2020年高考语文二轮复习训练题第十三章第二节

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最新2020版高考语文第二轮复习试题：虚词的使用_含答案

二轮复习专题测试题1．下列各句中加点的词，删去后不影响．．．表意的一句是( )A．2010年网络热词的突出特点是热点事件引发热词创建潮，网民不仅在创建热词，也．在某一层面上促进整个事件的发展。

B．沟通是一项颇能体现教养、品位、学识的技巧，遗憾的是，中国的学校教育大多．．不包含这一内容。

C．专家认为，中国尽一切努力从利比亚撤出了．3万多名工人的行动展示其有能力保护数十万海外务工人员的大国形象。

D．日本大地震引发的海啸影响了太平洋大部分地区，至少．．有20个国家和数个太平洋岛屿发布过海啸警报。

【答案】C【解析】“撤出”已表达“了”的意思。

2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )①中学生处在生长发育阶段，诸多的心理问题，需要家长和老师认真地加以________，以便学生能够健康成长。

②当公安人员向他了解犯罪分子情况时，他说话显得很_____，但最后在正义的感召下，说出了犯罪分子犯罪的全过程。

③祥林嫂讲起阿毛的故事，打动了许多妇女的心，她们_______伤感，落泪。

A．疏通隐晦无不B．疏导隐晦不无C．疏通隐讳不无D．疏导隐讳无不【答案】D【解析】疏通：沟通双方的意思，调解争执。

疏导：引导使畅通。

隐晦：(意思)不明显。

隐讳：有所顾忌而隐瞒不说。

不无：不是没有，多少有一些。

无不：没有一个不，全都。

3．在下面文字的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。

中国房地产__①__影响中国，__②__影响世界。

__③__中国的房地产投资下降，__④__全球的大宗商品价格也会随之下降，我们已经看到有色金属等价格下降的征兆。

__⑤__说一年之前，对冲基金还在为中国房地产泡沫担忧，现在则开始担心，中国房地产硬着陆怎么办？答：①________②________③________④________⑤________【答案】不仅甚至(而且) 如果那么如果4．下面一段文字如果加上一些虚词，表达效果会更好。

(新课标)2020版新高考语文大二轮复习专题强化训练12理清思路解读形象——读懂散文

专题强化训练(十二)散文阅读之理清思路，解读形象一、阅读下面的文字，完成1～3题。

(15分)渐丰子恺使人生圆滑进行的微妙的要素，莫如“渐”；造物主骗人的手段，也莫如“渐”。

在不知不觉之中，天真烂漫的孩子“渐渐”变成野心勃勃的青年；慷慨豪侠的青年“渐渐”变成冷酷的成人；血气旺盛的成人“渐渐”变成顽固的老头子。

因为其变更是渐进的，犹如从斜度极缓的长远的山坡上走下来，使人不察其递降的痕迹，不见其各阶段的境界，而似乎觉得常在同样的地位，恒久不变，又无时不有生的意趣与价值，于是人生就被确实肯定，而圆滑进行了。

假使人生的进行不像山坡而像风琴的键板，由do忽然移到re，或者像旋律的“接离进行”地由do忽然跳到mi，人一定要惊讶、感慨、悲伤，或痛感人生的无常，而不乐为人了。

故可知人生是由“渐”维持的。

人之能堪受境遇的变衰，也全靠这“渐”的助力。

巨富的纨绔子弟因屡次破产而“渐渐”荡尽其家产，变为贫者；贫者只得做佣工，佣工往往变为奴隶，奴隶容易变为无赖，无赖与乞丐相去甚近，乞丐不妨做偷儿……因为其变衰是延长为十年二十年而一步一步地“渐渐”地达到的，在本人不感到什么强烈的刺激。

故虽到了饥寒病苦刑笞交迫的地步，仍是熙熙然贪恋着目前的生的欢喜。

假如一位千金之子忽然变了乞丐或偷儿，这人一定愤不欲生了。

“渐”的作用，就是用每步相差极微极缓的方法来隐蔽时间的过去与事物的变迁的痕迹，使人误认其为恒久不变。

这有一件比喻的故事：某农夫每天早晨抱了犊而跳过一沟，到田里去工作，夕暮又抱了它跳过沟回家。

每日如此，未尝间断。

过了一年，犊已渐大，渐重，差不多变成大牛，但农夫全不觉得，仍是抱了它跳沟。

有一天他因事停止工作，次日再就不能抱了这牛而跳沟了。

造物的骗人，使人流连①于其每日每时的生的欢喜而不觉其变迁与辛苦，就是用这个方法的。

人们每日在抱了日重一日的牛而跳沟，不准停止。

自己误以为是不变的，其实每日在增加其苦劳！我觉得时辰钟是人生的最好的象征了。

高考语文第二轮复习专题升级训练专题13 选用、仿用、变换句式

高考第二轮复习语文安徽版专题升级训练十三选用、仿用、变换句式1．根据下面的一段文字，给“拍客”下一个定义。

不超过40个字。

互联网时代出现了这样一群人，他们有社会责任感和爱心，眼界开阔，留意生活中的点点滴滴，从中择取社会“热点”，用手机、数码相机或数码摄像机等数码设备拍下图像或视频，用来表达对百姓生活和人文历史的理解与思考，然后以发送彩信或电子邮件的方式，上传到网络分享、传播。

