榆阳镇中心小学家校联系调查问卷

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家校联系调查问卷

家校联系调查问卷学校教育、家庭教育是孩子成长教育的两个重要组成部分，相当于是两股巨大的力量，如何使两者的劲使到同一处，使教育的合力达到最大、出现最佳的效果，是每位家长和教师都迫切关心的问题。

为此我们设计以下关于家庭与学校沟通的调查问卷，请根据实际情况认真填写，它将有利于我们工作的改进与协调，加强家庭教育与学校教育的融合，促进孩子的个人发展。

1、您认为加强家校联系，把学校教育与家庭教育结合起来对学生进行教育的作用是（A ）A、作用很大B、作用一般C 、作用不大D、没有作用2、您觉得加强家校联系，以下哪种方式合适你：（A ）A、家访B、电话访C 、信访D、家长会E 、家长到校面谈F、其它3、您是否主动打电话给老师了解或反映子女的情况：（B ）A 、经常B、偶尔C、几乎没有4、您是否主动到校找老师面谈，了解或反映子女的情况：（B ）A、经常B、偶尔C、几乎没有5、您认为孩子除学习外，是否要参加一些其他活动（B ）A 、其他活动不应参加B、课余可参加一些有益身心健康的活动C、其它6、您对子女参加学校组织的各项活动是否了解：（B ）A、很清楚B、不太了解C、不了解7、您对子女在校的作息时间是否了解：（A ）A 、很清楚B、不太了解C、不了解8、当与子女的意见发生冲突时，您将如何处理：（A ）A、他（或她）考虑事情不周到，我要替他（或她）拿主意B、听取子女的看法后，一同协调冲突C、为了不让子女生气，尽量满足他（或她）D、其它9、对于孩子的将来，您的期望是：（A ）A、有很大的期望，希望其将来能出人头地，有一番自己的事业。

B、期望不大，只希望其将来能自食其力，不再需要父母的供养C、没什么期望，只希望其将来不要学坏，做违法乱纪的事。

10、在教育孩子过程中，你最大的苦恼是什么？现在网络时代，可能给孩子带来负面影响，如何引导学生是个问题。

11、孩子的哪些行为你无法理解？比如：孩子喜欢玩网络游戏。

玩网络游戏只是一部分，还有回家不学习，贪玩也是个问题。

关于家校联系的调查问卷

关于家校联系的调查问卷亲爱的同学们：为了方便我们调查家长和学校之间的关系，做此调查问卷。

我们是为了更好地在实践中融合家长、学校、学生三者的关系，让家校互动发挥更大的作用，所以此次问卷只作研究，请放心如实填写。

1、请问你觉得家长和学校之间的联系有无必要性：A、有B、无2、请问你的父母和学校的联系方式多为：3、请问你的家长和学校老师联系的频率是：C、一学期一次D、几乎不联系4、请问你希望你的家长和学校、老师联系的频率是:A、每周一次B、一个月一次C、一学期一次D、几乎不联系5、请问你的家长是否会主动和学校联系：A、时常联系B、有事才联系C、几乎不主动联系D、从来不主动联系6、请问你的家长和学校联系的主要原因：A、学习成绩问题B、生活问题C、在校表现D、其他7、请问你的家长在和老师沟通过后是如何和你进一步的交谈：A、仔细交谈并解决问题B、会单方面指出你的不足要求改正C、会很严厉的教导你D、不会有什么沟通8、请问你觉得你的家长和学校的联系对你的学习、生活有无帮助：A、有很多B、有一点C、感觉不到D、无9、请问你的父母对你在学校的真实表现的了解程度：A、完全了解B、大部分了解C、小部分了解D、不了解10、请问你认为若家长不和老师联系去了解你平时的表现，那应该通过什么渠道：A、我会主动和家长说B、问我虽然我不会告诉家长C、不知道，就是反感D、其他11、请问每次知道家长和老师联系，你的心理状态：A、兴奋开心B、紧张C、害怕D、无所谓12、请问你希不希望你在学校的表现被家长知道：A、时常联系B、有事才联系C、几乎不主动联系D、从来不主动联系13、请问你的家长和老师联系时你是否事先就知道：A、知道B、有预感但不知道具体时间及内容C、不知道14、请问在你的家长和老师交谈时你希望在场么：A、希望，我认为在场我可以了解到老师和家长对我的希望B、希望，我认为在场老师会估计我的感受说些好听的C、不希望，害怕老师说我的日常表现时家长当场教训我D、无所谓，在不在都一样衷心感谢您的参与！。

