小学“每月一事”活动方案

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2023年小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案

2023年小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案一、活动主题：环保意识与行动二、活动目标：1. 培养学生的环保意识，培养保护环境的责任感；2. 掌握环保知识，了解环保行动的重要性；3. 提高学生的环境保护意识，促进环保行为的形成和培养；4. 增强学生的环境保护行动能力，培养良好的环保习惯。

三、活动内容：1. 理论学习（1）组织学生学习环保知识，包括环境保护法律法规、节约能源、减少垃圾等；（2）开展环保主题的故事、诗歌、歌曲的学习，增强学生对环保的兴趣和认识；（3）进行小组讨论和汇报，鼓励学生分享环保实践经验和观点。

2. 实践活动（1）组织学生参加环保实践活动，如校园环境整治、种植绿化树木、组织垃圾分类、节约用水等；（2）开展环保手工制作活动，如废物再利用制作环保装饰等；（3）组织学生开展环保宣传活动，如绘制环保海报、制作环保口号等。

3. 老师指导（1）老师给予学生专业指导，解答学生在环保实践活动中的问题；（2）老师组织学生进行环保行动的评选，激励学生积极参与环保活动；（3）老师定期组织学生进行环保行动的反思和总结，促进学生的环保行为的改进和提高。

四、活动实施步骤：第一周：1. 组织学生收集环保相关资料，并进行学习和讨论。

2. 组织学生进行环保主题的故事、诗歌、歌曲学习，并进行小组分享。

第二周：1. 组织学生参加校园环境整治活动，清理校园内的垃圾和杂草。

2. 组织学生制作环保手工，如废物再利用制作环保装饰品。

第三周：1. 组织学生开展环保宣传活动，绘制环保海报、制作环保口号等。

2. 开展环保知识竞赛，检验学生对环保知识的掌握情况。

第四周：1. 组织学生参观当地的环保示范点，了解环保措施和效果。

2. 进行环保行动的总结和反思，学生分享环保实践经验和感悟。

五、活动评价：1. 学生对环保的意识和认识程度是否提高；2. 学生对环保实践的积极性和参与度；3. 学生在环保行动中的合作和创新能力；4. 班级和个人在环保活动中取得的成果和荣誉；5. 学生对环保行动的总结和反思。

小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案(2篇)

小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案一、活动主题：环保二、活动目标：1. 培养学生的环保意识，提高对环境保护的重要性的认识；2. 增强学生的环保实践能力，鼓励他们从日常生活中节约资源、保护环境；3. 培养学生的创意思维和合作能力，通过手工制作、小组讨论等活动，激发他们对环境保护的兴趣。

三、活动内容：1. 知识普及1.1. 通过多媒体展示环境保护的重要性，引导学生认识到环境问题的严重性；1.2. 向学生介绍环保的基本知识，如垃圾分类、节约用水、节约用电等；1.3. 召开环保主题班会，讨论学生日常生活中的环境问题，并提出解决方法。

2. 动手实践2.1. 组织学生参观附近的环保设施，如垃圾处理厂、废品回收站等；2.2. 鼓励学生在教室内外开展环保实践活动，如制作环保手工品、制作宣传海报等；2.3. 组织学生参加校园环境整治活动，如清理操场、种植绿化植物等；2.4. 安排学生参与垃圾分类的实践活动，分发垃圾分类手册，让学生家长也参与进来。

3. 合作交流3.1. 安排学生进行小组合作活动，如设计环保宣传广告、制作环保口号等；3.2. 组织学生开展环保主题的探究活动，展示他们的研究成果；3.3. 在班级内外开展环保主题的比赛，如环保知识竞赛、环保宣传片制作等。

四、活动安排：1. 第一周：环保知识普及- 在班级内进行环保知识普及活动，引导学生思考环境保护意识的重要性；- 安排班会，讨论学生日常生活中存在的环境问题，并提出解决方法。

2. 第二周：参观环保设施- 组织学生参观附近的环保设施，让他们亲身体验环保的工作；- 培训学生关于垃圾分类的知识。

3. 第三周：动手实践- 在教室内外开展环保实践活动，比如制作环保手工品、制作宣传海报等；- 让学生参与校园环境整治活动，如清理操场、种植绿化植物等。

4. 第四周：合作交流- 安排学生小组合作活动，设计环保宣传广告、制作环保口号等；- 设置环保主题的探究活动，展示学生的研究成果；- 开展环保主题的比赛，如环保知识竞赛、环保宣传片制作等。

