校园之星评选推荐表 2
朱家尖小学第二届“校园魅力之星”评选推荐表
序号
项目
评选标准
学生事迹1乐学之星求知欲强,学习主动,善于改进学习方法,学习能力较强,知识面较广。在各类学科学习中较为突出。
张嘉玲 女 六(3)班
她在班上担任文娱委员的职务。她是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。她有良好的学习习惯,上课认真听讲,大胆发表自己的见解。课后认真完成作业、认真预习复习、认真积累各类知识。就因为她的认真,所以在学校的每次数学竞赛中,她总是能取得一等奖或二等奖的好成绩。她兴趣广泛,积极参加运动会,象棋、围棋是她的爱好。在区、市小学生象棋比赛中都取得了好名次。在校摄影比赛中获得二等奖。手抄报也能多次获奖。
6
才艺之星
具有良好的思想道德素质,珍惜集体荣誉。对艺术有浓厚的兴趣爱好,在手工制作、口才、绘画、书法、歌唱、舞蹈等方面有突出表现的学生。
金裕添 男 六(2)班
他平时兴趣爱好广泛,唱歌、下棋、主持、书法等都是他的强项。尤其酷爱声乐,是我校的“小歌星”。每逢周一的升旗仪式上,总能欣赏到他嘹亮、动听的国歌、校歌领唱声。平时积极参加各级各类声乐比赛,也取得了可喜的成绩:连续2年获浙江省酷儿杯少儿歌唱大赛银奖,普陀区酷儿杯少儿歌唱大赛一等奖;在普陀区五小星比赛中连续三年获“小乐星”一等奖;多次代表学校、街道、社区参加“迎元旦”、“迎新春”、“市民k歌赛”等活动。为学校争得了许多荣誉。
3
环保之星
热爱低碳生活,环保知识丰富,责任意识强,看到有破坏环境或浪费的现象敢于劝阻,积极主动参加学校或社区组织的关于保护环境的活动,向学校或有关部门提出合理的环保建议。家庭实行生活垃圾分类回收。
柳诗琪 女 五(3)班
该生学习勤奋,兴趣广泛,积极参加各级各类的比赛,成绩优异。她热爱劳动,环保意识强。她是学校大队部的卫生委员,每天坚守岗位,及时分配卫生工具,认真记录使用情况,还能带领学生打扫卫生。在假期的实践活动中,她经常带领组员清除“牛皮癣”,捡白色垃圾,向小区群众宣传环保的重要性。
校园之星推荐表高一3班
同意
李岩(签名)
2015年1月7日
学年组意见
(签名)
年月日
学校意见
(公章)
年月日
虎林市实验高级中学校园之星推荐表
姓名
李磊
性别
男
民族
汉
出生年月
1998、2、
政治面貌
团员
所在班级
高一(3)班
推荐类别
劳动之星
主
要
事
迹
该同学担任班级体育委员,工作认真负责,能主动协助老师完成体育课的各项教学任务。在校期间,该生学习努力,尤,而且还能主动帮助其他同学完成劳动任务,深受同学的赞誉。
虎林市实验高级中学校园之星推荐表
姓名
王鸿宇
性别
女
民族
汉
出生年月
1998、11、
政治面貌
团员
所在班级
高一(3)
推荐类别
才艺之星
主
要
事
迹
该同学在校期间遵守校纪校规,积极参加学校组织的各项文艺活动,并在活动中表现突出。本学期,成功的主持了校K大赛和高一学年举办的“诵经典诗章,展青春风采”诗歌朗诵会,并在活动中分获三等奖和优秀主持奖,为班级争得了荣誉。
班主任意见
同意
李岩(签名)
2015年1月7日
学年组意见
(签名)
年月日
学校意见
(公章)
年月日
虎林市实验高级中学校园之星推荐表
班主任意见
同意
李岩(签名)
2015年1月7日
学年组意见
(签名)
年月日
学校意见
(公章)
年月日
虎林市实验高级中学校园之星推荐表
姓名
刘家鑫
七12班校园之星推荐表
备注:电子版、纸质版一并上交。
班主任评价或主要事迹简述
年级 名次 108 1 160 216 287 400 86 137 152 54 184 264 249 71 139
勤奋上进,进步明显,在 期中考试中前进11个名次 思维敏捷,态度端正,为 班级第一名 遵纪守规,严格自律,为 班级量化考核第一名 爱护环境,讲究卫生,成 绩突出 表演惟妙惟肖。 热心帮助同学 吃苦耐劳,勤俭节约 诚实守信,刻苦努力,任 何时候都能以诚待人 尊敬师长,文明礼貌 尽职尽责,对班级的事细 心、热心,为班级班长 热爱劳动 健康的体魄,好的素质, 为班级体育委员 书写大方 古诗文诵读时,态度端 正,声音洪亮 作文书写工整,妙笔生花
二十三中“校园之星”推表
