江苏师范大学科文学院新校区及一期建设项目施工图设计
江苏师范大学科文学院——计算机网络习题库
《计算机网络技术》课程习题库一.单选题:1.国际标准化组织ISO制定的开放系统互连基本参考模型共有( D )。
A、3层B、4层C、5层D、7层2.模拟数据也可以用数字信号来表示。
对于声音数据来说,完成将模拟数据转换为数字信号的设施为( A )。
A、CODEC中的编码器B、CODEC中的解码器C、MODEM中的调制器D、MODEM中的解调器3.TCP/IP的互连层含有四个重要的协议,分别为(C )。
A、IP,ICMP,ARP,UDPB、TCP,ICMP,UDP,ARPC、IP,ICMP,ARP,RARPD、UDP,IP,ICMP,RARP12.ADSL使用的信号分离器又称为( B )。
A、中继器B、滤波器C、路由器D、网桥14.以下说法中,不属于光纤用户网的特点是( D )。
A、传输带宽高B、传输速度快C、传输距离远D、抗干扰能力差16.某部门申请了一个C类IP地址,若要分成16个规模相同的子网,其掩码应为( C )。
A、255、255、255、0B、255、255、255、192C、255、255、255、240D、255、255、255、25517.若两台主机在同一子网中,则两台主机的IP地址分别与它们的子网掩码相“与”的结果一定( C )。
A、为全0B、为全1C、相同D、不同18.WWW上的每一个网页包括主页都有一个独立的地址,这些地址由32位二进制表示则称为( D )。
A、E-mail地址B、IP地址C、域名地址D、统一资源定位器(URL)19.FTP文件传输协议对应于OSI的( D )。
A、第2层B、第3层C、第4层D、第5-7层20.点击浏览器上的网页地址,从Web服务器下传的是( D )。
A、图形图像压缩文件B、二进制文件C、文本文件D、HTML文本文件21.广域网中信息从发送方传送到接收方采用的传输方式是(A )。
A、储存——转发B、广播C、一点——多点D、异步传输23.下列项目中,不属于网络协议三要素的是( B )。
五人才培养-江苏师范大学科文学院
五、人才培养中文系举办2017年硕士研究生复试经验交流会为了让即将参加考研复试的同学能够更深入地了解复试流程、考试技巧等注意事项,激发考研学子备考积极性与有效性,3月1日晚,中文系在院14号楼中201教室举办了2017年研究生复试经验交流会。
交流会由中文系学工办主任张海英老师主持,邀请了目前在读的9位研究生同学分享复试经验。
13级考研学子参加了此次交流会。
本次交流会一共分为三个阶段。
第一阶段9位优秀研究生逐一详细讲解个人的考研复试经验及应考技巧,强调考研学子应扎实复习专业课,积极拓展知识面,保持平常心,灵活应对各种情况,让考研学子对面试有了初步了解。
第二阶段是提问环节,考研学生针对个人在备考过程中遇到的问题和困惑进行提问,学长学姐积极应答,让备考更有针对性。
第三阶段是自由交流,考研学生根据个人专业找到相应学长学姐进行深入交流,对报考专业有更全面认识。
考研学子积极询问,学长学姐热情回答,交流场面火热,交流效果显著。
传媒与艺术系举办考研复试经验分享会为进一步推进传媒系学生考研工作,帮助考研初试成绩优秀同学备考复试,3月7日中午,传媒与艺术系在科文北校区8#-205教室举办2017年考研复试经验分享会。
本次会议由传媒系辅导员王筱旭老师主持,目前在我校就读的5位硕士研究生同学应邀出席交流会并作主题发言。
王筱旭老师首先就今年传媒系的考研初试情况进行通报。
随后,5位同学先后做主题发言,交流分享自己的考研复试经验。
传媒与影视学院在读研究生乔淑一、邵帅同学就复试中英语口语需准备的材料以及自信心提升等方面做了介绍。
美术学院在读研究生张璐月、万淼同学则结合自身的复试经验,鼓励同学们在自我介绍时推陈出新,全面展示自己。
广播电视编导专业在读研究生祁佳佳同学则对专业调剂的注意事项给予了意见和建议。
在自由交流环节,同学们争先恐后向学长学姐提出疑问,寻求帮助,学长学姐也热情回答,解疑答惑。
通过本次经验分享会,同学们对考研复试的整体流程有了更加清晰的了解和认识,为参加即将到来的复试环节增添了信心。
要闻要务-江苏师范大学科文学院
七、校园活动贾汪校区师生组织扫雪活动1月4日,2018年的第一场雪骤然而至。
为确保校区各个主干道畅通无阻,校园出行安全便捷,贾汪校区师生们纷纷行动起来,对校区进行了大规模的清扫。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
