美术室工作计划
美术室学期工作计划模板6篇
美术室学期工作计划模板6篇美术室学期工作计划篇1颜料绘画：一、玩色、玩颜料活动1、《音乐的痕迹》目标：1、认识点、线。
尝试用不同的点和线条表现不同的声音和节奏。
2、水性颜料与蜡笔的综合作用。
2、《会变的色彩》目标：认识三原色。
了解不同的颜色在不同颜色的纸张上所产生的不同艺术效果。
并通过色彩流动体验其带来的美感。
通过观察颜料变化，进一步熟悉水粉的特性。
3、《跳舞的线条》目标：感受产生动感的线条。
继续探究纸材的性能和对印过程中，观察色彩混合的效果。
4、《纸巾印染》目标：通过印染，感受色彩的绚丽多姿小结：通过听音乐、玩颜料等多种手段，培养幼儿参与绘画活动的兴趣。
在活动中让幼儿认识色彩的绚丽多姿和水粉的特性。
通过在不同材质上的操作探究纸材的性能。
了解不同的颜色在不同颜色的纸张上所产生的不同艺术效果。
在活动中培养幼儿使用颜料的良好卫生习惯。
二、手掌印画活动1、《画脚印》手掌印画2、《美丽的公鸡》手掌印画（二课时）3、《美丽的公鸡》通过添画制作成公鸡（蜡笔与水粉颜料的综合运用）小结：运用手掌进行绘画活动，初步学习添画的技能。
通过在轻松的游戏氛围中进一步激发幼儿参与绘画活动的兴趣。
继续加强幼儿形成良好的绘画常规。
三、水粉绘画活动1、《画小草》目标：学习使用水粉画笔进行绘画，进行点的绘画练习。
2、《手指点画》目标：在画小草的基础上添画花。
3、《格子布》目标：继续练习使用水粉画笔进行绘画。
进行直线的绘画练习。
4、《给柳树妈妈梳头发》目标：用棉签练习画直线和点5、《花开了》目标：练习曲线与直线的绘画。
6、《美丽的大树》目标：学习运用点、线、面表现画面。
小结：初步学习使用水粉画笔并结合其它工具进行点、线、面的绘画练习。
幼儿初步建立良好的绘画常规。
手工制作：泥工 1、制作饺子 2、汤圆 3、面条 4、制作碗、碟纸制作 1、撕面条 2、搓汤圆（皱纸制作） 3、包糖 4、制作包子美术室学期工作计划篇2教材分析：本学期我代1——6年级的美术课，一年级教材内容有所改变，难度及灵活性相应加大，所涉及的范围、绘画种类更加丰富，所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处，所以学习起来，有一定的困难，但由于内容丰富、五彩纷呈，引人入胜，如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。
美术室工作计划及打算
美术室工作计划及打算一、引言随着时代的进步和教育的不断革新，美术教育在培养学生的审美情感、创新思维和实践能力方面发挥着越来越重要的作用。
作为美术室的管理者，我们必须明确我们的目标和任务，为学生提供一个充满创意和激情的学习环境。
以下是我们美术室的工作计划及打算。
二、工作目标提升学生的美术素养：通过系统的课程设置和实践活动，培养学生的审美观念、艺术技能和创作能力，使他们在美术领域得到全面发展。
构建高水平的师资团队：积极引进优秀的美术教师，加强教师培训和学术交流，提高教师的教学水平和专业素养。
丰富教学资源：不断更新和完善教学设备、教材和教学资料，为学生提供更多元化、更高质量的学习资源。
举办多样化的艺术活动：定期举办画展、艺术讲座、艺术比赛等活动，为学生提供展示自我和交流学习的平台。
三、工作计划课程设置我们将根据学生的年龄特点和兴趣需求，设置多样化的美术课程，包括素描、色彩、国画、版画、手工制作等。
同时，我们还将开设一些特色课程，如创意绘画、动漫设计等，以满足学生的个性化需求。
师资建设我们将加大教师引进力度，选拔具有丰富教学经验和艺术成就的教师加入我们的团队。
同时，我们还将定期组织教师培训、学术交流活动，提高教师的教学水平和专业素养。
教学资源建设我们将投入更多资金用于购买和更新教学设备、教材和教学资料。
我们还将与各大美术馆、艺术机构合作，为学生提供更多的实践机会和展示平台。
艺术活动组织我们将定期举办多样化的艺术活动，如画展、艺术讲座、艺术比赛等。
这些活动旨在为学生提供展示自我的机会，同时促进校内外艺术交流，拓宽学生的艺术视野。
四、创新点及特色跨学科融合教学：我们将尝试将美术与其他学科相结合，如文学、历史、科学等，以培养学生的综合素养和创新能力。
例如，通过文学作品的赏析，激发学生的创作灵感；通过科学实验的观察，培养学生的观察力和表现力。
引入现代科技手段：我们将充分利用现代科技手段，如虚拟现实、增强现实等技术，为学生创造更加丰富、立体的学习环境。
美术功能室工作计划
美术功能室工作计划美术功能室是学校实施美术教育的重要场所，为了更好地发挥其作用，提高美术教学质量，培养学生的审美能力和创造力，特制定以下工作计划。
一、工作目标1、为美术教学提供良好的环境和设备支持，确保教学活动的顺利进行。
2、加强美术功能室的管理，提高功能室的使用效率和安全性。
3、培养学生对美术的兴趣和爱好，提高学生的美术素养和创作能力。
二、工作内容1、设备管理与维护（1）定期对美术功能室内的设备进行检查和维护，包括画架、画板、颜料、画笔等，确保其处于良好的使用状态。
对于损坏或缺失的设备，及时进行维修或补充。
（2）建立设备清单和使用记录，明确设备的数量、型号、使用情况等信息，以便更好地管理和调配资源。
（3）加强对多媒体设备的管理，如投影仪、电脑等，定期更新软件，保证设备的正常运行。
2、材料采购与管理（1）根据教学需求和学生的兴趣爱好，合理采购美术材料和工具，如纸张、颜料、手工材料等。
（2）建立材料出入库登记制度，严格控制材料的使用和消耗，避免浪费。
（3）定期对库存材料进行盘点，及时补充常用材料，确保教学活动不受影响。
3、环境布置与卫生（1）对美术功能室进行合理的布局和装饰，营造出浓厚的艺术氛围。
可以展示学生的优秀作品、悬挂著名艺术家的画作等。
