同讲普通话携手进小康诗歌命题说话

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同讲普通话携手进小康诗歌

同讲普通话携手进小康诗歌

同讲普通话的诗歌1我喜欢说普通话我喜欢写规范文字普通话是一种如音乐般完美的语言听着总是让人怡情悦耳规范的文字清秀美丽总给人个性美妙的视觉享受常常拨动你我的心弦不断燃烧一种喜欢的情感普通话是中国人对外开启的窗口说好普通话也是一种对时尚的追求用它沟通没有障碍交流之中心意相通大家都说普通话明白你是用它在把爱表达更不会听着我说话却不明白我是在说啥说好普通话既维系了大家的情感又透过它把中国人的心声向世界表达生命的喜怒哀乐也有了更加精准的回答我们都期望规范汉字的写法给一双双眼睛盛开一朵朵美丽的奇葩看着赏心悦目的一笔一划让我们的好情绪沐浴在阳光下大家写出了规范的字体使我们在阅读中尽享行云流水的飘逸和美丽你用文字在愉快我的心灵我更不会用糟糕的字体使你尴尬准确你我的话语规范我们的汉字在心中架起表情达意的桥梁在愉悦中让语言文字永远生动同讲普通话的诗歌2最爱喝的水呀永远是黄河水给咱一身太阳色能把那雪融化最爱吃的菜是那小葱拌豆腐一青二白清清白白做人不掺假最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底站得稳走得正踏踏实实闯天下最爱说的说永远是中国话字正腔圆落地有声说话最算话最爱写的字是先生教的方块字横平竖直堂堂正正做人要像它最爱做的事儿呀是报答咱妈妈走遍天涯心不改永远爱中华同讲普通话的诗歌3中华千年多文豪,神州万里留思潮。

我辈幸为炎黄孙,熟读诗词与文骚。

无奈键盘敲得响,写字不及外国佬。

横平竖直本是宝,莫使国粹毁今朝。

同讲普通话的儿歌1说好普通话阔步走天下同音好同心齐心建中华不说普通话说话像打架一个瞪着眼一个乱比划学说普通话起步抓娃娃坚持十几年全民笑哈哈同讲普通话的儿歌2小喇叭,教室挂,呱啦啦,说开话。

语言统一少麻烦,快快推广普通话。

同学们,各方来,都说方言就乱套。

同学之间多交流,友谊歌声校园唱。

小喇叭,说得对。

小喇叭,响不停。

普通话,要普及。

普通话,要推行。

听广播,看电视,谈经验,学文化。

语言统一好学习。

带头讲好又讲准。

人人讲,水平高,天天讲,要保证,会听会讲多便利。

同讲普通话,携手进小康小学生演讲稿

同讲普通话,携手进小康小学生演讲稿

同讲普通话,携手进小康
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我在国旗下演讲的主题是《同讲普通话,携手进小康》。

同学们,作为中国人的我们,每天都在享受汉语的无限魅力,享受着书法艺术的熏陶。

说好普通话、写好规范字不仅可以促进人和人之间的交流,更可以维护母语的尊严,培养我们的爱国情操。

因此,说好普通话,写好规范字是我们每一个中国人的责任。

为此,我向全校师生们发出以下倡议:
1.以说普通话、写规范字为荣。

2.在校园内坚持使用普通话与别人交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。

3.平时的作业认真规范书写,做到工整美观。

4.在社会生活中尽量坚持使用普通话,成为推广普通话的楷模。

同学们,让我们齐心协力说好普通话、写好规范字,在校园中营造一片浓浓的氛围,为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”而努力吧!
谢谢大家!。

同讲普通话,携手进小康演讲稿

同讲普通话,携手进小康演讲稿

同讲普通话携手进小康主题演讲稿【一】我国是个多民族的国家,在辽阔的960万平方公里的国土上,世代生活着亲如手足的五十多个民族。

各个民族的语言都不相同,再加上各地的方言,这样,我国的语言大家庭中,可谓是五花八门的了。

这种“百花齐放”的局面并不令人感到欢喜,相反,倒使人忧虑,随着经济改革步伐的日益加快;商品经济的迅猛发展;信息交流的频繁进行,语言隔阂已引起了诸多不便。

从某种意义上来说,提倡说普通话已迫在眉睫了。

一听说提倡说普通话,有的人就不以为然地说:“什么什么?说普通话!人说话的口音,是多年养成的习惯,何苦改变呢?这岂不是吃咸菜放盐——多此一举吗?”其实不然。

这位感慨的言者,只看到问题的一面,而没有看到事物的另一面。

是的,各人说自己的方言,的确方便,脱口而出嘛!但是如果全国各个民族各个地区,都各自为之,自己讲自己的语言,那么社会生活不就乱套了吗!人一到外地,便如同到外国,什么都听不懂,搞得寸步难行,这方便吗?科技人员济济一堂,各讲各的语言,但谁也不懂不明白,这能起到交流的作用吗?如果那位感慨的言者,这样想想,他大概就会意识到:提倡说普通话决不是多此一举,而是明智之举! 由于说方言而引起误会的笑话是层出不迭的。

