管理信息系统实验一
管理信息系统实验课程教案
管理信息系统实验课程教案一、课程简介1.1 课程背景随着信息技术的高速发展，管理信息系统（Management Information System, MIS）已经成为企业提高竞争力、优化管理的重要手段。
本课程旨在帮助学生了解管理信息系统的基本概念、理论框架和发展趋势，通过实践操作掌握管理信息系统的应用和管理技巧。
1.2 课程目标（1）理解管理信息系统的基本概念及其在企业管理中的重要作用。
（2）掌握管理信息系统的设计、实施和评估的基本方法。
（3）熟悉当前主流管理信息系统的功能和使用方法。
（4）提高学生在实际工作中运用管理信息系统进行决策和管理的能力。
二、教学安排2.1 课时安排本课程共计32课时，包括16次实验课，每次实验课2小时。
2.2 实验内容（1）第1-4次课：管理信息系统基本概念与理论基础。
（2）第5-8次课：主流管理信息系统软件的操作与应用。
（3）第9-12次课：管理信息系统项目管理与实施。
（4）第13-16次课：管理信息系统案例分析与讨论。
三、教学方法3.1 实验教学通过实验教学的方式，使学生能够在实际操作中掌握管理信息系统的基本概念和应用技能。
3.2 案例分析通过分析具体的管理信息系统案例，使学生了解管理信息系统在不同行业、不同规模企业的应用情况，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
3.3 课堂讨论鼓励学生在课堂上积极提问、分享心得，促进学生之间的交流与合作。
四、实验材料与工具4.1 实验教材《管理信息系统》，作者：王丽丽，出版社：清华大学出版社。
4.2 实验工具（1）Microsoft Office系列软件（Word、Excel、PowerPoint等）。
（2）主流管理信息系统软件（如ERP、CRM等）。
五、课程评价5.1 平时成绩学生平时实验课的表现、作业完成情况等将计入最终成绩。
5.2 期末考核课程结束后，将进行期末考试，包括选择题、简答题和案例分析题，以检验学生对课程知识的掌握程度。
管理信息系统实验报告范文
管理信息系统实验报告范文管理信息系统实验报告范文「篇一」一、实验目的1、能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个自选MIS项目，复习、巩固MIS分析的目的、MIS分析的内容、MIS分析方法和工具，提高系统分析实践能力。
2、熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
3、熟悉Rational Rose工具的使用, 熟悉UML在MIS分析中的应用。
4、树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力。
二、实验内容1、根据所述系统功能需求，开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。
2、明确管理业务调查过程和方法，包括所选管理系统典型组织机构、管理功能及业务流程，优化并以图形建模。
3、明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。
4、学会使用Rational Rose软件来进行系统分析，使用UML描述分析系统的用例图、概念类图、顺序图、合作图、活动图和状态图。
三、操作步骤系统分析系统运行为C/S+B/S模式，包括图书的采访、编目、流通、查询、期刊管理、系统管理、字典管理、WEB检索与发布等八个子系统，内含操作员权限管理、读者管理、著者管理、出版社管理、图书分类管理、书商管理、订单管理，附带在线帮助系统和多媒体功效，具有技术先进、功能完备、用户友好、可靠性强、安全性高、扩展性强、适用于多操作系统和经济实用等特点。
系统同时支持Client/Server和Internet两种环境，能够适应图书馆自动化、网络化管理的需求。
图书馆管理系统系统特点：①系统采用客户机/服务器(Client/Server) + 浏览器/服务器(Browser/Server)模式，所有信息均存放在数据库服务器上，各客户机通过网络与数据库服务器通讯，WEB 服务通过ADO 模型访问数据库服务器，数据与应用安全地隔离，可确保数据存放的安全性。
② 开放的数据库结构，可让用户完成扩展功能,数据存储的可靠性和安全性提供了全面有效的保护。
管理信息系统实验报告 实验一
