作为当代大学生,如何做好在建设文化
作为当代大学生,如何做好在建设文化强国大潮中的大学生文化主体作用
作为当代大学生,如何做好在建设文化强国大潮中的大学生文化主体作用
时代在进步,社会在发展。中国共产党的第十七届中央委员会提出了具有深远意义的“文化强国”战略。文化强国建设是我们立于世界先进民族之林的必由之路。各国历史发展的经验表明,一个国家如果没有强大的精神内核,没有一个能够适应时代和社会发展的核心价值观,仅靠物质力量或其他因素,就难以在世界竞争中立于不败之地。大学生是社会的重要成员,是未来社会发展的支柱与栋梁,必须做好在建设文化强国大潮中的大学生文化主体作用。
大学高校是人才的摇篮,是文化创新的热土。大学生是是最新文化产品的接受者和传播者,又是我国文化创新的重要力量,有资格在文化创新和文化发展过程中扛起冲锋的大旗。从认识上看,高校完备的思想政治教育体系让大学生具备较强的政治理论素质,浓厚的学术氛围给予了学生优厚的文化创新环境;从实践来看,高校充裕的课后时间和开放活泼的校园文化使学生有充足的精力投身于课余的文化实践中。因此,大学生应充分利用高校提供的各种资源,做好在建设文化强国大潮中的大学生文化主题主用。
作为当代大学生,我们应坚定马克思主义信仰,树立正确的人生观和价值观。社会主义先进文化建设是文化强国建设的重要内容,但“新”文化与“先进”文化具有质的区别。要充分发挥大学生在文化强国建设中的先进性作用,首先应明确何谓社会主义先进文化。江泽民同志曾明确指出,当代中国的先进文化,是指以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民为目标的,面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的中国特色社会主义文化。坚定的马克思主义信仰规定了我国文化的社会主义性质。当代大学生的文化创新和文化实践要以马克思主义为内在信仰,保证文化产品与社会主义先进文化的发展要求相符合,与大众的文化需求相适应。
大学生如何建设社会主义文化强国
大学生如何建设社会主义文化强国
中国文niu化博大精深,源远流长。上下五千年的历史发展奠定了我国文化的深度与精度,无论如何,都是无可替代,不可比拟的。但是,不可否认,我国的niu文化正在流失,我们的文化正在被他国文化所影响,甚至替代。当然,文化的发展必定
要有文化的多元性,要想成为文化强国,吸收他国文化是一定的。但是,我们现在已经不是吸收,而是被同化。久而久之,
我国的本土文化将逐渐消失,外国文化成为我国文化的主宰,
这将是十分可怕的局面。不要说成为文n iu化强国,不成为文化奴隶已经很不错。那么,为了避免这种状况,把我国建设成文化强国,应该怎么做呢?
未来的中国是年轻一代的中国,作为国家未来主人,就应
该从大学生开始,为建设文化强国做贡献。
第一,就是要树立正确的理想。理想,是人们在实践中形
成的具有实现可能性的niu对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。理想具有可能性、时代性等特征。崇高的理想信念能够引导大学生niu做什么人,崇高的理想能够指引大学生走什么路, 崇高的理想信念能够指引大学生为什么学。苏格拉底曾说:世界上最快乐的事,niu莫过于为理想而奋斗。有了理想,有了快乐,那么为建设文化强国做贡献的信念越niu强。而且理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量,理想信念越坚定,克服困难的
勇气和意志就越n iu坚定。不言而明,在建设文化强国的过程中会遇到各种各样的困难和挫折,这就需要坚定理想信念,培养克服困难和应niu对挑战的坚强意志。而我们要做的就是树立投身文化强国建设之中的志向,争做一名文化创新niu,充满激情,信念坚定的优秀实践者。以前总说“少年强则国强,少年富则国富” ,而今我也引用一下稍微改变“文化强则国可强,文化弱则国必弱”。正所niu谓“国以才兴,业以才旺”。当今时代,人才很重要,但人才是自己打拼出来的,要打拼首niu要的任务局势先树立目标,无目标无以成才。可见,树立正确的目标是非常重要的。大学生要想为中国建设文化强国做贡献,首先就要有这个理想,没有想法,没有理想,接下来就什么做不成。
浅析大学生如何为文化强国而努力
浅析大学生如何为文化强国而努力
一、文化强国的内涵
文化是维系民族团结的纽带,是引领国家前进的灵魂。任何国家都需要两条腿走路,一条腿是物质硬实力,一条腿是文化软实力。“文化