（2）保持功能室的整洁和卫生，定期安排学生进行打扫，培养学生的良好卫生习惯。
（3）加强通风和消毒工作，为师生提供一个舒适、安全的学习环境。
4、教学协助与支持（1）协助美术教师做好教学准备工作，如准备教材、教具、布置作业展示区等。
（2）在教学过程中，为学生提供必要的技术指导和帮助，解决他们在创作过程中遇到的问题。
（3）配合教师组织开展美术课外活动，如绘画比赛、手工制作等，丰富学生的课余生活。
5、学生管理（1）制定美术功能室的使用规则和纪律，要求学生遵守，培养学生的自律意识和责任感。
（2）对学生的作品进行妥善保管，建立学生作品档案，记录学生的成长和进步。
（3）鼓励学生积极参与美术功能室的管理和维护工作，增强他们的主人翁意识。
美术功能室管理员工作计划
一、前言美术功能室是学校美术教育的重要场所，为保障美术教育的顺利进行，提高美术教学质量，特制定本工作计划。
本计划旨在明确美术功能室管理员的工作职责，确保美术功能室的正常运行，为师生提供优质的服务。
二、工作目标1. 确保美术功能室设备齐全、功能完善，满足教学需求。
2. 提高美术功能室的管理水平，营造良好的教学环境。
3. 为师生提供优质的服务，促进美术教育的发展。
三、工作内容1. 设备管理（1）定期检查美术功能室设备，确保设备正常运行。
（2）对损坏的设备及时维修或更换，确保教学需求。
（3）做好设备使用记录，便于设备管理。
2. 环境管理（1）保持美术功能室整洁、卫生，营造良好的教学氛围。
（2）定期对美术功能室进行消毒，确保师生健康。
（3）做好垃圾分类，保持环境整洁。
3. 物资管理（1）定期盘点美术功能室物资，确保物资充足。
（2）对过期或损坏的物资进行更换或报废。
（3）做好物资采购计划，确保教学需求。
4. 服务管理（1）为师生提供设备使用培训，提高设备使用效率。
（2）解答师生在使用过程中遇到的问题，提供技术支持。
（3）收集师生对美术功能室的反馈意见，不断改进工作。
5. 安全管理（1）定期进行安全隐患排查，确保美术功能室安全。
（2）做好安全记录，及时上报安全隐患。
（3）加强师生安全教育，提高安全意识。
四、工作措施1. 加强自身学习，提高业务水平。
2. 严格执行管理制度，确保工作质量。
3. 加强与师生的沟通，了解需求，改进工作。
4. 定期开展自查自纠活动，发现问题及时整改。
五、工作进度1. 第一季度：完成美术功能室设备检查、物资盘点、安全管理等工作。
2. 第二季度：开展设备使用培训，解答师生问题，提高设备使用效率。
3. 第三季度：加强美术功能室环境卫生管理，提高师生满意度。
4. 第四季度：总结全年工作，制定下一年度工作计划。
六、总结美术功能室管理员工作计划旨在为师生提供优质的服务，保障美术教育的顺利进行。
通过本计划的实施，相信美术功能室的管理水平将得到提高，为学校美术教育的发展做出贡献。
学校美术室工作计划多篇
学校美术室工作计划多篇学校美术室工作计划篇1一、指导思想：以学校计划为指导，调动全体美术老师的积极性，开展各种类型的艺术类活动，为我校各项工作再上一个台阶而作出应有的贡献。
二、工作计划：根据>的教学要求，合理制定教育教学计划；认真备课、上课。
在师生的共同努力下，圆满的完成了教育教学任务。
为更好的提高教育教学质量特制定教学计划如下：1、认真搞好校园文化建设。
协助学校各部门开展的活动，搞好宣传工作。
2、定期开展黑板报评比工作。
3、抓好美术兴趣小组活动。
根据学生的特长进行单独辅导和集体活动相结合的方法进行活动。
4、积极辅导和支持美术特长生参加各项竞赛。
努力使学生在各类竞赛活动中得到一定的收获。
5、定期在校园内举办学生美术作品展览。
（一个月一次）。
以展示学生平时的优秀作业为主。
三、教学的主要措施：1、教师方面：做学生发展的组织者、促进者，充分尊重学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作，鼓励学生通过自己的想象展示。
2、学生方面：充分利用身边的各种材料及所学知识，动脑筋制做作品，学会合作，并妥善保存自己的设计作品。
积极参加社会实践活动，开阔视野，增长社会经验。
美术学科是中小学必修课程，是学校实施美育的主要途径之一。
面对21世纪的教育，美术学科对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧，培养创新意识，形成和谐、健全的个性品质，具有重要的作用。
因此我在本学期本着积极探索求真务实的教学精神努力学习新的课程标准极大刚，深刻地认识学科创新教育的意义是现代美术教育的内涵。
美术教学要由单纯的知识传授转变为实现多元教育功能，特别是创新精神和实践能力培养的学科目标；要由只重教学结果、只看课堂作业效果，转变为注重教学过程、及教学过程中思维的培养和非智力因素养成的全面体现。
要由单纯的临摹教学，转变为引导学生自己感受、独立表现与创造；要淡化美术科目的分类，要由单一的绘画教学转变为综合的大美术数学；要由狭隘的、单调的教学内容，转变为多种文化背景、开放性的美术文化内容等，以有益于学生的发展，为培养学生创新精神和实践能力创设适宜的环境。
美术教室工作计划(通用5篇)
美术教室工作计划(通用5篇)【篇一】美术教室工作计划一、教学目的、要求(一)总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。
在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
(二)各学习领域目标1、造型表现学习领域初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。
2、设计应用学习领域学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。
