【精美】七年级新生家长会课件

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2024版初一新生家长会课件

2024版初一新生家长会课件
16
家长参与学校活动邀请及建议征集
邀请家长参加学校开放日、 运动会、艺术节等活动, 增进家长对学校工作的了 解。
通过家长信箱、家长座谈 会等方式征集家长对学校 工作的意见和建议。
鼓励家长积极参与学校志 愿服务,为学校发展贡献 力量。
2024/1/30
17
建立有效沟通渠道和方式
2024/1/30
利用家长会、家访、电话沟通等多种方式, 保持学校与家长的密切联系。 建立家校互动平台,如微信群、QQ群等, 方便家长和学校之间的信息交流。 定期发布学校工作动态和学生成长信息, 让家长及时了解学生在校表现。
22
06
2024/1/30
校园安全与后勤保障工作介绍
23
校园安全管理制度及执行情况汇报
建立健全校园安全管理制度 包括出入管理、消防安全、食品安全等方面的规定。
加强校园安全巡查 定期对校园进行安全巡查,及时发现和排除安全隐患。
2024/1/30
严格执行安全管理制度 对违反安全规定的行为进行严肃处理,确保校园安全。
详细介绍学校的管理制度,包括学生考 勤制度、宿舍管理制度、校园安全制度 等,让家长了解学校对学生的管理要求。
2024/1/30
12
德育工作开展情况汇报
德育课程设置
介绍学校德育课程的设置 情况,包括思想道德教育、 法制教育、心理健康教育
等方面。
2024/1/30
德育活动开展
展示学校开展的各类德育 活动,如主题班会、社会 实践、志愿服务等,让家 长了解学校在德育方面的
欢迎各位家长
2024/1/30
01
感谢各位家长抽出宝贵时间参加本 次家长会
02
对新生及家长表示热烈欢迎,期待 共同合作,助力学生成长

初一新生家长会课件

初一新生家长会课件

06
结束语
Chapter
对家长的感谢
01
感谢家长们的参与和配合,为孩 子的成长提供支持和帮助。
02
强调家校合作的重要性,共同促 进孩子的全面发展。
对学生的鼓励和期望
鼓励孩子们在新学期努力学习,积极 探索,培养兴趣和特长。
期望孩子们树立正确的人生观、价值 观和学习态度,为未来的发展奠定基 础。
对未来的展望
老师解答环节
总结词
老师解答家长疑问,提供专业建议
详细描述
老师可以在家长会上设置一个专门的解答环节,针对家长提出的问题进行详细解答,并提供一些专业的学习建议 和方法,帮助家长更好地辅导孩子的学习。
家长交流环节
总结词
家长间交流心得,分享经验
详细描述
在家长会上设置一个交流环节,让家长有机会与其他家长交流心得和经验,分享彼此的教育方法和心 得体会。这有助于家长之间的互相学习和启发,共同提高教育水平。
教育孩子遵守学校规章制 度,养成良好的纪律观念 。
建立人际关系
引导孩子与同学友好相处 ,建立积极的人际关系。
学科特点和要求
01
语文
注重阅读、写作和表 达能力的培养,提高 语言文字应用能力。
02
数学
培养逻辑思维和解决 问题的能力,加强计 算和几何知识的学习 。
03
英语
注重听说读写全面发 展,打好英语基础, 提高英语交际能力。
会议的时间和地点
时间
XXXX年XX月XX日,晚上XX点
地点
学校多功能报告厅
参会人员介绍
班主任
优秀学生代表
负责介绍学校和班级情况,解答家长 疑问。
分享学习方法和心得,为新生树立榜 样。

