文章如何写得深刻
作文中如何深化主题
作文中如何深化主题在我们的写作过程中，常常会遇到这样的困扰：明明有了一个不错的立意，写出来的作文却总觉得不够深刻，缺乏打动人心的力量。
那么，如何才能在作文中深化主题，让我们的文章更有内涵和深度呢？首先，我们要学会挖掘主题的深层含义。
很多时候，我们对于主题的理解仅仅停留在表面，没有深入去思考其背后隐藏的价值和意义。
比如，当我们写“友谊”这个主题时，不能仅仅描述朋友之间一起玩耍、互相帮助的场景，而要去思考友谊对于我们成长的重要性，它如何让我们变得更加坚强、勇敢，如何让我们学会理解和包容他人。
通过这样的深入挖掘，我们的主题就不再是浅显的“友谊的美好”，而是“友谊是人生中不可或缺的精神支柱”。
要深化主题，还需要结合自身的经历和感受。
真实的经历往往能够赋予文章更强烈的情感和说服力。
当我们讲述自己在友谊中经历的挫折、矛盾以及最终的和解，读者能够更深刻地感受到友谊的珍贵和不易。
比如，写自己曾经因为误会与好友产生隔阂，在经过坦诚的交流后重归于好，通过这个具体的事例，让读者明白真正的友谊需要信任和沟通来维系。
同时，我们可以运用对比和衬托的手法来突出主题。
通过对比不同的人物、事件或者情境，能够更加鲜明地展现出主题的重要性。
例如，在写“坚持”这个主题时，可以描述一个人在面对困难时选择坚持最终获得成功，而另一个人因为轻易放弃而一事无成，这样的对比能够让读者深刻地认识到坚持的价值。
在作文中，引用恰当的名言警句和典故也能有效地深化主题。
这些经典的语句往往蕴含着深刻的哲理和智慧，能够为我们的文章增添文化底蕴和思想深度。
比如，在写“勇敢”这个主题时，引用“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”这样的名言，能够让读者更加深刻地理解勇敢的内涵。
另外，我们要注意在文章的结尾进行升华。
结尾是给读者留下最后印象的部分，一个精彩的结尾能够让文章的主题得到进一步的深化和拓展。
比如，在一篇关于“环保”的作文结尾，可以这样写：“让我们从现在开始，用每一个小小的行动去守护我们的地球家园，因为这不仅是为了我们自己，更是为了子孙后代能够拥有一个美丽、宜居的世界。
作文高分方法之细节描写
作文高分方法之细节描写前言考场作文得不到阅卷老师的青睐，拿不到高分，主要原因往往是忽视了细节描写，文章写得很平淡乏味，缺少看点，难以调动阅卷老师兴趣。
为了提高写作分数，我们首先要了解何谓细节描写。
细节描写就是通过特写镜头把某一事物放大，借助细致的描绘，使得你所要表现的事物更具体形象。
细节描写是记叙文的灵魂，细节描写也是吸引阅卷老师继续认真读下去的动力。
细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动，以及景物片断等作具体细腻的描写。
只在做到形神兼备。
细节描写包括：语言、外貌、神态、行为、心理、环境等细节描写。
运用细节描写，可以传神的刻画出人物形象，给人以逼真形象之感，可以成功传达出人物的内心世界，让人物血肉丰满，进而让人感受栩栩如生。
运用细节描写，以吸引阅卷老师的眼睛，感动阅卷老师，容易得到高分。
一、细节描写手法的分类俗话说，细节决定成败，由此可见细节的重要性。
要写好作文，同样不容忽视细节描写。
细节描写，通常可分为正面描写和侧面描写。
（一）正面细节描写正面细节描写包括肖像描写、语言描写、心理描写、动作描写。
正面细节描写可以直接针对主人公的外貌、语言、心理及动作进行描写，从而更加清晰地展现出主人公的整体形象。
（二）侧面细节描写侧面细节描写就是通过对环境的描写来烘托当时的气氛，对故事的发展起到一种推动作用。
有时候环境描写会起到不错的效果。
二、细节描写不容忽视的五大方面（一）环境细节描写环境细节描写很有必要，可以很好地烘托当时的气氛以及作者的心情。
比如，八下第一单元鲁迅先生的名作《社戏》，文中第22自然段写道：月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。
回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一仙山楼阁，满被红霞罩着了。
这些环境描写很到位，恰如其分地烘托出当时作者的心情，对欣赏社戏意犹未尽，临走还感觉一切像来之前那么美好，从侧面显示出作者依依不舍的心情。
作文要怎么写才会得满分
作文要怎么写才会得满分
《如何写出得满分的作文》
写好一篇能得满分的作文并非易事，但只要掌握一些关键要点，还是有很大可能实现的。
要有清晰明确的立意。
明确自己要表达的核心思想和观点，这是作文的灵魂所在。
立意要深刻、新颖、有独特的见解，能够吸引读者的注意力并引发思考。
比如写一篇关于环保的作文，不能仅仅停留在表面呼吁大家保护环境，而要深入探讨环保对于人类未来的重要意义以及我们具体可以采取哪些切实可行的行动来改善环境。
再者，语言表达要生动形象。
尽量运用丰富多样的词汇和修辞手法，让文章读起来富有文采。
避免使用过于平淡、单调的语言，多使用一些形象生动的词语来描绘事物、表达情感。
同时，语言要准确、流畅，避免出现错别字、语病等低级错误。
可以适当地运用一些成语、俗语、歇后语等，增加文章的趣味性和文化底蕴。
要注重细节的描写。
无论是描写人物、景物还是事件，都要细致入微，让读者能够如身临其境般感受到。
通过细节的刻画，可以使文章更加生动、真实，也能更好地展现作者的写作功底。
要反复修改和完善。
写完作文后不要急于交上去，要静下心来仔细检查，看看立意是否准确、结构是否合理、语言是否通顺、有无错别字等。
可以请老师、同学帮忙提出意见和建议，根据反馈进行修改，不断打磨，使作文达到最佳状态。