银装素裹的校园格外美丽,但也为大家的出行带来了极大的不便。
一大早,贾汪校区的同学就在老师们的带领下来到校园的各个角落忙活起来。
零下的低温、简易的工具、结冰的路面,给同学们体力和意志带来了双重考验。
同学们不畏严寒,团结协作,干劲十足;经过几个小时的努力,校区主干道、教学楼、宿舍前的积雪均被铲除干净,为广大师生开辟了一条暖心的安全之路。
本次自发扫雪行动彰显了同学们不怕苦不怕累、乐于奉献、爱校如家的精神,受到了大家的一致赞誉。
院学生社区开展“雷锋月”宣传活动为弘扬雷锋精神,营造和谐校园,院学生社区管理服务中心于3月5号在学生社区F楼前举行了“助人为乐情常在,雷锋精神心永存”雷锋月宣传活动。
当天,组织者通过召开学习雷锋精神主题会议、观看雷锋影片,使同学们更加深入理解雷锋精神,了解雷锋同志平凡而光辉的一生;随后,同学们在“助人为乐情常在,雷锋精神心永存”横幅上签名。
组织者还组织志愿者们清理了社区内的小广告,还校园一片净土。
管理系举办创意灯笼展3月7日至12日,管理系在科文教学楼东区楼下举办创意手工灯笼展,吸引了众多师生驻足观看。
2月份下旬以来,在学生会倡议下,管理系各个班级积极响应,踊跃参与。
同学们按照环保、美观、创新的制作要求,结合社会主义核心价值观的主题,或选用生活中的包装盒、布头、彩色卡纸、彩线等为材料制作,或在网上购买灯笼后进行二次加工。
经过奇妙构思和巧手制作,灯笼作品丰富多彩、玲琅满目、创意多多:有的用细竹条做成骨架,在彩纸上用毛笔题写上有关社会主义价值观的内容,再在灯角上挂上小穗,仿制的“宫灯”闪亮登场;有的模仿经典动画电影,用卡纸裁剪出轮廓,制作出可爱的“小黄人”栩栩如生;还有惟妙惟肖的小狗,精致美观的花篮,憨态可掬的小兔子……一盏盏创意十足、精致美观的灯笼把校园一角装扮得异彩纷呈,吸引了众多教职工和学生竞相观看。
江苏师范大学科文学院见习调查报告封面
江苏师范大学科文学院专业见习调查报告院系外国语学院姓名高立伟班级13级商英2班学号201305192362016年6月12日见习报告这个星期的五天,我们2013届英语商贸的一部分同学被安排在学校进行实习。
星期一早上,大家抱着激动又有点紧张的心情在九点准时来到了电脑教室405。
我们每个人先找了一个空位子坐下,然后老师让我们首先用电脑在3D仿真上午英语综合实训系统客户端注册一个自己的账号。
注册完了账号后,老师就和我们说了实习需要注意的一些事项和要求。
首先实习共分5天,每天要求做一套模拟题目,题目类型有听力,填写词语,关于英语商贸情景实际模拟等等,这需要我们运用自己的知识去完成。
每天都有不一样的模拟题要完成,最后两天的题目会有一点难度,大家应该积极动脑筋去完成这些题目,每天的题目可以做好几次,然后取自己的最高分。
每天早上是一班的人去模拟,下午是我们班的人做题目,大家听了以后都很开心,因为我们只需要下午去就可以了。
下午两点,我们准时地来到了电脑教室。
大家打开电脑后就开始认真地做了起来。
今天的项目分为My ideal job,,A new face,success and failures,an opportunity和an award这几项。
大家都很认真地去完成了这些题目。
后来的几天,大家都准时地来到了教室,准时地完成了题目。
我觉得关于商贸英语的模拟题最有意思,因为这些题目教会了我们在以后的面试和工作时应该怎样着装,怎样和上司和同事打交道,我觉得这为我们未来的工作打下了很好的基础。
在这几天的实习过程中,我学到了很多东西,也发现了自身的很多不足,比如很多英语商贸的知识和词汇还不能完全掌握,很多商贸礼仪还不太熟悉,这是需要在以后的学习过程中不断努力和加强的。
作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。
假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。
当下,挣钱早已不是打工的唯一目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。
江苏师范大学科文学院大事记(二〇一二年)
江苏师范大学科文学院大事记(二〇一二年)☆1月9日,我院传媒与艺术系08音乐表演班李彬同学在2012国际东方艺术节华乐比赛(韩国)中荣获专业组金奖,并被江原道知事授予“中·韩青少年友好小使者”称号。
