体育课感想范文
大学体育课心得体会范文（二篇）
大学体育课心得体会范文作为一名大学生，在校园生活中，体育课是我们每周必修的一门课程。
这门课除了提供了锻炼身体的机会，也帮助我们培养了团队协作和竞争意识。
在这个学期的体育课上，我获得了很多收获和体会。
首先，参加体育课可以促进身体健康。
在忙碌的学习生活中，我们经常久坐学习，缺少运动。
而体育课为我提供了锻炼的机会，每周定期进行运动锻炼，不仅可以增强体质，还能缓解压力，改善心情。
其次，体育课教会了我合作与团队精神。
在体育课上，我们常常需要分组进行比赛和活动。
在这个过程中，我学会了与同学们进行合作，互相帮助，共同完成任务。
通过团队合作，我们能够更好地发挥个人的优势，也能够加深彼此之间的了解和信任。
另外，体育课也给我提供了展示自己的机会。
在体育课上，有很多项目是需要进行比赛和表演的，比如篮球比赛、排球比赛、舞蹈表演等。
通过参与这些活动，我能够展示自己的能力和才艺，也为自己赢得了一些成就感和自信心。
此外，体育课还教会了我坚持不懈的精神。
体育锻炼是需要坚持的，只有坚持下去才能够收获到更好的效果。
在体育课上，我学会了坚持锻炼，哪怕困难和疲惫，我也会坚持下去，不放弃自己的目标。
在本学期的体育课中，我还学到了很多其他的东西。
比如，体育课教会了我如何规划时间，合理安排学习和锻炼的时间。
我学会了如何调节自己的心态，保持良好的心态和情绪。
在体育课中，我还结识了很多新的朋友，拓宽了自己的社交圈子。
总的来说，大学体育课给了我很多的收获和体会。
通过参加体育课，我不仅学会了保持身体健康，锻炼了团队合作和竞争意识，还提升了自己的自信心和自律能力。
体育课不仅仅是一门课程，更是对我们综合素质的培养和锻炼。
希望在今后的大学生活中，我能够继续坚持参加体育课，不仅保持身体健康，也培养自己的健康生活习惯。
这就是我的大学体育课心得体会，希望对你有所帮助。
谢谢！大学体育课心得体会范文（二）作为一名大学生，体育课是我每周必不可少的一项课程。
在这几年的大学生活中，我参加了各种各样的体育课程，从篮球、足球到游泳、健身操，每个学期都有不同的体育项目。
体育课心得体会范文(通用10篇)
体育课心得体会范文（通用10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体育活动心得体会范文（通用20篇）
体育活动心得体会当我们对人生或者事物有了新的思考时，往往会写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的体育活动心得体会范文（通用20篇），欢迎大家分享。
体育活动心得体会篇1刚刚过去的暑期，对体育老师来说是一个收获颇丰的暑期，这个暑期，教研员给我们进行暑期培训，培训主题鲜明，教师专业成长及有效课堂教学，给予了我们强烈的感染和深深的理论引领，一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵，使我们在感悟中进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标。
首先，李雪峰对课程改革做了回顾，对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。
面对社会的发展，我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律，坚持"健康第一"的指导思想，然后，对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面做了详细的讲解。
其次，李雪峰重点讲解了当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。
重点讲解了体育教学方法的运用，并结合教学实际，在新课改下的体育课教学方法，学生学法。
怎样评课等，教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。
对我今后的学习有了更大的帮助。
再次，他讲解了关于体育课的教学反思的写法，并要求教师们动手写一写，举例说明了课改的关键是什么，教师角色转变和要提高自身的素质，重点讲解了，怎样提高体育教师的教科研水平，在科研研究方面还存在着很多不足，如本质的东西，论文的抄袭性，要有自已的独立风格，个性，和实效性。
通过学习重新认识了"健康第一"的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。
在看、听、讨论中，使过去的体育课非常的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。
我们和老师一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。
体育课心得交流发言稿范文
大家好！我是XX班的XX，今天很荣幸能够在这里与大家分享我在体育课上的心得体会。
自从进入学校以来，体育课一直是我最喜欢的课程之一。
它不仅让我锻炼了身体，还培养了我的团队合作精神，使我受益匪浅。
接下来，我就从以下几个方面谈谈我在体育课上的心得体会。
一、增强体质，提高免疫力在紧张的学习生活中，体育课无疑是我们放松身心、增强体质的好时机。
通过参加体育课，我深刻体会到了锻炼身体的重要性。
首先，体育锻炼可以增强我们的心肺功能，提高免疫力，预防疾病。
其次，适当的运动可以调节我们的情绪，缓解压力，使我们在学习中保持良好的心态。
此外，体育锻炼还有助于改善睡眠质量，使我们精力充沛地投入到学习和生活中。
二、培养团队合作精神体育课上的团队项目，如篮球、足球、排球等，让我深刻体会到了团队合作的重要性。
在团队中，每个人都扮演着不同的角色，只有相互配合、共同努力，才能取得优异的成绩。
以下是我从团队项目中得到的几点启示：1. 增强沟通与协作能力：在团队项目中，我们需要与队友保持良好的沟通，共同制定战术，协调动作。