写出得满分的作文需要我们在立意、结构、语言、细节等方面下功夫，不断努力提升自己的写作能力和素养，只有这样，才能在众多作文中脱颖而出，获得高分甚至满分。
作文构思的七大原则和十种技巧
作文构思的七大原则和十种技巧通常在语文考试过程中，作文要在短时间内完成，这就需要同学们有快速构思的能力，下面为大家整理了作文构思的七大原则和十种技巧，从选题、利益等方面为大家做了详细的介绍。
此外，通过十种构思方法能够帮助我们快速理出作文写作架构，尽快完成作文。
作文构思的七大原则1.审好题。
切题是优秀作文的前提。
审题，需要抓住中心词，理解修饰语，确定题目中各词语间关系。
比如命题“苦与乐”，既要把握“苦”，又要突出“乐”，两者必须结合起来。
2.定好体。
审读题目同时，要定好文体，大部分省份的中考题目适合写记叙文，需要提醒的是，要避免考场灵光闪现，去写创新文体的冲动。
3.立好意。
一篇作文想让读者产生何种共鸣，就是作文的“意”。
“意犹帅也”，有了“意”才能防止“中心不明”。
和高考相比，中考作文题立意空间相当宽泛的。
比如题目“……从未走远”，对这个半命题，我们可以作这样的补题活动：“（希望/友情/信任/善良/高雅的艺术/传统文化……）从未走远”。
你所补充的，就是立意，如“希望从未走远”，写作中只需要围绕“希望”这个角度选材就可以了。
4.选好材。
立意，要有具体的、细致的、新颖的素材来表现才能成为好文章。
所谓选材，就是将所能联想到的、能突出立意的材料都简要梳理一遍，多中选精、众中选优。
比如“希望从没走远”，就可以选取一个从困境中奋起，实现了自己理想的故事。
要学会化虚为实式联想选材。
有的题目有比喻义，比如“阳光与风雨”，我们就要会化虚为实。
要学会化熟为新式联想选材。
考场作文材料新才能脱颖。
许多同学笔下的人物，总是“父母”“老师”“同学”等极易撞车的人物；如果能避熟择新，让陌生人走近你的作文，获得阅卷老师的青睐可能性会增加许多。
5.定写法。
写法依文体、材料而定。
如写人，描写之法必不可少；若叙事，波澜之技一定要有；要是状物，以物喻人、托物言志、借物抒情就可用；叙事之后发议论，主要为了突出人之品质。
如作文选上，一位同学写外婆在小区里栽下一棵香椿，在对香椿树细致呵护的描写基础上，重点描写外婆将春天采摘的香椿嫩芽送给单元里的邻居，点出香椿的分享价值与外婆的分享精神，点出邻里间的融洽与和谐。
如何写出富有真情实感的作文
如何写出富有真情实感的作文摘要“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”我们只有不断练习才能达到新课标要求，作文教学应完成的主要任务是：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受与真切体验。
关键词作文；真情实感；生活一、关注生活俗话说：“言为心声，文贵真情。
”真情实感从何而来？真情实感从生活中来。
因此，关注生活是写实感，抒真情的基础也是写作的基础。
关注生活，要求学生对生活中的人、事、物、景有鲜明的是非判断力，洞察生活中的真、善、美，发现平凡生活中蕴含的伟大，从而获得“人人眼中皆有，个个笔下所无”的写作素材。
关注生活首先应从“小”入手。
正常情况下，生活往往是平淡无奇的，是由平平常常的、普普通通的小事构成生活的主体。
要想从平凡普通的事的中发现生活真谛，产生与众不同的情感共鸣，就必须时时关注小事。
虽然小事细碎，不引人注目，可是在有心人眼里，就会以小见大，别有洞天。
花草树木是有情的，天上云霞流动是美丽的，风涛虫鸟的声息是和谐的，大地上每一株小草，小道上每一粒石子都是鲜活的。
因此，只要做生活中的有心人，从“小”入手，作文时就能做到家事、国事、天下事，事事可写；亲情、友情、爱情，件件可抒。
其次从“细”处入手。
所谓细，一是关注事物要有序，由远及近，由表及里，由浅入深；二是要全面，对物对事对人都是如此，不要只看表面，不及其余。
例如：细心关注街头巷尾的事，细心关注四季交替变化，细心关注校园生活，细心品味生活中的酸甜苦辣，细心领悟师长的教诲，细心感受亲情、友情带来的幸福与快乐，细心倾听大自然的声音。
只要能让学生从细入手，用自己的眼睛去发现生活，用自己的心灵去感悟生活，用自己的头脑去分析生活，就能使他们写的文章情感飞扬灵动，思维丰富鲜活。
把自然、社会、生活的清泉注入学生的心田，就是学生作文的活水源头。
二、认知生活认知生活是说真话、抒真情的基础，是训练学生作文的源头活水，是激发学生作文兴趣的催化剂。
那么如何教会学生认知生活呢？首先，通过阅读学生认知生活。
作文指导｜怎样让一篇文章写得深刻
作文指导｜怎样让一篇文章写得深刻我一直认为，文章的深刻，其实就是作者思想的深刻，没有作者深刻的思想，当然也就无法谈到一篇文章的深刻。
同样一件事，你我都能叙述明白，而深刻，就是高出叙述之外的那部分思想。
说清楚，说明白，只是作文中的基础等级，要想取得发展等级的分数，必须有超常的思考，超常本身就是一种创新了。
昨天读到林清玄的一篇文章《陶器与纸屑》。
文章的前半部分的叙述，可算是基础等级，叙述了他买陶器带陶器的经过结果，写他为了携带方便，抛弃了那些用来保护陶器的纸箱、碎纸和破报纸，结果，一个踉跄，果然破坏了陶器，他为此后悔不跌。
一般文章写到后悔就为止了，可林清玄却从整个过程里展开了对生命历程的思考：生命的历程也是如此，在珍贵的事物周围总是包着很多看似没有意义，随手可以舍弃的东西，但我们不能忽略其价值，因为没有了它们，我们的成长就不完整，就无法把珍贵的东西少年带到中年，成为有智慧的人，同样的，我们也不能忽视那些人生里的负面因素，没有负面因素的人生，就得不到教训、启发、锻炼，乃至于成长了。
对于一朵美丽的花，它脚下卑贱的泥土是一样珍贵的。
