油画棒的基本技法
(完整版)油画棒基础知识
要
1、适用于单色的减淡或者相近色的渐变。
点 2、不适用于对比明显的两种颜色之间的渐变。
点彩：指将不同颜色的点或短线相互排列在一起。态的效果，例如花丛、
点
羽毛、草地等。
2、遵循先浅色后深色原则。
叠色：指在已涂的一层色块上覆盖另一层颜色。
要 1、并不是单纯混色或者覆盖，而是一种颜色中透出另一种颜色。 点 2、颜色的搭配也要遵循同类或者相近色可混合，避免对比色的原则。
1、先用胶带粘于画纸上，然后用油画棒在胶带和纸面上涂
要
色，最后移去胶带。
点
2、胶带形状并不局限于直线。
揉色：用手指揉抹生硬的笔触，使其模糊，产生线或色块的笔触变化。
刮画 点彩
油画棒技法应用
渐变 平涂
MEI SHU DI YI KE
什么是油画棒
油画棒
油性彩色绘画工具 纸面的附着力强
覆盖力强 能展现油画般的效果
油画棒作品欣赏
油画棒技法
平涂：即在画纸上均匀涂出特定的色块。
要
1、勾勒出边缘后再在内部填色，避免涂出边缘。
点 2、按照某一个特定方向涂色，效果会更加均匀好看。
渐变：涂色中从一种颜色过渡到另一种颜色。
油水分离
8.
要
1、先在画纸上完成油画棒涂色，再用水粉涂色覆盖。
点
2、用于表现星空、浪花、白云等效果。
刮画：指先用较为浅色的油画棒涂在画纸上作为底色，再用较为深
色的油画棒在表面覆盖一层后，用尖锐的工具在覆盖的图层上刮出图案。
要 1、浅色作为底色。 点 2、深色作为覆盖色。
遮挡：指借助于不透明胶带来画出轮廓清晰的线条的一种方式。
油画棒教案简案范文 油画棒的基本技法教案
油画棒教案简案范文油画棒的基本技法教案教案名称：油画棒的基本技法教学目标：1. 了解油画棒的基本知识和材料。
2. 掌握使用油画棒进行基本绘画的技法。
3. 提升学生的创造力和艺术表达能力。
教学重点：1. 油画棒的基本知识和材料。
2. 使用油画棒进行基本绘画的技法。
教学难点：1. 利用油画棒进行色彩调配和混合。
2. 运用油画棒绘制光影和层次感。
教学准备：1. 油画棒2. 画纸或画板3. 设计好的图片或实物作为绘画素材4. 调色板和调色刀5. 白色布料或纸巾教学过程：一、导入（5分钟）老师引入本课内容，向学生介绍油画棒的基本知识和材料，让学生了解油画棒是一种集合了绘画和油画的特点的绘画材料。
二、讲解（15分钟）1. 色彩调配和混合：告诉学生油画棒可以通过直接混合颜色来创建新的颜色，可以通过叠加和涂抹来调整颜色的亮度和饱和度。
2. 绘制基本形状：示范如何使用油画棒绘制基本形状，例如圆形、方形、三角形等，并讲解如何运用不同的色彩和厚度来表现物体的不同质感。
3. 绘制光影和层次感：教授如何利用油画棒绘制光影和层次感，例如使用不同颜色的油画棒进行叠加和涂抹，以表现物体的明暗和立体感。
三、实践（30分钟）学生根据老师的示范和指导，进行实践练习。
让学生选择自己喜欢的图片或实物作为绘画素材，在画纸或画板上运用油画棒进行绘画，尝试运用不同的色彩和技法来表现物体的形态和质感。
四、展示和分享（10分钟）学生完成绘画后，进行作品展示和分享。
让学生互相观赏和评论彼此的作品，分享他们在绘画过程中的体验和感受。
五、总结（5分钟）总结本节课的学习内容和技法，并激发学生对油画棒绘画的兴趣和创造力。
鼓励学生在日常生活中继续练习和尝试，提升自己的艺术表达能力。
六、作业布置（5分钟）布置下节课的练习作业，要求学生选择一个自己喜欢的题材进行绘画，尽量运用本节课所学的技法和材料进行创作。
教学反思：通过本节课的教学，学生对油画棒的基本知识和技法有了初步的了解和掌握。
油画棒教案
