人教版2020年中考化学试卷(II )卷

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人教版2020初三化学中考二模试题和答案

人教版2020初三化学中考二模试题和答案

人教版2020初三化学中考二模试题和答案一、选择题(培优题较难)1.下列图象与对应的说法相匹配的是 ( )① 表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图② 表示C还原CuO的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图③ 表示向饱和的Ca(OH)2溶液中加入一定量的CaO,溶液中溶质质量与时间的关系图④ 等质量的铁片和锌片分别和足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应A.①③ B.③④ C.②④ D.②③【答案】D【解析】① KMnO4在加热条件下生成制O2、MnO2、锰酸钾,所以开始时二氧化锰的质量为零;反应中质量增加,反应结束质量不再改变;②C还原CuO生成铜和二氧化碳,参与反应的氧化铜的质量大于生成的铜的质量,所以反应中固体的质量减少,反应结束固体质量不再改变;③氧化钙和水反应生成氢氧化钙,向饱和的Ca(OH)2溶液中加入一定量的CaO,溶剂的质量减少,溶质会析出,反应放热使氢氧化钙的的溶解度减小,溶质会析出,所以溶质的质量会减少,反应结束后随温度的降低,部分析出的氢氧化钙又溶解,溶质的质量增多,但是由于水比反应前少了,所以最终溶质的质量小于开始时,溶质的质量。

④ 等质量的铁片和锌片分别和足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,由于锌的活动性比铁强,所以锌的反应快,先反应完;锌比同质量的铁反应生成氢气少;最终铁的平线比锌的高;选D点睛:图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确2.把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中,恰好完全反应,产生0.4g H2,在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH溶液,充分反应后生成NaCl的质量为()A.23.4g B.29.25g C.30.5g D.26.25g【答案】A【解析】【分析】镁、锌和稀盐酸反应生成氢气、氯化镁、氯化锌,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,和氯化锌反应生成氢氧化锌沉淀和氯化钠,稀盐酸中的氯离子完全转化成氯化钠中的氯离子。

人教版2020年化学中考试卷及答案

人教版2020年化学中考试卷及答案

x+y=(106m/73)+40(14.6g-m)/36.5=18.6g,m=7.3g
x=10.6g y=8g 设变质的氢氧化钠的质量为 z
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
80
106
z
10.6g
80 = z z=8g 106 10.6g
则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为:8g:(8g案
一、选择题(培优题较难)
1.下列图象能正确反映对应变化关系的是
A.氧气的溶解度随 压强变化的关系
B.将等质量的镁片 和铁片投入到足量稀 硫酸中
C.MnO2 对过氧化氢 溶液分解的影响
D.向氢氧化钠溶液 中加水稀释
A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【解析】A 在一定温度下,气体的溶解度随压强的增大而增大;B.镁的活动性比铁强, 将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中镁先反应完,而且等质量的镁比铁生成氢气 多;C.MnO2 是过氧化氢溶液分解的催化剂,只加快反应速率,不改变生成物的质量; D.向氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的碱性变弱,但始终呈碱性,pH 不会等于或小于 7. 选A 点睛:图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否 正确
不溶于水且不溶于酸的白色沉淀;而碳酸钠溶液也为碱性;故:A、原固体中一定有硫酸
钡、碳酸钠和氯化钙,正确;B、滤液中只含有一种阳离子 Na+,正确;C、因为碳酸钠溶 液也为碱性,故原固体中不一定有氢氧化钠,错误;D、因为碳酸钠能和氯化钙反应生成 白色的碳酸钙沉淀,碳酸钙能与酸反应生成气体,都为复分解反应,故探究过程中的发生 的反应都属于复分解反应,正确。故选 C。 点睛:碳酸钠能和氯化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀,碳酸钙能与酸反应生成气体;硫酸 钡不溶于水且不溶于酸的白色沉淀;考虑碳酸钠溶液也为碱性;要仔细分析每一实验步骤 的用意及实验中所发生的化学反应,从而做出正确的判断。

人教版2023年中考化学模拟试题(二)(学生版)

人教版2023年中考化学模拟试题(二)(学生版)