3、欣赏评述学习领域观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
4、综合探索学习领域造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。
二、教材分析(一)教学重点1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。
2、能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。
用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。
(二)教学难点1、利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。
2、欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。
3、用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。
4、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。
5、能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。
三、教学措施1、应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
幼儿园美术室工作计划6篇
幼儿园美术室工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校美术室工作计划模板7篇
学校美术室工作计划模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美术功能室工作计划
美术功能室工作计划一、工作目标。
美术功能室是学校艺术教育的重要场所，为了更好地服务师生，提升美术教学质量，我们制定了以下工作计划：1. 提升美术功能室的艺术氛围，营造良好的学习环境；2. 加强美术教师队伍建设，提高教学水平；3. 丰富美术教学资源，促进学生艺术素养的全面发展。
二、工作内容。
1. 艺术氛围营造。
对美术功能室进行布置，增添艺术元素，营造浓厚的艺术氛围；组织美术作品展览，展示学生优秀作品，激发学生学习美术的兴趣和热情；开展美术主题活动，如手工制作、绘画比赛等，丰富学生的课余生活。
2. 教师队伍建设。
组织美术教师参加专业培训，提高教学水平和艺术修养；定期举办教研活动，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学质量；鼓励教师创新教学方法，激发学生的创造力和想象力。
3. 资源丰富。
收集各类美术教学资源，如书籍、图片、视频等，为教学提供丰富的素材；更新美术功能室设施和器材，确保良好的教学条件；开展艺术实践活动，如户外写生、美术创作等，拓宽学生的艺术视野和实践能力。
三、工作措施。
1. 加强领导与管理。
成立美术功能室管理小组，明确工作职责，落实工作任务；定期召开美术功能室工作会议，总结经验，解决问题，推动工作落实；加强对美术功能室工作的督导和考核，确保工作任务的完成。
2. 宣传与推广。
利用校园媒体宣传美术功能室的活动和成果，树立艺术教育的良好形象；利用互联网平台，开展线上美术教学资源分享，扩大影响力；配合学校举办各类文艺活动，积极参与，展示美术功能室的特色和成果。
3. 建立长效机制。
制定美术功能室长效发展规划，确保工作目标的持续实现；建立学校与社会资源对接机制，拓宽美术教学资源渠道；加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的艺术教育，形成合力。
四、工作成效。
通过以上工作措施的落实，我们相信美术功能室工作将取得显著成效：1. 学生的艺术修养和审美能力将得到提升；2. 教师的教学水平和专业素养将得到提高；3. 美术功能室将成为学校艺术教育的重要窗口和品牌。
美术部室工作计划
美术部室工作计划
《美术部室工作计划》
一、目标
美术部室的工作计划旨在提高学生的绘画技能和审美能力，培养学生的艺术兴趣，丰富美术课程内容，增加学校的文化氛围。
二、任务
1. 组织美术展览活动
2. 开展美术作品比赛
3. 进行绘画技能培训
4. 组织美术实践活动
5. 推动美术课程改革
三、具体计划
1. 组织美术展览活动
在学校举办美术作品展览，展示学生的绘画作品，并邀请家长和社会公众参观。
通过展览活动，展现学生的艺术成果，提高学生的自信心和创造力。
2. 开展美术作品比赛
组织学生参加美术作品比赛，鼓励学生积极参与，激发学生的创作激情。
评选出优秀作品，并在学校内展示，为学生提供展示才华的机会。
3. 进行绘画技能培训
邀请专业的美术老师或画家来学校进行绘画技能培训，为学生
提供更广阔的视野和更深入的学习体验，提高学生的绘画水平。
4. 组织美术实践活动
组织学生参观美术展览、画廊或艺术展，增加学生的艺术鉴赏能力，激发学生的创作灵感。
同时，组织学生进行户外写生活动，拓宽学生的艺术视野。
5. 推动美术课程改革
积极推动学校的美术课程改革，适应学生的需求和发展趋势，充实美术课程内容，加强学生的实践能力，提高美术教学质量。
四、总结
美术部室工作计划旨在提高学生的绘画技能和审美能力，丰富学校的艺术文化氛围，为学生提供更广阔的艺术发展空间。
通过组织展览活动、开展比赛活动、进行技能培训、美术实践活动以及推动课程改革，将美术部室打造成学生艺术创作的乐园和培养学生艺术兴趣的摇篮。
美术室工作计划及总结5篇
美术室工作计划及总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美术室工作计划六篇
