五年级读后感范文三篇

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五年级读后感

五年级读后感五年级读后感范文（通用61篇）读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的五年级读后感范文，希望对大家有所帮助。

五年级读后感篇1今天，我读完了《木偶奇遇记》这本书。

这是意大利作家卡尔路科路迪的一本童话小说。

看完这本书后，我深受感动与教育。

《木偶奇遇记》讲述了一个老木匠用一块会说话的木头雕刻了一个小木偶。

令人意外的是，小木偶竟然活了。

老木匠很疼爱他，把他当作儿子一样。

为了供他上学，他还卖掉了自己唯一的上衣。

可小木偶不爱学习，还非常贪玩。

为了看戏，把来之不易的新书本给卖了。

木偶还经常说谎，经不起诱惑，受了狐狸和猫的欺骗，差点被弄死。

在玩耍时还变成了一头驴子。

虽然木偶有许多缺点，但他本质上还是个非常善良的孩子。

所以他最后得到了仙女的拯救，终于在鲨鱼的肚子里与父亲意外相遇。

他们设法逃出了鱼肚，并在海边居住了下来。

经历了那么多的事情，小木偶终于改变了。

他每天做工、编篮，晚上学习、写字，成为了一个诚实、善良、听话、爱学习、爱帮人的好孩子。

读完这本书，我反省了自己。

我平时也比较贪玩。

有时还比较任性，不听别人的意见，甚至有时还有点自私。

但从书里，我懂得了做人要诚实，善良，勤劳，坚强，勇敢。

更重要的是要懂得感恩。

我们应该好好学习，长大以后报答曾为我付出过爱心的师长及许多曾经帮助过我的好人，做一个对社会有用的人。

五年级读后感篇2《狼王梦》里面讲的是关于一只名叫紫岚的母狼的故事。

她原是和黑桑一起准备篡位，可是计划的前几天，黑桑被野猪用獠牙戳死了。

紫岚在和大白狗较量时，生下了五只小狼。

可是突如其来的暴雨却害死了最小的狼儿，为了让其他小狼活下去，她被迫吃下了死去的狼儿。

她生下了三只公狼——黑仔，蓝魂儿和双毛，还有一只母狼——媚媚。

为了继承黑桑的遗愿，紫岚决定把其中一只狼儿培养成狼王。

她先看中了最像黑桑的黑仔。

黑仔的胆子大得惊人。

小学生五年级读后感【三十篇】

【导语】多读书，能够丰盈⾃⼰的内⼼，能让⾃⼰变得宁静，能有不⼀样的⼼境。

你的⽓质⾥，藏着你⾛过的路，读过的书。

读书是的学习。

追随伟⼤⼈物的思想，是最富有趣味的⼀门科学。

更多相关讯息请关注读后感频道！【篇⼀】⼩学⽣五年级读后感凡尔纳在作品是我所⼗分喜爱的。

之前看过他写的《神秘岛》，给我的感觉⼗分震撼。

他描写的场景和⼈物的⽣活真可以⽤“栩栩如⽣”来形容，谁能想到这是纯粹的科幻⼩说呢？《海底两万⾥》是他的三部曲第⼆部，风格和我⼉时看的《神秘岛》⾮常相像。

这本科幻⼩说讲述的故事真可谓是⼤胆⾄极。

凡尔纳以第⼀⼈称写了法国⽣物学家阿龙纳斯和仆⼈康赛尔、加拿⼤⼈尼德•兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。

尽管凡尔纳没有下过海，但是在他的⽂章⾥丝毫看不见虚伪的痕迹，反⽽真实⼜惊险的冒险会让⼈喘不过⽓来。

凡尔纳是个聪明的⼈，也许有⼈说他是卖弄知识，可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了⽂中，细细看来竟然涉及了许多领域。

⽐如⽣物学、⽓象学、物理学、化学等等。

由此可见，他能把海底世界写得如此⽣动和美丽也是不⾜为奇的了。

我很喜欢和佩服《海底两万⾥》的原因是它有众多的知⾳。

现在的中⼩学⽣都很前卫，不太喜欢看传统的名著，也包括我，对于语⽂新课标推荐的⼩说、古⽂我不仅都不喜欢，⽽且是有点厌恶情绪的。

这些所谓的名家之笔在我看来是⽆聊之⾄，有很多语句是前后不通，⼤有卖弄⽂采之嫌。

可是《海底两万⾥》不⼀样，它虽然是语⽂新课标的推荐书⽬，⼜是⼀部本⾝⾮常棒的作品。

它的风格可以跟当代风靡全球的《冒险⼩虎队》《鸡⽪疙瘩》书系想媲美。

⼀本写于⼋⼗年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知⾳，这的确是⾮常了不起的。

撇开别的不谈，就来说说内容情节吧！开头⼩说就让我⾛进了它所描述的世界，什么飞逝的巨礁啊、巨⼤的怪物啊，都让我看了刺激不已。

法国⼈阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸⼿尼德•兰进⼊神秘的“鹦鹉螺”号之后，和尼摩船长⼀起在海底做类似的环球旅⾏。