人教版2023年中考化学模拟试题(二)一、单选题1.(2023·东阿模拟)燃烧是人类很早就利用的化学反应,进行燃烧运用和控制的研究意义重大。

下列说法中,正确的是( )A.可燃物只有在氧气中才能燃烧B.消防队员用高压水枪灭火,是为了降低可燃物的着火点C.炒菜时油锅着火,可以用锅盖盖灭D.木柴架空燃烧更旺,原理是增大了氧气的浓度2.(2023·福田模拟)2022年11月29日,搭载神州十五号载人飞船的运载火箭准时发射升空,运载系统采用铷原子钟提供精确时间。

铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( )A.铷元素位于第五周期B.m的值是37,n的值是2C.铷单质不具有导电性D.氧化铷的化学式是RbO3.(2023·福田模拟)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是( )A.t1℃时,甲、乙的溶解度相等,都是30gB.将t1℃甲、乙的饱和溶液升温至t2℃时,甲溶液的溶质质量分数大于乙C.甲中混有少量的乙时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲D.t1℃时,甲、乙两种饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量相等4.(2023·凤庆模拟)下列说法合理的有( )①人体所需的徽量元素包括钙、铁、锌、硒等②喝入大量可乐后会打嗝,说明气体的溶解度随温度的升高而减小③氯化钠、碳酸钙等盐中都含金属元素,所以盐中一定含金属元素④某同学向某无色溶液中滴入几滴无色酚酞溶液,溶液红色,则该溶液一定为碱溶液⑤食品添加剂是用于改善食品品质、延长食品保存期、增加食品营养成分的一类化学合成或天然物质A.0个B.1个C.2个D.3个5.(2023·安化模拟)下列实验操作中正确的是( )A.量取10mL水B.处理废弃固体药品C.保存二氧化碳气体D.取少量液态药品6.(2023·汝南模拟)实验室用氯化钠配制50g质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法错误的是( )A.所需氯化钠的质量为4gB.氯化钠放在托盘天平的左盘称量C.仰视量筒读数会使所配溶液偏浓D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等7.(2023·龙马潭模拟)下列化学方程式及反应的基本类型都正确的是( )A.胃舒平中的氢氧化铝可以中和胃酸过多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;中和反应B.《神农本草经》中记载:“石胆能化铁为铜”,石胆即硫酸铜:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4;置换反应C.铝制品耐腐蚀:2Al+3O2=2Al2O3;化合反应D.石灰浆粉刷墙壁后变硬Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;复分解反应8.(2019九上·九龙坡期中)在2A+3B=C+2D反应中,36gA与56gB恰好完全反应生成28gC和一定量的D,若C的相对分子质量为14,则D的相对分子质量为( )A.12B.32C.16D.64 9.(2023·鄱阳模拟)化学观念是核心素养之一。

人教版2020年中考化学试卷(II )卷

人教版2020年中考化学试卷(II )卷

人教版2020年中考化学试卷(II )卷一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分)给150ml液体加热,需要使用的仪器是下列的:①试管;②烧杯;③试管夹;④酒精灯;⑤石棉网;⑥铁架台(带铁圈)()A . ①③④B . ②④⑤⑥C . ②④⑥D . ①④⑥2. (2分)下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是()A . 胆矾研碎干冰升华B . 汽油挥发氧气液化C . 酒精燃烧铁变成铁水D . 冰雪融化食物腐烂3. (2分)下列实验操作不正确的是()A . 检查气密性B . 验纯氢气C . 检验氧气D . 验满CO24. (2分)下列物质属于纯净物的是()A . 石油B . 生铁C . 硬水D . 干冰5. (2分)下列解决问题的方法错误的是()A . 万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖B . 滴瓶上的滴管,滴液后要立即用水清洗干净C . 用试管夹夹持试管时,应由试管底部套上、取下D . 实验后,实验剩余的药品不能放回原瓶,放到指定容器内6. (2分)下列反应中,既不属于化合反应也不属于分解反应,而属于氧化反应的是()A . 碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳B . 石蜡+氧气二氧化碳+水C . 碳酸钙氧化钙+二氧化碳D . 钠+氧气过氧化钠7. (2分)下列有关空气的说法错误的是()A . 工业上可用分离液态空气的方法制取氧气B . 稀有气体可制成多种用途的电光源C . 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都属于空气污染物D . 空气的成分按质量计算,氧气约占21%8. (2分)下列对有关事实的解释中,错误的是()A . 水银温度计液柱上升——汞原子体积变大B . 酒精需要密封保存——酒精分子在不断运动C . 冰水共存物属于纯净物——冰和水都由水分子构成D . 过氧化氢分解属于化学变化——过氧化氢分子本身发生变化9. (2分)钛和钛的合金大量用于航空工业,有"空间金属"之称。