新初一家长会ppt课件

新初一家长会ppt课件
论述学校学业辅导的机制、教师辅导团队以及个性化的学习计划和指导。
05
CHAPTER
学生发展目标与期望
公道设定期望
鼓励与支持
沟通与理解
调整期望值
01
02
03
04
家长应了解孩子的实际情况和个性特点,根据孩子的特点设定公道的期望。
在孩子遇到困难时,家长应给予鼓励和支持,帮助孩子克服困难,实现目标。
家长应与孩子保持良好的沟通,了解孩子的需求和想法,促进亲子关系的和谐发展。
提供营养饮食
家长应督促孩子进行适量的运动,增强身体素养和免疫力。
督促运动
家长应关注孩子的心理健康,及时发现和解决他们的心理问题。
关注心理健康
04
CHAPTER
学校资源与支持
详细介绍学校教师的学历背景、教学经验以及专业资历认证情况,确保家长了解教师队伍的整体素养。
教师资质
论述学校如何为教师提供持续的专业发展和培训机会,以不断提升教学质量。
教师培训与发展
图书馆与图书资源
介绍学校图书馆的藏书规模、更新频率以及借阅制度,方便学生查阅资料。
03
学生活动与社团
列举学校各类学生社团和兴趣小组,鼓励学生参与多元活介绍学校心理咨询服务的内容、专业团队以及服务方式,帮助学生解决心理问题。
02
学业辅导与指导
学业压力过大
03
CHAPTER
家长如何支持学生
辅导作业
家长可以协助孩子完成作业,帮助他们解决学习中遇到的困难。
制定学习计划
家长可以帮助孩子制定公道的学习计划,明确学习目标和时间安排。
培养学习习惯
家长应培养孩子良好的学习习惯,如定时复习、整理笔记等。
家长应保证孩子摄取均衡营养的饮食,以满足身体发育的需求。

2024版初一七年级家长会PPT课件

2024版初一七年级家长会PPT课件

初一七年级家长会PPT课件欢迎家长莅临感谢家长们的到来对家长的关心和支持表示感谢期待与家长共同关注孩子的成长会议目的和重要性01020304会议流程和时间安排班主任致辞任课教师发言家长代表发言时间安排互动交流环节会议总结学校历史与文化特色创立时间与发展历程学校自创立以来,经过数十年的发展,已经成为当地知名的教育机构。

校园文化特色学校注重培养学生的综合素质,形成了以“诚信、创新、卓越”为核心的校园文化。

教育理念与办学目标学校秉承“以学生为本”的教育理念,致力于培养具有社会责任感和创新精神的人才。

班级组成及特点分析班级人数与性别比例01学生年龄与家庭背景02班级氛围与特点03师资力量介绍教师数量与专业背景本班级配备了一批优秀的教师,他们具有丰富的教学经验和专业知识。

教师教学风格与特点教师们注重启发式教学,善于引导学生思考,培养学生的自主学习能力。

教师荣誉与成果多名教师在各类教学比赛中获奖,所带班级在各类考试中取得优异成绩。

上学期成绩总结与表彰表彰优秀学生总体成绩分析对上学期在各方面表现突出的学生进行表彰,包括学习成绩优异、进步显著、品德良好等。

鼓励与激励课外活动种类学生参与情况活动成果分享030201课外活动参与情况展示特长培养计划针对学生的个性特长,制定相应的培养计划,包括课程设置、活动安排、导师指导等。

个性特长识别通过日常观察和评估,发现学生的个性特长和兴趣爱好,为家长提供有针对性的教育建议。

成果展示与评价定期组织校内外的比赛、展览等活动,为学生提供展示个性特长的平台,并对他们的表现进行评价和反馈。

个性特长发展支持举措1 2 3学科课程设置课时安排调整拓展课程设置课程设置及调整说明教学方法改革尝试预告启发式教学合作学习信息化教学考试评价制度改革方向多元化评价过程性评价个性化评价家长参与孩子作业辅导建议督促孩子独立完成作业适度参与作业过程关注孩子作业质量营造良好学习环境沟通交流渠道建立与完善通过家长会了解孩子在校表现,与老师和其他家长交流教育经验。

初一新生家长会ppt课件

初一新生家长会ppt课件

01
建立家长和教师之间的联系 和沟通渠道
02
促进家长和教师之间的合作 和互相支持
03
分享教育经验和资源,共同 促进孩子的成长和发展
提供关于学习和成长的重要性的信息
强调学习和成长的重 要性,引导家长关注 孩子的全面发展
强调身心健康和安全 问题,引导家长关注 孩子的身心健康和安 全问题
介绍如何培养孩子的 学习兴趣和习惯,以 及如何提高学习效果
03
制定学习计划
根据自身情况,制定合理 的学习计划,明确每天的 学习任务和时间安排。
做好笔记
认真听讲,做好笔记,有 助于加深记忆和理解。
拓展课外知识
适当拓展课外知识,增加 阅读量,有助于提高学习 兴趣和视野。
03
适应新环境
强调适应新环境的重要性
新的学习环境
初一新生面临着新的学习 环境和学科挑战,需要适 应新的学习方式和要求。
鼓励家长积极参与和支持孩子的成长和发展
积极参与
关注孩子的学习和生活状态,了解他们的需求和 困难
与孩子建立良好的沟通渠道,倾听他们的想法和 意见
鼓励家长积极参与和支持孩子的成长和发展
• 鼓励孩子尝试新事物,支持他们的兴趣爱好和发 展方向
鼓励家长积极参与和支持孩子的成长和发展
01
支持发展
02
03
04
提供精神和物质上的支持,帮 助孩子克服困难和挑战
培养孩子的自主性和责任感, 让他们学会自我管理和决策
与学校和老师保持密切联系, 共同关注孩子的成长和发展
THANKS
总结和展望
总结会议的主要内容和观点
会议主要内容 初一新生的教育目标和期望
家长在孩子教育中的角色和责任

