九年级化学上册单元测试题(附答案)
人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)
人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)第一单元《走进化学世界》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.化学变化的本质特征是()A.发光发热B.有颜色的变化C.有其他物质生成D.有气体、沉淀产生2.下列使用酒精灯的操作方法中,错误的是()A.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的2/3B.熄灭酒精灯,一般用嘴吹熄C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精D.酒精灯不用时盖上灯帽3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。
他的下列做法不正确的是()A.反复实验,并观察是否有相同现象B.认为与本次实验无关,不予理睬C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因4.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花。
这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是()A.实验不成功,停止探究B.修改实验过程,使之与假说相符C.修改结果,使之与假说相符D.修改假说,重新实验5.下列属于物理变化的是()A.钢铁生锈B.风力发电C.光合作用D.牛奶变质6.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.用镁粉制作照明弹B.液氢常用作航天飞机的燃料C.烧木材取暖D.金刚石用来切割玻璃7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是()A.防止试剂腐蚀胶管B.防止试剂腐蚀皮肤C.防止试剂挥发D.防止液体流出8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要工夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏9.设计实验:在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯壁上的现象;再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。
对上述实验设计思路的描述有以下几点:①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集;①用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结;①将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸;①振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。
人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷含答案
人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分)1.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列图示能体现化学改善人类生活的是()A.①②B.①②③④C.①③④D.①②③2.“神箭冲碧宇,天和傲苍穹”。
近期,神舟十七号飞行乘组已完成既定任务,成功返回地球。
下列研究不属于化学范畴的是()A.研制火箭的燃料B.返回舱外层耐高温涂料的制造C.空间站内氧气的制取D.计算返回舱落点3.化学是材料科学、环境科学、能源科学等现代科学技术的重要基础。
下列能体现化学对材料科学的贡献的是()A.为缓解能源危机,加大化石燃料的开采B.为宇航员研制新型面料的宇航服C.为粮食增产,生产化肥、农药D.为保护环境,研发制取氢气的新技术4.开辟发展新领域、新赛道,需要大力弘扬科学家精神。
下列说法正确的是() A.屠呦呦发现了青蒿素B.门捷列夫提出了原子论C.道尔顿发现了质量守恒定律D.拉瓦锡编制了元素周期表5.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。
下列古代工艺中主要涉及化学变化的是()6.成语是中华传统文化的瑰宝,下列成语主要涉及化学变化的是() A.落英缤纷B.愚公移山C.星火燎原D.飞沙走石7.下列属于化学性质的是()A.干冰易升华B.甲烷能燃烧C.氢气的密度小D.金刚石坚硬8.物质的性质决定其用途,下列说法错误的是()A.石墨有导电性,常用于制铅笔芯B.铁有良好的导热性,常用于制作炊具C.二氧化碳不助燃,常用来灭火D.煤燃烧能放出热量,常用作燃料9.下列可直接加热的一组仪器是()A.试管、蒸发皿、集气瓶B.量筒、蒸发皿、烧杯C.试管、燃烧匙、蒸发皿D.试管、量筒、蒸发皿10.进入化学实验室必须注意安全。
下列行为符合实验室安全规范的是() A.用扇闻法闻气味B.用手直接取用试剂C.随意将试剂带出实验室D.用酒精灯点燃另一只酒精灯11.具备基本的实验技能是进行科学探究活动的保证。
人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案
人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案单元测试是检测学生对于所学知识的掌握程度的重要方式。
以下是人教版九年级化学上册的单元测试题全套,包括答案。
第一单元:物质和化学变化1. 以下物质中,是化学元素的是()A. 石英B. 滑石C. 石墨D.石榴石答案:C. 石墨2. 在化学反应中,下列说法正确的是()A. 电影片加热后发生颜色变化B. 注射器针管烧红后易折断C. 酒精棉燃烧后只有火焰D. 水分子蒸发后变为水蒸气答案:A. 电影片加热后发生颜色变化3. 合成反应的特点是()A. 质量增加B. 质量减少C. 能量减少D. 物质减少答案:B. 质量减少...(继续提供其它题目和答案)第二单元:分子运动与分子间相互作用1. 以下物质中,是无定形物质的是()A. 钻石B. 冰C. 密封的塑料袋D. 暴露在太阳下的蜡烛答案:C. 密封的塑料袋2. 分子是由()组成的。
A. 多个不同原子B. 多个相同原子C. 一个群组结构D. 一个粒子结构答案:B. 多个相同原子3. 分子的运动形式有()A. 振动运动B. 旋转运动C. 平移运动D. 所有以上选项答案:D. 所有以上选项...(继续提供其它题目和答案)第三单元:空气中的氧气1. 空气是一种()。
A. 混合物B. 纯净物C. 溶液D. 化合物答案:A. 混合物2. 空气中的气体主要是()。
A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气答案:B. 氮气3. 空气中氧气的含量约为()。
A. 20%B. 30%C. 40%D. 50%答案:A. 20%...(继续提供其它题目和答案)(文档内容继续补充,提供其他单元的测试题目和答案)以上是人教版九年级化学上册单元测试题的全套带答案。
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九年级上册化学 第一单元 测试卷(含答案)
九年级上册化学第一单元测试卷一、选择题1.以下是歌曲《贰叁》中的几句歌词,其中描述的意境中包含化学变化的是( ) A.空庭雨飘落B.花凋零落寞C.初雪飘过风吹霜D.雨落下感伤2.下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