美术室工作计划六篇美术室工作计划篇1一、指导原则以进一步激发了学生对美术的爱好，美术是我校的基础教育课程，美术室管理工作要结合我校实际教育工作展开。
致力于丰富学生的艺术生活，并加强艺术教学质量，提高学生的审美能力。
二、美术室管理工作任务目标1、合理安排美术室使用时间，确保学校所有班级都有使用美术室的机会。
2、根据不同年级学生特点，利用各种音响设备和美容用品，辅助美术教师。
3、定期开展学生美术教育，提高学生对美术的兴趣。
4、做好美术室各项管理工作。
三、具体的管理措施1、美术室管理员由专职美术教师担任并承担相关管理责任。
2、美术室的使用需要得到相关管理员的批准，按照制度规定使用。
3、设备使用与科学管理。
所有设备都必须全部入柜或货架，根据仪器的使用价值分类，合理安排，摆放科学合理，美观，方便。
4、保持柜，柜内仪器，设备等均用于可使用状态。
设备定期维护和及时修复，并根据仪器不同要求做好防尘、防潮、防锈、防腐，防火等工作。
5、设备储藏室要保持清洁，注意通风，妥善处理垃圾和杂物，确保教师和学生处于一个健康教学环境。
6、严格做好美术室仪器设备使用记录。
7、发现美术室的设备损坏情况，由当事人按价赔偿。
美术室工作计划篇2为合理、有序、高效地开展高邮市美术工作室活动，充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀美术教师，更好地为高邮美术教育事业贡献力量，特制定本年度美术工作室计划。
一、指导思想在局长室和名师工作总室的指导下，以工作室的活动为载体，以教师专业成长为本，遵循教师专业成长的规律，突出针对性、实效性、实践性和先进性，按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在行动与反思的过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学设计、灵活的教学方法，渗透和辐射到工作室各成员的教学实践中，让美术名师工作室真正起到培养优秀教师基地的作用，成为人才成长的前沿阵地。
美术室工作计划15篇
美术室工作计划15篇美术室工作计划1一、指导思想：20__学年工作室继续以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究提高美术课堂教学效率的策略，以完成“五个一”为契机，完善工作室运行机制，实现教师间的专业分享，合作互动，激励共进，美术室工作计划。
二、目标措施：（一）以主题研讨为突破，探究美术课堂教学有效性1、以“落实两纲”为重点，探索美术学科规律。
2、以“新理念新技术”为主题，深入开展好“电子白板在美术课堂教学的有效运用”的研究，组织学员在区内、区外进行教学展示，引领新理念与新技术。
3、以“亮出特色”为主题，结合学员自身特长和学校特色项目，组织学员进行教学研讨和展示汇报，推动学员教学特色与学校特色的形成。
4、以“牵手行动”为主题，走向外区学习取经，送教到乡村学校、民工学校，互动研讨，建立合作。
5、以“阅读分享”为主题，向学员推荐必读书目、结合学员自选书目，进行理论学习的研讨，在教学实践中寻找契合点，提高课堂教学的有效性。
（二）以提升教师专业基本功为基础，提高创作和辅导能力1、以教师基本功训练为重点，开展写生课程，结合外出写生采风，为创作积累素材，争取工作室总结阶段开办一次学员画展或出一本作品集。
2、以开阔眼界为目的，结合重要画展和美术展示活动，组织好观摩活动，拓展视野。
3、以漫画创作为突破，进行漫画形象的设计与创作，以学生生活为创作素材，以幽默或讽刺的手法结合学生行为规范教育，进行主题漫画的创编、连载，拟编书出版或制成书签融于学校德育活动。
4、以《儿童诗与画》课题的深入研究与推广，培养善于观察、勤于思考的习惯，研究儿童画创作评价与指导，把儿童画创作作为一种创作乐趣与习惯，汇编《诗情画意》儿童诗与画作品集和《童心童画童诗》指导书集。
5、继续开展好“走近专家”系列活动，聘请上海市美术专家和美术教师进行儿童画创作指导的辅导讲座。
（三）以评价指标为激励，促进教师的反思总结和互动分享1、以“理论学习、课堂教学、教育科研、工作实绩、教学特色、活动态度”为指标，引导学员注重日常研究过程，积累教育实绩。
小学美术室工作计划5篇
小学美术室工作计划5篇小学美术室工作计划篇1指导思想：以课程整改、学科素质教育理论为指导，明确学校艺术教育对于发展学生的全面素质和个性，培养开朗活泼、积极向上的情绪、情感起着极其重要的作用。
增强实施课程整改的使命感和责任感。
以“整合教育资源，实现教育化”特色教学为目标，振奋精神，开拓进取，开创美术教学的新局面。
工作目标：1、继续深化课程整改，不断用新课改理念充实头脑。
2、整合教育资源，加强“活动化”课堂教学研究。
3、通过开展丰富多彩的美术活动，提高学生的综合素养和能力。
4、加强业务学习，提高美术教师素质，保证教学质量。
主要措施：一、加强业务学习，潜心教学研究组织美术教师利用业余时间读书看报，及时了解美术教育动态、学习新的教育理念和教学方法。
加强专业学习，提高教师素质。
以我校确立的十大主题为先导，组织学生开展丰富多彩、主题鲜明的美术活动，将爱国教育和各种常规教育渗透到美术课堂教学中。
本学期，我们的课堂教学准备走理论指导——骨干示范——全员展示——剖析提升的路线，实现活动化课堂教学的大面积丰收。
二、积极参加校本培训，开发校本课程1、根据教师自身的特点，结合学生的爱好和特长，开展多种形式的美术校本课程，让学生在美术学习中发展思维，增长见识。
2、因地制宜，利用本地资源，充分发挥校本课程的作用，以活动促发展，逐步形成本校的教学特色。
3、利用校园宣传栏定期展示优秀学生作品，丰富学生的文化生活，促进校园文化交流。
