2018年小学廉政文化进校园活动实施方案

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廉洁文化进校园活动实施方案

廉洁文化进校园活动实施方案

廉洁文化进校园活动实施方案一、活动背景:廉洁文化是社会主义核心价值观之一,是推进全面从严治党、营造风清气正的重要内容。

加强廉洁文化教育,培养学生的廉洁意识和自律能力,对于学校教育、学生健康成长具有重要意义。

为了深入开展廉洁文化进校园活动,提高学生的廉洁自律意识,特制定以下活动方案。

二、活动目的:通过廉洁文化进校园活动,增强师生的廉洁自律意识,弘扬廉政风尚,营造廉洁校园文化氛围,培养学生的良好品德和行为习惯,增强学生的廉洁从政情感。

三、活动措施:1.开展廉洁文化知识宣传活动,组织学生参观廉洁文化教育馆,开展廉洁文化知识竞赛等,增强学生对廉洁文化的认识。

2.开展廉洁文化主题班会,邀请廉洁自律典型人物来校宣讲,让学生进一步了解廉洁自律的重要性。

3.组织廉洁文化主题演讲比赛,鼓励学生积极参与,通过比赛形式引导学生关注廉洁文化,自我约束。

4.利用校园广播、橱窗、校报等宣传媒体,广泛宣传廉洁文化,提高全校师生对廉洁文化的认知度。

5.组织廉洁文化互动体验活动,设置廉洁文化知识问答、道德情境模拟等环节,引导学生积极参与。

四、活动内容:1.廉洁文化知识宣传活动2.廉洁文化主题班会3.廉洁文化主题演讲比赛4.校园广播、橱窗、校报宣传活动5.廉洁文化互动体验活动五、活动预期效果:1.提高学生的廉洁意识和自律能力,树立正确的人生观和价值观。

2.推动校园风气的良好发展,净化校园文化氛围,营造廉洁和谐的校园环境。

3.增强学校师生对廉洁文化的认知度,促进廉洁文化的深入人心,形成全校师生热爱廉洁文化的良好风气。

六、活动实施时间:本活动将于XX年XX月至XX年XX月在校内陆续开展。

七、活动保障:学校将安排专门人员负责此次活动的组织与宣传工作,同时充分发挥学生会、团委等学生组织作用,配备必要的活动经费和物资,确保活动顺利进行。

通过以上廉洁文化进校园活动,相信能够有效提高学生的廉洁自律意识,促进校园文化建设,为学生的健康成长和全面发展打下坚实的基础。

廉政文化进校园实施方案范文(四篇)

廉政文化进校园实施方案范文(四篇)

廉政文化进校园实施方案范文____年廉政文化进校园实施方案一、背景和意义廉政文化进校园是指通过开展各种形式的廉政宣传教育活动,培养学生的廉洁意识和道德品质,推动校园风清气正,形成廉洁文化氛围。

廉政文化进校园的实施对于培养青少年的廉洁意识、提高廉洁素质,具有重要的现实意义和深远的长远意义。

本方案旨在通过有效的措施和手段,使廉政文化深入每一个校园,影响每一个学生,共同建设清廉校园,培养担当民族复兴大任的时代新人。

二、实施目标1. 培养学生正确的价值观,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 提高学生的廉洁意识和道德品质,培养学生积极拒绝腐败、追求公正的精神。

3. 培养学生廉洁自律、敢于拒腐、勇于斗争的品质,培养学生成为遵纪守法、诚实守信的公民。

4. 增强学校的廉洁建设工作的推进力度,创造良好的教育环境。

三、具体举措1. 廉政教育课程的开设在课程设置中增加廉政教育内容,加强对学生的廉洁教育。

设立廉政理论课程,教授学生廉洁知识、道德规范和法律法规等相关内容。

同时,加强教师队伍建设,提高教师的廉洁意识和素质,为学生树立榜样。

2. 校园廉政文化建设通过开展各种形式的廉政文化建设活动,培养学生的廉洁意识。

组织廉政讲座、报告会、演讲比赛等活动,邀请廉洁的榜样人物来校园分享经验和教训,引导学生树立正确的价值观。

此外,可以开展廉政教育主题班会、廉洁征文比赛、廉洁文化展览等活动,加强学生的廉洁教育。

3. 建立廉政宣传平台建立校园廉政宣传平台,包括校报、校刊、校园电视台、校园广播站等媒体形式。

利用这些平台开展廉政宣传活动,向学生宣传廉洁知识,普及廉政法规,弘扬廉洁文化。

同时,建立廉政宣传栏、廉政微博等栏目,定期发布廉政宣传资料,引导学生了解廉洁文化。

4. 组织廉政文化实践活动组织学生参加廉政文化实践活动,培养学生廉洁的意识和行为表现。

可以组织学生参观廉政教育基地、反腐倡廉主题活动等,让学生零距离感受廉政文化的魅力,增强学生的参与感和担当责任的意识。

“廉政文化进校园”实施方案(3篇)

“廉政文化进校园”实施方案(3篇)

“廉政文化进校园”实施方案为贯彻落实中央、省、___关于加强廉政文化建设的有关文件精神,拓宽___倡廉新领域,培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操,营造崇尚廉洁、以廉为荣的校园氛围,特制定本方案:一、活动目标通过开展形式多样的廉政文化进校园活动,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教意识,增强广大青少年学生清廉做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,在全校教育系统营造浓厚的校园廉政文化氛围,形成以廉为荣,以贪为耻的良好风尚。

二、活动内容1、___党员干部学习《廉政准则》,撰写心得体会,并将心得体会在___会上交流。

2、学校主要负责人每学期给教职工上一堂廉政教育课。

3、___广大教职工深入学习《中小学教师行为规范》,___开展廉洁从教大讨论;观看一部廉政教育专题片;举办一次以爱岗敬业、廉洁从教为主题的演讲活动。

4、___广大教职工学习市教育局《___规范中小学收费管理__若干规定》和《___治理在职教师有偿家教__若干规定》,开展专项清理,对违反规定从事有偿家教(含家养)、乱收费和兜售资料教师进行一次大清查,大力查处典型案例,并将处理结果在本校予以公开。

5、___学生上好一堂廉洁教育专题课,开展一次以廉为荣、以贪为耻为主题的演讲活动,开展一次以遵纪守法、诚实守信为内容的主题班会(队会、团会)活动,___一次以___倡廉为主题的格言警句征集、作文、漫画、手抄报、书画等优秀作品展评活动。