有这样一则笑话:一位武汉的妇女乘海船到青岛出差,她在甲板上散步,一不小心,鞋子掉了一只到海中,她于是大声疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子……”听到呼救,人们纷纷跃入海中抢救,但忙了大半天,却一无所获,等问她的孩子有多大,她才一指光着的脚。

人们顿时恍然大悟:原来武汉话的“鞋”与普通话的“孩”读音一样!这虽然是一则笑话,但事小意义大,通过这个侧面,我们也就可以感觉到语言隔阂的危害性,提倡说普通话的必要性了。

上面的这则例子中的读音差别引起的误会还无关紧要,顶多劳动劳动大家“哈哈”一笑了之。

但这种误会如果发生在硝烟弥漫,枪林弹雨的战场上,那将会酿成多么严重的后果呀!试想:在前沿阵地上,一位广东籍的指挥用难懂的潮州话向战士们传达作战命令,可战士们一听三不知,丈二和尚摸不着头脑,结果由于没有领会作战意图,而乱打乱冲,白白地牺牲了许多战士,付出了惨重的代价!可这一切都是语言隔阂造成的呀,为了避免这不堪设想的悲剧发生,惟一的办法,就是要大力提倡说普通话。

同讲普通话携手进小康主题范文五篇

同讲普通话携手进小康主题范文五篇

同讲普通话携手进小康主题范文五篇同讲普通话,携手进小康,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,下面就是的同讲普通话携手进小康主题范文,希望大家喜欢。

一天晚上,我们一家三口正在看电视。

老爸突然问我:“幺儿,你们以前那个教音乐的余雪老师呢?”我听了很奇怪:教过我的音乐老师有吕雪教师、陈娟老师。

哪有什么余雪老师呀?我用疑问的目光看了看老妈。

老妈也莫名其妙,开口问老爸:“什么余雪老师啊?”“晓得是余雪还是什么雪的老师哟。

”老爸很无奈地耷耷肩。

我突然恍然大悟:老爸普通话太烂,把“吕”读成“余”了。

老妈也明白了,拍了拍我的脑瓜说:“儿呀,看你能不能用十年的时间把你爸的普通话矫正过来。

我用了二十年都没成功。

”听了老妈的话,我笑了笑:“这还不简单。

”又对老爸道:“爸,你每天睡觉前念‘活佛’一词。

”老爸马上念开了:“活佛、活佛、活佛、……”开始念得还算纯粹,可渐渐的——“活拂、活拂、……”我气得几乎要“立地成佛”。

一计不成,我又生一计。

我让老爸念拼音:“nv女,lv吕。

”刚开始念得不错,可不一会儿又“女”“吕”不分了。

我倒!唉,真没想到我爸的脑袋是榆木做的。

今天晚上,当我翻开日记本准备查看上一次写日记的分数时,突然发现我上次写的《上剑桥英语》这篇日记里有一个词语应该读“宣师”的,而我却在上面写的是“宣丝”这是为什么呢?其实,“宣丝”这个词语我是听妈妈说的。

因为我妈妈很不习惯说标准的普通话,因此,也经常犯过类似的错误,把“宣师”读成“丝” 。

这也怪我,那么不认真,应该要仔细地问问爸爸妈妈到底应该读“师”还是读“丝”呀!师又是什么“师”呢!我懊悔地想,可是世界上是没有卖懊悔药的。

这件事例在我们的学校里也发生过的。

有一次,我和隔壁四(3)班的同学玩,她打了一个脑筋急转弯给我猜,谜底是鲨鱼,而她说的是“撒鱼”我当时很述惑不解,问到:“撒鱼是什么东西?”朋友听了快乐说:“不会吧!你忘了呀!“撒鱼”就是这个东西。

“说完说把谜底亮给我看。

同讲普通话,携手进小康演讲稿

同讲普通话,携手进小康演讲稿

同讲普通话携手进小康演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《同讲普通话携手进小康》。

众所周知,普通话作为我们汉民族的共同语言,必将成为现代汉语的代表,而世界上又有四分之一的人使用汉语。

因此,学好普通话,将是我们与他人沟通的一把金钥匙,我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

一个国家,一个民族都需要一个完整规范的民族语言,而中国作为一个多民族语言的大国,自然需要民族语言。

普通话作为多年来实行的各民族共同语,已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。

讲好普通话,能提高我们的综合素质,陶冶爱国情操。

可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。

普通话是我们日常交流的工具,是文明与进步的象征。

我们中国是一个多民族国家,每个民族、地区都有自己的方言,试想:如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈,会怎么样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话,人人都使用文明的用语,那么又会怎么样呢?结果是不言而喻的。

纵观全球,世界各国“孔子”学院极受欢迎。

外国掀起汉语热,汉语潮。

也说明了中国文化对世界的影响力。

像央视的《汉语桥》等节目在国外有着非常高的收视率。

汉语走向世界,中国走向世界,中国成为世界的焦点,普通话将会成为世界流行语之一。

作为一个地道的中国人,还有什么理由说不好普通话?由此可见,普通话对于现如今的生活有着多么大的影响,因此,我们应大力的推广普通话并学习普通话!让我们的“文明之邦”“礼仪之邦”插上“普通话”这一腾飞的翅膀,放飞梦想……心,因为有方向,所以才执着;方向,又因为有梦,所以才飞翔。