初一新生家长会ppt课件

初一新生家长会ppt课件
适应新环境
• 新生需要适应新的学习环境、生活环境、人际交往等方面,家长也需要与学校建立 良好的沟通与合作。
引导支持
• 学校和班级需要向新生和家长介绍初中学校的教育理念、规章制度、教育资源和特 色优势等,帮助新生和家长更好地适应和融入。
召开目的
加强家校合作
• 通过家长会。学校可以向家长传达 学校的教育理念、规章制度、教育资源 和特色优势等
促进交流沟通
• 家长可以向学校和班级反馈自己的 意见和建议。学校和班级也可以了解家 长的期望和需求
帮助解决问题
• 通过家长会。新生和家长可以提出 自己的问题和困难。学校和班级可以给 予帮助和支持
提供教育建议
• 学校可以向家长提供教育建议和指 导,帮助家长更好地指导和支持孩子的 成长和发展。
02
初一新生特点和存在问题
校服和着装规定
• 向家长们介绍学校的校服和着装规定,以及违反规 定的处罚措施,让家长们了解对学生的要求。
学校和家长合作共同助力学生成长
家长参与教育
• 鼓励家长参与学生的教育过程,可以安排家长进课堂、组织家长与学生的 互动活动等,增强家校合作。
家长志愿者活动
• 鼓励家长参与学校的志愿者活动,如组织学生活动、参加学校义工等,增 进家校之间的了解和信任。
及时发布信息
3
• 学校和老师应通过家校沟通平台及时发布 学生日常表现、考试成绩、活动通知等重要 信息。
组织家长和学生共同参与课外活动
组织亲子活动
01
• 学校可以组织各类亲子活动,如亲子运动会、亲子游园
活动等,增进家长与学生之间的感情。
开展家长课堂
02
• 邀请各行各业的家长到学校为学生授课,拓宽学生的知

初一年级新开学家长会课件

初一年级新开学家长会课件
初一年级新开学家长会课件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 新学期展望 • 家长角色与责任 • 学生发展与关心 • 家校合作共育 • 答疑环节
01
欢迎与介绍
会议目的
增进家长对学校和教 师的了解
解答家长疑问,建立 良好沟通机制
促进家校合作,共同 关注学生成长
会议安排
会议时间:晚上7点-8点半 会议地点:学校报告厅
教师解答3
适应初中生活需要家长和学校的共同努力。家长可以帮助 孩子制定合理的生活和学习计划,同时鼓励孩子参加学校 组织的活动,结交新朋友。
教师解答2
成绩不理想可能是由于学习方法不当或缺乏有效的复习策 略,家长可以与孩子一起制定学习计划,并鼓励孩子多参 加课外活动,提高综合素质。
教师解答4
如果孩子与同学相处不ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,可能是由于性格差异或沟通不 畅,家长可以与孩子一起分析问题,并鼓励孩子多与同学 交流,培养良好的社交能力。
培养良好品德
家校共同培养孩子的良好品德 ,如诚实守信、尊重他人、关
心集体等。
06
答疑环节
家长提问
家长提问1
孩子在家不愿意做作业怎么办?
家长提问3
如何帮助孩子适应初中生活?
家长提问2
孩子成绩不理想,如何提高?
家长提问4
孩子与同学相处不好怎么办?
教师解答
教师解答1
首先,家长要与孩子沟通,了解孩子不愿意做作业的原因 ,然后制定合理的作业计划,并给予适当的奖励和鼓励。
应。
自我意识增强
随着年龄增长,孩子开始形成自 我意识,更加关注自己的形象和
评价。
学习压力加大
初中课程难度提高,孩子可能面 临更大的学习压力和竞争。

感恩遇见 携手同行 初一新生家长会课件(共20张PPT)

感恩遇见 携手同行 初一新生家长会课件(共20张PPT)