他们被称做“拍客”。

成为“拍客”，不需要高超的摄影技术，妇孺皆可，老少皆宜。

2．仿照下面的句子，以“自己”为写作对象，仿用原句的修辞手法，再写两句，与原句构成排比。

自己善良才能感知世界的美好，阴谋家的世界则只是永远跳不出来的暗算的陷阱；3．仿照所给的句子，续写两句话，使语意前后连贯，构成一组排比句。

与其咒骂黑暗，不如点亮一支蜡烛；______________，______________；______________，______________。

4．将下面一句话改写成一个以“不少有关抗金北伐的建议”为开头的单句，可适当增减词语，但不能改变原意。

辛弃疾初来南方任职，对朝廷的怯懦和畏缩并不了解，加上宋高宗曾赞许过他的英勇行为，所以他在这一时期，曾热情洋溢地写出了不少有关抗金北伐的建议。

5．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。

连报考都有严格限制的英国伊顿公学，凭借它曾经是英国殖民地上层家庭男孩首选的地位和与众不同的高贵气质而成为一所举世闻名的私立中学。

6．仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求内容贴切、句式与示例相同。

晶莹的露水，即使是一滴，也会感激草尖的柔嫩，拥抱朝霞的艳丽，向往蓝天的广阔。

7．每个人都拥有自己的“梦想”，时代背景、生活经历不同，梦想的内容也因人而异。

请在所给课文中任选两篇，仿照横线前的语句续写两句话，与原句构成排比。

曹操《短歌行》陶渊明《归去来兮辞》李白《梦游天姥吟留别》辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》痛恨种族歧视的镣铐和枷锁，马丁·路德·金的梦想是自由和正义，渴盼黑人和白人平等友好相处；__________________________________________________________________ ______；__________________________________________________________________ ______。

【推荐】2020年高考语文江苏专版二轮复习文档：扣牢基础滚动训练基础强化练十二

基础强化练十二连贯(排序)专项练2＋基础组合练12连贯(排序)专项练21．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )史铁生的离去令人痛惜，作家张炜在接受记者采访时说：“__________________。

”①不能不去想象他的劳作，他是怎样写出这一个个字的②他以常人难以想象的坚韧顽强的生命力，不断地将思与诗投掷到这个异常喧嚣的世界上③我知道这是他把全部生命凝聚成一道强光，照射到无边的夜色深处④我不知道还有谁像他一样，在这样的情与境下凝神打量或闭目冥思，燃烧自己⑤铁生是这个时代难以消逝的声音⑥而后他出版的每一篇文字，只要读到，都让我获得一次次特别的感动A．②①③④⑥⑤B．②③①⑤④⑥C．⑤②④⑥①③D．⑤④②①③⑥答案 C解析⑤是对史铁生总的评价，后面的几句是对这一评价的解释。

②是对史铁生品格的赞扬。

④是通过比较进一步突出史铁生的特点。

⑥①③三句联系较为紧密，⑥是说史铁生的创作；①是说创作的艰辛，有“文字”“一个个字”相照应；③是对史铁生以生命创作出的“文字”的赞扬。

2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )海与山绸缪在一起，分不出，____________，____________，只见海把山围成了一角角的半岛，山呢，把海围成了一汪汪的海湾……到了夜深，所有的山影黑沉沉都睡去，____________，____________，永恒的鼾息，撼人的节奏撼我的心血潮。

①是海侵入了山间②还是山诱俘了海水③远远近近，零零落落的灯全睡去④只留下一阵阵的潮声起伏A．②①④③B．①②③④C．①②④③D．②①③④答案 B解析前两处应该先叙述海后叙述山，与前面相照应。

后两处先说睡去，然后再叙述只留下什么东西。

3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )春天，栗树新叶初发，几乎还是一派嫩黄色，________，________。

________，________。

________，________，又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏。

广西专用2020高考语文二轮复习小题组合训练13含解析202004161173

小题组合训练13阅读下面的文字,完成第1~3题。

教育和文化的目标,在于发展知识上的鉴别力。

一个理想的受过教育者,不一定要,而只须明辨善恶;能够辨别何者是可爱的,何者是可憎的,是在知识上能鉴别。

最令人难受的,莫过于遇着一个胸中满装着历史上的事实人物,并且对时事极为熟悉,但见解和态度则是完全错误的人。

我曾遇见过这一类的人,他们在谈话时,无论什么题目,总有一些材料要发表出来,但是他们的见地,则完全是可笑可怜的。

他们的学问是广博的,但毫无鉴别能力。

( )。

一个的人,或许很易于写成一部历史;但在论人和论事时,或竟是只知依人门户,并无卓识的。

这种人就属于我们所谓缺乏知识上的鉴别力。

所以一个真有学问的人,其实就是一个善于辨别是非,这就所谓是我们的鉴别力。

但一个人若想有鉴别力,他必须先有独立的判断力,不为一切社会的、政治的、文学的、艺术的或学院式的诱惑所动。

一个人在成人时,他的四周必有的诱惑,如名利诱惑、爱国诱惑、政治诱惑,和惑人的诗人、惑人的艺术家、惑人的独裁者、惑人的心理学家。

当一个心理分析家告诉我们,便秘症会引起暴躁的性情时,凡有辨识力者对之,只可。

当一个人错误时,不必因震于他的大名,或震于他的高深学问,而对他有所畏惧。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.汗牛充栋博古通今琳琅满目莞尔一笑B.汗牛充栋锦心绣口琳琅满目付诸一笑C.学富五车博古通今林林总总付诸一笑D.学富五车锦心绣口林林总总莞尔一笑2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A.将许多学问或事实填塞进去就算得上博学,而鉴别力则是艺术的判别问题B.博学不过是将许多学问或事实填塞进去,而鉴别力则是艺术的判别问题C.博学则是将许多学问或事实填塞进去,而鉴别力不过是艺术的判别问题D.博学不过是将许多学问或事实填塞进去,而艺术的判别则是鉴别力问题3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.所以一个人真有学问,其实就是善于辨别是非,这就是我们所谓的鉴别力。