的根本功能是提升人的精神境界,为社会生活提供意义和价值,文化特征又是民族的符号,一个民族若要在世界民族之林占有一席之地,保存和发扬自己的民族文化是首要的前提”。[1]
社会主义国家的文化观是马克思主义的文化观,它将文化的定义建立在马克思的实践观和唯物史观基础之上,有广义与狭义之分。广义上指人类在改造自然和改造社会过程中所创造的物质财富与精神财富的总和,狭义上指作为观念形态的、与经济、政治并列的,有关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科学等精神方面的内容。“文化既可以体现为价值观念体系、行为规范体系、社会制度、风俗习惯、生活方式、语言符号,也体现为知识、精神、修养,既反映在不同区域民族人们的气质、性格中,也凝注体现在各种器物设施之上。”[2]党的十七届六中全会公报也指出:“文化工作在革命、建设、改革各个历史时期都发挥了不可替代的重大作用。”显然,没有中国社会主义文化的大发展大繁荣,就不会有中华民族的伟大复兴。因此,文化强则国强,文化弱则国弱。
二、面对文化强国战略,当代大学生任重道远
“文化的实质是‘人化’,是人类在改造自然、社会和人本身的历史过程中,赋予物质和精神产品全部总和以及人的行为方式以人化的形式的特殊活动。”[3]文化的发展依赖文化创新的驱动,而人是文化创新的主体,因此文化人才的培养与文化的长远发展有着直接联系。
青年大学生如何为中国建设文化强国做贡献
青年大学生如何为中国建设文化强国做贡献
21世纪是中华民族实现伟大复兴的重要时期,文化是维系民族团结的纽带,是引领国家前进的灵魂。任何国家都需要两条腿走路,一条腿是物质硬实力,一条腿是文化软实力。作为未来主人的当代大学生该如何肩负起这一重任呢?文化是衡量一个国家综合实力的重要标准,当代大学生又该如何肩负起建设文化强国的重任呢?以下为我对这方面问题看法:
首先让我们回顾一下历史,看看前人是如何肩负历史使命的:那年5月4日,北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人,是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动,使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。在此之后,中共“一大”的13名代表,其平均年龄只有28岁,最年轻的仅19岁,他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论:“你的需要及其与现存世界的联系正是历史的需要,国家的需要,社会发展的需要。”
再看看党和国家对当代大学生的要求:党的十七届六中全会指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。”切实以社会主义核心价值体系为中心,加强大学生思想政治教育,对培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有战略性意义。
在前人的经验与党和国家的要求之下,我对这方面的问题归结如下:高校的思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,其核心任务是进行理想信念教育,坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。
党的十八大报告指出:“全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣。”而作为时代潮流的推动者,未来发展中国的主力军,当代大学生应该发挥自身优势,从身边做起,为推进社会主义文化建设贡献自己的力量,义不容辞。
大学生-如何建设社会主义文化强国
大学生如何建设社会主义文化强国
中国文niu化博大精深,源远流长。上下五千年的历史发展奠定了我国文化的深度与精度,无论如何,都是无可替代,不可比拟的。但是,不可否认,我国的niu文化正在流失,我们的文化正在被他国文化所影响,甚至替代。当然,文化的发展必定要有文化的多元性,要想成为文化强国,吸收他国文化是一定的。但是,我们现在已经不是吸收,而是被同化。久而久之,我国的本土文化将逐渐消失,外国文化成为我国文化的主宰,这将是十分可怕的局面。不要说成为文niu化强国,不成为文化奴隶已经很不错。那么,为了避免这种状况,把我国建设成文化强国,应该怎么做呢?