这有助于提高我们的沟通与协作能力，为今后的工作和生活打下基础。
2. 培养集体荣誉感：在团队项目中，我们为了共同的目标而努力，这使我们产生了强烈的集体荣誉感。
这种荣誉感会激发我们的斗志，使我们更加努力地拼搏。
3. 学会承担责任：在团队项目中，每个人都可能犯错，但我们要学会承担责任，勇于面对失败。
这有助于我们成长，提高我们的心理素质。
三、培养自律意识体育课上，老师会要求我们按时参加，认真完成各项训练任务。
这使我逐渐养成了自律的习惯。
以下是我从自律中得到的几点启示：1. 培养良好的作息时间：通过参加体育课，我逐渐形成了规律的作息时间，使我的生活更加有序。
2. 增强执行力：在体育课上，老师会要求我们完成各项任务，这使我学会了如何执行计划，提高执行力。
3. 培养毅力：体育锻炼是一项长期的任务，需要我们坚持不懈。
通过体育课，我学会了如何面对困难，克服挫折，培养毅力。
2024年大学生体育课心得体会范文(2篇)
2024年大学生体育课心得体会范文____年大学生体育课心得体会一、引言大学生体育课是大学生必修的一门课程，对于培养大学生的身体素质、提高身体健康水平具有重要意义。
通过体育课的学习和锻炼，可以帮助大学生形成良好的运动习惯，提高身体素质，增强体质养生意识，培养正确的竞技精神和团队精神。
在这个个人能力和竞争力愈发重要的时代，体育课在大学生的成长过程中起到了不可替代的作用。
本文将结合个人经历和体验，就____年大学生体育课的心得体会进行深入探讨。
二、健康意识的养成大学生体育课让我认识到了身体健康的重要性，培养了我对健康的意识。
在体育课上，老师经常强调锻炼的重要性，并传授了很多有关健康养生的知识。
通过体育课的学习，我了解到了各种运动对身体的好处，比如有助于增强体力、改善心肺功能、增强免疫力等。
而且，体育课还教会了我正确的运动方法和运动时的注意事项，避免了因错误的运动姿势导致的伤害和不良后果。
通过体育课，我开始重视并养成了每天锻炼身体的习惯，比如早晨慢跑、晚上散步等。
我相信，只有保持良好的体育锻炼习惯，才能拥有健康的体魄。
三、团队合作精神的培养在大学生体育课中，我不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神。
体育课中的集体活动，如篮球、足球等团队项目，要求我们密切合作、相互配合。
在团队运动中，我学会了适应集体，懂得了团队精神的重要性。
在与队友的配合中，我能够主动与他们交流、合作，使整个团队的配合更加默契。
通过团队训练，我学会了倾听他人的声音，尊重他人的意见，形成了集思广益的合作模式。
与此同时，团队合作也锻炼了我的领导能力和组织能力，使我懂得了如何带领团队完成任务，并提高了我的人际交往能力。
四、竞技意识的培养体育课不仅培养了我的健康意识和团队合作精神，还培养了我正确的竞技意识。
体育课上的各种比赛，如长跑比赛、排球比赛等，让我懂得了竞争的重要性和合理竞争的意义。
在学校的比赛中，我明白了与他人的竞争是正常的，并且在适当的情况下，也要努力争取胜利。
大学体育课心得体会通用范文5篇
大学体育课心得体会通用范文5篇作为大学生的我们已经经历过小学、初中和高中，每周都有体育课，而我们对于体育课的概念无非就是，首先热身运动跑两圈步，然后做一下体操，再然后就是自由活动了。
下面是给大家带来的大学体育课心得体会通用范文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学体育课心得体会篇1大学的乒乓球体育课已经上了近一年了，从高中到大学，不仅生活环境发生了改变，学习环境和学习方法也有了很大的变化，体育系等素质课多方位的向我们展开，我们可以根据自己兴趣爱好选择上课内容，使很多学生得到最好的锻炼和更多的自我展示才华的空间。
上中学时，体育课的内容也多是为完成达标而做的一些被动活动，单一无聊，加上中学阶段学生有很大的文化课压力，所以对体育课往往是应付。
直到大学，唯一定量的运动就是每周一次的体育课，在缺乏运动学习的生活中，体育课给了我们一个很好的调节身心的机会，发现了中学体育与大学体育的天壤之别，大学体育课除了由老师指定的任务外，还有了自己多样性的选择余地，因为没有了升学的压力，所以体育课的学习变得实在，轻松，而且体育课的学习还占了一定的学分，让我们更加重视，几乎所有的人都抓住了这个机会，并且在体育课的学习中，学会了很多专项体育的知识，真正懂得了锻炼身体的科学方法。
在大学之前，因为对乒乓球一直都不是很有兴趣，所以几乎没有碰过乒乓球。
但在大学体育课的选课时，我抱着试试看的心态选了自己完全不熟悉的乒乓球，一直担心着自己会学不好。
但在这近一年的乒乓球学习中，在老师的亲身示范和同学的帮助下，我系统学习了乒乓球的基础，收获颇大，对乒乓球有了认识也发现了其中的趣味性，也对乒乓球越来越感兴趣。
同时在乒乓球课里，老师活跃的教学方式，同学们友好的相处，都让我体会到课程以外的东西。
再加上乒乓球课上的车轮战，大家在互相切磋的同时也深入了解了原本完全不认识的同学，扩大了交际圈。
很幸运，在大学的体育课上，能够有这样一份机会接触到这份宝贵的财富。
有关体育课的心得体会作文(优秀范文7篇)
有关体育课的心得体会作文（优秀范文7篇）有关体育课的心得体会作文篇1刚开始，同学们对这项活动有很大兴趣，可是，长跑是苦的，特别是现在的气温变化无常。
每天跑完回到班级，同学们个个汗流满面。
有的学生热的把校服都脱了，这样很容易感冒。
同学们都开始厌倦长跑了，每天都在找着不同的借口逃避长跑，学校领导和老师们便提出“跑步10分钟、幸福生活50年”的口号。
并从思想深处去提高师生的认识，用每天必须跑完规定的里程来强化学生的行动。
眨眼间，我校开展长跑活动已经快一个月了。
回顾前一段时间，我们收获了许多。
每天坚持长跑，不仅使老师和同学们的身体得到了锻炼，还培养了学生良好的运动习惯，又磨练了学生的意志，增强了体质。