其中涉及化学变化的是( )A.织布B.耕田C.生火D.灌溉3.森林火灾中的下列现象属于化学变化的是( )A.树干燃烧B.树叶飘落C.大树倒塌D.树枝折断4.下列仪器中,不能用酒精灯加热的是( )A.试管B.烧杯C.集气瓶D.燃烧匙5.下列化学实验基本操作不正确的是( )A.把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口B.制取气体时应先检查装置的气密性C.洗涤较干净的试管,可注入水用拇指堵住管口,上下晃动D.组装仪器时,一般遵循的原则是从左到右,先下后上6.下列做法中,符合实验室中化学药品取用规则的是( )A.块状固体药品可以用手取用B.实验剩余的药品应放回原瓶C.用药匙取一些蔗糖,尝一尝是否有甜味D.如果没有说明用量,液体药品一般取用1~2mL7.实验室用试管盛放固体物质并加热,将试管固定在铁架台上时,试管应该( ) A.竖直放置B.水平放置C.口稍向下倾斜D.口稍向上倾斜8.中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是( )A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲9.进行化学实验时,下列应急措施正确的是( )A.若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖B.万一药液溅到眼睛里,应立即揉揉眼睛缓解一下C.酒精灯内的酒精不足时,可以向燃着的酒精灯内添加酒精D.找不到灯帽时,可以用嘴吹灭酒精灯火焰10.下列操作中,能证明装置不漏气的组合是( )A.①③B.②④C.②③D.①④二、填空及简答题11.请选择合适的仪器填空(填写相应的字母):A.镊子B.细口瓶C.广口瓶D.坩埚钳E.燃烧匙F.10mL量筒G.试管(1)取用块状固体________;(2)量取8.7mL的稀盐酸________;(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器________;(4)红磷应该存放在________;(5)用来夹持热的蒸发皿的仪器________。
初三化学上册第一单元测试练习题(附解析)
初三化学上册第一单元测试练习题(附解析)【一】单项选择(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分 )1.以下过程中,只发生物理变化的是A.天然气燃烧B.大米霉变C.灯泡发光D.铁钉生锈2.以下物质属于纯净物的是A.液氧B.石灰水C.汽水D.空气3.以下做法不符合低碳环保理念的是A.为了节约用纸,两面使用草稿纸B.为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上C.为了节约用水,洗菜、淘米后的水用来浇花D.为了提高资源利用率,分类回收废弃物4.下面氧气和二氧化碳(或干冰)的自述中,不属于化学性质的是5.以下属于分解反应的是A.2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2 + Na2SO4B.2CO + O2 点燃 2CO2C.CaCO3 高温 CaO + CO2D. CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O6.以下基本实验操作中,正确的选项是A.称取氯化钠固体B.检验装置气密性C.存储氢气D.点燃酒精灯7.空气的净化问题正日益受到人们的关注。
以下气体组中能对空气造成污染的是A.氮气、稀有气体B.稀有气体、二氧化碳C.二氧化碳、水蒸气D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳8.某同学用托盘天平称量固体物质时,把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是A.9.2 gB.9.8 gC.10.8 gD.10.2 g9.以下是二氧化碳的制取、干燥,收集和性质检验的装置图。
(注:浓硫酸具有吸水性) 其中错误的选项是10.据你的生活和所学知识判断,以下做法错误的选项是A.加油站、油漆厂等地方要严禁烟火B.焊接金属时,用稀有气体作保护气C.进入久未开启的菜窖前作灯火实验D.大量使用煤作燃料降低生产成本11.一氧化氮(NO)是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能迅速被氧气氧化成二氧化氮(NO2)气体,那么收集NO气体应采用A.排水法B.向上排空气法C.向下排空气法D.排水法和向上排空气法12.以下对有关主题知识的归纳完全正确的一组是A. 物质用途B. 操作规程液态氧气:火箭的燃料二氧化碳:常见的灭火剂制氧气结束后先熄灭酒精灯再移出水槽中的导管制气体时先装固体再倒液体C.物质鉴别D.环保知识氧化镁和氧化铜:观察颜色氧气和二氧化碳:通入澄清石灰水减缓温室效应:大量植树造林防治白色污染:减少白色粉尘的排放13.以下有关CO2的实验中,只能证明CO2物理性质的是14.以下实验现象描述不正确的选项是A.磷在氧气中燃烧,产生大量烟雾,并有白色固体生成B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,并有黑色固体生成D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,并生成有刺激性气味的气体15.实验室用高锰酸钾制取氧气分为以下几个步骤:①点燃酒精灯,加热试管;②检验装置的气密性; ③将高锰酸钾装入试管,试管口塞入一团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出。
九年级上册化学第一单元测试题及答案
九年级上册化学第一单元测试题及答案九年级上册化学第一单元测试题一、选择1.下列操作或做法正确的是( )。
A.未经老师允许,擅自把实验室的药品带回家B. 用滴管滴加液体完毕,把它放在桌面上C.在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖D.实验完毕把仪器洗涤干净,并整理好实验桌2. 玻璃仪器洗涤干净的标志是( )。
A.容器内壁看不到污物,呈无色透明状B. 冲洗时倒出的水是无色透明的C.器内壁的水既不成股流下也不聚滴D.上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净3.下列家庭物品是用天然材料制成的是( )A.门窗玻璃B.木制写字台C.铝合金D.不锈钢盆4. 下列实验操作不正确的是( )A. 称量药品时,直接把药品放在托盘上B. 向试管里注入1/3体积的液体,以备加热C.给试管里的液体加热时,试管与桌面成45°角D.称量药品时,为了方便,可用手直接取砝码5. 向试管内装入某种药品,操作方法如下:先把试管横放,药品放在试管口后,再让试管慢慢立起,由此可知向试管内装入的药品是( )。
A. 固体粉末B.块状固体C.液体D.可能是块状固体或粉末6.下列变化属于物理变化的是( )A.玻璃杯打碎B.液化气燃烧C.自行车圈生锈D.牛奶变酸奶7.下列是直接利用化学变化产生能量的是( )A.用炸药劈开石头B.用电饭煲做饭°C.太阳光照射使雪融化D.水利发电8. 如下图所示,点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是( )。
9.量取40 ml酒精,应选用的仪器是( )。
A.10 ml的量筒B.100 ml的量筒C.50 ml的量筒和滴管D.100 ml的量筒和滴管10.壹圆硬币的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的。
在讨论时,有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。
就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的A.假设B.实验C.观察D.做出结论11.下列可用酒精灯直接加热的仪器是( )A.烧杯B.试管C.量筒D.锥形瓶12.某同学用托盘天平称量5.3g(1g以下用游码)药品,称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了。
九年级上册化学第一单元测试题及答案
九年级上册化学第一单元测试题及答案一、选择题:(每小题只有一个正确选项。
每小题2 分,共32 分)1、下列属于化学变化的是()A.酒精挥发B.蜡烛熔化C.木炭燃烧D.电灯发光2、空气中含量最多的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3、下列有关氧气的说法正确的是()A.不能支持燃烧B.化学性质比较稳定C.具有可燃性D.能供给呼吸4、下列物质中不能在氧气里燃烧的是()A、氮气B、木炭C、红磷D、铁5、今年春天,不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞。