油画棒教案教学主题：油画棒的基本技法和创意应用教材准备：1. 油画棒2. 画板或画纸3. 讲解用的投影仪或白板4. 油画棒的颜色素材图片教学目标：1. 了解油画棒的特点和使用方法2. 掌握油画棒的基本技法3. 培养学生的观察力和创造力4. 发展学生的美术表达能力教学过程：一、导入（10分钟）1. 讲师向学生介绍油画棒的定义和特点，并展示油画棒的图片。
2. 引导学生思考，油画棒和其他绘画工具有什么不同？有什么特点？二、知识讲解（15分钟）1. 讲师通过投影仪或白板展示油画棒的基本使用方法和技巧，如涂抹、叠加和混合等。
2. 讲师向学生解释油画棒的色彩特点，如透明度、饱和度和光泽度等。
3. 讲师向学生介绍油画棒的创意应用，如画风、质感和层次的表达等。
三、技法实践（20分钟）1. 学生使用油画棒进行涂抹实践，以熟悉其使用方法和技巧。
2. 学生尝试叠加和混合不同颜色的油画棒，观察颜色的变化和效果。
3. 学生尝试利用油画棒画出不同的质感和层次效果。
四、创意绘画（20分钟）1. 学生观察给定的图片素材，并用油画棒进行创作，表达自己的创意和想法。
2. 学生尝试在作品中运用油画棒的不同技法和效果，打造独特的画风和质感。
五、作品分享与总结（15分钟）1. 每位学生展示自己的作品，并向同学介绍自己的创作灵感和运用的技法。
2. 学生共同讨论油画棒在创作中的优势和不足。
3. 讲师总结本次课程的学习内容和收获，并提供一些建议和指导。
教学方式：多媒体讲授、示范、实践操作、创意绘画教学评价：1. 实践操作中的表现和作品的创意程度。
2. 学生的绘画技法和使用油画棒的效果。
3. 学生在作品分享环节的表达和沟通能力。
教学拓展：1. 学生可以扩展油画棒的应用领域，如手工制作卡片、装饰画等。
2. 学生可以在家继续练习和创作，提升油画棒的应用技巧和创意表达能力。
油画棒作画步骤
• 教学目标 ：熟悉油画棒，认识各种颜色带 来的不同效果，体会不同风格线色的表现。 通过欣赏作品，使学生体验创新精神，集 体合作意识。
• 教学重点：在不同质感的画纸上，尝试不 同笔触，得到的不同效果。
• 教学难点：引导学生体会不同笔触、不同 的画纸赋予画面的不同效果。
• 油画棒作画步骤 • 画树叶
绘画步骤： 1-简单地用 铅笔勾勒出 树叶的轮 廓。
2-确定好 画面的色 调，勾彩 线。这一 步很重要， 它让轮廓 更清晰。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3-用柠檬 黄的底色 涂一层颜 色，可以 涂得厚一 点。
4-在柠檬 黄的底色 上做草绿 色到深绿 色的渐变。
5-用刀 尖刮出 叶脉。 注意叶 脉一头 粗一头 细。
• 不同质感纹理的纸上，油画棒画出的效果 也是不一样的。
• 如：水粉纸 素描纸
彩色卡纸
水 粉 纸
油画棒在水粉纸上作画的效果是 凹凸的，比较有质感的
下面是在素描纸上的效果：
•彩 色 卡 纸
课后作业： 油画棒作品一张 8开 水粉纸或素描纸 主题自拟、形象不限。
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
23
油画棒技法和技巧
油画棒技法和技巧
1. 嘿，你知道油画棒可以像变魔术一样创造出各种效果吗？就比如说画一片天空，先用浅蓝色轻轻地涂满，然后再用深蓝色在边缘加重，哇，那层次感一下就出来了，简直就像真的天空一样！掌握好颜色的叠加，这可是油画棒技法的重要一招哦。
2. 哎呀呀，油画棒还能刮出惊喜哦！画一片花丛，然后用牙签或刮刀在上面轻轻一刮，那些细细的线条就像花朵上的脉络一样，神奇吧！这就像是在挖掘宝藏一样有趣呀，你不想试试吗？
3. 嘿，你试过用油画棒来混色吗？把几种颜色揉在一起，然后在纸上涂开，哇塞，全新的颜色就出现啦！就好像是在调配魔法药水一样，能创造出独一无二的色彩呢！这技巧超棒的哟！