2020年全国高考语文冲刺二轮专题训练《文学类文本阅读小说》含解析

2020全国高考语文第二轮复习专题一、阅读下面的文字，完成1～3题。

索画柳喜和犟黄老退休了，在风情小镇上买了房，便常住在此。

犟黄老姓黄，但因脾气犟，人们背后常称他犟牛黄，当他面则称他犟黄老。

犟黄老是当代著名书画家，画作盈尺便价格数万。

犟黄老落户风情小镇的消息，像风一样，没几天就传开了，不少人都想结识犟黄老，以便索得他的画作。

最早登门索画的，是小镇上唯一一家经营书画商店的老板老屠的儿子小屠。

那日，小屠来到犟黄老家，说明来意。

犟黄老问：“索画何用？”小屠思索了片刻，就避重就轻地说：“我们单位的领导崇拜您，特别喜欢您的画，就派我来求一幅。

”犟黄老问：“你们领导是管什么的？”小屠说：“我们领导权力可大了，譬如咱们住宅楼的水电气暖，我们领导都管。

”犟黄老冷冷道：“你让你们领导把我的水电气暖都停了，把我困死在屋里以后，你们再来取画！”小屠回家把索画的过程告诉了老屠，并强调说：“局里最近要提拔一批科长，咱家又无长物，商店里卖的书画都是一些粗俗之作，我们领导根本就看不上眼。

”老屠拿儿子的事十分当回事儿，就装上鼓鼓一提包的钱来找犟黄老。

犟黄老见老屠，依然是那句话：“索画何用？”老屠不假思索言道：“我是搞书画经营的，想买您的画，或销售，或作为镇店之宝。

”犟黄老不屑一顾，说：“我不卖画，买我的画请到拍卖行去拍。

”老屠回到家，不仅带回了那鼓鼓一提包的钱，还带回鼓鼓一肚子的气。

老屠和小屠大骂犟牛黄不识好歹，不进油盐！某日，犟黄老家来了一个村妇，她衣衫破旧，也来索画。

犟黄老和村妇见面，还是那句开场白：“索画何用？”村妇说：“我是个农民，又是一个寡妇，儿子大学毕业，在城里找了一个媳妇。

媳妇家有房有车，我什么也做不了，眼看儿媳妇要娶回家了，可我这当婆婆的连个见面礼也拿不出来。

听说儿媳妇家一家子都是文化人，我想一准儿喜欢书呀画呀的，今天我就舍下这张脸，求您给我画一幅画。

我要啥没啥，等秋天到了，地里的庄稼收成了，我再来感谢您！”犟黄老听后有几分感动，便吩咐保姆把村妇领入会客室，上茶，唠家常。

2020年高考语文二轮复习对点强化训练专题3 文言文阅读与翻译(二)

三文言文阅读与翻译(二)（时间50分钟分值：57分）一、阅读下面的文言文，完成1～4题。

(19分)郑交泰，字协德。

平岚乡人。

少读书强记，屡试不售．，由例贡生就铨，拣发广西，补苍梧县知县。

丁内艰，起复，知安徽望江、阜阳县。

迁亳州、六安州知州，擢嘉兴府知府，授浙江督粮道。

交泰性英毅，善听断，能以片词析疑狱，当其平反，虽大吏盛气临之不能夺。

南陵知县陈科联者，潮州人也。

以赃钱六十千被论。

时交泰署怀宁县，抚军雅．闻其能，檄审之。

得其胥役及家人作奸情弊，陈坐失察。

以稿入复，抚军声色俱厉责曰：“而为同乡徇邪？”且掷其稿于地。

交泰俯拾其稿，徐对曰：“按牍载，勒赈者五人。

今五人欠缴谷六百余石，陈令果贪，岂索钱六十千而止？况陈令首捐米二百石，纵贪六十千之钱，何不少捐三十石之米，而作此周折乎？且察其事，与官无涉，何用徇为？大人原籍浙江，今隶属下者不下十余员，平居未尝异视，今乃以徇同乡罪审者，何也？”抚军默然。

