张岱《湖心亭看雪》

作者简介
张岱，字宗子、又字石公、号陶庵、明末 清初人。他出身仕宦世家，少为富贵子弟。 他喜游山玩水，在文学、戏剧、音乐方面有 很深的修养。明亡以后，消极避居山中，穷 困以终。
代表作:《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即 写于明亡以后，书中缅怀往昔风月繁华，追 忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之 思和沧桑之感。总带有淡淡的哀愁。文学创 作以小品文见长。
到亭上，有两人 ︱ 铺毡(zhān) 对坐，一童子 ︱ 烧酒︱炉正沸。 见余，大喜曰：“湖中 ︱ 焉得 ︱ 更(gèng)有此人！”拉余 ︱ 同饮。 余 ︱ 强(qiǎng)饮 ︱ 三大白 ︱ 而别。问其姓氏, 是 ︱ 金陵人， 客此。及下船，舟子 ︱ 喃喃(nán) 曰：“莫说 ︱ 相公痴，更有 ︱ 痴似 ︱ 相公者。”
说明在作者心中，明朝始终没有 灭亡，不忘故国之情永存。
“绝”字在此处有什么样的表达效果？
一个“绝”字在此处传达出冰天雪 地万籁无声的森然寒意，巧妙地从 人的听觉和心理感受上写出了大雪 后的情境。
“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一 句写出了什么意境？此句在全文结 构上有何作用？
写出了“路无行人，天无飞鸟，天 寒地冻，万籁俱寂”的意境。 作用：为下文“独往湖心亭看雪” 作铺垫。
解题
题目交代了哪些内容？
“湖心亭”交代了赏雪的地点， “看雪”点明了事件。 文题简洁明了地概括了文章的主要 内容。
我
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪
三 日，湖中人鸟声俱 绝。
消失 崇祯五年十二月，我住在西湖。 大雪接连下了三天，湖中行人、 飞鸟的声音消失了。
文章写于明朝灭亡后，却用明代的 纪年，有何深意？
背景介绍
《 湖心亭看雪》是张岱的代表作， 出自回忆录《陶庵梦忆》，写于明王 朝灭亡以后。作者把对故国往事的怀 恋都以浅淡的笔触融入了山水小品文 中，看似不着痕迹，实际上表达了作 者清高自赏的感情和淡淡的愁。
我能读准下列字的字音
dài
Chóng zhēn
gēng
岱
崇祯
更定
cuì
毳衣
dī
长堤
sōng hàng dàng
文章开头说“独往湖心亭看雪”，后来又 写到“舟中人两三粒”，文章末尾舟子又 出现，这是否矛盾？这样写从情节上看有 什么作用？
这里并不是作者疏忽，而是有意为 之。在作者看来，芸芸众生不可为伍， 比如舟子，虽然存在，犹如不在，反映 出他文人雅士的孤傲。开头用“独”字， 一方面表明自己超凡脱俗的一面，更是 在有意铺垫，为下文湖心亭上有知音蓄 势，使文章波澜顿现。
湖上比较清晰的影子，只有淡淡的 一道长堤的痕迹、一点湖心亭的轮 廓和我的一叶小舟、船上两三粒人 影罢了。
找出文中具体描写西湖雪景的句子。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一 白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一 点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
想一想：这些景物描写是否运
用了大量的形容词加以修饰？有 什么特点？
古今异义 1. 余住西湖 余：古义：我。（例：余 住西湖）今义：剩下。 2. 余强饮三大白而别 白：古义：名词， 酒杯。(例如：余强饮三大白而别） 今义：白色。 3.是日更定矣。 是：古义：这。 今义：判断词（与“非”相对） 4、余强饮三大白而别。 强：古义：竭 力，尽力，文中指痛快。 今义：勉强
文中引用舟子的话有何用意？
借舟子这口，点出一个“痴”字； 又以“痴似相公者”来映衬作者之 “痴”。此句乃点晴之笔，道出了 作者痴迷于天人合一的山水之乐， 醉情于世俗之外的闲情雅致。作者 引用舟子的话包含了对“痴”字的 称赏，展示出作者钟情山水，淡泊、 孤寂的独特个性，以天涯遇知音的 愉悦化解 心中的淡淡愁绪。
问其姓氏，是金陵人，客此。
等到
客居
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公
痴，还更有痴似相公者。”
问他们的姓氏，得知他们是金陵人， 在此客居。等到（回来时）下船， 船夫嘟哝道：“不要说相公您痴， 还有像您一样痴的人呢！”
思考：问姓名答地点是何道理?
