1第一节人体的稳态――稳态的生理意义

高二年级班第组学生姓名组评：编写时间：年月日授课时间：年月日共第课时

课题：第一节人体的稳态―

稳态的生理意义

主备人陈术洁审核人

学习目标

1．描述内环境的组成和理化性质。2．说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换

的媒介。3．尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型

学习重难点11．内环境的成分、渗透压、酸碱度。2．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

课时安排教学用具

教学过程

师生笔记学习

流程

学习内容

自

主

学

习

自

主

预

习

学

案

一、体液的概念和组成

1、体液的概念：

。

2、体液的组成：

___ _____

(存在于细胞内，约占______)

体液 _ ____

____ __ __ ____ ____

（存在于细胞内，约占______) ____ ___

3、内环境的概念：。

4、内环境的组成：。

二、细胞外液的成分及其理化性质

1、细胞外液的主要成分：

（1）血浆的组成：

________（约90%）

________

血浆 ________ （约10%）

________

（2）组织液、淋巴和血浆的成分有哪些异同点？

_________________________________________________________________

2、细胞外液的理化性质

细胞外液的理化性质主要表现在________．________和________三个方面。

（1）渗透压

a、溶液渗透压的概念：____________ _____________________

b、溶液渗透压的大小取决于：_______________ ___________________

c、溶液中溶质微粒的数目与渗透压的关系：_____________________________

（2）酸碱度

正常人的血浆近______，PH为____________。血浆的PH之所以能够保持稳定，与它含有_________________等离子有关。

（3）体温

人体细胞外液的温度一般维持在________左右。

三．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

细胞进行生命活动所必需的________由外环境提供，同时产生的________又必须排出体外，但细胞并没有和外界直接接触，必须通过内环境的中介作用。

预

习

展

示

探究交流1．区别体液、内环境和细胞内液？

针对训练1：下列各组化合物中，属于内环境成分的是（）

A．O2 、CO2、血红蛋白、H十 B．过氧化氢酶、抗体、激素、H20

C．纤维蛋白原、Ca2十、载体 D．Na+、HPO42－、葡萄糖、氨基酸

2．组织液、血浆和淋巴有什么异同？（提示：不同点从在人体内存在的部位、生活于其中的细胞种类、所含的化学成分来比较）血浆、血液和血清之间的关系是什么？

针对训练2：

血细胞直接生活的内环境是________，体内绝大多数细胞直接生活的内环境是________，淋巴管内的淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境是________，毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是________，毛细血管壁细胞直接生活的内环境是________，肾小管壁细胞直接生活的内环境是________。

3．阅读课本P3血浆、组织液、淋巴三者之间的关系，用图示表示出三者之间的关系。

针对训练3：手脚皮肤磨出的水泡，其中浅黄色的液体是______，它来源于______ 。A．组织液 B．血浆 C．淋巴 D．血清

4．细胞外液的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度三方面，其中渗透压是重点。

血浆渗透压的大小主要与、的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占明显优势的是和。

针训练4：（1）生理盐水的浓度是多少？为什么医院里给病人输液时必须使用生理盐水？

（2）某病人长期缺乏营养（特别是蛋白质摄入过少）时会出现水肿的现象，试分析这个现象出现的原因？（提示：从各种体液的成分中分析，水肿是由于组织液水分滞留过多造成的）

训练达标1、下列物质中不属于人体内环境组成成分的是（）

A.血红蛋白

B.葡萄糖 C．二氧化碳和氧 D．乙酰胆碱

2．人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液．但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是（）

A．碳酸氢钠 B．碳酸 C．三磷酸腺苷 D．钾离子

3．在血浆、组织液和细胞内液中，O2的浓度依次为（）

A.血浆＞组织液＞细胞内液

B.血浆＞组织液=细胞内液

C.血浆＞组织液＜细胞内液

D.血浆＜组织液=细胞内液

4.体肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖（）

A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．血液

5．大气中的氧气要与人的血红蛋白结合，需要穿过几层磷脂分子（）

A. 3 8. 5 C. 6 D. 10

6图所示是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：

（1）B液为_________，C液为_________,D液为

_________。三者共同构成胰腺组织细胞生活的液

体环境，这个液体环境称为_______________。

（2）绘出B、C、D三者之间的转化关系：

（3）C02不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是

__________________

（4）胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中________可进入血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中________浓度升高，导致________病的发生。

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