三、其他方面配合学校做好各种宣传工作，让学生逐渐形成良好的学习习惯和行为习惯。
积极参加上级部门组织的美术活动，开阔学生的视野，提高审美情趣。
具体工作安排九月份：1、根据任教年级制定教学进度计划和自训计划。
2、结合教师节，组织学生动手设计制作贺卡，献给自己的老师。
十月份：结合学校大活动“祖国在腾飞”开展一次手抄报设计评比活动。
十一月份：以“我爱我家”为主题，组织全校学生画画自己的校园。
十二月份：结合学校主题活动组织学生收集废旧物，设计制作手工艺品，培养学生勤俭节约的良好品质。
美术功能室的管理工作计划
一、指导思想为全面提高学校美术教育教学质量，充分发挥美术功能室的作用，培养学生的审美能力和创新精神，结合我校实际情况，特制定本管理工作计划。
二、工作目标1. 规范美术功能室的管理，确保其安全、整洁、有序；2. 优化美术功能室资源配置，提高利用率；3. 加强师资队伍建设，提升美术教师专业素养；4. 开展丰富多彩的美术活动，激发学生兴趣，提高学生综合素质。
三、具体措施1. 美术功能室管理（1）建立健全美术功能室管理制度，明确管理人员职责，确保管理工作规范化、制度化；（2）制定美术功能室使用规则，规范学生使用行为，确保功能室安全、整洁；（3）定期检查美术功能室设施设备，发现问题及时维修，确保设施设备完好；（4）加强美术功能室卫生管理，保持室内环境整洁。
2. 资源配置与利用（1）根据教育教学需要，合理配置美术功能室资源，确保资源充足、适用；（2）定期检查美术功能室物资，及时补充消耗品，确保教学需求；（3）加强美术功能室物资管理，建立物资使用登记制度，防止浪费。
3. 师资队伍建设（1）组织美术教师参加各类培训，提升专业素养和教学能力；（2）鼓励美术教师开展教学研究，探索创新教学方法，提高教学质量；（3）加强美术教师团队建设，形成良好的教学氛围。
4. 美术活动开展（1）定期举办美术展览，展示学生作品，激发学生创作热情；（2）组织学生参加各类美术比赛，提高学生审美能力和综合素质；（3）开展美术兴趣小组活动，丰富学生课余生活，培养学生特长。
四、工作要求1. 各级领导要高度重视美术功能室管理工作，将其纳入学校工作重要议事日程；2. 美术功能室管理人员要切实履行职责，确保管理工作落到实处；3. 美术教师要认真开展教学工作，积极探索创新，提高教学质量；4. 全体师生要积极参与美术活动，共同营造良好的美术教育氛围。
五、工作总结1. 定期对美术功能室管理工作进行检查、总结，发现问题及时整改；2. 对工作中涌现出的优秀个人和集体进行表彰，树立典型；3. 结合实际情况，不断调整和完善管理工作计划，确保美术功能室管理工作持续改进。
美术工作计划15篇
美术工作计划15篇美术工作计划1一、教学原则：结合我校的实际情况，美育成果处处体现，为学生的发展提供了良好的平台。
老师喜欢教学，学生喜欢学习。
二、学术指导：这学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对七年级和八年级学生的心理特点和学习情况，通过美术教学将欣赏、绘画和手工融为一体。
通过多样化、趣味性的教学方法，可以拓宽学生的艺术视野，提高他们对艺术的兴趣和爱好，拓展他们的艺术知识，更好地提高他们的审美和实践能力。
在教学中，应注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和实践能力。
让学生脱离书本和教材，自主创新，大胆完成学习任务。
三、具体工作：1、认真分析教材，联系身边资源，着眼学生发展，依托各种资源环境，学习实践美术新课程标准，加强专业学习，深化教学理念。
这学期我将把教材分析和学习情况分析结合起来，积极开展多种形式的课堂教学，激发学生的学习兴趣，丰富美术课堂教学。
2、利用多媒体教学资源，以课堂教学为中心，梳理教学过程，分析学生表现，及时调整和完善教学策略，最大限度地提高教学效果。
学生情况的差异决定了教师在学习美术时必须因材施教，引导学生打破学科界限，积极参与和创新。
3、认真遵守学校规章制度，积极参加各种相关活动，为自己的教学和成长积累素材。
同时，有助于校园文化建设。
4、积极参加教研活动，依靠集体备课活动，认真备课、听课、总结、反馈、反思，理论联系实际，为进一步学习积累宝贵经验。
5、为了加强学生行为习惯的培养，丰富课堂教学的内容和形式，这学期，课前准备工具和材料的收集是教学的重中之重。
6、建立学生管理制度，以班集体为单位，以点带面，以强带弱，合力互助。
7、美术教学注重课内外的联系，尤其是围绕它的资源与其他学科的联系，既能体现学以致用的效果，又能从中汲取必要的养分，自己成长。
8、积极参加听力和评价活动，努力学习，虚心听取别人的意见和建议，为自己的教学积累素材和智力支持。
9、根据学校安排和本团计划，积极参与各种艺术展评活动和校园文化建设。
美术功能室管理工作计划幼儿园
一、前言美术功能室是幼儿园教育的重要组成部分，旨在培养幼儿的审美情趣、动手能力和创新精神。
为了更好地发挥美术功能室的作用，提高幼儿的美术素养，特制定以下管理工作计划。
二、工作目标1. 完善美术功能室的设施设备，为幼儿提供良好的创作环境。
2. 制定科学合理的美术课程，提高幼儿的美术技能。
3. 加强美术功能室的管理，确保安全、有序、高效地开展活动。
4. 培养幼儿的审美情趣、动手能力和创新精神，促进幼儿全面发展。
三、具体措施1. 设施设备管理（1）定期检查美术功能室的设施设备，确保其安全、完好。
（2）及时更换损坏的设施设备，补充必要的材料。
（3）合理规划美术功能室的空间布局，提高利用率。
2. 课程管理（1）根据幼儿的年龄特点和兴趣，制定科学合理的美术课程。
（2）邀请专业美术教师进行授课，提高教学质量。
（3）定期举办美术展览，展示幼儿的美术作品，激发幼儿的创作热情。
3. 安全管理（1）加强美术功能室的安全教育，提高幼儿的安全意识。