4. 哇哦，油画棒可以画出很细腻的线条呢！就像给画穿上了精致的衣服。
比如画一只猫咪的胡须，用尖锐的油画棒头慢慢地勾画，那感觉就跟真的胡须一样呢，是不是很厉害呢！
5. 哟呵，油画棒还能利用纸张的纹理来创作呢！在粗糙一点的纸上画，会有不一样的质感哦，就如同给画面增添了独特的魅力。
比如画一座古老的城堡，那粗糙的纹理让城堡更有历史感了，多有意思呀！
6. 嘿呀，油画棒的厚涂法简直太赞了！使劲把颜色涂厚，让画面变得立体起来，就像那些东西真的要凸出来一样。
画一个红彤彤的苹果，厚涂一下，感觉都能咬一口啦，哈哈！
7. 哇，油画棒的平涂也有大学问呢！要均匀地涂满，不要留下空白哦。
你看画一片草地，平平整整的多好看呀，就像躺在上面一样舒服呢！这都是油画棒的技法和技巧呀，学会了能让我们的画更精彩呢！我觉得油画棒技法和技巧真的能让我们创造出好多令人惊喜的作品，大家一定要多去尝试呀！。
油画棒教案简案范文 油画棒的基本技法教案
油画棒教案简案范文油画棒的基本技法教案第1篇、油画棒教案简案范文教学目标：1、会运用各种线条有序的组合表现蝴蝶翅膀的深浅变化，感受线条画带来的美感。
2、学习用油画棒、水彩笔、水粉的相近色、对比色的套色运用。
3、有仔细、耐心的良好作画习惯。
4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
教学准备：供欣赏的示范作品、勾线笔、水粉、油画棒、纸、水，调色盘教学过程：1、观察了解线条画的特点(1)、找找线条排列有什么规则?粗细线、排得密颜色深;(2)、强调套色的运用。
2、幼儿作画，讲解要求(1)、用粗细线、排列稀或密体现深或浅;(2)、可以用图形组合画各种蝴蝶的外形;(3)、先勾主体，装饰时线条排列清晰;(4)、耐心、仔细地作画。
(5)、套色运用讲解教师指导，帮助个别幼儿合理运用线条，中途若发现问提可请幼儿互相观擦发现，同时鉴借别人的好的方法.3、展示幼儿作品(1)、看一看、说一说作品美在什么地方。
(2)、有序地整理用具教学反思：孩子们第一次接触了线描画，对于有的线条宝宝的绘画掌握的不是很熟练，有的画的歪歪扭扭的，所以这一次的作品呈现出来的效果不是很好，下次有空还是要先单独练习几次线条的练习。
第2篇、油画棒教案简案范文活动背景：对于幼儿园的孩子来说，那些可爱的小动物是孩子们十分熟悉和喜爱的。
特别是像小兔子，他们不单从图片故事儿歌，以及动画片中都能欣赏到而且有的还喜欢饲养，从而孩子们对小兔子有了更直接的视觉经验和生活经验。
根据孩子们的经验，兴趣能力我就大胆地选用了《小兔子一家》这一题材作为本次活动的内容。
在活动中让孩子们运用流畅的线条，斑斓的色彩表现出小兔子的各种形态，拓展孩子的创造性思维，让孩子充分体验成功的乐趣，从而提高孩子的审美情操。
活动目标：1、初步学画小兔形象，能大胆运用油画棒进行绘画。
2、培养幼儿的构图、涂色能力，发展幼儿的思维想象力。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
油画棒的技法课件
油画棒色彩运用
色彩搭配
选择合适的色彩搭配，使画面更加协调、统一。
色彩对比
通过色彩对比，突出画面的重点和层次感。
色彩情感
运用色彩的情感属性，表达出画面的情感和氛围。
油画棒构图技巧
主题突出
选择一个明确的主题，通过构图使主题更加突出和鲜明。
层次感
利用线条、色彩和形状等元素，表现出画面的层次感和空间感。
均衡感
注意画面的均衡感，避免出现过于拥挤或空旷的情况。
04
CATALOGUE
油画棒绘画实践
油画棒静物写生
静物写生是油画棒绘画的基础，通过观察和描绘静物，能够培养绘画者的观察能力 和表现能力。