现在，我们高兴地看到全体师生积极参与积极性。
老师们克服身体和年龄的困难，咬紧牙坚持，同学们也从开始的装病躲避长跑到现在把长跑作为一种快乐和享受。
如今，我校师生在每天长跑中无缺席和掉队，同学们都把这项活动作为每天必不可缺少的内容，同学们心中全都有一个“我阳光、我运动、我快乐、我健康”的好想法。
虽然现在天气在逐渐转凉，但是，无论怎样恶劣的环境，也动摇不了我们的决心，无论怎样恶劣的条件也改变不了我们的行动。
阳光体育长跑是我们通往健康殿堂的星光大道!有关体育课的心得体会作文篇2标题：体育课活动心得体育课一直是我大学生活中不可或缺的一部分，它不仅锻炼了我的身体，也让我学会了如何去挑战自己，如何去享受运动带来的乐趣。
在我们的体育课中，我们经常进行各种活动，如篮球、足球、羽毛球等。
这些活动不仅需要我们付出体力，更需要我们掌握技巧。
例如，在打篮球时，我们需要学会如何传球、投篮、运球和防守，这需要我们有良好的协调能力和团队合作能力。
在踢足球时，我们需要掌握如何射门、传球、断球和守门，这需要我们有出色的反应速度和战术意识。
打羽毛球时，我们需要了解如何握拍、发球、接球和回球，这需要我们有良好的手眼协调能力。
通过这些活动，我不仅增强了身体素质，也提高了我的团队协作能力、领导力和沟通能力。
体育教学心得体会范文5篇
体育教学心得体会体育教学心得体会范文5篇由于体育课的情况复杂，各项活动中什么算是不合理的运用时间，难以判断和掌握。
以下是小编整理的体育教学心得体会，欢迎大家参考！体育教学心得体会1教学手段和方法要多样化对于低年级广播体操教学而言，教师的动作示范是很重要的。
以前自己在做完整动作示范时，只做镜面示范，忽略了背面示范与侧面示范，其实应该让学生从各个角度看清动作姿势，要知道留给学生的第一印象是相当关键的。
还有以前主要是采取集体教学，一堂课自始自终是同一个队形，学习的效果不是很理想。
后来我改变了策略，示范注意了多向性，经常变换学生的方位，让所有的学生都能看的仔细，学的扎实。
再有就是集体教学注重分组练习，发挥小组长的作用，让学生在相互帮助合作下自行练习，老师依次对各小组进行纠正指导。
等整节操都学完后，以小组为单位进行比赛，激发学生的好胜欲望，同时动作质量也相应的得到了提高。
激发他们的学习热情，增加学习的趣味性。
把广播操的教学方式变的有趣些，让学生在玩的感觉中学会操的动作。
广播操教学的成功与否是由学生的学习兴趣决定的，为了提高学生学习的兴趣就必须创设出一个良好的情境、借以激发学生的知识和技能在生动活泼的气氛中得到主动发展，让学生在学习中体验到成功的喜悦，产生一种内心的满足感，并形成一种“良性循环”，愿意一而再，再而三地练习，尤其是低年级的学生就更需要这样的情境设置，以提高他们的上课热情。
当有几个平行班上课时，我就和其他体育教师组织学生进行班级广播操比赛，给他们动力和压力借此来激发他们学习的动力，实践证明，效果很好。
让学生有盼头，体会成功的喜悦。
在课的开始就明确告诉他们这节课的任务是什么，谁做到了就可以怎样怎样。
学生的天性是好动的、爱玩的，如果整整一节课都是让他学习广播操是很难保证学习的效率的。
与其这样，我想还不如把主动权给他们，学的快、做的好就可以多活动。
看到谁操做的好的就请他给同学们做展示，看到谁学的很认真的就及时给予表扬和鼓励。
体育课总结300字4篇范文
体育课总结300字4篇范文本学期的体育课程中，我最喜欢的项目是篮球。
通过参与篮球活动，我不仅锻炼了身体，还提高了团队合作和沟通能力。
以下是我对篮球课程的总结。
在篮球课上，我们首先学习了基本的篮球技巧，如运球、传球和投篮。
老师耐心地向我们解释了每个动作的正确姿势和步骤，并给予我们反复练习的机会。
通过不断地练习，我的篮球技术得到了明显的提高。
我学会了如何稳定地运球，并且能够准确地传球给队友。
此外，我还学会了正确的投篮动作和站位技巧，这些对于取得进球非常重要。
除了技术训练，我们还进行了篮球比赛。
在比赛中，我能够实践所学的技能，并与队友一起合作。
通过与队友的配合，我更好地理解了团队合作的重要性。
篮球是一项需要团队合作的运动，只有通过相互之间的配合和默契才能取得胜利。
在比赛中，我学会了倾听队友的指示，学会了相互之间的沟通和协作，这对我个人而言是一个很好的成长机会。
此外，通过参与篮球课程，我的身体素质也得到了提高。
篮球是一项需要爆发力、敏捷度和耐力的运动。
在训练中，我经常进行有氧运动和核心力量训练，以增强我的身体素质。
我感到自己的体力和耐力在不断增加，这也让我更加热爱篮球运动。
总的来说，篮球课程给了我很多收获和成长的机会。
我不仅提高了篮球技术，还进一步培养了团队合作和沟通能力。
同时，我也意识到了运动对于身体健康的重要性。
我希望将来能继续参与篮球运动，并用学到的知识和技能去挑战更高的篮球水平。
体育课总结300字篇二在本学期的体育课中，我最喜欢的项目之一是排球。
通过参与排球活动，我不仅加强了身体素质和协调能力，还培养了团队合作和沟通技巧。
以下是我对排球课程的总结。
在排球课上，我们首先学习了基本的排球技术，如发球、接发球和扣球。
老师详细介绍了每个动作的正确姿势和技巧，并提供了大量的练习机会。
通过不断的练习，我逐渐掌握了这些技术。
我学会了稳定地发球并准确地接发球，同时也能够进行有效的扣球。
这些技能的提高使得我在排球比赛中表现更加出色。
体育课心得1000
体育课心得1000体育课心得。
在学校的体育课上，我学到了很多东西。
体育课不仅是锻炼身体的好机会，还能培养学生的团队合作精神和领导能力。
在体育课上，老师教我们各种各样的体育运动，比如篮球、足球、排球、田径等。
这些课程让我受益匪浅，不仅让我更加了解体育运动，还培养了我的身体素质和团队合作精神。
首先，体育课让我更加了解各种体育运动。
在体育课上，老师会给我们讲解各种体育运动的规则和技巧，让我们更加了解这些运动的精髓。
比如，在篮球课上，老师会教我们如何运球、投篮、盖帽等技巧，让我们更加了解篮球运动的精髓。