6、在校园中开辟一处___倡廉宣传栏或黑板报,并及时更新。

三、活动要求1、完善工作机制。

要建立各负其责、广大干部师生共同参与的廉政文化长效工作机制,要不断改进和创新工作内容、形式、方法和手段,积极打造具有教育特色的廉政文化精品。

要结合工作实际,制定切实可行、操作性强的工作方案,做到任务明确,目标明确,措施明确,成效明显。

2、突出四个结合。

一是结合《廉政准则》等党纪法规的学习,进一步促进党员干部、教职工增强廉洁自律的自觉性,做廉洁自律、廉洁从教的表率。

小学廉洁文化进校园活动实施方案(三篇)

小学廉洁文化进校园活动实施方案(三篇)

小学廉洁文化进校园活动实施方案____年小学廉洁文化进校园活动实施方案一、活动背景廉洁文化是我国社会主义核心价值观之一,培养小学生廉洁意识,增强他们的道德道德修养,是当前我国教育工作的当务之急。

为了推进廉洁文化进入小学校园,提高小学生的廉洁素质,保护他们在成长过程中的身心健康发展,特制定以下活动方案。

二、活动目标1. 培养小学生廉洁道德观念,树立正确的金钱观。

2. 引导小学生正确认识与应对贪污腐败等不良风气,提高他们的抵制不良风气能力。

3. 加强廉洁文化教育,促进小学生的良好行为和品质形成。

4. 打造廉洁校园,为小学生提供良好的学习环境。

三、活动内容1. 开展主题教育活动。

廉洁文化进入小学校园的核心是引导小学生树立正确的价值观,因此可以开展一系列以廉洁为主题的教育活动,如演讲比赛、科普知识竞赛、书写廉洁诗歌等。

这些活动既能激发小学生的学习兴趣,又能在活动中传达廉洁理念。

2. 组织廉洁文化讲座。

邀请廉洁文化专家或相关人员来校园进行讲座,向小学生讲述贪污腐败的危害,介绍廉洁行为的重要性,激发小学生对廉洁的认识和追求。

3. 组织参观学习活动。

组织小学生参观廉洁典型单位或廉洁展览,让他们亲身感受廉洁的力量,学习廉洁的行为和精神。

4. 制作廉洁文化宣传资料。

印制廉洁文化宣传手册、宣传海报等,通过班级、学校公示栏、父母会等途径发放宣传资料,让小学生和家长都能够了解廉洁文化,从而在日常生活中树立正确的价值观念。

5. 组织廉洁文化活动周。

在活动周期间,开展一系列的廉洁文化活动,如举办廉洁演讲比赛、开展廉洁知识竞赛、组织廉洁宣传演讲等,通过多样化的形式,提高小学生对廉洁文化的认识和接受度。

6. 实行廉洁文化评选。

每学期末,评选出在廉洁方面表现优秀的小学生,并给予相应的奖励和表彰,激励他们的学习热情和参与积极性。

四、活动组织与实施1. 成立活动筹备组。

学校应成立由校长带领的活动筹备组,负责活动的策划、组织和执行工作。

小学廉洁文化进校园活动实施方案范文(三篇)

小学廉洁文化进校园活动实施方案范文(三篇)

小学廉洁文化进校园活动实施方案范文一、活动目标:1. 培养小学生正确的价值观,树立廉洁意识;2. 传播廉洁文化,倡导诚信行为;3. 提升小学生的法律意识和社会责任感;4. 培养小学生的公民素养,教育他们成为遵纪守法、与时俱进的新时代好少年。

二、活动形式:1. 组织开展系列主题教育活动;2. 制作宣传展板、海报和广播栏目;3. 开展队伍建设和师生互动活动。

三、活动内容:1. 主题演讲会:邀请知名专家、学者进行主题演讲,以生动的语言深入浅出地讲解廉洁文化的内涵与意义,引导学生树立正确的价值观。

2. 绘画比赛:在各年级开展绘画比赛,以廉洁和诚信为主题,鼓励学生发挥想象力和创造力,用图画表达对廉洁的理解。

3. 征文大赛:开展征文活动,邀请学生就廉洁和诚信相关的话题撰写文章,展示他们对廉洁意识的认识和理解。

4. 演讲比赛:组织主题演讲比赛,鼓励学生进行演讲表达,增强他们的语言表达能力和自信心,同时提升对廉洁文化的理解和认同。

5. 角色扮演:通过组织小剧场演出或角色扮演活动,引导学生通过扮演不同的角色,体验廉洁与诚信的重要性。

这种形式可以帮助学生更好地理解廉洁意识的内涵。

6. 公益活动:号召学生和家长一起参加慈善活动、环保活动等公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。

四、活动时间安排:1. 预热宣传:在活动正式开始前,进行预热宣传,包括发放宣传资料、制作宣传展板、开展广播栏目等,提前让师生了解活动内容和目标。

2. 活动策划:制定活动计划,明确每个活动的内容、形式和时间,并安排相关人员组织实施。

3. 活动开展:按照计划,依次开展各类活动,并保证活动过程的顺利进行。

4. 活动总结:活动结束后,组织相关人员进行总结和反思,并对活动效果进行评估。

五、活动保障:1. 资金保障:通过学校经费和赞助活动经费保障活动的顺利开展。

2. 人员组织:指定专人负责活动的组织和执行,并配备必要的工作人员和志愿者。

3. 宣传推广:利用校园广播、宣传栏、微信群等渠道进行宣传推广,扩大活动影响力。

廉洁文化进校园活动方案(三篇)

廉洁文化进校园活动方案(三篇)

廉洁文化进校园活动方案廉洁文化是指一种无愧于人民、无愧于党的作风和行为准则,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。

将廉洁文化引进校园,旨在培养学生良好的道德品质和正确的价值观念,为青少年成长提供正确的导向,促进校园风清气正。

下面是关于____年廉洁文化进校园活动方案的具体内容:一、活动目标1. 增强学生的廉洁意识,培养学生对廉洁文化的自觉追求;2. 加强学生的法律意识和道德观念,培养正确的价值观;3. 培养学生的社会责任感,提升公民素质;4. 促进学校廉政文化建设,营造风清气正的校园环境。

二、活动内容1. 开展廉洁教育讲座组织专家学者、廉政宣传员等开展廉洁教育讲座,通过讲解廉洁文化的内涵和意义,向学生普及廉洁知识,引导学生树立正确的价值观,增强抵制腐败的意识。