提示：你能不能联系作者的思想
性格和金陵的特殊含义来想想？
因为金陵是南京，曾经是明朝的都 城。客人说是金陵人，触动了张岱对 大明的思念，对故国的思念。
雾凇 沆 砀
jiè
zhān
一芥 铺毡
湖心亭看雪 张岱
崇祯(chóng zhēn) ︱五年 ︱ 十二月，余住西湖。大雪三日，湖中 ︱ 人鸟声 ︱ 俱绝。是日 ︱ 更(gēng)定 矣，余 ︱ 拏（ná）一小舟，拥毳(cuì) 衣炉火，独往湖心亭 ︱ 看雪。雾凇 (sōng)沆(hàng)砀(dàng)，天 ︱ 与云 ︱ 与山 ︱ 与水，上下一白。湖上影子， 惟长堤（dī） ︱ 一痕、湖心亭 ︱ 一 点、与余舟 ︱ 一芥（jiè）、舟中人 ︱ 两三粒 ︱ 而已。
作为游记，作者是怎样处理写景、叙事、 抒情的关系的？
叙事是行文的线索，须用俭省的笔 墨交代；写景是游记的表现重点，要抓 住景物的特点，把景物最打动人的地方 表现出来，使景中含情。湖心亭巧遇虽 是叙事，但重在抒情。情绪的变化一波 三折，但是都与“看雪”有关，是“看 雪”行动的延伸。人的参与，给有可能 显得冷寂、单调的景物注入了生机，而 人与景的融合，正是本文的特色。
文中哪一个字可以形象地概 括出张岱的形象 ？
“痴”
“痴”字用我们的话怎么解释?
呆 傻 笨 行为古怪
从哪些地方可以看出张岱的“痴”， 请用“——”划出有关词句.
大雪三日 湖中人鸟声俱绝 是日更定 独往湖心亭看雪
以上可用“痴行”来描述
“痴”与课文第一段哪一句话相呼 应？写出作者什么样心情？
与第一段的“独往湖心亭看 雪”相呼应，写出了作者遗 世独立，不随俗浮沉的高尚 品质和超然脱俗的性格。
• 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 • 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 • 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 • 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
位于杭州西湖之中，据说是宋代整 修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛， 是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁， 叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方， 因此常有文人墨客到此赏景。
写作手法：
文字简练朴素，不加渲 染，这种写作手法就是白描。
白描
“白描”是一种描写的方法。原是 中国画的一种技法，是指一种不加色彩 或很少用色彩，而只用墨线在白底上勾 勒物象的画法。作为一种描写方法，是 指抓住事物的特征，不用形容词加以修 饰，只以质朴的文字，寥廖几笔就勾勒 出事物形象的描写方法。可写景，可写 人。
哪能 还 见余，大喜曰：“湖中焉得更有此 人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。
这里指酒杯
（那两个人）看见我，非常高兴 地说：“在湖中怎么还能碰上您 这样有闲情雅致的人呢！”（他 们）邀请我一同喝酒。我尽力饮 了三大杯，然后和（他们）道别。
“大喜”二字妙在何处？
“独往湖心亭看雪”，却不料亭上 已有人先我而至；这意外之笔写出 了作者的惊喜，也引出了读者意外 的惊异。但作者不说自己惊喜，反 写二客见余大喜，反客为主，可见 其用笔之曲折。“湖中焉得更有此 人”虽发自二客，实为作者心声。 妙在不发一语，而尽得风流。
朵云是一片冰。他们寄情于山水，在 山水中来寻找心灵的依托。雪是其
节，冰是其志，苍茫天地是其归宿， 凌寒独立是其人格。
莲之爱，同予者何人？
--周敦颐《爱莲说》
满纸荒唐言， 一把辛酸泪。 都言作者痴， 谁解其中味!
