学生近视发病率统计表

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学生近视人数统计表

总人数
895 975 1022 574 592 645 745 724 845 426 481 561 855 912 861
近视人数
136 172 198 52 48 81 54 82 115 54 58 87 84 102 115
近视人数比例
15% 18% 19% 9% 8% 13% 7% 11% 14% 13% 12% 16% 10% 11% 13%
近视人数统计（150度以上）
பைடு நூலகம்
年份
95年 96年 97年 95年 96年 97年 95年 96年 97年 95年 96年 97年 95年 96年 97年
学校名称
启明中学启明中学启明中学华信中学华信中学华信中学黎明中学黎明中学黎明中学天山中学天山中学天山中学新兴中学新兴中学新兴中学

学生近视率每年降低0.5表格

摘要：

一、我国学生近视率问题严峻

1.近视率逐年攀升

2.近视年龄不断下降

3.近视问题对社会和家庭的影响

二、降低学生近视率的有效方法

1.增加户外活动时间

2.改善学习环境和用眼习惯

3.定期检查视力，及时采取措施

4.家庭、学校和社会共同努力

三、近视防控工作取得的成果

1.政策层面的推动

2.社会各界对近视问题的关注

3.近视防控方法的普及和推广

四、面临的挑战与未来展望

1.近视防控工作任重道远

2.科技创新助力近视防控

3.全社会共同关注，共创美好未来

正文：

近年来，我国学生近视率居高不下，成为社会广泛关注的问题。统计数据

显示，我国学生近视率每年降低0.5%，这一数字看似微小，但却反映出我国在近视防控方面所取得的积极成果。本文将从我国学生近视率问题严峻、降低学生近视率的有效方法、近视防控工作取得的成果以及面临的挑战与未来展望等方面展开讨论。

一、我国学生近视率问题严峻

随着科技的发展，电子产品逐渐普及，学生的学习和生活环境发生了很大变化。长时间盯着电子屏幕、学习压力大、户外活动时间不足等原因导致我国学生近视率逐年攀升。更为严峻的是，近视年龄不断下降，甚至出现幼儿园阶段的孩子就出现近视症状。近视问题不仅影响学生的身心健康，还给家庭和社会带来沉重负担。

二、降低学生近视率的有效方法

要降低学生近视率，需要从多方面采取措施。首先，要增加学生的户外活动时间，让他们在自然光线下放松眼睛。其次，改善学习环境和用眼习惯，保持正确的读写姿势，定期休息，避免长时间近距离用眼。此外，定期检查视力，及时采取措施，是预防和控制近视的重要途径。家庭、学校和社会要共同努力，形成近视防控的合力。

视力检测统计表

游庄中心小学视力检测分析

5 年级：检测人：76

一、游庄中心小学视力检测统计表

班级

性

别学

生

数

检

查

数

不良率不良程度

人

数

4.9-4.7 4.6-4.4 4.3以下

人

数

% 人

数

% 人

数

5.1 男22 22 8 36 5 22 3 13 0 0

女17 17 6 35 2 11 4 23 0 0 5.2 男19 19 4 21 1 5 2 10 0 0

女18 18 6 33 4 22 1 5 0 0

年级汇总男41 41 12 29 6 14 5 12 0 0 女35 35 12 34 6 17 5 14 0 0

注：视力不良的标准为低于5.0

二、视力检测分析

全级学生共计156人体检，近视患病人数为4人，边缘视力23人，近视率为2.6 %。

分析及对策：

通过对视力统计发现，从学期初到学期末近视率上升，是学生由原来不

看书或少看书到看书多使眼睛疲劳所致，此外，学生不注意用眼卫生、长时间看电视、电脑等引起用眼疲劳，使学生视力迅速下降。我们应教育学生懂得远目、净目、美目、拭目一系列用眼要点，保护好一双清澈纯明的心灵窗户。同时与家长取得联系，控制学生在家看电视时间（特别是电脑），书面通知家长要求严格控制。第三，不认真做操、穴位不正、双手不清洁也是学生视力下降的原因之一，平时各班选派一名班干部来回巡视及时发现指导。因此加强学习目的性教育，让学生积极投入到体育锻炼中来，从而提高人体抵抗力，增强抗病能力。