2. 开展廉洁微剧表演组织学生编写、表演廉洁微剧,通过生动的形式,展示廉洁文化的重要性和影响。

微剧可以选取学生熟悉的校园故事,以小故事讲述廉洁的重要性,让学生在欢笑中受到教育。

3. 召开廉洁文化知识竞赛组织学生参加廉洁文化知识竞赛,将廉洁文化知识融入其中,考查学生对廉洁文化的理解和掌握程度。

通过竞赛的形式,激发学生对廉洁文化的兴趣,提升学生的学习动力。

4. 组织廉洁文化巡回宣传活动在学校周边社区、企事业单位等地,组织学生开展廉洁文化巡回宣传活动,通过海报宣传、讲解、互动游戏等形式,向广大师生和社会公众普及廉洁文化,加强廉洁风气的宣传和培养。

5. 设立廉洁文化展览在学校的公共区域设立廉洁文化展览,展示各种廉洁文化素材,例如名人廉洁事迹、廉洁经典名言、廉洁法规等。

借助展览的方式,扩大廉洁文化的影响力,提升学生对廉洁文化的关注度和认知度。

三、活动推进方式1. 学校领导重视,明确责任学校领导高度重视廉洁文化进校园活动,指定专人负责统筹协调,并建立完善的工作机制,确保活动的顺利推进。

2. 教育部门支持,资源协同积极争取教育部门的关心支持,借助部门资源,共同策划、共同推进,形成合力,向学生传递廉洁文化的正能量。

小学廉政文化进校园活动实施方案模版(三篇)

小学廉政文化进校园活动实施方案模版(三篇)

小学廉政文化进校园活动实施方案模版____年小学廉政文化进校园活动实施方案一、活动目标:1. 培养小学生正确的道德观念和价值观,提高他们的廉政意识和自我约束能力,增强他们的拒腐防变能力。

2. 加强小学廉政教育,形成全员参与、全程教育、全覆盖的工作格局,健全实施廉政教育的机制。

3. 提高学生廉政意识的同时,鼓励他们积极参与社会公益活动,培养社会责任感和共识意识。

二、活动内容:1. 廉政教育课程:将廉政教育课程纳入小学课程体系中,定期进行教学,通过讲授案例、开展游戏、表演剧目等方式,让学生了解廉政相关知识,树立正确的价值观和道德观念。

2. 德育活动:通过开展各类德育活动,培养学生的良好品德和道德品质。

例如,组织道德模范评选活动、开展主题班会、开展关爱行动等,通过实际行动引导学生树立正确的道德观念和行为习惯。

3. 模拟法庭:组织学生参与模拟法庭的活动,让学生通过角色扮演的方式了解法律知识,培养公正和公平的意识,并提高学生的辩论和表达能力。

4. 主题演讲比赛:通过组织主题演讲比赛,让学生通过发表演讲,表达对廉政的理解和认识,提高他们的口头表达能力和逻辑思维能力。

5. 实地考察:组织学生参观廉政教育基地、法庭、政府机关等,让学生亲身感受廉政教育的意义和重要性,加深他们对廉政的认识。

6. 文艺展示:通过举办文艺展示活动,包括舞蹈、歌唱、戏剧表演等形式,让学生通过艺术表达廉政理念,提高他们的审美能力和创造力。

三、活动实施方案:1. 确定活动时间:确定一年内的恰当时间段,分别在每学期开始和结束的前后两周组织开展一次活动,以确保活动的持续性和重复性。

2. 组织筹备工作:成立活动组织小组,由学校领导、教师代表、家长代表和学生代表组成,负责活动的筹备、组织及评估工作。

3. 制定活动计划:根据活动目标和内容,制定每次活动的具体安排和计划,包括活动形式、参与人员、时间安排、场地准备等。

4. 宣传工作:通过宣传栏、家长会、班会等渠道向家长和学生介绍活动内容和意义,并鼓励他们积极参与活动。

小学廉洁文化进校园活动方案(二篇)

小学廉洁文化进校园活动方案(二篇)

小学廉洁文化进校园活动方案为进一步巩固“廉洁文化进校园”活动成果,适应新形势下教师队伍建设及未成年人思想道德建设的需要,促使广大师生牢固树立“敬廉崇洁”的价值观念,决定继续开展“廉洁文化进校园”活动。

现将有关事项通知如下:一、指导思想:以科学发展观为指导,以全面推进素质教育为目标,以敬廉崇洁为主题,认真贯彻落实___《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系实施纲要》精神,与学校德育工作相结合,与校园文化建设相结合,与课堂教学相结合,与校务公开相结合,多渠道、多角度开展教师廉洁从教和学生敬廉崇洁教育活动,形成诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的文明校园,为我校教育高位、均衡、可持续发展提供有力的政治保证。

二、领导小组:组长:___副组长:___组员:德育处、教导处、总务处成员三、活动内容:1.___一次廉洁专题讲座。

为了在学校领导班子、教职工中开展“廉洁从政、廉洁从教”教育。

校长在全校教职工中做一次廉洁教育专题讲座,增强廉洁从教意识。

希望通过教育,提高领导班子的廉洁意识和拒腐防变的自觉性,做到以身作则,勤俭办学,成为师生的楷模;促进全体教师爱岗敬业,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的优秀教师。

2.评选鸡岭小学“学生心目中的好老师”。

要通过评选“学生心目中的好老师”等形式,树立榜样,用身边的事、身边的人进行勤政廉政教育,引起思想共鸣,起到入脑入心的作用。

3.举办丰富多彩的廉政主题活动,按年级段分层举办一些活动:A.一到三年级,各班利用班队课开一次“廉洁小故事”的主题班会,活动方案上交大队部。

B.四年级开展格言警句征集,请四年级每班上交___条最精选的廉洁格言。

C.五年级开展一次“全家廉洁家庭圆”劝廉家书活动,发挥“小手牵大手”作用,勉励父母廉洁自律做社会的好公民,构筑学校和家庭、社会预防___的大体系。

活动结束后五年级每班上交___篇信件。

D.六年级开展廉洁手抄报评比,活动结束后请每班上交___张廉洁主题手抄报。

廉政文化进校园活动的实施方案范本(2篇)

廉政文化进校园活动的实施方案范本(2篇)