管理信息系统实验报告实验序号及名称：实验一MIS功能模块演示一、实验目的及要求通过本实验的学习，了解MIS的常用功能，掌握演示光盘中MIS常用模块的操作方法。
要求通过演示光盘中MIS常用模块的操作，了解MIS的常用功能。
二、实验条件计算机、管理信息系统教学演示软件三、实验内容与步骤练习利润计划编制、数据挖掘、利息计算、最优加工顺序和账务处理等演示系统的使用。
1、[第二版演示] 利润计划编制：本实验的目的是使学员了解运行利润计划模型的操作过程。
以此说明信息系统在支持计划工作中反复试算的作用。
本实验中编制利润计划需要确定下列各项计划指标：销售额、销售成本、边际收入、经营费用、税收前利润、税金和纯利润。
已知这些指标之间的关系如实例中所示。
运行本软件时，屏幕上出现的如图所示：(1)显示模型——显示利润计划模型。
（2）输入变量——输入销售额和管理费用两个输入变量。
（3）数据析取——指从财务会计子系统的数据库中析取出借款平均额等三项数据。
（4）计算经营费用。
（5）利润计划——显示利润计划。
（6）退出2、[第二版演示] 数据挖掘：本系统菜单栏有如下的选项：数据显示、任务定义、挖掘、说明、退出。
3、[第二版演示] 利息计算：4、[第二版演示] 最优加工顺序：5、[第二版演示] 账务处理：运行本系统时，屏幕会出现：录入凭证、数据结构、浏览帐簿、源程序、汇总报表、退出6个按钮。
四、实验中碰到的问题及解决方案（1）问题：对于这套软件的操作原理不理解，只是单一的根据步骤往下做，对做此方法不清楚。
解决方案:加强对计算机的熟悉与练习，同时要再熟悉一下关于这个软件的操作以及对相关专业知识的学习。
（2）在演示最优加工顺序系统时会出现信息不对称问题。
解决方案：返回更改“待加工的零件数”，使其小于或等于系统所设定的数。
五、思考题解答1、信息技术在哪些方面能给管理提供支持？信息技术对管理的支持主要体现在以下方面：（一）信息系统对计划职能的支持，主要表现在：1、支持计划编制中的反复试算；2、支持对计划数据的快速、准确存取；3、支持计划的基础——预测；4、支持计划的优化。
管理信息系统实验报告
管理信息系统实验报告⽬录任务⼀构建⽤例图 (2)⼀、实验⽬的 (2)⼆、实验器材 (2)三、实验内容 (2)任务⼆构建类图 (8)⼀、实验⽬的 (8)⼆、实验器材 (8)三、实验内容 (8)任务三构建活动图 (10)⼀、实验⽬的 (10)⼆、实验器材 (10)三、实验内容 (10)任务四构建顺序图 (13)⼀、实验⽬的 (13)⼆、实验器材 (13)三、实验内容 (13)任务五构建协作图 (15)⼀、实验⽬的 (15)⼆、实验器材 (15)三、实验内容 (15)任务六构建状态图 (16)⼀、实验⽬的 (16)⼆、实验器材 (16)三、实验内容 (17)任务⼀构建⽤例图⼀、实验⽬的1.学会分析系统中的参与者和⽤例2.掌握⽤例图的绘制⽅法⼆、实验器材1. 计算机⼀台；2. Visio ⼯具软件；三、实验内容1、分析ATM系统需求，按要求画出⽤例图;2、建⽴⼀个学⽣管理信息系统的需求的⽤例图3、建⽴管理借阅书籍的⽤例图四、实验步骤（⼀）ATM系统的⽤例图1.分析ATM⾃动取款机：客户可以取钱，存钱，查询余额，转帐，修改密码。
通过分析可找出如下⼏个参与者：(1) ATM（2）客户通过分析得到如下⽤例：（1）存款（2）取款（3）查询余额（4）转帐（5）修改密码（6）打印收据（⼆）学⽣管理信息系统的需求分析与完整的⽤例图1 学⽣管理信息系统简介学⽣管理信息系统主要为学校的学⽣处设计：⽅便学校学⽣处与学院学⽣⼝管理员⽅便管理学⽣，学⽣成绩由教务系统提供，教务系统提供相关的WEB service供学⽣管理信息系统调⽤。
通过分析可找出如下⼏个参与者：学⽣处管理员、学校领导（学校各种报表统计信息）、学院管理员、班主任（提供学⽣操⾏、查询等）、学院领导（学院各种报表统计信息）、学⽣、后勤管理⼈员（卫⽣管理、保卫处异常情况处理）、财务⼈员、考勤管理员（由副班长提供考勤信息）等通过分析得到如下⼀些⼤的⽤例：学⽣基本信息管理、考勤管理、成绩导⼊、学校各种报表信息（要求细化）、学院各种报表信息（要求细化）、个⼈成才规划、新学期注册，操⾏评定、学⽣任职信息系统、学⽣奖惩管理系统（要求细化，包括评优评奖等）、学⽣变动信息管理（培训内容、助学贷款情况、学校还款情况、勤⼯助学情况，党员管理），后勤卫⽣管理、保卫处的学⽣的异常情况处理、其它的具体由学⽣⾃⼰定。
(整理)实验一浪潮ERP管理信息系统基础数据维护.