五班每月一事月活动方案

五班每月一事月活动方案
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！作为五班的班主任，我很荣幸为大家介绍我们五班的
每月一事月活动方案。

它不仅可以带领同学们更有条理地度过每个月，还可以让同学们在活动中学习、成长，享受快乐。

一、每月一事月活动方案
1.月初集会
时间：每月第一个星期一上午
活动内容：组织班上同学进行早读和班会，进行班级管理和生活、学习方面的讨论。

2. 月中学习活动
时间：每月第二个星期五下午
活动内容：组织同学进行课外学习辅导，如阅读、科技英语、
团队建设等。

与此同时，促进同学之间相互交流、分享经验和知识。

3. 月末运动健身
时间：每月最后一个星期三下午
活动内容：为了让同学们身体素质更健康，我们会组织一些基
础运动和瑜伽等健身课程，当然，也少不了体育竞技，如篮球、羽
毛球等。

4. 每月读书分享会。

小学“每月一事”活动方案

小学“每月一事”活动方案活动名称：小学“每月一事”活动活动目的：通过每月一次的特定活动，增加学生的参与度和归属感，培养学生积极参与社区和环保活动的意识，并增强他们对社会责任和团队合作的理解和认同。

活动时间：每月最后一个周五下午活动地点：学校校内或附近的社区活动内容：月份 | 活动主题 | 活动内容----|----------------------|-----------------------------------------------------1月 | 新年祝福活动 | 学生可以制作贺卡送给老师、同学或社区的老人，表达新年祝福。

2月 | 清洁校园活动 | 学生组成小组在校园内进行清洁，保持校园整洁和美观。

3月 | 园艺活动 | 学生可以种植小花、蔬菜或者树苗，关心和保护自然环境。

4月 | 地球日活动 | 学生通过宣传和参与环保活动，提高环保意识和保护地球的意识。

5月 | 社区志愿者活动 | 学生可以参加社区的志愿者活动，为社区做出贡献。

6月 | 运动日活动 | 学生参加各种团队运动，培养合作、团结和友谊。

7月 | 亲子活动 | 学生可以邀请家长一同参加亲子活动，增加亲子关系。

8月 | 读书分享活动 | 学生可以自由选择一本自己喜欢的书并进行分享。

9月 | 公益义卖活动 | 学生可以自行制作商品并进行义卖，募集善款捐献给需要帮助的人。

10月| 博物馆参观活动 | 学生可以参观博物馆，了解历史和文化知识。

11月| 感恩活动 | 学生可以表达对老师、家长或社区志愿者的感恩之情。

12月| 圣诞节慈善活动 | 学生可以参与慈善义卖或者为孤寡老人送去圣诞祝福。

活动准备：每次活动前，教师需要提前安排好活动主题和活动内容，并向学生介绍活动目的和方案。

活动所需物品和材料也需要提前准备，确保活动顺利进行。

活动评估：每次活动结束后，可以让学生进行反思和总结，并提供一些问题或评估表格，以便了解学生对活动的理解、参与度和反馈意见。

2023年小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案

2023年小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案一、活动主题：爱心助人二、活动目标：1. 培养学生关爱他人、乐于助人的品质，培养友爱、合作意识；2. 培养学生的责任感和奉献意识，激发学生参与公益活动的积极性；3. 提升学生的社会关注能力，拓宽学生的视野，培养他们的社会责任感。