选择合适的静物，可以是水果、花卉、器皿等，注意选择具有明显特征和质感的物 品。
在绘画过程中，要注意光影变化和色彩搭配，通过细节刻画表现出物体的形态和质 感。
02
CATALOGUE
油画棒绘画基础
画笔握持与使用
01
02
03
正确握持油画棒
采用适合手型的握笔姿势 ，保持稳定且舒适。
画笔更换
定期更换磨损的画笔，以 保证绘画效果和防止画面 粗糙。
画笔保养
使用后及时清洗，晾干后 妥善保存，避免损坏。
油画棒色彩混合
色彩搭配原理
掌握色彩的基本原理，如 对比色、邻近色等，以实 现和谐搭配。
油画棒的历史可以追溯到19世纪末的蜡笔绘画，当时人们使 用蜡笔来模仿油画效果。随着技术的进步，油画棒逐渐发展 成为一种更加柔软、易于掌握的绘画工具。
油画棒的特点与优势
01
油画棒是一种油性绘画 工具，其色彩鲜艳、浓 郁，能够表现出油画般 的效果。
02
油画棒的质地柔软，易 于涂抹，可以在各种纸 张上轻松作画。
儿童油画棒的几种涂色技法
儿童油画棒的几种涂色技法关键词：油画棒儿童画油画棒用法儿童美术绘画知识技法1．平涂法：平涂法是油画棒最基本的涂色方法，主要是根据物体的形状和走向，采用竖涂、横涂、粗细涂、螺旋涂、轻重涂等手法，将各色油画棒均匀地涂在纸上，平涂法能将大小不等、形状变化的各种对比的色块组织在画面上，画面的色彩将显得醒目和漂亮。
2．色彩叠加法（混色法）：先涂一种颜色后没，在上面再涂一种颜色，两种色彩互相混合，经过来回揉擦后，产生自然过渡、柔和的效果。
既可整个色彩混合，也可将色彩与色彩之间相连部位混合。
上下色彩叠加最好按相同走向涂色，一般涂色规律是在浅色上叠加深色，或在深色上叠加浅色，初学的儿童应多在冷暖相同的颜色中选择练习。
红和绿、黄和紫、蓝和橙等对比色，互相叠加后易产生脏色，初学的小朋友不宜过多使用，对于学画较久的孩子，他们对色彩有了进一步感受，在掌握了一定色彩调和知识后，可大胆运用于写生画面中。
3．色彩并置法（点彩法）：把不同颜色的油画棒画出的线和点并列放置在画面中，使画面的色彩有更加丰富的变化，其效果类似于欧洲印象派画家用的点彩法。
此法虽然较费时间，但却能磨练小朋友的意志，培养他们耐心细致、仔细思考的好习惯。
在儿童绘画中，特别适宜表现草地、天空、及画面的背景。
点线的并置，应尽量密实，少留空白。
也可采用由密到稀的表现手法。
4．色彩渐变法：在同类色中，在两种颜色相接处来回揉合，多涂几次，可以使颜色互相融合而自然过渡。
在一种或两种颜色的基础上，适当添加一些其他颜色，可以使画面中的物体产生一定的立体感和空间感。
色彩之间的自然变化，丰富了儿童画的表现力，使画面上的物体更加真实。
如苹果又绿到黄的变化，花瓣、树叶深浅的变化，都能用渐变的画法来表现。
5．刮画法：油画棒刮画法是指，在白纸或有色纸上，均匀德涂上一层或多层油画棒颜色，根据造型和画面的需要，用竹筷、小刀、牙签、梳子等各种硬器代笔，挂涂表现部分的颜色，透出底色，通过点、线、面的表现，使画面出现用水彩或水粉等常见绘画材料所不能表现出来的特殊效果。
油画棒特点与适用技法以及范例
• 注意：
涂得太重会很难叠加其他的颜色，会使 画面显得呆板。
6、点画法：用点子组成画面，有疏松的散点法， 有先虚涂底色再点上散点的（沙滩），有用同 类色细细点满点子的画法，这种画法虽然很费 时间，但是效果很特别。
线画法： 用线来组成画面。
7、刮画法：先用多种色彩的油画棒涂满画纸，再盖上深 色（黑、深红、深蓝、深绿等），最后用尖物刮去上 层油画棒颜料，露出下面的色彩。什么
油画棒几种适用技法
油画棒及其特点
油画棒是一种棒形油性彩 色绘画工具，由颜料、油、蜡 的特殊混合物制作而成。手感 细腻，一般为长10厘米左右， 颜色种类很多。