臭氧(O3)属于()A.氧气B.空气污染物C.混合物D.稀有气体6、下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量.生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体7、物质的下列性质中,属于化学性质的是()A.颜色、状态B.熔点、沸点C.氧化性、可燃性D.密度、硬度8、下列实验操作正确的是()9、生活中常见的下列变化没有氧气参加的是()A.电灯发光B.动植物的新陈代谢C.食物腐烂D.金属器皿锈蚀10、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是()A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C.氧气具有可燃性D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应11、实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。
为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为下列做法合理的是()A.猜想假设B.查阅资料C.进行试验D.交流讨论12、焊接金属时,能用作保护气的一组气体是()A、氢气、氮气B、氮气、氧气C、氢气、氧气D、氮气、稀有气体13、集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④14、用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是()A、不放出氧气B、放出氧气速率慢C、放出氧气总量会减少D、放出氧气总量增加15、某市空气质量报告:空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。
人教版九年级化学上册第四单元测试卷(含答案)
人教版九年级化学上册第四单元测试卷(含答案)一、单选题1.推理是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是( ) A .离子是带电的粒子,则带电的粒子一定是离子 B .一种分子构成的物质是纯净物,则纯净物一定是由一种分子构成的C .单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的纯净物一定是单质D .同种元素的原子的质子数一定相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素2.莲花清瘟胶囊具有清瘟解毒,宣肺泄热的功效。
其成分中含有一种名为绿原酸的物质,下列有关绿原酸(C 16H 18O 9)的说法正确的是( ) A .绿原酸由三个元素组成B .绿原酸的相对分子质量是354gC .绿原酸中碳元素的质量分数最大D .绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成3.下列对实验现象的描述正确的是( ) A .碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳 B .硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体C .细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D .氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,罩上干冷烧杯内壁出现水雾4.某酱菜厂要求每100g 酱菜中含钠元素2.3g ,若钠元素全部来自氯化钠,要生产400t 该酱菜,至少需要氯化钠的质量为( )A .23.4tB .23tC .9.2tD .58.5tA .2K S ——硫酸钾B .5N +——硝酸根离子C .42CO ——碳元素的化合价 D .2N ——氮分子 6.水是生命之源。
下列关于水的净化操作不正确的是( )A .自来水蒸馏B .活性炭吸附C .浑浊河水过滤D .井水煮沸软化7.下列含锰元素的化合物中,锰元素的化合价最高的是( )A .MnO 2B .MnCl 2C .K 2MnO 4D .KMnO 48.下列符号既能表示一种元素,又能表示一种原子,还能表示某种物质的是( )A .HB .OC .2SD .Cu9.下列实验现象的描述中,正确的是( )A .硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成刺激性气体二氧化硫B .红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾C .木炭在氧气中燃烧发出红光D .氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰10.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是( )A .离子是带电的微粒,所以带电的粒子一定是离子B .由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的C .化合物是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物D .元素的化学性质与原子最外层电子数关系最密切,则最外层电子数相同的原子化学性质一定相似二、填空题11.为探究“水的净化”过程,某实验小组从河水中取水样,并进行如下处理:(1)向水样中加入 可以吸附水中的色素和异味。
人教版九年级化学上册第一单元综合测试卷含答案
人教版九年级化学上册第一单元综合测试卷一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1.化学开始成为一门独立的学科,奠定了近代化学基础的是() A.纳米技术的成功探索B.原子论和分子学说的创立C.门捷列夫发现元素周期律和编制元素周期表D.屠呦呦发现青蒿素2.下列关于“化学能改善人类生活”的观点表述不合理的是() A.化学可合成新药物,帮助人类战胜疾病B.化学工业会产生废物,可能污染环境C.化学可研发新型燃料,缓解能源危机D.化学可合成新材料,提高人类的生活质量3.世界充满了变化,下列变化中属于化学变化的是()A.苹果榨汁B.丹桂飘香C.雕刻石像D.木柴燃烧4.2023年7月,世界大学生运动会在成都举行。
主会场东安湖体育场是一座巨大的钢结构建筑,其上有彩釉玻璃组成的放大270万倍的商周时期金饰太阳神鸟图案,是古代文明和现代科技的完美融合。
下列属于化学性质的是() A.钢的强度高B.彩釉硬度大C.玻璃透光性好D.黄金耐腐蚀5.危险化学品应在包装标签上印有警示性标志。
酒精应在包装标签上印的标志是()6.下面是某同学关于实验仪器使用的笔记,其中记录正确的一项是()序号仪器名称使用方法A 酒精灯用火柴点燃,用完后用灯帽盖灭B 蒸发皿加热完后立即用冷水冲洗C 胶头滴管先将滴管插入到试剂瓶中,后挤去胶帽中的空气D 试管夹由试管底部套上,固定在试管的中间位置7.下列各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的是()A BC D8.分析实验中的异常现象是必备的科学素养。
下列对实验中出现的异常现象分析不合理的是()选项异常现象分析A 点燃酒精灯前,灯帽不容易取下酒精易挥发B 将单孔橡胶塞插入试管时,试管破碎试管竖直放在桌面上,插入时用力过猛C 给试管内的液体加热完毕后洗涤试管时,试管破裂未冷却至室温就立即用冷水洗涤D 给烧杯里的液体加热时,烧杯炸裂用酒精灯直接给烧杯加热9.下列行为中,不符合实验室安全规则的是()A.没有毒性的试剂也不可用手直接拿B.若不慎将腐蚀性的药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再用水冲洗C.加热试管中的液体时,试管口不要朝向有人方向D.实验结束后剩余试剂要回收,不能直接倒入下水道10.蜡烛燃烧的现象中,最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是() A.蜡烛燃烧时会发光、发热B.蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来C.用干冷烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水珠,迅速倒转烧杯并加入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊D.蜡烛越烧越短11.归纳总结是学习化学的基本方法,下面是某同学整理的部分化学知识,表中化学知识整理错误的一组是()A.化学实验操作顺序B.重要化学史给固体加热:先预热后集中加热拉瓦锡发现质量守恒定律C.化学的用途D.物质的性质与用途利用化学合成药物,可以治疗疾病酒精易溶于水——用作燃料12.如图所示,将玻璃导管的一端插入蜡烛火焰(母火焰)的中心部位后,把燃着的火柴放在导管另一端的尖嘴处,发现尖嘴处也出现了火焰(子火焰)。