对于一道绚烂的彩虹，它前面的乌云与暴雨是一样有意义的。
对于一场精彩的电影，它周围的黑暗与它是同等价值的。
——这就是一篇文章得以深刻的部分，也就是一般文章需要再上的一个台阶，也就是发展等级。
而从纸屑破报纸之类联想到我们身边的很多看似没意义，随手可以丢弃的东西，甚至我们身边的一些负面因素，这这种思维本身就是一种创新，且很能启迪读者的思维，且对人世产生思考。
至于文章的丰富与文采，通过阅读积累和写作练习，就可以提高的，这里就不必再说了，结尾那三段诗一样的句子，既是思维的进一步发散，也是深刻的拓展和文采的展现。
要想把一篇文章写深刻，除了具备丰富的知识底蕴，还要有非常人的眼光和思维角度。
眼界决定境界，思维角度和品质决定文章的深刻与否。
思维的角度需要一定的发散思维能力、辩证思维能力、和逻辑思维能力。
如何写好作文总结3篇
如何写好作文总结3篇如何写好作文总结（一）：一、观察是写作的基础1、留心观察，善于捕捉事物特征。
正如：“一棵树的叶子，看上去是大体相同的，但仔细一看，每片叶子都有不一样。
有共性，也有个性，有相同的方面，也有相异的方面。
”所以，要注意培养学生细心观察的习惯，使他们在细心观察的基础上善于找出同类事物千差万别的个性和特征。
2、注意平时积累，做生活的有心人。
生活的积累是写作的源泉，就像罗丹所说的“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而缺少发现。
”所以，我们要培养学生做生活的有心人，善于留心观察身边的事物，到大自然中去陶冶美的性情，到社会生活中去发现美的事物。
仅有生活丰富多彩、热爱生活的人，思想才会活跃，感情才会丰富，才可能写出感人的文章。
3、注重阅读，丰富间接生活积累。
生活的直接积累对写作是十分重要和有意义的，但受着时间、空间的限制，人的精力和经验总是有限的，不可能任何生活都直接参与、直接体验。
所以，要培养学生善于阅读的好习惯，因为很多的知识要从书本中来获得。
同时，使学生养成写阅读笔记的学习习惯。
俗话说：“好记性不如烂笔头。
”只要很多阅读，善于积累，同样能够从中获得对生活的丰富感受，提高生活的认识。
二、注重表达本事的培养作文本事一般包括认识生活和反映生活两方面的本事。
认识生活需要敏锐的观察力和深刻的分析本事，而反映生活则需要准确的表达本事。
所以，在教学中，教师应采用多种方式训练学生的表达本事。
1、课堂上进行口头表达本事训练。
学生表达本事的体现，首先表此刻是否有敏捷的思维和准确的语言表达本事，所以，训练口头表达本事是不能忽视的。
在课堂教学中，训练口头表达本事的方法是多种多样的。
例如讲提纲，可让学生口述自我作文的提纲大意，这样不仅仅能够提高学生的构思本事，并且能够了解学生的逻辑思维本事。
再如，可采用讲故事、谈感想等方法培养学生不仅仅言而“有物”，还要言而“有序”。
否则七嘴八舌，前后无序，虽训练了说的本事，却不能增强学生的思维本事和语言组织本事。
高中作文怎样写深刻
高中作文怎样写深刻作者：聂金侠来源：《语文教学与研究(综合天地)》2013年第02期高中作文要求学生能够写得深刻透彻，怎样才能达到这一要求呢？下面具体介绍几种常见的方法。
（一）以小见大，见微知著。
这是指选取的是日常生活中的小事，但却能表现重大的思想意义。
《一枚硬币》的梗概是这样的：“一次，青岛市的一个广场上，有位女侨胞蹲在地上用水果刀剜一枚贰分硬币。
那硬币与沥青紧紧地粘在一起，非常结实。
女侨胞用水果刀先把硬币四周的沥青一点一点地掏出来，才把硬币取出来。
她把硬币放在手心上吹了又吹，掏出一小块洁白的丝巾，小心地包藏起来。
许多人目睹这一过程，却不知女侨胞为什么这样做。
女侨胞向大家解释：…我看那上面有国徽，整天被人们踩来踩去，心里总觉得不是滋味。
‟”女侨胞挖硬币，只是一件小事，却表现她热爱祖国的拳拳之心。
事件虽然很小，意义却非常重大。
（二）由点到面，进行升华。
有的作文话题，所提供的材料，只是社会上的一个现象，我们就事论事构思一篇文章，也没有什么不妥，但毕竟缺少广泛的社会意义，若能够由点到面地加以引申发挥，自然会使文章具有深度。
有这样一个材料：一位日本大学生，在某公司应聘求职，没有接到通知书，企图自杀。
不久，意外地接到了该公司的录用聘书，原来在登记考分时出了差错。
可是没过多久，他又接到了解聘通知书，原因是该公司了解到这个青年自杀的情况后，当机立断，将其解聘。
据此材料写文章，如果我们就事论事，大谈这个日本青年心理素质如何差，它会带来多么严重的后果，这也不算离题，但是没有深度。
如果能推而广之进行升华，其效果一定会更好。
可以这样引申发挥：“这种现象比比皆是：有考试失败而跳水的，有经商折本而投河的，有下岗失业而喝药的，也有失恋痛苦而上吊的，凡此种种，不一而足。
这些现象的本质只有一点，那就是感情脆弱，意志薄弱，经不起严峻的考验。
它会给个人、家庭乃至整个社会带来巨大的损失，我们青年人必须严肃思考这个问题。
”这样由点到面，进行升华，揭示材料的社会意义，自然会产生重大的社会影响，文章也有了深度。
好一篇文章写好文章6篇
好一篇文章写好文章6篇初中作文指导_学会积累，写好文章一、作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。
广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。
平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。
第二是生活。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。