• 油画棒手感细腻、滑爽、铺展性好、叠色、混色性能优异。最为 突出的超细增厚涂层材料，使涂层更有质感。能充分展现油画效果， 满足各种绘画技巧难度需求。
油画棒平涂要点： 尽量涂满、涂均匀、用笔较重。 可先画轮廓线附近的颜色，涂的时候 注意不要覆盖住轮廓线，然后再按一定的 顺序（上下、左右、斜向）涂色。
4、渐变法：由较深 的颜色慢慢地变化到 较浅的颜色，相邻的 颜色要接近，尽量组 成同一色调（冷色或 暖色渐变），画时要 先画深色并顺向涂 色，变色交接处浅色 的部分要叠画到深色 上面，使两色自然过 渡。
刮画要点： 底色要涂得厚。
刮时左手衬一张干净的纸，有助于保 持画面的整洁。
刮下的油画棒碎屑及时清除（可用小 刷子）。
（多层刮画）、（单层刮画）
8、边沿抹光法：用手
指或餐巾纸团沿边向 内（外）擦拭，可以
产生淡淡的透明色彩。
9、圈涂法：先油画棒在画面上走动着画圈圈，圈 圈要尽量画圆，注意留空隙。可复色圈涂，让 画面更富有层次感。
3.不要让儿童吞食，画完后记得洗手。因为油画棒原 料中含有一定量的可溶性重金属元素，如铅、钡、铬、 锑、镉、汞、砷等，不知不觉地摄入这些重金属元素 在一定程度上会对人体产生危害。
油画棒的基本技法
油画棒的基本技法
1、线条法: 直接运用笔头边棱来画出线条，不十分均匀，但非常自然流畅。
2、点彩法: 用油画棒的一端在纸上轻击以形成彩色圆点。
3、混色法: 在一块上色区域的边上，再涂上另外一种颜色，然后用手指或纸头把颜色混在一起并
涂平。
4、预混色法: 画在纸上之前，可在调色板上混合颜料。
5、层涂法:上好底色，然后选择另外一种颜色用油画棒的粗头把第二种颜色涂在底色上
6、分层法: 用油画棒上色后，用手指或面巾涂抹颜色。
酒精和松节油也可用于产生分层效果。
油画棒技法运用模板作画法
★少⼉兴趣频道为⼤家整理的油画棒技法运⽤模板作画法，供⼤家参考。
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模版作画法（⽤具：纸模、美⼯⼑）剪切⼀块纸板制作模版，放置模版在纸上，然后⽤油画棒在空⽩处填⾊，移开模版，会产⽣⼀个分明、厚实、不透明的图案。
相似但相反的效果可以通过以下⽅法得到，把从模版上切出的部分放在纸上，⽤油画棒沿边上⾊，可以画出⼀个中空的图案。
另外⼀种模版制图的技法是：在纸模的边上上⾊，然后⽤⼿指沿边向内擦拭，可以产⽣淡淡的透明⾊彩。
不同的油画棒⽤量带来从厚、不透明到浅、透明⾊的多种效果。
遮挡法（⽤具：不透明胶带、美⼯⼑）这种技法能产⽣有趣的图形和层次。
把模⾯或制好的胶带置于纸上，然后⽤油画棒在胶带和纸⾯上上⾊，移去胶带，就产⽣轮廓清晰的线条。
要画曲线，先⽤美⼯⼑把胶带切成曲状，依照上⾯的程序即可制作弯曲的线条和图案。
《油画棒的涂色技法》教学设计
《油画棒的涂色技法》教学设计适用年段：小学教学目标：知识与技能：掌握油画棒常用的涂色技法。
过程与方法：利用色彩的渐变法表现画面的空间感和立体感。
情感态度价值观：通过对作品进行展示，增强学生的自信心与成就感。
教学重点：学会利用渐变色表现画面的立体感。
教学难点：对深色和浅色过渡的处理。
课时：2课时教学方法：讲解法、示范法。
教学过程：第一课时涂背景色1.导语：上节课我们已经打好了铅笔稿，并且勾了边，这节课我们来进行涂色。
我们在涂色的时候，首先要想好，你打算涂什么颜色，然后再涂。
在涂背景色的时候，先看好你的背景是什么，是绿色的草地还是深黄色的土地，然后再决定你将要涂什么颜色。
而且涂的时候一定要避开主体物。
2.讲解示范（1）示范“重涂”的涂法然后拿出两种颜色的油画棒，一支是深色，一支是浅色。