21世纪是个竞争的世纪,我们的学习和生活都离不开普通话,我们应从汉语拼音开始练习,发好平舌卷舌音等,多和普通话准的人交流,每天坚持说,持之以恒,方能见效。

只有掌握普通话这把钥匙,才能游刃有余的驰骋在职场上,把握各种机遇,成为精英,为筑建中国梦挥洒自己的热血!在这里,我要说:让我们说好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!我的演讲结束了,谢谢大家!同讲普通话携手进小康演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!这天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——同讲普通话携手进小康。

同讲普通话携手进小康演讲稿(6篇)

同讲普通话携手进小康演讲稿(6篇)

同讲普通话携手进小康演讲稿(6篇)同讲普通话携手进小康演讲稿(6篇)演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的同讲普通话携手进小康演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

同讲普通话携手进小康演讲稿1敬爱的老师们、亲爱的同学们:在这秋风送爽、硕果飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——第19届全国普通话推广周。

本次推广普通话宣传周时间为:x月x日至x月x日,主题是“说好普通话,圆梦你我他”。

人类自从告别混沌世界,走进文明社会,语言就成了传承文明的载体,交流感情的纽带,沟通思想的桥梁。

传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一。

推广普通话,守系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程,是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分,是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求,也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。

为积极开展好第_届全国推广普通话宣传周活动,营造规范和谐的校园语言文字环境,以实际行动迎接建国_周年,学校向全校师生发出如下倡议:1。

充分认识推广普通话的重要意义。

全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。

把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任,共筑语言文字中国梦!2。

人人参与、从我做起。

在工作、学习、日常生活中,我们要时刻注意自己的口语发音,主动使用普通话、推广普通话,使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯,使规范用语成为一种自觉行为。

3。

充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用,做好普通话的普及和推广工作,促进普通话在全社会中的广泛运用,养成说普通话的习惯。

4。

学校在推普周开展的各项活动,请广大师生积极参与,共同进步!众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。

同讲普通话携手进小康演讲稿

同讲普通话携手进小康演讲稿

同讲普通话携手进小康演讲稿同讲普通话携手进小康演讲稿(优秀)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

现如今,演讲稿与我们的生活息息相关,大家知道演讲稿的格式吗?下面是店铺整理的同讲普通话携手进小康演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同讲普通话携手进小康演讲稿1各位朋友:首先让我讲一个故事:一次,我到东台某乡镇去测试。

一位中学老师很严肃地跟我交换他对于推广普通话的看法,他说:第一,搞普通话测试是在教师任职、职称晋升等关口上卡我们;第二,推广普通话有语言歧视之嫌。

套用一句歌词来说吧,普通话,"想说爱你不容易"。

我心里猛一沉,就连曾受过高等教育的中学教师都对说普通话有如此强烈的排异反响,则,要让1954年以后出生的广阔公务员、教师以及窗口行业从业人员等等在较短的间内测试达标,这个任务是多么艰巨啊!后来我陆续看到了这么几则报道:报道一:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子:"清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故土"。

作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。

儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩子,我们是农村人,上了大学,可不能瞧不起乡下人,可不能忘本呐。

上学以后,这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛,就连给母亲打时,也会努力提醒自己不说普通话,而要用方言,因为这样可以明白地告诉母亲,他没有忘本!然而有一天,当他听到那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时,他惊呆了:一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了他的`惊诧,说:孩子,现在我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷到我们这里来订货。

我们如果说方言,人家会听不懂演讲稿,演讲稿所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。

从今天开始,你跟妈妈通话时,可要讲普通话,这也是我学说普通话的一个好时机呀。

同讲普通话携手进小康XX优秀范文5篇

同讲普通话携手进小康XX优秀范文5篇

同讲普通话携手进小康XX优秀范文5篇普通话看似平凡,实那么人与人之间沟通的桥梁,同时它也代表着中华民族的繁荣兴盛。

下面就和大家提供同讲普通话携手进小康征文,来欣赏一下吧。

“扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上”一听到着这首歌,我就马上联想到我们中国的国语——普通话。

