爱校园的主题活动方案
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“爱校园,从我做起”中队活动方案
活动目的:结合学校养成教育主题“爱校园”召开《爱校园,从我做起》主题队会,通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发学生爱校园、爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,爱护校园。
活动准备:排练节目
活动过程:
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、敬队礼。
三、齐唱队歌。
四、班队活动过程。
主持人甲:轻快的音乐唤起我们对美的向往;
主持人乙:甜美的歌声激发我们对校园的热爱。
主持人甲:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;
主持人乙:我们爱校园、爱校园的一草一木。
合:美丽的实小是我们成长的摇篮。
主持人甲:同学们,让我们投入大自然的怀抱,去领略大自然的风光。
主持人乙:请听邵东亮和徐梦娴为大家带来的诗朗诵《给未来一片绿色》。(《田园之歌》配乐)
给未来一片绿色
轻轻地打开地球画册,
山山水水都会在问我:
小朋友,跨世纪的小朋友,
你想给未来的地球留下什么?
是留下一棵树,
还是留下一朵花?
是留下一个生命的春天,
还是留下一片永恒的绿沟?
啊,你说,我说,他说:
给未来留下一个更美的地球,
和一首绿色和平的歌!
深情的挥动七彩画笔,
蓝天大海都会欢迎我;
小天使,大自然的小天使,
你想给未来的世界画些什么?
是画出青山常青,
还是画出绿遍沙漠?
是画出场开不败的花季,
还是画出永不消失的春色?
啊,有你,有他,有我,
给世界画出一个更美的未来,
和一首爱护地球的歌!
主持人甲:我们的校园多么美丽,校园里熟悉的小路上小树在享受阳光雨露。主持人乙:我们也在和小树一起茁壮成长。请听歌曲《校园的早晨》。
主持人甲:可是,有时这美妙的旋律中也会出现不和谐的音符,请欣赏《救救地球妈妈》。
主持人甲:谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?
主持人乙:谁不希望脚下的大地绿草如茵?
主持人甲:谁不希望身旁的湖水清澈洁净?
主持人乙:谁不希望眼前的阳光灿烂如金?
主持人甲:那就让我们行动起来吧!
请听三句半《我是环保小标兵》
甲:我是环保小标兵
乙:美化环境我先行
丙:改掉陋习树新风
丁:快行动
甲:废品垃圾不乱扔
乙:回收利民有大用
丙:变废为宝育花草
丁:花红
甲:随地吐痰坏毛病
乙:损人利己传疾病
丙:管住自己手和嘴
丁:准成
甲:花草打扮新北京
乙:掐花踏草太无情
丙:止住你的手和脚
丁:别动
甲:小鸟啾啾叫不停
乙:蛙鼓齐敲唱太平
丙:不能你乐大家愁
丁:无情
甲:环境卫生讲文明
乙:人人动手灭蚊蝇
丙:身体健康不生病
丁:太平
甲:义务植树筑绿屏
乙:不让黄沙漫天行
丙:空气清新精神爽
丁:好心情
甲:载人飞船遨太空
乙:神州大地齐欢腾
丙:从小立下凌云志
丁:快用功
甲:风景如画卫星城
乙:绿色奥运绿色情
丙:争做环保小主人
丁:做绿
主持人乙:只要我们都行动起来,从身边的小事做起,我们的生活会更美好。主持人甲:你们看——水清清,天蓝蓝,校园一片生机。
主持人乙:你们听——田野里,笑声欢,动植物们喜开颜。
主持人甲:小动物们这样自由、快乐,是因为有我们这些爱护环境的环保小标兵。主持人乙:是啊,正是有了这些环保小标兵,高山、蓝天、白云才会那么美丽,请听独唱《我的家乡日喀则》。(表演者:李长宇)
主持人甲:我们生活在实小,我们学习在实小,应此我们要爱护我们的校园,让我们的校园更整洁,环境更优美。
主持人甲:看,同学们用自己的笔描绘这一幅幅蓝图。
学生出示画、标语
绿,是生命的颜色!
一草一木,赖您关爱!
绿色,是我们唯一的依靠!
爱我绿色校,从我现在做起!
绿色,是地球妈妈最漂亮的衣服!
让绿色的种子在你我心中生根,发芽!
小树长,我也长,青青小树,伴我成长。
保护环境,是生命赋予我们的神圣使命!
青青草儿红红的花,高高的树呀,我们美丽的家!
草儿青,花儿艳,天蓝风清水绿,这是大自然的笑颜。
主持人(合):让我们携起手,用自己的行动共谱一曲校园赞歌。
主持人甲:实验小学121班《爱校园,从我做起》主题队会到此结束,请辅导员老师讲话。
辅导员讲话:
同学们:谢谢你们,你们使我感到无比的激动,因为你们长大了,懂事了。你们懂得了爱护花草树木,学会了爱护我们校园。相信,今后你们一定会用实际行动去美化环境,这样的话,实小的校园会更美,地球上的环境会更好,你们的未来也会更精彩!