家校联系问卷调查表 (5)

家校联系问卷调查表尊敬的家长：您好，为了加强家长和学校之间的交流，及时了解您对学校和小孩发展的意见或建议，特制定本调查问卷表，本表实行匿名调查，希望您能如实填写。

1：您对您的孩子在家表现满意吗？○很满意○较满意○不满意○非常不满意2：您对您的孩子在校表现满意吗？○很满意○较满意○不满意○非常不满意3：您了解孩子的思想性格、爱好及交友情况吗？○A很了解○B较了解○C略了解○D完全不了解4：您是否经常检查孩子的作业情况？○A每天检查○B偶尔检查○C没有5：当您发现孩子成绩下降后，您的做法是（）。

○A，帮助分析原因，制定措施○B，训斥一顿或打骂一顿○C，埋怨老师教导无方，要求不严格○D，成绩不代表什么，只要健康就好6：您间隔多长时间主动与老师联系一次？○A一学期○B一个月○C一周○D从来没有7：当孩子在学校犯了错时，您希望老师以何种方式告知？○A、电话○B、短信○C、家访8：您是否愿意老师上门家访？○A、愿意，可以加强沟通○B、不愿意，工作太忙没时间○C、没必要，电话更方便。

9：您接到老师的电话一般是在什么情况下？○A、小孩生病○B、小孩受委屈了○C、作业没完成○D、小孩惹事了。

10：您愿意参加随堂听课吗？○A、愿意，能知道小孩学习程度，利于指导○B、不愿意，工作太忙没时间。

○C、没兴趣。

○D、没听过不知道是什么11：您接到老师的电话一般是在什么情况下？○A、小孩生病○B、小孩受委屈了○C、作业没完成○D、小孩惹事了。

12：您愿意参加随堂听课吗？○A、愿意，能知道小孩学习程度，利于指导○B、不愿意，工作太忙没时间○C、没兴趣。

小学家校沟通调查问卷表

家校沟通调查表学校_________ 班级 ______ 孩子姓名_______ 家长姓名___________ 注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源，也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写。

1、您了解自己的孩子吗?（）A、很惭愧，完全不了解.E、不太了解，心里没底.C、比较了解，心中有数.2、您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗?（）A、完全不了解，放手不管.E、完全不了解，经常瞎指挥，制造矛盾.C、不太了解，缺乏管理孩子的自信心，管不了孩子.D、比较了解，能做出正确的教育行为，孩子服气.3、对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗?（A、没有差异，评价一致.B、有差异，我们认同班主任的评价，但没法沟通.C有差异，但能够沟通，我也能一定程度的接受.D、差异很大，我不能够接受老师对孩子的看法，希望换班主任.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?（）A、他几乎没有朋友，他也从来不邀请到家.B、他有一些朋友，但是不常到我家里.C、他有自己的朋友，但是我不大喜欢让他带同学到我家里D、他有很好的朋友，经常来我家，我对他的朋友都很熟悉.）5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意？（可多选）（）A、总是想着玩电脑,一玩就下不来.B、学习过程很磨蹭，总是浪费很多时间C、莫名其妙的浪费很多时间，好像什么事也没有做D、_________________ 其它6、你对孩子的交往能力是否存在烦恼？（）A、没有烦恼，孩子很善于交往.B、孩子不善于交往，为此他/她自己也很不开心.C、我们一家都不善长交往，因此孩子在这方面很弱.D、爸妈挺能交往，但孩子不善于.E、_________________ 其它。