三、活动内容：1. 班级组织爱心义卖活动在本月每周的某个时间段，组织班级进行爱心义卖活动。

活动中，学生们可以自己制作小手工或美食，然后在校门口或者操场上摆摊售卖。

所得金额将捐给困难群体或慈善机构。

活动期间，学生们要主动宣传活动意义，邀请其他班级和家长前来参观购买，增加活动的参与度和影响力。

2. 分享爱心故事组织学生主动收集或者编写一些关于爱心助人的故事，通过讲故事的方式，分享给同学们。

故事的内容可以包括身边的真实事例，也可以是网络上或书籍中的优秀故事。

通过听故事，学生们能够了解到身边存在着很多需要帮助的人，激发他们的关爱意识。

3. 爱心活动小队成立一个爱心活动小队，由学生自愿加入。

小队成员可以通过筹划和组织一些爱心助人活动，为周围的社区或弱势群体提供帮助。

小队的具体活动可以包括探望孤寡老人、义务清扫公共场所、帮助残障人士等。

通过实际行动，培养学生的奉献精神和责任感。

4. 实地参观公益机构组织班级带领学生们实地参观当地的公益机构，如儿童福利院、敬老院、动物收容所等，让学生们亲身体验爱心助人的过程和成果。

参观过程中，引导学生思考自己在这个社会中的作用和责任，并畅谈参观后的感悟。

5. 爱心助人主题展览组织学生们参与爱心助人主题的绘画、手工制作等活动，并将作品进行展览。

通过展览，让学生们分享他们的爱心助人故事和感受，进一步激发班级的爱心助人氛围。

四、活动方法：1. 分组合作将学生分成小组，每个小组负责一个具体的活动项目，通过小组合作，培养学生的团队合作意识和协作能力。

2. 讲故事和互动讨论通过讲故事的方式，引导学生思考和讨论爱心助人的意义，激发他们的情感共鸣，并互相分享自己的看法和感受。

小学“每月一事”活动方案

“小学‘每月一事’活动方案”嘿，大家好！今天我要给大家分享的是一份专为小学量身打造的“每月一事”活动方案。

这可不是一般的活动方案，而是经过我这位有着十年方案写作经验的大师之手，精心打磨出来的哦！下面，咱们就直接进入主题吧！咱们得明确活动的目的和意义。

小学阶段，孩子们好奇心强，求知欲旺盛，但注意力容易分散。

为了培养他们的自律意识、团队协作能力和创新思维，我们推出了“每月一事”活动。

简单来说，就是每个月围绕一个主题，开展一系列丰富多彩的活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中收获成长。

就是具体的活动方案啦！一、活动主题1.春季：植树节、环保行动、春天里的故事2.夏季：防溺水宣传、夏日趣味运动会、清凉一夏3.秋季：丰收节、树叶贴画、古诗朗诵4.冬季：冰雪节、冬季运动会、温暖冬日二、活动内容1.开幕式：每个月初，举行一场简单而隆重的开幕式，宣布活动主题，激发孩子们的参与热情。