小学五年级读后感350字【七篇】

【导语】读后感的主体是"感"。

要写实感，还要在读懂原作的基础上作出⾃⼰的分析和评价。

⽆忧考为⼤家提供《⼩学五年级读后感350字【七篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学五年级读后感350字相信⼤家都读过草房⼦吧，草房⼦这本书给了⼤家很多启发，我也读了这本书，它给了我⾮常多的启发。

当我看完这本书的时候，让我仍然记忆犹新的是杜⼩康和桑桑，他们俩使我受到了很多的教育，下⾯让我给⼤家讲讲他们俩的故事吧！杜⼩康家⾥开的⼩商店，就是因为有⼀个⼈告他们家的酱油⾥⾯添⽔，后来他们家的商店⼀落千丈，要赔很多钱，他们家就⽋了很多债，但是杜⼩康还是想上学，他们家已经没有钱再来供杜⼩康上学了。

他的爸爸就⽤借的钱买了很多的鸭⼦说：“要⽤这些鸭⼦来让杜⼩康上个踏踏实实的学，但是后来没有成功，杜⼩康就在学习门⼝摆了个买东西的摊⼦。

桑桑是得了⼀个⾮常重的病，然后他的爸爸就带着他到处学医，都说没有多长时间可活了，后来有⼀个⼈告诉桑桑的爸爸说：”有⼀个⼈专门治这个病，治好了很多⼈。

”他们就马上上路了，最后终于治好了这个病。

你都受到那些启发呢，快来写⼀些吧！【篇⼆】⼩学五年级读后感350字《城南旧事》是我看过最震撼⼈⼼的⼀本书。

它是林海⾳写的⼩说，主要写了英⼦⽤她童真的双眼，看⼤⼈世界的喜怒哀乐、悲欢离合。

《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《爸爸的花落了，我也不再是⼩孩⼦了》这⼏篇尤其让我久久不能忘怀。

看完了这本书，我突然觉得⾃⼰长⼤了，好像⼀下⼦懂得了许多事理，能判断出事情的是与⾮，对与错了。

当我看到妞⼉和秀贞在⽕车——当我看到《爸爸的花⼉落了》这部分时，我感到⾮常伤⼼，难过地留下了眼泪——⼈⽣是⼀部⼤书，需要我们⽤整个⽣命去体味。

我为英⼦感到⾼兴，因为在她眼⾥，⼀切都是美好的：⼤⼈说“秀贞是疯⼦”，英⼦却和她做朋友；⼈们说他是“⼩偷”，英⼦却认真地听他讲故事。

她⽤⼀颗善良的⼼来看世界。

我⼜为英⼦感到忧伤，因为在她眼⾥都是美好的，⽽她捧着梦寐以求的毕业证书的时候，却不知⾃⼰的爸爸快要去另⼀个世界了。

读后感350字五年级【三篇】

读后感350字五年级【三篇】
【导语】一篇文章，可以找出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

我们为大家提供《读后感350字五年级【三篇】》，欢迎阅读。

【篇一】童年读后感
童年，一个如诗如梦的季节；一个处处充满欢声笑语的季节；一个有美好回忆的季节。

而高尔基老师笔下的童年是一个不幸的孤儿饱尝善恶的经历。

这是一个悲惨的小主人公阿廖沙·彼什科夫。

他刚刚三岁，他的父亲就病逝了，当时他还小，不知道丧父的悲痛。

善良的外祖母把她和她母亲接到尼日尼的外祖父家，但是母亲又很快的去了别的地方，在冷酷的生活中，外祖母成了阿廖沙最亲近的人。

过了很久，阿廖沙的母亲从远方又回到了外祖父的家中，帮阿廖沙复习功课，教阿廖沙认字。

可阿廖沙听到母亲准备再嫁得时候，啊廖沙感到非常反感，但又没有办法。

可他家那个哥哥，天天去赌博，最后把家里的所有财产都赔光了。

五年级课外书读后感三篇

五年级课外书读后感三篇【篇一】《好同学小米》我是一年级学生了，最近学校开展课外读书活动，我当然积极参与了。

爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢！《好同学小米》是我读到的第一本课外书，这本书让我好感动啊！“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的明天。