班 级 星 型 进步之星 学习之星 守纪之星 环保之星 才艺之星 助人之星 勤俭之星 诚信之星 礼仪之星 管理之星 劳动之星 体育之星 书写之星 朗读之星 写作之星 七12班 姓 名 潘德伟 王泽 李萌 董怡苗 仝斌 胡万龙 赵秀林 张旭德 冯敬 王云甲 苏豪富 刘亦斐 陈晓霞 张文瑞 党婧 座右铭 黑发不知勤学早,白首方悔读 书迟。 三人行,必有我师,择其善者 而从之,其不善者而改之 不积跬步无以至千里,不积小 流无以成江海。 只有不断的失败,才能换取下 一次的成功。 知之者不如好之者,好之者不 如乐之者 人人爱读书,人人需读书 失败乃成功之母 少壮不努力老大徒伤悲 学习,是人生中的大事 学习永无止境 做一个决定并不难,难的是付 诸行动,并且坚持到底 人应该支配习惯,而不应该被 习惯支配 读书如饭,善吃者长精神,不 善吃者生疾病 自己要先看得起自己,别人才 会看得起你 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦 寒来 班主任签名:俞晓娟
第一届”校园之星“推荐表
班主任 园之星”推荐表
班级
六(三)班
姓名
刘
驰
拟授荣誉
勤 奋 好 学 星 刘驰,今年 11 岁,是东关小学六年级三班的学生, 他是一位尊敬师长、勤奋好学、成绩优异、品学兼优的男
主 要 事 迹 (400 字)
孩。 在校六年来,共获得学习成绩优异奖及喜报 11 次; 先后 6 次被评为“优秀少儿” ;获得“优秀学生”奖 3 次; 在 2015“庆元旦”花灯展中获最佳工艺奖;获“文明美 德伴我行”演讲比赛优秀奖;在“书写经典 传承文明” 书法比赛中获优秀奖;获“第四届科技节”优秀美术作品 奖,并且获得“小作家”称号。 在家里他孝敬父母, 热爱劳动, 总是帮父母做一些力 所能及的家务, 在学校他学习认真、 成绩优异、 热爱集体, 积极参加各项活动, 喜欢帮助同学, 深得老师和同学们的 喜爱和欢迎。他热爱运动,兴趣爱好广泛,喜欢读书。自 己阅读了大量书籍, 以及一些中外名著和古典著作, 有很 高的思维和写作能力。
第一学期三好学生,美德少年,校园之星,优秀班级干部推荐表模板
级的劳动任务,她都能出色地完成。每天晚上放学后,都能认真地检查
班级卫生问题并及时反馈给老师。对于学校组织的大型劳动,她不但自
迹
己肯干,还表现出极强的组织能力和号召能力。
班主任意见 学校意见 备注
同意
签字:
盖章
美德少年事迹材料推荐表
( 2021 )—( 2022 )年度第( 一 )学期
姓名
性别
女
班级
八年三班
职务
小组长
主
该同学在学校尊重老师团结同学,学习成绩优异,是老师的得力助手同
学们的榜样,犯错误时,能够虚心接受别人的意见并改正。积极热心为
要
班级事务做出贡献,在其他同学学习上遇到问题时,热心解答。对待班
事
校园之星登记表
年段
意见
段长:年月日
教务处意见
2014年元月17日
学校审批意见
漳州康桥学校“校园之星”评选登记表
年段班级
二(3)
学生姓名
陈映杰
性别
男
评选名称
优秀班干部
是否少先队员
是
年龄
8
推荐理由
映杰同学担任我们班的学习委员,为人友好热情,团结同学,能主动关心帮助他人,思想品行好,集体荣誉感强。学习上勤奋踏实,思维活跃,有较强的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前五名。此外也具有较强的组织管理工作能力,深为同学信服。
班主任:(签名)2014年1月17日
年段
意见
段长:年月日
教务处意见
2014年元月17日
学校审批意见
漳州康桥学校“校园之星”评选登记表
年段班级
二(3)
学生姓名
陈怡彤
性别
女
评选名称
进步之星
是否少先队员
是
年龄
7
推荐理由
陈怡彤同学入学以来都非常要求上进,热爱生活,热爱集体,是我的生活宗旨,不顾一切要成功是我的学习精神,胜不骄,败不馁,拼一个精彩人生,搏一个锦绣前程,成功在于点滴,我相信有志者事竟成。
班主任:(签名)2014年1月17日
年段
意见
段长:年月日
教务处意见
2014年元月17日
学校审批意见
漳州康桥学校“校园之星”评选登记表
年段班级
二(3)
学生姓名
周乐
性别
女
评选名称
文明之星
是否少先队员
是
年龄
8
推荐理由
校园之星申报表
**** 小学校园“十佳之星”
申
报
表
姓名
性别
8
班级职务
劳动委员
申报类别
男 劳动之星
事
他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。
对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他
迹
值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其 他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。ห้องสมุดไป่ตู้于学校组
织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和
概 号召力。
述
班主任签字:
辅导员意见
辅导员签字:
教导处意见
学 校 意 见
教导主任签字:
2017年 3月28日 2017年 月 日
2017年 月 日 2017年 月 日
2022第一学期三好学生,美德少年,校园之星,优秀班级干部推荐表模板
够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在
迹
学生中有较大的影响力。
班主任意见
学校意见 备注
同意
签字:
盖章
优秀班干部事迹材料推荐表
( 2021 )—( 2022 )年度第( 一 )学期
姓名
性别
女
班级Biblioteka 七年六班职务纪律委员
主
该同学在学校能够尊重师长、团结同学,学习认真、刻苦,有较
强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时在班级内担任纪律委员工
要
作,在其工作期间,能坚持提前到校维持早读、午读、自习课纪律,
事
对班里的工作积极主动,认真负责,有较强的组织协调管理能力。能
最新校园十星推荐表
新化十五中“校园之星”推荐表Ue第一编奴隶社会夏、商、西周时期的法律思想第一章夏、商、西周的神权法思想(单选)夏、商、西周的神权法思想有一个发展变化的过程,大体可以概括为:形成于夏代,极盛于殷商,动摇于西周。
第一节夏、商奴隶主的“天命”、“天罚”思想(单选)(06—4)“天命”、“天罚”的神权法思想最早出现于夏朝二、神权法思想在商代的发展(单选)殷商奴隶主以迷信鬼神著称,“股人尊神,率民事神:(《礼记。
表计》)第二节西周“以德配天“的军权神授说一、神权法思想在西周的变化(简答)简述神权法思想在西周的变化及其意义(1)变化:神权法思想在西周发生了一次重大变化。
周公认为天命是有的,但不是固定不变的,只有有德者才可承受天命、为此提出了“以德配天“说。
(2)意义:一方面是为了求得上头的保佑,使周王朝的统治永久延续下去,另一方面也意味着神权的某种动摇,统治者在一定程度上认识到劳动人民反抗力量的强大,开始重视民心向背。
(单选)(07—4)“皇天无亲,惟德是辅“所反映的法律思想“以德配天”二、“以德配天”说的意义(单选)西周“以德配天”的君权神授说的提出,意味着神权的某种动摇。
第二章维护宗法等级制的礼治宇“明德慎罚”思想(单选)嫡长继承制是西周宗法登记制完备的核心。
第一节以“亲亲”、“尊尊”为原则的礼治(单选)夏、商、西周时期主要的法律思想是神权法思想和礼治思想(名词解释)“周公制礼”,即在周公主持下,对以往的宗法传统习惯进行了补充、整理,制定出一整套以维护宗法等级制为中心的行为规范以及相应的典章制度、礼节仪式。
(多选)在先秦思想家中,极力主张以礼治国的有周公、孔子、孟子和荀子。
一、礼治的基本原理(多选)(07—4)(单选)(09—4)周公所制的礼,是维护宗法等级制的工具。
他始终贯穿着这样几个原则,即:“亲亲也,尊尊也,长长也,男女有别,此其不可得与民变革者也。
”其中“亲亲”和“尊尊”是它的基本原则。
二、礼治的基本特征(单选)宗法礼制的基本特征是“礼不下庶人,刑不上大夫”(名词解释)“礼不下庶人,刑不上大夫”“所谓“礼不下庶人”,就是说,礼主要是用来调整奴隶主阶级内部关系的,各级贵族按礼规定所享有的各种特权,奴隶和平民一律不得享受。
校级校园之星推荐表
张泽菡同学是一位非常优秀的小学生,她严格要求自己,认真对待学习,不管课上,课下还是家庭作业。该同学讲文明,懂礼貌,热爱集体,积极帮助班里每一位同学,还是各位老师的得力小助手。
学校意见
班级意见
日期:
年级意见
日期:
学校意见
日期:
注:请勿修改格式。
天津外大滨海附校“校园之星”申报表
学部:二部班级:四年二班申报名称:文艺之星
姓名
张泽菡
Hale Waihona Puke 性别女出生年月2007年6月13号
兴趣爱好:阅读·跳舞·弹古筝
特长:数学·古筝·啦啦操
最喜欢度的一本书
《了不起的狐狸爸爸》
最喜欢的一句话
失败乃成功之母
主要事迹
我是四年二班张泽菡。我刻苦学习,有良好的学习习惯。我热爱集体,积极帮助班里的每位同学。除学习之外,我还有很多爱好,曾在多次舞蹈比赛中拿过奖项。我最擅长的是弹古筝,已经考过古筝八级。拿过个人奖项及集体奖项。
校园之星申报表格doc
班主任评价、签名
该学生近期进步非常大,在学习方面认真刻苦,自理能力强,一直都是大家眼中的好孩子。
王彬彬
同学评价、签名(至少3位)
他是一个非常棒的男生!----何佳乐
他平时乐于助人!------苏曼子
他不仅成绩优异而且乐于助人!----张佳佳
校园进步之星展示
******
班级:五四班
申报项目:校园进步之星
老师的话:是金子总会发光的! 光的!将来的你会更优秀!