在足球课上，老师会教我们如何传球、射门、防守等技巧，让我们更加了解足球运动的精髓。
通过这些课程，我对各种体育运动有了更深入的了解，也更加热爱这些运动。
其次，体育课培养了我的身体素质。
在体育课上，我们会进行各种各样的体能训练，比如跑步、跳远、引体向上等。
这些训练不仅锻炼了我们的身体，还培养了我们的耐力和毅力。
通过长时间的体能训练，我发现自己的身体素质得到了明显的提高，不仅体力更加充沛，而且抵抗力也变得更强了。
最后，体育课培养了我的团队合作精神。
在体育课上，我们经常会进行团队运动，比如篮球比赛、足球比赛等。
在这些比赛中，我们需要和队友们密切合作，互相配合，才能取得胜利。
通过这些比赛，我不仅学会了倾听他人的意见，还培养了我的团队合作精神和领导能力。
我学会了如何和队友们一起制定战术、如何在比赛中互相配合，这些技能在我的日常生活中也受益匪浅。
总的来说，体育课对我的成长有着非常重要的意义。
通过体育课，我不仅更加了解了各种体育运动，还培养了我的身体素质和团队合作精神。
我相信，在未来的学习和工作中，这些经验和技能一定会对我有所帮助。
我会继续努力，不断提高自己的体育水平，让体育成为我生活中不可或缺的一部分。
对体育初三的感受范文5篇
对体育初三的感受范文5篇初三的体育课程多样化、趣味性强，给我留下了深刻的印象。
下面是我的五篇感受范文。
篇一：运动中的快乐体育课是我最喜欢的课程之一。
在体育课上，我能够参加各种各样的运动项目，感受到运动带来的快乐和成就感。
无论是打篮球、踢足球还是跑步、跳远，每一项运动都能让我全身心地投入尽情释放自己的能量。
在体育课上，我还能与同学们一起合作，互相帮助，增强了我们的凝聚力和团队意识。
我深深感受到，体育运动不仅能够锻炼身体，还能够培养我积极向上、勇于拼搏的精神。
篇二：挑战自我，突破极限在初三的体育课上，我还经历了一些具有挑战性的运动项目，如攀岩、绳跳等。
这些项目需要我们具备勇气和集中注意力的能力。
起初，我面对高高的攀岩墙，心里有些发慌，但是在老师和同学的鼓励下，我鼓起勇气，攀上了岩石的顶点。
那一刻，我感到了无比的自豪和成就感。
绳跳也是一个挑战，每一次跳跃都要高度集中注意力，否则就会被绳子打中。
通过这些运动项目，我学会了勇敢面对困难，不怕失败，不断挑战自己的极限。
篇三：培养健康的生活方式体育课对我来说不仅仅是一堂课，更是一种健康的生活方式的培养。
通过体育课，我了解到了很多健康的生活习惯，如合理饮食、规律作息等。
在体育课上，老师还教给我一些简单的健身操和拉伸体操，帮助我保持身体的灵活性和柔韧性。
每次做完体育课后，我都感觉非常轻松和舒畅，同时也更加重视自己的身体健康了。
通过体育课的锻炼，我逐渐形成了一个健康的生活方式，这对我以后的成长和发展有着重要的影响。
篇四：团队合作的重要性体育课上有很多团队运动项目，如篮球、足球等。
在这些项目中，团队合作是非常重要的。
只有团队成员之间相互配合，才能够完成各项任务。
在体育课上，我学到了如何与队友合作，如何听从指挥和分工合作。
通过这些团队运动，我感受到了合作的力量，也体会到了团结协作的重要性。
我相信这些团队合作的经验将对我今后的学习和工作中产生积极的影响。
篇五：身心放松，减轻学习压力初三是高中升学的重要节点，学习任务非常繁重，压力也非常大。
体育课听课心得体会范文(精选7篇)
体育课听课心得体会范文（精选7篇）体育课听课心得体会范文当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
你想好怎么写心得体会了吗？下面是整理的体育课听课心得体会范文（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体育课听课心得体会1教育局组织我们兼职的体育老师观摩了十几节优秀体育老师的优质课。
观摩后获益匪浅！每节课体育老师都充分运用了新课程理念，通过自身精心准备，教学内容安排得体，教学难度适合学生身心发展的特征，课的结构合理，教学手段、方法多样，措施与策略运用到位，尤其在重视学生的主体地位，发展学生的个性，激发学生的学习兴趣，课堂气氛的调动与教师语言的组织和表达更为突出。
下面就谈谈自己的感受！首先，就是充分调动学生的学习积极性和主动性，营造轻松、愉快的课堂气氛。
提高学生学习兴趣和积极性的地方主要体现在本课的准备部分，比如活动头部运动改为用头写自己的名字，活动腰部运动改为用屁股写数字等。
从课堂中学生的表现来看，学生的学习积极性、主动性无疑被充分的调动起来，营造了一个人人爱学，学中玩、玩中乐的课堂气氛。
其次，体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验，促进学生全面发展。
在课的教学设计上，老师改变了以往教师带领学生学习的方式，把学习的主动权交给了学生，始终把学生主动学习、全面发展放在中心地位，学生经常带着探索、好奇的心情进行学习和练习，教师始终把学生主动性，全面的发展放在中心地位，充分激发了学生的学习积极性和学习潜能，高效地完成了每节课的教学要求与目标。
在往返跑中，有位同学不慎摔倒，体育老师及时鼓励他完成，并且让同学们送出鼓励的掌声，既维护了同学的尊严，而且还培养了同学们勇敢拼搏的精神，达到了很好的社会适用目标。
体育器材运用的合理、得当、有效。
积极利用和开发课程资源是顺利实施课程的重要组成部分，因地制宜地开发利用体育资源也是体现一位教师教学水平的一个重要方面，如丁士俊、李忠老师的篮球课以篮球为载体，始终用篮球的各种活动与练习贯穿于整节课的教学过程中，而且运用的非常合理、得当、有效，可以说把这个球玩得活灵活现。
2024学生体育课心得体会
2024学生体育课心得体会作为一名学生，我在2024年度的体育课中收获了很多。
通过参与各种体育活动和课程学习，我不仅提高了身体素质，还培养了自信、团队合作和坚持不懈的精神。
以下是我对这次体育课的心得体会。
首先，通过体育课，我锻炼了身体素质。