材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。
解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。
记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。
这样，写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。
文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。
因此，有必要建立“思想库”。
方法有二：第一要善思。
“多一份思考，多一份收获。
”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。
还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。
这里的“多看”即指多观察。
这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
如何写好作文的写作方法
如何写好作文的写作方法在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的如何写好作文的写作方法，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、把握中心，审清题意对作文来说，第一步就是审题。
审题是作文的关键，题目清楚了，就会写得切题，就可以不走或少走弯路。
否则，拿到题目草率动笔，急于写作，还没有搞清楚题意就信马由缰，一发而不可收拾，写跑了题还不知道原因呢。
怎样审题呢?拿到题目后要仔细阅读，确定题目的重点和中心，把握题目的深层含义。
所谓重点和中心，往往要求同学们认真分析题目的每一个字词，抓住重点词语，也就是“题眼”。
申清题意，从而确定作文的内容和重点。
审题时，还要搞清文章要写的范围和角度，不按规定的范围写就会跑题。
总之，审题的关键是确定重点，把握范围角度，掌握了这两点，就能打开思路，迈出写作的第一步。
二、命题作文的定体每一篇作文是由内容和形式的结合，体裁是作文表现形式。
所谓定体，就是拿到试题后，弄清楚试题要求写成什么文体。
小学生主要学习的是记叙文、说明文、议论文，文体表现主题的方式不同，写作的方法就有很大的差异。
从题目的文字来定体，一般来说题目中有“记”字的多为记叙文，如《记一件有意义的活动》《记我的一位朋友》等，还有不太明显的，如“访”“观”等，题目中有“论”“说”“谈”“议”“驳”等字的是议论文，如《谈实事求是》《小议人生价值》等。
说明文比较明显，如《水的用途》等，一看就是说明文。
从题目的范围来定体。
在题目中，对要求写某个时间里的人和事，那是记叙文，如《我的星期天》《劳动的一天》等。
在题目中有地域空间范围，要求考生写中国范围内发生的事情和人物，那也是记叙文，如《我在北京的日子》《春到校园》等。
从题目要求的对象和内容来定体。
《我和我的老师》一看就明白，写作对象是“我”和“老师”，这是要求写人的;《实验成功》这是写事的;《故乡的山》这是写景的。
写事作文的方法与技巧
写事作文的方法与技巧写事作文的方法与技巧写事作文主要是能够把事情的起因经过以及结局写清楚，下面是小编为大家收集的关于写事作文的方法与技巧，仅供参考，欢迎大家阅读。
写作要点一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。
让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
二、找出事件闪光点。
如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
三、必须把事情发生的环境写清楚。
因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。
环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
四、一般要按事情发展顺序写。
把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
五、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。
重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
六、写事不能离不开写人。
同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
七、必须把事情发生的环境写清楚。
因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。
环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
如何把场面写具体写好场面要注意以下四点：第一，要交待清楚场面的背景。
如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。
例如：这天下午，上了两节课后，董老师一声招呼：“走哇，下楼玩会儿去!”同学们都说笑着下了楼，来到了大操场。
我问董老师：“老师，今天又有什么新花样呀?”董老师笑着说：“踢足球，跳皮筋。
”男生一听，高兴得手舞足蹈，女生却说：“还是老一套!我们以为有什么新花样呢?”董老师神秘地说：“今天可不一样，今天哪，女生踢足球，男生跳皮筋!”听了这话，我们女生高兴得蹦起有三尺高。
怎样让一篇文章写得深刻