旅见者六人，莫不咋舌，而交泰进退如度。

明日案定，从交泰议。

知亳州时，滁州有高永威者，与其党八人横劫。

旋获二人于定远县，据词，当．五人论斩，二人遣配，一人枷杖发落而已。

有司锻练周内之，以论斩七人题达。

寻获四人，其词与前二人如出一口。

抚军檄交泰至鞫之，执五人论斩之议，提刑怒，欲中以罪。

交泰抗言曰：“狱贵得情耳，以二命易一官，亦无所恨！”长揖而出。

后抚军廉其实，以交泰为然，提刑亦悔谢。

当是时，交泰治声闻于江南北，凡疑狱积年不能决，交泰一再鞫，必得其情．。

性勤敏，尝以旬日断释积囚四百余人，民免拖累苦，囹圄几空。

去后百姓皆思之，所至无不以争得好官为快。

初，谒阳春谢仲玩，谢故湖南循吏，语之曰：“谳狱而用刑，何以得情？惟平心静气，以情动之，以理折之，彼即倔强狡猾，第徐与之言，言多必有破败，从其破败追求之，则其情露矣。

既毕言其情，令少休，且饮食之，复问。

越日，又问。

如此，则为真情无疑。

君其慎之。

”交泰用其言，故历官州县二十年，而招解罪人，未尝翻一词云。

2020年高考语文(新课标)二轮专题复习小题组合训练：4 Word版含答案.doc

【解题必备】1、Na 2O 2结构和强氧化性（1）从化合价的角度分析O 02――————————————→失去电子，化合价升高表现为还原性Na 2O 2－1 ――——————————→得到电子，化合价降低表现为氧化性O －2Na 2O 2既有氧化性又有还原性，但主要表现为氧化性。

（2）强氧化性的具体表现Na 2O 2—⎩⎪⎨⎪⎧ —可以用来漂白织物、麦秆、羽毛等—与品红溶液：品红溶液褪色—与酚酞溶液：溶液先变红后褪色—与二氧化硫：Na 2O 2＋SO 2===Na 2SO 4—与氢硫酸：溶液变黄色浑浊—与FeCl 2溶液：生成红褐色的Fe(OH)3沉淀（3）常考点①Na 2O 2的电子式为 Na ＋，O 2－2是个原子团，是一个整体。

②Na 2O 2与H 2O 、CO 2的反应都是Na 2O 2自身的氧化还原反应，在反应中H 2O 、CO 2既不是氧化剂，也不是还原剂。

2、Na 2O 2与CO 2和H 2O 反应的五大关系（1）物质的量的关系无论是CO 2或H 2O 的单一物质还是二者的混合物，通过足量的Na 2O 2时，CO 2或H 2O 与放出O 2的物质的量之比均为2∶1。

（2）气体体积关系若CO 2和水蒸气的混合气体(或单一气体)通过足量Na 2O 2，气体体积的减少量为原混合气体体积的12，即为生成氧气的量。

（3）固体质量关系相当于固体Na2O2只吸收了CO2中的“CO”，H2O中的“H2”；可以看做发生相应的反应：Na2O2＋CO===Na2CO3，Na2O2＋H2===2NaOH(实际上两反应都不容易直接发生)。

（4）电子转移关系当Na2O2与CO2、H2O反应时，每产生1 mol O2转移2 mol e－。

如：（5）先后顺序关系一定量的Na2O2与一定量的CO2和H2O(g)的混合物的反应，可看做Na2O2先与CO2反应，待CO2反应完全后，Na2O2再与H2O(g)发生反应。

高三语文二轮复习第三部分冲刺训练第13天

高三语文二轮复习第三部分冲刺训练第13天(高考倒计时8天)一、语言文字运用1．下列词语中加点的字，注音全部正确的一组是A．掣．肘(chè)俯瞰．(kàn)桎梏．(kù) 数见不鲜．(xiān)B．佝偻．(lóu) 拜谒．(yè)发酵．(jiào) 咎．由自取(jiù)C．翩．跹(piān) 攒．射(cuán)哂．笑(shěn) 管窥蠡．测(lǐ)D．倾圮．(pǐ) 迤．逦(yǐ)徇．私(xùn) 前倨．后恭(jū)解析A．梏ɡù；C.蠡lí；D.倨jù。

答案 B2．下列各组词语中没有错别字的一组是A．纨绔誉写老气横秋放诞无礼B．陨首缱绻兵荒马乱文过饰非C．贸然盘桓前合后偃回光反照D．罪愆匡扶委决不下不经之谈解析本题重点考查形近字。

A.誊写；B.殒首；C.回光返照。

答案 D3．下列句子中，加点的熟语使用正确的一项是A. 在沉寂了13年后，摩罗的新作《中国站起来》上个月问世，但这却将他推上了有口．．皆碑．．的风口浪尖，粉丝讨伐，朋友发绝交信，一个精神战士陡然间印上了耻辱的标记。

B. 泰拳挑战少林拳，有人认为双方半斤八两．．．．，少林必胜；也有人认为，从本世纪开始，泰拳80余年横扫中国功夫，少林必败。

究竟如何，比过才能见分晓。

C. 如果索福瑞愿意童叟无欺．．．．地公布收视率，周立波肯定是央视最想“做掉”的那个人。

D. 时隔两千多年，我们这些“90后”怎样才能把握《论语》的微言大义．．．．呢？怎样才不至于误读孔子呢？解析A．有口皆碑：比喻人人称赞，是褒义词，用在这里不符合语境。

B.半斤八两：八两，即半斤——旧制一斤为十六两。

半斤和八两轻重相等。

比喻彼此相同。

C.童叟无欺：既不欺骗小孩也不欺骗老人，指买卖公平。

D.微言大义：包含在精微语言里的深刻道理。

答案 D4．下列各句中没有语病的一句是A．杭州目前已经明确表示，要在5月份推房的楼盘不到20个，与去年同期的36个相比减少了近一半，之前业界一度十分期待的“红5月”极有可能成为楼市的“静默期”。