体育课是培养学生身体健康的重要途径。
在这门课上，我通过各种运动项目的练习，提高了自己的耐力、灵活性和协调能力。
例如，在田径课上，我学会了正确的跑步姿势和姿态，提高了自己的速度和耐力。
在篮球课上，我学会了正确的投篮和传球技巧，并且与队友们展开了激烈的对抗，培养了自己的团队合作意识。
其次，体育课让我养成了坚持不懈的精神。
在体育活动中，我们经常需要面对各种困难和挑战。
例如，在进行长跑训练时，我常常感到疲倦和无力，但我不放弃，继续坚持下去。
通过这样的训练，我慢慢培养起了坚持不懈的品质，明白了只有付出努力，才能取得进步和成果。
这种精神也让我在其他学科和生活中更加坚定地追求自己的目标。
此外，通过体育课，我也培养了自信心。
体育活动中，我们需要不断挑战自己，超越自我。
例如，在游泳课上，我一开始对水感到害怕，但在老师和同学的鼓励下，我勇敢地跳入水中，慢慢学会了游泳。
这个过程让我更加相信自己的能力，激发了我攀登更高峰的勇气。
我相信，这样的自信心会伴随我一生，帮助我面对各种挑战和困难。
最后，体育课还培养了我与同学们的友谊和团队合作精神。
在体育活动中，我与同学们一起参与各种团队项目，如足球、排球等。
在这个过程中，我们需要相互配合，共同努力，才能取得胜利。
通过与同学们的互动和合作，我更加深入地了解了他们，建立了友谊。
同时，我也学会了与他人合作，尊重他人的意见，培养了团队合作精神。
综上所述，2024年度的体育课不仅让我提高了身体素质，还培养了自信、坚持不懈和团队合作的精神。
我相信这些品质对于我的未来发展和成长至关重要。
我将继续努力，积极参与体育活动，不断提升自己的能力和素质。
2024学生体育课心得体会
2024学生体育课心得体会作为一名学生，在2024年度的体育课中，我有幸收获了很多宝贵的经验和体验。
通过一学年的体育锻炼和比赛，我对体育的认识更加深刻，体验到了运动的乐趣和对身体健康的意义。
以下是我在2024年度学生体育课中的心得体会。
首先，体育课不仅仅是锻炼身体的机会，更是培养良好的体育意识和运动习惯的重要途径。
在课堂上，老师们经常给我们讲解体育知识和体育理论，让我们了解到不同运动项目的规则和技巧。
这让我们更加懂得如何正确地进行不同项目的锻炼，避免造成伤害。
同时，通过体育课的锻炼，我们也养成了每天锻炼的好习惯，意识到身体健康的重要性。
其次，体育课是培养团队合作精神和竞争意识的重要平台。
在体育课上，我们常常会组成小组进行集体活动，比如集体操、篮球比赛等。
在这些活动中，我们需要相互协作，共同完成任务。
这不仅培养了我们的团队合作能力，还给我们带来了快乐和成就感。
同时，体育课上的比赛也激发了我们的竞争意识，让我们意识到只有不断努力才能获得胜利。
再次，体育课是展示个人才能和发掘潜力的平台。
在体育课上，每个人都有机会展示自己的特长和才能。
无论是擅长跑步的同学、篮球高手还是舞蹈达人，都能在体育课上展现自己的能力。
同时，体育课也可以帮助我们发掘自己的潜力。
通过尝试不同的运动项目，我们可以发现自己在某些项目上的天赋和兴趣，从而进一步培养和发展。
另外，体育课也是培养良好生活习惯的重要途径。
在体育课上，我们不仅仅是锻炼身体，还培养了一系列良好的生活习惯。
比如，我们要按时参加体育课，按时做好准备活动；我们要遵守比赛规则，遵循公平竞争的原则；我们还要注意饮食和休息，保持良好的生活状态。
通过这些习惯的养成，我们不仅可以在体育课上取得好成绩，还可以在其他方面受益。
最后，体育课是培养自信心和坚持精神的重要途径。
在体育课上，我们经常会面临各种挑战和困难。
比如，某些项目可能需要我们付出更多的努力才能掌握技巧；某些比赛可能需要我们克服紧张和压力才能取得好成绩。
体育课程学习心得体会5篇
体育课程学习心得体会5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年体育课课后反思总结范文
____年体育课课后反思总结范文在____年的体育课中，我积极参与各项运动活动，取得了一些进步，但同时也面临一些挑战。
通过对这一学期的体育课进行反思，我总结了以下几点心得体会。
首先，我在体育课上努力锻炼身体，提高了体能水平。
在每次课间操和体育课上，我都全力以赴地参与运动项目，比如长跑、篮球、足球等。
通过持续的锻炼，我的体能得到了明显的提升。
我能够跑更远的距离、持球时间更长，并且在比赛中更加持久。
这一点使我感到很满意，我相信只要保持锻炼，我的体能水平还会有更大的提高。
其次，我在团队合作方面取得了一些进步。
在体育课的团队项目中，比如足球和篮球，我学会了与队友相互配合，发扬团结协作的精神。
当我与队友紧密合作时，我们的球队在比赛中获得了更多的胜利。
我也明白了一个人的力量是有限的，只有与队友共同努力，才能取得更好的成绩。
通过这些团队活动，我不仅学到了如何合作，还培养了自己的领导能力和沟通能力，这些能力对于我未来的发展非常重要。
然而，在体育课上我也遇到了一些困难和挑战。
首先，我发现自己在某些项目上还存在一些不足之处。
比如在篮球项目中，我投篮的准确性还有待提高，需要进一步加强投篮训练。
同时，我的体能还需要进一步提升，特别是在长跑项目中，我容易感到疲劳，需要更有针对性的锻炼。
此外，我在一对一比赛中面对对手的防守时，有时会感到困惑，需要加强对对手的观察和分析能力。
另外，我还感到体育课的时间有限，不能充分发挥自己的潜力。
每次体育课时间都很紧张，有时一堂课下来只能完成一两个项目的训练，这使得我不能在每个项目上都有充分的时间进行训练和提高。
因此，我希望在未来的体育课中，能够增加一些额外的训练时间，或者增加一些体育锻炼的机会，让每个学生都有足够的时间去发展自己的兴趣和潜力。
综上所述，____年的体育课给我带来了很多的进步和收获。
通过积极参与各项运动活动，我提高了体能水平，锻炼了团队合作能力，并且发现了一些自己的不足之处。
体育课心得体会及感想【范文五篇】
