青岛版科学六年级上册《铁生锈》课件共29页
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青岛版科学六年级上册《铁生锈》课 件
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
3.改善腐蚀环境等等
保持铁制品表面干燥和洁净
怎样保护金属资源？
1、防止金属的腐蚀， 3、合理地开采矿物，
2、金属的回收利用， 4、寻找金属的代用品。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
如何防锈？
• 自行车的构件如支架、链条、钢圈等， 分别采取了什么防锈措施？
镀铬
刷油漆 涂油
金属防腐蚀的方法：
1.改变金属的本质: 制成合金钢，如不锈钢
2.形成保护层 a.镀金属保护层：如镀锡、镀锌、镀铬等；白铁皮镀锌，马口铁 镀锡，钢圈镀铬、镍。 b.涂非金属保护层：如喷涂油漆、涂防锈油、在脸盆、杯子表面 烧 涂搪瓷、用橡胶或塑料包在钢铁表面。 C.形成氧化膜保护层：枪套上形成四氧化三铁、 锯条锈
请解释下列实验的现象
①干燥空气中
③浸没水中
②部分浸没水中
④部分浸没食盐水中
液面处铁 锈较多
干燥剂
实验：探究铁生锈的条件
铁生锈的条件：
• 与氧气（或空气）接触 • 与水接触 其它影响因素：温度、盐等
人们采取了许多措施， 但每年全世界因生锈而 损失的铁约 占世界年 产量的四分之一！！
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
3.改善腐蚀环境等等
保持铁制品表面干燥和洁净
怎样保护金属资源？
1、防止金属的腐蚀， 3、合理地开采矿物，
2、金属的回收利用， 4、寻找金属的代用品。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
如何防锈？
• 自行车的构件如支架、链条、钢圈等， 分别采取了什么防锈措施？
镀铬
刷油漆 涂油
金属防腐蚀的方法：
1.改变金属的本质: 制成合金钢，如不锈钢
2.形成保护层 a.镀金属保护层：如镀锡、镀锌、镀铬等；白铁皮镀锌，马口铁 镀锡，钢圈镀铬、镍。 b.涂非金属保护层：如喷涂油漆、涂防锈油、在脸盆、杯子表面 烧 涂搪瓷、用橡胶或塑料包在钢铁表面。 C.形成氧化膜保护层：枪套上形成四氧化三铁、 锯条锈
请解释下列实验的现象
①干燥空气中
③浸没水中
②部分浸没水中
④部分浸没食盐水中
液面处铁 锈较多
干燥剂
实验：探究铁生锈的条件
铁生锈的条件：
• 与氧气（或空气）接触 • 与水接触 其它影响因素：温度、盐等
人们采取了许多措施， 但每年全世界因生锈而 损失的铁约 占世界年 产量的四分之一！！