☆1月10日,学院办公室和组织宣传工作办公室合署办公;实验实训管理中心更名为图书实验中心,阅览室改由图书实验中心管理;撤销教材管理中心,撤销考试中心;屈艾同志任专职教学督导员,免去其基础部主任职务;许化宁同志任基础部主任,免去其教务部主任职务;吴厚山同志暂主持教务部工作,免去其兼任的教材管理中心主任、考试中心主任职务;免去姜中华同志实验实训管理中心副主任职务;任命胡冰同志为院办公室人事秘书,享受学工办主任同等待遇。
☆2月27日,经徐州师范大学专业技术职务评聘工作领导小组审定,张海英等四位同志已取得相应系列中级专业技术职务任职资格。
学院聘任张海英、王慧同志为高校学生思想政治教育教师系列讲师,聘任程宝俊同志为高校实验系列实验师,聘任张荟同志为高校教师系列讲师。
☆2月27日,经江苏省住房和城乡建设厅建设工程中级专业技术资格评审委员会审定,夏道伟同志已具备建设工程中级专业技术资格。
学院聘任夏道伟同志为建设工程系列工程师。
☆2月29日,经江苏省教育厅批准,徐州师范大学科文学院更名为江苏师范大学科文学院。
☆3月7日,我院第三届体育文化节开幕式在科文北校区篮球馆举行。
本届体育文化节内容包括“院长杯”篮球赛、“团结杯”足球赛、“益智杯”棋牌赛、“红色旋律”舞蹈大赛以及第十届科文学院运动会等品牌大学生活动。
☆3月14日,学院成立科文学院《就业与创业指导》和《职业生涯规划》两课教研室。
☆3月14日,常州大学人事处处长黄正,常州大学怀德学院党委书记陈权等一行7人来我院交流考察。
我院领导孙秀华、程大中、杨在华、顾振中、刘毓江出席了双向学习交流会。
☆3月16日,我院举行少儿双语教育专业实践教学专家咨询会暨实习基地签约仪式。
江苏师范大学科文学院教师招聘考试笔试试题汇总2023
江苏师范大学科文学院教师招聘考试笔试试题汇总2023(满分100分时间120分钟)姓名:________________ 准考证号:_______________一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.新中国领导人第一次正式访问美国的是()。
A.邓小平B.周恩来C.陈云D.宋庆龄【答案】:A2.下列诗词名句出自男子之笔的是:()A.人生若只如初见,何事秋风悲画扇B.北风历兮肃冷冷,胡茄动兮边马鸣C.物是人非事事休,欲语泪先流。
D.看朱成碧思纷纷,憔悴支离为忆君【答案】:A3.下列结语不宜用于请柬的是()。
A.务必准时参加B.敬请莅临C.敬请惠顾指导D.恭请光临【答案】:A4.近年来我国商品房价格上涨过快,为了抑制房价涨势,政府可以选择的措施有()。
A.增加商品房用地的供给B.扩大商品房需求C.规定商品房价格D.减少商品房用地的供给—1 —5.2008年北京奥运会是()夏季奥林匹克运动会A.第26届B.第29届C.第32届D.第30届【答案】:B6.现在建造大楼,第一步是搞设计,然后才有大楼的建成。
设计就是求大楼之理,因此“理在事先”。
这种观点是()。
A.主观唯心主义的表现B.辩证唯物主义的表现C.客观唯心主义的表现D.直观唯物主义的表现【答案】:C7.代表英国18世纪现实主义文学最高成就的小说是()。
A.《格利佛游记》B.《汤姆·琼斯》C.《鲁滨孙漂流记》D.《克拉丽莎》【答案】:B8.适用于向上级机关请求指示、批准事项的公文是()。
A.报告B.批复C.批示D.请示【答案】:D9.公文中的数字运用必须规范正确,对于概数、约数,下面写法不正确的是()A.接近70%B.近60%以上C.近千人D.50%以上—2 —10.某歌舞厅内部设施不符合防火要求,有关行政部门强令其停业整顿,这种行为属于()。
A.行政调查B.行政检查C.行政执行D.综合治理【答案】:C11.下列美术作品与创作者对应不正确的一项是()。
2022年江苏师范大学科文学院数据科学与大数据技术专业《数据库系统原理》科目期末试卷A(有答案)
2022年江苏师范大学科文学院数据科学与大数据技术专业《数据库系统原理》科目期末试卷A(有答案)一、填空题1、在SELECT命令中进行查询,若希望查询的结果不出现重复元组,应在SEL ECT语句中使用______保留字。
2、在设计局部E-R图时,由于各个子系统分别有不同的应用,而且往往是由不同的设计人员设计,所以各个局部E-R图之间难免有不一致的地方,称为冲突。
这些冲突主要有______、______和______3类。