人教版2020年中考化学二模试题及答案

人教版2020年中考化学二模试题及答案

碳中,二氧化碳中碳元素的质量为: 0.22g 12 100%=0.06g ,设还原铁粉中铁 12+16 2
的质量为 x
Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2
度大于 b 物质的溶解度;B. 降低温度,c 物质的溶解度变大,溶液由饱和变为不饱和溶 液,不会从其饱和溶液中析出;C. t2℃时 a 物质的溶解度为 50g,溶解度是一定温度下, 100g 溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。30ga 物质加入到 50g 水中不断搅拌,只能 溶解 25g,能形成 75g 饱和溶液。D.将 t1℃时 a、b、c 三种物质饱和溶液的温度升髙到 t2℃时,ab 的溶解度变大,溶液由饱和状态变为不饱和,溶质的质量不变,溶质的质量分 数不变;c 在升温时,溶解度变小,析出固体,成为 t2℃时的饱和溶液,饱和溶液溶质的 质量分数=溶解度÷(溶解度+100g)×100% ,t1℃时 a 的溶解度小于 b,t2℃时 c 的溶解 度比 t1℃时 a 的溶解度小,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 b>a>c。选 D 点睛:在溶解度曲线图上,溶剂的量都是 100g,所以分析溶质的质量分数时,只需要比较 溶质的多少即可。溶解度变大时,溶质不变,溶解度减小时溶质质量等于减小后的溶解度
丁是氢氧化钙,戊是二氧化碳,所以 C 错误,符合题意;
D、碳酸钠和氢氧化钙反应属于复分解反应,所以 D 正确,不符合题意。故选 C。
4.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列有关叙述正确的( )
A.a物质的溶解度大于b物质的溶解度 B.降低温度,c物质会从其饱和溶液中析出 C.t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液。 D.将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升髙到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小 关系是b>a>c 【答案】D 【解析】A.在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。由图可知 a 物质的溶解

人教版2019-2020学年九年级中考模拟化学试题(II)卷

人教版2019-2020学年九年级中考模拟化学试题(II)卷

人教版2019-2020学年九年级中考模拟化学试题(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法正确的是()A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B.浓硫酸盛放在烧杯中较长一段时间,溶质质量分数会变大C.固体氢氧化钠露置于空气中保存D.打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会飘出白雾2 . 丙氨酸的化学式为C3H7O2N,其分子结构如图所示,关于丙氨酸的叙述不正确的是()A.丙氨酸是由四种原子构成的B.丙氨酸是一种化合物C.丙氨酸分子中C、H、O、N四种原子的个数比为3:7:2:1D.丙氨酸中氮元素与氢元素的质量比为2:13 . 构建模型是化学学习常用的方法。

如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是()A.物质丙的化学式为H2B.x的数值为2C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变D.反应前后氧元素的化合价发生了改变4 . 掌握化学用语是学好化学的关键。

下列化学用语与所表述的意义相符合的是()①Fe2+——铁离子;②2Ca2+——2个钙离子;③O2——2个氧原子;④——钠离子;⑤2H2O——2个水分子;⑥2H——2个氢元素;⑦——氮气中氮元素的化合价为零A.①⑤⑦B.②③④⑥C.①②⑤⑦D.②⑤⑦5 . 下列物质的性质和用途,对应关系不正确的是A B C D物质铁干冰小苏打盐酸性质导热性升华吸热能与酸反应能与活泼金属反应用途制作铁锅人工降雨治疗胃酸过多除铁锈A.A B.B C.C D.D6 . 下图是某保健品标签的部分内容,下列有关说法错误的是()A.该保健品的主要功能是补钙B.锌属于人体需要的微量元素C.维生素 D 对钙的吸收没有任何帮助作用D.严重胃溃疡患者最好慎用该药品7 . 下列实验能用如图表示的是A.向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉B.常温下,向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙C.向一定质量的稀硫酸中加入锌片D.常温下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾8 . 下表对部分化学知识的归纳完全正确的一组是()A健康常识人体缺铁元素会导致缺铁性贫血二氧化碳属于空气污染物B生活常识热水瓶中水垢可用食醋除去肥皂水可区分硬水和软水C防治污染废旧电池不必集中回收处理工业“三废”处理达标后排放D安全常识电器着火用水扑灭进入深井前做灯火实验A.A B.B C.C D.D9 . 硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。