未来的中国是年轻一代的中国,作为国家未来主人,就应该从大学生开始,为建设文化强国做贡献。
第一,就是要树立正确的理想。理想,是人们在实践中形成的具有实现可能性的niu对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。理想具有可能性、时代性等特征。崇高的理想信念能够引导大学生niu做什么人,崇高的理想能够指引大学生走什么路, 崇高的理想信念能够指引大学生为什么学。苏格拉底曾说:世界上最快乐的事,niu 莫过于为理想而奋斗。有了理想,有了快乐,那么为建设文化强国做贡献的信念越niu强。而且理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量,理想信念越坚定,克服困难的
勇气和意志就越niu坚定。不言而明,在建设文化强国的过程中会遇到各种各样的困难和挫折,这就需要坚定理想信念,培养克服困难和应niu对挑战的坚强意志。而我们要做的就是树立投身文化强国建设之中的志向,争做一名文化创新niu,充满激情,信念坚定的优秀实践者。以前总说“少年强则国强,少年富则国富” ,而今我也引用一下稍微改变“文化强则国可强,文化弱则国必弱”。正所niu谓“国以才兴,业以才旺”。当今时代,人才很重要,但人才是自己打拼出来的,要打拼首niu要的任务局势先树立目标,无目标无以成才。可见,树立正确的目标是非常重要的。大学生要想为中国建设文化强国做贡献,首先就要有这个理想,没有想法,没有理想,接下来就什么做不成。
青年大学生如何为中国建设文化强国做贡献
青年大学生如何为中国建设文化强国做贡献
改革开放30年,我们着重强调经济因素,而文化的因素边缘化了,“文化搭台,经济唱戏”,形象地表达了对文化的作用和功能的漠视。尽管我们现在提出了科学发展观,但是对文化建设的重视仍待提高。我们从大学生对文化战略地位的认识和态度可以看出这一点。绝大部分同学都认为改革开放30年中国在经济方面取得骄人的成绩,而只有少数同学认识到文化对一个国家长久生存和发展壮大的重要性。
一、文化的战略地位
文化,从广义讲,指人类创造的物质财富和精神财富的总和;从狭义讲,仅包括与精神生产相联系的现象。
(一)中国文化软实力的现状
新加波资政李光耀在“21世纪亚洲论坛”上发言谈到中国时说:"30年后中国将在经济和军事等硬功夫方面强大起来,但要在文化即软功夫方面取得影响则需要更长时间。软功夫,即文化影响力,先进的文明的无形力量产生的文化影响力在国际事务中变得与硬功夫同等重要。而软功夫只有在其他国家羡慕、并想赶超那个国家的文明的某些方面时才能获得”。
改革开放,特别是国家“十五”规划实施以来,中国加大了对外文化交流的力度,从组织中法文化年、中国俄罗斯年、中意文化年、美国的中国文化节等,都在一定程度上提高了中国文化在世界上的影响。特别值得一提的是,为发展中国与世界各国的友好关系,增进世界各国人民对中国语言文化的理解,为各国汉语学习者提供方便、优良的学习条件,中国国家对外汉语教学领导小组办公室将在世界上有需求、有条件的若干国家建设以开展汉语教学为主要活动内容的“孔子学院”,并在中国北京设立“孔子学院总部”。
当代大学生在文化强国中的作用或作为
当代大学生在文化强国中的作用或作
为
在建设文化强国的伟大进程中,当代大学生作为国家和民族的未来,扮演着至关重要的角色。他们是国家最宝贵的人才资源,是推动文化创新和发展的重要力量。本文将从以下几个方面探讨当代大学生在文化强国中的作用或作为。
一、传承和弘扬中华优秀传统文化
中华文化源远流长、博大精深,其中蕴含着丰富的智慧和价值观念。当代大学生应当积极传承和弘扬中华优秀传统文化,通过学习经典、参与文化活动、实践体验等方式,深入了解和领悟传统文化的精髓。同时,他们还应结合时代特征,不断创新和发扬传统文化,为文化强国建设注入强大的精神动力。
二、培育和践行社会主义核心价值观
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是中华民族的精神纽带。当代大学生应当积极培育和践行社会主义核心价值观,将其内化于心、外化于行,成为他们日常行为和价值判断的准则。通过学习和传播社会主义核心价值观,大学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观,为国家和民族的发展贡献力量。