体育课心得体会及感想【范文五篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生体育课心得体会范文（2篇）
大学生体育课心得体会范文作为一名大学生，体育课是我每周必修的一门课程。
在这门课上，我不仅学到了许多健康知识和运动技巧，还收获了很多快乐和乐观的心态。
在过去的几个学期中，我积累了许多有关体育课的心得体会，下面是我对体育课的一些心得体会。
首先，体育课既是锻炼身体的机会，也是培养团队合作精神的机会。
在体育课上，我们常常分为小组进行各种活动，如篮球比赛、排球比赛等。
在这些活动中，我们必须与队友密切配合，共同协作，才能取得好成绩。
通过这些活动，我深刻认识到一个团队的力量是无穷的，只有团结一致、互相配合，才能获得成功。
体育课不仅培养了我的身体素质，还培养了我的团队合作精神。
其次，体育课也是培养个人品质和意志力的机会。
在体育课上，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战，如长跑、跳远等项目。
在这些项目中，我必须面对自己的疲劳和困难，坚持下去，直到完成任务。
这种坚持不懈的精神对我个人品质和意志力的培养都有着积极的影响。
通过体育课的锻炼，我逐渐变得更加坚强和自律，能够面对挑战和困难，不轻易放弃。
再次，体育课也是增进友谊和团队凝聚力的机会。
在体育课上，我们和同学们一起参加各种活动，互相交流、竞争，从而增进了我们之间的友谊。
在这些活动中，我们彼此之间建立了深厚的感情，形成了一个密切的团队。
通过与同学们一起分享快乐和苦难，在体育课中，我学会了团结和合作，体会到了友情的宝贵。
最后，体育课也是培养正确的价值观和积极心态的机会。
体育课不仅注重运动技能的学习，更注重培养学生的正确价值观和积极心态。
在体育课上，老师会教导我们要积极参与、坚持训练，勇于挑战自己，不论胜负都要坦然面对。
通过体育课的学习，我逐渐摒弃了浮躁和消极的心态，学会了用阳光和积极的心态去面对生活中的挑战。
总之，大学生体育课是我成长道路上重要的一站。
通过体育课的学习和训练，我不仅提高了身体素质，还培养了团队合作精神、个人品质和意志力，增进了友谊和团队凝聚力，培养了正确的价值观和积极心态。
体育观摩课心得体会范文5篇
体育观摩课心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
下面是搜集的体育观摩课心得体会范文5篇，希望对你有所帮助。
体育观摩课心得体会(1)我有幸参加了在郑州举行的全国第五届全国中小学体育观摩课的教学研讨会。
通过几天的学习，对体育课和新课程标准的认识又有了更深层次的理解，真是受益匪浅。
以下就是我总结的最深刻的几点体会。
第一，关于教学评价学习评价是教学中极为重要的一个环节，以往我们通常采用单一、统一的标准来评价学生，往往将评价与考核、体质测试水平以及学习成绩等联系在一起，这势必影响了对学生全面、客观的评价，打击了一部分学生的学习兴趣。
作为一线体育教师，要多了解学生多方面的表现情况，注重学生行为的改变、本身的进步与发展，鼓励学生的每一点进步，及时评价。
采用多种评价方式，全面、科学、有鼓励性的来评定学生。
第二，关于体育教学方法——因材施教体育教学的方法有很多种，包括完整法与分解法、讲解法与示范法、练习法(重复法、变换法等)、游戏法与比赛法、预防和纠正动作错误法等常用的体育教学方法。
在这次观摩研讨会中，就有这样一个案例：在一节篮球的新授课中，学生篮球基础很好，教师没有利用任何的体育教学方法，只说明做什么练习，学生就可以很专业的进行“专业的训练”。
这样的一节新授课显然是失败的。
所以作为我们一线的体育教师来说，要针对不同的学生要采用不同的体育教学方法，强调练习的重点和难点。
要能用，会用，巧用正确的教学教法来进行正常的体育教学。
第三，关于教师和学生互动的有效性在体育教学中，体育教师经常会采取互动的方式和学生进行交流。
比如在篮球教学中，教师适时的提问，“怎样才能提高传切配合的成功率”、“怎样才能在有防守队员贴身防守的时候成功的进行传切配合”。
教师通过类似这样的提问，引导学生，提示学生领悟完成一个练习的关键。
这样更有利于真正的实现教师的主导性和学生的主体地位，最终达到一个高效的体育课堂。
体育课心得体会
体育课心得体会引言体育课是学校教育体系中的一部分，通过运动锻炼学生的身体素质，培养学生的团队合作精神和坚强意志，提高他们的健康水平和综合素质。
在我多年的体育课学习中，我从中收获了许多宝贵的经验和体会。
体育课的重要性体育课不仅仅是为了锻炼身体，更是为了培养学生的全面发展。
体育课可以帮助学生提高身体素质，增强抵抗力，预防疾病。
同时，体育课还能够促进学生的身心健康，提升学习效果，培养学生的团队合作能力和良好的品德品质。
关于运动的乐趣在体育课上，我意识到运动的乐趣是无穷无尽的。
无论是跑步、打篮球还是踢足球，每次参与体育课的活动，我都能够感受到运动带来的快乐和兴奋。
与同学们一起参与比赛，互相鼓励和支持，无论输赢都能从中获得满足感。
通过体育课，我学到了坚持不懈的精神。
有时候，一项运动可能需要我们长时间的锻炼和练习，但只要我们坚持不懈地努力，就一定能够取得进步。
体育课让我体会到，只有通过持之以恒的训练，我们才能够在运动中达到更高的水平。
团队合作的重要性体育课是培养团队合作意识和能力的重要平台。
在团队活动中，我们需要与他人进行紧密的合作，密切配合，达到共同的目标。
我通过参与篮球比赛和足球比赛等团队项目，深刻体会到团队合作的重要性。
团队合作可以培养我们的互助精神和合作意识。
在比赛中，每个队员都有自己的角色和职责，只有大家齐心协力，才能够取得胜利。
在团队合作中，我们还可以相互学习和借鉴，通过互相激励和支持，不断提高自己的表现和能力。
赛事经历与成长体育课中的赛事经历是我成长的宝贵财富。
在参加校级、市级和省级的比赛中，我不仅学到了技能，也意识到了竞争的激烈和困难。