实验一:浪潮ERP管理信息系统基础数据维护一、实验目的1.掌握浪潮ERP管理系统软件的安装步骤；2.掌握帐套建立及维护方法。
3．掌握用户注册及权限设置方法。
4．掌握浪潮ERP管理系统初始化操作。
二、实验内容1. 浪潮ERP管理系统软的安装2. 建立新帐套3．注册用户、设置用户权限。
4．系统基础数据维护。
1）掌握编码结构定义、自定义栏目码表、仓库核算分组、仓库目录录入、仓库货位目录、业务部门目录录入的方法。
编码结构定义自定义栏目码表自定义栏目设置仓库核算分组仓库目录录入仓库货位目录业务部门目录录入2）录入采购员目录、往来单位类别、往来单位地区、往来单位目录。
录入物料类别目录、物料目录。
采购员目录往来单位类别往来单位地区往来单位目录录入物料类别目录物料目录3）录入入库业务类别、出库业务类别、领料用途目录、其他业务类别、单件编号规则、库存人员目录。
入库业务类别出库业务类别领料用途目录其他业务类别单件编号规则库存人员目录4）进行批次属性设置，录入物料包装字典、物料状态字典、计量单位、计量单位维护。
批次属性设置录入物料包装字典物料状态字典计量单位计量单位维护5）录入采购发票类别、付款单类别、结算方式、物料／采购员关系维护、现金折扣政策。
录入外币字典、采购计划类别、采购订单类别、货源清单、价格类别。
采购发票类别付款单类别结算方式物料／采购员关系维护现金折扣政策录入外币字典采购计划类别采购订单类别货源清单价格类别6）录入业务类型、运输方式、订单类型、提单种类、发票种类、回款类型、费用类型、费用项目、开户银行、销售业务员。
业务类型运输方式订单类型提单种类发票种类回款类型费用类型费用项目开户银行销售业务员三、实验要求：1)2)掌握安装浪潮ERP通用软件方法。
3)掌握建立帐套、维护帐套方法。
4)5)掌握注册操作员及分配权限方法。
6)根据上机指导书内容认真完成实验，并书写实验报告。
四、实验小结注：实验报告中要体现：软件安装步骤；建立帐套操作步骤；注册操作员步骤；基础数据维护步骤；记录的实验中有意义的数据及相关信息。
MIS实验
实验一管理信息系统认识实验（2学时）一、实验目的1、了解基于C/S和B/S两种不同模式下的管理信息系统运行方式2、通过在演示光盘中进行实际操作，熟悉企业管理实践中各项管理工作及管理信息系统辅助决策的功能。
二、实验内容1、浏览第二版演示程序中的预测与账务处理系统（C/S）。
2、浏览系统演示程序中的学生息信息查询系统、网上图书销售演示系统、工资管理演示系统（B/S）。
IIS的设置参见（Web共享参考说明）。
（一）预测系统根据不同的预测模型，预测产品的销售额。
运行开始时，屏幕上有数据显示、模型选取、预测、显示程序和退出等五个按钮。
1、数据显示——可显示20期历史数据。
2、模型选取——可从以下三种预测模型中选择一种：（1）简单时间序列法（简单移动平均法）公式：F (T+1) = (1/N) ×∑X(I)其中：X(I)——时间序列的第I期实际值；F (T+1)——时间序列的预测值；N——取平均的个数；T——预测的年份。
（2）指数平滑法公式：F (T+1) = a×X(T)+(1-a) ×F(T)其中：X(T)——时间序列的第T期实际值；F(T)——时间序列的第T期预测值；a——平滑系数，范围（0.0—1.0）；T——预测的年份。
（3）一元线形回归法公式：Y=A+B×X其中：X——预测时期自变量的值；Y——相应的预测值；A、B——回归方程的系数。
（二）账务处理系统了解生产企业日常账务处理。
本程序的屏幕共有以下四个主要按钮：1、录入凭证——按此按钮后允许你记账。
例如购入材料6000元，货款尚未支付，则可在第一行中填好摘要为“购入材料”后，从科目名称中选择“材料”项，从借贷项中选择“借”项，填上金额。
然后，在第二行中填好摘要为“应付购料款”后，从科目名称中选择“应付账款”，从借贷项中选择“贷”项，填上金额。
如果输入有错误，违反了“有借必有贷，借贷必相等”的规则记账，则当按“保存”按钮确认时，屏幕将提示“借贷方不平衡”。
信息系统实验报告 一 系统管理及基础设置
实训一系统管理与基础设置实验日期：实验地点：
一、实验目的
1.了解系统管理在整个系统中的作用及基础设置的重要性
2.熟悉系统管理和基础设置的相关内容
3.掌握系统管理和基础设置的操作方法
4.了解企业应用平台在整个系统中的作用
5.熟悉各项基础档案在管理中的作用及各项目的含义
6.掌握基础档案及数据权限设置方法
二、实验要求
1．增加用户
2．建立账套
3．设置用户权限
4．系统启用
5．设置机构人员
6．设置客商档案
7．账套手工备份
三、实验内容截图
1．新增用户—用户管理列表
2．新建账套—账套信息
3．分类编码方案
4.系统启用
5. 人员列表
6. 客户档案列表
7. 供应商档案列表
8．账套输出对话框