初一有哪些变化
在学习方法上的不同
由于小学的学习内容多为常识,要求记忆的多,理解的少,故死记硬 背是主要学习方法。 中学则要求学生对所学的知识能够灵活运用。
随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性,积极主 动去安排学习计划,养成良好的学习习惯,摸索适合自己的科学的学习方法,形成一定的自学 能力。
统一思想
安全问题;班群说明 请假问题;打印说明 座位问题;联系说明
与家长朋友们共勉:
每个孩子都是一颗种子只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂 绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别入怒放了,自己的那棵还没有动 静就干着急。相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢地陪伴 长大陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。
一、我们的学校和班级
1.我们的学校
校训:
教风: 学风:
2.我们的老师
语文X老师、数学X老师、英语X老师、政治X老师、历史X老师、地理X老 师、生物X老师、体育X老师、音乐X老师、美术X老师
3.我们的孩子:
66位孩子们灵动活泼,积极向上。 36个男生主动担当,责任感强, 暂未出现过分调皮捣蛋、扰乱秩 序的孩子,整体表现较好。 30个女生乖巧伶俐,认真细致。 她们互帮互助,团结友爱。
书写、笔记、规划本、纠错
家长如何配合——真诚的建议
1.耐心陪伴,共同成长
建议妈妈: 不盲从 不焦虑 不啰嗦
建议爸爸: 不落伍 不过度 不粗暴
要学习 要平和 要智慧
多关注 多伴 多学习
要全程陪伴,但不用寸步不离
物质上不纵容,行为上不放任
精神上不控制,生活上不包办
请和孩子一起打败问题!
2.树立榜样,真诚沟通

初中新生家长会ppt课件(图文)全文

初中新生家长会ppt课件(图文)全文

03 顺利过渡初中阶段
02.按学校要求做好配合
① 形成良好的学习习惯,克服浪费时间,变化无常, 学习时间过多等现象;
② 父母可以提醒孩子听清楚各位老师提出的不同要 求,重要内容记笔记。
③ 需要家长提供的学习条件,尽快购置。 ④ 学校的作息时间表和课程表抄写下来,随身携带
备查。家里配套制定一个作息表,使生活有规律 性
02 初中与小学的区别
03.心理方面:叛逆心理更重
案例
小明读七年级时,非常喜欢信息技术这门课,父母 则简单禁止他“玩电脑”,一昧要求他放学回家必 须多做作业,引起了孩子的不满,想既然家长不让 他做自己想做的事情,他就有意不用功,让成绩一 落千丈,明知这样做不对,小明依然我行我素,他 甚至喜欢看到父母不舒服、干着急的样子。
XX老师
数学老师,幽默风趣,让你 的数学知识不再刻板难学。
01 新班级的情况介绍
班级教学理念
① 关注每一个学生; ② 不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人; ③ 不看中一时成绩,希望每个人都有进步; ④ 注重科学探究,提倡学习方式多样化; ⑤ 生活化教学,为学生带来更加趣味且高效的课堂。
第二部分
02 初中与小学的区别
不同之处
① 中学的课程内容增多;中学的课程难度加大; ② 进入中学,学习压力大;竞争激烈,各科考试变
频繁; ③ 作业量增多,对学生要求更严格;对学生自学能
力有更高要求。
02 初中与小学的区别
01.学习方面
初中新生常见问题
初一是重新“排队”的阶段,一切变化皆有可能。其 中的原因很多:其一,班级范围扩大,孩子面临的竞 争对手更多了,相比之下自己有可能会稍逊一筹。
升九年级后,面临中招考试,在 老师真诚得体的开导下,小明才 逐渐放弃了叛逆,恢复常态考上 了市重点高中,并在高一第二学 期学习电脑软件参加比赛获得了 省青少年科技创新奖。

初一开学家长会 课件 (25张PPT)

初一开学家长会 课件 (25张PPT)