三、提升文化素质和创新能力
当代大学生作为国家未来的中坚力量,应当具备较高的文化素质和创新能力。他们应通过系统的学习和实践,不断提升自己的文化素养和专业技能,成为各个领域的优秀人才。同时,他们还应积极探索新的文化现象和发展趋势,勇于创新和尝试,为文化强国建设注入源源不断的活力。
四、促进文化产业发展与繁荣
文化产业是国家经济发展的重要支柱,也是文化强国建设的重要内容。当代大学生应当关注文化产业的发展动态,积极参与到文化产业的建设中来。他们可以通过学习文化产业相关的专业知识和技能,为文化产业的繁荣和发展贡献力量。同
当代中国青年如何推动文化强国的建设-精品文档资料
当代中国青年如何推动文化强国的建设
2011年10月,党的十七届六中全会召开。此次会议审议了有关深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的决定。这是自2007年党的十七大以来,中共首次将“文化命题”作为中央全会的议题;也是继1996年党的十四届六中全会讨论
思想道德和文化建设问题之后,中共决策层再一次集中探讨文化课题,其战略部署和政治意义备受关注。为了更好地促进我国文化软实力的提升,促成文化强国的建设,本文针对当代青年大学生的文化素质水平进行深入调查与分析,并提出了当代青年大学生应如何推动文化强国建设的解决办法。
一、大学生文化素质现状调查说明
大学生是当今社会发展的决定力量,是建设文化强国的主力军。文化素质水平对大学生全面发展也起着至关重要的作用,拥有好的文化素质,不仅能全面提高学生的文化素养、人文知识、科学素质和审美情趣,还能开阔眼界,养成良好的伦理道德,树立正确的世界观、人生观和价值观。基于上述文化素质的重要性,我们以H大学的在校学生为调查对象,分别从“文化强国”认知情况、文化知识掌握情况和自我成长认知情况三个方面进行问卷调查。其中,发放调查问卷300份,有效回收问卷247份,回收率达82.33%,涵盖H大学大一至大四的文、理科学生。
(一)“文化强国”认知情况
在大力倡导建设文化强国的今天,调查结果显示,有99%的大学生知道“文化强国”是在党的十七届六中全会时成为的热
点词,仅有1%的大学生不知道“文化强国”是在什么时候成为的热点词。有38%的大学生认为实现“文化强国”难度很大,不可能完成,55%的大学生认为实现“文化强国”有困难,但可以克服,7%的大学生认为实现“文化强国”很容易。65%的大学生认为可以通过努力学习科学文化知识,提高自身素质来为建设“文化强国”贡献自己的力量,33%的大学生认为要早日参加工作,在工作岗位体现自身价值来推进“文化强国”的建设,而有2%的大学生认为对于“文化强国”的建设自己什么也做不了。同样,在青年大学生在建设“文化强国”的过程中应该扮演什么角色的问题上,65%的大学生认为要成为建设“文化强国”的主力军,30%的大学生认为自己只做建设“文化强国”的跟随者,有5%的大学生认为自己在建设“文化强国”的问题上充当不了角色。由此可以看出,大学生对于“文化强国”认知情况总体不错,大部分学生对于“文化强国”有所了解并可以投身于“文化强国”的建设当中去,但还是存在一部分学生对“文化强国”认识不够全面深刻,仅有极少数的学生对“文化强国”没有认知,认为“文化强国”的建设与自己没有关系。因此,各高校还需加强对大学生文化素质的培养,提高大学生的文化素养,增强大学生的主人翁意识。
大学生如何学习文化强国,担当使命奋发前进作文
大学生如何学习文化强国,担当使命奋发前进作文
作为一个大学生,要想学习文化强国、担当使命,首先要有正确的认识和态度。文化强国是指一个国家在文化领域具有较高的影响力和竞争力,而担当使命则是指每个人应当为国家和社会的发展贡献自己的力量。
首先,大学生要树立文化自信。要积极学习国家传统文化,了解国家的历史、哲学、文学、艺术等方面的优秀成就,培养对自己的文化传承的自豪感和责任感。
其次,大学生要重视学科素养的培养。要加强专业知识的学习,提高自己的学科专业水平,并且要广泛涉猎其他学科领域的知识,培养综合素养和跨学科的能力,从而更好地为国家的发展做出贡献。