——曹雪芹《红楼梦》
比较阅读：分析比较课文与《江雪》 一诗在表达情感上的不同之处。
《江雪》
张岱用白描的手法，写出了天地之浩 大苍茫，人物的渺小轻淡，人似乎完全 融入天地之中，真是达到了“天人合一” 的妙境。张岱在自然中如此忘情，表明 他对自然有什么感情？
热爱自然。痴迷于景。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧
酒炉正沸。
相对而坐
（我）到了湖心亭上，看到有两个 人铺着毡相对而坐，一个童子正把 酒炉里的酒烧得滚沸。
“独”字表达了作者怎样的情感？
一个“独”字，充分展示了作者遗 世独立的高洁情怀和不随流俗的生 活方式，而一人独行于茫茫的雪景， 顿生“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一 粟”的人生彻悟之感。
孤独的张岱，去湖心亭看到了怎样的 雪景呢？请读出文中描写雪景的句子。 希望能读出气势和感情。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白
一词多义
是：1.是日更定：这 2.问其姓氏，是金陵人：判断动词， 是
更：1.是日更定：古代夜间的计时 单位，音gēng 2.湖中焉得更有此人：还，音gèng
白：1.上下一白：白色 2.余强饮三大白而别：指酒杯。
大：1.见余大喜：非常 2.余强饮三大白而别：大，和小相 对而言
余：1.余住西湖：我，指作者 2.江干上下十余里间：多
这 初更，指晚上八点左右 撑（船） 是 日更定，余拏一小舟，拥毳衣炉 火，独往湖心亭看雪
这一天初更以后，我撑着一叶扁 舟，穿着毛皮衣服，带着火炉， 独往湖心亭观赏雪景。
记叙看雪的时间、背景、天气有何 作用？
本文开篇叙事，交代看雪的时间及 背景，朴实的记叙，展现了一个不 同寻常的人。不一般的纪年方法、 不一般的时间、不一般的天气，都 是突出“独”字，不仅强调数量只 有自己一人，更写出了作者与众不 同的情趣。
白描手法写人
“他留着浓黑的胡须，目光明亮， 满头是倔强的一簇簇直竖起来的头 发……”
——唐韬《琐忆》中的鲁迅先生
白描手法用于写景
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马， 夕阳西下，断肠人在天涯。
——《秋思》马致远
作者只是利用白描手法对景物进行了 排列，就勾勒出一幅”天涯游子图” 成就一首千古绝唱。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
——柳宗元
比较阅读
描写手法 表达感情
《湖心亭看雪》 《江雪》
白描 烘托
清高自赏 淡淡愁绪
怀才不遇 的孤独感

惟长堤一痕
湖心亭一点
与余舟一芥、舟 中人两三粒而已
水气凝成的冰花
全，都
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
白气弥漫的样子
湖上弥漫着水汽凝成的冰花，天和 云和山和水，浑然一体，白茫茫一 片。
只有 痕迹
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、 与余舟一芥、舟中人有两三粒而已。
原指小草，这里比喻船像草一样微小。
环境：湖中人鸟声俱绝
景
全景——广漠（情大景）（冷）（孤独） 对比 情
看雪
特写——渺小（小） 景
寒夜独舟
炉旺酒沸
对 比
人
（热）（巧遇
拉余同饮
知己）
抒发： 怀恋之情 隐逸之趣
文言知识归纳
词类活用 1.大雪三日 大雪：名词活用作动词， 下大雪。 2.是金陵人，客此。 客：名词活用作动 词，客居。 3.拥毳衣炉火 炉火：名词活用作动词， 带着炉火。 4.与余舟一芥 芥：名词活用作状语， 像小草一样的微小。
如张岱一般的 痴人又有几何？
补充资料:作者张岱的 <自题小像>
自嘲
“功名耶落空,富贵耶如梦, 讽时 忠臣耶怕痛,锄头耶怕重. 骂世
著书二十年耶而仅堪覆瓮. 之人耶有用没用?”
卓然独立
中国历史上，有多少这样的古代文人 他们在现实中被压弯了腰，透不过气来， 于是，只有在大自然中来舒展自己。他 们宁愿自己是山是水是树是花是草是一
这几句表达了作者怎样的情感？
这是作者的心声，湖心亭遇到知音， 作者自感可喜可贺。 一个“拉”字表现出“两人”遇到 知己的喜悦心情；“强”字表现了 作者的喜悦和豪爽。
写赏雪，却写到亭上金陵人饮酒的场 面，多余吗？为什么？
不多余。因为写湖心亭上两个 金陵人对坐饮酒，“余”被邀勉力 喝三杯的情景，为文章营造出另一 境界，给人一种欣逢知己的惊喜， 这是“看雪”行动的延伸，能够真 实地体现作者的情绪变化。