四、实验发现的问题与心得：
通过这次实验，我认识到了系统管理在整个系统中的作用及基础设置的重要性，了解到企业应用平台在整个系统中的作用。
在实验过程中，我们要认真设置好各项基础档案及数据权限，为之后的会计信息管理提高效率。
会计信息系统的建设将为企业的经济管理、控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。
我们学习的是财务管理专业，现在社会条件下，对会计的要求已经不是以前那样的了，会计不仅仅是要学会做好手工账，计算机信息技术的要求也是越来越高。
所以我对自己的专业难度还是有着充分的心理准备，我相信我会在不断的学习中得到更大的进步的。
感谢学校及老师给我们提供了实训的机会，在以后的学习和工作生涯中，我们将继续丰富和完善会计信息系统及其相关的知识。
房地产中介公司管理信息系统实验报告
房地产中介公司管理信息系统实验报告第一篇：房地产中介公司管理信息系统实验报告管理信息系统实验报告实验一：管理业务流程调查分析实验名称：实训班级：姓名：学号：实训时间：指导老师：一、系统业务背景分析寻屋（find dream house）房地产中介公司，拥有门店10间。
由于门店有区域优势，已有多家开发商向公司提交了一二手联动合作计划，为了达到销售目标和拓展该类业务，公司成立了一手房销售部。
同时，公司需要将原有的房地产二手中介管理信息系统拓展到销售一手房。
新系统将和公司原有的管理信息系统对接，发挥客户资源优势，共享各项数据；新系统也可以和开发商的销售系统对接，完成销售管理的各项功能。
二、系统组织结构分析寻屋（find dream house）公司的组织分三层：企业领导决策层、业务管理层、业务执行层。
企业领导决策层有总经理组成，主要职能是决定公司目标、确定经营方针、做出生产经营的具体决策。
业务管理层包括人事部、财务部、销售部、公关部、市场部、综合部等机构，其主要职能是按照经营方针，在规定的职权范围内对各项业务进行管理。
业务执行部由一手房销售部和二手房销售部等组织机构组成，完成日常的业务。
三、系统业务流程分析、系统业务流程分析首先由开发商递交楼盘具体资料，然后由市场总监确认合作后开展营销总计划，由总经理审批后由秘书处向各部门传达计划，各部门开始制定具体计划（销售部制定销售计划，公关部制定公关计划），实施阶段由人事部进行部门及个人绩效考核，财务实时跟进，综合部收集汇总计划实施情况。
2、图表四、体会学到了平时学不到的知识，通过实践让我感受到了自己的专业技能仍需要进一步提高，流程图需要认真细致，更需要清晰的逻辑思维。
我会努力提升自己，迎头赶上。
第二篇：《管理信息系统》实验报告USST_第二专业_工商管理《管理信息系统》上机实验报告实验名称：班级：完成时间：6.15组员分工（格式：NAME.NUMBER.TASK）：最多6人一、实验理论支持（包括主要原理、参考文献）二、该MIS系统的环境分析（包括硬件环境、软件环境、数据库设计的情况分析）三、该MIS系统的系统分析（要求绘制组织结构图和业务流程图，然后选择一个功能模块（不要求全部），画出该功能模块的数据流程图，编制相应的数据字典）四、探讨该MIS系统的系统设计（包括数据库、输入输出、网络是如何设计的）、系统实施（包括系统是如何测试的）和系统维护（包括系统是如何维护的）五、日志（记录完成报告过程的日志）六、总结（组员心得体会）注：根据小组熟悉的具体情况，选择一个具体管理信息系统（例如图书借阅管理系统，教务处学生管理信息系统，仓库进销存管理系统，公司人事管理子系统，酒店管理信息系统，超市收银系统）作为实验对象。
信息系统实验报告(共2篇)
篇一:管理信息系统实验报告管理信息系统实验报告试验一项目计划编制（项目管理软件ms project 2003的使用)【实验目的】1．熟悉和掌握project 2003软件的基本功能；2．熟悉和掌握project 2003软件的安装及使用方法； 3．了解有关项目规划的基本概念；4．以结构化开发管理信息系统的方法确定其任务名称建立项目计划。
【实验内容】1．独立安装和熟悉项目管理软件ms project 2003的功能; 2．掌握项目编制的基本步骤及关键任务。
【实验步骤】 1、独立安装和熟悉项目管理软件ms project 2003的功能:打开ms project 2003压缩包文件进入安装向导，输入软件安装钥匙进行安装，并运行。
打开软件界面熟悉软件的基本功能，并进行简单的操作。
2、要开始进行一个项目,我们可以由以下几种方式开始：（1）利用范本方式进行部署:打开范本进行直接引用，然后根据自己需求进行制作项目编制。
（2）利用现成的文件快速变更成自己的部署计划。
（3)从空白项目开始制作起.3、首先从现有项目软件开发的进程安排熟悉项目管理的基本内容和功能.例如学习使用project提供的各种报表。