再次,大学生要注重实践锻炼。要通过参加各种实践活动,如社会实践、志愿服务等,将自己所学的知识应用到实际中,增加自己的实践经验,提升解决问题的能力和实际操作的能力。
最后,大学生要保持积极向上的心态。要树立正确的人生观和价值观,明确自己的理想和目标,为之奋斗。同时要具备良好的道德品质,注重个人修养和道德规范,成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。
通过以上的努力,大学生将能够更好地学习文化强国、担当使命,在国家建设和社会发展中发挥积极的作用。
形势与政策 —青年大学生如何为中国建设文化强国做贡献
*******大学
形势与政策课程论文
论文题目:青年大学生如何为中国建设文化强国做贡献院系班级:
姓名:
学号:
青年大学生如何为中国建设文化强国做贡献建设社会主义文化强国,是党的十七届六中全会作出的重大战略决策,也是社会各界广泛关注的一个重大理论和实际问题。胡锦涛同志在党的十八大报告中也提出,要建设面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。
从文化大国迈向文化强国,促进文化大发展大繁荣,全体中华儿女都肩负着弘扬中华文化的重任。作为青年大学生,我们也承担着一些职责与使命,我们有责任有义务为中国建设文化强国作贡献。
1、青年大学生对建设文化强国的认识
中国作为发展中的经济大国,如果要想成为经济强国,必须要有繁荣的文化,要让世界了解中华文化,要有能够走出去的文化企业和产品。我们需要通过国际文化交流合作传播中华文化,通过传播中华文化,使我们的文化赢得尊重、加强沟通,增进理解与合作,使外界全面、准确认识当代中国的真实面貌,为我国的现代化事业创造更加良好的国际环境。
新中国成立以来,特别是改革开放30多年来,我国经济增速长期高于世界经济增速,经济规模不断增大,经济实力显著增强,国际影响力明显提高。特别是,在当前国际经济环境下,欧洲债务危机恶化,美国失业问题继续拖延看不到好转的迹象,我国前三个季度国民经济继续保持了平稳较快的发展速度,成为维护世界经济发展的重要稳定力量。但是,无论从国际形势看,还是从国内发展看,相对经济发展的速度和规模,文化繁荣程度不够,整体文化实力与我国经济实力及国际影响力不相适应。
文化建设范文
文化建设范文
文化建设是一个国家和地区发展的重要组成部分,它涵盖了文化教育、文化产业、文化传承等方方面面。文化建设的重要性不言而喻,它不仅是一个国家软实力的体现,更是一个国家民族精神的传承和发展。在当今世界,文化建设已经成为各国竞相发展的重要领域,因此,加强文化建设,促进文化繁荣,已经成为各国共同的责任和使命。
首先,文化建设是一个国家软实力的重要体现。一个国家的软实力包括了政治制度、文化传统、教育水平、科技实力等方面。而文化建设则是其中最为重要的一环。一个国家的文化传统和文化底蕴,是其软实力的根基。加强文化建设,就是要提升一个国家的软实力,增强其国际影响力。中国几千年的文化传统,成为了中国软实力的重要组成部分,也成为了中国在国际舞台上的重要影响力来源。因此,加强文化建设,就是要提升一个国家的软实力水平,增强其国际竞争力。
其次,文化建设是一个国家民族精神的传承和发展。一个国家的文化传统,是这个国家的灵魂所在。加强文化建设,就是要传承和发扬一个国家的民族精神。中国的五千年文明史,是中华民族的
骄傲,也是中华民族的灵魂。加强文化建设,就是要传承和发扬中华民族的优秀传统文化,让中华民族的民族精神焕发出新的生机和活力。只有传承和发扬一个国家的民族精神,这个国家才能在世界舞台上展现出独特的魅力和影响力。
最后,文化建设是一个国家社会发展的重要动力。一个国家的社会发展,不仅仅是经济的增长和科技的进步,更是文化的繁荣和社会的和谐。加强文化建设,就是要推动一个国家社会的发展,促进社会的和谐稳定。文化建设不仅仅是要提升一个国家的软实力水平,更是要促进一个国家社会的和谐发展。中国的文化产业,已经成为了中国经济增长的新动力,也成为了中国社会发展的新亮点。因此,加强文化建设,就是要推动一个国家社会的发展,促进社会的和谐稳定。
当代大学生如何积极投身到当前社会主义的文化建设中
当代大学生如何积极投身到当前社会主义的文化建设中?