高考语文二轮复习第二章专题一第十三篇临江仙再用韵送祐之弟归浮梁古诗鉴赏

第十三篇临江仙·再用韵送祐之弟归浮梁·古诗鉴赏阅读下面这首词，然后回答问题。

临江仙·再用韵送祐之①弟归浮梁辛弃疾钟鼎山林都是梦，人间宠辱休惊。

只消闲处过平生，酒杯秋吸露，诗句夜裁冰②。

记取小窗风雨夜，对床灯火多情。

问谁千里伴君行？晚山眉样翠，秋水镜般明。

注①祐之：辛祐之，辛弃疾的族弟。

②裁冰：比喻构思新颖精巧。

1．词的下片运用了哪些手法？请简要分析。

答：________________________________________________________________________答案(1)想象、虚写。

前两句回忆二人当年的快乐时光，写出了往昔生活的美好。

(2)比喻、对偶。

“晚山”对“秋水”，“翠”对“明”。

将晚山比作翠眉，将秋水比作明镜，写出了晚山的秀美青翠、秋水的清澈明净，生动传神。

(3)设问、以景结情。

结尾两句通过景物描写回答了前一句的设问，即这秀美的山水将伴你千里同行，使得情感表达更加含蓄蕴藉，耐人回味。

2．这首词虽然写的是送别，却无哀伤之感，请结合全词简要赏析。

答：________________________________________________________________________答案(1)上片劝慰祐之看淡名利荣辱，秋饮美酒，夜吟佳句，人生态度淡泊旷达，不因失意而哀伤。

(2)下片前两句回忆往事，小窗风雨、对床夜谈的温馨和深情冲淡了离愁，情真而不流于感伤，清丽洒脱。

(3)最后三句写祐之虽独自上路，但有明媚的山水千里相伴，不会因旅途孤独寂寞而哀伤。

1.词的首句运用了什么修辞？有什么表达效果？答：________________________________________________________________________答案(1)借代，以“钟鼎山林”借代做官、归隐两种生活。

(2)表现出词人淡泊名利，宠辱不惊。

【2020】最新高考语文第二轮重难点突破复习测试题连贯及参考答案

【过关演练】
说明：本试题满分100分，每小题5分；测试用时为45分钟。
1．根据所给材料的内容，在下面而线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过20个字。
“我靠故里”，“故里”靠名人！ ① 势利精明者、胆大妄为者、厚颜无耻者的确名利双收。旅游文化营销和文化产业大战使“故里文化”资源日益稀缺，中国古代人、近代人不够用，文学作品里的名人及其“故里”不“硬气”，于是， ② 一旦某个海外华裔当选所在国政要，被任命为高官，或成为文体明星，某些地方立即追根溯源，奉送“故里”，拉扯“人杰”， ③ 。值得注意的是，在“故里文化”伪造与炒作中，某些势利政客和无良名人也乐于“加盟”所谓名人“故里”，共谋“我靠故里”与“故里靠我”，套近乎，谋私利。 ]
【答案】①如果 ②甚至 ③因此 ④否则[
【解析】本题考查语言表达连贯及词语(虚词)运用的能力。解答本题,要特别注意结合语境,弄清楚前后分句的关系。①处之后所说的内容只是一种假设,所以必须填表示假设关系的关联词,如“假如”“如果”等。②处之后的“竭泽而渔”与此处之前的“对自然资源盲目开发”,是一种更深层次的恶化,所以应用表示程度更深一层的“甚至”等词。③处之后的结论,是从上文得出来的,存在因果关系,所以此处应用表示因果关系的“因此”。④处之后,应该是指按照上一句话所说的去做的后果,所以此处应为“否则”。
①偷得浮生半日闲,邀三两知己 ②不见一个人,却有着说不出的意境 ③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣
A.②①③④B.④③①②
C.④①③②D.②③④①
【答案】C
【解析】本题考查语言表达连贯的能力。解答本题,可采用排除法。第一处画横线处应是对“闲情”进行解释,由后面的“什么也不做,也不想了”可知,该处应说会做什么,故应填④句,据此可排除A和D两项。第二处画横线处由后面的“去水边品茗”可知,该处应交代行为人,故应填①句,据此可排除B项。因此答案为C项。第三处画横线处由前面的“从午后一直坐到日暮黄昏”中交代时间的词语可知,该处应交代夜晚,故应填③。第四处画横线处揭示丰子恺画作的意境,应填②句。

2020年高考语文二轮复习专项训练23：诗歌鉴赏(四)(含答案)

专项训练二十三诗歌鉴赏（四）1.阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

石鼻城苏轼平时战国今无在，陌上征夫自不闲。

北客初来试新险，蜀人从此送残山。

独穿暗月朦胧里，愁渡奔河苍茫间。

渐入西南风景变，道边修竹水潺潺。

注：石鼻城，三国时期蜀魏古战场所在地。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．本诗开篇点题，既感慨历史的变迁，又写出路上出征的士兵来往频繁。