班委名单
我们的老师
语文
数学
英语
道法
历史
体育
生物
地理 生活(男) 生活(女)
班主任、学科老师沟通时间:9:00-17:30,这段时间老师下课了看到信息都会及时回复的。 生活老师沟通时间:12:00-13:00,17:00-18:30,21:10-21:40。这些时间段学生在宿舍,联系生活老师更有效。
感谢配合
• 监督孩子周末作业的完成情况,确保作业按照要求完成。
• 为了培养孩子们的自理能力,尽量提醒周日返校前带齐物品,周中 不再送物品过来。特别提醒:为确保校园食品安全,严禁点外卖或 家长送熟食进校。
• 安全教育平台、青骄、禁毒等任务请配合督促孩子按时完成。
• 为了孩子的身体健康和校园防疫,孩子生病回家后请按照校医室指 引做好相应的检查并及时告知班主任。
我们的成绩
我们的班级荣誉
期中考试优秀之星:
全科: 数学: 道法:
我们的成绩
语文: 英语: 历史:
期中考试进步之星:
全科: 数学: 道法:
我们的成绩
语文: 英语: 历史:
成绩的背后:
1. 每颗成绩果实都同学们的努力浇灌出来的; 2. 保持和提高名次不容易; 3. 进步和退步是暂时的、相对的; 4. 不以成绩论英雄。
理性看待成绩
造成学习成绩两极分化的原因分析——
主 观 主观上是因为学生基础不好、学习习惯不好、学习态 度不够端正。
客观上是因为学科多了,学习内容深了,学习难度呈
客观
现阶梯效应,有部分学生还不适应,跟不上教学节奏。
学生常见问题
1.学习习惯没有养成,上课不会听讲,课后不会主动找 老师问问题;
2.缺乏学习的主动性和自觉性; 3.缺乏自我约束力,缺乏吃苦的精神,不愿意努力; 4.沉浸小学的辉煌里,带有一定的自负心理; 5.没有找到合适自己的学习方法。

2024版初一开学第一次家长会课件

2024版初一开学第一次家长会课件

家校沟通不畅
加强与家长的沟通交流, 及时反馈学生的学习情况 和表现,促进家校合作。
03
学生管理情况反馈
学生日常行为规范及表现
准时到校,不迟到早退
大部分学生能够按时到校,极少数学 生存在迟到现象,已与家长沟通并提 醒学生注意时间管理。
穿着整洁,佩戴校牌
学生整体穿着符合学校要求,个别学 生未佩戴校牌,已提醒学生注意。
文明礼貌,尊重师长
大部分学生表现出良好的文明礼仪, 见到老师主动问好,与同学友好相处。
认真听讲,积极发言
课堂纪律整体良好,大部分学生能够 认真听讲,积极回答问题。
班级纪律和卫生情况通报小动 作等现象,已与学生进行谈话教
育。
卫生情况
教室卫生保持得相对较好,但部分 学生个人卫生习惯有待提高,如随 地乱扔垃圾等,已加强卫生教育。
学生文明礼仪、行为习 惯等方面得到显著改善;
定期召开家长会,加强 与家长的沟通交流,共
同关注学生的成长。
本学期教育教学工作计划
01
02
03
04
教学目标
本学期将继续提高学生成绩, 力争实现优秀率、及格率的进
一步提升;
教学内容
重点加强对学生基础知识、基 本技能的训练,同时注重拓展
学生的知识面和视野;
教学方法
培养孩子良好习惯
家长应配合学校教育,督促孩子 养成良好的学习和生活习惯,如 按时完成作业、合理安排时间等。
鼓励孩子参与活动
鼓励孩子积极参加学校组织的各 项活动和社会实践活动,锻炼孩
子的综合素质和能力。
04
校园安全与心理健康教育
校园安全防范措施介绍
校园安全管理制度
学校将严格执行校园安全 管理制度,包括出入登记、 安全检查等,确保校园安 全。
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1 2
学生偏科现象严重。 部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一 下子把很多知识都学完
学习 问题
5
3 4
很多同学只停留在苦学上,不能做到实干加巧学
不能正确地估价自己,有时把目标定 得太高,有时把目标定得太低。
不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两
次考得不理想就感到无所适从,丧失信心 学习习惯不好,不善于回头复习,不善于总结
暴 露 出 的 问 题
1.偏科严重,部分科不重视而且成绩较差。 2. 不够专心,作业马虎,作业差错多,选择题乱猜, 3.放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。
成绩背后 的 问 题
4.考试心理差 5.没有进入毕业班状态 6.学习不扎实,不能落实到实处。 7.个别同学有不交卷的现象
8.不能合理安排时间 9.个别同学没有明确的目标
05
OPTION