九年级化学上册第一单元测试题及答案
九年级化学第一单元测试题班别学号姓名成绩一、选择题本大题共20小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意1.我们研究和发展化学科学最基本的手段是 ;A.逻辑推理 B.大气探测C.化学实验D.精确运算2.下列生活中发生的变化,不属于...物理变化的是 ;A.玻璃破碎 B.滴水成冰C.铁钉生锈D.酒精挥发3.下列是日常生活中常见的现象,其中属于化学变化的是 ;A.春天,冰封的湖面开始解冻B.夏天,放置半天的饭菜变酸C.秋天,铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大D.冬天,玻璃窗上凝结出漂亮的冰花4.下列说法不正确的是 ;A.世界是由物质组成的,物质总在不断地变化B.化学是研究物质的组成、结构、性质、制备、用途以及变化规律的科学C.食盐不但是一种调味品,而且是一种重要的化工原料D.化学只能研究自然界中已经存在的物质,不能创造新物质5.用小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅动后,发现小块蜡烛并未减少,并浮在水面上,由此不能..说明蜡烛具有的性质是 ;A.受热易熔化 B.密度比水小C.较软,硬度不大D.不溶于水6.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,有一操作如图,该操作说明该气体 ;A.极易溶于水B.易溶于水C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关7.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧8.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是 ;A.测密度B.用澄清石灰水 C.闻气味D.用燃着的木条9.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫;由此,他得出了以下结论,你认为不符合实际的是 ;A.蜡烛燃烧放出热量B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成C.蜡烛燃烧有水生成D.蜡烛在氧气中能燃烧10.下列课题侧重于化学学科研究领域的是 ;A.计算机动漫游戏的开发 B.“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道C.“禽流感”传播途径的调查D.新型药用有机分子的研制11.以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是12.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定13.小红同学用托盘天平称量食盐时,错误的将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为1g以下用游码;若按正确的方法称量,食盐的质量应为14.下列图示实验基本操作错误的是A B C D15.小明在实验室里蒸发某种溶液时,他不需要的仪器是A .玻璃棒B .蒸发皿C .酒精灯D .集气瓶16.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气17.某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”;就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的A .假设B .实验C .观察D .得出结论18.对着窗户上的玻璃吹气,一会儿玻璃上就会出现水雾,由此说明了 ;A .人在呼吸时,吸入了大量水蒸气B .人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气中的水蒸气多C .人体吸进氧气,呼出二氧化碳;D .空气中不含有水蒸气19.下列实验操作符合规则的是 ;A .为了便于观察,给试管里的液体加热时,试管口可以对着实验者B .为了操作方便,对于没有毒和腐蚀性的药品,可以用手直接去拿C .为了节约药品,剩余药品应倒回原试剂瓶,以免浪费D .为了防止试剂污染,滴管应悬空在试管上方滴加液体,不要直接接触试管20.用酒精灯给试管里的液体加热时,造成试管破裂,可能的原因有:①用酒精灯外焰加热;②试管外壁有水;③试管底部接触灯芯;④试管内的液体超过试管容积的31;⑤没有进行预热就直接集中加热试管内的液体;你认为原因可能是 ; A .①③⑤ B .②④ C .②③⑤ D .③④二、填空题本大题共5小题,共23分21.根据下图所示的化学实验常用仪器的图形,回答下列问题:1按编号分别写出图中仪器的名称:① ; ② ; ③ ;④ ; ⑤ ;2用编号填空:不能加热的仪器是 ;可用于收集气体的仪器是 ;3⑤号仪器的主要用途是 ;22.请指出下列操作可能造成的不良后果;1胶头滴管取用试剂后,将其倒置 ;2倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有朝向手心 ;23.指出下列各实验操作图中错误之处;图A:;;;;图B:;;;24.根据你在日常生活中得到的知识,简单写出区别以下各组物质的方法;1木头和铜片:;2食盐和白糖;3氧气和二氧化碳:;4白酒和白醋:;25.某同学为研究动物的呼吸作用,用如右图所示的方式进行实验;实验过程中发现澄清石灰水变浑浊,红墨水向左移动,实验结束后将燃着的木条放到瓶中,木条熄灭;说明动物呼吸时吸进气体,呼出气体;三、实验探究题26.7分化学兴趣小组的三名同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究:1贝贝取来一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上;结论:石蜡的密度比水的密度 ;2芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层;她把一根火柴梗放在火焰中如图,约1s后取出,可以看到火柴梗的填“a”,“b”或“c”处最先炭化;结论:蜡烛火焰的温度最高;3婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑;你认为她的以下做法中不合适的是 ;A.反复实验,并观察是否有相同现象B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么C.认为与本次实验的实验目的无关,不予理睬D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因4三名同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃;查询资料蜡烛中含有碳,不完全燃烧可能生成一氧化碳,而一氧化碳是一种具有可燃性的气体;提出问题导管里一定有可燃性气体,气体的成分可能是什么呢猜想贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO;芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸汽;婷婷认为:可能以上两种情况都有;实验方案换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管的另一端做点火实验; 现象与结论如果观察到 现象,则贝贝的猜想正确; 如果观察到 现象,则芳芳的猜想正确; 如果观察到 现象,则婷婷的猜想正确;九年级化学单元测练题参考答案一一、选择题每小题1分,共20分1.C 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.C 8.D 9.B 11.C12.C 13.D 14.C 15.D 16.A 17.B 18.C 19.D 20.C 二、填空题共18分21. 