（1)单击“报表”菜单中的“报表"。
（2）单击“总览…”，然后单击“选定"，打开“总览报表”对话框,在此对话框中单击“项目摘要",然后单击“选定”,打开报表预览对话框，查看项目摘要报表。
（3）重复第（2）步，分别预览“当前操作”、“成本”、“工作分配"、“工作量”和“自定义"类的报表。
实验二mis相关图形的分析与绘制、visio 2003的使用【实验目的】1．了解系统分析的主要步骤；2。
掌握业务流程分析及业务流程图的绘制方法.3. 用visio软件画出所选项目的业务流程图、数据流程图.【实验内容及步骤】分析下面业务过程，完成业务流程图.1．储户将填好的存（取）单及存折送交分理处。
管理信息系统实验报告范文（通用5篇）
管理信息系统实验报告范文管理信息系统实验报告范文一、实验报告的定义实验报告是在科学研究活动中人们为了检验某一种科学理论或假设，通过实验中的观察、分析、综合、判断，如实地把实验的全过程和实验结果用文字形式记录下来的书面材料。
二、管理信息系统实验报告范文（通用5篇）在经济飞速发展的今天，报告的用途越来越大，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的管理信息系统实验报告范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
管理信息系统实验报告1一、实验目的理解管理信息系统的组成和结构，管理信息系统的分类，管理信息系统的功能，管理信息系统的应用。
二、实验内容能通过因特网查询管理信息系统的应用介绍文档；查询管理信息系统在某企业或组织应用的案例。
（1）分析管理信息系统应用文档的组成；（2）分析所调查的管理信息系统案例的功能特点；（3）能对所调查的管理信息系统案例的应用进行分类；（4）分析所调查的管理信息系统案例所采用的技术；（5）总结并阐述你对管理信息系统的理解；（6）结合自己的生活学习实际，拟定一个管理信息系统应用项目。
三、操作步骤中国石油化工集团公司，Sinopec Group的管理信息系统应用案例：中国石化财务管理信息系统是为满足其各层单位的财务核算与管理需求而建立的财务管理信息系统。
该系统运行在各层单位财务核算部门，通过不同档次的服务器构架起总部与各炼油、化工分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网；总部与各油田分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网；总部与各省（市）、地、县石油公司的财务管理逻辑网三条主干网络，以实现符合国际会计准则的财务管理核算、科学决策和在线查询、对帐体系。
（1）管理信息系统应用文档的组成：中国石化财务管理信息系统采用客户机/服务器结构，服务器主要处理网络用户的请求并完成数据的处理统计，因此对服务器可用性、可靠性上提出了极高的要求，以保证数据的完整性和系统连续运作的能力；要求服务器具有强大的处理能力，以实现前端用户的流畅访问和本地数据的迅速统计处理；同时服务器应具有一定的扩展能力，以便用户能够根据业务的增长方便地升级系统。
学生信息管理系统实验内容以及步骤
学生信息管理系统实验内容以及步骤学生信息管理系统实验内容以及步骤如下：一、实验内容1.设计并实现一个学生信息管理系统，能够对学生信息进行有效的管理。
2.系统功能要求：•学生信息录入：能录入学生的基本信息，如姓名、学号、性别、专业、联系电话等。
•学生信息查询：能根据学号、姓名等条件查询学生信息。
•学生信息修改：能对学生信息进行修改。
•学生信息删除：能删除学生信息。
•学生信息统计：能统计学生的总数、男生数、女生数等信息。
3.实验中需要注意的问题：•数据的一致性和完整性：确保录入的学生信息是准确和完整的。
•系统的可扩展性和可维护性：设计时需要考虑未来的需求变化和技术更新。
二、实验步骤1.系统需求分析：明确系统的功能需求和非功能需求，进行详细的需求调研和分析。
2.系统设计：根据需求分析结果，设计系统的整体架构、数据库结构、界面设计等。
3.系统开发：编写代码实现系统的各项功能。
4.系统测试：对系统进行全面测试，确保各项功能都能正常运行，并修复可能存在的问题。
5.系统部署与维护：将系统部署到实际使用环境中，并进行持续的维护和升级。
6.实验总结与报告撰写：对实验过程进行总结，并撰写详细的实验报告。
具体实验步骤可能因不同的实验环境和要求而有所不同，以上步骤仅供参考。
在实验过程中，需要注意安全问题，如保护学生隐私、防止数据泄露等。
同时，也需要遵守相关的法律法规和伦理规范，确保实验的合法性和道德性。
此外，对于学生信息管理系统来说，系统的安全性和稳定性是非常重要的。
在实验过程中，需要注意对系统的安全防护措施进行测试和验证，确保系统能够抵御常见的网络攻击和恶意行为。