人教版2020年中考化学试卷(II )卷

人教版2020年中考化学试卷(II )卷

人教版2020年中考化学试卷(II )卷一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)河南地处中原,物产丰富。

下列食材或食品中富含蛋白质的是()A . 黄河鲤鱼B . 新郑大枣C . 叶县岩盐D . 原阳大米2. (2分)物质的用途是由性质决定的,下列物质的用途主要利用化学性质的是()A . 用氢气充填探空气球B . 用石墨粉制作铅笔芯C . 用液体氢气作火箭燃料D . 用铜丝作电器的导线3. (2分)下列图标表示我国“国家节水标志”的是()A .B .C .D .4. (2分)下列实验基本操作错误的是()A . 蒸发结晶B . 测定溶液的pHC . 过滤液体D . 称量固体氢氧化钠质量5. (2分)下列实验操作和分析都正确的是()操作分析A用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满因为CO2的密度比空气大B 取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热目的是证明这两种可燃物的着火点不同C测空气中氧气含量时,要加入过量的红磷目的是使实验现象明显D 木炭还原氧化铜时,加热用的酒精灯可加网罩,最好使用酒精喷灯网罩的作用是使火焰集中并提高温度A . AB . BC . CD . D6. (2分)a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示,下列有关叙述错误的是()A . b物质属于易溶性物质B . 20℃,将10ga溶解在100g水中得110g饱和溶液C . 将50℃时的a和b的饱和溶液降温至20℃,可初步提纯aD . 将50℃时c的饱和溶液降温至20℃时,溶液的质量分数变大7. (2分)下列过程中只发生物理变化的是()A . 福尔马林浸泡鱿鱼B . 用明矾净水C . 品红在水中扩散D . 一次性餐盒降解8. (2分)下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质),不能达到实验目的的是()选项物质目的主要实验操作A CO和CO2区分将气体分别通入澄清石灰水中,观察现象B MnO2和KCl分离溶解、过滤、洗涤固体并烘干;蒸发滤液C O2(H2O)检验通入无水硫酸铜,观察现象D HCl(H2SO4)除杂加入过量的BaCl2溶液,过滤A . AB . BC . CD . D9. (2分)下列关于的说法,不正确的是()A . 反应前后分子数目不变B . 表示氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢C . 参加反应的氢气与氯气的质量比为1:71D . 参加反应的氯气与生成的氯化氢的分子个数比为1:210. (2分)下列叙述错误的是()A . 可燃冰可能成为未来的新能源B . 在化学反应中只有燃烧才能放出热量C . 蜡烛刚熄灭时产生的白烟是石蜡的固体小颗粒D . 物质发生化学反应的同时伴随着能量变化二、填空题 (共2题;共7分)11. (3分)“科技兴国,科技创新”随着人们对环保要求的提升,氢氧燃料电池车作为一种终极环保新能源车,有着很好的应用前景。

完整版)人教版中考化学试卷(含答案)

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完整版)人教版中考化学试卷(含答案)1.(2分)下列变化属于化学变化的是:纸张燃烧。

2.(2分)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是:氮气。

3.(2分)下列物质中属于混合物的是:河水。

4.(2分)从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是:天然气。

5.(2分)糖类是人类食物的主要成分,下列食物中富含糖类的是:玉米。

6.(2分)下列图示实验操作中,正确的是:C。

7.(2分)下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是:氯化钾。

8.(2分)金刚石、石墨和C60的化学性质相同,物理性质却又很大差异,其主要原因是:金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同。

9.(2分)下列说法中正确的是:硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体。

10.(2分)下列说法中不正确的是:甲烷燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量。

11.(2分)下列说法正确的是:人体缺少必须微量元素会得病,因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂。