B．领联紧承首联展开，写蜀地山势险峻的意图与李白《蜀道难》不相同。

C．诗人入蜀的旅途是艰辛的：有暗夜穿行的孤独，也有大河难渡的担忧。

D．本诗写诗人游历石鼻城的所见所感，前三联在意境上明显区别于尾联。

（2）请结合全诗，赏析“道边修竹水潺潺”之句。

2.阅读下面这首宋词，完成各题。

渔家傲谢逸秋水无痕清见底，蓼花汀上西风起。

一叶小舟烟雾里，兰棹舣，柳条带雨穿双鲤。

自叹直钩无处使，笛声吹彻云山翠。

脍落霜刀红缕细，新酒美，醉来独枕莎衣睡。

（1）“笛声吹彻云山翠”的运用了________和__________的表达技巧。

（2）围绕“渔事”，词人的情感是如何变化的？请简要分析。

3.阅读下面这首宋词，完成各题。

定风波苏轼①元丰六年七月六日，王文甫家饮酿白酒，大醉，集古句②作墨竹词。

雨洗娟娟嫩叶光，风吹细细绿筠香。

秀色乱侵书帙晚，帘卷，清阴微过酒尊凉。

人画竹身肥拥肿，何用？先生落笔胜萧郎③。

记得小轩岑寂夜，廊下，月和疏影上东窗。

注：①当时苏轼谪居黄州。

②本词截取杜甫《严郑公宅同咏竹》、白居易《画竹歌并引》、曹希蕴《墨竹》中的部分诗句拼集而成。

③萧郎，指唐代画家萧悦，善画竹。

（1）下面对这首词的赏析，不正确的一项是( ）A．作者集用他人诗句作词，写自己眼中之竹，自然贴切，给人耳目一新的感觉。

B．上阕中“秀”字照应“雨洗”，暗写雨后竹子的光泽，“乱”字则照应“风”。

•C．下阕中“先生”指王文甫，他画的竹子很形象，比萧悦笔下“肥”竹更胜一筹。

D．苏轼借笔下的“墨竹”，暗表自己虽处于人生低谷，但依然保持着高洁的情怀。

2020年高考语文及答案解析(全国Ⅱ卷)

2020年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷共22题，共150分，共10页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。

杜甫之所以能有集大成之成就，是因为他有可以集大成之容量。

而其所以能有集大成之容量，最重要的因素，乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。

杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人，他一方面具有极大极强的感性，可以深入到他接触的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精华；另一方面又有着极清明周至的理性，足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限，做到博观兼美而无所偏失。

这种优越的禀赋表现于他的诗中，第一点最可注意的成就，便是其汲取之博与途径之正。

就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长，而且不为一体所限，更能融会运用，开创变化，千汇万状而无所不工。

我们看他《戏为六绝句》之论诗，以及与当时诸大诗人，如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等，酬赠怀念的诗篇中论诗的话，都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广；而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中，则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙；又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中，可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。

就诗歌内容方面而言，杜甫更是无论妍媸巨细，悲欢忧喜，宇宙的一切人物情态，都能随物赋形，淋漓尽致地收罗笔下而无所不包，如写青莲居士之“飘然思不群”，写空谷佳人之“日暮倚修竹”；写丑拙则“袖露两肘”，写工丽则“燕子风斜”；写玉华宫之荒寂，予人以一片沉哀悲响；写洗兵马之欢忭，写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多，都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。