同时，也需要对系统的稳定性和可靠性进行测试，确保系统在实际使用中能够正常运行，并保证数据的准确性和完整性。
总之，学生信息管理系统实验是一个综合性、实践性的实验项目，需要学生在实践中掌握系统的设计、开发、测试和维护等技能，同时也需要学生对相关的理论知识和技术规范进行深入学习和理解。
管理信息系统实验报告
《管理信息系统》实验报告北京交通大学经管学院张雨18140515实验心得21世纪是信息的爆发的时代，计算机给信息的管理带来了新思路和新工具，相比之前的纸质文件，极大的方便的日常的工作管理，加大了工作效率。
在信息管理实验中，对陶瓷公司的信息管理的实验，通过对陶瓷的各种表格，新建，录入，建立各种查询条件，筛选条件，体验到了管理信息系统的建设流程。
也学会到了解决问题的思路和方法，实践出真知，在实验中，把遇到的问题，通过管理的方式进行抽象化，画流程图、工作图等，将各个环节做出来的部分进行系统集成，也体会到了模块化编程的思想。
麻雀虽小，五脏俱全，数据库系统access虽然处理的能力规模比SQL、Oracle等数据库要小一些，但是对管理信息的基本架构都覆盖了。
在实验的各个阶段，首先实验一进行流程化的思想，将要设计的系统，进行流程图设计，包括主要过程，传递的文件信息，主要的操作等以流程化图表的方式进行输出，更加直观的显示。
在实验二，建立系统的各个初始模块，使用基本的软件搭建模型进行系统搭建。
在实验三中，对系统的界面窗体进行搭建和设计，实验四中，对管理信息系统进行界面集成操作，将前期的搭建的界面集成到系统中，使用户可以之间界面化使用，提升用户的体验。
整个实验过程，体会到了信息系统设计的全部流程，以及标准的模块化构架、模块化输出的设计思想，受益匪浅。
软件是工具，重要的是指导思想和操作方案，一个优秀的管理信息系统，应该能从客户的根本需求出发，搭建起符合客户要求的界面和各种功能。
包括新建、添加、删除、更新等。
实现出来的界面和功能是千变万化的，但是简约、实用、迅速才是工具的最终目的。
作为工程管理信息方向的学生，管理信息系统在工程上也是有非常丰富的应用，日常的IT化管理，数据存储，网站建设等，都涉及到信息系统的管理方面。
通过这次实验，对各个部分包括前端界面、后端存储，都有了更新的全面认识。
未来的世界将是信息化的世界，我们在工作、生活、学习上都会用到信息管理方面的知识，学以致用。
管理信息系统实验报告
管理信息系统实验报告学院:班级:姓名:学号:管理信息系统一、简介管理信息系统（Management Information System，简称MIS）是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业的高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。
管理信息系统由决策支持系统（DSS）、工业控制系统（CCS）、办公自动化系统（OA）以及数据库、模型库、方法库、知识库和与上级机关及外界交换信息的接口组成。
人、财、物、信息是企业生存的最基本的要素，信息系统更是企业的神经系统，是企业灵活应对环境，支持企业业务流程变革的重要工具。
信息系统建设在西方已进入成熟普及阶段，沃尔玛神话般的奇迹与信息系统的综合使用密不可分，企业信息系统战略与企业竞争战略开始融合，是企业竞争优势培育和发展的必备武器。
二、实验目的通过此次试验，认真扎实掌握处理管理信息系统的相关应用，融化贯通课堂所学的各种知识。
理解管理信息系统的基本原理，掌握管理信息系统的基本操作方法，并且能够应用各种调查方法进行管理信息系统调查，提高系统调查的实践能力。
能够正确应用系统分析的过程和方法，熟悉业务流程图，调高系统实践分析能力，并树立正确的系统分析思想。
三、实验内容1．稿件评审工作2．简单的商务谈判3．供应链上的商务谈判4．配送中心支持系统5．供应链整体生产计划优化6．多工厂供应链四、具体实验实验一：稿件评审系统一、参数设置由专家评阅得到的总分需要转化成优、良、中、差、四个级别，参数设置的目的是确定转化的标准，即设置评审结果各级别在总分中所占的比重。
二、评分数据输入评分数据输入的目的是通过屏幕输入各专家的打分，评分指标共五个（权重相等），分别为1.稿件选题及研究内容2.文献综述3.创新性4.研究方法5.写作规范程度三、查看结果查看到的结果是经过计算和转换的结果。
管理信息系统实验报告 企业的数据存储与管理
信息管理学院专业课实验报告
上机日期：2020 年10 月 5 日上机地点与机号：XXX 指导教师：XXX 班级: XXX 学号: XXX 上机人：XXX
2.实验三中创建查询补货信息
单击“创建”-“查询设计”，在弹出的窗口中选择“产品信息表”和“供应商信息表”，单击“添加”，点击关闭。