二、选择题11.若有化学反应4A+B₂=2A₂B,且A与B元素的相对原子质量之比为1:2,则12gB₂完全消耗时生产A₂B的质量为:18g。

B.打开汽水瓶盖时,气体溶解度变大,导致汽水喷出。

C.燃烧煤炉会产生有毒的一氧化碳,放一壶水在煤炉上能够预防中毒。

D.燃气灶火焰呈现黄色,锅底出现黑色需要调大灶具的进风口。

12.(2分)正确的鉴别方法是:A选项滴加石蕊溶液,B选项加入足量的水,C选项用燃着的木条区分,D选项加入足量的稀硫酸。

答案为A。

13.(2分)正确的除杂方法是:C选项碳酸钙固体加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥。

答案为C。

14.(2分)选项B不正确,因为NaNH2中钠元素的质量分数为64.1%。

其他选项均正确。

15.(2分)示意图与叙述正确的是B选项,即等质量的不同金属分别放入到足量的相同稀盐酸中。

16.(6分)①活性炭②氧气③生石灰④硝酸钾⑤石油⑥盐酸。

答案为:(1)②(2)⑥(3)①(4)④(5)③(6)⑤。

【人教版】2020中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 考点9 氧气 3 制法 综合 实验探究(无答案)

【人教版】2020中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 考点9 氧气 3 制法 综合 实验探究(无答案)

氧气(18衢州)27.小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,并使用传感器则定收集到的氧气浓度,数据见表。

(1)小柯用向上排空气法收集氧气时,以能使装置在集气瓶瓶口带火星木条复燃为氧气集满的标准;用排水法收集氧气时,以观察到______为氧气集满的标准。

(2)以上两种方法中,_____法收集到的氧气更纯净。

(3)向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_______。

A.氧气的密度略大于空气的密度B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散(18南宁)29.某活动小组利用以下实验裝置制取氧气并进行探究活动(1)装置A中发生反应的化学方程式是。

(2)若用装置A、B、C来制取一瓶干燥的氧气,装置B中应盛放的是,导管口连接的顺序是。

(3)活动小组对(2)收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。

于是将收集到的一瓶氧气密封。

【提出问题】这瓶气体中氧气的体积分数是多少?【实验验证】活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。

将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后,密封。

用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按图2连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。