廉政文化进校园活动的实施方案范本标题:____年廉政文化进校园活动实施方案一、活动目的和意义1.1 活动目的通过廉政文化进校园活动,旨在引导青少年树立正确的价值观念和道德观念,推动廉政文化的传播与普及,培养学生的廉政意识和道德修养,促进社会风气的良好形成。

1.2 活动意义廉政文化是一种道德基础,对于培养尊重法律、廉洁奉公的意识和行为习惯,促进社会公平正义具有重要的推动作用。

通过将廉政文化与校园文化相结合,能够使学生在更加积极的氛围中感受到廉政的力量,培养正确的人生观和价值观,为社会的发展健康奠定基础。

二、活动内容和形式2.1 活动内容(1)组织学生参与廉政教育活动。

通过开展主题班会、廉政演讲、廉政知识竞赛等形式,增强学生对廉政的认识与理解,提高其廉政意识和自我约束能力。

(2)举办廉政文化书画展。

鼓励学生以书画作品表达对廉政文化的理解和诠释,通过展览的方式推广廉政思想和道德观念。

(3)开设廉政辩论赛。

组织学生利用辩论形式,对当前社会热点问题进行讨论,引导学生思考廉政与社会问题的关系,培养学生独立思考和辩论技巧。

(4)组织廉政讲座和座谈会。

邀请廉政领域的专家学者、政府官员等进行讲座和座谈,与学生面对面交流,解答疑惑,引导学生正确理解廉政的重要性和内涵。

2.2 活动形式(1)生动鲜活的故事分享。

通过讲述各个领域的廉政典型事例,以案例为基础,引导学生思考廉政问题,感受廉政的重要性。

(2)丰富多样的互动游戏。

通过廉政知识问答、角色扮演等互动游戏,激发学生参与热情,提高学生对廉政的兴趣。

(3)创意设计的展览展示。

鼓励学生通过绘画、书法、摄影等创作形式,展示对廉政文化的理解和表达。

三、活动实施流程3.1 活动前期准备(1)成立活动筹备小组。

由学校的廉政教育领导、教师、学生代表等组成,负责活动的策划、组织、宣传等工作。

(2)制定活动计划。

根据活动的内容和形式,制定详细的活动计划,包括时间安排、人员配备、场地布置等。

小学廉政文化进校园活动实施方案范本(四篇)

小学廉政文化进校园活动实施方案范本(四篇)

小学廉政文化进校园活动实施方案范本一、活动目标:1. 弘扬社会主义核心价值观,培育廉洁文化,提升小学生的廉政素养。

2. 培养小学生的正直道德观念,增强自律意识,倡导诚实守信的行为准则。

3. 通过多种形式的活动,加深小学生对廉政的理解和认识,树立正确的权力观念和职业道德意识。

二、活动内容:1. 开展廉政教育课程:组织专业人士编写小学生廉政教育课程,将其融入小学生的日常学习中,通过生动的案例分析、互动游戏和讨论,提高小学生对廉政的认知程度和自我保护能力。

2. 举办廉政演讲比赛:组织小学生参加廉政演讲比赛,鼓励他们表达自己对廉政的理解和想法,通过公开演讲的形式培养他们的自信心和口头表达能力。

3. 开展廉政主题班会:每月定期组织廉政主题班会,邀请廉政宣讲人员对小学生进行廉政知识的普及和强化教育,引导他们树立廉洁意识和正确的价值观念。

4. 组织廉政知识竞赛:开展形式多样的廉政知识竞赛,如抢答、趣味问答、知识竞赛游戏等,调动小学生的学习积极性和参与度,巩固廉政知识,并通过竞赛加深对廉政的理解。

5. 设立廉政经典读本角落:在图书馆或教室中设立廉政经典读本角落,选取精心筛选的廉政相关图书,供小学生阅读,使其在阅读中领悟廉政精神,培养良好的道德品质。

6. 开展反腐倡廉手抄报展:鼓励小学生参与反腐倡廉手抄报的创作和展示,通过手抄报的方式展示小学生对廉政的理解、态度和追求,提高他们对廉政的关注度。

7. 举办廉政文化艺术节:组织小学生进行廉政文化艺术节,包括舞蹈、歌曲、演讲等多种形式,通过艺术表演的方式向全校师生传递廉洁正能量,培养小学生的审美能力和表演技巧。

三、活动时间安排:1. 第一学期:a. 9月-10月:开展廉政教育课程和廉政主题班会。

b. 10月中旬:举办廉政演讲比赛。

c. 11月:组织廉政知识竞赛。

d. 12月:设立廉政经典读本角落。

2. 第二学期:a. 1月-2月:开展反腐倡廉手抄报展。

b. 3月-4月:组织廉政文化艺术节。

小学廉洁文化进校园活动实施方案范本(2篇)

小学廉洁文化进校园活动实施方案范本(2篇)

小学廉洁文化进校园活动实施方案范本以下是一个关于____年小学廉洁文化进校园活动的实施方案范文,详细描述了活动的目标、内容、方法和评估等方面的内容,总计____字。

一、背景随着经济社会的快速发展,小学生成长环境和社会风气的改变也对他们的价值观和道德观念产生了一定的影响。

为了培养小学生正确的价值观和道德观念,引导他们健康成长,特制定了本次小学廉洁文化进校园活动实施方案。

二、目标1. 培养小学生积极向上的思想品质,树立正确的价值观和道德观念。

2. 增强小学生的廉洁意识和道德观念,使他们从小树立起反腐倡廉的意识。

3. 提高小学生的反腐能力,使他们能够辨别和抵制不良行为和不正之风。

4. 培养小学生团结合作的精神和公平公正的价值观。

三、内容1. 宣传教育通过开展形式多样的宣传教育活动,向小学生传播廉洁文化和道德观念。

包括:(1)举办校园廉洁文化宣传展览。

邀请廉洁文化专家指导,通过图片、实物、文字等展示方式,向小学生传达廉洁文化的重要性和意义。

(2)举办廉洁文化演讲比赛。

组织小学生进行廉洁文化主题演讲,通过比赛形式提高他们对廉洁文化的理解和积累。

(3)开展廉洁文化主题讲座。

邀请有关部门和专家进行专题讲座,向小学生讲解廉洁文化的内涵和实施意义。

2. 互动体验通过互动体验活动,增强小学生的参与性和体验感。

包括:(1)举办廉洁文化体验活动。

以游戏、角色扮演等形式,让小学生亲身体验廉洁文化的重要性和实际应用。

(2)开展廉洁文化实践活动。

组织小学生开展廉洁文化宣传小组,通过走访居民、开展环保活动等方式,将廉洁文化传递到社区和家庭中。

3. 互动辅导通过互动辅导活动,启迪小学生的思维和创造力,培养他们的反腐倡廉能力。

包括:(1)组织廉洁文化知识竞赛。

设置多种形式的竞赛题目,通过比拼知识,提高小学生对廉洁文化的理解和掌握。

(2)开展反腐倡廉主题班会。

组织小学生开展班级讨论和互动,加强对反腐倡廉知识的学习和反思。

(3)推行廉洁文化故事教育。

“廉政文化进校园”实施方案

“廉政文化进校园”实施方案

“廉政文化进校园”实施方案“廉政文化进校园”实施方案为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的“廉政文化进校园”实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