预防学生近视眼要人人抓、经常抓、科学抓，还从预防为主、防治结合的原则出发，积极开展体育锻炼，让学生经常参加室外活动，有效控制学生近视眼发病率，保障青少年健康成长。

【2018最新】学生近视调查统计图-范文模板 (3页)

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学生近视调查统计图

篇一：学生近视眼发病率调查统计表

学生近视眼发病率调查统计表

篇二：学生视力情况统计表

学生视力情况统计表（一）

填表单位：龙江县志刚小学测试日期：201X年4月10日

填报日期201X年4月15日填报人崔桂华

学生视力情况统计表（一）

填表单位：龙江县志刚小学测试日期：201X年4月15日

填报日期201X年4月15日填报人崔桂华

篇三：关于学生三年近视统计

关于学生三年近视统计、原因分析及预防措施

最近几年，中小学生近视率不断上升，这个不断上升的严峻形势已成为家长、

学校、社会高度重视的问题。201X年5月7日《中共中央国务院关于增强青少

年体质的意见》特别强调要“帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，降低青少

年近视率，并将“近视的发生率明显下降”作为增强青少年体质的主要目标之一。近视是多种因素综合作用的结果，近视的防控涉及许多方面和环节。因此，为了实现中央7号文件提出的“近视的发生率明显下降”的工作目标，必须根

据当前近视防控工作的实际情况和具体问题，提出相应的对策。我校近视发生

率在建设健康促进学校的过程中，得到了有效控制，但还不尽人意，为了了解

我校学生视力低下状况，为开展近视防控工作提供第一手资料，有效降低学生

常见病的发病率，我校每学期二次对学生的视力状况进行检测。现将201X年—201X3年学生近视状况报告如下：

1、视力检查的对象与方法

对象：201X年—201X年全校学生

2011---2014近视眼发病统计表

年度后庄小学眼新发病率统计表
2011-2012学年近视眼新发病第二学期新增率 3 2 3 4 3 2 20 10 14.28571429 15.38461538 12.5 6.666666667 `
Байду номын сангаас
2011-2012学年度后庄小学学生体质健康近视眼新发病率统计表
项目人数学年一年级二年级三年级四年级五年级六年级 15 20 21 26 24 30 2011-2012学年近视眼新第一学期新增发病率 5 6 4 5 5 6 33.3 30.0 19.0 19.2 20.8 20.0

视力检查分析表

2010年学生视力检查分析表

年级平均年龄学生人数近视人数近视率初一13岁25347

初二14岁25682

初三15岁276113

高一16岁411171

高二17岁408189高三18岁4312265、操作完成后，以原文件名保存

1、将标题所在单元格区域“A1：

2、将单元格区域“A2：E8”的内

3、在“E3：E8”单元格中用公式

/学生人数），数据设置为百分比格式，保4、使用“A2：A8”和“E2：E8”

图”，系列产生在列；

“A1：E1”合并居中，设置字体为黑体，16；

”的内外边框线设置为细实线；

用公式计算各年级近视率（近视率=近视人数设置为百分比格式，保留2位小数；

：E8”单元格区域的数据创建“数据点折线列；

名保存。

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：庆岭金城小学填表时间：2011.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：中兴小学填表时间：2011.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：伙棚沟小学填表时间：2011.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：和平小学填表时间：2011.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：新华小学填表时间：2011.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：解放小学填表时间：2011.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：杨木沟小学填表时间：2011.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：葡萄沟小学填表时间：2011.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：庆岭九年制学校填表时间：2011.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：庆岭九年制学校填表时间：2011.9

学生近视情况统计表

校名称（公章）：庆岭九年制学校填表时间：2011.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：庆岭九年制学校填表时间：2011.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：庆岭九年制学校填表时间：2011.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：庆岭金城小学填表时间：2010.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：和平小学填表时间：2010.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：伙棚沟小学填表时间：2010.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：解放小学填表时间：2010.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：葡萄沟小学填表时间：2010.9