”当河马老师告诉大家“有个新同学要来喽”的时候，小狐狸同学、小象同学、长颈鹿班长和胖小猪同学都根据自己的需要（长处）对新同学充满了期待。

但当新同学只是一只毛色黯淡、戴上铁罩的尖嘴小鸟（小米）时，小动物个个都很失望，纷纷挑剔地说起小米的毛病。

但是，小米每次都礼貌地夸奖“你真是一个好同学”。

正是这种包容的心、真诚的赞美，让小米收获了友谊、信任和自信，并最终在开放日的表演中展示了才华（叼着彩带飞舞），并与大家互相合作，把表演的大帐篷搭建起来了。

同学们，让我们一起向故事中的小米同学学习，记住身边同学的名字，真心的赞美你的同学，互相礼让，我们必将一起收获友谊、信任、团结和进步。

【篇二】《和好孩子交朋友》这本书讲的都是名人小时候的故事，他们都值得我们学习。

就像孔丘，从小就学而不倦。

孔丘学习一点都不烦躁，在风雨交加的日子里还在勤奋学习。

这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。

还有范仲淹，他发奋苦读，我们该向他学习。

范仲淹没钱上学，白天帮人干活，夜里读书，有时甚至不吃饭都要读书。

为了节省柴火和粮食，范仲淹想了一个办法，早上煮一锅粥，把稀饭盛到盘子里冻成块，一天吃两次，就着咸菜吃。

范仲淹还给它起了个美名，叫“白云糕”。

他经常读一夜书，等人们起床了他才稍稍休息一会儿。

最后他成了一个博学家。

我们还要跟张居正学习。

张居正从小学习很刻苦，可是到十三岁的时候考试还没成功，但张居正不放弃，继续努力，在他十六岁的时候考试终于成功了，后来成了政治家。

张居正虽然受到挫折，但还一直坚持下去，这表明张居正有永不放弃的精神，这样做很对。

因为不能受到挫折或困难就放弃了，只要坚持到底，胜利会向你招手！张居正好像在对我们说：只要不放弃，一定能成功！还要学习詹天佑，因为他从小立志，长大报国。

小学五年级作文读后感范文（通用5篇）

小学五年级作文读后感范文（通用5篇）小学五年级作文读后感范文（通用5篇）当细细地品读完一本名著后，你有什么领悟呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。

你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文读后感范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文读后感1读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮，读后感《小学生五年级读后感200字！》。

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。

地球总是无私地为人类作着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。

例如1995年7月份，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。

这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。

我们这个地球太可爱了，同时又太容易受害了。

同学们，科学家早已证明：在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球。

人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木、一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园——地球！小学五年级作文读后感2一个扫烟囱的小孩叫汤姆，他和师傅一起给别人扫烟囱。

有一天，有一位非常富有的人请汤姆和他的师父去他家扫烟囱。

第二天早晨四点多时，他和师父拿着扫烟囱的工具赶往约翰哈特和佛爵爷的府上去扫烟囱。

到了那里已经是早上六点了，汤姆赶紧拿起工具开始扫烟囱。

扫着扫着汤姆不小心从烟囱的另一头滑了出来，滑进了一间华丽的房间。

这时这间屋里正好进来了一个人，那个人发现了汤姆，以为他是盗贼。

就开始喊：“抓贼呀！抓贼呀！”庄园里的很多人都去追汤姆，汤姆赶紧跑。

小学五年级读后感300字【三篇】

小学五年级读后感300字【三篇】导读：本文小学五年级读后感300字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】《草房子》读后感“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远的离开——他将永远告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。

”这是一本催人泪下,憾动人心的故事。

文中的主人公桑桑经历了一段刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

六年中,他亲眼目睹了一段段感人的故事:家破产的孩子杜小康,在与厄运拼搏过程中的悲伤与孤独;秦大奶奶在最后一刻所闪耀的人格光彩;细马对尊严的执著坚守······这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里,这六年,是他接受教育的六年。

同样,看了这本书我觉得我也接受了教育。

这本书的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中,也显得弥足珍贵,格外感人。

是这本书,让我学会做人,让我学会一个少年应该做的事,我们,也无法走出的童年······【篇一】《光辉的旗帜》读后感我拿着一本《光辉的旗帜》这本书，仔细的打量，这本书书的封面都是鲜红的颜色，上面还写着“中国*成立xx周年”我心想：这本书肯定和革命烈士有关的吧！这本书是怎么样的呢？我好奇的打开了书。

我认真的翻阅着，里面有好多文章，有游南湖听历史，有“誓言墙”留言，还有走进冈山……最吸引我的就是这篇---幸福生活来之不易了！这篇文章在写：抗美援朝战争结束后，志愿军战士凯旋回国。

