部编版语文中考专题《默写 》课件
人教部编版(广东)八年级语文上册课件：专题一 古诗文默写(共30张PPT)
8．默写李贺的《雁门太守行》。 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
9．默写杜牧的《赤壁》。 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。
10．默写李清照的《渔家傲》。 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。 仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
5孤．山默寺写北白贾居亭易西的《水钱面塘初湖平春云行脚》低。 ______________，______________。 _几__处__早__莺__争__暖__树_，__谁__家__新__燕__啄__春__泥_。 _乱__花__渐__欲__迷__人__眼_，__浅__草__才__能__没__马__蹄_。 ______________，_______________。 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤
16．默写欧阳修的《采桑子》。 轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。 芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移。 微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
17．默写朱敦儒的《相见欢》。 金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。 18．默写李清照的《如梦令》。 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
_采__菊__东__篱__下__，__悠__然__见__南__山___。
_山__气__日__夕__佳___，__飞__鸟__相__与__还___。 ____________，_____________。
此中有真意 欲辨已忘言
7．默写杜甫的《春望》。 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
部编语文课件：八年级上册文言文默写(幻灯片16张)
5. 愚公采取的移山的方法是：叩 石 垦 壤，箕 畚 运 于 渤 海 之 尾 。 6. 显示愚公移山艰巨的句子是：寒 暑 易 节 ，始 一 反 焉 。 7. 表现愚公移山的信心（反驳智叟的观点）的句子是：子 子 孙 孙 无 穷
的动景。
6. 举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象
呈现在众人面前，郦道元描述的往日“渔者歌曰”的“ 巴 东 三 峡 巫 峡 长 ，猿 鸣 三 声 泪 沾 裳 ”的凄异景状一去不复返了。 7.《三峡》中用夸张和侧面烘托的手法描写江水流速极快的句子是：虽 乘 奔 御 风 ，不 以 疾 也 。
八年级上册文言文默写
三峡（郦道元） 答谢中书书（陶弘景） 记承天寺夜游（苏轼） 与朱元思书*（吴均） 富贵不能淫（《孟子》） 生于忧患，死于安乐（《孟子》） 愚公移山（《列子》） 周亚夫军细柳*（司马迁）
三峡 （郦道元）
1. 自三峡七百里中，两 岸 连 山 ，略 无 阙 处 。 2. 至 于 夏 水 襄 陵，沿 溯 阻 绝 。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江
7.《与朱元思书》中，表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃
功名、淡泊名利的思想感情的句子是：鸢 飞 戾 天 者 ，望 峰 息 心； 经 纶 世 务 者 ，窥 谷 忘 反 。
富贵不能淫 （《孟子》）
1. 丈 夫 之 冠 也 ，父命之；女 子 之 嫁 也 ，母命之。 2. 戒之曰：“ 往 之 女 家 ，必 敬 必 戒 ，无 违 夫 子 ！”以顺为正者，
物的对偶句是：高 峰 入 云 ，清 流 见 底 。
5.《答谢中书书》中，讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉
部编版语文九年级下册《第三单元古诗文默写》课件
13.里百里分麾下炙，五里弦翻塞外声 14.赢得里前里后名 15.醉里挑灯看剑，梦回吹⻆连营 16.里作的卢里快，里如霹雳弦惊 17.了却君王天下事，赢得里前里后名
18.里不得，男里列，里却里，男里烈。______________，____________。（秋瑾《满江红（小住京华）》） 19.《满江红(小住京华)》中，化里陶渊明的“采菊东篱下”和李清照的“里里里花瘦”，写秋里的句里是： __________________，____________。（秋瑾《满江红（小住京华）》） 20.《满江红(小住京华)》中写词里表里上过着贵妇里的里活，实则奴仆不如，且对这种里活毫不留恋的句里是： ____________________，__________！（秋瑾《满江红（小住京华）》） 21.__________________？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红（小住京华）》） 22.《满江红(小住京华)》中，词里运里《史记》中汉军破楚的历史故事，表明里里冲破了家庭牢笼的句里是： __________________。（秋瑾《满江红（小住京华）》） 23.《满江红(小住京华)》中表现词里里理上不输男里的句里是：__________，__________。（秋瑾《满江红（小 住京华）》） 24.里词里秋瑾在《满江红(小住京华)》中慨叹里里命运的句里是：____________________？__________！ （秋瑾《满江红（小住京华）》）