比如我们现在画的背景是绿色的草地，那么你就拿出一支深绿色和一支浅绿色。
（将两种油画棒拿在手中。
）然后用一支浅绿色的油画棒轻轻地分出天空与草地的分界线。
要想表现出草地的空间感，就要有颜色的变化。
所以我们把近处的草地用深绿色来表现，而远处的草地用浅绿色来表现。
现在我们先来画近处的深绿色的草地，用这支深绿色的油画棒在画草地的部分，选择一半或从下面起三分之一的地方画一条横线，（示范）然后沿着这条线，一直到底边，都涂满绿色。
涂的时候要用力涂，沿着一定的顺序反复涂，不能留一点空白的地方。
（示范）我们把这种涂法叫“重涂”。
（2）“渐变”的涂法教师示范：深色和浅色交接的地方，这个地方很关键。
拿这支深色的油画棒，沿着重涂的位置，继续向上涂，但涂的时候，用的力气是越来越小，这样涂出来的效果就会有深浅的变化。
我们把这种涂法叫“涂渐变”。
（3）对“渐变”效果不明显的处理：教师指导：没有出现逐渐变浅的效果，而是深浅特别分明，所以必须再把这中间反复涂几次，稍用点力气就可以了。
（4）“作补充”的涂法拿出另一支浅色的油画棒，沿着草地的边缘，向下用力涂，一直涂到和重涂相接的地方，同样不要留一点空白处。
儿童绘画油画棒技法
02 油画棒绘画技巧
基础绘画技巧
平涂法
通过均匀的涂色，使画 面呈现出饱满、平滑的 色彩效果。
叠加法
在已涂色的基础上，反 复涂抹，使色彩逐渐加 深，达到层次感。
点彩法
用油画棒在画面上点出 不同颜色的小点，营造 出斑斓的色彩效果。
05 油画棒绘画教学建议
适合儿童的教学建议
01
02
03
激发兴趣
通过展示有趣的油画棒作 品，激发儿童对绘画的兴 趣和好奇心。
基础技能训练
教授儿童油画棒的基本使 用方法，如握笔姿势、涂 色技巧等，让他们掌握基 础绘画技能。
创意引导
鼓励儿童发挥想象力，引 导他们通过绘画表达自己 的想法和感受，培养创造 力和想象力。
选择画纸和画笔
选择适合儿童使用的安全画纸 和油画棒，确保画笔无毒、无 异味。
上色技巧
指导儿童掌握正确的上色顺序 和涂色技巧，如先涂背景再涂 主体，涂色均匀、厚薄适中。
作品完成
在绘画过程中给予儿童肯定和 鼓励，帮助其完成作品，增强 自信心。
油画棒绘画实例
01
太阳花
以太阳花为主题，引导儿童用油画棒画出花瓣和花心， 注意色彩搭配和层次感。
人物主题
总结词
人物主题的绘画可以帮助孩子们了解人体的结构和特点，培 养他们的观察力和表现力。
详细描述
选择简单的人物形象作为绘画主题，如小朋友、卡通人物等 。引导孩子们观察人物的外形特征，如头部、身体、四肢等 ，并鼓励他们用油画棒表现出人物的面部表情和动作姿态。
风景主题
总结词
风景主题的绘画可以让孩子们了解自 然风景的构成和特点，培养他们的空 间感和色彩感知力。
油画棒基础知识 PPT
要
1、适用于单色的减淡或者相近色的渐变。
点
2、不适用于对比明显的两种颜色之间的渐变。
点彩：指将不同颜色的点或短线相互排列在一起。
要
1、可用于表现色彩斑斓以及闪烁动态的效果，例如花丛、
点
羽毛、草地等。
2、遵循先浅色后深色原则。
叠色：指在已涂的一层色块上覆盖另一层颜色。
要 1、并不是单纯混色或者覆盖，而是一种颜色中透出另一种颜色。 点 2、颜色的搭配也要遵循同类或者相近色可混合，避免对比色的原则。
MEI SHU DI YI KE
什么是油画棒
油画棒
油性彩色绘画工具 纸面的附着力强
覆盖力强 能展现油画般的效果
油画棒作品欣赏
油画棒技法
平涂：即在画纸上均匀涂出特定的色块。
要
1、勾勒出边缘后再在内部填色，避免涂出边缘。
点
2、按照某一个特定方向涂色，效果会更加均匀好看。
渐变：涂色中从一种颜色过渡到另一种颜色。
油水分离
8.