志愿军战士们都已经很衰老了，“雏鹰”打算要去看望这些战士们。

77岁的老战士徐奶奶曾参加过抗美援朝战争。

是呀，就是有这些革命英雄，才有现在的幸福生活。

我读了这篇文章，才懂得了要珍惜现在的美好生活。

【篇三】读《塔克逊的春天》有感冰天雪地,僻边远陲,每天在刚硬的口号和凛冽的风中摸爬滚打,在粗糙的生活面前,他们依然激荡着一片侠骨柔情。

五年级课外书读后感三篇

五年级课外书读后感三篇
【导语】
通过课外阅读，我们要一起收获友谊、信任、团结和进步。

以下
是我们为大家整理的五年级课外书读后感，希望对你们有所帮助！
【篇一】《好同学小米》
我是一年级学生了，最近学校开展课外读书活动，我当然积极参
与了。

爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢！《好同学小米》是我读
到的第一本课外书，这本书让我好感动啊！“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的明天。

”
当河马老师告诉大家“有个新同学要来喽”的时候，小狐狸同学、小象同学、长颈鹿班长和胖小猪同学都根据自己的需要（长处）对新
同学充满了期待。

但当新同学只是一只毛色黯淡、戴上铁罩的尖嘴小
鸟（小米）时，小动物个个都很失望，纷纷挑剔地说起小米的毛病。

但是，小米每次都礼貌地夸奖“你真是一个好同学”。

正是这种包容
的心、真诚的赞美，让小米收获了友谊、信任和自信，并最终在开放
日的表演中展示了才华（叼着彩带飞舞），并与大家互相合作，把表
演的大帐篷搭建起来了。

同学们，让我们一起向故事中的小米同学学习，记住身边同学的
名字，真心的赞美你的同学，互相礼让，我们必将一起收获友谊、信任、团结和进步。

【篇二】《和好孩子交朋友》
这本书讲的都是名人小时候的故事，他们都值得我们学习。

就像
孔丘，从小就学而不倦。

五年级读后感范文500字【六篇】

【导语】读后感是由读产⽣感，那么在⽂章⾥就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述⾃⼰联想到的⼀些事例。

为⼤家提供《五年级读后感范⽂500字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】五年级读后感范⽂500字 “上海是张爱玲的，北京是林海⾳的。

”刚翻开这本充满笔墨清⾹的书，余光中⽼爷爷的话就映⼊眼帘，让我有些百思不得其解。

“难道这两个⼈不是作家⽽是省长？”带着这个疑问，我⾛进了这本最让⼈温暖的感动。

“我”、“⼩妞”、“疯⼦”，⼏个看似平常的黄⽑丫头，却形成了我⼼中的经典。

她们之间平常的故事，却使我震撼；她们之间平常的友谊，却让我敬畏；她们之间平常的谈话，却引起我的深思。

它使我体验了刚开始有些迷惑，有些好奇⼜有些欲罢不能。

它让我感受了⽂字的强⼤和魅⼒，让我获得了通往成功的钥匙真理；让我知道了北京为什么是林海⾳的，因为她有这把钥匙，她拥有真理和⼒量！她拥有⽂字的魅⼒！书中的宋妈妈有些凶，但却不乏母性光辉。

起先我有些讨厌她，觉得她没有⼈情味，整天只会在那嚷嚷⼀些杂事，整天只会抱怨⽣活的⽆趣和繁重，惹⼈讨厌。

但转念⼀想，这不正是我们熟悉的母亲吗？虽然有些唠叨，但在关键时刻还是最关⼼我们的，宋妈⼀定也是这样。

果不其然，当她的丈夫来了以后，这个坚强的⼥⼈最终还是哭了出来。

在这⾥，作者终于交代了宋妈是怎样来的了，她是被“租”过来的，我的⼼中不禁羞愧难当，在我眼⾥宋妈成了⼀个为了⽣活⽽背井离乡的伟⼤⼥性，这个⾓⾊使我捧着书在那坐了很久很久。

每次翻开《城南旧事》，它总会让我有种说不清的感受，让我们静下⼼来仔细倾听那来⾃童年的美好回⾳吧！【篇⼆】五年级读后感范⽂500字有⼀篇⽂章，读完之后让我的⼼灵受到了震撼。

⼀个同我⼀样⼤的⼥孩⼦，究竟演绎了怎样动⼈的篇章，让我悄然落泪。

故事这样的：⼀对夫妻离婚后，⼥⼉⼩叶⼦和爸爸⼀起⽣活。

爸爸每天去⼯地上班，⼩叶⼦也很乖巧，每天放学后都按爸爸的要求，煮两碗⾯。

爸爸爱吃煎蛋，⾯⾥就放了⼀个煎蛋；⼩叶⼦爱吃煮鸡蛋，⾯⾥也就有⼀个煮鸡蛋。

小学五年级读后感(精选5篇)