①甲装置比乙装置更合理,理由是。

②用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是。

【反思交流】实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。

否则会使测得的实验结果(填“偏大”偏小”或“无影响”),原因是。

东莞市2020年中考化学试卷(II)卷

东莞市2020年中考化学试卷(II)卷

东莞市2020年中考化学试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)下列一些物质的自我描述中,其中涉及到化学变化的是()A . 我仍然是紫红色的固体B . 我在自然界硬度最大C . 我在生锈D . 我在常温下还是我2. (2分) (2016九上·惠来期中) 下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示混合物的图是()A .B .C .D .3. (2分)(2017·滨城模拟) 健康对于一个人来说是最重要的.下列关于健康的叙述不正确的是()①多吃水果蔬菜可以起到补充蛋白质的作用②适当补充钙、铁、锌等微量元素对人体健康有益③人体缺乏维生素C会引起坏血病④摄人食盐中的氯离子可以在胃液中起到促生盐酸,增进食欲,帮助消化的作用,所以应该多吃盐⑤食用加碘食盐可防治碘缺乏病.A . ①②④B . ①③④C . ②③⑤D . ③④4. (2分)(2017·西湖模拟) 下列实验操作正确的是()A . 读取数值B . 倾倒液体C . 检查装置气密性D . 加热液体5. (2分)通过下列实验可以得出的结论,其中合理的是()A . 实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,可以说明铜片的硬度比黄铜大B . 实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明氨气能溶于水C . 实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性D . 实验既可以说明CO 具有可燃性,又可以说明CO具有氧化性6. (2分)(2016·葫芦岛) 如图是钾元素在元素周期表中的部分信息及钾原子的原子结构示意图,根据图示判断下列表述正确的是()A . x=2B . 钾元素属于非金属元素C . 钾原子的质量为39.10gD . 钾原子的核电荷数为197. (2分)(2016·营口) 小明同学对部分化学知识归纳如下,其中不完全正确的一组是()A物质使用与安全常识B元素与人体健康点燃可燃性气体之前﹣检验纯度汽车在加油站加油﹣严禁烟火冬天用燃煤炉子取暖﹣注意通风缺铁﹣会引起贫血缺碘﹣会引起甲状腺肿大缺锌﹣会引起龋齿C生活中常见物质的鉴别D环境保护与资源利用黄铜和黄金﹣灼烧,观察颜色变化棉线和羊毛绒﹣灼烧,闻气味白酒和白醋﹣闻气味减少使用塑料袋﹣减缓白色污染推广使用乙醇汽油﹣减缓温室效应回收利用废旧金属﹣节约金属资源A . AB . BC . CD . D8. (2分) (2018九上·松江期末) 等物质的量的下列物质,所含碳元素质量最多的是()A . C2H5OHB . C3H8C . CH4D . C2H69. (2分)(2018·祁阳模拟) 下列化学方程式及基本反应类型均正确的是()A . 实验室用氯酸钾制氧气 2KClO3 2KCl+3O2↑分解反应B . 含氢氧化铝的药物中和胃酸 2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO4)3+6H20 中和反应C . 检验18K黄金Cu+AgNO3═Ag+Cu(NO3)2 置换反应D . 检验空气成分P + O2 P2O5 化合反应10. (2分) (2017九下·东营期中) 化学是以实验为基础的自然科学,通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律.下列通过实验得出的结论正确的是()A . 把燃着的木条插入某无色气体中,火焰熄灭,该气体一定是二氧化碳B . 白磷可以在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性C . 某物质经鉴定只含有一种元素,则该物质一定是单质D . 某反应属于置换反应,则一定生成单质和化合物11. (2分)为了除去铜粉中混有的少量氧化铜,应该选用的试剂是()A . 水B . 稀硫酸C . 氢氧化钠溶液D . 硫酸铜溶液12. (2分)为除去粗盐中含有的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质,将杂质转化为沉淀过滤除去,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水.该过程示意图如下:对该过程的认识中,正确的是()A . ①操作中需要进行搅拌,目的是提高氯化钠的溶解度B . ③、④两步操作顺序不能颠倒C . ⑤操作得到的沉淀中共有三种物质D . ⑥操作中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7二、填空题 (共4题;共23分)13. (12分) (2017九上·邗江期中) 学习和掌握物质及反应的表示、应用是进一步化学学习的基础。

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人教版2020年中考化学试卷(II )卷一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)河南地处中原,物产丰富。

下列食材或食品中富含蛋白质的是()A . 黄河鲤鱼B . 新郑大枣C . 叶县岩盐D . 原阳大米2. (2分)物质的用途是由性质决定的,下列物质的用途主要利用化学性质的是()A . 用氢气充填探空气球B . 用石墨粉制作铅笔芯C . 用液体氢气作火箭燃料D . 用铜丝作电器的导线3. (2分)下列图标表示我国“国家节水标志”的是()A .B .C .D .4. (2分)下列实验基本操作错误的是()A . 蒸发结晶B . 测定溶液的pHC . 过滤液体D . 称量固体氢氧化钠质量5. (2分)下列实验操作和分析都正确的是()操作分析A用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满因为CO2的密度比空气大B 取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热目的是证明这两种可燃物的着火点不同C测空气中氧气含量时,要加入过量的红磷目的是使实验现象明显D 木炭还原氧化铜时,加热用的酒精灯可加网罩,最好使用酒精喷灯网罩的作用是使火焰集中并提高温度A . AB . BC . CD . D6. (2分)a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示,下列有关叙述错误的是()A . b物质属于易溶性物质B . 20℃,将10ga溶解在100g水中得110g饱和溶液C . 将50℃时的a和b的饱和溶液降温至20℃,可初步提纯aD . 将50℃时c的饱和溶液降温至20℃时,溶液的质量分数变大7. (2分)下列过程中只发生物理变化的是()A . 福尔马林浸泡鱿鱼B . 用明矾净水C . 品红在水中扩散D . 一次性餐盒降解8. (2分)下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质),不能达到实验目的的是()选项物质目的主要实验操作A CO和CO2区分将气体分别通入澄清石灰水中,观察现象B MnO2和KCl分离溶解、过滤、洗涤固体并烘干;蒸发滤液C O2(H2O)检验通入无水硫酸铜,观察现象D HCl(H2SO4)除杂加入过量的BaCl2溶液,过滤A . AB . BC . CD . D9. (2分)下列关于的说法,不正确的是()A . 反应前后分子数目不变B . 表示氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢C . 参加反应的氢气与氯气的质量比为1:71D . 参加反应的氯气与生成的氯化氢的分子个数比为1:210. (2分)下列叙述错误的是()A . 可燃冰可能成为未来的新能源B . 在化学反应中只有燃烧才能放出热量C . 蜡烛刚熄灭时产生的白烟是石蜡的固体小颗粒D . 物质发生化学反应的同时伴随着能量变化二、填空题 (共2题;共7分)11. (3分)“科技兴国,科技创新”随着人们对环保要求的提升,氢氧燃料电池车作为一种终极环保新能源车,有着很好的应用前景。