要
1、先在画纸上完成油画棒涂色，再用水粉涂色覆盖。
点
2、用于表现星空、浪花、白云等效果。
刮画：指先用较为浅色的油画棒涂在画纸上作为底色，再用较为深
色的油画棒在表面覆盖一层后，用尖锐的工具在覆盖的图层上刮出图案。
要 1、浅色作为底色。 点 2、深色作为覆盖色。
遮挡：指借助于不透明胶带来画出轮廓清晰的线条的一种方式。
1、先用胶带粘于画纸上，然后用油画棒在胶带和纸面上涂ຫໍສະໝຸດ 要色，最后移去胶带。
点
2、胶带形状并不局限于直线。
揉色：用手指揉抹生硬的笔触，使其模糊，产生线或色块的笔触变化。
刮画 点彩
油画棒技法应用
渐变 平涂
儿童绘画油画棒技法ppt课件
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
鱼的组成： 身体、头、嘴、眼睛、鱼鳍、 鱼尾、鱼鳞……
过 渡 法
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
过 渡 法
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
过 渡 法
。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
技 法： 点彩法、线画法、平涂法、 混色法、过渡法
点 彩 法
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
4.图上蓝色的背景
混 色 法
混
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
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2010—2011学年度第一学期
绘画兴趣小组活动备课
任教：陈光
铜山县单集中学艺术组
2010年9月
1.油画棒的特点及材料
1课时
主要特点：
油画棒是一种棒形画材，由颜料、油、蜡的特殊混合物制作而成。
使用非常简便，你可以直接在画上画画，或用混色、层涂、刮除、分层等技法丰富它的效果。
通过单独或组合使用上述技法，你可以画出你自己的风格。
与油画颜料和水彩颜料不同，油画棒是一种固体颜料，无须那些混色或调色的准备工作。
一旦有绘画冲动，你就可以立刻开始创作。
油性蜡笔一般有软硬两种。
如果画棒太软，会粘在你的手指上难以使用，这种软质的油蜡笔适合用来厚涂，但他们无法达到混合、层涂所需的细微效果。
通常软蜡笔的“油”会弄脏纸面或把纸弄透。
然而油画棒是一种具有完美硬度的油蜡笔，软硬适中，构成合理。
没有软蜡笔的缺点。
材料
基本材料：油画棒和纸
供选择的辅材料：
酒精、不透明胶带、剪刀、美工刀、调色板、画笔、画刀、黏土具、面巾（湿巾）、纸头（擦笔）
2、油画棒的基本技法
1课时
点彩法
用油画棒的一端在纸上轻击以形成彩色圆点。
混色法
在一块上色区域的边上，再涂上另外一种颜色，然后用手指或纸头把颜色混在一起并涂平。
预混色法画在纸上之前，可在调色板上混合颜料。
层涂法上好底色，然后选择另外一种颜色，用油画棒的粗头把第二种颜色涂在底色上。
另外一种方法能达到同样的效果：用酒精溶解油画棒，然后用画笔把混合色刷在底色上，这种技法产生更透明的效果。
分层法
用油画棒上色后，用手指或面巾涂抹颜色。
酒精和松节油也可用于产生分层效果。
松节油的使用法
松节油和彩色油画棒混合使用可产生分层效果或使色彩更加透明。
松节油直接用在油画棒色上或用来为油画棒色打底。
3、油画棒技法运用
6课时
刮除法
用具：画刀、针、梳子、黏土具
通过刮去平涂的不同的油画棒色，可以产生一种简明而独特的效果。
如果最后一层颜色是深色，效果更明显。
试着用画刀、针、梳子等不同的工具刮出底色。
涂的颜色越多，刮后显露的色彩越丰富。
厚涂法
用具：调色板、画刀
使用柔软的油画棒，可以产生类似油画的厚涂效果。
制作柔和的油画棒肌理：