“廉政文化进校园”实施方案1一、指导思想为进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,认真学习贯彻上级教育部门的有关要求,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。

二、活动目标(一)在学校干部和党员教师中开展以“一身正气,廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。

结合校党支部开展的“创先争优”活动,以提高全校党员干部的党性认识为目标,通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育,进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变的`能力。

(二)在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,与全体教师签订廉政责任书,提高师德修养。

通过教育活动促进我校教师依法执教,规范执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。

(三)在学生中开展“从我做起,敬廉崇洁”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作,并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系。

三、工作原则1、廉洁教育与德育工作相结合;2、历史与现实相结合;3、正面教育与反面教育相结合;4、课堂教育与社会教育相结合;5、教育与娱乐相结合。

四、组织机构1、领导小组组长:陈可森副组长:邹秀果、王军永组员:王兆祎、刘晓军、何德巧、郝荣荣、姜华、代瑞船、刘明周、张清智、全体班主任五、参加对象全体师生六、活动时间20xx年3月-12月七、活动形式(一)突出一个课题结合本校实际情况,针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。

学校廉政文化进校园实施方案(二篇)

学校廉政文化进校园实施方案(二篇)

学校廉政文化进校园实施方案“廉政文化进校园”活动实施方案为全面贯彻落实《大东区教育系统“廉政文化进校园”活动实施方案》和有关文件要求,根据《方案》要求,结合我校的工作实际特制定我校的“廉政文化进校园”活动实施方案如下:一、指导思想以___理论、“___”重要思想和党的___大精神为指导,按照区___、区委和区教育局有关文件和活动方案的部署,通过在校园___丰富多彩的___倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识,增强全校学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。

二、活动范围和要求开展廉政文化进校园分为三个层次,达到三个目的。

一是在学校干部和党员教师中开展以“率先垂范,廉洁从政”为主题的廉政文化进校园教育活动。

通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。

二是在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意的教育”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。

通过教育活动促进全体教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意教师。

三是在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的教育活动,通过活动培养学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抑制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。

教育活动围绕五项主要内容开展。

即以胸怀大志,以为民、为公为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,通过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

通过“小手牵大手”,充分发挥教育的积极作用。

同时,通过此项活动,进一步增强学校工作的透明度、切实加强教师职业道德建设,净化校园风气,增强尊师爱教爱生氛围;做到与学校原有的教学计划和教学条件有机结合,相互补充、相互促进,进一步推动学校的各方面工作向前发展。

廉政文化进学校活动实施方案范文(四篇)

廉政文化进学校活动实施方案范文(四篇)

廉政文化进学校活动实施方案范文一、指导思想与主要目的高举中国特色____伟大旗帜,以____和____为指导,深入贯彻落实____。

坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,围绕构建拒腐防变教育长效机制、____倡廉制度体系、权力运行监控机制,以预防____试点为载体,以廉政文化进学校为主要抓手,构建平安和谐校园,办让人民满意的教育。

深化廉政文化建设,全面提高青少年学生的思想道德素质,形成崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围,教育和引导广大师生深刻领会____的内涵、精神实质和根本要求,坚定____远大理想,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和____荣辱观,培养广大师生廉洁高尚的道德情操,培养更多更好的____建设者和接班人。

二、总体目标以“构建一条思想警戒线,一条道德标准线,一条精神文明风景线,增强全体教职员工,学校管理人员和全体学生____倡廉意识”为主要目标。

以宣传廉洁理念、传播廉政文化、推动科学发展、促进社会和谐为主题。

在全校师生中广泛开展廉洁,诚信,理想信念和做老实人,干老实事的教育,使学校管理人员拒腐防变能力显著提高,广大师生____倡廉意识明显增强,“廉荣腐耻”的校园文化环境和舆论氛围逐步形成,保证学校这块育人的净土不受污染。

三、具体措施一是明确主要工作任务。

学校要要以办让人们满意的教育为宗旨,进一步增强“为民办学、廉政办学、阳光办学,勤俭办学”的意识。

不断完善教师、家长、学生之间的良性互动机制,相互监督,相互促进,切实营造“崇廉、奉廉、赞廉”和廉洁从小做起、从我做起、从现在做起的良好校园氛围。

二是创新工作载体。

开展廉政文化进学校活动,是教师职业道德建设的重要组成部分,是中小学生思想道德教育的新要求,活动要注重结合学校广大师生的特点、思想实际和理解接受能力,精心设计活动载体。

学校要结合实际,在具体工作中,普遍开展好以“五个一”活动为载体的“廉政文化进学校”活动,即在学校领导班子和党员中召开一次以____倡廉为主题的____会,具体时间在____月份,由学校党支部____实施。