目前,北京、上海、广州等城市在公交和物流方面已经使用了氢氧燃料电池车。

(1)汽车的壳体材料使用了铝合金,主要是利用它的_______等性能(填字母)A . 抗腐蚀性好、密度大B . 密度小,有金属光泽,熔点低C . 强度和硬度好(2)工业上炼铝的方法是电解氧化铝,请写出电解氧化铝的化学反应方程式________,化学反应前后铝元素的化合价是________。

(3)氢氧燃料电池车工作时的能量转化是从________能开始,最终转化为________能。

(4)此种汽车的使用,不但节约了石油资源,而且还不会有燃油汽车尾气污染物,如________(填一种即可)等的排放。

12. (4分)元素周期表和化学用语都是学习化学的重要工具,回答下列问题:3 Li锂4 Be铍5 B硼6 C碳7 N氮8 O氧9 F氟10 Ne氖11 Na钠12 Mg镁13 Al铝14 Si硅15 P磷16 S硫17 Cl氯18 Ar氩(1)同一周期(横行)中,相邻两种元素的质子数之差为________;磷元素原子核外电子数为________。

(2)第 7 号元素与第 8 号元素组成的一种化合物中,7 号元素与 8 号元素的质量比为7∶4,则该化合物的化学式是________。

(3)9 号元素的气体单质(F2)常温下与水发生反应,生成氢氟酸(HF)和另一种无色气体,该反应的化学方程式为:________三、实验题 (共2题;共7分)13. (3分)某化学兴趣小组同学,用盐酸和氢氧化钠进行“酸碱中和反应”的探究,进行一段时间后发现没有明显变化,询问老师才知道忘记滴加指示剂。

因此,他们停止实验,并在老师的指导下对烧杯内的溶液中的溶质的成分进行探究。

(提出问题)该烧杯内的溶质是什么?(1)(猜想假设)猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和HCl 猜想三:NaCl和NaOH 猜想四:NaCl、NaOH和HCl同学们讨论后一致认为猜想四不合理,请你说出不合理的理由________(用化学方程式表示)。

(2)(查阅资料)NaCl溶液呈中性。

(实验探究)兴趣小组甲、乙、丙三位同学分别设计了如下的实验方案,请你帮助他们完成实验报告的相关内容。

(3)(评价反思)老师看了甲、乙、丙三位同学的实验报告,指出甲同学的实验结论不准确,请你分析甲同学实验结论不准确的原因:________。

(得出结论)猜想二成立(4)(拓展延伸)某同学在进行酸碱中和滴定实验时,测得溶液的pH变化如下图1所示,请回答下列问题:①由图1可知,该同学实验操作是________。

A.将盐酸滴入氢氧化钠溶液中B.将氢氧化钠溶液滴入盐酸中②由图1可知,在b点处溶液中溶质是________。

③图2为盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观过程,从微粒的角度分析,此反应的微观实质________(合理答案即可)。

14. (4分)下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置,回答下列问题。

(1)实验室用A装置制取一瓶纯净的氧气,反应的化学方程式为________,棉花的作用是________,停止加热时,发现水槽中的水有倒吸现象,原因________。

(2)B装置存在的一处明显错误是________,实验室用改正后的B装置制取氧气,主要的操作步骤有:a.收集气体 b.检查装置的气密性;c.将________放入锥形瓶中;d.从长颈漏斗加入________。

上述正确的操作顺序是________(填字母序号)(3)实验室用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳收集二氧化碳的装置是________(填字母序号),选择该装置的依据是________。

四、简答题 (共1题;共3分)15. (3分)只用Ca、C、O、Cl、H五种元素的一种或几种,按要求填空:(1)各写出一个化学式:①氧化物________;②酸________;③碱________;④盐________。