（2）严格执行安全操作规程，确保幼儿的人身安全。
（3）定期进行安全隐患排查，及时消除安全隐患。
4. 教师管理（1）加强美术教师队伍建设，提高教师的专业素养。
（2）定期组织教师培训，提高教师的教学水平。
（3）鼓励教师开展教学研究，创新教学方法。
5. 家园合作（1）加强与家长的沟通，了解幼儿的兴趣和需求。
（2）定期开展亲子活动，让家长参与幼儿的美术创作。
（3）向家长宣传美术教育的重要性，提高家长对美术教育的认识。
四、工作要求1. 美术功能室管理人员要严格按照工作计划执行，确保各项工作落到实处。
2. 教师要充分认识美术教育的重要性，积极参与美术功能室的管理工作。
3. 家长要关心支持幼儿的美术教育，为幼儿创造良好的家庭氛围。
五、总结通过以上措施，我们相信幼儿园美术功能室的管理工作将取得显著成效，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
让我们共同努力，为幼儿创造一个美好的美术天地。
美术室工作计划及打算5篇
美术室工作计划及打算5篇第1篇示例：美术室的工作计划要从教学目标出发。
在美术室的教学中，应当旨在培养学生的创造力、想象力和审美能力。
在制定工作计划时，我们需要明确每一个阶段的教学目标，确保学生在每个阶段都能有所收获。
我们可以根据学生的年级和水平制定不同的教学目标，让每一个学生都能够根据自己的学习情况获得适当的挑战和成就感。
美术室的工作计划要考虑到学生的个体差异。
每一个学生都是独一无二的个体，他们的学习方式、兴趣爱好和能力水平都有所区别。
在制定工作计划时，我们需要根据学生的个体特点，采用灵活多样的教学方法，让每一个学生都能够找到适合自己的学习方式。
对于那些善于观察、喜欢动手的学生，我们可以采用实践教学，让他们通过实际操作来学习绘画技巧；而对于那些善于思考、喜欢抽象的学生，我们可以采用理论教学，引导他们从理论上思考学习问题。
美术室的工作计划还要考虑到教师的教学水平和教学经验。
教师是课堂上的主导者，他们的教学水平和教学经验直接影响到学生的学习效果。
在制定工作计划时，我们需要充分考虑到教师的实际情况，确保教师有能力完成所制定的教学目标。
在实施工作计划的过程中，我们还应该关注教师的教学效果，及时调整教学计划，确保教学质量。
美术室的工作计划要注重与家长和学校的沟通。
家长是学生的第一任教师，他们的支持和配合至关重要。
在制定工作计划时，我们应该主动与家长进行沟通，了解他们的期望和建议，让家长参与到教学中来，共同关心孩子的发展。
学校是美术室的依托和支持，我们需要与学校管理部门保持密切联系，及时反馈教学情况，汇报工作进展，确保美术室的正常运转。
美术室的工作计划及打算是一项重要的工作，它关系到学生的学习效果和教师的教学水平。
只有制定合理的工作计划，注重学生的个体差异，关注教师的教学效果，积极与家长和学校沟通，美术室才能更好地发挥作用，培养学生的创造力和审美能力。
【内容为艺术类文章，以美术室工作计划及打算为话题，共计740字】第2篇示例：美术室工作计划及打算我们需要明确美术室的工作目标和任务。
美术功能室工作计划
美术功能室工作计划一、工作目标1. 提升美术功能室的教学质量和学生的艺术素养。
2. 丰富美术功能室的教学资源，包括设备、材料和教学软件。
3. 增强师生互动，提高学生的参与度和创作热情。
二、教学计划1. 制定学期教学大纲，明确教学内容和进度。
2. 定期组织教学研讨会，交流教学经验和方法。
3. 设计多样化的教学活动，如绘画、雕塑、设计等。
三、资源配置1. 更新美术功能室的设备，确保教学需求得到满足。
2. 采购多样化的美术材料，鼓励学生尝试不同的艺术形式。
3. 利用数字资源，如在线教程和艺术数据库，拓宽学生的视野。
四、环境布置1. 保持美术功能室的整洁和有序，创造良好的学习环境。
2. 定期更换功能室内的展示作品，激发学生的创作灵感。
3. 设立创意角，鼓励学生自由发挥，展示个人作品。
五、师生互动1. 鼓励学生提出创意和建议，参与美术功能室的管理和改进。
2. 定期举办师生艺术交流会，分享创作心得和经验。
3. 设立导师制度，为学生提供个性化的指导和支持。
六、评估与反馈1. 定期对学生的作品进行评估，提供建设性的反馈。
2. 收集学生和教师的反馈意见，不断优化教学计划。
3. 通过问卷调查和访谈，了解学生的需求和满意度。
七、特色项目1. 策划特色艺术项目，如主题画展、艺术工作坊等。
2. 与社区和艺术机构合作，为学生提供实践机会。
3. 鼓励学生参与国内外艺术比赛，提升美术功能室的知名度。
八、时间安排1. 制定详细的学期时间表，包括教学、活动和评估的时间节点。
2. 预留足够的时间进行教学准备和资源更新。
3. 确保有足够的时间进行期末总结和下一学期的准备工作。
九、预算管理1. 制定年度预算计划，合理分配资源。
2. 监控预算执行情况，确保资金的有效使用。
3. 寻求外部资金支持，如赞助和捐赠，以补充美术功能室的运营资金。
十、持续改进1. 定期评估工作计划的执行效果，及时调整和优化。
2. 鼓励创新思维，不断探索新的教学方法和活动形式。
美术室工作计划
美术室工作计划
一、目标和任务。
1. 提升美术室的艺术氛围，营造艺术创作的空间和氛围。
2. 组织和开展各种美术活动，激发学生的艺术创造力和表现力。
3. 维护美术室的设施和器材，保证艺术教学的顺利进行。
二、具体工作安排。
1. 美术室环境整治。
对美术室进行清洁和整理，保持良好的工作环境。
更新美术室的装饰和布置，营造艺术氛围。
2. 美术活动策划。
策划并组织美术比赛、展览和创作活动，激发学生的创作热情。
定期举办美术讲座和工作坊，提升学生的艺术修养和技能。
3. 设备维护和管理。
对美术室的绘画工具、颜料、画布等器材进行管理和维护。
维护美术室的设施和设备，确保艺术教学的顺利进行。