3、在SQL Server 2000中,新建了一个SQL Server身份验证模式的登录账户LOG,现希望LOG在数据库服务器上具有全部的操作权限,下述语句是为LOG授权的语句,请补全该语句。
EXEC sp_addsrvrolemember‘LOG’,_____;4、在VB 6.0中,已经用Adobel连接到数据库,并已绑定到数据库中的某个关系表,现要通过此控件向表中插入数据,需要用到Adobel.Recordset的_____方法和Update方法,使用Adobel.Recordset的_____方法可以使当前行指针在结果集中向前移动一行。
5、数据库管理系统的主要功能有______________、______________、数据库的运行管理以及数据库的建立和维护等4个方面。
6、数据库恢复是将数据库从______状态恢复到______的功能。
7、在数据库系统封锁协议中,一级协议:“事务在修改数据A前必须先对其加X锁,直到事务结束才释放X锁”,该协议可以防止______;二级协议是在一级协议的基础上加上“事务T在读数据R之前必须先对其加S锁,读完后即可释放S锁”,该协议可以防止______;三级协议是在一级协议的基础上加上“事务T在读数据R之前必须先对其加S锁,直到事务结束后才释放S锁”,该协议可以防止______。
8、某事务从账户A转出资金并向账户B转入资金,此操作要么全做,要么全不做,为了保证该操作的完整,需要利用到事务性质中的_____性。
江苏师范大学科文学院大事记(二〇一二年)
江苏师范大学科文学院大事记(二〇一二年)☆1月9日,我院传媒与艺术系08音乐表演班李彬同学在2012国际东方艺术节华乐比赛(韩国)中荣获专业组金奖,并被江原道知事授予“中·韩青少年友好小使者”称号。
☆1月10日,学院办公室和组织宣传工作办公室合署办公;实验实训管理中心更名为图书实验中心,阅览室改由图书实验中心管理;撤销教材管理中心,撤销考试中心;屈艾同志任专职教学督导员,免去其基础部主任职务;许化宁同志任基础部主任,免去其教务部主任职务;吴厚山同志暂主持教务部工作,免去其兼任的教材管理中心主任、考试中心主任职务;免去姜中华同志实验实训管理中心副主任职务;任命胡冰同志为院办公室人事秘书,享受学工办主任同等待遇。
☆2月27日,经徐州师范大学专业技术职务评聘工作领导小组审定,张海英等四位同志已取得相应系列中级专业技术职务任职资格。
学院聘任张海英、王慧同志为高校学生思想政治教育教师系列讲师,聘任程宝俊同志为高校实验系列实验师,聘任张荟同志为高校教师系列讲师。
☆2月27日,经江苏省住房和城乡建设厅建设工程中级专业技术资格评审委员会审定,夏道伟同志已具备建设工程中级专业技术资格。
学院聘任夏道伟同志为建设工程系列工程师。
☆2月29日,经江苏省教育厅批准,徐州师范大学科文学院更名为江苏师范大学科文学院。
☆3月7日,我院第三届体育文化节开幕式在科文北校区篮球馆举行。
本届体育文化节内容包括“院长杯”篮球赛、“团结杯”足球赛、“益智杯”棋牌赛、“红色旋律”舞蹈大赛以及第十届科文学院运动会等品牌大学生活动。
☆3月14日,学院成立科文学院《就业与创业指导》和《职业生涯规划》两课教研室。
☆3月14日,常州大学人事处处长黄正,常州大学怀德学院党委书记陈权等一行7人来我院交流考察。
我院领导孙秀华、程大中、杨在华、顾振中、刘毓江出席了双向学习交流会。
☆3月16日,我院举行少儿双语教育专业实践教学专家咨询会暨实习基地签约仪式。
汉语言文学专业使用多媒体教学课程一览表-江苏师范大学科文学院
孙艳秋 李金梅 姬 莉
史艳锋 乔秋颖 蒋 张 岱 虎
武传阳 周苇风 王 蒋 林 珏 岱 纲
王立增 黄 健
王艳芳 史艳锋 张淑美 林纲 李敏
3
汉语言文学专业部分课程多媒体教学课件(部分)
《公共关系学》 (部分课件) :主要支撑材料见纸质材料
4
5
6
7
汉语言文学专业教学研究课题一览表
1.校级教育教学研究课题一览表
朱红玲 朱红玲 王 力
54 54 36 54 54 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 72 36 36 36 36 36 36 36
是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是
邱焕星 宋红岭 王怀义 司 蒋 同 岱