紧贴画纸反复擦拭油画棒，很快形成黏土状。
用画刀或手指蘸上这种油彩作画。
厚涂技法也可以通过另外一种方法完成，即把油画棒用力挤压在纸上，在表面涂上一层厚厚的颜色。
模版作画法
用具：纸模、美工刀
剪切一块纸板制作模版，放置模版在纸上，然后用油画棒在空白处填色,移开模版，会产生一个分明、厚实、不透明的图案。
相似但相反的效果可以通过以下方法得到，把从模版上切出的部分放在纸上，用
油画棒沿边上色，可以画出一个中空的图案。
另外一种模版制图的技法是：在纸模的边上上色，然后用手指沿边向内擦拭，可以产生淡淡的透明色彩。
不同的油画棒用量带来从厚、不透明到浅、透明色的多种效果。
遮挡法
用具：不透明胶带、美工刀
这种技法能产生有趣的图形和层次。
把模面或制好的胶带置于纸上，然后用油画棒在胶带和纸面上上色，移去胶带，就产生轮廓清晰的线条。
要画曲线，先用美工刀把胶带切成曲状，依照上面的程序即可制作弯曲的线条和图案。
铺盖表面法
用具：美工刀、粉彩棒、画笔
把粉彩棒一类的硬蜡笔用在油画棒画面上，可以产生粗糙的表面效果。
首先需用美工刀把粉彩棒刮成粉状，用指尖或画笔清涂粉彩棒粉，色粉轻轻地粘在油画棒画的油性表面，产生粗糙的表面效果。
使用荧光和珠光粉彩棒效果更好。
图例显示了把粉彩棒粉涂在纸模覆盖的画面上的基本过程。
油水分离法
用具：调色板、水彩、画笔
在油画棒绘制的画面上刷上水彩，产生明显的油水分离效果。
由于油画棒以油和蜡为基料，水彩“抗拒”与之混合，一种独特的油水分离效果达到了。
酒精的使用法
用具：酒精、画笔、针、棉布
酒精可以用来擦去油画棒色或溶解油画棒使之象油漆一样刷写。
一块酒精浸透的棉布用于擦去油画棒色，或混合多种油画棒颜色，用针刮油画棒色覆盖的表面，再用酒精擦拭可以产生蚀刻效果。
5、水溶性彩铅的基础技法
1课时
平涂排线法
运用彩色铅笔均匀排列出铅笔线条，达到色彩一致的效果。
叠彩法
运用彩色铅笔排列出不同色彩的铅笔线条，色彩可重叠使用，变化较丰富。
水溶退晕法
利用水溶性彩铅溶于水的特点，将彩铅线条与水融合，达到退晕的效果。
彩铅的绘制方法彩色铅笔不宜大面积单色使用,否则画面会显得呆板，平淡。
在实际绘制过程中，彩色铅笔往往与其他工具配合使用，如与钢笔线条结合，利用钢笔线条勾画空间轮廓，物体轮廓，运用彩色铅笔着色；与马克笔结合，运用马克笔铺设画面大色调，再用彩铅叠彩法深入刻画；与水彩结合，体现色彩退晕效果等。
彩色铅笔有其特有的笔触，用笔轻快，线条感强，可徒手绘制，也有靠尺排线。
绘制时注重虚实关系的处理和线条美感的体现。
6、水溶性彩铅风景画技法实例
2课时
画云：如果画的云类似于棉花，看起来弯弯曲曲的，就可以先用蓝色的彩铅笔比较重的刻画一下，然后用同一种颜色沿着轮廓，由重及轻的往
外画，这样云不仅漂亮，而且把云绵软的质感表现得很形象。
画草地：用排线的方法，留出彩铅的笔触，更显简洁生动。
画天空：用些斜线画出松软的线条，并留出些空白作云，使天空看起来更为通透，明朗。
画水：用平涂加重点刻画的方式，可以表现出生动的倒影。
画花：采用彩铅接色的方法，能生动表现画出花的色彩关系和虚实感。
用色时，还要明白，色彩不仅是为了画面更漂亮，更重要的是，色彩可以表达作者的想法和情感。
比如，画面上鲜花盛放、到处充满嫩绿，那表达的当然是春天的气息。
而表达寒冬自然就需要用冷的色调，如紫、蓝等。
并做到根据画的内容结合自己的想法，色彩运用得当。
有时可把色彩画得鲜艳，有时也可以色彩淡雅。
哪里可多用色
彩，哪里可少用色彩，并注意到色彩可互相衬托对比，创作时，很多时候画面就是靠用合适的色彩，利用色彩之间的衬托表达自己的想法的。
大胆处理好色彩的关系，最后还要进行“收拾”整理，完善画面。
最后根据画面的需要，还可以适当加入其他绘画工具如：水彩、水彩笔来点缀，使画面更富有表现力。
7、临摹和写生
为了检测和展示本阶段学习成果，为了迎接第五届铜山区艺术节的到来2课时临摹风景画2幅
大小4K
2课时创作“家乡美”风景画1幅
大小4K
等
待
结
果。