4. 教学支持。
协助美术老师进行教学准备和教学辅助工作。
提供学生艺术作品的展示和保管。
三、工作重点和时间安排。
1. 美术室环境整治，每周一次。
2. 美术活动策划，根据学校安排和需求进行策划。
3. 设备维护和管理，每月一次。
4. 教学支持，随时根据老师的需求进行支持。
四、工作效果评估。
1. 定期对美术室的环境和设备进行检查和评估，保证良好的工作状态。
2. 对美术活动的参与度和效果进行评估，不断改进和提升美术活动的质量。
以上为美术室工作计划，希望能够通过我们的努力，为学生提供一个良好的艺术学习环境和更多的艺术体验机会。
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肖家坡小学2015年秋季美术室工作计划一、学习指导思想，提高自身素质。
本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。
认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。
日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科青年教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。
组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。
二、了解主要工作，贯彻到教育教学实践中。
（一）贯彻新课程理念，改善教学行为。
1、学习新大纲，把握教改动向。
进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。
2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准，针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。
3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，不断完善小学美术学业评价体系，形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。
4、积极参与教育论文撰写、投稿。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。
（二）立足本职工作，改进教研方式。
1、积极参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求，发展学生的审美和表现能力。
2、学习市小学美术学科教学建议。
3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
4、积极参与教学设计典型案例和优秀论文的投稿，在平时的教学中经常反思与总结经验教训。
5、继续学习信息技术，不断提升学科教师的信息素养，增强学科教师应用信息技术的意识和能力，推动学科教学与信息技术的整合。
6、经常在学校组织美术专题学术沙龙，营造良好学术氛围，交流教育教学改革的经验。
三、方法和措施：1、根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和发展学生特长。
四、教研活动安排：九月份：1、结合本校实际教学情况，修改并制定本学期美术室教学工作计划，积极推进特色学校建设。
2、成立美术社团，制定计划并开展相应活动。
十月份：1、举办学生开展书画比赛。
2、安排美术教研活动。
3、“眼中”的秋色观赏采风。
十一月份：1、组织开展美术教研活动。
2、组织美术社团成员就近采风。
十二月份：1、公开课——侯淑利。
2、学校对美术课堂进行常规调研。
元月份：1、听取学校对美术室工作意见。
2、组织美术期末测评。
3、总结美术室工作。
4、下学期美术室工作预设。
肖家坡小学2016年春季美术室工作计划做好美术室工作有助于加快美术教室的专业发展为重点，促进美术课堂的教学改革为动力，促进美术室现代化建设迈向标准化、科学化和现代化的轨道，以助各项工作的顺利有序地开展。
特制定计划如下。
一、指导思想：以推进素质教育为中心，以中心学校工作要点及学校有关安排为指导，结合本学科实际，坚持把工作重点放到一线教学和研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；改变工作思路；拓宽教研模式。
继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。
二、工作要点：(一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。
强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
(二)扎扎实实开展教研工作。
加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
(三)培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。
三、每月具体工作安排：2月份：1、研讨本学期美术工作计划。
2、配合学校做好环创更新工作。
3、搭建美术社团。
3月份：1、加强常规教学研究与实施。
2、指导美术社团开展活动。
4月份：1、开展绘画比赛。
2、邀请学校领导指导美术室工作。
5月份：1、听取学校对美术室工作建议。
2、检查美术社团工作开展情况。
3、“夏之美”观光采风。
6月份：1、组织美术课期终测评。
2、总结美术室工作。