小学校园文化建设实施方案小学廉政文化进校园活动实施方案

小学校园文化建设实施方案小学廉政文化进校园活动实施方案

小学校园文化建设实施方案小学廉政文化进校园活动实施方案一、活动背景校园文化建设是学校教育的重要组成部分,而廉政文化则是社会主义核心价值观的具体体现。

将廉政文化融入校园文化,旨在培养具有道德情操、廉洁自律的新一代。

本次活动旨在营造风清气正的校园环境,提升学生的道德素养,让廉洁之风吹遍校园。

二、活动目标1.提高学生的道德素养,培养他们廉洁自律的品质。

3.促进家校共育,让家长和社会共同参与校园廉政文化建设。

三、活动主题“廉洁我先行,诚信我践行”主题实践活动。

四、活动内容1.开展“廉洁故事”分享活动。

每周一国旗下讲话时间,邀请学生或老师分享廉洁故事,传承廉洁精神。

2.举办“廉洁绘画”比赛。

鼓励学生通过绘画表达对廉洁文化的理解,评选出优秀作品进行展览。

3.开展“廉洁知识”竞赛。

组织学生参加廉洁知识竞赛,测试学生对廉洁文化的掌握程度。

4.举办“廉洁演讲”比赛。

鼓励学生发表演讲,表达自己对廉政文化的理解和倡导。

5.开展“廉洁家庭”评选活动。

鼓励家长参与,评选出家庭廉洁示范家庭,树立榜样。

6.组织“廉洁志愿者”活动。

成立廉洁志愿者团队,参与校园廉洁文化建设,开展志愿服务活动。

五、活动步骤1.宣传发动阶段:通过校园广播、海报、班会等形式,宣传活动主题和意义,营造活动氛围。

2.活动实施阶段:按照活动内容,分阶段、分步骤开展活动,确保活动顺利进行。

六、活动保障1.成立活动领导小组,明确责任分工,确保活动顺利进行。

2.落实活动场地、资金、物资等保障措施,为活动提供必要条件。

3.加强宣传引导,提高师生对活动的认识和参与度。

4.加强家校沟通,争取家长和社会的支持和参与。

七、活动预期效果1.学生的道德素养得到提升,廉洁自律意识得到增强。

2.校园氛围更加和谐,师生关系更加融洽。

3.家校共育取得实效,家长和社会对学校教育的满意度提高。

4.廉政文化深入人心,校园廉洁风气得到巩固和发展。

坐在电脑前,我看着屏幕上的文字,仿佛看到了孩子们在廉洁文化的熏陶下茁壮成长。

“廉政文化进校园”活动方案范文(四篇)

“廉政文化进校园”活动方案范文(四篇)

“廉政文化进校园”活动方案范文为落实教育部及省、市、区有关廉政文化进校园的文件精神,进一步促进廉洁教育进校园、进课堂活动。

加强对广大教师的理想信念教育、法制教育和职业道德教育,解决师德建设中的突出问题,让学生从小接受廉洁教育,在他们的心田上播撒廉洁种子,让他们从小懂法、守法,懂廉、学廉、知廉。

经研究,决定在全校开展“廉政文化进校园”系列活动。

现提出如下实施方案一、指导思想以____和____为指导,紧紧围绕立党为公、执政为民这个思想本质,贴近教师和学生的实际,坚持正确的舆论导向,科学规划,循序渐进,教趣结合,突出“崇廉憎腐”教育,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。

二、总体目标1.在教师中开展以“廉洁从政、率先垂范”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。

通过教育活动提高教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校教师以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。

2.在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设。

教育活动要紧扣四项主要内容,一是以胸怀大志,为民为公为主要内容的理想信念教育;二是以亲情、诚信、责任为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;三是以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;四是感恩教育。

三、____管理1.成立领导小组,全面负责廉政文化进校园活动。

通过全面部署,全员参与,全程运行,全面落实,以确保该项活动的顺利开展。

2.责任落实。

校长抓好教师“廉洁从政、率先垂范”主题教育活动,制订工作计划并____实施,重点是____好每月一次教师学习活动“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。

重点是贯彻“____”精神,抓好师德师风建设,坚持把廉洁教育与日常管理工作相结合,与平时的教育教学相结合。

德育处、少先队重点抓好学生“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,把“敬廉崇洁”为主题教育活动纳入未成年人思想道德建设体系,与学校传统德育工作有机结合起来,与日常行为规范的养成教育和感恩教育有机结合起来。

廉洁文化进校园活动方案(精选10篇)

廉洁文化进校园活动方案(精选10篇)

廉洁文化进校园活动方案“廉洁文化进校园”活动旨在培养青少年的道德观念和廉洁意识,通过多种形式的宣传和教育,让学生了解廉洁文化的重要性,以及如何做一个廉洁的人,从而打造一个诚信、公正、廉洁的校园文化。

一、活动目标1. 提高学生的廉洁意识,引导学生珍惜每一分钱,树立节约意识。

2. 通过宣传和教育,让学生了解廉洁文化的内涵和作用。

3. 培养学生优良的道德品质,提高学生的自我约束和社会责任感,树立诚信意识。

二、活动内容及形式1. 组织学生参与有关廉洁文化方面的课程,如廉政教育课、法制课、心理健康课等。

2. 举办“廉洁文化知识竞赛”,通过比赛形式,让学生了解廉洁文化的基本知识和相关法律法规等。

3. 开展“感恩家庭、珍惜生命、爱护环境”主题班会,引导学生从生活中的小事做起,树立健康、节约意识。

4. 设立廉洁文化宣传栏,将廉洁文化的相关知识、典型事例、警示案例等贴在栏上,让学生通过自主阅读、参观了解廉洁文化。

5. 播放廉洁文化宣传视频,通过图文并茂、生动形象的视频,让学生了解廉洁文化的重要性和可取之处。

三、宣传方式1. 牌子宣传。

在学校的明显位置张贴“廉洁文化进校园”字样的大型宣传牌或展板,吸引学生注意。

2. 校刊宣传。

利用校报、校刊等宣传媒体,向全校师生介绍“廉洁文化进校园”活动的目的、意义及举办形式等。

3. 电子屏幕宣传。

在学校大屏幕或电视机上播放与“廉洁文化进校园”活动相关的宣传片。

4. 线下宣传。

利用手工制作的展板、标语牌等宣传物资,在学校门口、广场等人流密集的地方进行现场宣传,并向学生发放宣传资料。

四、活动保障1. 安排专人负责活动各项工作的组织、协调和宣传。

2. 保证活动所需的宣传资料及物资的及时采购和储备。

3. 确保活动的安全和顺利进行,防止发生意外事件。

4. 对活动进行全程跟踪和评估,及时纠正不足,完善活动效果和质量。

五、活动效果评估1. 通过问卷调查、反馈等方式,了解学生对本次活动的反响、评价和意见。

小学廉政文化进校园活动实施方案(三篇)

小学廉政文化进校园活动实施方案(三篇)

小学廉政文化进校园活动实施方案如下:活动名称:小学廉政文化进校园活动一、活动宗旨本活动旨在通过开展廉政教育活动,引导学生树立正确的价值观念,培养廉洁自律的道德品质,提高学生的廉政意识和自律能力,促进学生全面发展。