2.主题活动：围绕活动主题，开展一系列有趣的活动，如：植树节：组织孩子们种植绿植，培养他们的环保意识。

环保行动：开展垃圾分类、节能减排等环保活动，提高孩子们的环保意识。

夏日趣味运动会：设置丰富多样的体育项目，让孩子们在游戏中锻炼身体。

丰收节：组织孩子们参观农田，体验丰收的喜悦，培养他们的感恩意识。

3.主题作品展示：鼓励孩子们发挥创意，制作与活动主题相关的作品，如手抄报、绘画、作文等，并在校内进行展示。

三、活动组织1.成立活动筹备组：由校领导、教师代表、学生代表组成，负责活动的策划、组织和实施。

2.落实责任到人：将活动任务分解到各个部门，确保活动顺利进行。

3.家校合作：通过家长群、家长会等形式，加强与家长的沟通，争取家长的支持和参与。

4.资源整合：充分利用校内外资源，如邀请专家讲座、与企业合作等，丰富活动内容。

四、活动评估1.定期对活动效果进行评估，了解孩子们的成长变化。

2.收集家长、教师的意见和建议，不断优化活动方案。

3.建立活动档案，记录孩子们的成长历程。

小学“每月一事”活动方案

小学“每月一事”活动方案活动名称：小学“每月一事”活动活动目的：通过每月一次的活动，培养小学生的团队合作意识、创新思维和社交能力，提升他们的综合素质。

活动方式：采用小组合作的形式进行，每个月选取一个主题，由学生自己组队、策划和实施。

活动主要包括以下几个环节：策划、准备、执行和总结。

活动计划：每个月末安排一次活动，活动的主题可以根据季节、节日或学生的兴趣爱好等进行选择。

以下是一些可能的活动主题及实施方案：1. 社区清洁日活动目的：培养学生的社会责任感和环保意识。

实施方案：学生自行分组，联系社区管理人员，选择一个适合的日期进行社区清洁。

活动当天，学生自带清洁工具和垃圾袋，在社区内进行垃圾清理工作。

2. 友谊体验日活动目的：培养学生的友谊和交流能力。

实施方案：学生自行分组，每组选择一个成员，到其他班级去参观，了解和交流。

活动当天，学生自己准备一份礼物或专题报告，向其他班级展示自己的学习成果和兴趣爱好。

3. 主题阅读日活动目的：培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

实施方案：每个月选取一个主题，学生自行分组，准备相关的阅读材料和讲解内容。

活动当天，学生通过小组展示、朗读、讲解等方式，与其他班级分享自己的阅读成果和心得体会。

4. 心理健康日活动目的：关注学生的心理健康，培养他们的情绪管理和心理调适能力。

实施方案：学生自行分组，准备一些与心理健康相关的活动，如团队合作游戏、心理问卷调查、心理健康知识讲解等。

活动当天，学生通过活动和交流的方式，增进对心理健康的了解和关注。

5. 交通安全日活动目的：培养学生的交通安全意识和自我保护能力。

实施方案：学生自行分组，准备交通安全知识讲解、交通安全游戏等活动。

活动当天，学生通过小组展示、游戏等方式，让其他班级了解和掌握交通安全知识和技能。

活动效果评估：每次活动结束后，进行活动评估，可以让学生自行填写反馈表，收集大家的意见和建议，以不断改进活动方案和提升活动效果。

预期效果：通过每月一次的活动，希望学生能够培养团队合作意识、创新思维和社交能力，提高综合素质。

XXX小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案

XXX小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案一、活动目的为了进一步引导学生养成良好的品德修养，提高道德素质，本次活动以“关注他人、关爱社会”为主题，旨在培养学生关注他人、关爱社会的情感态度和行为习惯，提高学生的道德教育素养，加强班级的凝聚力和友谊。

二、活动实施方案2.1 课内内容安排1.开展主题班会•主题班会时间：每周一下午第六节•活动内容：老师将邀请学生分享自己在日常学习和生活中体现“关注他人、关爱社会”的事迹及感受，拓展学生思维，提高学生自主感，提升情感体验能力。

2.以“关注他人、关爱社会”为主题的知识科普•时间：每上课前五分钟•内容：老师将每天为学生播放一些与主题相关的知识科普短片，如公益广告等，加强学生的理论学习，增加知识储备。

2.2 社会实践活动1.带孩子去社区为孤寡老人赠送食品•活动时间：3月10日（周六）下午。

•活动内容：学生结伴前往附近的社区，与孤寡老人交流，为他们送上节日的祝福和食品。

通过实践行动、情感交流，培养孩子的关爱心，增强人文关怀。

2.清洁社区公园•活动时间：3月25日（周日）上午•活动内容：学生结伴前往社区公园，清理环境卫生，打扫公园。

通过落实公益行动、培养环境意识，增强学生的社会责任感和使命感。

三、课程考核1.班级评比•活动形式：社会实践活动成果展示•时间：3月30日（周五）下午第六节•活动内容：学生结合社会实践活动，设计展板和展示材料，并进行展示和自评，班级互评。

旨在鼓励学生用心思考、用心记忆、用心设计和用心展示，提高学生的表达能力。

2.个人评估•活动形式：学生通过《社会实践活动自我评价表》进行自我评价，学生自我评价的内容为：–对活动的自我评价和反思–具体的行动计划，如何继续关注他人、关爱社会的行动计划•时间：3月31日（周六）上午•活动内容：学生个人填写《社会实践活动自我评价表》，体验个别行动计划的制定和思维反思能力，继续完善和发展个人标准。