学生近视情况统计表

学校名称（公章）：新华小学填表时间：2010.9

学生近视情况统计表

2023年近视的调查报告_9

2023年近视的调查报告

2023年近视的调查报告1

漫步在小学校园里，随处可见戴眼镜的同学。近视后会看不清远处的东西，看不清黑板上的字，因此，近视的同学不得不戴上眼镜，引起一系列原本不必要的麻烦。我们在老师的支持指导下，成立了一个科学调查小组，研究了“小学生用眼习惯与近视”的课题，并对小学生的护眼问题提出了几点建议，希望我们的努力能号召大家保护我们的“心灵之窗”——眼睛，让小学生的近视率有所缓解。

一、小学生用眼习惯与近视问题的全面调查

经过一番讨论，我们小组的成员决定先从近视率最高的年级入手，然后扩散到全校，来展开我们的调查研究活动。我们主要通过调查访问和班级统计等方式了解各个年级的近视人数，如下是我们统计表：

年级

总人数

近视人数百分比

一年级

333人

二年级

371人

14%

三年级

391人

28%

四年级

313人

35%

五年级

274人

58%

六年级

285人

60%

数据显示：近视率最高的是五六年级同学。再根据我们平时的观察和自身感受，我们大致认为，高年级同学之所以近视率高，是由于高年级学习任务相对其他年级来说较为繁重一些，有的同学只想着快些完成作业，不再注意读书和写字的姿势，用眼习惯比较差。那么同学们到底存在着哪些不良的用眼习惯呢？接下来，为了更加深入的了解，我们又进行了一系列的考察。

二、小学生用眼习惯与近视问题的深入问卷调查

1、近视的情况

（1）近视开始的时间开始近视的时间

天生近视

6岁或6岁以下

7~9岁

10岁及以上

学生所占比例

17%

73%

（2）配戴眼镜的度数佩戴的眼镜度数

100度或以下

150~250度

学生近视情况统计表

学生近视情况统计表(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）

鑫源中学（）年级学生视力情况统计表

班学生成绩统计表

２016学年上学期

班学生成绩统计表

２016学年下学期

—- 学年—-学期学生流动情况统计表单位：

学生视力情况统计表（一)

填表单位: 龙江县志刚小学测试日期：2０1２年4月10日

填报日期 2013年４月15日填报人崔桂华

学生视力情况统计表（一）

填表单位: 龙江县志刚小学测试日期：２013年4月１5日

填报日期２013年4月1５日填报人崔桂华

学生视力检查统计表

5.0
5.0
瑜）
37 张佳乐
男
5.0
5.0
16 马舒畅女 5.0
5.0
38 马安城
男
4.7
4.8
17 马润泽男 5.0
5.0
39 马雪莹
女
5.0
5.0
18 常佳伟男 5.0
5.0
40 马坤玉
女
5.0
5.0
19 马奥运男 5.0
5.0
41 杨运动
男
5.0
5.0
20 马雨泽男 5.0
5.0
42 彭佳慧
女
5.0
5.0
21 马天姿女 5.0
5.0
43 杨兆恩
男
5.0
5.0
22 赵树超男 5.0
5.0
44
应查人数： 43 人，实查人数：43 人，近视学生 1 人，近视率 2％。
按规定应控制在40％以内。
5.0
26 马增光
男
5.0
5.0
5 马佳佳女 5.0
5.0
27 马增奥
男
5.0
5.0
6 米记涵女 5.0
5.0
28 马舒瑜
女
5.0
5.0
7 马天宇男 5.0
5.0
29 马增楼