二、活动内容1. 举办廉政主题班会:组织学生参加以廉政为主题的班会,进行廉政教育宣传,引导学生诚实守信,自觉遵纪守法。

2. 进行廉洁教育体验活动:开展廉政主题的游戏、互动和体验活动,增强学生了解廉政知识的乐趣和参与感。

3. 设立廉政文化展示区:在校园内设立廉政文化展示区,展示廉政宣传资料和廉政典型事迹,引导学生树立正确的价值观念。

4. 开展廉政主题知识竞赛:举办廉政知识竞赛,通过竞赛形式激发学生学习廉政知识的兴趣和动力。

三、活动流程1. 活动策划:确定活动主题和内容,制定详细的活动方案和流程安排。

2. 活动宣传:利用校园广播、班级通讯等宣传渠道,广泛宣传活动内容和宗旨,吸引学生参与。

3. 活动实施:按照预定的流程,组织好各项活动,确保活动顺利进行。

4. 活动总结:对活动效果进行总结,评估活动的实际效果,并提出改进建议和完善措施。

四、活动保障1. 活动组织:成立活动组织领导小组,明确各成员分工职责,确保活动的顺利实施。

2. 资金支持:校方提供必要的资金支持和活动经费,确保活动顺利进行。

3. 师生参与:广泛动员教师和学生积极参与,共同推动活动的开展。

4. 安全保障:确保活动安全,做好各项安全措施,保障师生参与活动的安全。

五、活动效果通过本次活动的开展,希望能够引导学生树立正确的廉政观念,增强学生的廉政意识和自律能力,推动学校廉政文化建设的深入开展,促进学生的全面发展。

六、活动展望希望通过本次活动的实施,能够在学生中形成廉洁自律的风气和氛围,进一步推动学校廉政文化建设,为培育德、智、体、美全面发展的优秀学生做出贡献。

以上为小学廉政文化进校园活动实施方案范文,希小学廉政文化进校园活动实施方案(二)小学廉政文化进校园活动实施方案一、活动背景廉政文化是社会主义核心价值观的重要内容,通过进校园活动,可以深入基层群众,培养和践行社会主义核心价值观,促进学生思想道德素质的提高,培养担当民族复兴大任的时代新人。

小学廉洁文化进校园活动实施方案(3篇)

小学廉洁文化进校园活动实施方案(3篇)

小学廉洁文化进校园活动实施方案廉政文化是____先进文化的重要组成部分,是党风廉政建设和____斗争在新时期新阶段的新探索、新实践。

为认真贯彻落实上级教育____文件精神,大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进校园,培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操,形成良好的廉洁自律氛围,现结合我校实际,提出如下实施方案:一、指导思想坚持以____、“____”及____精神为指导,以贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防____体系实施纲要》为核心,按照党风廉政建设和____工作的总体要求,从学校领导班子、教师队伍、学生群体三个层面开展廉政文化进校园活动。

积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进师生头脑,将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合,引导师生树立正确的价值观和高尚的道德情操。

通过开展形式多样的____倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,在师生中形成人人以廉为荣,个个以腐为耻的文化舆论氛围,使学校领导廉洁治校、依法办学;使教师为人师表、一身正气;使学生从小就植根“敬廉崇洁”的坚定信念,培养正确的道德观念、法制意识和社会责任,为构建和谐社会服务。

二、任务目标1、学校领导和党员干部是廉政文化进校园活动的重点。

在校级领导和中层干部中开展以“一身正气,廉洁治校”为主题的专题教育活动,进一步规范从政行为,发挥领导干部在廉洁教育中的____协调和模范带头作用。

通过开展学校廉政承诺活动,明确校长承担廉洁教育活动的直接领导责任。

把廉洁从政、依法办学作为提高学校班子教育培训的重要内容,使校级领导班子为廉政文化进校园的实践者和推动者。

通过剖析发生在教育系统的____案件,让领导干部从身边的反面典型得到警示,提高法制观念,增强用法律法规、党纪政纪规范自己行为的意识,用自身遵纪守法的模范行为影响教职工。

2、教师是廉政文化进校园活动的主力军。

在广大党员及教师中开展以“为人师表,廉洁从教”为主题的专题教育活动,使教师的思想得到升华。

2018年小学春季学期廉洁教育实施方案

2018年小学春季学期廉洁教育实施方案

欢迎共阅合浦县西场镇小学“廉洁从教”实施方案为贯彻落实上级下发的《在中小学教师中开展廉洁从教的实施方案》,面向全校教师开展廉洁从教教育,结合我校实际,就开展我校学生廉洁教育工作,制订本方案。

一、指导思想:德师风教育力度,积极引导教师以身作则,把廉洁从教落实在行动上,不搞有偿家教,不体罚或变相体罚学生,不收受学生家长的礼物,不授意家长宴请,不歧视后进学生,不以学生成绩或经济条件排座位等等。

三、活动原则:1、与学校德育相结合。

围绕“二廉”并举的目标,即学校领导班子廉洁从政,教师廉洁从教,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。

2、与校园文化建设相结合。

在校内设立一处宣传栏或宣传长廊,展示学校廉洁教育成果。

35据。

第一阶段:发动部署1、认真学习,统一思想,提高认识,深刻领会廉洁从教的重要性与紧迫性。

2、结合学校实际,制定出杭城学校“廉洁从教”实施方案。

第二阶段:集中教育1、在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的教育活动。

同时,结合廉政制度建设,进一步落实本单位的干部廉政责任制,做到严守党纪、廉洁从政、正确行使人民赋予的权力。

2、在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。

加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,着力提高教师的:(1(2(3(4(5合浦县西场镇小学“廉洁从教”实施方案2018.3合浦县西场镇小学开展廉洁从教活动情况一、.2018年3月成立了以**校长组长的活动小组.二、2018年4月结合学校实际动员阶段.三、2018年5-6月集中学习阶段,利用业务学习、政治学习开展廉洁教育(1)签承诺书(2)撰写廉洁随笔(3)上一节廉洁教育课.四、2018年7月总结提高.。

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年小学廉政文化进校园活动实施方案根据2018年全区教育工作会议精神和区教育系统纪律检查委员会文件精神和总体要求,把廉政文化教育和学校各项活动结合起来,遵循学校教育教学规律,坚持依法治校,以德立教,廉洁从政的工作方针,教育和号召全体教师教书育人,为人师表,关爱学生,从教廉洁,为学校各校工作的近年来,受社会不良风气影响,各种腐败事件时有发生,就连教育这块圣地也受到严重侵蚀,给教师和学生带来了不良影响,因此,为保证教育的廉洁和纯真,促进教师真诚地教书育人和学生积极健康地成长,特制定新华街小学廉政文化进校园活动实施方案。