(2)各写出一个化学方程式:①分解反应________;②复分解反应________。

五、科学探究题 (共1题;共5分)16. (5分)某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后,了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体,那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢?带着这样的疑问,他们进行了下列探究:[查阅资料]①Ca(HCO3)2可溶于水;②NaHCO3固体受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水.[猜想]①甲同学认为可用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.②乙同学认为可用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.甲、乙两同学的猜想是依据澄清石灰水、CaCl2溶液分别与Na2CO3溶液反应均有沉淀产生;又知道Ca (HCO3)2可溶于水,因此猜测澄清石灰水、CaCl2溶液分别与NaHCO3溶液混合不会产生沉淀,从而鉴别出两种溶液.③丙同学认为固体Na2CO3、NaHCO3可用加热的方法鉴别.[实验探究]①甲同学在两支分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,各加入澄清石灰水,观察到两支试管中的现象相同,均产生了白色沉淀,实验结果与猜想不一致,即不能用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.②乙同学将CaCl2溶液加入到分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,发现两支试管中也都产生了白色沉淀,实验结果出乎意料,但根据观察到的其他实验现象,他认为仍可用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.③丙同学分别取了一定量的Na2CO3、NaHCO3固体于大试管中加热(如图1):a.加热Na2CO3时,开始即见小试管中有少量气泡产生,继续加热,气泡逐渐减少,未见澄清石灰水变浑浊,b.加热NaHCO3时,丙同学观察到实验现象与①不同,证实了自己的猜想是合理的.[问题讨论](1)小组同学对上述实验展开了讨论,对甲同学的两个实验进行了比较,并从物质在溶液中解离出不同离子的微观角度分析了原因(如图2、图3).请写出Na2CO3与澄清石灰水发生反应的化学方程式________;写出NaHCO3与澄清石灰水混合时参与反应的离子:________.(2)小组同学对上述实验展开了讨论,对甲同学的两个实验进行了比较,并从物质在溶液中解离出不同离子的微观角度分析了原因(如图2、图3).请写出Na2CO3与澄清石灰水发生反应的化学方程式________;写出NaHCO3与澄清石灰水混合时参与反应的离子:________.(3)[拓展应用]固体Na2CO3中混有少量NaHCO3 ,可通过________方法除去.(4)[拓展应用]固体Na2CO3中混有少量NaHCO3 ,可通过________方法除去.(5)乙同学的两个实验中,大家对CaCl2与Na2CO3溶液的反应比较熟悉,该反应的化学方程式为________;而对CaCl2与NaHCO3溶液混合产生的现象难以理解,同学们又进一步查阅了资料,了解到CaCl2与NaHCO3溶液可发生如下反应:CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O,因而同学们知道了乙同学是通过观察到________现象来鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液的.至于CaCl2与NaHCO3溶液为什么能发生上述反应,老师指出其反应原理较复杂,有待于今后学习中进一步探究.(6)要除去Na2CO3溶液中混有的少量NaHCO3 ,可加入适量的________溶液.(7)乙同学的两个实验中,大家对CaCl2与Na2CO3溶液的反应比较熟悉,该反应的化学方程式为________;而对CaCl2与NaHCO3溶液混合产生的现象难以理解,同学们又进一步查阅了资料,了解到CaCl2与NaHCO3溶液可发生如下反应:CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O,因而同学们知道了乙同学是通过观察到________现象来鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液的.至于CaCl2与NaHCO3溶液为什么能发生上述反应,老师指出其反应原理较复杂,有待于今后学习中进一步探究.(8)丙同学在加热Na2CO3固体时,开始产生少量气泡的原因是________;根据你分析:Na2CO3受热________分解(填“易”或“不易”).在加热NaHCO3固体时,丙同学观察到的实验现象是________(任写一种).(9)要除去Na2CO3溶液中混有的少量NaHCO3 ,可加入适量的________溶液.(10)丙同学在加热Na2CO3固体时,开始产生少量气泡的原因是________;根据你分析:Na2CO3受热________分解(填“易”或“不易”).在加热NaHCO3固体时,丙同学观察到的实验现象是________(任写一种).六、计算题 (共1题;共2分)17. (2分)化肥硝酸铵的化学式为(NH4NO3)。

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