四、家长配合与要求1.监护人需在活动前与学校进行联系，确认活动信息。

小学每月一事活动方案

小学每月一事活动方案一、活动目的：1. 培养学生的社会责任感和团队意识；2. 激发学生的学习兴趣和创造力；3. 促进学生心理健康和身体发展。

二、活动内容：1. 义卖活动每月的最后一周，我们将组织一次义卖活动。

学生可以自愿参加，参与者可以自己制作手工艺品、烘焙小吃等商品，也可以捐赠物品进行义卖。

义卖所得将用于国内外的扶贫、救灾等公益事业。

此次义卖活动不仅锻炼了学生的创造力和动手能力，还让他们学会了爱心和奉献。

2. 课堂比赛每月的第二周，我们将组织课堂比赛，比赛内容为学生自主选择的主题，例如口语表达、写作、算术等。

通过课堂比赛，我们希望激发学生学习的兴趣，提高学生的学习积极性和创造力。

3. 亲子一日游每月的第三周，我们将组织亲子一日游活动，地点和主题将由老师和家长共同商议确定。

家长将和孩子一起参加，让孩子更好地了解家庭和社会，促进家长和孩子之间的沟通和互动。

4. 运动会每学期末，我们将组织小学运动会。

此次运动会将包括田径、游泳、羽毛球等各类比赛项目，旨在加强学生的身体素质，培养团队合作意识。

三、活动方案：1. 时间方案：每月末的最后一周——义卖活动每月第二周- 课堂比赛每月第三周——亲子一日游每学期末——运动会2. 具体实施方案：步骤1：义卖活动时间：每月末的最后一周1. 老师将提前宣传义卖活动，并在班级内收集手工艺品、小吃等捐赠物品；2. 学生们将在课余时间自己制作小吃、手工艺品等物品；3. 在活动当天，组织义卖活动，并通过家长会议、社区网站等各种渠道进行宣传；4. 将所有义卖所得用于公益事业，并及时公布捐赠金额、资助项目等信息。

步骤2：课堂比赛时间：每月第二周1. 教师根据学生的年级和能力要求选择主题，比如：写作、口语表达、算术、科学等；2. 学生可以在课余时间进行准备，并在课堂展示自己的技能和才能；3. 老师和同学将通过评选出一个获胜者，给予奖励和表扬。

步骤3：亲子一日游时间：每月第三周1. 学校老师和家长将共同商议决定此次活动的地点和主题；2. 学校将负责安排交通工具、活动保险、食品等方面的准备工作；3. 家长与孩子将一起参加此次亲子一日游，加强家庭关系。

每月一事

6月
节约
节约是财富
1、进行关于勤俭节约的成语、名言警句、古诗、美文等主题阅读。
2、低年级可开展“我和种子宝宝共同成长”活动（体会粮食的来之不易）；中年级可开展“看看我的饮食习惯”或“粒粒皆辛苦”活动；高年级可开展“爱粮节粮惜粮”活动。
3、制定“月消费”计划，比比谁的计划开至少收获大。
3、在老师指导下进行班级中比赛，择优参加学校比赛。
4、开展主题队会。
5月
感恩
感恩，让心灵飘香
1、根据年级特点，开展关于感恩方面敬老方面的诗词、美文的诵读活动。
2、低年级可开展“我爱家乡，感恩父母”活动；中年级可开展“拥抱亲情，感恩父母”活动；高年级可开展“寸草生晖，感恩父母”活动。
3、在活动中组织每个学生写封家书（低年级可以图文代表或图文结合），择优参加全校“诵读家书”比赛。小学每月一事安排 Nhomakorabea月份
活动主题
活动内容
活动建议
负责人
2月
习惯
习惯决定结果
1、利用每天晨会时间学习新小学生守则，夏小鼓娃行为习惯三字经。
2、各班可根据学生特点开展“21天养成一个好习惯”活动。
少先队辅导员
各班班主任
3月
奉献
奉献他人，提升自己
1、阅读关于雷锋叔叔的相关事迹，在老师的指导下写“我是小雷锋”相关日记等。
2、各班可在班内组织学生进行主题演讲。
3、中高年级可以制作相关手抄报，低年级可以制作图文结合的绘画等。
4月
阅读
我是小小演说家
1、根据自己实际情况制定自己的读书计划。
2、低年级可开展绕口令、朗诵、口语表达训练；中年级可开展每人诵读、讲故事、课本剧表演训练；高年级可开展朗读能力，表达能力、复述能力、综合能力训练。

小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案

小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案一、活动主题：尊重与友善二、活动目标：通过开展各种形式的活动，培养学生尊重与友善他人的意识和行为，建立和谐友好的校园环境。