在比赛中，我面对各种挑战，克服恐惧和紧张，保持自信和冷静。
不论是成功还是失败，每一次经历都让我不断成长。
赛事经历教会了我坚持到底的精神。
在比赛中，有时候可能会遇到强劲的对手或者困难的局面，但只要保持积极的心态，相信自己的能力，坚持下去，就一定能够赢得比赛。
这种坚持到底的精神同样适用于学习和生活中的各个方面。
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体育课感想范文光阴似箭，岁月如梭。
转眼之间，进入大学已将近两年的时间，大学体育课也伴随着我一年半之久了。
大学体育是本着发展丰富的体育活动，娱乐我们的身心，提高我们身体素质的原则。
在大学这两年里，我的体育课学习的项目是足球和网球。
接触足球是从小学时候开始的，接触网球则刚从大二开始。
虽然接触网球的时间比较短，虽谈不上有什么心得，但感触颇深。
我之所以选择网球起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。
通过近一个学期的学习，我发现我更加爱运动了。
由于以前学习的压力很少运动，感觉自己的体质下降了很多。
通过足球和网球的学习，以前容易患感冒的毛病也改了不少，使我的气质比以前好多了，学习足球和网球会带给我带来一种乐感。
它会使我心情变得很愉快，身体的每个关节都得到舒展。
大学体育是高校重要的教育内容之一，是学生在接受学校体育系统教育的基础上，继续增强和完善大学生的身心素质，使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利学习，因为“身体是革命的本钱”。
在“全民健身计划”的普及中，国家公布的“普通人群体质和健康标准”在逐步的推行，大学生也应该执行相应的“体质健康标准”，并在大学学习期间，认真完成学业，成为身体健康、学业有成的合格人才。
当今社会企事业单位吸收新人时，既要重视他的德行操守，也要看他的健康水平；越是高、精、尖的企业越重视员工的身心健康与活力。
大学体育就是要培养适合现代社会需求的毕业生，大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一，是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法，对社会生产力和社会风气的发展有很大的影响，是人类进步和社会发展的广泛号召。
生命在于运动，只有持之以恒的体育锻炼，才能增强体质，延年益寿。
要让体育的精神和学风深入人心，真正的做到“终身受益”。
只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家，也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。
大学与我们不期而遇,转眼间成为一个大学生,在这儿我们遇到好多好多与高中不一样的东西,其中体育课让我感触很深.这儿的体育课里充满了责任,而不是单纯像小学初中和高中一样只是为了玩。
在第一节课上体育老师就告诉我们，面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求，体育锻炼评价的指导思想，发生了巨大的变化，从片面的生物学评价向完整体育转变；体育的"阶段性体育"与终结体育向"终身体育"与终身健康转变。
鉴于这种转变形式，教育的根本目标是培养有创造力、身心健康的人才。
作为新时代的大学生应该把体育锻炼作为自己的一个责任，在老师的指导下发挥想象，富有创造力的完成动作，达到锻炼与形体相协调的目的。
我在报纸上曾经看到这样的一个报道，人的创造力与认知风格有着十分密切的关系，倾向于分析性和逻辑性的称之为"左脑功能"性认知，而倾向于视--空形象性的非逻辑化的则称之为"右脑功能"性认知。
科学研究表明右脑与人的创造能力呈正相关。
体育的最大特点是充分利用各种感觉器官。
在一定的时空内学习体育动作技术，完成这些技术动作需要敏锐的观察力、良好的记忆力和注意力、丰富的想象力和顽强的意志力，这些恰恰是由右脑的认知来完成的，这对我们充分挖掘体育教学对培养学生创造性思维的潜力提供了科学的基础。
另外也让我们接受了优秀的中国传统文化，加强了我们的爱国热情。
在学习长拳时，我们老师喜欢用形象语言描述，再作优美的动作示范，通过直观观察和语言启发，让我们了解动作的程序、结构，明确动作的时间与空间的关系，建立理念与实践之间的联系。
用三句话总结这一个学期的学习过程与感受就是：在开心中运动，在运动中流汗，在流汗中健身！心情愉快了，每个人自然也能全身心投入。
大家忘记了一切烦恼，每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。
无论是在寒冬，还是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂课下来，每个同学都是满头大汗，气喘吁吁。
但尽管如此，脸上的笑意还是不减。
体育课不仅仅是让我们学习某几项体育技能，更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。
因此，必要的素质训练是不可少的，比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。
既然是为了自己的身体好，同学们对这些训练依然是全力以赴，认真练习。
一个半小时过后，汗流光了，身体顿时也感觉轻松不少！在缺乏运动的学习生活中，体育课给了我们一个很好的调节身心的机会。
几乎所有人都很好地把握住了这个机会，在这个学期期末的体能测试中，可以清晰地看到，大部分同学都保持着成绩上升的趋势，这说明了体育课上的锻炼，确实在一点点提高着同学们的身体素质，达到了健身的目的！其实在体育课上学到最多最有用的是锻炼身体的科学的方法。
每学期的理论课，以及每堂课上老师为我们一点一滴渗透的，都是这方面的知识。