2020年高考语文第二轮复习专题文言文阅读与翻译

高考第二轮复习专题---文言文阅读与翻译文言文阅读与翻译(一) （时间：50分钟分值：57分）一、阅读下面的文言文，完成1～4题。

(19分)檀道济檀道济，高平金乡人也，世居京口。

少孤，居丧备礼，奉兄姊以和谨称。

宋武帝建义，道济与兄韶、祗等从平京城，俱参武帝建武将军事。

累迁太尉参军，封作唐县男①。

义熙十二年，武帝北伐，道济为前锋，所至望风降服，径进洛阳。

议者谓所获俘囚，应悉戮以为京观。

道济曰：“伐罪吊人，正在今日。

”皆释而遣之。

于是中原感悦，归者甚众。

长安平，以为琅邪内史。

元嘉八年，到彦之②侵魏，已平河南，复失之。

道济都督征讨诸军事，北略地，转战至济上。

魏军盛，遂克滑台。

道济时与魏军三十余战多捷，军至历城，以资运竭乃还。

时人降魏者具说粮食已罄，于是士卒忧惧，莫有固志。

道济夜唱筹量沙，以所余少米散其上。

及旦，魏军谓资粮有馀，故不复追，以降者妄，斩以徇。

时道济兵寡弱，军中大惧。

道济乃命军士悉甲，身白服乘舆，徐出外围。

魏军惧有伏，不敢逼，乃归。

道济虽不克定河南，全军而反，雄名大振。

魏甚惮之，图之以禳鬼③。

还，进位司空，镇寻阳④。

道济立功前朝，威名甚重，左右腹心并经百战，诸子又有才气，朝廷疑畏之。

时人或目之曰：“安知非司马仲达⑤也。

”文帝寝疾累年，屡经危殆，领军刘湛贪执朝政，虑道济为异说，又彭城王义康亦虑宫车晏驾，道济不复可制。

十二年，上疾笃，会魏军南伐，召道济入朝。

其妻向氏曰：“夫高世之勋，道家所忌，今无事相召，祸其至矣。

”及至，上已间。

十三年春，将遣还镇，下渚未发，有似鹪鸟集船悲鸣。

会上疾动，义康矫诏召入祖道，收付廷尉，及其子给事黄门侍郎植、司徒从事中郎粲、太子舍人混、征北主簿承伯、秘书郎中尊等八人并诛。

时人歌曰：“可怜白浮鸠，枉杀檀江州。

”道济见收，愤怒气盛，目光如炬，俄尔间引饮一斛。

乃脱帻投地，曰：“乃坏汝万里长城。

”魏人闻之，皆曰“道济已死，吴子辈不足复惮”。

自是频岁南伐，有饮马长江之志。

文帝问殷景仁曰：“谁可继道济？”答曰：“道济以累有战功，故致威名，余但未任耳。

2020版高考语文二轮刷题精选基础强化卷13(10页)

2020版高考语文二轮刷题精选基础强化卷13语基＋语用＋实用类＋作文喻证法分值：36分建议用时：40分钟阅读下面的文字，完成1～3题。

(9分，每小题3分)1920～1930大萧条年代许多人物，其中最精彩的首推两个女人，张爱玲与加布里埃·香奈儿。

张爱玲是上海滩那一辈小说家中最早奇装异服、肖像上画报、宣传自己的女文人。

()。

她晚年孤寂，与少女时成名趁早、红唇时髦成了极大对比。

我常扪心自问，如果与她们活在同一时代，我会和她们做出相同的选择吗？我还能如此推崇这两个女人吗？首先这两个女人都曾是“汉奸”或“法贼”。

张爱玲嫁给了日伪时期大官胡兰成；香奈儿在德军入侵巴黎时，与一名德国军官同居。

其次，这两个才女，皆是话题女王。

同代自命清高的文人多遭贬抑，但迷恋她们的众生，却横跨时代与年龄，拥爱不已。

张爱玲本人与作品都成了传奇，互为叠印，世要够乱，才能出佳人。

那个战火中唯一最无国仇家恨、只求的上海孤岛，出现一名的乱世佳人，恻然轻怨的文字，竟给了中国人在战火中避世的唯一的慰藉。

香奈儿更“过分”，她的人生简直犹如一本谎言集。

永不停止地向上爬，成了她人生唯一信念。

香奈儿出身比张爱玲穷困，也因此更没有道德包袱。

一切只为了表现她们的，除此之外别无生存准则。

这两个女人皆活在大萧条时代，乱世里经营自己，有时也被逼到的地步。

原因之一，她们很早即明了自己除了天才的梦外，一无所有。

大萧条乱世中，只求自身太平的两位女子，最终也真的成了巅峰奇才的世纪。

“我们的时代本来不是罗曼蒂克的”，她们世故地选择冷视人间，女人救不了时代的悲苦，只救得了自己的天才。

香奈儿死的时候，法国总统说“法国20世纪留下了三个名字，戴高乐、毕加索与香奈儿”。

她们错了吗？我没有答案。

1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A．这种大众文化的附属炒作，自非革命文学家愿意干的事B．这种大众文化的炒作附庸，自非革命文学家愿意干的事C．这种附庸大众文化的炒作，自非革命文学家愿意干的事D．这种附属大众文化的炒作，自非革命文学家愿意干的事答案 C解析“附属”运用范围比“附庸”广，修饰“文化”应用“附庸”，由此可以排除A、D两项。

【练习题】2020高考语文二轮复习点对点练习题23表达得体推断正确版含答案

【关键字】练习题题点对点练23表达得体,推断正确1.下列语言表达得体的一项是()A.令媛今年能考取大学,多亏老师们悉心指导,我们全家非常感谢。

B.家慈辛苦了一辈子,把你养育大不容易,你真应该好好孝敬她。

C.上星期拜读了林教授的大作,获益匪浅,略有瑕疵,我一定斧正。

D.令尊鹤发童颜,精神矍铄,真令人钦敬。

答案D解析A项“令媛”,尊称对方女儿,此处用来指“自己的女儿”不得体;B项“家慈”,又称“家母”,是在别人面前对自己母亲的谦称,与“家严”相对,此处用来指“别人的母亲”不得体;C项“斧正”,是请别人修改文章的敬辞,此处用在自己对林教授作品的修改,不得体。

2.下列语言表达恰当得体的一项是()A.同学们,现在广播一个好消息,我校男子篮球队今天上午在县中学生运动会男篮决赛中,以88∶85力克松柏中学代表队,取得了本届中学生男子篮球锦标赛冠军。

B.前日浏览你社网站,得知招聘编辑的消息,我决定应聘。

现寄上我的相关资料,如有意向,可尽快与我洽谈。

C.李老师夫妇在日本好友家做客,好友太太对李夫人说:“李太太举止文雅,像日本人,不像中国人。

”李夫人微笑着回答:“太太说出了一个事实,中日文明是同宗同源,共同进步的。

”D.今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告,前几天,我们两位已把大家的作品送给杨先生,杨先生也都拜读了,下面杨先生会针对我们习作中的问题进行具体指导。