小学五年级读后感(精选5篇)小学五年级读后感（篇1）读了《梦想的力量》，我深受启发，我懂得了有了梦想，就应该去追求，去实现。

文中的主人公瑞恩的梦想是为了非洲人民挖井，让他们有水喝。

经过他的不懈努力，最终让梦想成为了现实。

一个年龄幼小的孩子竟有这么大的梦想。

梦想的力量是无穷的，执著的精神是可贵的。

人一生的目标就是实现梦想，只要勇于去拼搏，就会成功。

梦想之路是从没路的地方踏出来的，是从荆棘的地方开辟出来的。

光靠运气是不可能实现目标的，要靠努力加汗水，才能凝固成美好的愿望，只有我们不被困难吓倒，只要坚持到底，梦想总会出现在你面前，拼的就是这种执著精神，当人们问到理想是什么时?我会回答：理想是人生航船的风帆，是一种生生不息的力量，有了理想，就是在最艰苦的时候，也会感到幸福。

在生活中，追求理想的人是很多的。

爱迪生，从失败爬出来的成功;刘翔，从分秒中跑出来的冠军：雷锋，为人民服务的信念：张海迪，残疾人中的英雄：共产党员，在血泊之中走出来的新中国……无数的成功之人，都有着执着、坚定的心。

我的妈妈就是这样的人。

有一次，我遇到了难题，请教妈妈。

可妈妈也烦了难。

于是，在上办时，妈妈就向其它同事请教。

经过两天时间的努力，妈妈得出了答案。

无目标而生活，犹如没有罗盘而航行。

以后，做任何事，我都会努力拼搏，不被困难吓倒。

为了实现梦想我会更加坚定、执着。

小学五年级读后感（篇2）滴水穿石，看到这个题目，你们一定认为就是水不停地滴到石头上，最后把石头滴穿了。

以前我也是这么看，直到读了《滴水穿石的启示》这篇*，我才知道其中的深刻含义。

*主要讲了：在安徽广德太极洞内有一大奇观，有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞，这就是水滴接连不断落下来造成的，即是滴水穿石。

并列举了古今中外的名人故事，使其更有说服力，还用“雨水”和“水滴”对比，进一步让我们明白了滴水穿石的道理。

是啊，李时珍、爱迪生、齐白石都是靠着这种滴水穿石的精神才“滴穿”，前进道路上一块块“顽石”的。

读后感范文五年级【六篇】

【导语】读后感是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提基础，“感”是“读”的延伸或者说结果。

更多相关内容请关注读后感频道！【篇一】读后感范文五年级任时光匆匆流去，归人几何多。

他们在我们的生命中，如昙花般的一现后便杳无音信。

纵使我们，踏破铁鞋，灯火阑珊处也不会有归客等待。

这就是人生，几多慌闹。

许多事在我们的心里，只能是幻想。

也只能想想，再多的可能也不会存在了。

曾有过多少个夜晚像今夜一样细细品味诗句将自己的思绪抛向这座喧嚣后沉寂城市的黑夜……三月的江南柳絮纷飞，东风徐来，河畔边的房屋青烟袅袅，只见房屋内有位妇人静坐屋中，侧耳倾听等待她最熟悉也最盼望的脚步声响起，可终日不曾听起。

就在这死寂之时，不禁耳畔传来达达的马蹄声，妇人翘首望向橱窗外。

只见蹄声渐渐散去，唯留院内枝头的鸟鸣声，妇人面露愁容。

她知道红颜易老，青春几何，再漂亮的女子也是经不起时光折腾的。

但她也知道除了“等”之外，毫无他法。

于是又紧掩那小小的心扉只为等待她良人的归来……在那个战乱的年代，战火的不停歇，每一个女子等待着的何不是一个未知的变数，可是又何从改变呢？夫君为国奔赴战场又有什么是可阻挡的呢？翘首回望过去，这一个个妇人的等待是值得的，可能结局大多未等良人来，双鬓已斑白吧。