双击“产品名称”、“产品类别”、“规格描述”、“库存量”、“再订货点”、“公司名称”、“公司地址”、“联系电话”添加字段。
在“库存数量”下的“条件”中输入“<=[再订货点]”，在“再订货点”下的“条件”中输入“>[库存数量]”，保存查询，单击“运行”按钮，重命名为“补货信息表”，查看执行结果。
五、实验结果分析、实验中遇到的问题与解决的方法及实验体会。
1.问题及解决方法。
问题1：如何将最贵的5种计算机选出来？
解决方法：在“销售价格”下的“排序”中选择“降序”，并将“查询设计”选项卡中的“返回”值设置为“5”。
问题2：如何将需要补货的计算机选出来？
解决方法：在“库存数量”下的“条件”中输入“<=[再订货点]”，在“再订货点”下的“条件”中输入“>[库存数量]”。
注：一定要将再订货点和库存数量的字段属性设置为“数字”，否则不能比较大小。
2.实验体会
（1）数据库作为信息处理最先进的技术和最有效的工具，是整个社会信息资源开发利用的基础，各行各业均需要应用信息系统，而数据库是信息系统的核心。
因此，了解企业进行数据存储和管理的基本概念和技术方法，培养对现实世界中各种数据及开发价值的意识对于我们来说是很有必要的。
（2）数据库是指经过组织的数据集，通过对数据的集中管理来控制数据冗余，可以有效支持多个程序。
信息管理系统实验报告一
就可了解企业整体概况，不需额外付出学习成本。
3。
Granularity of views :可提供主管各种角度的分析(1）Executive view：（2)Summary view：(3）Detail view：4。
Extensible ：易于延展，有容易使用的工具及组件，让主管可根据变动的信息需求，弹性发展系统的解决方案.5.Rapid implementation ：能够在几个星期内就快速建置，看到成果，达到快速回收投资的效果。
影响：它同时还是一个“人际沟通系统",经理们可以通过网络下达命令，提出行动要求,与其他管理者讨论、协商、确定工作分配，进行工作控制和验收等，提高工作效率。
2.系统名称：战略信息系统功能简介：支持企业赢得或保持竞争优势，制定企业中长期战略规划的信息系统步骤：利用专用通讯网络,Internet--全公司范围内的客户账户管理系统-交易工作站—全球范围内基于通讯的预定系统—整个公司的客户数据库—数字通讯系统—客户账户管理系统-计算机辅助设计运行环境：1．硬件平台计算机机房计算机机房建设应当符合国标GB/T2887—2000《电子计算机场地通用规范》和GB9361-1988《计算站场地安全要求》.供电系统应当采用双路供电,不间断电源设备应能持续供电4小时以上，确保关键业务处理。
计算机设备系统主机最低应当采用高可用性、高扩展性的小型机或同等级别的计算机，具有容错特性，运用双机、集群等容错技术.系统主机可用性达到99.9%以上,每年平均非正常停机时间小于6小时。
系统应当采用专用高扩展性存储系统,存储容量支持TB数量级。
局域网络机房布线系统设计可参照CECS72：97《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》。
主机网络端口速度应当达到千兆.运行企业年金基金账户管理信息系统的网络，应能与其它内部网络实现逻辑隔离，并通过防火墙与互联网隔离。
2. 软件平台系统主机操作系统至少达到C2级(含C2级）安全级别，不易受病毒感染和侵害,具备完善的身份认证、访问控制、安全审计、故障恢复功能。
《管理信息系统》上机实验报告一
仅供个人参考2010/2011学年第1 学期实验报告一课程名称：管理信息系统班级：学号：学生：实验机号：01地点：实验室指导教师：时间：2010 年11 月14 日仅供个人参考一、实验目的1、熟练绘制组织结构图2、掌握业务流程图的绘制方法3、掌握判断树和判断表的使用4、掌握数据流程图的绘制For personal use only in study and research; not for commercial use5、掌握表格分配图的绘制二、使用环境For personal use only in study and research; not for commercial use硬件环境：联网计算机For personal use only in study and research; not for commercial use软件环境：Windows XP，OFFICE；三、实验内容与步骤For personal use only in study and research; not for commercial use 1、绘制一个你所熟悉的组织（如企业、学校）的组织结构图2 、试根据下述业务过程画出物资订货的业务流程图：采购员从仓库收到缺货通知单以后，查阅订货合同单，若已订货，向供货单位发出催货请求，否则，填写订货单交供货单位供货单位发出货物后，立即向采购员发出取货通知。