利用体育课上学到的知识，进行科学的锻炼，不仅可以强壮体质，而且还有利于我们的学习。
总之，大学的体育课让我学到好多，理解了好多，在此我多谢老师教我这么多东西。
一周一次的体育课虽然不多,但我从中受益非浅.体育,不仅锻炼了我们的身体,同时也使自己毅力、头脑等得到加强。
不似初、高中体育课，大学体育课有了自己的选择，足球、篮球、武术等等，使自己顾此失彼。
课内比赛又花样繁多，使很多学生得到最好的锻炼和最多的自我展示才华的空间。
自小热爱运动的我，自是对体育课谆谆依赖，每次体育课我都使出浑身解数，去使自己表现的更美好。
体育老师在我心中的印象很好，他幽默风趣但又不失严肃认真。
他对学生特别负责任，在公平的前提下，他测试每个同学的成绩，从中使学生有了运动的动力，增加了运动细胞，对成绩不好的学生，他特别对待，给其最大的提升空间。
事情总是有始有终，无声无息中本学期已悄悄到头，但体育课将转变得更加精彩、更加深入人心。
生命是多彩的，同时体育也是很美的，同学们能在体育中感受到生命的绚丽。
生活总是在运动中流过的，运动的美好增添了生活的多姿，体育课使我懂得了很多，我相信我的生命会因体育而变得更好体育课心得体会时间总是这样，在人快要忘记它的存在时，让人猛然想起自己的很多时间已经流逝了。
一转眼一学期又要结束了，这也意味着我们不再是大一的新生了，我们也将踏上前面学长走过的路继续前进。
现在已经是了六月了，按照校历，已经快进入了漫长而又让人无奈的考期，而体育也就随之开启了这个考期。
体育课是高校教育的的一个重要方面，它不仅可以增强体质，而且课余促进心理健康发展……在人才竞争激烈的社会中，不仅需要我们有过硬的科学文化知识，身体素质也是一个重要的因素.要想在竞争中脱颖而出,我们必须要具有一个健康的体魄.健康的体魄,需要足够的体育运动.它可以使我们增强免疫力,使我们的生活更舒适、更精彩。
体育宣扬的不只是一种运动，他还包括体育精神，体育人格，健康体育的意义.他还象征着和平的桥梁。
在大学体育课中，我们也可以从中得到培养和锻炼。
通过一年的体育课学习，使我对大学体育课有了更深的一些认识：（1）大学体育为学生提供了一个展示自我的平台。
通过各种各样的活动，同学们可以发挥自己在体育方面的特长，这样不仅展现了同学们活跃的风采而且进一步激发了他们对体育的热爱。
（2）体育是一方培育技能的天地。
同学们自主的选择不同的体育项目并且去进行专门的学习，这样就无形的提高了同学们在此方面的技能，在一定意义上有利于自身综合素质的提高。
（3）体育是一座连接友谊的桥梁。
在体育运动场地，同学们可以找到兴趣、爱好相同的同学，尽管互不相识，但在娱乐的过程中，友谊的萌芽也在不知不觉中产生了。
这就扩大了我们的人际交往圈，与此同时，我们在玩的过程中也会体会到团结的力量，团结的意义。
（4）体育是阳光与活力的象征。
在体育场的天地中，我们不会为外部的压力所捆饶，我们可以尽情的奔跑，尽情的欢笑。
青年们有活力了，我们的祖国也就有活力了，跨时代的青年们也正是凭着这股活力而推动着中国龙向前腾飞。
（5）体育是健康向上的昭示。
通过体育，我们的体格会更加强健，我们会显得更加有激情，有魄力。
在当今充满竞争与压力的年代里，我们有了拼搏的坚实的基底，即使我们身上有着沉重的负荷，我们也不会被压倒，我们依旧会飒爽英姿地去迎接挑战。
健康是人类社会生存发展的基本因素，也是个体或社会充分发挥其功能的必要前提。
在一个高效率、快节奏的社会里，健康的体魄、充沛的精力对人类来说是宝贵的，它直接影响一个人的学习、生活和工作以及美好理想的实现。
而体育活动是人类生存和发展活动的一种健康的生活方式,也是文明的生活方式。
大学生作为一个国家发展的新生力量,良好的体育消费行为习惯对体育生活方式的建立具有积极的意义。
上好大学的每一节体育课是我的愿望，喜欢体育运动，创造一个成功的自我。
在体育活动中，我们可以得到书本上多没有的知识，亲身体验体育精神和实践，感受健康体育和完善人格的培养。
感受体育的每一个动作，细心听取老师的每一句讲解，在有规则的活动中感受快乐，积极进取. 生活是丰富多采的,而体育是其不可缺少的.体育让我们对生活充满渴望、充满信心.相信我们的明天是美好的!体育课感想11xx1703 06131401 王新健上了这些周的体育课，深深地感受到了体育课的魅力。
它不同于高中时期的体育课，而是教给了我们更多的受用的东西。
虽然大部分同学都在练长拳之类的东西，但是我却唯独更加偏爱于我们所学的功夫扇。
第一次上体育课之前，老师就告诉我们，来到体育课的课堂，就要把平时的一些烦心事都要丢掉，不去想，也不去想各种活动，把体育课当成你们放松心情的地方，其实真的如此，体育课上我找到了平时没有的感觉。
大学体育是高校重要的教育内容之一，是学生在接受体育系统教育的基础上，继续增强和完善大学生的身心素质，使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利学习，因为“身体是革命的本钱”。
体育课上我经历了跑步等各种测试，虽然很累，但是同时也让我认识到了自己的不足，缺乏体质的锻炼，才导致了最后的让自己不满意的成绩。
我觉得这也是一种收获，让我更加警醒，在搞好日常学习的同时也不能忽略自身体质的锻炼。
空有一个会思想的大脑却没有一个好的身体去支撑它，再怎样也是白费力气。
身体是第一位，每上一次体育课便会更加警醒，看到了自己和别人在这方面的差距，也让我能更加努力去锻炼自己，做到面面争优。
我觉得体育课锻炼的不仅仅是我们的身体素质，同样也是锻炼了我们的竞争意识。
体育不仅为保证学生在校期间有健康的身体来完成全部学业，而且为走向社会自身继续成长和发展身心素质打好坚实体育理论和技能基础。
在体育课上，我们不仅要合作做好每一个动作，也要组与组之间形成竞争，在合作与竞争中不断提高自己。
还有这么可亲的老师和彼此相处融洽的同学. 我们在没有感情基础的情况下进入一个陌生的体育班级, 共同和老师完成半学期的功夫扇学习, 渐渐地培养出一份无法言说的情感,这也是一种很大的收获.。