人教版高中政治必修1精品学案3：4.1 发展生产 满足消费
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发展生产满足消费
一、学习目标：
1.把握生产与消费的辩证关系
2.阐明社会再生产的的四个环节及其关系
3.归纳我国大力发展生产力的原因和意义
4认同大力发展生产力的必要性，支持我国的经济建设和改革
二、学习重点与难点：
重点：生产与消费的关系大力发展生产力
预测难点：大力发展生产力
三、课前预习
四、自主学习（内容及要求：认真阅读课本28-31 页，并完成下列相关问题，对不确定问题用红笔做好标记）
生产决定消费哪些方面？消费对生产具有哪几方面反作用？
社会再生产的4个环节及其关系？
为何要大力发展生产力，如何大力发展生产力？（结合P30两个探究）
五、合作探究①小组内讨论交流预习成果，互相解疑答惑，完善问题『答案』，并标出组内不能解决的问题。②思考、讨论、展示以下问题
我家的“苹果时代”
我: 现在iphone可火了，我也要上淘宝网买iphone。
奶奶：我们那时侯哪有这玩意，谁家有个收音机都羡慕得不得了。
妈妈：你们现在这代人真幸福，我们那时候只有个黑白电视机，效果还不怎么好。
我：原本我想买iphone6，现在我更期待iphone6s ……
爸爸：你看看你都有几个手机了，先前的那几个都还好好得放在抽屉里。
我：手机生产出来么就是要让人们去买的。如果大家都不买，手机企业都要倒闭了。我想要的可是轻巧方便还有多功能，集看电影、玩游戏、听音乐，还有面对面聊天等为一体的手机，iphone最合适了，再说了我的那些手机，厂家已经不再生产了……
爸爸:现在有那么多手机怎么偏要iphone？
我：iphone可是第一个使用电容触屏的，紧接着其他手机纷纷效仿，受它影响，诺基亚、三星、LG等国际领先的手机厂商也计划推出类似手机。它有强大的娱乐功能和强大GPS功能！室外定位超快，苹果不仅是以软件为主的老公司积淀雄厚还善于创新，乔布斯更是这一行业的领军人物，虽然乔布斯现在逝世但蒂姆·库克的能力乔布斯也是大加赞赏的……
妈妈：怎么说话这么专业啊？
我：别忘了现在可是苹果时代，这么一个苹果还带动了软件开发、网站运营、图片传输等多媒体捆绑增值服务的各行业呢！
奶奶：听我孙女这么一说，不心动还真不行，奶奶资助你。
我：真的啊奶奶，您对我最好了！我以后肯定好好工作好好孝敬您。
思考：
用图例表示生产与消费的关系，并说出在上述对话中是如何体现出这一关系的?
这对我国企业乃至整个国家生产力的发展有什么启示？