普通话,几乎全都会说,如果你不会,得赶紧学,学法其实很简单,你只要学会拼音,就可以了。

如果不学,假设十五个人在一起,每人说一句,不同的方言,每人都听不懂,多么麻烦啊。

我的爸爸是一位渔民,每次打鱼回来要把鱼给卖了,有一次碰到山东商贩,连这鱼的价钱都说不清楚,听不懂,最后弄的鱼都不太新鲜了。

这不就是不会讲普通话而造成的原因吗?由此可见,学习普通话多么重要啊!还有一次,来了收电费的,别人说:“你是生吗?”我爸爸听不懂,答复说:“不是。

”我赶紧补充说:“是的。

”收电费的阿姨被我们搞糊涂了。

我说:“爸爸,如果你不相信,您看纸上怎么写的。

”老爸一看,害羞地说:“对不起,这确实是我的名字,把您给搞糊涂了。

”阿姨给我爸爸提了个建议:“最好去学一下普通话。

”就为了这事,老爸整整缠了我一个暑假。

还好爸爸学会了,在我们身边,到处都要用到普通话。

普通话,是我们民族的声音;是我们走遍天下的世界语言。

每当我与同学、老师、陌生人用普通话交流时,是那么的温馨,那么的亲切。

每当我在听收音、看新闻时,主持人的普通话是多么的优美,多么的流畅,多么的引人入胜。

普通话是我们最和谐的交流语言。

让和谐之声洒遍世界各地的每一个角落,每一个缝隙在我们的学习和生活中,普通话是多么重要啊!如果世界上没有了普通话,那人与人之间就无法交流;如果没有了普通话,人们用各地方言交往,不仅会闹许多笑话,还会引起一些误会。

我们作为学生,更应该说好普通话,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一扇橱窗成为文字的镜子,让校园的每一个教室,每一个人成为普通话的文明使者。

让我们从自己做起,从身边做起,多说普通话,说好普通话吧!语言,是每个人必不可少的重要工具。

同讲普通话携手进小康主题范文五篇

同讲普通话携手进小康主题范文五篇

同讲普通话携手进小康主题范文五篇同讲普通话,携手进小康,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,下面就是整理的同讲普通话携手进小康主题范文,希望大家喜欢。

同讲普通话携手进小康主题范文1一天晚上,我们一家三口正在看电视。

老爸忽然问我:“幺儿,你们以前那个教音乐的余雪老师呢?”我听了很奇怪:教过我的音乐老师有吕雪教师、陈娟老师。

哪有什么余雪老师呀?我用疑问的目光看了看老妈。

老妈也莫名其妙,开口问老爸:“什么余雪老师啊?”“晓得是余雪还是什么雪的老师哟。

”老爸很无奈地耷耷肩。

我突然恍然大悟:老爸普通话太烂,把“吕”读成“余”了。

老妈也明白了,拍了拍我的脑瓜说:“儿呀,看你能不能用十年的时间把你爸的普通话矫正过来。

我用了二十年都没成功。

”听了老妈的话,我笑了笑:“这还不简单。

”又对老爸道:“爸,你每天睡觉前念‘活佛’一词。

”老爸马上念开了:“活佛、活佛、活佛、……”开始念得还算纯正,可渐渐的——“活拂、活拂、……”我气得几乎要“立地成佛”。

一计不成,我又生一计。

我让老爸念拼音:“n_v女,l_v吕。

”刚开始念得不错,可不一会儿又“女”“吕”不分了。

我倒!唉,真没想到我爸的脑袋是榆木做的。

同讲普通话携手进小康主题范文2今天晚上,当我翻开日记本准备查看上一次写日记的分数时,突然发现我上次写的《上剑桥英语》这篇日记里有一个词语应该读“宣师”的,而我却在上面写的是“宣丝”这是为什么呢?其实,“宣丝”这个词语我是听妈妈说的。

因为我妈妈很不习惯说标准的普通话,因此,也经常犯过类似的错误,把“宣师”读成“丝” 。

这也怪我,那么不认真,应该要仔细地问问爸爸妈妈到底应该读“师”还是读“丝”呀!师又是什么“师”呢!我后悔地想,可是世界上是没有卖后悔药的。

这件事例在我们的学校里也发生过的。

有一次,我和隔壁四(3)班的同学玩,她打了一个脑筋急转弯给我猜,谜底是鲨鱼,而她说的是“撒鱼”我当时很述惑不解,问到:“撒鱼是什么东西?”朋友听了快乐说:“不会吧!你忘了呀!“撒鱼”就是这个东西。

同讲普通话携手进小康演讲稿10篇

同讲普通话携手进小康演讲稿10篇

同讲普通话携手进小康演讲稿10篇尊敬的领导、各位来宾:中国拥有十四亿人口,五十六个民族,各地方言不尽相同,如四川话、北京话、南京话等。

如果两个说不同方言的人碰在一起交流,肯定会有困难。

因此,普通话作为全国的共同语应运而生。

其实,早在春秋时期,就已经有一种共同语叫雅言。

汉代时,共同语进一步发展,称为通语。

从古至今,共同语一直在不断发扬、改善,逐渐演变成了现在的普通话。

普通话是中国的共同语,主要以北京话发音为主。

自产生以来,普通话已经推广到了各省各市,越来越多的人开始使用普通话。

有了普通话,不同方言的人交流变得更加方便,不需要像以前那样费力去听、理解。

普通话在全国架起了一座沟通的桥梁,让中华民族更加团结一心,更好地促进了社会发展。

现在,全国各地都在提倡讲好普通话,校园里、街道上都立起了讲好普通话的标语。

如果把五十六个民族比作电线杆,那么普通话就是连接着电线杆的电线,接通了各个民族交流的电路。

我们是祖国的花朵,是祖国未来的新主人。

因此,我们更有理由要学好普通话。

小时候是研究普通话的最佳时刻,因为小时候学的,长大后不会忘记。

然而,现在更多的人在研究外语,却忽略了普通话的重要性,把外语放在了第一位。

因此,推广普通话迫在眉睫。

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我们来谈谈如何说好普通话。

也许有人认为,自从我们学会说话以来,北方人说的就是普通话,以北方话为基础的方言,有什么难的呢?但实际上,规范的普通话并不像我们想象的那么简单。

普通话是“以北京语音为标准音,以北京话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。

这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。

语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体,文字是记录语言的符号。

我国地域辽阔,民族众多,汉语内部的方言也是多且复杂,这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来了一些困难。