接触药品 凑到容器口去闻药品的气味尝任何药品的味道 22. 洗涤干净 试管刷 试管内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下 23.1①试管 ②酒精灯 ③漏斗④烧杯 ⑤量筒 ⑥集气瓶2③ ⑤ ⑥ ⑥ 3量取一定体积的液体24.1试管破裂 2药品会腐蚀胶头滴管的胶头 3药品会腐蚀标签25. 图A 试管没有倾斜 试管口没有紧挨着试剂瓶口 标签没有朝向手心,瓶塞没有倒放图B 试管里的液体超过其容积的31试管直立 用酒精灯的内焰加热 26.1观察颜色 红色的是铜片2尝味道 有甜味的是白糖 咸味的是食盐3用带火星木条检验 能使木条复燃的是氧气4闻气味 有酸味刺激性气味的是白醋27. ④ 木炭被砸碎仅为形状改变;③木炭燃烧生成了新物质——二氧化碳 黑色固体,密度比煤小,不溶于水;木炭能燃烧生成二氧化碳;28. 氧气二氧化碳三、实验探究题共12分29. 11分1无色液体 2有特殊的气味3酒精能溶于水4酒精灯燃烧烧杯内壁上有水珠,变浑浊;无、液、特殊的、易溶能燃烧生成水和二氧化碳30. 12分1小2a、外焰3C4导管口能点燃,导管内壁没有冷疑固体导管口不能点燃,导管内壁有冷疑固体导管口能点燃,导管内壁有冷疑固体。
人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)
人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)一、单选题(共15题;共30分)1.对科学探究认识错误的是()A.化学实验是科学探究的重要途径B.科学探究需要合作C.实验方案的设计是实验探究的重要环节D.科学探究包括提出问题、建立假设、收集证据、获得结论、交流评价等环节2.下列实验中不需要使用玻璃棒搅拌的是()A.稀释浓硫酸B.测定溶液pHC.蒸发食盐水D.溶解蔗糖3.下列变化中,发生了化学变化的是()A.海水蒸发B.矿石粉碎C.路面结冰D.钢铁锈蚀4.中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是()A.春风化雨B.火上浇油C.XXXD.滴水成冰5.根据物质的性质与用途,下列对应关系错误的是()A.盐酸具有酸性——除铁锈B.铁粉可与氧气和水反应——食品保鲜剂C.活性炭具有吸附性——冰箱除臭剂D。
CO2具有可燃性——冶炼金属6.下列变化中属于化学变化的是()A.汽油挥发B.海水晒盐C.石蜡熔化D.高粱酿酒7.下列各项警示标示与存放的物质不相符合的是()A.甲醛——易燃易爆危险品B.酒精——易燃品C.烧碱——腐蚀品D.浓硫酸——腐蚀品8.下列化学实验操作正确的是()A.振荡试管B.取固体药品时不戴手套C.移走蒸发器时不注意安全D.量筒读数时不注意水平9.下列变化不属于化学变化的是()A.工业炼铁B.石油分馏C.海水制镁D.烧制陶瓷10.说化学是一门神奇的科学,一点也不为过!下列说法错误的是()A.实验是化学科学发展和化学研究的重要途径B.化学能创造出我们所需要的物质,也能消除我们不需要的物质C.物质发生化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量变化D.化学科学技术的发展不一定导致生态环境的恶化11.下列物质的用途,一定涉及化学变化的是()A.金具有黄色金属光泽制作饰品B.活性炭具有吸附性作除味剂C.生石灰吸收空气中的水分作干燥剂D.干冰升华吸收大量的热作制冷剂12.下列变化中,仅包含物理变化的是()A.光合作用B.冰雪融化C.煤炭燃烧D.葡萄酿酒13.“垃圾分类工作就是新时尚”。
人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)
人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)1.下列实验操作正确的是:B.有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重。
2.下列实验操作或事故处理正确的是:B.及时用大量水冲洗皮肤,然后用5%碳酸钠溶液中和酸。
3.下图中的实验方法或操作正确的是:A.稀释浓硫酸。
4.下列现象一定是化学变化的是:A.纸张燃烧。
5.下列实验操作的先后顺序,不正确的是:B.加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯。
6.某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是:B.检查气密性。
7.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1秒钟后取出,可观察到火柴梗:C.放置在内馅部分被烧黑最重。
8.过生日时,精美的蛋糕上都会插上漂亮的生日蜡烛,点燃后,让我们吹灭。
我们学化学的第一个探究实验也是观察和描述蜡烛的燃烧。
如下图所示是实验中的几个步骤,请分析下列结论不正确的是:A.实验要先观察物质的物理性质,这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处。
9.厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是:A.开水沸腾。
10.下列实验操作不正确的是:B.倾倒液体药品时,试剂瓶标签对着手心。
改写后:1.在实验室操作时,有些步骤需要特别注意。
正确的操作是:不要直接将腐蚀性药品放在天平的托盘上称重。
2.在实验操作或事故处理中,正确的方法是:及时用大量水冲洗皮肤,然后用5%碳酸钠溶液中和酸。
3.下图中,正确的实验方法或操作是:稀释浓硫酸。
4.下列现象中,一定是化学变化的是:纸张燃烧。
5.下列实验操作的先后顺序中,不正确的是:加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯。
6.在实验室制取二氧化碳时,正确的操作是:检查气密性。
7.将火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1秒钟后取出,可以观察到火柴梗放置在内馅部分被烧黑最重。
人教九年级上册化学 第一单元 测试卷(含答案)
人教九年级上册化学第一单元测试卷(含答案)九年级上册化学第一单元测试卷一、选择题1.以下是歌曲《贰叁》中的几句歌词,其中描述的意境中包含化学变化的是()A.把橡胶塞慢慢转动着塞进口B.制取气体时应先检查装置的气密性C.洗涤较干净的试管,可注入水用拇指堵住管口,上下晃动2.下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
其中涉及化学变化的是()A.织布B.___C.生火D.灌溉3.森林火灾中的下列现象属于化学变化的是()A.树干燃烧B.树叶飘落C.大树倒塌D.树枝折断4.下列仪器中,不能用酒精灯加热的是()A.试管B.烧杯C.集气瓶D.燃烧匙5.下列化学实验基本操作不正确的是()D.组装仪器时,一般遵循的原则是从左到右,先下后上6.下列做法中,符合实验室___药品取用规则的是()A.块状固体药品可以用手取用B.实验剩余的药品应放回原瓶C.用药匙取一些蔗糖,尝一尝是否有甜味D.如果没有说明用量,液体药品一般取用1~2mL7.实验室用试管盛放固体物质并加热,将试管固定在铁架台上时,试管应该(A.竖直放置B.水平放置C.口稍向下倾斜D.口稍向上倾斜8.中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()A.___雪三分白,雪却输梅一段香B.爆竹声中一岁除,春风送暖入___C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲9.进行化学实验时,下列应急措施正确的是()A.若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖B.万一药液溅到眼睛里,应立即揉揉眼睛缓解一下C.酒精灯内的酒精不足时,可以向燃着的酒精灯内添加酒精D.找不到灯帽时,可以用嘴吹灭酒精灯火焰10.下列操作中,能证明装置不漏气的组合是()A.①③B.②④C.②③D.①④二、填空及简答题11.请选择合适的仪器填空(填写相应的字母):A.镊子B.细口瓶C.广口瓶D.坩埚钳E.燃烧匙F.10mL量筒G.试管1)取用块状固体________;2)量取8.7mL的稀盐酸________;3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器________;4)红磷应该存放在________;5)用来夹持热的蒸发皿的仪器________。