怎样让一篇文章写得深刻有人问，一篇文章怎样就深刻了？我一直认为，文章的深刻，其实就是作者思想的深刻，没有作者深刻的思想，当然也就无法谈到一篇文章的深刻。
同样一件事，你我都能表达明白，而深刻，就是高出表达之外的那部分思想。
说清楚，说明白，只是作文中的基础等级，要想取得发展等级的分数，必须有超常的思考，超常本身就是一种创新了。
昨天读到林清玄的一篇文章《陶器与纸屑》。
文章的前半部分的表达，可算是基础等级，表达了他买陶器带陶器的经过结果，写他为了携带方便，抛弃了那些用来保护陶器的纸箱、碎纸和破报纸，结果，一个踉跄，果然破坏了陶器，他为此懊悔不跌。
一般文章写到懊悔就为止了，可林清玄却从整个过程里展开了对生命历程的思考：生命的历程也是如此，在珍贵的事物周围总是包着很多看似没有意义，随手可以舍弃的东西，但我们不能忽略其价值，因为没有了它们，我们的成长就不完整，就无法把珍贵的东西少年带到中年，成为有智慧的人，同样的，我们也不能无视那些人生里的负面因素，没有负面因素的人生，就得不到教训、启发、锻炼，乃至于成长了。
对于一朵美丽的花，它脚下卑贱的泥土是一样珍贵的。
对于一道绚烂的彩虹，它前面的乌云与暴雨是一样有意义的。
对于一场精彩的电影，它周围的黑暗与它是同等价值的。
——这就是一篇文章得以深刻的部分，也就是一般文章需要再上的一个台阶，也就是发展等级。
而从纸屑破报纸之类联想到我们身边的很多看似没意义，随手可以丢弃的东西，甚至我们身边的一些负面因素，这这种思维本身就是一种创新，且很能启迪读者的思维，且对人世产生思考。
至于文章的丰富与文采，通过阅读积累和写作练习，就可以提高的，这里就不必再说了，结尾那三段诗一样的句子，既是思维的进一步发散，也是深刻的拓展和文采的展现。
要想把一篇文章写深刻，除了具备丰富的知识底蕴，还要有非常人的眼光和思维角度。
眼界决定境界，思维角度和品质决定文章的深刻与否。
思维的角度需要一定的发散思维能力、辩证思维能力、和逻辑思维能力。
作文的立意技巧 作文如何立意深刻
作文的立意技巧作文如何立意深刻1、由现象而本质，层层挖掘求深刻一个写作者，若能够不为表象所迷惑，进而能够透过现象深入问题本质，便有希望步入事物的核心地带，其文章的思想、观点便会给人以启迪。
凡是写文章立意，最先想到的意思，大概是陈旧的一般化的思想，作者要清除不用；进一步想到的意思，可以说是比较纯正的思想了，但还算不上有创见，也要停止这个思路；再进一步，第三次想到的才是精彩独到的见解，这时才算确立了一个深刻的立意。
考场写作是和自己较劲的事，肯于挖掘，肯于联想，肯于比较，才可能找到高人一筹的思维方向，才可能诞生一篇思想深刻之作。
2、由生活而哲理，反复品味求深刻很多作家都表达过同一个观点：世间并非缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
是的，很多看似无甚诗意的生活琐事中都蕴含着令人感动的珍宝。
作家腕下非凡的功力告诉我们：许多生活现象中都有值得挖掘的东西，无论成功、失败，欢喜、悲伤，光荣、屈辱，每一种生活体验都值得我们珍视。
对寻常的生活小事深入感悟，品味出特有的哲理，是考场作文寓有深意的又一妙招。
3、由原因而结果，超前预见求深刻一般来说，近在眼前的人、事“是什么样子”，大家都能看得到，如果我们的文章仅仅为了说明尽人皆知的现实情况，立意也不过如此。
而对“为什么会出现这样的情况?”“照此发展下去会出现怎样的结果?”等问题的思考与探究，才是考场作文深意之所在。
无论分析问题出现的原因或揭示事物发展的结果，均可展现作者非凡的认识能力。
4、由一面而多面，理性思辨求深刻一位成熟的写作者常常能从多个层面、多个角度对问题做出思考与判断，使自己的认识不绝对化。
考场作文，最为实用的便是以“一分为二”的观念来分析问题：既要看到它的这一面，又要看到它的那一面;既要看到它的正面，也要注意它的反面。
考虑周全，观点辩证，同样是思想深刻的表现。
5、由相信而怀疑，步步探寻求深新前辈学问家曾说过类似的话：交朋友要真诚，将心比心，在疑心之处不疑;而做学问要多提问，敢于打破常规，在不疑之处生疑。
审题立意的深究：语文高考考前作文满分冲刺
【多问几个为什么？】【湖北省2022届高三暑期8月学科能力测试联考试题】难度·中
4.立意中逐层深入的思辨关系如何？表层思辨话题；智瑶长处很多，短处
只有一个，恰恰是“ ”这一短处使其致命。
（2）深层：由长处与短处，引申到“ ”与“ ”。
（3）更深层：思辨话题是在“读史明智，读史修身”中立德树人，引导考生汲取 优秀传统文化中“仁”的思想，在“智”与“ ”，也就是在才与德的思辨中帮助考生 树立正确的人生观和价值观。一个人是 重要，还是 重要？
，那么还要作文材料干什么呢？如果没有材料中的第一、二两段内容，同学们可
以放开来谈，随便那一种立意只要言之成理即可。但是，材料作文一定要扣材料
，也就是题目要求首先指出的“
”。
【参考答案】6.王勃的人生经历 结合材料
【2021 届高三湖北十一校2020年12月第一次联考，命题：夷陵中学】难度·高
多问几个为什么——读出命题人的真实意图
6.作文中“智”与“仁”二者关系如何处理？ 不能为强调“仁”而“仁”，不能把理说偏，要在“智”与“仁”的二者关系中论述“ ”。智瑶的五项长处，我们要看到并肯定；智瑶的一项短处，我们要有充分认识， 以“长处”论“短处”，话题重在论“ ”。思考问题客观、全面、公正，这样才能 做到思辨而深刻。
【参考答案】6. “仁” “短处”
考场作文写得深刻，先要对材料的含意进行 深入探究。对材料的肤浅理解，停留在表面阶段 ，那么写出的文章必然难以达到深刻。审题起步 时就能深思熟虑，那么下笔时就能深刻深入。
【如何写得深刻】深刻2：作文材料
多问几个为什么? 审题立意的深究