三、活动内容：1. 团队合作活动：组织学生参加小组合作活动，通过团队合作的方式培养学生互相尊重和友善的意识。

例如，进行小组比赛，鼓励学生相互支持与帮助。

2. 互助行动：组织学生之间的互助行动，鼓励学生主动帮助困难的同学。

例如，鼓励学生主动帮助同学解决问题，共同学习进步。

3. 分享经验：鼓励学生分享自己在日常生活中尊重和友善他人的经验，激发学生的互相学习和成长的动力。

例如，组织学生开展主题演讲，分享自己的故事。

4. 校园宣传：通过宣传栏、海报等形式，提醒学生尊重和友善他人的重要性。

例如，设计海报，制作宣传栏，向学校师生宣传尊重和友善的理念。

5. 教师示范：教师在日常教学和生活中，树立尊重和友善的榜样。

通过自己的言行肢体表现，给学生传递正确的价值观念。

例如，教师可以与学生亲切交流，倾听学生的意见和建议。

6. 家庭参与：鼓励家长参与到尊重和友善教育活动中来，共同培养学生尊重和友善他人的意识。

例如，组织家长和学生一起进行家庭游戏，营造和谐的家庭氛围。

四、活动安排：1. 第一周：组织学生参与团队合作活动，鼓励学生互相合作，共同达成目标。

2. 第二周：开展互助行动，鼓励学生主动帮助他人，向困难的同学提供帮助。

3. 第三周：学生分享自己在日常生活中尊重和友善他人的经验，鼓励学生互相交流和借鉴。

4. 第四周：设计制作宣传栏和海报，向学校师生宣传尊重和友善的理念。

5. 整个月份：教师在日常教学和生活中示范尊重和友善的行为，给学生树立正确的榜样。

6. 整个月份：鼓励家长参与到尊重和友善教育活动中来，一起培养学生尊重和友善他人的意识。

五、活动评估：通过观察学生的行为和表现，进行评估。

例如，观察学生在团队合作活动中的参与程度和表现，学生之间的互助行动等。

六、活动心得体会：通过本次活动，学生们加深了对尊重和友善的理解，并通过实际行动将其付诸实践。

小学少先队大队部-“每月一事”工作计划

小学少先队大队部-“每月一事”工作计划小学少先队大队部每个月都要开展一项主题活动，以丰富学生的课余生活，促进他们的全面发展。

为了更好地组织和规划这些活动，我们制定了一个“每月一事”工作计划。

第一个月：勤俭节约主题活动1. 主题讲座：邀请校内外专家，给学生讲解勤俭节约的重要性和方法。

2. 创意比赛：组织学生参加创意比赛，通过手工制作、绘画等方式来宣传勤俭节约的理念。

3. 节约用水宣传：发放宣传单，张贴宣传标语，提醒学生节约用水，并组织学生制作节约用水的海报。

第二个月：环保主题活动1. 环保讲座：请来环保专家给学生讲解环保的知识，提醒他们保护环境的重要性。

2. 环保清扫活动：组织学生到校园周边进行环境清扫，清理垃圾并进行分类处理。

3. 环保宣传展览：组织学生制作环保宣传展览，展示环保知识和环保实践的成果。

第三个月：安全主题活动1. 安全讲座：邀请校内外专家来学校给学生讲解安全知识，提高他们的安全意识。

2. 安全演练：组织学生参与火灾逃生、急救等安全演练活动，增强他们的自救能力。

3. 安全宣传展览：学生制作安全宣传展览，展示安全知识和安全意识的重要性。

第四个月：互助友爱主题活动1. 帮助他人行动：组织学生走访社区老人、孤寡老人，为他们提供协助和关怀。

2. 友谊联欢会：学生之间进行友谊交流，参加互动游戏和集体活动，增进彼此之间的友爱感。

3. 班级协作比赛：组织班级进行协作比赛，提高学生的协作能力和团队意识。

第五个月：文化传承主题活动1. 传统文化讲座：邀请文化专家给学生讲解传统文化的魅力，传承中华优秀传统文化。

2. 传统手工艺制作：组织学生学习传统手工艺制作，如剪纸、中国结等。

3. 传统文化展示：学生们展示他们制作的传统手工艺品，举办传统文化展览。

第六个月：健康成长主题活动1. 健康饮食讲座：邀请营养师给学生讲解健康饮食的重要性和方法。

2. 健康运动比赛：组织学生参加健康运动比赛，如跳绳、篮球、足球等。

开展学校一月一主题活动方案范文

开展学校一月一主题活动方案范文【方案一：健康生活】一、活动背景在现代社会，越来越多的学生习惯于不健康的生活方式，如长时间玩手机、缺乏运动、不良饮食习惯等。

为了促使学生养成健康的生活习惯，提高身体素质，我们学校决定开展一月一主题活动，以健康生活为主题，激发学生关注和参与的热情，引导学生健康生活。

二、活动内容1. 健康饮食宣传活动：通过组织健康饮食讲座、展示健康食谱、搭建健康饮食咨询站等形式，向学生传授正确的饮食知识，引导学生养成健康的饮食习惯。

2. 运动健身活动：组织学生参与各类体育运动项目，如足球赛、篮球赛、跳绳比赛等，增强学生的体质和协作能力，并提供健身知识培训课程，教导学生正确的运动方法和锻炼方式。