九年级上册化学第一单元测试卷(带答案)
九年级上册化学第一单元测试卷(带答案)一、选择题(每小题2分,共30分)1. 化学是一门研究什么的学科?a) 生物和生态系统的关系b) 物质的组成、特性与变化c) 天体和宇宙的运行d) 数字和计算机的科学答案:b)2. 化学反应中,下列哪个不是化学变化的表现?a) 颜色的改变b) 味道的变化c) 温度的变化d) 物质的形状的变化答案:d)3. 下列哪个不是化学反应的例子?a) 酸和碱的中和反应b) 水沸腾c) 铁生锈d) 燃烧答案:b)4. 化学方程式中表示物质的基本单位是什么?a) 公式b) 分子式c) 元素符号d) 化学符号答案:c)5. 化学方程式中,下列哪项不是表示反应条件的符号?a) →b) ↓c) ↑d) ⇌答案:a)二、填空题(每小题2分,共20分)1. 水的化学式是H2O。
O。
2. 化学反应中,生成物是指参与反应后形成的新物质。
生成物是指参与反应后形成的新物质。
3. 化学方程式中左边称为反应物,右边称为生成物。
反应物,右边称为生成物。
4. 绝大多数物质在升高温度时溶解度都会增大。
增大。
5. 用于表示溶液浓度的常用单位是mol/L。
mol/L。
三、解答题(每小题10分,共40分)1. 如何判断化学反应发生了?化学反应可以通过以下几个特征来判断:- 颜色的改变:当反应发生时,物质的颜色可能会发生明显的改变。
- 气体的生成或释放:反应中可能会产生气体,例如产生气泡或产生有颜色的烟雾。
- 温度的变化:一些反应会伴随着温度的升高或降低。
- 凝固或溶解:反应可能导致物质的凝固或溶解。
- 物质的产物:反应的结果是生成了新的物质。
2. 试举出你所了解的一种化学反应,并编写其化学方程式。
酸和碱的中和反应是一种常见的化学反应。
例如,盐酸和氢氧化钠可以中和生成氯化钠和水,化学方程式为:HCl + NaOH → NaCl + H2O四、实验题(20分)1. 实验目的:观察金属与酸反应产生气体2. 实验材料和器材:- 试管- 锌片- 稀盐酸- 钳子- 火柴3. 实验步骤:1. 将一块锌片放入试管中。
人教九年级化学(上册)第一单元测试卷(附参考答案)
人教九年级化学(上册)第一单元测试卷1.下列有关量筒的用法正确的是( )A.用100 mL量筒量取70 mL水B.进行化学反应C.在量筒中溶解粗盐D.俯视量筒读数2.下列物质的用途主要与其化学性质相关的是( )A.用液化石油气作燃料B.用铜丝作导线C.用铁制成炒菜用的铁锅D.用钨丝作灯泡的灯丝3.下列关于化学变化和物理变化的几种说法中,正确的是( )A.在物理变化过程中一定发生化学变化B.在化学变化过程中一定会同时发生物理变化C.物理变化和化学变化不会同时发生D.不加热就能发生的变化一定是物理变化,需要加热才能发生的变化一定是化学变化4.如图所示,一只小猫蹲在用火烧烤的透明板材上却安然无恙。
你推测制作该玻璃板的材料应具备的性质是( )A.耐高温B.透气C.防水D.隔热5.下列变化属于物理变化的是( )A.木材燃烧B.湿衣服晾干C.铁器生锈D.高粱酿酒6.欲量取10 mL液体,最好选用下列哪种量程的量筒( )A.5 mLB.10 mLC.25 mLD.50 mL7.郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论8.从冰箱中取出一瓶饮料放在空气中,不久后饮料瓶的外壁出现水珠,这说明空气中含有( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气9.下列有关现象的描述中属于物理性质的是( )A.酒精燃烧和蜡烛燃烧都能生成水和二氧化碳B.把冰块放在高于0 ℃的地方就会变成液态水C.铁矿石可以炼铁D.绿色植物在光照条件下可进行光合作用10.下列仪器不能用作反应容器的是( )A.烧杯B.试管C.量筒D.烧瓶11.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。
下列实验操作正确的是( )A.点燃酒精灯B.滴加液体C.添加固体颗粒D.取用固体药品12.下列实验项目与所选择的仪器搭配错误的是( )A.少量试剂的反应——试管B.吸取少量液体——胶头滴管C.取用粉末药品——药匙D.给较多量的液体加热——大量筒13.下列家庭常用物品,可根据哪些物理性质来区别?(1)盐和糖: 。
人教版九年级化学上册第三单元测试题(附答案)
人教版九年级化学上册第三单元测试题〔附答案〕一、单项选择题〔共12题;共24分〕1 .“一家炒菜十家香〞,这句话说明分子具有的主要性质是〔〕 A.分子的体积很小 B .分子间间隔很小 C.分子可以再分 D.分子不断运动2 .关于以下符号或图示的说法正确的选项是〔〕A.①表示两个氮原子B.②和④均表示阳离子C.③和⑤所表示的微粒化学性质相似D.由⑥可知锡的相对原子质量为118.71 3 .以下关于“境内开花墙外可闻到花香〞的微观解释,正确的选项是〔〕 A.分子的质量小 B.分子在不断运动C.分子的体积小D.分子之间有间隔 4 .以下物质中,由分子构成的是〔〕 A.水B.汞C.氯化钠D.金刚石5 .我国的5G 通信芯片主要由氮化绿材料制成.以下图是钱元素在元素周期表中的相关信息,以下说法错误的c.墙内开花墙外可闻到花香,是由于分子在不断地运动 相似的化学性质,是由于碱溶液中都含有0H-7 .如图摘自元素周期表,据此判断以下表达错误的选项是〔〕 A.氧的相对原子质量为16.00B.硫原子的核外电子数为16 硫都属于非金属元素D.氧和硫位于元素周期表同一周期8 .疫情期间,小明在家用酒精进行消毒时,可闻到一股气味,说明了〔〕 A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隔 是不断运动的D.原子是化学变化中的最小粒子9 .元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一局部,以下有关说法正确的选项是〔〕24 Cr 格 5100 25 Mn 钛 54.94 26 Fe铁55.85A.铁的相对原子质量为55.85gB.镒元素为非金属元素C.铭原子的原子核内有52个质子D.等质量的铭、锦、铁中,含原子个数最多的是铭10 .某同学从衡阳到西藏旅游,到达西藏后,发现从衡阳带来的密封饼干包装袋鼓起了.包装袋鼓起的原因 是〔〕A.袋内饼干的体积变大B.袋内气体分子的体积变大 c.袋内气体分子个数增多D.袋内气体分子间的间隙变大A.钱属于金属元素 C.钱原子质量是69.72g6.宏观辨识与微观探析是化学核心素养之 A. 6000L 氧气经加压可装入40L 的钢瓶中, B.氢气与氧气属于不同物质,是由于它们由 B.钱原子的质子数是31 D.钱原子核外有31个电子一.以下对宏观事实的微观推理错误的选项是〔〕 是由于氧分子变小不同分子构成8 0轼16.00 16 $破32.06D.碱有C.氧和C.分子①M ②Mg2♦③1L以下宏观事实的微观解释错误的选项是〔〕A.墙内开花墙外香一一分子是不断运动的B. 6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中一一分子体积变小C.硫酸、盐酸有一些相似的性质原因一一不同的酸溶液中都含有氢离子D. 一氧化碳能燃烧二氧化碳不能燃烧一一分子构成不同12.一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中.对此现象的微观解释正确的选项是〔〕A.氧分子间的间隔变小B.氧分子的质量变小C.氧分子的体积变小D.氧分子的数目减少二、填空题13.元素周期表是学习和研窕化学的重要工具,以下图为元素周期表的一局部,根据下表答复以下问题:、族周4I A II A IIIA IVA VA VIA VTIA023 Li 锂6.9414 Be 钺9.0125 B 硼10.816 C 碳12.017 N 氮14.018 0 氧16.009 F 氟19.0010 Ne20.18311 Na 钠22.9912 Mg 镁243113 Al 铝26.9814 Si 硅28.0915 P 磷30.9716 S 硫32.0617 Cl 氯35.4518 Ar 氮39.95〔1〕8号元素属于〔填“金属元素〞或"非金属元素〞〕°〔2〕 11号元素与17号元素组成化合物的化学式为:0〔3〕某粒子结构示童图为,该粒子所表示的符号是::〔4〕煤、石油、天然气等化石燃料中主要含有上表中的元素〔填元素符号〕.14.学习化学要建立元素观、粒子观和分类观.