后期 计划 及解决 方案
三轮复习计划
3
1.第一轮复习,高三上学期到下 学期三月中旬,全面复习,系统 复习,不落下一个考点。偏重基 础与常见的典型例题,基础没打 牢的孩子,这一阶段很重要。 2.第二轮复习(下学期三 月中旬到四月底)重点复 习,查缺补漏,讲练结合。 强化知识系统和综合运用: 是复习的黄金期
6
四大杀手
手机等电子 产品
网络,游戏
谈恋爱
闲书杂书
OPTION
04
中考分析报告
联 考 班 级 情 况
这次考试采用订来名校联考试卷,考查的范围 小,但难度很大,是章检测一类的试题。
语 文
数 学
英 语
物 理
化 学
地 理
历 史
总 分
刘问函 郑思琪 刘得华 周猩猩 孔乙己 阿 Q 祥林嫂 诸葛亮 刘 邦
96 96 96 96 96 96 96 96 96
108 108 108 108 108 108 108 108 108
93 93 93 93 93 93 93 93 93
87 87 87 87 87 87 87 87 87
91 91 91 91 91 91 91 91 91
93 93 93 93 93 93 93 93 93
学习氛 围
这段文字中录入,根据 你所录入的文字内容多 少对字号的大小进行更 改,切忌长篇大论。
02
5点多起床到晚上10点 半就寝,基本上是除 了学习还是学习。学 习都比较刻苦的。 唯恐落后,竞争 的劲头都很足。
03
650
600 550 500 450 400 350 300 0 (总分)
90%
72%
给孩子鼓劲
加强家 校联系
目的
探讨教 育方法
01
家长积极配合 02 老师倾情教育
愿望
03
学生努力进步
关注班上 每一个学生
没有最好, 只有更好!
教学 理念
不以一时 成败论英雄。
班级没 有后进生
希望每个人 都有好前途。
班级管理
1培养有理想 抱负的人 2.培养良好的 道德品质
01
06 05
让每一位学生 都健康成功!
总分:400-500分
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48%
20%
总分:500-630分
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03
OPTION
存在的问题及解决思路
1.行动散漫拖拉,时间观念差
个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课 效率低,小毛病多,认识偏激,缺乏刻苦精神等等, 这些都是制约我们实现目标的因素。
OPTION
02
基本情况
人数:58人,其中男生:32人,女生26人
学生特点分析
1.生理发育特点
青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期, 是人的一生中最不稳定的时期,期间有对未来最
乐观的憧憬,但是也充满了发生各种不幸的可能。
埃里克森认为青春期最主要的两个问题是:“我 是谁?”“我将走向何方?”,即建立同一性的 问题。
思想 问题
2.自控能力差,
01 02 03 04
看小说,玩手机。
3.缺乏学习的主动性。
有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自自 习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜 欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师 和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较 幼稚。
4.意志品质需要提高。
其实造成成绩不佳时多方面的,智力水平差异不是 主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最 关键是意志品质的问题A.缺乏毅力。确定的目标和计 划不能坚持到底三天打鱼两天赛网B.执行能力差,不 能按老师的要求不打折扣,百分之百完成,总是少做 一点。
成绩状况
班级总体成绩,总体成绩在理科班名 列第一,特别是高分段和班级总平均 分在三个平等班中有明显优势。这是 学生和老师努力的结果,更是我们家 长支持的结果。
60%
53%
全班总分:
13,648
平均分:
摸底考试 期中考试 联考
第一次考试
87.5
成绩状况
32%
总分:300-400
点击输入简要文字内容,文字内容需 概括精炼,言简意赅的说明内容……
48%
52%
2.心理特点
在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年:

他们需要立志,需要准备承担大任,经受艰苦磨
练,需要学习抵御各种风险的能力。
本班学生 特 点
2.不足: 贪玩 懒散 自我控制 能力差,集体观念 淡薄。
1.优点: 活跃 乐观 基础相对较好
01
班级学生学习介绍,在
学习刻苦,竞争劲头 足,成绩进步明显。、
小学生家长会
【精美】七年级新生家长会课件
班主任:××× 编号: 828636
放 飞 希望 沟 通 无 限
一切为了孩子,做好孩子的护航使者
家长会议程
01.家长会的意义 02.班级基本情况 03.存在的问题
04.整改计划和措施
05.给家长的一些建议
OPTION
01
意 义
促进交流与合作, 达成教育共识。
83 83 83 83 83 83 83 83 83
693 693 693 693 693 693
693 693
透过成绩看问题
不能提前 预习资料
不能认 真听课
不能及时处理 不懂得问题
没有完全适应高三的大 容量快节奏的学习
态度上不端正
03 02
04
方法上不善于总结
思想上不重视,
01
05
解题能力还需 要进一步提高
02 03 04
5.严格要求, 自主管理
3.培养良好的 心理素质
4.培养良好的 学习习惯
总结:【精美】七年级新生家长会课件
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