改革过程中的 困难和问题?
应做改革事业的拥护者、参与者、 推动者!
第四课 走强国富民之路
我国对外开放的有效方式:
发展对外贸易,利用外资,引进 国外先进技术,创办经济特区和经济 技术开发区,到国外承包工程、办企 业等。 我国对外开放的基本途径: “引进来”和“走出去”
海尔集团创业初期只有一个产品,全厂职工 不到800人,亏空147万元,技术和管理经验落 后。1984年海尔引进德国利渤海尔电冰箱生产 技术逐渐成为国家特大型企业。1998年海尔开 始走出去创品牌,在欧洲、美国、日本等发达 国家都建立了分厂。现在海尔已成为拥有42大 门类8000余规格品种的名牌产品群,成为唯一 进入世界品牌百强的中国本土品牌。
海尔是怎样成为国家特大型企业并成 为世界百强品牌的?
拓展----观图片看“开放”
政治方面
文化方面
体育方面
教育方面
拓展----读资料看“开放”
1、中法、中俄互办“文化年” 2、中国足球队从国外聘请教练 3、中国监察部与联合国开发计划署合作的 “中国廉政建设”项目大大推动了中国的廉 政建设 4、我国与美、英、日、德、法合作共同完 成了人类基因组“框架图”。
第四课 走强国富民之路
探究思考
中国改革第一村小岗村的改革系列报告
1、 改革前,小岗村的农民是怎样进行生产劳动的? 收益分配方式是什么样的? 2、这种分配方式有什么影响? 3、小岗村改革的内容是什么?
4、这种改革为什么能使粮食产量猛增?
探究思考
这些改革给我们带来了什么?
村民选举调动了村民当家作主的积极性。
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5、我国必须长期坚持的一项基本国策是(
6、对外开放的基本途径是(
)。
来自生活的报告:小明的妈妈是国营商店的职工,
计划经济时期是收入高 、有人求的好职业,实行市场 经济后,企业倒闭,小明的妈妈下岗了,社会地位和 经济收入一落千丈,一度苦闷不堪。小明运用思品课 上学习的知识,帮助妈妈提高了思想认识,了解了国 家的一些方针、政策。很快小明的妈妈办起了个体商 店,生意日渐兴隆。
科技奖励调动了科技人员的科研积极性、主动性、创 造性。 私人办学调动了社会各界办学的积极性,也为政府减 轻了负担。
行政行业的竞争上岗提高了行政人员的办事效率,也 有利于发挥人才优势。
理论提升
我国为什么要进行改革?
社会主义制度不成熟、不完善。 抑制了劳动者的生产积极性和创造 性的发挥,经济组织失去活力。 阻碍生产力的发展和人们生活水平 的提高。 完善、发展了社会主义制度。 极大调动了劳动者的生产积极性、主动 性和创造性。 社会生产力极大解放。