3. 网络健康教育活动：通过开设网络健康教育课程、组织网络健康知识竞赛等形式，引导学生正确使用网络、培养良好的网络习惯，预防网络依赖和网络沉迷。

4. 心理健康辅导活动：组织心理健康讲座、开展心理测试、设立心理咨询站等，关注学生的心理健康问题，提供适时的帮助和支持。

三、活动目标1. 提高学生的健康意识：通过开展一系列健康生活活动，增强学生对健康的认知和重视，培养学生的健康意识。

2. 培养学生的健康行为：通过引导学生参与健康饮食、运动健身等活动，培养学生养成良好的生活习惯和健康行为。

3. 促进学生的身体素质提升：通过组织各类体育运动项目，提高学生的身体素质，培养学生的团队合作精神和竞技意识。

4. 关注学生的心理健康：通过心理健康辅导活动，关注学生的心理问题，提供必要的心理支持和帮助。

四、活动实施1. 提前制定活动计划：明确每月的活动主题和内容，制定详细的活动计划，包括活动的时间、地点、参与人员等。

2. 促使学生参与活动：组织各类宣传活动，如海报展示、宣传栏设置等，引导学生积极参与活动。

3. 配置活动资源：提供所需的场地、器材及其他必要资源，确保活动的顺利进行。

4. 定期评估活动效果：通过问卷调查、活动反馈等方式，及时评估活动的效果，根据评估结果适时调整活动方案。

开展学校一月一主题活动方案(三篇)

开展学校一月一主题活动方案____年学校一月一主题活动方案一、活动目标随着教育领域的不断发展，学校的教育目标也越来越多元化。

每个学期的主题活动可以为学生提供更全面的教育体验，促进他们的全面发展。

因此，本方案旨在为学校制定____年一月一主题活动方案，以实现以下目标：1. 通过多样化的活动主题，激发学生的学习兴趣和探索精神。

2. 培养学生的领导能力和团队合作精神，加强学生的社交能力。

3. 促进学校师生之间的互动与交流，增强学校凝聚力和归属感。

4. 培养学生的创新思维和实践能力，提高他们的问题解决能力。

5. 培养学生的公益意识和责任感，传递社会正能量。

二、活动主题1. 学习与领导力2. 科技与创新3. 美育与文化4. 环保与可持续发展5. 健康与体育6. 心理健康与情商7. 社会实践与公益活动三、活动内容1. 学习与领导力主题活动内容：- 学生领袖培训：邀请专业领导力培训师进行学生领袖培训，提高学生的领导能力和团队合作精神。

- 学科竞赛：组织各类学科竞赛，鼓励学生积极参与，提高他们的学科能力。

- 学术讲座：邀请知名学者或领域专家进行学术讲座，拓宽学生的学术视野。

- 学习分享会：学生可以分享自己的学习方法和经验，互相学习和交流。

2. 科技与创新主题活动内容：- 科技展览：组织学生参观科技展览，了解最新的科技成果和应用。

- 创客活动：提供创客空间和设备，鼓励学生进行创新实践，培养他们的创新思维和实践能力。

- 编程教育：开设编程课程，培养学生的计算思维和程序设计能力。

- 创业讲座：邀请成功创业者分享经验，激励学生的创业热情和创业意识。

3. 美育与文化主题活动内容：- 书画展览：组织学生参观书画展览，培养他们的艺术鉴赏能力。

- 戏剧表演：举办戏剧表演活动，让学生学习表演技巧和团队协作能力。

- 阅读活动：开展阅读比赛和书评交流活动，培养学生的阅读兴趣和文学素养。

- 文化研究：开设文化研究课程，让学生了解和研究中国传统文化。

小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案

小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案主题：环保从我做起，爱护地球家园一、活动目标1. 培养学生保护环境的意识和责任感，养成良好的环保习惯；2. 培养学生的观察力、动手能力和合作意识；3. 培养学生珍爱生态文明、爱护地球的情感和态度。