汉语言文学 (师范教育) 专业开设国学基础课程 王立增 的研究 秘书学本科人才跨学科培养的探索与实践 高师学生母语语言能力培养与训练模式的建构 和实施 中国古代文学课程内容与教学方法优化研究 强化班外国文学教法改革与实践研究 本科生古汉语类毕业论文选题现状与改进对策 蔡 茂
杜文霞 刘嘉伟 姬 莉
乔秋颖
1
主讲教师 朱建年 卢 柳 柳 柳 健 雯 雯 雯
课时 36 36 36 36 36 54 36 36 36 36 36 36 36 36 54 18 36 36 12 30 48 36 36 36 30
是否使用 多媒体 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是
2.国家级省级课题一览表
课题名称/专业名称 “项目驱动”模式下的汉 语言文学专业实 践教 学 方案建构 新农村建设中的 非物 质 文化遗产传承教育研究 高等教育促进“科学化及 普及化”中国新农村建设 的策略及研究途径 汉 语 பைடு நூலகம் 文 学 ( 编 号 ZG0183) 起讫时间 2013-2015 2008-2013 2006-2011 申报类别 主持人 类别 自有 外聘 自有
校企交流-江苏师范大学科文学院
十、校企交流外语系开展“校企携手,共育英才”战略合作推进会暨新东方校园专场招聘会10月8日下午,外语系“校企携手,共育英才”战略合作推进会暨新东方校园专场招聘会在科文南校区教学楼北108室隆重举行。
出席此次活动的有徐州新东方学校校长徐昊,招聘负责人许佗,外语系学工办主任沈健和团总支书记张苏南及百余位大四毕业生。
会议伊始,沈健老师详细介绍了外语系与徐州新东方学校战略合作的深远意义,鼓励广大同学抓住机会,展示自身优异的专业素质和才华,摆正就业心态,积极准备招聘考试,最终获得自己心仪的岗位。
徐昊校长结合自身发展经历,讲述了自己大学四年的学习时光,并就当下热门的就业问题与毕业生们展开了热烈的讨论。
许佗老师向应聘的全体同学详细介绍了新东方学校的发展历史、学校规模、办学理念、高层管理、福利待遇、招聘流程等信息,还与在场的同学分享了自身在工作中的体会与感受,使得同学对新东方学校的相关工作有了更深一步的了解。
最后是自由提问环节,场面更是热烈。
同学们就自己非常关心的招聘要求、工资待遇、工作调配等提出了自己的疑问,许老师都一一进行了详细解答。
当晚,新东方学校组织了招聘笔试考试,二十余位同学顺利通过笔试获得面试资格。
(KCC 李晨颖汤燕婷)常州大学怀德学院李定龙院长一行来我院交流考察10月22日下午,常州大学怀德学院李定龙院长一行来我院交流考察。
院领导费春、杨在华、安仲森、钱程及相关部门负责人出席了交流会。
费春院长对李定龙院长一行的到来表示热烈欢迎,并详细介绍了我院的概况以及在管理机构改革、人事薪酬制度改革、绩效考核与管理等方面的经验和成效。
之后,宾主双方就“十三五”规划编制、教职工薪酬体系、教学及学生管理等方面进行了深入的探讨和交流。
李定龙院长对我院的热情接待表示感谢,并指出常州大学怀德学院与科文学院同属独立学院,有很多相通之处。
希望通过本次考察,促进两院间的工作交流,取长补短,共同进步。
交流会后,李定龙院长一行还参观了科文学院综合管理办公室,亲身体验科文学院一站式办公服务平台。
2021年江苏师范大学科文学院数据科学与大数据技术专业《计算机组成原理》科目期末试卷A(有答案)
2021年江苏师范大学科文学院数据科学与大数据技术专业《计算机组成原理》科目期末试卷A(有答案)一、选择题1、在一个容量为l28KB的SRAM存储器芯片上,按字长32位编址,其地址范围可从0000H到()。
A.3HB.7HC.7HD.3fH2、某存储器容量为64KB,按字节编址,地址4000H~5FFFH为ROM区,其余为RAM 区。
若采用8K×4位的SRAM芯片进行设计,则需要该芯片的数量是()。
A.7B.8C.14D.163、float类型(即IEEE754标准中的单精度浮点数格式)能表示的最大整数是()。
A.2126-2103B.2127-2104C.2127-2105D.2128-21044、某字长为8位的计算机中,已知整型变量x、y的机器数分别为[x]补=11110100,[y] 补=l0110000。
若整型变量z=2x+y/2,则z的机器数为()。
A.11000000B.00100100C.10101010D.溢出5、假设在网络中传送采用偶校验码,当收到的数据位为10101010时,则可以得出结论()A.传送过程中未出错B.出现偶数位错C.出现奇数位错D.未出错或出现偶数位错6、下列关于总线仲裁方式的说法中,正确的有()。