7、孩子为人处事的态度,你觉得比较符合下列哪一些？（A、态度友善，情感真诚,容易被人喜爱.B、态度粗暴，比较自我，不容易被人接受.C、态度畏缩，容易跟随，缺乏自我和自信.D、态度蛮横，性情暴躁，容易与人发生矛盾.E、态度冷淡，与世无争，性格较孤独.F、 _________________ 其它8、您觉得孩子的学习习惯如何？（）A、比较好，在我的帮助下，自己会按排预习，复习和其他学习时间.B、不太好，太爱玩.C、不太好，学习时注意力很不集中.E、很不好，完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力.)9、当孩子的要求未得到满足时,表现如何? ( )A、能自我调节，过一会就好了.B、持续纠缠，不得到满足不罢休，态度较平和.C、不顾一切，非要得到，态度粗暴，方式野蛮.D、不吭声住闷气，长时间无法自拔.10、孩子对课外阅读的兴趣如何? ( )A、很喜欢看书，涉猎广泛，懂很多课外知识.B、喜欢看书，但范围较窄，主要集中在_______ 面.C、比较喜欢，主要集中在漫画，搞笑,夸张的内容.D、不喜欢看书，有时间就拿去游戏了.F、很不喜欢看书，喜欢看电视.11、在兴趣培养方面,您认为孩子现在的状态是: ( )A、兴趣广泛，早期培养较好，业余生活丰富，很多方面拿得出手.B、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发，但孩子自己会给自己安排.C、没有表现出明显的兴趣爱好，业余生活比较单调，学习完就看电视.D、没有兴趣爱好，但听从家长的安排,不过有时会反感.12、您是家庭状况是：( )A、双亲B、 ____________________________ 单亲，多长时间C、 ________________________________ 重新组合，多长时间D、 ___________________ 其它：13、您常用什么方式，让孩子觉得你爱他/她？(可多选)()A、抽时间陪孩子玩.B、没时间陪孩子，只能金钱或物质满足.C、高度关注孩子的学习，严格要求.D、给孩子买很多学习辅导资料和课外书，报课外班.E、 _________________ 其它14、您有让孩子每天帮家人做家务吗？( )A、经常有B、偶尔有C、从来没有15、您的孩子乱花钱,您的态度是: ( )A、有计划的控制孩子的零花钱.B、训斥一下但仍然给C、只能用给钱的方式和孩子交流D、花吧，花不完的.16、您喜欢回家吗？想到家,您首先想到的是什么？( )A、喜欢.B、不太喜欢.C、不喜欢.想到什么: _____________________________17、你对教育孩子的总的看法是: ( )A、教育很重要，我们和老师一起配合，才能把孩子教好.B、教育很重要，我有自己的一套，老师的话不重要.C、教育很重要，但我没时间管孩子，交给老师就行了.D、教育不是很重要吧，孩子长大了，自然就懂事了.18、对于教育孩子,您觉得最重要的是什么?19、您能为孩子和孩子的班级做些什么?20、目前针对您的孩子最需要解决的问题是:。

小学家校联系调查问卷

小学家校联系调查问卷亲爱的家长：感谢您对学校工作的一贯支持和关心！为了对学校工作做出客观全面的评价，更好地整体规划学校的工作，现采用“问卷调查”的形式，征求您对学校教育、教学、管理等方面工作的意见和看法，以进一步促进学校各项工作的发展。

1、您认为我校目前的校风A、好B、较好C、一般D、较差/2、您孩子所在班级的班风A、好B、较好C、一般D、较差/3、学校教师教育、教学工作的态度A、认真负责B、较认真负责C、一般D、不够认真负责4、您孩子所在班级班主任的教育态度A、好B、较好C、一般D、较差5、学校教师有无体罚或变相体罚学生的现象A、未听说过B、有（发生在您的子女身上）C、有（发生在其他学生身上）6、学校教师对成长困难学生的态度A、耐心教育B、较耐心C、不太耐心D、不关心甚至歧视7、学校教师对待家长的态度A、热情B、较和气C、一般D、较冷淡8、教师与您联系，通常采用的方式A、通知您来校B、主动家访C、书面联系D、电话联系E、从不联系、9、您的孩子入校就学至今教师有否上门家访过A、来家访过B、从未来过10、您的孩子对来校上学的态度A、非常喜欢B、比较喜欢C、有点喜欢D、不喜欢家长问卷调查情况反馈问卷调查时间：问卷调查人员：一~五年级学生家长问卷调查形式：无记名填写好放入统计票箱问卷调查情况：二、家长意见和建议：大部分的家长对学校各方面的工作表示满意，希望家校共同努力教育和培养好孩子。

家长在问卷调查中也提出了一些意见和建议，相对比较集中的有以下几点：1、朝北的教室噪音大，影响学生的听课效率，是否可以改装隔音玻璃。

2、学生的伙食还需进一步加强，让学生能吃饱吃好。

3、教师要与家长多沟通交流，使家长能及时了解学生的在校情况。

4、学校多开设一些有特色的兴趣班，利用学校资源培养学生特长。

5、不断改进教学方法，开拓学生思维，培养学习兴趣。

6、个别教师上课声音较轻，影响学生的听课效率。

三、学校改进措施：综合家长的问卷调查，应该看到家长对学校的满意度和信任感正逐步增强，家长也谈到了教师的教育教学态度正逐步转变，教学质量正逐步提高。

家校沟通调查问卷 (6)