玉海第二小学“校园之星”“校园进步之星”评比申请表
月 份
6月
班 级
五四班
学生姓名
张翔翔
申报项目
校园之星
个人介绍
(重点是介绍自己的学习、品德行为、兴趣爱好等)
我是一个自信乐观的女孩!我不仅成绩优异,而且还乐于助人。平时我认真完成自己的任务,然后积极帮助需要帮助的同学!
玉海第二小学“校园之星”“校园进步之星”评比申请表
月 份
6月
班 级
五四班
学生姓名
熊星
申报项目
校园进步之星
个人介绍
(重点是介绍自己的学习、品德行为、兴趣爱好等)
我是一个积极向上的男孩!我的学习一直都不错,尤其是语文哟,一直都是班级的前几名!我平时喜欢看书,用电脑查阅资料,还喜欢吃东西!嘿~!可别看我是一个吃货,我还是一个运动健将哟!在将来的人生道路上,我一定要更加的优异!
个人在半个学期中,所获得的收获
班主任评价、签名
该生品学兼优,不仅成绩优异,还乐心助人!-----王彬彬
同学评价、签名(至少3位)
她是我们班成绩最厉害的同学。----安泽君
她自理能力非常强。---林大众
校园之星推荐表 (2)
同意推荐
签章:2017年5月18日
学校意见
同意推荐
签章:2017年5月18日
明溪县第二实验小学“进步之星”评选推荐表
班级
姓名
性别
出生年月
职务
一(6)班
阙境堰
男
20100615
主要事迹
阙境堰同学认真上课听讲、及时完成各科作业。每天一放学他第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字,仔细检查每一道题,尽量不让老师和家长操心。口算训练时,自觉计时,争取一次比一次进步。这不,在班上的口算比赛中,他还获得了“口算小能手”的称号呢!由于他的努力认真,在本学期期中练习中,他的语文、数学成绩都进步很大。
学校意见
同意推荐
签章:2017年5月18日
明溪县第二实验小学“阅读之星”评选推荐表
班级
姓名
性别
出生年月
职务
一(6)班
陈佳欣
女
20100430
主要事迹
陈佳欣是一个文静、上进的阳光女孩,特别喜欢读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;读好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,就觉得拥有了自信与快乐。读各种有益的书,就像交了许多益友。她最喜欢的事是边读边思考,一些看似深奥的道理,在反复的阅读中也就慢慢地理解了。课外阅读不仅丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野,让她把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。
学校意见
同意推荐
签章:2017年5月18日
明溪县第二实验小学“阅读之星”评选推荐表
班级
姓名
性别
出生年月
职务
一(6)班
叶晟
南
20091206
主要事迹
叶晟同学性格活泼,尊敬师长,团结同学。课余的爱好是读书、绘画,知识面广。他阅读的动力来自于自发的兴趣,对于她来说,阅读是一种乐趣,享受。每天,他都有自由阅读时间,每个假期也能主动读许多好书,只要有闲暇的时间,他都会用来读书。节假日,他最喜欢去的地方是图书馆、书店,因此也淘到了不少好书,家里的藏书已经
南孙庄小学 “校园文明之星”推荐表
南孙庄小学“校园文明之星”推荐表
姓名
刘铠硕
班级
四.2
职务
纪律委员
个人
自评
我尊敬师长,团结同学,不打架、不骂人,不说脏话,不搞恶作剧,碰到学习上、生活上有困难的学生能主动伸出援助之手。学习上积极主动、认真踏实。
特长
擅长读书、绘画、写作。谦虚开朗,勤奋好学,爱好广泛,品学兼优,热爱阅读。
师
生
评
价
俗话说得好,有礼人心暖,无礼讨人嫌。她待人接物热情真挚,总能不折不扣的完成老师布置的任务。平时注意自身文明礼仪的培养,还经常用言行影响周围的同学,彬彬有礼是师生对她的评价,孝顺乖巧是邻居对她的印象。当选“校园文明之星”众望所归,是大家学习之楷模。
“校园之星”推荐表
金城镇中心小学“校园之星”推荐表1.水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命!2.保障饮水安全,维护生命健康3.坚持团结治水,构建和谐流域4.坚持人水和谐,建设生态文明5.改善民生,共享水利发展成果6.珍惜水资源,保护水环境,防治水污染7.全面规划,统筹兼顾,推进水利协调发展8.节约为本,治污优先9.珍惜水,保护水,让水造福人类。