I.独立请求方式响应时间最快,是以增加处理器开销和增加控制线数为代价的II.计数器定时查询方式下,有,根总线请求(BR)线和一根设备地址线,若每次计数都从0开始,则设备号小的优先级高III.链式查询方式对电路故障最敏感IV.分布式仲裁控制逻辑分散在总线各部件中,不需要中央仲裁器A.III,IVB. I,III,IVC. I,II,IVD.II,III,IV7、某机器I/O设备采用异步串行传送方式传送字符信息,字符信息格式为1位起始位、8位数据位、1位校验位和1位停止位。
若要求每秒传送640个字符,那么该设备的有效数据传输率应为()。
A.640b/sB.640B/sC.6400B/sD.6400b/s8、CPU中的译码器要用()。
江苏师范大学科文学院工作人员招聘笔试真题
江苏师范大学科文学院工作人员招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。
A.往届毕业生B.成人高等教育C.民办普通高等学校D.高等教育自学考试类学生【答案】:C2.大学生基本组织形式是()A.年级B.社团C.班级D.院系【答案】:C3.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。
A.恐怖症B.焦虑症C.抑郁症D.疑病症【答案】:C4.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。
A.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限B.再次申请行政许可的时间C.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)D.需要进一步补充哪些申报材料1/ 12【答案】:A5.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。
A.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案B.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络D.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅【答案】:B6.高校最基本的一项职能是()。
A.知识创新B.社会服务C.科研D.教学【答案】:D7.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。
()。
A.本体性知识B.文化知识C.实践性知识D.条件性知识【答案】:A8.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。
这说明其情绪具有的特点是()。
A.外显性B.敏感性C.丰富性D.波动性【答案】:A9.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。
应用型本科院校产教融合、协同育人研究——以江苏师范大学科文学院为例
2021年4月第24卷第8期中国管理信息化China Management InformationizationApr.,2021Vol.24,No.81 研究背景在全国独立院校转设的大背景下,江苏师范大学科文学院面临着很大的挑战,同时也有了更好的发展机遇。
产学研融合发展无疑是江苏师范大学科文学院在转设的必由之路。
该学院坐落于淮海经济区的中心城市徐州,有在校生近万人。
为学院定位,突出学院特点,发挥学院优势,实现学院服务和促进淮海经济区地方经济发展的作用,本文提出应用型本科院校“校、产、教、学、用”五位一体协同教学模式,从校企战略协同层面、科研知识协同层面、应用技术协同层面、师生组织协同层面以及应用型本科院校自身建设和应用型人才培养模式层面,阐述企业和应用型本科院校应如何利用新知识、新技术和新资源,在校企合作和产学研知识转化间实现快速互动、共享与集成。
2 五位一体协同育人教学模式概述2.1 “校”:校企战略协同学校作为应用型人才培养机构的主力军要定位准确,人才培养目标清晰。
学院要立足服务国家区域发展战略,优化区域教育资源配置,加快形成点线面结合、科学专业结构、人才培养结构、完善校企协同创新。
