轮滑运动

浅谈轮滑运动在云南高校体育专业普修

课程的可行性

施思

云南民族大学体育学院

摘要：轮滑运动作为我国体育项目的新成员，已越来越成为广大群众特别是青少年所推崇、青睐和积极参与的社会活动。它不仅可以增强体质，更有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。

当今世界，轮滑运动风起云涌。而且，因为这项运动方便，它能增强的臂、腿、腰、腹肌肉的力量和各关节的灵活性，尤其对身体平衡、支撑能力以及大小脑发育等都有很大的帮助。同时它也有很强的娱乐性，适合各类人群爱玩的特点。所以，更应该在我省高校体育专业开展这项运动。现在我国也有很多专业院校已经开展了轮滑的教学和训练。这项运动只要在保障安全的教学模式下，使教学和训练在安全、轻松、和蔼、快乐的环境下进行，安全得到保障，技术提高快，兴趣也就提高的快了。因而，轮滑运动在云南高校体育专业普修课程对促进素质教育有其重要的意义。

关键词：“云南高校”；“体育专业”；“轮滑运动”；“可行性”

Abstract: roller skating sports as new members of China's sports programs, has become the masses, especially the young people highly favored and actively involved, social activity. It can not only strengthen physique, more helpful to cultivate people brave tenacious character, transcend self quality, meet the challenges of the will and ability to bear risks, helps cultivate people's sense of competition and cooperation spirit and fair idea.

In today's world, skating currents. Moreover, because the sport is convenient, it can enhance the arms, legs and waist, abdominal muscle meat strength and flexibility of each joint, especially for body balance and support ability and big cerebellar development has a lot of help. It also has a strong entertaining, suitable for all kinds of people love to play features. So, the more should in yunnan university to carry out the sport. Now also have many professional colleges have been carried roller skating teaching and training. The sport as long as in security teaching mode, teaching and training in safety, relaxed, kind, happy environment, safety to obtain the safeguard, technology improve faster, interest also rose fast. Therefore, skating sports college courses in yunnan to promote quality at education has its important significance.

Keywords: “yunnan university”；“ Professional sports ”；“roller-blading sports”；“feasibility ”

前言

轮滑运动以其特有的运动特点和锻炼效果，符合当代大学生的心理和生理特点。轮滑运动作为一项集健身性、竞技性、时尚性、艺术性、娱乐性、惊险性于一体的运动项目，其中，速度轮滑充分体现了速度和力量的结合；轮滑球则具有很强的竞争性和对抗性；极限轮滑和滑板则是轮滑运动中最为前卫、最富刺激性和观赏性的运动项目，其最大吸引力就在于可以充分实现自我，张扬个性；自由式轮滑则是轮滑运动中的最新成员，它最能体现轮滑运动休闲性和趣味性的一面；而花样轮滑则是在音乐伴奏下，把跳跃、旋转的滑行步伐与优美的舞蹈动作有机地结合再一起进行表演，给人以美的享受，正因为轮滑运动充分体现了建与美的结合，所以越来越受到大众尤其是青少年的推崇和青睐。

轮滑运动自从引入我国以来主要是在普通高校生中开展。由于其最大的特点是娱乐性和趣味性强。同时轮滑具有很高的健身性，可以让学生在娱乐的过程中达到很好的健身目的，已被一些有条件的高校纳入体育教学内容中。轮滑运动迎合了当代大学生追求时尚、挑战极限的心理，然而，一些高校怕投入太大以及容易出现伤害事故等负面影响，所以现在开展轮滑运动的高校并不多，而且缺少重要的师资力量。为此本文就云南省高校体育专业开设轮滑普修课的基本情况进行分析，提出相应的合理化建议，为云南省高校体育专业开展轮滑普修课的普遍开展提供一定的参考意见。

1.轮滑运动的发展现状及前景

1.1轮滑的起源

根据有关资料记载，最初的轮滑运动是从水冰运动发展过渡而来的，最初有位荷兰的滑冰运动员，再自然冰融化后不能继续训练的情况下，将木线轴安装在皮鞋下，试图再平坦的地面上滑行，他的实验在不断尝试之后终于成功了，并引起人们的兴趣，从此轮滑运动再欧洲兴起。到1863年美国人詹姆斯·普利姆普顿发明了更为适用的新型轮滑鞋，用金属的轮子代替木制轮子，滑行起来具有更多的优越性，深受各国的欢迎。他的发明推动了各国轮滑运动的发展，于是1866年，再纽约建造了室内轮滑场，并组织了纽约轮滑运动协会，从此轮滑运动开始列入体育运动的正式比赛项目。

1.2轮滑运动的发展

1.2.1我国轮滑运动发展的历史沿革

轮滑运动是作为一种娱乐活动于19世纪末传入我国的。原称“旱冰”，当时主要是为了与水冰相区别，我国的港、澳、台地区一般称之为“滚轴溜冰”或“溜冰”。为了规范此项运动的名称，在前中国奥委会主席何振梁先生的亲自主持下，将“旱冰”改称为“轮滑”，并于1987年1月1号在全国范围内正式启用。

1980年，加入国际轮滑联合会。

1982年，正式设立轮滑竞赛项目。

1983年，召开中国轮滑协会第一届全国代表大会。

1984年，加入亚洲轮滑联合会。

1985年，举办首届全国轮滑锦标赛。

1985年，首次组队参加亚洲锦标赛和世界锦标赛。

2002年，轮滑项目列入全国体育大会比赛项目。

2006年，第三届体育大会增设花样轮滑项目。

2010年，轮滑项目首次列入亚运会比赛项目。