可是祖国的强盛也在这翘首的盼望中逐渐突显。

如今的我们不会经历那种翘首的期盼，青年的我们所感受的是那时代的召唤，何不把握住现在，让那寂寞孤独的期盼变得更有意义，不再让那死寂跫响于如今的时代。

【篇二】读后感范文五年级这几天，我读了印度作家泰戈尔写的《愿望的实现》这本书。

我被书中那动人的故事和离奇的情节深深感染着。

这本书的内容是:老巴西的儿子小苏西，他是个调皮可爱的孩子，让人头疼的是苏西不爱学习。

有一天，小苏西假装肚子疼不上学了，老巴西知道他是假装的，便说：“我给你调制苦药喝吧。

”小苏西最怕喝苦药，说：“肚子好了，我去上学。

”可是巴西硬让让苏西喝了，把他关在屋子里。

五年级学生读后感四百字【三篇】

五年级学生读后有感四百字【三篇】【篇一】我们生活在一个非凡的世界，大自然是美丽的，但也是危险的。

在危险眼前 , 若是你越是慌张，或是轻易放弃，你就离成功越远。

《少年鲁滨孙》这本书讲了三个少年无心间迷失在丛林里，他们依赖坚强的毅力，靠自己的智慧，坚强生计下来的故事。

读这本书，我被他们各样野外生计的技术深深吸引。

海克托、凯瑟琳、路易，这三位住在清泉谷的少年，有一天，他们在莱斯湖旁的丛林里迷了路。

他们受过伤，饿过肚子，担惊受怕，悲伤无望，但是他们没有放弃，坚持了下来。

狩猎，打鱼，摘野果，制造工具，储藏食品，建筑房子，他们努力创建自己的家园。

三年野外生计，他们和印第安人交上了朋友，收养了小女孩印第安纳。

最后，碰到了老猎人，把他们送回了家，与父亲母亲聚会了。

我想，他们的最后获救，靠的其实不是运气，而是勇气和永不放弃的精神。

我忍不住联想到自己，记得五一节，我与朋友一同去了“大树王国”天目山。

天目山是自然爱惜区，没有索道，旅行车只把我们送到半山，还要徒步很长一段路。

开始，大家看着两旁生气勃勃的参天古木，沿着细碎的台阶，安闲地拾阶而上。

过了约两小时，我们到了老殿。

大家都已经气喘吁吁了，大人们想歇息一下后就返回了，而我与朋友两人固然也是汗出如浆，但我俩更期望登顶去看看，我们持续上路，又经过了近一小时，终于登上了山顶，领会到了一览众山小的境界。

正如《少年鲁滨孙》书中说的那样：“永远不要让自己被困难压倒。

”其实，生活就是这样，你只有永往直前，锲而不舍，你才可能成功。

【篇二】蓝天白云，绿水青山，这是很多人想也不敢想的，但是此刻，这类生活已经愈来愈靠近生活在杭州的我们。

由于大家都有一颗爱惜环境的爱心。

变化的是杭州的水。

此刻，政府踊跃推进五水共治活动，也有很多市民自觉地展开各项活动：检测水质，消除水面上的垃圾等等。

你仔细看，此刻的水和从前的水，差距可大了。

就说我们家门口的小河吧，从前，河面上黑黑的，漂移着很多喝完了的瓶瓶罐罐，吃完了的糖纸 ---- ，河里没有一条鱼，就连水草也没有，冷冷清清的。

五年级读后感范文500字三篇

五年级读后感范文500字三篇【篇一】自从学习了课文《一本男孩子必读的书》，我就开始迷恋探险类书籍：《鲁滨逊漂流记》、《唐·吉诃德》、《小矮人与黑豹》……其中，令我印象最深刻的就是《小矮人与黑豹》。

在被精彩故事吸引的同时，我也从中学到了许多。

这本书主要讲了在神秘的伊图里丛林里，生活着一群俾格米矮人。

在一座不起眼的小屋里，哥哥恩戈、妹妹和爸爸在一起相依为命。

一天，爸爸外出打猎后再也没有回家。

为了寻寻爸爸，兄妹俩开始了他们的冒险之旅。

一路上，他们结识了许多“朋友”，最后得知是凶残的黑豹残忍地杀害了他们的爸爸和之前部落失踪的人。

恩戈为了报仇，勇敢地冲上去，战胜了黑豹，爱护了丛林动物的安全。

看完书后，我被深深地震撼了，我既为伊图里丛林的危险感到担忧，又被恩戈的勇敢和智慧所折服。

在探险中，恩戈体现出的是责任和担当，他对妹妹的关心和爱护令我感动。

而在与敌人的战斗中，他幼小的身躯所展现出的罕见毅力，令我折服，又令我惊叹。

在这本书中，令我印象最深的就是主人公恩戈。

恩戈仅仅一名年幼的小矮人，但他的懂事和勇敢却又超过了同龄人。

在与凶狠的黑豹的决斗中，恩戈战了又败、败了又战，表现出令人震惊的不抛弃、不放弃的精神。

黑豹被制服了，恩戈幼嫩的皮肤上也布满了伤痕，我不禁感叹：连大人都惧怕的黑豹，如今却被年幼的恩戈制服，这是何等的不可思议！恩戈靠的绝不仅仅是体内所爆发出的力量，更有他永不畏惧，坚持到底的精神。