[观点解读]
作文写得深刻，得在审题立意上做到精准。
立意上做到精准，得依靠对作文材料的深入探究。材料 是行文立意之本，精准的立意从材料中来。读材料，就是领 会命题人的命题思维和命题意图。作文命题，最高含金量在 作文材料。阅读作文材料就是与命题人对话，一定要在阅读 中理解命题人的思维与意图。材料无废话，每字每句都有用 。从某种角度上来讲，作文材料就是一篇小文章，作者就是 命题人。
作文技巧之立意：准确深刻不俗套
作文技巧之立意：准确深刻不俗套所谓立意，就是作者为文章确立主题，是表述自己的思想认识，是展示自己的情感意向。
"意"是文章的灵魂，意胜则文胜。
作文立意的四字诀为：准，切题不跑题；深，深刻不肤浅；新，新颖不俗套；简，简明不分散。
为此，要启动开放思维：多向思维、多角度思维、辐射思维、发散思维。
引导学生多想，沿着作文题目的顺向逆向侧向作发散思考，尽可能把应想到的角度都想到，以期寻求更多更新的角度，多中选稳、稳中选优、优中选深、深中选新。
１．准，切题不跑题准确，这是立意之本。
命题或半命题作文的立意一定要合乎题目要求。
切题才算真正的准确，否则，主题再好也是枉然。
此外，还应注意立意要有针对性。
选取人们最感兴趣的、最能反映人们思想感情的作为主题，文章才能最大限度地激起反响。
当然也有“技术”问题，审题时要认真分析题目。
如《我心中的歌》、《和谐的美》等，这类文题都是偏正短语，其中“正”的部分是“歌”、“美”，而“我心中”、“和谐”是“偏”的部分。
往往“正”的部分是写作对象，而表意的重心则在“偏”的部分，体现着题目的写作范围、性质和特殊要求。
比如“我心中的歌”这个题目，写作应着力于“心中”，心中的歌有别于一般歌曲，它是珍藏于内心深处的，是无声的难忘的故事，那发自内心深处的音符，构成了作者生命的旋律。
这类题目，“偏”的部分是文章的重心，即“题眼”，应浓墨重彩地加以表现。
２．深，深刻不肤浅主题的深刻在于充分揭示事物的本质和规律。
初中生写作，在立意上难以深入，原因往往在于浅尝辄止，没有深入开掘。
所谓开掘就是深入思索，挖出事物最本质的东西来。
比如，只从刻苦学习方面来分析一个学生成绩优秀是不够深刻的，若能进一步阐述他为什么会刻苦，为什么会持之以恒，或者就学习态度、学习兴趣、学习方法、学习习惯等方面进行分析，开掘出他刻苦学习的动机和动力，这样的立意，不就深刻多了吗？所以在主题开掘上多问几个为什么是十分必要的。
怎样能把作文写好(8篇)
怎样能把作文写好（8篇）是读书的感觉。
学生看文章和书，写下自己的经历和感受，这就是读书的感觉。
写作和阅读之后，阅读是基础。
在写作之前，我们应该先阅读文章，了解它想告诉我们什么，然后用一段话简要介绍文章的内容，让读者理解文章，并与下面表达的感受产生共鸣。
在介绍文章内容的时候，有的同学会写很多啰嗦的文章，这样整个练习的布局就会处理的很详细。
因为“读后感”和“感觉”是重点，文章内容不宜重复太多。
“感觉”这部分怎么写好？既然“情”是重点，那就要多花点笔墨。
学生一般看完文章就能说出自己的感受，明白真相是什么，或者说自己有什么感受；也可以说说哪些文字和描述让你感动；也可以说说看文章时想到了哪些生活实例；有时候，相关信息也可以适当引用；这样写出来的“感受”很清晰，很有穿透力，读者会被感染。
但是也要注意感情和事例的内在联系，不能没有关系，这也是读后感容易出错的地方！有同学表达热爱祖国的感情，但举的例子是帮助学生，意思是“牛头不是马嘴”。
最后结尾点明再读后的感受和体会，照顾开头，深化主题。
景物描写在渲染气氛、烘托人物心理、表现人物性格、深化作品主题等方面起着重要作用。
事实上，我们的学生写风景时，往往东拉西扯，缺乏感情，不能给人留下深刻的印象，更不能充分发挥风景描写在叙事中的作用。
为了更好地表达我们的感情，我们可以根据情况采取适当的措施为景物描写服务，依靠丰富多彩的景物描写来表达我们的情感，努力使文字情绪化，情景交融。
第一，形象生出情感。
形象是用来放置主观感受和思想的客观对象。
抒情可以靠形象支撑，情感诗意如画。
比如我们熟悉的《智利之歌》:“智利河，阴山下，天如穹苍，笼盖四野。
天空灰蒙蒙的，荒无人烟，风和草都低到看不到牛羊。
”通过瑰丽的意境和无限的生命力，展现了壮丽的草原风光，体现了作者热爱家乡的自豪感。
再比如一篇满分作文:“梨花匆匆。
都说梨花又都到春天了，但是因为父亲的老实，我说梨花散了，飞珠碎了，充满了这个老农品质的光泽。
让文章具有哲理性的美感
让文章具有哲理性的美感我们经常说作文要写得深刻，有哲理性，给人以启迪。
这里的哲理性可以理解为“深刻性”，具有深刻性特征的文章，总会具有如下几方面特点：文中的内容是别人没有说过的，新颖独到，读后让人豁然开朗；文章的内容深刻，能促使读者对某一问题产生深度的思考；文中的内容能引起人们对某一问题其他侧面的思考，并开拓读者对该问题认识的广度；文章的内容能引发人们对现实的联想，加深读者对该问题本质的认识。
那么，如何做才能让文章具有哲理性、深刻性，从而使自己的作文具备与众不同的深邃性呢？我们主要从“哲理性的句子”这一方面来讲一下。
首先，思想要有深度。
作文最能打动人的是思想，思想深刻，是作文取得高分的关键。
除了作文的立意要有高度之外，能够巧妙的运用富有哲理性的句子，能够透过现象挖掘本质、见解新颖、构思巧妙、推理想象有独到之处和个性色彩的句子，都是思想深度的体现。
比如，“不要让自己的大脑，变成别人思想的跑马场。
”这句话出自叔本华，意思是人要保持独立思考，那么，我们写到相关的主题时，就可以这么用：笛卡尔曾说：“我思故我在。
”每个人都是一个独立的个体，应该学会独立思考，不要浑浑噩噩，得过且过，也不要让自己的大脑，变成别人思想的跑马场。