答案C解析A项,要注意广播语体特点, “力克”改“战胜”。

B项,“你社”改“贵社”,“洽谈”改“联系”。

D 项,将“两位”删去,或改为“二人”“两人”“两个”;“拜读”改为“看”。

3.下列各句中,表达得体的一项是()A.主持人介绍来校讲学的专家:王元教授是我校杰出校友,他长期从事天文学研究工作,取得丰硕成果,去年当选为中国科学院院士。

B.张老师给原来同事打电话:王老师,昨天在书店里遇到了您的家父,几年不见他还是精神矍铄。

C.某读者在收到作家的著作后回信:老师,您寄奉的新作已经收到,拜读之后受益匪浅,感激之情,无以言表。

2020年高考语文二轮现代文本专题复习--唐波清作品精选精练

唐波清作品精选精练糖醋张唐波清“糖醋张”，是个挺有名气的厨子，也是个挺有名气的铺子。

张爱国的爹病死得早,娘一把屎一把尿地拉扯他长大。

张爱国打小就讨厌读书，翻开课本头皮就发麻，逃学便成了他的家常便饭，娘也拿他没辙。

娘有一手好厨艺，糖醋排骨糖醋鱼，糖醋豆腐糖醋薯，糖醋茄子糖醋梨，那可是十里八乡第一厨。

娘的心里打着盘算，老话说得好，饿不死的厨子，冻不死的铁匠，咱就将这门手艺传给儿子吧，也算是替他寻了一条谋生的路。

说来也巧，张爱国读书没兴趣，学厨子可是上心得很。

他做起糖醋菜来，一点就通，一学就会。

张爱国听说城里开餐馆赚大钱，他便一头闯进了县城，开张了一家叫“糖醋张”的小铺子。

张爱国自豪地说，这个“糖醋张”的招牌，还是咱宴请了几位文化人琢磨出来的呢。

酒香不怕巷子深。

这个“糖醋张”的小餐馆，虽然铺面的位置有些偏，可架不住张爱国的手艺精湛，味道堪称一绝，一传十，十传百，门庭若市，生意兴隆。

慢慢地，食客们便四处传播张爱国的神奇传说，那就是什么客人吃什么菜,他只要看一眼就知晓，客人定个价位就行，无需自己点菜，他保准伺候得客人一百个满意。

就因为这个神奇的传说，小县城里的人们，从此便忘却了张爱国的名字，只记得他就叫“糖醋张”。

新来的张副县长就是不信“糖醋张”的神奇传说。

张副县长下了班,挤进了“糖醋张”铺子，他点了个高档价位，好奇地坐等上菜。

几分钟的工夫，主菜就上了桌，糖醋茄子糖醋梨，还配了几碟爽口的小吃。

张副县长迫不及待地尝了一口糖醋茄子，外脆里嫩，酸酸甜甜，味蕾全开；张副县长迫不及待地尝了一口糖醋梨子，酒香扑鼻，沁人心脾，胃口大开。

张副县长乐呵呵地走了。

店里的伙计好奇地问“糖醋张”，你咋就知道他爱吃啥呢？你没看出他是个当官的人？当官的平时大肉大鱼吃腻了，他们就好这口“素”的。

“糖醋张”有板有眼地说。

一帮在机关上班的年轻人就是不信“糖醋张”的神奇传说。

下了班，男男女女挤进“糖醋张”铺子，几个男的坐一桌，几个女的坐一桌，两桌都点了个中档价位，好奇地坐等上菜。

广西专用2020高考语文二轮复习小题组合训练12含解析202004161172

小题组合训练12阅读下面的文字,完成第1~3题。

目前,语文教学中的传统文化热正持续升温,我们欣喜地看到,( )与此同时,我国几千年传统语文教育中一些符合汉语学习规律, 的方法与理论也被语文教育研究者重新擦亮,开启了现代语文教育的寻根之旅。

事实上,在语文教育现代性中,一个不争的事实是:传统一直在场。

语文教育现代价值的诉求,或宣称“新”的东西,在语文教育传统中有很丰富的资源,只不过长期被,没有被挖掘罢了。

但是,我们必须客观地看到白话取代文言,成为现代书面语主流的历史必然,看到“五四新文化运动”对语文教育的革命厥功至伟。

语文把它教育从贵族化的死胡同推向了民间,因而使其走上了大众化、普及化的道路。

我们学习和借鉴传统语文教育的精神,绝不能照搬与照抄,毕竟现代教育目的早已发生了巨大的变化,教育的内容与方式也随之发生了巨大的改变, 或者盲目复古都是行不通的。

对传统语文教育知之愈全、愈深,才能用之愈当,我们要避免语文教育上的历史虚无主义,也要避免对传统语文教育的过度阐释或过度开发。

1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A.是文化传承的使命感使得不少语文教师致力于传统文化教学的研究与实践。

B.不少语文教师以文化传承的使命感致力于传统文化教学的研究与实践。

C.传统文化教学的研究与实践是需要语文教师的文化传承的使命感的。

D.不少语文教师被传统文化教学的研究与实践激发了文化传承的使命感。

2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.立竿见影建设遮掩扬汤止沸B.立竿见影建构遮掩扬汤止沸C.行之有效建设遮蔽刻舟求剑D.行之有效建构遮蔽刻舟求剑3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.它把语文教育从贵族化的死胡同推向了民间,从而使其走上了普及化、大众化的道路。

B.它把语文教育从贵族化的死胡同推向了民间,因而使其走上了大众化、普及化的道路。

C.语文教育被它从贵族化的死胡同推向了民间,从而走上了大众化、普及化的道路。