恩戈在探险中战胜了黑豹，同时也战胜了自己。

其实在我们身边，这样的例子有许多。

还记得那次跳长绳，面对蟒蛇般的长绳，我们的内心是忐忑的，是可怕的。

在一次次的练习过程中，我们持续地对自己说：“结果不重要，重要的是过程。

”于是，我们咬牙坚持着，被绳打疼了揉一揉，跌倒了再爬起来。

我们明白，只有在一次又一次的磨练中，我们才能真正地成长。

勇敢，是黑暗中的明灯，是饥渴时的食粮，是大雨后的晴空……学会勇敢吧，它是你成功路上的一块铺路石。

五年级读后感范文500字【五篇】

【导语】读后感是读过⼀本书或⼀篇⽂章以后的感想(多指书⾯的)。

亦指读完作品后写下的⼼得体会或评论⽂章。

读后感也可以叫做读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

⽆忧考为⼤家提供《五年级读后感范⽂500字【五篇】》，欢迎阅读。

五年级读后感范⽂500字篇⼀最近，我读了海伦·凯勒的⾃传《假如给我三天光明》，让我深有感触。

这本书主要讲述了⼜盲⼜聋的海伦·凯勒坎坷的⼀⽣，以及她的⼼路历程。

她⼀⽣只有⼗九个⽉光明与声⾳，在安妮·莎利及其他⽼师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦·凯勒克服了常⼈⽆法想象的困难，完成了哈佛⼤学学业，以优异的成绩获得了硕⼠学位。

她始终致⼒于残疾⼈事业，四处募捐⽤以改善残疾⼈的⽣活环境，并为他们创造受教育的机会。

她曾周游世界各地，为残疾⼈加油⿎劲。

最终成为⼀名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

在这个世界上，为什么只有聋⼈才珍惜失⽽复得的听觉？为什么只有盲⼈才珍惜重见天⽇的幸福？让我们珍惜⽣命中的每⼀天，去充实⽣命、去享受⽣活！海伦说：“我努⼒求取知识的⽬的在于为社会⼈类贡献⼀点⼒量。

”知识的⼒量多么巨⼤，它能使⼀个残疾⼈，变成⼀个有益于⼈类、有益于社会的⼈。

假如，我们每⼀个⼈，都能像海伦．凯勒⼀样，在有⽣之年把对知识的渴求，看作对⼈⽣的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝⽓、渴望去⽣活，我们的⼈⽣将会增添多少欢乐、多少幸福啊！海伦的⼀⽣，是⽣活在⿊暗中却给⼈类带来光明的⼀⽣，她⽤⾏动证明了⼈类战胜⽣命的勇⽓，给世⼈留下了⼀曲永难遗忘的⽣命之歌！五年级读后感范⽂500字篇⼆《⼩王⼦》是⼀本⾮常美丽的童话故事。