家校沟通调查问卷尊敬的家长：您好！家校合作是促进学校教育，培养学生健康成长的重要渠道，一直以来受到家长的关注，为进一步拓宽沟通的渠道，丰富家长学校的内涵，提高合作教育的效率，，促进孩子的个人发展。

我们设计以下关于家庭与学校沟通的调查问卷，请根据实际情况认真填写。

谢谢您的支持与合作！1、您认为加强家校联系，把学校教育与家庭教育结合起来对学生进行教育的作用是（）A作用很大 B、作用一般 C 、作用不大 D、没有作用2、您觉得加强家校联系，以下哪种方式你合适你：（）A、家访B、电话访 C 、信访 D、家长会E 、家长到校面谈F、其它3、您是否主动到校找老师面谈，了解或反映子女的情况：（）A、经常B、偶尔C、几乎没有4、您是否主动打电话给老师了解或反映子女的情况：（）A 、经常 B、偶尔 C、几乎没有5、您对子女在校的作息时间是否了解：（）A 、很清楚 B、不太了解 C、不了解6、您对子女参加学校组织的各项活动是否了解：（）A、很清楚B、不太了解C、不了解7、当与子女的意见发生冲突时，您将如何处理：（）A、他（或她）考虑事情不周到，我要替他（或她）拿主意B、听取子女的看法后，一同协调冲突C、为了不让子女生气，尽量满足他（或她）D、其它8、您认为孩子除学习外，是否要参加一些其他活动（）A 、其他活动不应参加B、课余可参加一些有益身心的活动场所C、其它9、对于孩子的将来，您的期望是：（）A、有很大的期望，希望其将来能出人头地，有一番自己的事业。

B、期望不大，只希望其将来能自食其力，不再需要父母的供养。

C、没什么期望，只希望其将来不要学坏，做违法乱纪的事。

10、在教育孩子过程中，你最大的苦恼是什么？11、孩子的哪些行为你无法理解？比如：孩子喜欢玩网络游戏。

12、在教育孩子过程中，你最想知道什么？。

家校沟通调查问卷(345)

家校沟通调查问卷亲爱的家长，您好！家庭教育是促进学校教育，培养学生健康成长的重要渠道，如何使两者的教育合力达到最大、出现最佳的效果，是每位家长和教师都迫切关心的问题。

为此我们设计以下关于家庭与学校沟通的调查问卷，请根据实际情况认真填写：1. 您对自己的孩子了解吗？（）A、很惭愧，完全不了解。

B、不太了解，心里没底。

C、比较了解，心中有数。

D、比较了解，能做出正确的教育行为，孩子服气。

2. 对孩子的评价，你和孩子的班主任之间差异大吗？（）A、没有差异，评价一致。

B、有差异，我们认同班主任的评价，但没法沟通。

C、有差异，但能够沟通，我也能一定程度的接受。

D、差异很大，我不能够接受老师对孩子的看法，希望换班主任。

3. 孩子经常带同学到家里来玩吗？（）A、他几乎没有朋友，他也从来不邀请到家。

B、他有一些朋友，但是不常到我家里。

C、他有自己的朋友，但是我不大喜欢让他带同学到我家里。

D、他有很好的朋友，经常来我家，我对他的朋友都很熟悉。

4. 孩子为人处事的态度，你觉得比较符合下列哪一些？（）A、态度友善，情感真诚，容易被人喜爱。

B、态度粗暴，比较自我，不容易被人接受。

C、态度畏缩，容易跟随，缺乏自我和自信。

D、态度蛮横，性情暴躁,容易与人发生矛盾。

E、态度冷淡，与世无争,性格较孤独。

F、其它 _____________5. 您觉得孩子的学习习惯怎样？A、比较好，在帮助下，自己会按排预习，复习和其他学习时间。

B、不太好，太爱玩。

C、不太好，学习时注意力很不集中。

E、很不好，完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力。

6. 当孩子的要求未得到满足时，表现如何？（）A、能自我调节，过一会就好了。

B、持续纠缠，不得到满足不罢休，态度较平和。

C、不顾一切，非要得到，态度粗暴，方式野蛮。

D、不吭声，生闷气，长时间无法自拔。

7. 您是家庭成员状况是：（）A、双亲B、单亲多长时间C、重新组合多长时间D、____________________ 其它：8. 您常用什么手段，让孩子感到你爱他（她）？（可多选）（）A、抽时间陪孩子玩。