党的十七届六中全会支出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。”切实以社会主义核心价值体系为中心,加强大学生思想政治素质,对培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有战略意义。
党的十八大报告也指出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领时尚,教育人民,服务社会,推动发展的作用。
作为大学生,我们对社会主义文化建设有着义不容辞的责任,我们要积极投入社会主义文化建设中去。
首先,我们应当积极深入学习社会主义核心价值体系,使自我的人生观,世界观和价值观提升到新的高度,与社会主义核心价值观相适应。我们应当明辨是非,树立正确的人生观及个人价值取向,认清自己所肩负的振兴中华的崇高历史使命,促进个人的健康发展。
其次,我们要积极宣扬社会主义核心价值观,为社会传递“正能量”。为此,一方面,我们应当在学习以及在生活中以身作则,树立模范带头作用,用自己的行动影响我们身边的人,带动良好风气的形成及发展。党的十八大报告指出:“广泛开展理想信念教育,把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义,集体主义社会主义教育,丰富人民精神世界,增强人民精神力量。”作为时代的先锋,当代大学生更应该起到领军带头作用,严格自我要求,提升自我修养,积极服务社会,做有益于社会的事情,做有益于人民的事情,反对歪风邪气,积极影响他人,向大众传递正面的精神力量。另外,我们应当利用网络优势,在网络上积极营造正面、健康的精神和文化氛围,抵制色情、暴力等不良内容。
当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化
当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化
当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化
【导言】
中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富,彰显着中国人民丰厚的精神内涵和文化自信。然而,在当代社会,尤其是在大学生群体中,随着现代化的进步和全球化的影响,中华优秀传统文化逐渐被冷落和淡忘。为了保护和传承这一宝贵遗产,当代大学生应该如何努力?本文将从正确理解中华优秀传统文化的内涵、培养文化自信、参与文化传承和弘扬等方面进行论述,并提出对策建议。
【正文】
一、正确理解中华优秀传统文化的内涵
中华优秀传统文化是在长期的历史演变中形成并传承下来的。它包括了众多方面的内容,如儒家思想、道家思想、佛教文化、诗词歌赋、书法绘画、戏曲艺术等。这些文化形式和思想体系代表了中国文化的独特品质和世界独特的观点。当代大学生应该正确理解中华优秀传统文化的内涵,从而增强自己的文化自信心。
首先,大学生应该深入了解儒家、道家和佛教等思想体系的内容和精神核心。儒家思想强调人伦道德,尊重家庭和社会规范;道家思想则注重个体的自由和自我修养;佛教文化则陶冶情操,追求内心的宁静与智慧。这些思想体系都能为当代大学生提供
价值引导和生活智慧,因此,深入了解并体会中华优秀传统文化的思想精华至关重要。
其次,大学生应该学习中国古代文学作品,如《论语》、《道德经》、《金刚经》等,以了解中国文化的深邃内涵。通过阅读和思考,当代大学生能够更好地认识自己的身份和责任,同时也能够感受到中华文化的博大精深。
此外,大学生还应该培养对传统文化艺术的兴趣和欣赏能力。书法、绘画、音乐、舞蹈和戏曲等艺术形式都是中华优秀传统文化的瑰宝。大学生可以利用课余时间参加相关的文化艺术社团,学习并欣赏传统文化艺术,培养自己的审美情趣和文化素养。
加强校园文化建设的具体措施
加强校园文化建设的具体措施
校园文化建设是指凝聚学校全体师生的力量,形成一个积极向上、健
康向善的文化氛围,为全面促进学生的素质教育和全面发展提供有力的支
持和保障。下面是一些加强校园文化建设的具体措施。
首先,加强校园文化建设需要制定合理的规划和目标,明确校园文化
建设的方向和重点。学校可以组织专家、教师和学生代表等各方面人员进
行讨论和研究,制定出一份科学合理的校园文化建设规划,并将规划列入
学校发展规划的重要内容。
其次,校园文化建设需要注重培养学生的良好行为习惯和道德品质。
学校可以开展多种形式的道德教育活动,如开展读书活动,组织学生读一
些具有道德教育意义的优秀作品;每月评选出一名道德模范,向全校进行
表彰;开展以学校规章制度为内容的教育故事讲解等等,帮助学生树立正
确的价值观和人生观。
第三,校园文化建设需要注重培养学生的创新意识和创新能力。学校
可以组织各种创新活动,如科技创新大赛、创意设计大赛等,鼓励学生积
极参与创新实践;设立创新实验室或者创客空间,提供相应的设备和资源,让学生有机会进行自主探索和创新实践;邀请具有创新经验的企业家和专
家进行讲座和交流,启发学生的创新思维。