因此,普通话成为了中华民族大家庭的共同语。

而规范汉字,则是记录这种共同语的最好工具。

关于同讲普通话携手进小康征文满分范文5篇

关于同讲普通话携手进小康征文满分范文5篇

同讲普通话携手进小康征文篇一由于各个地方的方言不同,因此中国人民沟通起来有一定的困难,所以我们唯一能用来沟通的只有母语——普通话。

普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、海外华人的共同语言,为现代汉语共通的交际口语。

就像普通话中的“热水”,用我们溆浦话来说就是“来使”。

所以现在普通话是全国通用的语言之一。

正所谓:学会普通话,走遍全国都不怕!要推广普通话,首先要学好普通话,不但要自己学好普通话,而且还要身边的亲戚、朋友都学会普通话,让他们都融入到这个普通话的世界中。

我们要多用普通话进行朗读训练,你的普通话自然也会越说越好。

如果遇到哪个字的读音不会,就一定要多翻查字典,直到弄懂为止,尽量减少读错读音的机会,这样还可以提高发音的准确性。

我们还可以多多练习绕口令,用普通话讲故事,多听广播,多与普通话好的同学和老师交流,同样,班级里还可以举行关于推广普通话的主题班会的活动,学校也可以举办关于推广普通话的活动,比如说用普通话进行朗诵比赛。

推广普通话应从身边做起,从小事做起,从自己做起,从小抓起,坚持不懈,持之以恒!同讲普通话携手进小康征文篇二21世纪,是一个焕然一新的世界,21世纪最讲究的就是说普通话,写规范字。

在生活中,经常遇到自己的亲人或朋友因没有说好普通话而被别人误解。

在我的家庭里,也发生过这种事。

记得有一天,我和爸爸妈妈正在唠嗑,由于爸爸是山东人,普通话说得不好。

在我们唠嗑的时候,爸爸的话让我们听得稀里糊涂的,于是,我给爸爸提了个意见,说“爸,我看你得学学说普通话了,你说的话我们都听不明白,更别提和同事说话了。

”爸爸说“嗯,我是以该学学了,要不出门和人家说话太尴尬了。

”“那让我来教你吧!”我高兴地说。

爸爸同意了。

于是,我拿了一本书给爸爸,让他念,不对的地方我就给他纠正过来。

经过一个月的努力,爸爸终于能说出一口流利的的普通话了,和同事说话再也不尴尬了,从此以后,爸爸每天都开开心心的,也愿意与别人沟通了。

同讲普通话携手进小康演讲稿精选5篇

同讲普通话携手进小康演讲稿精选5篇

同讲普通话携手进小康演讲稿篇一我们已进行了近四十年的推普工作,今天,当我们以更加开阔的视野思考推普时,倍感推普的重要和迫切,艰巨和光荣。

语言的一个重要特性是其交际性,当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。

尽管古人“读万卷书,走万里路”,但那毕竟是少数思维活跃、经济宽绰的仕宦之人的事;今天可不一样了,一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海、北京打工,一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东、深圳的大公司等等,但所有这些,没有普通话这张通行证可就行不通了。

我们经常听到因为语言隔阂闹笑话的事,那真是轻者造成误会,重者耽误大事。

盐城是经济欠发达地区,但这里的老百姓却有着远大的理想。

我到滨海测试普通话,那里的教育官员动情地告诉我,“我们的孩子要走出滨海,走出盐城,走向全国,我们再也不能让孩子们操着一口‘山芋腔’去打天下了”。

我想,只有大力推广普通话,营造良好的语言环境,才能有利于促进人员交流、商品流通和建立统一市场,才能为推动盐城经济的发展助上一臂之力。

几千年来,语言文字面对的是人际交际,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际。

今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一,语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题。

因此,推普还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。

教育的全部目的就是生成全面发展的人,培养新世纪的合格公民。

内蕴着丰富儒家文化的汉语言、优美动听的普通话对形成一个人的健康人格、精神底蕴和审美的生活方式有着不可低估的影响。

生命全程心理语言学的研究表明:人的发展性言语状况是人的生理发展、心理发展和健康发展的“晴雨表”,言语行为的健康与否明显反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人类的社会健康。