向上作文不光句子有哲理性，也将自己的思想深度展现出来。
其次，语言要有深度。
也就是文句的表达要有表现力。
孔子曰：“言之无文，行而不远”，这就是说文章语言如果不经修饰，就不会流传的很广。
实际上，一篇文章的思想和情感都是通过语言表现出来的。
在平时的写作中，“口语化太严重”是同学们的普遍问题，这其实就是行文表达缺乏基本的书面表达能力，词不达意。
在写作过程中，恰当优美的语言可以让阅卷老师更直观地感受到我们的写作水平，在一定程度上能隐性提升印象分。
其实有深度的写作不一定要求语言多么华丽，只需要用恰当的辞藻将想要表达的思想和情感合理的铺陈展开即可。
比如写“把握现在”的主题时，可以这么写：人生没有太晚的开始。
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当看着不惑之年的芙蓉大妈还号称自己芳龄28 时，我已经真的笑不出来了，想想人家还真是 不容易，托着张45岁半的老脸，挺着她受虐过 度的胸脯，把已经轻度浮肿臀部扭曲成S型，换 了别人早就淹死在人们的呕吐物中，可芙蓉大 妈还照样出镜，摆出一副让你吐不死就别活着 的态度。套用《大话西游》里青霞和八戒换身 后对至尊宝说的那句“吐吧！吐习惯了就好 了！”现在我们终于吐习惯了，刚想呼吸口新 鲜空气，白鹿鸣出现了——号称白居易第53代 传人，精通四书五经，宣称自己要献身国学， 色诱孔子
文章如何写得深刻
有一种人
有 一 种 辛 酸 叫 自 食 其 力
有 一 种 命 运 叫 不 公
有 一 种 感 动 叫 分 享
有 一 种 教 育 叫 无 奈
有 一 种 爱 情 叫 永 恒
当代中国十大疯子
号倒 召扁 百疯 万子 民 众 疯 狂施 ． 倒 明 扁德 ， “ 疯 ” 迷 全 世 界 ！ ----
•在这次见面会上,日本记者 问刘翔，“亚洲人在短跑上 一直是弱势，许多人怀疑你 的成绩的真实性，认为可能 是服用了查不出的兴奋剂， 请问你怎么看这个问题？” 显然，该记者是成心。
• 刘翔答:“贵国的医学一向比中国发 达，服用兴奋剂的历史也比中国悠 久得多，如果有这种药，你们的运 动员一定用过了。不过可以肯定的 是，你们就算服了兴奋剂，也进不 了世界前三。”一番话，把这位记 者噎得没脾气。
拒绝
刘翔拒绝了拍日本2亿4000多万的广告 刘翔刚在7月12日瑞士洛桑田径超级大奖 赛男子110米栏上，以12秒88夺得冠军， 打破沉睡13年之久、由英国名将科林.杰 克逊创造的12秒91的世界纪录。 由此TOSHIBA汽车找到刘翔洽谈拍广告的 事,你知道TOSHIBA为占领中国市场愿意出 多少广告费吗?丰田最终出到了2000万美 元,相当于2亿4000多万人民币,刘翔的反 应是什么?
• 事实上，刘翔确实是很恨日本的。都说姚明 拒绝丰田汽车的广告，事实上，刘翔也已经 拒绝了好几单日本产品的广告邀请，对方开 出的价码甚至比耐克和可口可乐还高，可以 说是天价（在日本有不少刘翔的拥趸，日本 每年都盛情邀请刘翔参加日本横滨的田径精 英赛），但刘翔都拒绝了。 • 刘翔做广告有三个原则，这只在刘翔父 亲，孙海平等极少数几个人之间保持相互默 契：1.必须是有实力，有品牌的大公司。2. 如果是外国企业和民族企业两家竞争，优先 考虑后者。第三条凌驾于第一条和第二条之 上，作为刘翔接广告的第一准则，那就是： 所有关于日本的广告一律不接，不管开价多 少。 •
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爱国爱疯了！！！驾车走世界， 呼唤祖国和平统一，此人乃爱 国疯子 ─ 邹众磊
号开 称创 博了 徐客博 静疯客 蕾子疯 〄狂 乃点 实击 至量 名的 归先 〃河 。 -----
起为 资 捐 年 是 作一 的“ 助 出 的 这 没个 病胃 了 了 时 个 有普 人癌 自 间 脸 单通 ！晚 己 里 上 位的 期 名 辛 ， 始 的歌 ”贫辛他终 手 却 困 苦 参 带 出， 丛连 学 苦 加 笑 一 头 飞医 生 挣 了 的 个 的 疗 ； 来 歌 男没 费 一 的 手 人有 也 个 多 ， ，固 付 被 场 在 但定 不 诊 万 义 就工 断元演 ，， 178 30 400 300 11
你是我们的民族英雄 ----刘翔 你是我们的中国精神 ----刘翔 你是我们的中国人的 骄傲 ----刘翔
国 学 与 辣 妹 白 小 姐
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于是，在思维活络的今日。勇敢者终于 出现了。白乐天的后人，白小姐。从千 古的文化重压中跳了出来。撕碎了传统 礼教带给自己的束缚和衣服。露着肚脐 和腋窝，在孔子陵前搔首弄姿。真是其 眼也迷离，其身也窈窕。白小姐用自己 的肉身来承载了即将衰老的中国文化， 她宣称要勾引孔子，用她年轻的身段来 换取一个垂垂的文化老人，一次青春的 勃发。
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恶搞片的鼻祖，期待下一个更 疯狂的恶搞片！-----胡戈
某某 某某 某某 十又 有在 八炮 九轰 便娱 是乐 圈 宋了 祖〄 德这 〃个
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福过稳年乎汽起“从 〄〄〄伴车步汽前 李颇李随厂〄车的 书有书着商十疯李 福些福吉〄年子书 内“已利其生”福 心以经的中聚由不 的奇“每李〄此平 自胜主一书成得则 信〄流步福为名鸣 更以化发的中。〄 加正”展“国从往 洋合了。疯排台往 溢”〄但言名州一 。的说是疯前一鸣 味话进语十家惊 道四入”的小人 李。平 〄民企〄 书不八 几营业