第四,校园文化建设需要注重培养学生的社会责任感和志愿精神。学
校可以开展社会实践活动,组织学生深入社区、农村等地,开展志愿服务;邀请社会知名人士或者社会组织进行讲座和交流,引导学生关注社会问题,促使其主动实践社会责任;引导学生参与学生会、社团组织等,培养他们
的组织能力和领导才能。
最后,校园文化建设需要注重营造良好的学习环境和校园氛围。学校
作为一名当代大学生,如何响应国家的号召,为提高我国文化软实力,建设文化强国而努力奋斗
文化是一个民族的精神和灵魂,一个强大的民族往往具有强烈的文化
自信和民族尊严,从而增强民族凝聚力,使这个民族焕发出强烈的创造力.使当今世界,综合国力的竞争表现在政治、军事、科技、文化等各个方面。文化软实力的提升,可以反过来助推硬实力的提升,维护国家安全和社会稳定,提高国家形象,促进人得全面发展,文化代表着国家身份和民族形象。青年学生做完大学生,我们应当进一步增强责任感使命感,抓住难得机遇,义不容辞地挑起振兴中华的重担。
增强我国文化软实力,我们要做到:1、构建社会主义核心价值体系,其基本内容包括以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓,以社会主义荣辱观为基础的价值体系,是社会主义先进文化的精髓;2、继承中华传统文化,我们必须全面认识传统文化,充分认识中华传统文化的价值,深刻挖掘民族文化的精髓,取其精华,去其糟粕,使其与时代特征适应,与现代文明相协调,自觉实现民族文化与现代化和谐对接;3、借鉴世界文明成果,吸收借鉴异质文明成果,应尊重并吸收那些为国际社会大多数国家和民众所认同的文明准则、价值观与理想信仰,将他们作为建构新价值共识的重要资源,从而既顺应全球化得时代潮流,又保持清醒的民族意识,各民族通过文化碰撞与融合,构建和谐而又多元化的世界文化体系;4、加快文化产业发展,文化产业是市场经济条件下解放和发展文化生产力的必然途径,是文化软实力的物化和有效载体;5、提高文化创新能力,不断推进文化内容形式、体制机
制以及传播方式的创新,创造出具有强大生命力的文化产品,满足人民的精神文化需求。
当代大学生如何肩负建设文化强国的重任.doc
当代大学生如何肩负建设文化强国的重任班级:测绘一班姓名:柯晓峰学号:11270106 21世纪是中华民族实现伟大复兴的重要时期,作为中华人民共共和国未来主人的当代大学生该如何肩负起这一重任呢?文化是衡量一个国家综合实力的重要标准,当代大学生又该如何肩负起建设文化强国的重任呢?以下为我对这方面问题看法: 首先让我们回顾一下历史,看看前人是如何肩负历史使命的:1919年5月4日,北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人,是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动,使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。在此之后,中共“一大”的13名代表,其平均年龄只有28岁,最年轻的仅19岁,他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论:“你的需要及其与现存世界的联系正是历史的需要,国家的需要,社会发展的需要。”
再看看党和国家对当代大学生的要求:党的十七届六中全会指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。”切实以社会主义核心价值体系为中心,加强大学生思想政治教育,对培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有战略性意义。
在前人的经验与党和国家的要求之下,我对这方面的问题归结如下:
高校的思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主
渠道,其核心任务是进行理想信念教育,坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。所以大学生在校期间认真学习思想政治理论课是必须的,作为一个合格的中国公民,一个合格的中国大学生就必须要摆正自己的政治态度,必须牢记中华民族在19世纪到20世纪的屈辱史,牢记自己是一名中国人,牢记自己是一名炎黄子孙。在此前提下才能做到兴国、强国。
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作为当代大学生,如何做好在建设文化强国大潮中的大学生文化主体作用?
我们都有玩微博,近日来微博上疯转一条新闻,一个英国留学生身着汉服吹着竹笛在英国街头做表演。她希望通过自己的表演让老外注意到我们的文化,然后再让一部分崇洋媚外的国人能重新审视我们的文化。一件该老爷们儿来做的事情,却被一个女孩扛起了!真心为这个女孩敢到骄傲,大声的说自己是中国人,穿起汉服宣扬中国文化,好样的!这惊醒我们,作为当代大学生,如何做好在建设文化强国大潮中的大学生文化主体作用?