说普通话,携手进小康作文 三篇

说普通话,携手进小康作文 三篇

说普通话,携手进小康121世纪,是一个焕然一新的世界,21世纪最讲究的就是说普通话,写规范字。

在生活中,经常遇到自己的亲人或朋友因没有说好普通话而被别人误解。

在我的家庭里,也发生过这种事。

记得有一天,我和爸爸妈妈正在唠嗑,由于爸爸是山东人,普通话说得不好。

在我们唠嗑的时候,爸爸的话让我们听得稀里糊涂的,于是,我给爸爸提了个意见,说“爸,我看你得学学说普通话了,你说的话我们都听不明白,更别提和同事说话了。

”爸爸说“嗯,我是以该学学了,要不出门和人家说话太尴尬了。

”“那让我来教你吧!”我高兴地说。

爸爸同意了。

于是,我拿了一本书给爸爸,让他念,不对的地方我就给他纠正过来。

经过一个月的努力,爸爸终于能说出一口流利的的普通话了,和同事说话再也不尴尬了,从此以后,爸爸每天都开开心心的,也愿意与别人沟通了。

这次回老家,爸爸用普通话和爷爷奶奶讲话,爷爷奶奶都听不懂了。

爸爸告诉他们,爸爸讲的是普通话,并爷爷让奶奶也学普通话,爷爷奶奶答应了,于是,爸爸将学到的东西一股脑的全倒给了爷爷奶奶……这次回家,普通话很快在家乡传开,现在说普通话的人越来越多,无论是在工作上还是在学习中,都要讲普通话,同学们,既然说普通话这么重要,那现在就让我们一起来把普通话传开吧!说普通话,携手进小康2我的奶奶六十多岁了,她说着一口浓厚的宝山本地方言。

随着叔叔家小弟弟的出生,我发现奶奶和小弟弟讲话的时候有些怪,搞得普通话不像普通话,方言不像方言,最让人着急的是,小弟弟也学着讲一口夹杂本地方言的普通话,真是让人哭笑不得。

我决定好好教奶奶讲普通话,及时指出她的不正确发音。

有一次,奶奶正在洗衣服,也许是为了让小弟弟增长些知识,奶奶指着肥皂认真地对小弟弟说:“皮造”。

小弟弟也奶声奶气地跟着学:“皮造。

”我一听忍不住哈哈大笑起来,跟奶奶说:“是肥皂不是皮造。

”奶奶笑着说:“我这把年纪已经说不好了。

”我缠着奶奶说:“你看我的口音,跟我念就可以了。

”我又用很慢的速度念了一遍,奶奶仔细地看着我的口形,学着我的样子憋足了劲:“是飞皂不是皮皂。

共讲普通话携手进小康演讲6篇

共讲普通话携手进小康演讲6篇

共讲普通话携手进小康演讲6篇老师上课应说普通话,学生间对话尽量以普通话为主,自觉地在社会公共交际中使用普通话,这样下来,普通话就会逐渐让大多数人使用,下面是小编为大家带来的共讲普通话携手进小康演讲,希望能给大家提供帮助。

共讲普通话携手进小康演讲篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。

我认为学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要。

那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

第三,不懂就查。

字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。

尤其要注意一些字的多音与多义等。

第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。

另外,坚持用普通话进行日常会话。

有人说:语言取决于环境。

在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。

即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。

总之,只要努力,就一定能把普通话说好。

通过普通话的学习,使我受益匪浅。

上课用普通话,课下与同学交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。

我相信,只要同学们和我一样,经常说普通话,你们的普通话肯定讲得比我还好。

我的演讲完毕,谢谢大家!共讲普通话携手进小康演讲篇2尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我很荣幸能代表全体同学站在这里演讲。

我演讲的主题是《推广普通话,圆梦你我他》。

歌是美的,因为歌里有动听的音符;画是美的,因为画里有鲜艳的色彩;普通话更是美的,因为它陶冶了我的情操,使我收获了成功的喜悦。

同讲普通话携手进小康诗歌

同讲普通话携手进小康诗歌

同讲普通话携手进小康诗歌这里是一首关于同讲普通话携手进小康的诗歌:
同讲普通话携手进小康
普通话是我们共同的语言
传承着五千年华夏文化
北到南,东到西,一声一调
任何地方都能相互理解
携手携手我们同心同德
共同努力实现小康梦想
教育医疗环境生态环保
各个领域都在不断改善
用普通话传播友谊温暖
携手并肩我们在一起
共同奋斗共同努力
让人民生活更加幸福
我们这代年轻人肩负重任
为国家社会尽一分力
用实际行动实现理想
共同书写美好明天
普通话是我们共同的纽带
携手同行实现共同目标
一心一德同舟共济
共创美好未来无限可能。

《同讲普通话携手进小康》国旗下讲话稿

《同讲普通话携手进小康》国旗下讲话稿

《同讲普通话携手进小康》国旗下讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,向大家发表一篇题为《同讲普通话,携手进小康》的讲话。

首先,我要感谢各位领导的信任,给我这个机会向大家分享我对普通话的认识和思考。

普通话是我们国家的共同语言,是全国人民交流的纽带,是中华民族凝聚力的重要象征。

2024年是我们建党96周年,是开放40周年,也是脱贫攻坚决战决胜的时期。

面对世界格局的深刻变化和我国发展形势的新变化,我们更加需要团结一心,齐心协力,携手进步,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

