专题训练九：理解文章词语句子的含义

专题训练九：理解语段中重要词语和句子的含义考点精析：理解词语在文中的含义是阅读的基础，能在上下文语境中迅速地领悟词语的含义，是高水平阅读的一项重要标志，也是中考现代文阅读考查的一项重要内容。

这里的“文中”二字，一是指理解词语要有全局观念，从整体上把握全文；二是指要根据具体语境来把握词义。

所谓“重要词语”，是就词语在文中的作用而言的。

所谓“词语的含义”，不是指一般的词典义，而是这个词语在一定的语言环境中的临时的、具体的、附加的、动态的、不同于词典义又与词典义有着某种内在联系的新的含义。

本考点的考查内容主要有：⑪区别多义词的义项；⑫辨析同义词、近义词的细微差别；⑬把握词语的语境义；⑭理解词语在文中的表达作用；⑮把握代词和具有临时指代作用的词语的含义；⑯理解蕴涵在词语中的作者的特殊感情等等。

所谓重要的句子，是就其在文章中的地位和作用相比较而言的。

它们之所以重要，或者是不同层次的中心句，或者是结构上的领起句、总结句和重要的过渡句，或者是表达上有特色的句子。

理解文中重要句子的含义，包括三层意思：首先是理解句子的表层意义，也即字面意义。

一般说来，句子的字面意义理解起来并不困难。

其次是理解句子的含义，即在一定的语境中句子的临时意义，这是中考考查的重要内容。

第三，是理解句子的句外意义，也即“言外之意”，这也是中考常考的内容。

解题思路与技巧：如何理解词语的含义：⑪浏览全篇，把握主旨，是解答的前提。

现代文阅读要重要“提高基本的阅读能力”，“理解、读懂”文章。

整体把握文章的内容，是考场阅读最基本也是最重要的要求，当然也是理解词语的方法。

⑫借助语境来推断词语的含义：具体分析词语所在的句子上下文之间的组合关系，是正确理解词义或指代义的重要方法。

解释词语的基本原则是“词不离句”。

⑬结合文体特点来理解词语，结合修辞手法来理解词语。

⑭借助一定的解释词语的技巧。

如何理解句子的含义：对句意理解的要求是理解重要词语的发展和延伸，解答本类题目，主要注意：关键语句的概括作用；关键语句的提要作用；关键语句的表达效果。

对重要语句的把握和对词语的理解有某种类似的地方，是在理解句子中重要词语的基础上进行的。

首先得对语句本身确切掌握：其中用了哪些关键词语，用了怎样的表达方式；有哪些修饰和限制；是怎样的语气以及包含了几层意思、几个内容要点等等。

其次是对上下文的总体把握，前后各说的是什么，与重要句子是什么关系：是铺垫还是对它的解说，前后句在意思的归属怎样确定，如何呼应与照应的等等，都得弄明白。

精典例题：例①：亲近自己的双腿①应朋友之约，去他家议事。

这是我第一次上他家去。

朋友住在城南一幢别墅里，乘公交车去，下车之后，若步行，紧走慢赶，也要40分钟，这么长的路，怎么走啊？我顺手招了一辆人力三轮车。

朋友事先在电话中告知：若坐三轮，只需3元。

为保险起见，我上车前还是问了价。

“5元，”车夫说。

“5元？不是说3元吗？”我不想坐，可四周就只有这辆三轮车。

车夫见我犹豫，就说：“上车吧，就收你3元。

”②车夫一面蹬车，一面以柔和的语气对我说：“我要5元其实没多收你的。

”我说：“人家已经告诉我，只要3元呢。

”“那是因为你下公交车下错了地方，如果在前一站就只收3元。

”随后他立即补充道：“当然我还是收你3元，已经说好的价，就不会变。

我是说，你以后来这里，就在前一站下车。

”他说得这般诚恳，话语里透着关切，使我情不自禁地看了看他。

他穿着经营人力三轮车的人统一的黄马甲，剪得齐齐整整的头发已经花白了，至少有50岁的年纪。

③车前行着，我总觉得有点不太对劲，上好的马路，车身却微微颠簸，不像坐其他人的三轮车那么平稳，而是向前一冲，片刻的停顿之后，再向前一冲。

我正觉奇怪，突然发现蹬车的人只有一条腿！他失去的是右腿。

一截黄黄的裤管，挽一个疙瘩，悬在空中，随车轮向前“冲”的频率前后晃荡着。