中国有五千年文明发展史,这是前人留给我们的一笔宝贵的精神财富,而我们坐拥一个博大精深的文化宝库,却为日韩欧美的文化所深刻影响,甚至有一部分人因此而否定中华文化,这是一个非常荒唐非常幼稚又非常可怕的现象,中国这个国家之所以能几千年来一直存在下去,就在于生活在这片土地上的人有共同的理想,有共同的文化,有强烈的文化自信,而今一些人数典忘祖,盲目崇拜,如此作为是否对得起我们的先祖。如果延续几千年的中华文明到我们这一代人手中戛然而止,为其他文化所完全吞噬,那将是中华民族的灾难。外来文化我们可以借鉴,但借鉴的目的是为了丰富本民族文化,发展本民族文化,如果全盘照搬,那么中国还是中国吗?所以,作为中国当代大学生,一定要做好建设文化强国。
文化是一个民族的精神支柱,力量之源,一个民族的文化得到更多重视,更大发展,这个民族才能自觉、自信、自强。当前,我国步入经济发展转型的关键期,也是各类社会矛盾集中凸显的危险期,在这个时期,我们更应该加强对民族文化的重视和发展,以增进国家的凝聚力、向心力,所以,胡锦涛总书记提出建设文化强国的目标非常及时也非常必要。
我认为作为当代大学生,首先我们要懂得中华民族优良道德传统的主要内容,注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。“公私之辩证”是中国传统道德发展演化的一条主线。“2.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐。尊重人的尊严和价值,崇尚“仁爱”原则,主张“仁者爱人”,爱人要从爱旁边的人做起,从爱亲人做起,即孝悌是人之本(孝道),并把这样的爱推广到他人,即推己及人,“己所不欲,勿施于人”。“,3.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜。谦即自谦,虚以处己;敬即敬人,礼以待人。谦敬与礼让是联系在一起的,“恭敬之心,礼也”,“凡人炎所以为人者,礼义也”。同时提醒人们“事思敬”、“不居功”。4.倡导言行一致,强调恪守诚信。“诚”即真实无妄,其最基本的含义是诚于己,诚于自己的本性,包括“诚”和“信”两个方面。亦即诚实守信,就是言行一致,表里如一,实事求是,严肃认真,尊重科学,坚持真理,坚守信诺。此外还有廉洁自律、宽厚待人、艰苦朴素、勤劳节俭、孝敬父母、尊老爱幼、尊师敬业,以及刚健有为、自强不息、舍生取义、见义勇为、奋发图强等。这些都是我们从高中政治书上学到的。再而要继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义,继承和弘扬中华民族优良道德传统,并在社会主义现代化建设实践中加以发展,就能充分激发整个民族的潜能,为社会主义现代化建设提供精神动力。继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。现代化的模式可以多种多样,但都不能脱离自己的民族性。继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。继承和弘扬中华民族优良道德传统能够提高民族自尊心和民族自信心,增强民族自豪感和民族责任感;能够使社会主义道德体系具有更丰富的内容,具有更为广大群众所喜闻乐见的民族形式。能够使人际关系更加和谐,促进经济社会更好地地发展;能够使爱国主义、集体主义和社会主义思想更加深入人心,形成适应时代发展、具有中国特色的价值观和伦理道德规范。继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人人
格完善的重要条件。中华民族优良道德传统是中华民族的根,也是每一个中国人的根,是一块永不磨蚀的“胎记”。
作为当代大学生,我认为(一)大学生应坚定马克思主义信仰,树立正确的人生观和价值观,要充分发挥大学生在文化强国建设中的先进性作用,首先应明确何谓社会主义先进文化。江泽民同志曾明确指出,当代中国的先进文化,是指以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民为目标的,面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的中国特色社会主义文化。(二)大学生应提升个人文化品位,倡导健康的生活方式(三)大学生应充分利用高校学术环境,创造出高质量的文化产品文化品位泛指一人的文化欣赏水平和文化价值评价,鲜明体现了个人的文化素养和道德修养。作为社会中最具活力的群体,大学生的文化品位影响着整个社会的文化风尚,其文化品位应与其文化素养和道德修养相一致。在文化产品的选择上,大学生应选择内容积极、反映高尚精神追求的文化产品,自觉抵制庸俗、低俗、媚俗的文化,当然也不要过分的崇洋媚外。(三)大学生应充分利用高校学术环境,创造出高质量的文化产品,就像我在第一段提到的微博,大学生可以在上面发表自己见解和意见,而不是唯恐天下不乱那样发一些煽动情绪的东西。(四)大学生应不断开拓新型传播渠道,积极投身社会实践。
综上所述,大学生的文化先进性不仅应体现于文化创新领域,还应显现在文化实践领域,国家的文化强国建设战略为新时代的大学生提出了新的任务和诸多挑战,只有争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新时代知识青年,充分发挥并保持自身在文化领域的先锋地位,大学生才能够创作出更多更好的作品,才能够在文化强国建设过程中发挥积极的推动作用,才能够在我国对外文化交流过程中维护好国家文化安全和民族文化利益,最终同全国人民一道实现共产主义伟大理想。