请用所学化学知识答复以下问题:〔1〕从上图A中可知,碘元素的原子序数为,碘元素在人体中属于元素〔选填“常量〃或〃微量〃〕:〔2〕 B〜E是四种粒子的结构示意图,E形成离子的符号,属于同种元素的粒子是〔填写图片下方的字母,下同〕,B〜E中化学性质相似的粒子是o15.锌相对原子质量的国际新标准由张青莲教授主持测定.根据以下图,答复以下问题:〔2〕锌元素属于〔选填“金属〃或〃非金属〃〕元素:〔1〕锌元素的相对原子质量为〔3〕锌原子在化学反响中容易 〔选填“得到"或"失去"〕电子.16 .地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素,其有关信息如以下图所示,那么〔1〕氧原子最外层电子数为. 〔2〕铁的相对原子质量为 o 〔3〕铝离子核外有 个电子层.〔4〕假设金刚石中的碳原子都被硅原子替代就得到了制造电子芯片用的高纯硅,那么高纯硅属于〔填 "单质"或"化合物.17 .元素周期表是学习化学的重要工具.以下图为元素周期表的一局部:II||<>IJIk BC \(1;r¥一•SiPciAr〔1〕晶体硅是制造计算机芯片的材料,硅元素位于第 周期,其原子结构示意图为,通过观察发现元素所在的周期数和它的原子结构中的 相等.〔2〕 IVP 和Ne 原子具有相同的核外电子数,M2+的离子符号是 0 〔3〕①和②两种元素组成的化合物的化学式为 o三、实验探究题18 .以下是小瑛和小方设计的证实分子运动的实验:小方的实验如图〔1〕所示,图〔2〕是小瑛的实验,在 锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酰溶液浸过.〔1〕小瑛观察到的现象是 小方观察到的现象是 他可以得到的结论是 〔2〕小方在大烧杯外放一杯酚配溶液的目是〔3〕请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比拟性的评价19 .某兴趣小组做如下实验探究粒子的运动.请答复实验中的有关问题.〔:浓皴水极易挥发,产生一股难闻的刺激性气味的氨气,氨气密度小于空气〕〔1〕如图1所示,注射器内封闭一段空气,右手堵住注射器口,左手向内推,发现注射器内气体被压缩 了,说明.浓氨水\〔2〕如图2所示,烧杯C 装入浓缎水,A 、B 盛放滴有无色酚酎试液的蒸馀水,一段时间后烧杯A 液体变 红,说明分子,烧杯B 的作用是“〔3〕图3实验中用胶头滴管吸取少许浓然水,将其滴入T 形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口. 一会儿,观察到〔填“ba"或"be 〞〕段纱布条先变成红色.〔4〕图3实验与图2实验比照,改良后的优点是.四、综合题〔2〕 一种碳原子叫做碳12,是含有6个质子和6个中子的碳原子,一个碳12原子的质量为a g,那么一个 氧原子的质量为 〔用含a 的代数式表示〕.〔3〕以下图所示粒子共表示 种元素.X 元素的化学性质与以下图中 的化学性质相似〔填写字母标号〕.21 .如图是氮元素在元素周期表中的信息和B 叶五种粒子结构示意图.请答复以下问题.〔1〕由图A 信息可推测氨原子中的质子数为.〔2〕在B~F 五种粒子中,共有 〔填数字〕种元素,具有相对稳定结构的是 〔填字母序号〕,E 与F 的化学性质相似的主要原因是022 .下表是元素周期表中第二、三周期的元素信息.结合表答复有关问题:NK ■ 添一 周期3 Li 锂6.941 4 Be 钺9.0125 B 硼10.816 C 碳 12.017 N 氮 14.018 0 氧16.00 9 F氟19.0010 Ne 氟 20.18三期 第周11 Na 钠 22.99 12 Mg 镁 24.31 13 A1 铝 26.9814 Si 硅 28.09 15 P 磷30.97 16 S硫329617 C1 氯 35.45IS Ar 39.95〔1〕敏的相对原子质量为 ,〔2〕由第12号元素与第17号元素组成的化合物属于 〔填"氧化物"或"酸"或"碱"或"盐〞〕. 〔3〕以下各组中的元素化学性质相似的是 〔填序号〕.① Na 、Cl ② O 、S ③ F 、Ne一、单项选择题1. D2. D3. B4. A5. C6. A7. D8. C9. D 10. D 11. B 12. A20.几种元素在元素周期表中的局部信息如下图.请答复以下问题: 〔1〕以下说法错误的选项是〔填写字母标号〕. A 氯原子的质子数为17,最外层电子数为7 B 磷的相对原子质量为30.97 gCX 元素的原子序数为16,元素名称为硫,元素符号为S DX 元素与磷、氯元素位于同周期,与氧元素位于同一族 15 P磷30.9716.00X 元素17 C11 35.45AB C E>二、填空题13.(1)非金属元素(2)NaCl (3) Mg2+ ⑷ C、H14.(1) 53;微量(2) Cl-; CD: BE15.(1) 65.38 (2)金属(3)失去16.(1) 6 (2) 55.85 (3) 2 (4)单质17.(1)三;包务;:电子层数(2)Mg2+ (3) AI2O3三、实验探究题18.(1)滤纸变成红色:A烧杯中的酚酰溶液变红:氨水分子在不断的运动,氨水可以使酚肽溶液变红(2)与烧杯内的酚酗的颜色变化形成比照(3)小瑛所用仪器较少,操作简单,仃约了药品,但没有小方的严密:小方的实验可以证实酚酸变红不是由于空气,小瑛的实验无法证实19.(1)分子之间有间隔(2)做无规那么的运动;对照(3) ba (4)环保,无污染四、综合题20.(1) B (2) ^ag (或4a/3g,漏写单位不得分)(3) 3 (或三):A21.(1) 36 (2) 4: BD:最外层电子数相同22.(1) 39.95 (2)盐(3)(2)。
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九年级化学上册单元测试题(附答案)
四川省仁寿县禾加学区九年级2011-2012学年第一学化学科单元测试题(一)试卷(总分70分,约45分钟完卷)班级姓名成绩一、选择题:(每小题只有一个正确选项。
每小题2分,共32分) 1、下列属于化学变化的是() A.酒精挥发 B.蜡烛熔化 C.木炭燃烧 D.电灯发光 2、空气中含量最多的气体是() A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 3、下列有关氧气的说法正确的是() A.不能支持燃烧 B.化学性质比较稳定 C.具有可燃性 D.能供给呼吸 4、下列物质中不能在氧气里燃烧的是() A、氮气 B、木炭 C、红磷 D、铁 5、今年春天,不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞。
臭氧(O3)属于() A.氧气 B.空气污染物 C.混合物 D.稀有气体 6、下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是() A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量.生成黑色粉末 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体 7、物质的下列性质中,属于化学性质的是() A. 颜色、状态 B. 熔点、沸点 C. 氧化性、可燃性 D. 密度、硬度 8、下列实验操作正确的是()
9、生活中常见的下列变化没有氧气参加的是() A.电灯发光 B.动植物的新陈代谢 C.食物腐烂 D.金属器皿锈蚀 10、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是() A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 C.氧气具有可燃性 D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 11、实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。
为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为下列做法合理的是() A. 猜想假设 B. 查阅资料 C. 进行试验 D. 交流讨论 12、焊接金属时,能用作保护气的一组气体是() A、氢气、氮气 B、氮气、氧气 C、氢气、氧气 D、氮气、稀有气体 13、集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A. ①或② B. ②或③ C. ①或④ D.