他的左腿用力地蹬着踏板，为了让车走得快一些，臀部时时脱离坐垫，身子向左倾斜，以便把所有的力量都集中在左腿上。

④我猛然间觉得不是滋味，眼光直直地瞪着他的断腿，瞪着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。

我觉得我很不人道，我刚30出头，有130多斤的体重，体魄强壮……我的喉咙有些发干，心里被一种奇怪的惆怅的甚至悲凉的情绪纠缠着，笼罩着。

我想对他说，不要再蹬了，我走着去。

我当然会一分不少地给他钱，可我又生怕被他误解，同时我也怕自己的做法显得矫情，玷污了一种圣洁的东西。

⑤前面是一带缓坡，我说：“这里不好骑，我下车，我们把车推过去。

”他急忙制止：“没关系没关系，这点坡都骑不上去，我咋个挣生活啊？”言毕，快乐地笑了两声，身子便弓了起来，加快了蹬踏的频率。

车子遇到坡度，便倔强地不肯前行，甚至有后退的趋势。

他的独腿顽强地与后退的力量抗争着，车轮发出“吱吱”的尖叫，车身摇摇晃晃，极不情愿地向前扭动。

我甚至觉得这车也是鄙夷我的！它是在痛恨我不怜惜它的主人，才这般固执的吗？车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来，头使劲在向前耸，我想他的脸一定是紫红的，他那被单薄的衣服包裹起来的肋骨，一定根根可数。

他是在跟自己较劲，与命运抗争！⑥坡总算爬上去了，车夫重浊地喘着气。

不知怎么，我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了。

我在为他高兴，并暗暗受到鼓舞。

在我面前的，无疑是一个强者，他把路扔在了后面，把坡扔在了后面，为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。

⑦待他喘息稍定，我说：“你真不容易啊！”他自豪地说：“这算啥呢！今年初，我一口气蹬过80多里，而且带的是两个人！”“怎么走那远？”我问。

“有两个外国人来成都，想坐人力车沿二环路走一趟，看看成都的风景，恰巧坐了我的车。

途中，他们想换车，以为我会半路出丑的，没想到，嘿，我这条独腿竟然一口气蹬到底！”⑧我不知道该说什么好，既心酸，又豪迈，是那种近乎悲壮的情感。

不由自主地，我又看着他那条断腿。

我很想打听一下他的那条腿是怎么失去的，可终于没有问，事实上，这已经无关紧要了。

那条腿已经支撑起了他的人生和尊严，这就足够了。

⑨别墅到了。

我下了车，给他5元钱，他坚决不收。

“讲好的价，怎么能变呢？你这叫我以后咋个在世上混啊？”我没勉强，收回了他找给的两元钱。

⑩返回时，我徒步走过了那段40分钟的路程。

我从来没有与自己的两条腿这般亲近过，从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。

1．第③段画线句“我正觉奇怪”中，“我”“奇怪”的是。

2．第④段中的省略号省略的是“我”的心理活动。

请联系上下文，把“我”心里想的内容补充完整。

3．第⑤段中加点词语“挣生活”的意思是。

从语言特点看，在第⑤段中有不少富有表现力的精彩语句。

写出你最欣赏的一句，并陈述理由。

语句：理由：4．第⑥段画线句说“我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪了”。

起先纠缠着、笼罩着“我”的惆怅和悲凉，为什么到此时“竟然了无影踪了”呢？5．第⑧段中说，车夫的那条独腿“支撑起了他的人生和尊严”。

从全文看，车夫的“尊严”具体表现在：⑪⑫⑬6．从全文看，题目“亲近自己的双腿”的含义是：。

解析：目前各省市中考现代文阅读题，愈来愈注重考查学生直接解读文章的能力，许多题目的答案就包含在语言文字中，只要考生克服紧张的情绪和心浮气躁的毛病，就能从阅读材料中披沙拣金，找到相关答案。