为此,科文学院可以与当地企业进行战略联合培养模式,形成教学工厂,如采用“三明治”式的培养模式,即4年本科教学形成学工交替的“1+2+1”的教学方式。
第一年学生入校后可以以参观形式了解自己所选专业在企业就业中的人才需求,在感官上对本专业的发展有一定的了解,最后1年学生进入企业实操实习,快速掌握企业所需技术。
学校成为企业的人才培养基地,不仅在校大学生可以进入企业参观,同时学校也可以为企业在职职工提供终身学习的培训计划。
2.2 “产”:科研知识协同企业要将科研知识转化为直接生产力。
目前,许多高校的科研项目转化成实际成果的比例比较小。
一些企业缺乏高科技人才,将高校科研与企业所需技术协同开发,是企业节约科研成本的一个良策。
江苏师范大学科文学院宿舍4改六
江苏师范大学科文学院宿舍4改六
科文宿舍分两种,第一种是在山上的宿舍,山上的宿舍条件很好,空调热水器不限电,独立卫浴,四人一间。
山上多是文科。
什么管理系汉语言什么的。
山下的艺术还有理工科的课文宿舍,是四个人一小间八个人一个套间,有独立卫生间和洗刷间,有空调。
这个要看专业呢。
4人一个宿舍,不是上下铺,好一点的是1500元一学年,有空调,有淋浴,学习桌子在床下。
还有一种是4人一小宿舍,两个小宿舍为一个大宿舍,有一个公用走廊、卫生间、洗脸池,没有空调,1200元1学年,小宿舍空间比独间宿舍要大。
科文学院只有在师大的泉山校区有也就是新校区。
从20xx年开始,科文有四个系,但有很多专业。
只有经管系和信科系从20xx年搬到山上,也就是科文的二期工程--科文的新校区。
新校区的住宿费都是1500元,有空调好像还有暖气,当然电费会多一点,夏天有时达到200元。
其他的两个系(理工系和文法学)任然在一期工程,就是山下了。
住宿费是1200元。
没有空调没有暖气。
住宿条件算是很好的,理科有空调有独立卫生间,还有无线网,但是没有太阳能。
文科宿舍因为是二期宿舍,所以除了空调还有太阳能,但是宿舍内没有无线网(有线还是有的)。
江苏师范大学2023年艺术类招生简章
江苏师范大学科文学院2023年艺术类专业招生简章一、学院简介江苏师范大学科文学院创办于2000年4月,2005年5月经教育部批准成为本科层次独立学院。
学院坐落于全国生态园林城市、全国文明城市、国家历史文化名城江苏省徐州市,依托具有深厚文化底蕴的江苏师范大学办学。
学院占地1324.6余亩,建筑面积41.3万平方米。
校园紧邻国家生态旅游示范区潘安湖湿地公园,地理位置得天独厚,风景秀丽、环境优雅。
学院教学设施完善,拥有影视灯光实验室、非线性编辑实验室等专业实验室29个,多功能智慧教室、网络教室178个,语音教室、微金课教室等7个,基础科学实验室33个,并建有设施一流的现代化图书馆、工程训练中心、“双创”工程中心、体育馆与大学生文化活动中心。
开设43个本科专业,涉及文、理、工、管、经、法、艺七大学科门类,面向江苏、浙江、福建等18个省招生,现有全日制在校本科学生12985人。
传媒与设计学院致力于培养卓越艺术类人才,现有网络与新媒体、播音与主持艺术、广播电视编导、影视摄影与制作、广告学、数字媒体艺术、视觉传达与设计和音乐表演等8个专业。
是江苏师范大学科文学院特色鲜明的二级学院。
学院坚持以社会需求为导向,通过校企合作、“双师型”师资队伍建设、校内外实践基地结合等手段,与中央电视台社教中心、中影数字电影制作基地、江苏省广播电视总台、徐州报业传媒集团、徐州广播电视台等单位建立密切合作关系,为学生提供项目支持和实习实训、就业创业服务,全面提升学生的综合文化素质和实践创新能力。
学院注重以赛促学,组织师生积极创作实践作品参与国际、国内专业赛事,近三年来,学院学子就有167项艺术设计、微电影、经典诵读、广告创意作品、创业项目等获得国内外各级各类奖项。
毕业生在政府机关、企事业单位以及新闻宣传、文化传播、影视制作、新媒体等行业深受用人单位欢迎和好评。
一大批毕业生考取包括南京艺术学院、南京师范大学、江苏师范大学、香港浸会大学、美国宾夕法尼亚大学、俄罗斯国立大学等在内的国内外知名大学研究生。
江苏师范大学科文学院
第二节建设中国特色社会主义政治
2
2(本章讨论)
教学进度表
周次
起迄日期
章节与课题
每周时数
备注
讲授
课堂作业
15
12月8日-12月12日
第三节建设中国特色社会主义文化
4
16
12月15日-12月19日
第四节建设社会主义和谐社会
第五节建设社会主义生态文明