3、下学期美术室工作预设肖家坡小学2016年秋季美术室工作计划一、指导思想以推进素质教育为中心，以县教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；改变工作思路；拓宽教研模式。
继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。
二、工作要点（一）抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。
强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
（二）扎扎实实开展教研工作。
加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
（三）培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。
三、每月具体工作安排：九月份：1、拟定美术室工作计划。
2、配合学校做好环创设计布置更新工作。
3、组建美术社团。
10 月份：1、常规教学指导性研究。
2、“火热的田野”秋风秋景观赏。
11 月份：1、教研活动：集体备课。
2、美术社团活动指导。
3、配合学校开展宣传栏、班级文化、黑板报评比。
12 月份：1、布置学生美术作品展。
2、“银装素裹”美术观赏。
元月份：1、组织美术课期终测评。
2、总结美术室工作。
3、下学期美术室工作预设肖家坡小学2017年春季美术室工作计划一、指导思想深层次推进义务教育课程改革，求实稳步开展高中课程改革，加强课堂教学的研究、指导与评价，以教研引领课程改革，以评价促进课程改革的理念与行为的统一，开展课程改革的成效性评价与研究，促进本校基础教育发展。
二、工作思路坚持“促进教师专业化发展，促进学生全面发展”的教研工作方向，贯彻基础教育课程改革的思想，推进基础教育课程的深层次改革。
开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索；稳步开展新课程改革，研究小学课程体系的有效实施方法；加强教师专业培训，深入开展课程改革的有效性研究；继续加强对学校的教学调研指导，加强对薄弱年级的调研、指导力度，促进教育的均衡化发展。
三、主要工作1、继续开展基础教育课程实验继续组织开展本校骨干教师和小学段教师的新课程专业培训。
2．继续组织开展基础教育新课程研讨活动。
开展义务教育新课程教学研讨活动，总结、交流新课程的经验与教训，提高新课程的实践水平。
3、继续做好新课程的教学调研与指导。
以课堂教学的展示活动为基础发现总结推广经验，以点促面，发现新课程实施过程的问题，研究解决存在的问题，提高新课程的实效性。
4．继续开展新课程教学评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进新课程教学的健康发展。
5．关注农村地区义务教育课程改革，推进各县开展各种形式的教育均衡化为目标的教学活动。
6．结合本地区教育的均衡化发展战略，强化对基础相对薄弱的年级教学调研与指导，同时调研与总结优质示范年级的教学经验，发挥优质年级的教学示范作用，带动整个学校美术教学工作。
（二）深入开展学科教育课题研究，促进教师专业化发展1．把“改变学习方式，提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口，探索并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的教学模式。
2．总结前期教改经验，拟举办以“自主、合作、探究学习”为主题的课堂教学改革成果展示活动，研究提高教学有效性的策略，深化课堂教学改。
3．加强学科教学思想建设，提高教研工作的思想层次，强化教研工作对教师培养与指导的实效性，支持部分学科开展学科教学思想建设为主线的系列教学研究。
四、月活动安排二月份：1、拟定美术室工作计划。
2、组建美术社团。
3、配合学校开展班室美化更新。
三月份：1、组教研活动：集体备课。
2、配合学校检查班室美化。
3、“满眼春色”观赏采风。
四月份：1、组织开展学生美术作品比赛。
2、选拔参加中心学校美术教研活动教师。
3、参加中心学校美术教研活动。
五月份：1、美术社团专题活动：“夏之韵”。
2、社团活动座谈。
六月份：1、组织期终美术测评。
2、总结美术室工作。
3、下学期美术室工作预设。
肖家坡小学2017年秋季美术室工作计划时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学年，为了使能我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用，特制定本计划。
一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。
充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标1．合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。
2．根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术教师开展好美术教学活动。
3．配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术社团活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。
4．定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
5．认真搞好美术室的管理工作。
三、具体管理措施1．美术室管理员要严格工作程序，自觉承担相关义务，主动担负相关责任。