③或④ 14、用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是()
A、不放出氧气
B、放出氧气速率慢
C、放出氧气总量会减少
D、放
出氧气总量增加 15、某市空气质量报告:空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。
下列有关空气各成分的说法正确的是() A.氧气的化学性质
比较活泼,属于可燃物 B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好 D.二
氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 16、下
图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),
分别制取氧气的数据分析示意图。
下列依据图示信息所得出的分析正确的是() A、同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾 B、用相
同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料 C、加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 D、反应时间较长的是高锰酸钾二、填空题(每空1分,共24分) 17.根据下列现象说明空气中存在着某种物质,请将物质的名称写在空格内。
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气内存在着。
(2)石灰水长期露置在空气中。
瓶壁和石灰水底部会出现白色固体
物质,说明空气中有。
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一
层水珠,说明空气中有。
(4)空气可以用于制氮肥,说明空气中有。
18、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。
请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空:A B C D E F G H I ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是;②木炭燃烧时,用来夹持木炭的仪器是;③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是;④取用粉末状固体药品用到的仪器是;⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是;⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是; 19.某同学用右图装置测定空气中氧气的体积分数。
请你填写有关空格。
(1)红磷燃烧的现象是;(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是;(3)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是 _______________;由此得出的结论是。
(4)实验后发现测定出的空气中氧气的体积
分数低于l/5,这可能的原因是(任写两点)、。
(5)若⑶实验
后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于l/5,这可能的原因是(任写一点)。
(6)由本实验可以推测氮气的物理性质、化学性质。
20、化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。
某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧。
记录如下:实验实验步骤实验现象燃烧反应的文字表达式 A ①木炭在空气中燃烧①木炭红热放热,产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊______________________ ②木炭在氧气中燃烧
②_________ B ③硫在空气中燃烧③微弱的淡蓝色火焰放热,产生的气体都有刺激性气味______________________ ④硫在氧气中燃
烧④________ 通过A、B两组对比实验的现象,可以得出的结论是:__________________________________________________________。
三、实验探究题(每空1分,共14分) 21、下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表:气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体空气中的气体(�) 78 21 0.03 0.07 0.9 呼出的气体(�) 78 16 4 1.1 0.9 某校研究性学习小组的同学设计了简
单的实验方案,验证呼出的气体与吸入的气体成分的含量有什么不同,其四个主要操作步骤如图(1、2、3、4)所示,请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中的空白处:
实验步骤验证依据 1、用排水法收集两瓶呼出的气体,另收集两瓶
空气。
2、将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中。
根据,判断二氧化碳含量不同。
3、。
根据木条燃烧情况的不同,判断氧气含量不同。
4、。
根据,判断水含量不同。
22、实验室采用下图装置加热高锰酸钾来制取氧气:(1)写出标号仪器的名称① ,② 。
(2)指出装置图中的一处错误是;这处错误将导致的后果是。
(3)该实验中收集气体的方法是,现测知用该方法收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的可能原因是。
(4)实验结束,停
止加热时要先把导管移出水面,其理由是。
(5)某同学在实验过
程中导致试管破裂,其原因可能是、(要求填写两点)。
(6)若
采用向上排空法收集氧气时,其余操作不变,下列主要操作步骤中:①撤出酒精灯;②检查装置气密性;③把集气瓶装满水倒置在水槽中;
④点燃酒精灯;⑤收集气体;⑥撤出水槽中的导管;⑦往试管中装入高锰酸钾固体;⑧选择好仪器进行连接组装;⑨将试管固定在铁架台上。
正确的顺序是(用序号填空)。
(2分)参考答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C A D A B C C C A A C D C B B B 二、填空题 17、⑴ O2 (氧气)⑵ CO2 (二氧化碳)⑶ H2O (水)⑷ N2 (氮气) 18、(1)I (2)A (3)D (4)G (5)B (6)C 19、(1)产生大量的白烟(2)瓶内的氧气消耗完(或瓶内的氧气浓度太低了)(3)水经导气管流向集气瓶中约1/5体积处空气中氧气的体积分数大约为l/5 (4)没有冷却至室温,就打开弹簧夹;装置气密性不够好;红磷量不足;集气瓶中的氧气没有消耗完(5)燃烧的红磷刚插入集气瓶时没有塞紧,燃烧一段时间后再塞紧;没有先用弹簧夹夹紧橡皮管;导气管中的氧气参与了反应等。
(6)难溶于水;不能燃烧,也不能支持燃烧。
20、发白光碳+氧气二氧化碳发出蓝紫色火焰硫+氧气二氧化硫氧
气的浓度越高,燃烧越旺,燃烧的现象越明显 21、石灰水变浑浊的程度不同将燃着的木条分别伸入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中取两块干燥的玻璃片,对其中一块呼气玻璃片上水蒸气的多少 22、(1)试管集气瓶(2)试管口没有放一小团棉花固体粉末随气流直入导气管(3)排水法集气瓶未装满水就倒立于水槽中等(4)防止水进入试管的热处炸裂试管(5)试管外壁有水就加热(或试管口比试管底高或没有进行预热就集中药品部位加热或试管接触灯芯
加热等)(6)⑧②⑦⑨④⑤①。