4
17
12月22日-12月26日
第九章实现祖国完全统一的理论
3.表内课堂作业包括课堂讨论、习题课、实验课等。填写时请在备注栏内注明。
教学进度表
周次
起迄日期
章节与课题
每周时数
备注
讲授
课堂作业
1
2015年9月1日——9月5日
第一章马克思主义中国化两大理论成果第一节马克思主义中国化及其发展
第二节毛泽东思想
4
2
9月8日-9月12日
第三节中国特色社会主义理论体系
4
3
9月15日-9月19日
第十章中国特色社会主义外交和国际战略
4
18
12月29日-2015年1月2日
第十一章建设中国特色社会主义根本目的和依靠力量理论
第十二章中国特色社会主义领导核心理论
4
19
2015年1月5日-1月9日
复习
20
1月12日-1月16日
期末考试
主要参考书:
《毛泽东选集》
《邓小平文选》
《江泽民文选》
《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》
4
7
10月13日-10月17日
第五章建设中国特色社会主义总依据
实践教学基地建设是实现“产学研结合”教学模式的重要途径
实践教学基地建设是实现“产学研结合”教学模式的重要途径【摘要】本文主要论述了测绘学科校内实践教学基地的建设原则和基本要求,介绍了基地的建设过程以及基地的功能和使用情况。
论证了校内实践教学基地建设是高等学校实现“产学研结合”教学模式的重要途径。
【关键词】产学研结合实践教学基地创新人才培养【中图分类号】g642 【文献标识码】a 【文章编号】1674-4810(2013)03-0003-02产学研结合是高等教育进一步发展的重要途径,也是必由之路。
实施产学研结合,实践教学基地是载体、是基础、是保证。
因此,研究高等教育实践教学基地建设,对提高实践教学的质量和效果,改革实践教学模式,实现实践教学目标,促进校内产学研一体化办学体系形成,有十分重要的意义。
测绘工程是一个实践性很强的专业,教学效果的好坏,很大程度上取决于实践教学质量的高低。
其教学特点是:实践教学所占的比例较大,而且大部分实验和实习需要在视野开阔的室外场地完成。
我校测绘工程专业三、四年级的学生,实验课任务十分繁重,而且专业综合实习越来越多,因此,迫切需要一个设计科学、布局合理、功能齐全、使用方便的室外综合实习基地,以供测角、测距、导线测量、水准测量、野外数据采集、gps控制测量、工程测量、地籍调查与地籍测量、房地产测量以及gis数据采集等专业课的实验实习使用。
这就要求我们必须建立一个能够满足实践教学需要的多功能校内实践教学基地。
一校内实践教学基地建设的原则和基本要求1.建设原则首先,应统一纳入学科建设规划中,避免重复建设。
其次,应以搭建跨学科平台为重点,充分体现基础性、多功能性和共享性。
最后,应根据人才培养方案,结合校内地形,依据国家测绘规范,按照测绘行业标准,以满足实践教学需要为原则的建设思路。
2.基本要求基地建设应根据测绘工程专业的课程体系,重点考虑本专业的课堂实验和集中实习的内容,同时兼顾外专业(如园林、土地管理和地信专业)的原则,充分利用校内的现有条件,使基地规划科学、布局合理、功能齐全、建设经济、使用方便。
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·北侧湿地景观 ·东侧靠快速路 ·西侧现状村庄
总平面图(远期)
总平面图(近期)
规划结构
一心两轴,一环一脉,五区多节点
规划特色
组群模式: 学科集群布局的功能单元
新校区设两大教学组团,隔水相望,每个组团均设 教学,实验,科研功能。就近布置生活区,运动区。 缩短日常步行距离。
规划特色
人车分流: 安全便捷的校园交通体系
规划用环路串联学校各组团,以学生为本、建立 舒适的步行距离,环绕图书馆建立功能型步道, 串联各功能建筑,实现人车分流。
规划特色
蓝绿交织: 水绿环抱的有机生态网络
新校区结合基地现状水系,以水系为脉络建立 “蓝绿交织、水绿环抱”的生态网络。
规划特色
有机生长: 滚动完善开发的分期建设
新校区拟分两期建设,一期建设范围位于西部, 建成后可满足10000学生使用;远期建设范围位 于东部,建成后可满足15000学生使用。
景角鸟瞰图
东南角鸟瞰图
西北角鸟瞰图
图书馆效果图
校前区效果图
公共教学实验实训楼效果图
创新创业实训楼效果图
生活区效果图
体育教学训练中心、游泳馆效果图
体育馆效果图
总平面图(远期)
谢谢
汇报完毕!