作为一名普通公司员工,我们虽然岗位和职责不同,但我们的目标是一致的,让我们的国家富强、人民幸福!而要实现这个目标,我们必须先从自身做起,从日常的工作和学习中注重培养良好的普通话习惯。

只有通过广泛宣传、普及普通话,我们才能更好地弘扬国家文化、展现国家形象,更好地服务人民群众,为国家发展贡献力量。

普通话不仅仅是一种语言交流的工具,更是一种文化的传承和表达。

学好普通话,不仅可以更好地沟通交流,更能提升我们的文化素养,增强国家认同感。

正所谓,言为心声,语为民情。

我们在工作和生活中,要尽量用标准的普通话表达自己的思想和感受,用正确的发音和用词,提升我们的沟通能力和表达能力。

同时,我们还要重视普通话的学习和培训。

只有不断提高自己的普通话水平,才能更好地适应新时代的发展需求,更好地为国家和社会做出贡献。

我们可以经常参加普通话培训班和训练营,不断提升自己的发音、语调和语速。

我们还可以通过多听、多说、多读、多写来提升普通话能力,比如可以听一些专门的普通话讲座、听一些新闻广播、看一些经典文学作品,从中学习和模仿。

此外,我们还要积极主动地宣传普通话,推动普通话的普及。

可以通过组织普通话培训班、举办普通话演讲比赛、开展普通话宣传活动等方式,让更多的人了解普通话的重要性,主动学习和使用普通话。

同时,我们还要大力弘扬普通话优秀典范,宣传那些用普通话传递正能量、引领社会风尚的成功人士,激发更多人学好普通话的热情。

讲普通话,携手进小康演讲稿4篇

讲普通话,携手进小康演讲稿4篇

讲普通话,携手进小康演讲稿【1】我国是个多民族的国家,在辽阔的960万平方公里的国土上,世代生活着亲如手足的五十多个民族。

各个民族的语言都不相同,再加上各地的方言,这样,我国的语言大家庭中,可谓是五花八门的了。

这种“百花齐放”的局面并不令人感到欢喜,相反,倒使人忧虑,随着经济改革步伐的日益加快;商品经济的迅猛发展;信息交流的频繁进行,语言隔阂已引起了诸多不便。

从某种意义上来说,提倡说普通话已迫在眉睫了。

一听说提倡说普通话,有的人就不以为然地说:“什么什么?说普通话!人说话的口音,是多年养成的习惯,何苦改变呢?这岂不是吃咸菜放盐——多此一举吗?”其实不然。

这位感慨的言者,只看到问题的一面,而没有看到事物的另一面。

是的,各人说自己的方言,的确方便,脱口而出嘛!但是如果全国各个民族各个地区,都各自为之,自己讲自己的语言,那么社会生活不就乱套了吗!人一到外地,便如同到外国,什么都听不懂,搞得寸步难行,这方便吗?科技人员济济一堂,各讲各的语言,但谁也不懂不明白,这能起到交流的作用吗?如果那位感慨的言者,这样想想,他大概就会意识到:提倡说普通话决不是多此一举,而是明智之举!由于说方言而引起误会的笑话是层出不迭的。

有这样一则笑话:一位武汉的妇女乘海船到青岛出差,她在甲板上散步,一不小心,鞋子掉了一只到海中,她于是大声疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子……”听到呼救,人们纷纷跃入海中抢救,但忙了大半天,却一无所获,等问她的孩子有多大,她才一指光着的脚。

人们顿时恍然大悟:原来武汉话的“鞋”与普通话的“孩”读音一样!这虽然是一则笑话,但事小意义大,通过这个侧面,我们也就可以感觉到语言隔阂的危害性,提倡说普通话的必要性了。

上面的这则例子中的读音差别引起的误会还无关紧要,顶多劳动劳动大家“哈哈”一笑了之。

但这种误会如果发生在硝烟弥漫,枪林弹雨的战场上,那将会酿成多么严重的后果呀!试想:在前沿阵地上,一位广东籍的指挥用难懂的潮州话向战士们传达作战命令,可战士们一听三不知,丈二和尚摸不着头脑,结果由于没有领会作战意图,而乱打乱冲,白白地牺牲了许多战士,付出了惨重的代价!可这一切都是语言隔阂造成的呀,为了避免这不堪设想的悲剧发生,惟一的办法,就是要大力提倡说普通话。

讲普通话携手进小康语言命题说话

讲普通话携手进小康语言命题说话

普通话命题说话1、童年的记忆每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时,总会勾起我对童年往事的回忆。

我的童年是快乐而又幸福的。

那时候的我和同龄的孩子一样,是那么的贪玩、调皮。

捉迷藏、过家家、上山采蘑菇,爬树捣鸟窝,下河摸鱼虾。

这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。

特别是下河捉鱼,这是我们最拿手的本领。

一有空,我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。

大伙跑到河边时,连小裤管也顾不上挽起来,就争先恐后地纷纷跳进河里去了。

其实这条小河严格来讲只是一条小水沟!水不深,只没到膝盖,水清澈见底,但可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。