2024小学生近视情况调查报告

2024小学生近视情况调查报告1（约855字）

一、问题的提出

全校、全国、甚至全球的近视情况极高，对此我展开了一个调查，从而得知情况。

二、调查方法

1、查阅相关书籍，阅读报刊，游览信息，上网游览，了解近视眼。

2、查阅书本和相关资料，进行整理。

3、通过多种途径，搜集近视眼的原因。

三、调查情况和资料整理

1、我国青少年近视发病率是世界第二位，发病率为50%

2、小学生近视率为22.7%，初中生为55.22%高中生为70.34%，大学生高达80%以上。

3、我国中小学生患近视率的人数占整个学生比例的60%，患者人数超过6000万，居世界首位。

四、结论

1、从调查结果来看，作业负担较重的同学占多数，作业负担随年级升高而加重。

2、其中的'因素，如：姿势不对，用眼不当之类的毛病。我们可以努力克制、改正；像防护不当、用药不对之类的问题，我们可以正确就医。像电视、手机看的太多，我们可以尽量减少一些看的时间，并做对眼睛有保护的事情。

3、看书、写字时不应卧在床上，更不用趴在床上或趴在桌上写字看书。

4、眼睛如果近视，应食用或外用药品，或多做一些保护眼睛的运动，如：眼保健操等。多向远处眺望，既可开阔眼界，又可提高视力。

5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在一小时内，不要离电视太近，至少隔两米距离。不要长时间使用眼睛，每学习50分钟，应适当休息十分钟。

6、要记住眼科医生给大家的劝告，要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强或太暗的光线下看书。

2024小学生近视情况调查报告2（约1582字）

近视研究报告图表

我国的在校学生有2亿多，近视发病率接近60%，从第四次全国学生体质调查报告显示：15万多名中小学生，视力不良率达%，近视率为%;初中生的近视率为%，高中生的近视畜类%，学生的近视问题越来越严重，已经到了可能因此影响整体国民身体素质提高的程度，早在1986年邓小平就亲手批示：“中小学生视力下降是当前影响青少年健康的一个严重问题，关系到整个民族。

俯瞰当今社会，眼睛犹如一副照相机，记下人间美好的事物，留住那逝去的年华。有了它，我们可以不畏艰险，勇于攀登;再也不必害怕黑暗中有潜藏的绊脚石;有了它，世界将在我们的脚下。但如今，学生的学习任务繁琐，压力过大，而引起了日益严重的近视问题。近视已成为全世界所关注的问题，怎样保护我们的眼睛且不影响学习?已成为我们的困扰，近视，将成为我们一生的遗憾!

深入了解分析中学生近视原因，研究解决中学生近视问题的措施。

一.时间：不定。

二.地点：

三.人物：调查组及30位普通中学生。

四.结果分析：询问视力方面的问题以及其他有关问题。(具体如下)

1. 你是否近视?

2. 近视多久了?

3. 近视几度了?

4. 你认为你近视的原因是什么?

5. 你的父母近视吗?

五.建议与体会：询问几位曾纠正过近视眼的几位同龄人为大家讲解。

结果分析：

1. 你是否近视?

其结果说明大多数中学生都患有近视，近视已经成为了中学生的一个沉重的包袱。

2.近视多久了?

其结果说明了大部分同学都是在6年级至5年级的复习阶段患上近视的，这说明了课业和学习的负担很重而导致同学们患上近视。

3.近视几度了?

小学生近视问题的调查报告

在我们平凡的日常里，我们使用报告的情况越来越多，报告具有双向沟通性的特点。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编精心整理的小学生近视问题的调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。小学生近视问题的调查报告1

一、问题的提出

近视是我们青少年学生的一种常见眼病，被国家列为重点防治的6种学生常见病之一，近年中小学生健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%，而且还有上升的趋势。那么，为什么近视越来越多?怎样预防近视?最近，我通过查阅一些资料做了一次调查。

二.调查方法

1.查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的;

2.通过多种途径，了解目前青少年近视状况

3. 上网查与相关资料

三、调查情况和资料整理

信息渠道涉及方面具体内容书籍、资料近视原因作业做的太晚，睡眠不足，过度地看电视、玩电脑等。网络、媒体近视状况我国的近视率已接近30%.....其他如何预防近视要养成良好的用眼习惯。

四、结论

通过调查分析，我发现：

1.从整体来看，多数同学作业负担较重，并且年级越高，负担越重;

2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;

3.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够!

五、建议

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

小学生近视情况调查表精选文档

小学生近视情况调查表

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小学生近视情况调查表