本语段中1、5小题考查学生对文章内容的理解，2、3两题具有一定主观性，4、6题考查对词语、句子意思的理解。

答案要点：1．上好的马路，车身却微微颠簸（或“上好的马路，车身却不平稳”；或“上好的马路，车身却微微颠簸，不像坐其他人的三轮车那么平稳，而是向前一冲，片刻的停顿之后，再向前冲”。

2．①，他比我年长20多岁，又是残疾人。

②我坐车，他拉车。

3．挣钱过日子（或“自食其力”。

欣赏哪句话，因人而异，重要的是把欣赏该句的理由陈述清楚。

）4．①在爬坡过程中，“我”看到了车夫顽强地“跟自己较劲，与命运抗争”；②“我”为车夫爬坡成功而高兴，为车夫的精神所鼓舞。

5．①车夫说好的价就不改变。

②车夫制止“我”下车，用独腿顽强爬坡。

③车夫带着两个外国人一口气蹬了80多里（先后顺序不论）。

6．用自己的双腿走路，用自己的力量“挣”来坦荡而快乐的生活。

例②：读短文，回答问题：①欧洲曾流行过一种风俗：决斗。

当两人发生了冲突，各执一端，互不相让时，便约定时间、地点，并邀请证人，兵戎相见。

显然这是一种你死我活的格斗。

普希金便是在这样的决斗中死去的。

这样的斗法，形式上虽然废除了，但实质还在。

②这便是精神上的决斗。

自己跟他人，自己跟自己。

而最主要的，还是自己跟自己，两个“我”之间的争斗和较量。

当一种想法不尊重另一种想法，一种做法不苟同另一种做法，一种观念不赞成另一种观念，，，矛盾便种下了，仇恨便发芽了，决斗便开始了。

只是这样的决斗，没法约定时间、地点，它每时每刻都有可能发生，或者说它每时每刻都在发生；没有证人在场，或者说只有“自己”这个既是决斗士又是证人的双重角色在场，或者说只有时间这个最公正的证人在场。

sh慭plainy奬plainng（）也便常常是模糊的，说不清楚的。

——当然那只是暂时的。

——最终，还是有定论的。

③这样的决斗，使用的当然都是隐形武器，比如操守，比如胸怀，比如修养，比如口口，比如口口。

一来二去，也便见出了高低。

特别是在关键时刻，武器实在是称得上定夺乾坤的将军、元帅的。

凑手的武器，只要有钱是能够买得到的；称心的武器，花再多的钱也未必能买到。

要得心应手，自己动手铸造武器是惟一的好办法。

把自己的骨血、心跳、体温、气息、汗水、泪水、抗争、隐忍、渴望、呼唤、祈祷、祝福等等统统融在一起。

加上天地之神气、日月之精华，加上先哲之睿智、圣贤之明慧，一把好剑就铸成了，或一支好枪就做好了。

铸器的目的，当然最终还是使自己也成为一种上好的武器。

④愚公称得上一件上好的武器，和愚公的“傻气”颇有些相似的西西佛斯也称得上一件上好的武器；“给我一个支点，我能把地球撬起来”的阿基米德，“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服”的贝多芬，高喊着“人不是生来要给打败的”、“你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”的桑提亚哥，“把神的恩赐发挥到极致”的阿甘，等等，无不是一件上好的武器。

⑤“凿壁借光”是决斗，“卧薪尝胆”也是决斗。

这种精神上的决斗，当然也是需要体力的。

一个长期在药液里浸泡着的身体，一个整天在温床上滚来滚去的身体，一个“弱云狼藉不禁风”的身体，是无力参与决斗的。

⑥我听说一位80多岁的老人，还坚持每天登山，20多年了，风雨无阻。

这不是“决斗”是什么？我看见一个七八岁的孩子，一边照顾着常年卧床不起的父母的生活，一边上学读书。

这不是“决斗”又是什么？我曾在报上读过这样一个特写：一位像百合花一样年轻的生命，明明知道死神就在不远的地方等着她，窥视着她，折磨着她，依然平静地、坚忍地写下了一篇又一篇散文，还有一部长篇……这不是“决斗”，又是什么？⑦自我决斗，看上去并不轰轰烈烈，甚至是冷冷清清的。