我们下水后,就在水里跑来跑去,“扑通扑通”的,水花乱溅,我们乐得哈哈大笑,不久,清澈的水已被我们搞得浑浊不清,甚至连水底的淤泥也翻上来了。

这样一来,那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸,而我们呢?一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中抓起来,放进事先就准备好的小塑料桶里。

于是这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。

每一次,我们都是采用这种方法,先把鱼儿搞得晕头转向,再来个浑水摸鱼,于是几乎每次都能满载而归。

但回到家总免不了挨大人的骂,为什么呢?因为每次捉鱼回来,总搞得浑身上下湿漉漉的,衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥,活象一个小泥人。

但即使是这样,却丝毫没有挫伤我们贪玩的积极性。

因为小孩顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。

那条小河,成了我记忆中童年的乐园。

回忆总是美好的。

虽然属于我的童年已离我远去,但童年那段无忧无的时光,依旧散发着迷人的芬芳。

2、我的愿望(或理想)每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。

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学好普通话绕口令比赛
白石塔
白石白又滑,搬来白石搭白塔。

白石塔,白石塔,
白石搭石塔,白塔白石搭。

搭好白石塔,白塔白又滑
兜装豆,兜里装豆,
豆装满兜,兜破漏豆。

倒出豆,补破兜,
补好兜,又装豆,
装满兜,不漏豆。

四和十
四和十,十和四,
十四和四十,四十和十四。

说好四和十得靠舌头和牙齿
谁说四十是“细席”,
他的舌头没用力;
谁说十四是“适时”,
他的舌头没伸直。

认真学,常练习,
十四、四十、四十四。

语言美是文明礼貌的一个重要标志。

普通话命题说话
1、童年的记忆
每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时,总会勾起我对童年往事的回忆。

我的童年是快乐而又幸福的。

那时候的我和同龄的孩子一样,是那么的贪玩、调皮。

捉迷藏、过家家、上山采蘑菇,爬树捣鸟窝,下河摸鱼虾。

这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。

特别是下河捉鱼,这是我们最拿手的本领。

一有空,我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。

大伙跑到河边时,连小裤管也顾不上挽起来,就争先恐后地纷纷跳进河里去了。

其实这条小河
严格来讲只是一条小水沟!水不深,只没到膝盖,水清澈见底,但可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。

我们下水后,就在水里跑来跑去,“扑通扑通”的,水花乱溅,我们乐得哈哈大笑,不久,清澈的水已被我们搞得浑浊不清,甚至连水底的淤泥也翻上来了。

这样一来,那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸,而我们呢?一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中抓起来,放进事先就准备好的小塑料桶里。

于是这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。

每一次,我们都是采用这种方法,先把鱼儿搞得晕头转向,再来个浑水摸鱼,于是几乎每次都能满载而归。

但回到家总免不了挨大人的骂,为什么呢?因为每次捉鱼回来,总搞得浑身上下湿漉漉的,衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥,活象一个小泥人。

但即使是这样,却丝毫没有挫伤我们贪玩的积极性。

因为小孩顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。

那条小河,成了我记忆中童年的乐园。

回忆总是美好的。

虽然属于我的童年已离我远去,但童年那段无忧无的时光,依旧散发着迷人的芬芳。

2、我的愿望(或理想)
每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。

并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。

其实,我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。

他是那种外表其貌不扬,但是很有人格魅力的那种人。

不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。

从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。

高考时,由于机缘巧合,我没有报考师范学校,而是报考了一所天津市非常不错的高校,我想当时的决定多一半是为了面子吧。

但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。

所以大学四年毕业之后,我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。

现在我已经是一名研究生一年级的学生了,为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。

我想,这是我一生中做出的最明智的选择。

我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。

3、我最尊敬的人
我最尊敬的人是我读初中时的数学老师,她叫李淑英。

每当想起她,我对她的敬爱之情便油然而生。

古语说的好:“师者,传道授业解惑也。

”作为一名老师,不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理,还要帮助学生们解除心中的种种疑问,这些都是做老师的责任,而李老师在这些方面都做得非常出色。

她上课的方式也很独特,虽然她不是语文老师,但每次上课的前两三分钟,她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻,或者聊上几句体坛的劲爆消息。

按她的话说,学生们就要“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。

”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学生们来说,简直像是天籁之音,个个洗耳恭听,连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。

在接下来的数学教学中,她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色,同学们个个都兴致勃勃地听着,大家积极发言、积极提问,整个教室学习的气氛非常活跃。

在平时的日常生活
中,李老师也给我们带来了无微不至的关怀,虽然她不是我们班的班主任,却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍,跟我们谈心、问寒问暖。

有一次,有一个同学打球碰伤了脚,她还亲自帮那个同学敷药和包扎,李老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。

现在我离开我的初中的学校已将近十年了,可我的内心深处总是忘不了她,她永远是我最尊敬的人。

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