二、活动内容1. 观察校园环境活动前，老师将学生分组，并要求每组选择校园一个区域进行观察，包括植物、动物、垃圾等方面的内容。

学生需记录观察到的问题和情况，并进行小组汇报。

2. 环境保护知识讲座邀请校园环保专家或相关志愿者前来进行环境保护知识讲座，介绍环境保护的重要性、垃圾分类、能源节约等方面的知识，并进行互动交流。

3. 制作环保手工作品学生们利用废物进行手工创作，如废纸做成纸风车、废瓶子做成花瓶等。

学生在制作过程中，要求注意利用废物资源，提倡循环利用。

4. 班级环境整理组织班级学生进行环境整理活动，包括清理教室、学习用具整理等。

老师提前准备环保工具，如环保袋、环保纸巾等，教育学生如何正确使用。

5. 家庭环保行动要求学生将环保意识延伸到家庭生活中，如提倡垃圾分类、节约用水、充分利用自然资源等，并鼓励学生向家人宣传环保知识。

6. 校园垃圾分类宣传活动组织学生进行校园垃圾分类宣传，学生制作宣传海报或口号，贴在学校相应位置，并利用广播、校园电视台等宣传途径，向全校师生宣传垃圾分类的重要性和正确方法。

7. 参观环保设施组织学生参观当地的环保设施，如垃圾处理厂、污水处理厂等，让学生亲身了解环保设施的工作原理和环保工作的重要性。

8. 环保主题剧场学生自行编排环保主题的小品、话剧等，通过表演的方式向同学们传达环保知识，让学生理解和参与到环保行动中。

9. 环境保护读书活动在课堂上，教师选取与环境保护相关的图书，进行朗读和讨论，引发学生的思考和探究。

10. 环保实践-植树活动组织学生进行植树活动，教师提前准备树苗和工具，指导学生正确植树的方法和技巧。

三、活动时间安排1周：观察校园环境（1天）环境保护知识讲座（1天）2周：制作环保手工作品（2天）班级环境整理（1天）3周：家庭环保行动（2天）校园垃圾分类宣传活动（2天）4周：参观环保设施（1天）环保主题剧场（2天）5周：环境保护读书活动（2天）环保实践-植树活动（1天）四、活动评估1. 学生观察校园环境的记录和小组汇报；2. 学生制作的环保手工作品；3. 班级环境整理的效果；4. 学生家庭环保行动的反馈和宣传效果；5. 校园垃圾分类宣传活动的海报和宣传效果；6. 学生参观环保设施的反馈；7. 学生自编自演的环保主题剧场；8. 学生的参与度和学习效果。

沙坪小学新教育“每月一事”工作实施方案

沙坪小学新教育“每月一事”工作实施方案(2019年)推进每月一事，是新教育实验的十大行动之一，也是新教育实验关于习惯养成的独特创新。

“每月一事”虽然不完全等同于习惯养成，但“每月一事”确实是习惯养成最重要的方法，是学校德育工作的重要载体，也是缔造完美教室的重要路径，所以本校决定推行每月一事这项工作。

一、新教育“每月一事”工作安排：二、每月一事的基本模式一是主题开启，营造情境。

主题开启，主要是通过开学典礼、国旗下讲话、重要节日的庆典等，或者班级的晨会等，宣布每月一事的主题活动月正式开始，使活动本身具有神圣的仪式感。

二是深度阅读，强化意义。

通过深度的主题阅读，可以帮助师生更好地理解主题的内涵和文化背景，明了主题的价值意义，启迪智慧，陶冶情操，在精神的引领下自觉地参与到“每月一事”中来。

三是实践体验，知行合一。

“每月一事”离不开丰富的活动。

但必须特别说明的是，所有的活动并非单一的、碎片化的，而是分别作为不同课程的有机组成部分。

通过整体课程的有序推进，这些活动既让课程变得鲜活，也使学生在参与中逐渐体悟和习得，促使习惯养成。

因此开展“每月一事”过程中的实践活动环节，要特别注重和强调活动参与的全员性、适切性、反复性和实效性。

不仅为学生的体验创设良好的氛围，而且让学生在多次的实践体验活动中逐步养成良好的行为习惯，通过这些知行合一的习惯，逐渐完成人格建构，实现生活的幸福完整。

四是充分展示，各显其能。

主题展示是习惯养成的重要环节。

在展示的组织形式上，以开放和民主为原则，根据不同的展示内容，可以是班级展示、也可以是年级展示、也可以结合学校的大型活动举行全校性的展示。

这样通过群体的展示与分享，既可以巩固已形成的习惯，也可以给习惯尚未养成的孩子以强烈的濡染。

五是反思提升，评价多元。

反思是一个人对自我的评定，评价是一个人接受客观的评判。

反思与评价，对于实现“践之以行”向“持之以恒”的转变，克服习惯养成的短期行为，重视习惯养成的自觉性和持久性，把遵守规则内化为学生的自觉行为，真正把好的习惯烙刻在心里，融入到“血液”中具有重要的作用。