社会类1、创建环保模范城市建设环保绿色家园2、建环保模范城市创美好幸福生活3、创建环保模范城市促进社会可持续发展4、创模你我他实惠在大家5、树立科学持续发展观全民共创环保模范城6、保护一片绿地撑起一片蓝天7、让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园8、保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古9、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜10、提高环保意识建设美好家园11、污染环境千夫指保护环境万人颂12、蓝天之下你我他优美环境靠大家学校类1、大手小手齐动手共创环保模范城2、争做环保小卫士共建环保模范城3、用我们的小手放飞绿色的希望4、青草绿树你我他咱们同住一家5、创建绿色学校美化学习环境1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。
2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。
3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。
4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。
6、保护环境就是选择了宁静。
7、小草—--少了我,花儿就变得黯然。
8、校园是我家,卫生靠大家!9.保护环境就是保护生产力10.水-----20亿人生命之所系11.既要金山银山更要青山绿水12.提倡绿色生活实施清洁生产13.树立节水意识反对浪费水源14.保护环境抗击非典15.提高环境道德水平建设文明小康城区16.保护环境造福后代17.全面建设小康社会同心共创美好家园18.当环保卫士做时代公民19.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿20.企业求发展环保须先行21.别让眼泪成为地球上的最后一滴水22.提高环境保护意识爱护我们共有家园23.天蓝水清地绿居佳24.合理利用资源保护生态平衡25.环境保护是我国一项基本国策26.全面建设小康社会切实走可持续发展之路27.保护校园卫生——学生人人有责28.爱护花草——人人有责29.保护环境=生命长寿30.保护环境=造福子孙环保宣传语今天节约一滴水,留给后人一滴血没有地球的健康就没有人类的健康善待地球就是善待自己拯救地球,一起动手保护环境,从我做起促绿色消费,做绿色选民追求绿色时尚,拥抱绿色生活把消费限制在生态圈可以承受的范围内让经济发展的浪潮进入绿色的河道把绿色带进21世纪心动不如行动,去怨不如去干我是环保一员地球是我们从后代手中借来的破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋与自然重建和谐,与地球重修旧好有限的资源,无限的循环垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚不要旁观,请加入行动者的行列人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存保护环境,保存希望用行动护卫家园,用热血浇灌地球环保不分民族,生态没有国界人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民珍爱自然遗产,永续山水胜景(四川省建设厅张明)地球是我家,人人爱护它;每人做一点,造福千万家。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
校园之星评选推荐表
基本情况
姓名性别出生年月. 政治面貌班级职务
评选
类型
勤奋之星
主要事迹我叫李宁,我活泼开朗,敏思好学,热爱体育,本着对学习的热爱,
来到了227班这个温暖的大家庭,我始终坚信知识可以改变命运,因此我决心把所有的心思都花在学习上。
我时刻铭记着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”这句话所蕴含的深刻道理,我不信天才,只信勤奋,勤能补拙,一分耕耘才会有一分收获。
我性格开朗,兴趣广泛,在学好知识的同时,注意德、体、美、劳诸方面全面发展,我乐于助人,能和同学和睦相处,乐于承担班务工作。
我相信在老师的谆谆教导下,通过自己坚持不懈、持之以恒的努力,学习会更上一层楼。
珍惜时间,抓紧时间,把握时间,驾驭时间,勤奋学习,刻苦钻研,只有这样,我才能在考试中乘风破浪,劈荆斩棘;只有这样,我才有资格挑战那“翼中”圣地。
学校
意见校长签字学校公章
年月日。