一、指导思想根据2018年全区教育工作会议精神和区教育系统纪律检查委员会文件精神和总体要求,把廉政文化教育和学校各项活动结合起来,遵循学校教育教学规律,坚持依法治校,以德立教,廉洁从政的工作方针,教育和号召全体教师教书育人,为人师表,关爱学生,从教廉洁,为学校各校工作的顺利开展奠定良好的基础和提供有力的保证。

二、领导机构1/ 12为保证廉洁文化进校园活动的有效性,成立以校长任组长,各科室主任任组员的领导小组,各科室要带领教师端正工作作风,树立良好师德,保证活动的全面开展和顺利实施。

三、具体措施1、加强领导班子队伍建设。

学校领导班子是开展学校各项工作的排头兵、领头雁,必须清醒地认识廉政文化进校园活动的重要性,要做到以身作则,率先垂范,提高廉政意识和拒腐防变的自觉性,树立廉洁从政、勤俭办学的崇高思想,以集体利益为重,做师生的楷模,办人民满意教育。

2、加强教职工队伍建设,尤其是师德师风建设。

要严格按照晋中市教育局出台的八个倡导和八条禁令规范教师师德行为,和全体教师签订师德师风工作责任书和制止教育乱收费工作责任书,引导和号召全体教职工在工作中要具备四种意识(教改意识、求实意识、竞争意识、质量意识);四种精神(敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神);努力做到四无(无有偿家教、无体罚和变相体罚、无违规推销教辅资料和其它商品、无不文明行为),真正打造一支师德高尚,业务精湛的教师队伍,形成严谨治学、廉洁从教、关爱学生、和蔼可亲的教师形象。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------3、营造风清气正的育人环境。

廉政文化进校园活动要和道德讲堂活动结合起来,要和学雷锋活动结合起来,大力开展良好师德创建活动,树立师德先进典型,倡导学生学雷锋要从身边的点滴小事做起,从自我做起,努力在全校形成良好的教风、学风和校风。

学校要通过红领巾广播站和板报宣传栏等渠道广泛宣传廉政文化进校园活动的主要内容,营造风清气正的良好育人环境。

4、开展形式多样的廉洁教育活动。

要通过制作廉洁教育版面、观看警示教育片、写心得体会、开展交流研讨等形式,教育广大教职工和全体学生学廉洁、懂廉洁、做廉洁的践行者,形成良好的廉洁习惯。

5、深入开展廉政文化六进活动。

(1)进课堂。

要求各班要利用班队会时间给学生讲解关于廉政文化的内容,积极对学生开展廉洁教育,让学生懂得珍惜劳动成果,珍惜今天的幸福生活,杜绝浪费,形成良好的思想道德品行。

(2)进网络。

要积极开辟学校网站,并设立廉政文化专栏,进一步充实学校的廉洁教育、廉政文化内容,抢占学生思想教育网络空间。

3/ 12(3)进图书室。

学校要购买廉政教育图书,并把廉政文化教育与传统美德教育、法制教育有机结合,积极引导学生阅读这方面的图书,帮助学生形成红色阅读习惯。

2018年小朋友圣诞节活动方案。

一、活动名称:快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及圣诞节墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。

幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。

小奖品若干,智锦盒一个,内装---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的红色圆形、黄色半月形、绿色小松树形,幼儿最少每人一套。

即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。

分散地藏放在睡眠室的各个地方。

例如:床边上,窗台上,玩具架内……。

四、活动过程(一)活动导入1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。

但小丑姐姐要求你们先做一个寻宝的游戏。

大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解寻宝玩法:出示范例,请幼儿观察娃娃脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要5/ 12认真的、轻轻的去翻找。

找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。

然后到舞会门口请服务员检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去寻宝,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行寻宝游戏。

(二)圣诞舞会圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到宝后逐一进入舞场。

一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。

说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。

根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2、智多星和幼儿进行摸题智力游戏。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (四)欣赏童话剧圣诞节的来历1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。

(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。

<乞丐着破衣、拐杖出场>。

他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。

并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

7/ 12乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。

美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。

来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、幼儿说号码选礼物。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (六)自助餐幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!教师评价<script></script>随着改革开放和社会的发展,中国正逐步的与国际接轨。

孩子们是二十一世纪的接班人,他们的未来面向世界,国家所需要的是复合型人才。

孩子们在了解中国传统节目的同时,也应了解一些西方文化,这样对他们的成长很有益处。

因此,在圣诞节之即,我们举办了圣诞节庆祝活动。

作文编辑推荐2018年圣诞节专题按照《xx省生态乡镇建设指标》要求,从2018年1月1日起,创建xx省生态镇必须“60%以上行政村要达到市级以上生态村建设标准”。

根据《xx市生态示范村(社区)申报及管理办法》(试行)和《xx市生态示范村(社区)建设指标》(试行)要求,结合xx镇实际,特制定xx镇建设市级生态按照《xx省生态乡镇建设指标》要求,从2018年1月1日起,创建xx省生态镇必须60%以上行政村要达到市级以上生态村建设标准。

根9/ 12据《xx市生态示范村(社区)申报及管理办法》(试行)和《xx市生态示范村(社区)建设指标》(试行)要求,结合xx镇实际,特制定xx镇建设市级生态村(社区)工作实施方案。

一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观为指导,紧紧围绕我镇十二五时期加快转型升级,建设幸福xx的核心工作,以提高人民幸福感为目标,大力开展生态村(社区)创建活动,坚持全面启动,分类指导,分步实施,重点突破,整体推进,在改善农村环境面貌的过程中提高农民生活质量,在服务农民群众的过程中提高农民的思想道德素质,使我镇农村发展更有特色、更上水平,成为创新宜业、幸福宜居之地。

二、创建目标和任务(一)总体目标使我镇各村(社区)居住条件达到环境清洁、设施完备、绿化美化、安静、舒适标准,生态环境得到良性循环,人与自然得到和谐相处的经济繁荣、环境优美、生态文明生态村。

(二)创建任务各村(社区)按照市级生态村(社区)的建设内容及考核指标要求,抓好创建工作,通过创建生态村(社区)提升各村(社区)的人居环境和生态环境。

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