3 、某工厂成品库管理的业务过程如下：成品库保管员按车间送来的入库单登记库存台帐。
发货时，发货员根据销售科送来的发货通知单将成品出库，并发货，同时填写三份出库单，其中一份交给成品库保管员，由他按此出库单登记库存台帐，出库单的另外两联分别送销售科和会计科。
试按此业务过程画出业务流程图。
4、某厂对一部分职工重新分配工作，分配原则是：（1）年龄不满 20 岁，文化程度是小学，脱产学习；文化程度是中学，当电工。
（2）年龄满 20 岁但是不足 50 岁，文化程度是小学或中学，男性当钳工，女性当车工；文化程度是大学者当技术员。
管理信息系统实验报告
实验一认识计算机硬件和网络结构一、实验题目认识计算机硬件和网络结构。
二、实验课时2课时。
三、实验目的认识计算机的主要构成部件、功能、型号、在计算机机箱内的位置、网络结构等。
四、实验内容和要求1、利用多媒体演示计算机的主要组成部件：机箱、主板、CPU、内存条、硬盘、软驱、光驱、插槽、BUS总线、串行接口、并行接口、USB接口等；2、打开机箱，实物展示并讲解个部件的功能及其连接；3、机箱、主板、CPU、CPU风扇、内存条、显卡、网卡等分别如下所示。
机箱主板内存条显卡网卡无线网卡CPU CPU风扇硬盘Keyboard andmouse portsUSBportSerialportParallel port机箱背面并行接口串行接口 USB接口4、观察每个部件在机箱的位置，并掌握每个部件的功能和基本知识。
5、观察实验室网络结构图。
6、结合某网吧的例子更好地理解网络结构。
7、独立完成上述内容，并提交书面实验报告。
五、实验体会通过本次实验，我了解了计算机的各种硬件和网络结构。
知道了各种硬件的形状、功能、特征等。
还知道了网络结构的流程、大体构造。
这使我对计算机有了初步的认识，为以后更进一步的学习打下了坚实的基础。
也为我以后的学习和生活提供了方便。
1、cpu——中央处理器，是一台计算机的运算核心和控制核心。
2、硬盘——是电脑的主要存储媒介之一。
3、主板——又叫主机板、系统板或母板，安装在机箱内，是微机最基本也是最重要的部件之一。
4、机箱——作为电脑配件的一部分，它起的主要作用是放置和固定各电脑配件，起到一个承托和保护作用。
5、内存条——是连接CPU和其他设备的通道，起到缓冲和数据交换作用。
实验二信息技术在组织的应用情况及其效益一、实验题目信息技术在组织的应用情况及其效益。
二、实验课时2课时。
三、实验目的1．了解各种组织现在应用信息技术的情况；2．了解组织应用信息技术的主要类型，给组织带来的效益，增强学生对信息技术作用的认识。
信息管理与信息系统实验一系统规划
实验一系统规划（一）实验目的1. 学习如何进行系统调查，体会系统调查原则的重要性。
2. 熟悉可行性研究的主要步骤和主要内容，根据现行系统的主要业务流程提出系统方案的设想。
3. 熟悉可行性分析报告的主要内容和格式。
（二）实验原理信息系统开发项目提出之后，不是马上就可以进行分析与设计。
系统开发的首要任务就是进行可行性研究。
对系统进行初步调查，然后对调查的结果进行分析，从技术、经济、操作等方面进行新系统的可行性分析。
（三）实验器材及设备主要仪器设备：硬件配置不低于Intel Pentium 166或以上级别的CPU，大于64Mb的内存，500MB硬盘空间的PC机，可访问Internet。
安装有SQL Server 2000或Access2003数据库系统；Microsoft Visio2003，Visual Basic 6.0，Visual C++6.0， ASP/PHP/JSP等任一开发工具。
（四）实验步骤1、各个小组自选题目，按照所选课题制定调查计划；2、实地调查并记录调查内容；3、分析整理调查结果；4、提出系统的初步解决方案；5、对系统的技术可行性和经济可行性等进行分析；6、编写可行性研究报告，并结合调查工作的体会，讨论系统调查原则的必要性。
（五）实验内容对身边的组织机构（如大学中各系的教务科、图书馆等）中的实际业务开展调查。
调查完毕后，将结果汇总成正式报告形式。
从所选课程设计或下面部分参考课题中选择一个项目进行需求分析。
（1）教学事务管理系统某学院教务处教学事务现由手工管理，效率低、易出错、耗费人力。
教务处希望设计一个实用的教学事务管理系统，完成学生的学籍管理、报到注册、课程的选择、成绩登入、各种通知单的打印和报表的输出等。
估计开发该系统需购买硬件、外部设备（高性能计算机一台、打印机一台），花费1.2万元左右，开发工作量约需3个人月工作量，每人月工资约为2000元，开发完成后维护费用每年约600元，开发完成后，原有的三名管理人员可以减少为二名，每人月工资是600元。