打开这本书，就像打开了⼀扇通往梦幻世界的⼤门，⼩王⼦就是的向导，他的经历和感受也牵动着我的⼼。

⼩王⼦曾经精⼼地照料过⼀朵玫瑰花，并深深地爱上了它。

玫瑰花也爱上了⼩王⼦，可它总喜欢耍些⼩花招来折腾⼩王⼦，结果⼩王⼦伤⼼的离开了⾃⼰的⼩星球。

五年级小学生读后感范文10篇

五年级小学生读后感范文10篇1.五年级小学生读后感范文篇一《小学生枕边书》中的取水之道，我喜欢。

取水之道讲的是一位有名的植物学教授和一位只有小学文化的向导的故事。

他们上山考察，因天气原因迷了路，水喝完了，食物只剩一点了。

植物学家非常着急，向导用草编了几个“碗”，四周没有溪水，向导一遍一遍地从泥坑里取出洼水，泥坑的水清澈了起来，他又向泥坑里放两片饮水消毒片，水就能喝了。

植物学家目瞪口呆，晚上向导又把一个塑料布撑开，明天收集了许多露水；向导又把许多汁可食用的植物采来吃，就这样他们走出了深山。

看！知识不是万能的，同时注意在实践中积累经验。

这本书有一百个寓言故事，大家也买一本看看吧！是中国长安出版社的，不要买错了。

2.五年级小学生读后感范文篇二从我记事起，妈妈就教育我：“书是人类进步的阶梯，书是人类精神上的财富》”，所以我从小养成爱看书的习惯。

我看过的书有很多，如《西游记》、《查理九世》……但我喜欢看的还是《200个成语故事》。

大家都知道冰心吧！没错，她是一个伟大的作家，她写过很多书。

其中这本《200个成语故事》被评为“冰心儿童图书奖”，这本书的成语故事太多了，我喜欢《铁棒磨成针》这个故事。

李白小时候特别爱逃课，有逃课他碰到了一个老奶奶，她正在用一个铁棒努力地想磨成针。

她坚定的说：“只要工夫深，不怕铁杵磨不成针！”李白听后，深有感悟，再不也逃学了，努力学习，并成为了“诗神“。

读了这个故事，我懂得了一个道理：人一定要坚持，坚持就是胜利，做事情能持之以恒，则必有成果。

读了这本书，我的知识也积累的越来越多了。

3.五年级小学生读后感范文篇三今天，我读了《牛虻》后，很有感触。

现在的孩子，是在蜜罐中泡大的。

比起亚瑟，我们要幸福得多了，我们吃好的，穿好的，用好的，在家长的保护伞下长大。

而亚瑟呢，他从小就失去了父爱，再大些时又失去了母爱。

在生父欺骗了他的情况下，他离开了家乡，开始了流浪的生活。

现在的孩子，虽然生活条件优越，但在精神上却并不都是富有的。

学写读后感五年级作文10篇

【导语】《写读后感》是部编版五年级下册第二单元的习作，本次习作教材由两部分组成：文字和插图。

文字部分告诉学生什么是读后感及写读后感的好处，交代了本次习作的要求，是写一篇读后感，对读后感做了简单的要求并对写法做了两点提示。

插图由主体部分的两本书，再加上笔墨和纸张构成，这是对“不动笔墨不读书”的提示。

我们读一篇文章或一本书时往往会产生自己的阅读感受，有时一些人物会给你留下很深的印象，有时一些情节或细节会让你受到触动，有时一些精彩的语句还会让你过目不忘。

把具体感受或者获得的启示写下来，就是读后感。

写读后感可以帮助我们深入理解和思考读过的内容。

为大家准备了10篇观后感范文，希望对大家有帮助。

学写读后感五年级作文一：《西游记》读后感一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，爱不释手，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了。

整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。

传说这个火焰山可以把铜头铁身的人化成汁。

后来孙悟空和唐僧一齐飞过去，可唐僧要一步一个脚印的走过去。

后来，孙悟空去借芭蕉扇。

可第一次被扇到5万多里远的地方。

第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子，于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空，没想到孙悟空越扇火越大。

最后用计策借来了芭蕉扇，灭了火，过了火焰山，继续去取真经。

看到这里，我想到了在我们的学习当中也不是一帆风顺的，凡是遇到困难都要一一去克服它。

从前我作文有妈妈帮助我，现在我要自己完成，我把老师教我们的方法都用上了，有总分总，先分后总、先总后分……都用了。

我把好词好句都用上去了。

最后妈妈夸我写了一篇好作文，语言精炼，内容丰富，使人一看就明白说的是什么。

复读《西游记》，让我觉得其不属于一般名着的特点。

我相信，也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题，给大家带来激励和源自内心的力量。

所以，我希望大家都能来看看四大名着之一的西游记。

五年级下册第三单元作文《读后感》

五年级下册第三单元作文《读后感》全文共9篇示例，供读者参考五年级下册第三单元作文《读后感》篇1《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。

然而，任何一部文学作品都是一定社会生活的反映，作为神魔小说杰出代表的《西游记》也不例外。

正如鲁迅先生在《中国小说史略》中指出，《西游记》讽刺揶揄则取当时世态，加以铺张描写。

通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们处处可以看到现实社会的投影。

在孙悟空的形象塑造上，就寄托了作者的理想。

孙悟空那种不屈不挠的斗争精神，奋起金箍棒，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了当时人们的愿望和要求。

在我看来，唐僧是一个心地善良、不畏艰险、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固执迂腐的，而孙悟空则是敢于斗争、有勇有谋、积极乐观，但争强好胜、心高气傲的。

《西游记》不仅有较深刻的思想内容，艺术上也取得很高的成就。

它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言，构建了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。

《西游记》在艺术上取得的成就是十分惊人的，孙悟空和猪八戒这两个形象，以其鲜明的个性特征，在中国文学立起了一座不朽的艺术丰碑！五年级下册第三单元作文《读后感》篇2小学生读后感作文《我喜欢的书》这个寒假,我读了一本非常有意思的书,名字就叫《趣味数学》。

这本书虽然很厚,但是因为内容生动有趣,所以我一读就停不下来了。

我平时虽然也很喜欢数学,但有时候也会觉得数学公式晦涩难懂。

不过这本《趣味数学》可不一样啊!它用生活中的小故事来讲解数学原理,让原本很枯燥的概念变得活泼有趣。

比如书里讲到加减乘除运算的时候,就举了一个小朋友分糖果的例子。

张三、李四、王五三个小朋友,总共分到了15颗糖果。

如果让他们平均分的话,每人可以分到几颗呢?作者非常生动地描述了三个小朋友是怎么分糖果的,弄得我看了之后也跃跃欲试地想去分糖果了。

另外,书中还介绍了一些有趣的数学游戏和脑筋急转弯,让我在玩乐中自然而然就理解了一些数学概念和规律。