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2006
民族英雄 -----刘翔
刘翔 12秒88，他就实现了一次伟大 的跨越，100年来的记录成了身后的 历史，十重栏杆不再是东方人的障碍， 因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个 风一样的年轻人，他不断超越，永不 言败，代表着一个正在加速的民族。 他身披国旗，一跃站在世界面 前。
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在多哈，刘翔是绝对的明星。前天， 组委会专门为他一个人召开媒体见面 会，这样的待遇可不是谁都能享受的。 刘翔也没让大家失望，时而认真，时 而风趣，把“独角戏”唱得精彩连连。 说什么“找女友比跨栏还难”，让记 者们听得过瘾，显示出了中国运动员 的幽 默和机智。 经历了不少国际大赛的洗礼，刘 翔不仅在成绩上为国争光，在为人处 世、应对国内外媒体上，也很是为国 人长脸。
了众标 人志 之性 芙下的 蓉屡型 姐屡造 姐狂型 拗， 实 乃 ， 极 她 品 疯 ！ ---POSE
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诗一 赵。句 丽绝话 华了拆 ！成 诗几 坛段 疯后 了就 ！成 了 一 首
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“梨花体”风波，是谋取眼球经 济的众多事件中一个多赢的案 例。对赵丽华的恶搞，是民众 在物质文明压力下对精神文明 的一次泄愤，众多网民因此过 够了瘾，某些网站也靠恶搞诗 歌挣足了流量。赵丽华付出声 誉代价的同时，成了家喻户哓 的名人。
• 日本TOSHIBA公司几次三番找到田径队的负责 人，目的只有一个，希望他帮忙跟刘翔牵上线， 让刘翔出任TOSHIBA的形象代言人。但是，结 果出乎所有人的意料，刘翔几乎没有任何商量 的余地，就是两个字：不行。 • 而且，不提供任何解释。 • 拍完时天已黑，整个团队的水准和效率保证了 计划的按时完成，曲折的三天拍摄就这样在快 乐中结束了。告别时我对刘翔说：“你接广告 要慎重，别太多了。”他回答：“不接日本 的！”
想想，前些年为什么那么多观众说张艺谋展示 丑陋，用野蛮猎奇迎合外国人？其实就是因为他在 描写丑陋的同时没有写那无处不在的人性之光，没 有慰藉久在浮躁社会的观众对人性呼唤的潜意识。 人们的感动会压倒一切的，也会平息怨海嗔渊。不 由地想起契柯夫和高尔基两位大师，他们在“谁能 过得好的俄罗斯”写了那么多丑陋现象，但没有人 说他们猎奇，反而把作为最具人性光芒的大师永存 心中，托尔斯泰就更不用说了，俄罗斯人说起他们 就会感动。反观一下，咱们的张艺谋，在互联网上 已经被骂淹没，扬他和贬他的比例是一比一百。
刘翔惊天举动让日本货绝迹 这些照片是在10届全运会上的拍摄的， 是刘翔冲刺的一刹那，大家看到的大 家注意运动员身上所穿服装的标志， 是日本货―美津浓（全运会服装的唯 一指定商）。 刘翔却用胶布把商标贴 的死死的。国家体育总局必须让穿日 本货，刘翔作为国家培养出的运动员 他没有反对，可他作出的聪明之举更 体现了他抵制日货的决心。
很多导演以赚取观众的眼泪为乐，张艺谋不，他要观众尽 情享受电影艺术的美感。看张艺谋的片子很赏心悦目，不 会很累，更不会叫人伤感。《英雄》结尾以诗化的场景来 烘托英雄人物慷慨赴死的自我牺牲精神，刀剑刺入英雄胸 膛的一瞬看上去很美，让人看不出有丝毫的痛苦，似乎在 英雄看来，死在知己的剑下是一件莫大的幸福，似乎英雄 对这中剑的一刻已经等待了千万年，在美丽的自然景物中 缓缓倒下，人死得其所。在张艺谋的片子里，生与死仅仅 是人生最简单又平凡的主题，《十面埋伏》里，让人尽情 玩味奇险俊逸的武术奇观，绝不会让观众吓破了胆，厮杀 场面也绝对不会残忍到惨不忍睹。试想，一个能把观众吓 跑光的镜头，还有谁会掏出大把的钞票去看呢？只能给魔 鬼和老虎看了。
• 一次,刘翔在回答记者问时,曾说 过这样的话: • “我的水平代表亚洲水平,可是 亚洲不包括日本”
• 但是到后面是越比越好，我感觉自己各方面好 像又回到了巅峰，又回到了很强的那个时候的 我，我觉得12秒88已经可以很好的证明今年我 的状态是很好的。这个12秒88，把我的心态完 全改变了，我似乎一下子有了一种举重若轻的 感觉，不仅是对待比赛，对待生活中的很多事 情，我都发现自己好像有了变化。就像这次亚 运会，我根本就没想着是亚运会，就把它当作 一次比较高强度的训练课，事实上好像生活中 各种纷纷扰扰复杂的事情，我也会把它们简单 化。我觉得自己现在这样很好的，一切顺其自 然.
哎人 的 罗 尼 大 伟 在历索、利大 战史一马的的 斗和个尔光意 〄传人蒂荣大 他统他尼的利 疯不 〄 代 在 传 的 了是 在 表 这 统 左 〃一 这 了 一 。 后 个一意刻法卫 人 刻 大 灵 切 〃 黄 他 利 魂 蒂 他 健 不 足 附 、 继 翔 是球体卡承 〃一悠〄布了 个久格里意
张 艺 谋
看张艺谋的片子就像看世界大赛一 样荡气回肠。在他的片子了，演艺 界众枭雄不断挑战自我极限，将竞 技进行到底，演艺发挥到畅快淋漓。 没有保守的观念束缚，没有条条框 框限制，人物和情节删繁就简，使 导演和演员的真性情都展露无遗。
所以说，张艺谋的电影艺术追求的 应该是“没有遗憾的艺术”，这应 该是艺术家的最高宗旨吧。首先， 他的电影宣扬开放的爱情观，支持 女人大胆地追求爱情，享受爱情。 在他的片子了看不到相思镜头，男 女一旦彼此相悦，就即刻野合一处， 不要剧中主人公留有遗憾，这种反 传统的思潮，在中国还很难被人们 接受。