古诗文默写集训
九下三单元古诗文默写
一 、古诗一 默写
1.范仲淹《渔家傲·秋思》中描写夕阳残照孤城的句一 是：__________， __________________。（范仲淹 《渔家傲·秋思》） 2.__________________，__________，将军一 发征夫泪。（范仲淹《渔家傲·秋思》） 3.范仲淹《渔家傲·秋思》中的“__________，_______ ___________”细腻地刻画出戍边将一 们思乡忧国的情怀。（范仲淹《渔家傲·秋思》） 4.范仲淹《渔家傲·秋思》中，点明西北边疆秋天一景与众不同，一 雁一去毫一 逗留之意的 句一 是：__________ ________，__________________。（范仲淹《渔家傲· 秋思》） 5.范仲淹《渔家傲·秋思》中，运一 典故抒发词一 强烈的爱国、思乡之情的句一 是： __________________，___ _______________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
部编新教材中考真题语文古诗文理解性默写【含答案解析版】6
古诗文默写14天打卡计划第六天姓名：___________班级：___________1．（2021·湖南株洲·统考中考真题）（1）羹饭一时熟，不知饴阿谁。
_______________，______________。
（汉乐府《十五从军征》）（2）_______________，_______________。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）俗子胸襟谁识我？________________，_________________？青衫湿！（秋瑾《满江红》）（4）懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人，正如孔子所说的“________________，_________________。
”（《论语•雍也》），可见兴趣的培养多么重要！2．（2021·辽宁朝阳·统考中考真题）古诗文名句默写。
（1）无可奈何花落去，_________________。
（晏殊《浣溪沙》）（2）但愿人长久，_________________。
（苏轼《水调歌头》）（3）________________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（4）安得广厦千万间，_________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（5）________________，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（6）若夫日出而林霏开，_________________（欧阳修《醉翁亭记》）（7）________________，夜吟应觉月光寒。
（李商隐《无题》）（8）“肝胆之父”吴孟超，医者仁心，心存大爱，他把毕生精力都献给了医学事业。
诗句“_________________，_______________”赞美了吴老无私奉献的品质。
（龚自珍《己亥杂诗》）3．（2021·湖南娄底·统考中考真题）填空。
部编语文课件：九年级上册古诗词默写(幻灯片14张)
商山早行 （温庭筠）
1. 晨 起 动 征 铎 ，客行悲故乡。
2. 温庭筠的《商山早行》中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早
行之早的句子是：鸡 声 茅 店 月， 人 迹 板 桥 霜 。
3. 温庭筠的《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起
来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：因 思 杜 陵 梦 ，凫 雁 满 回 塘。
4.《行路难（其一）》中反应李白浪漫主义特点，表现他不怕困难、勇往
直前、积极进取的精神，道出了诗人坚信抱负必能实现的句子是：长 风 破 浪 会 有 时 ，直 挂 云 帆 济 沧 海 。
酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
1. 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀 旧 空 吟 闻 笛 赋 ，到 乡 翻 似 烂柯人 。
欲 为 圣 明 除 弊 事 ，肯 将 衰 朽 惜 残 年 。 3.《左迁至蓝关示侄孙湘》中，以景来喻前途坎坷难料的句子是：云 横 秦
岭 家 何 在？雪 拥 蓝 关 马 不 前 。
4.《左迁至蓝关示侄孙湘》中，韩愈陈说自己因直言进谏而“朝奏夕贬”
的诗句是：一 封 朝 奏 九 重 天 ，夕 贬 潮 州 路 八 千 。
词人爱好之情的句子是：远 远 围 墙 ，隐 隐 茅 堂。飏 青 旗 ，流 水 桥 旁。 偶 然 乘 兴 ，步 过 东 冈 。正 莺 儿 啼 ,燕 儿 舞 ，蝶 儿 忙 。
丑奴儿·书博山道中壁 （辛弃疾）
1. 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲 说 还 休 ，却 道 “天 凉 好 个 秋 ”！
2.《丑奴儿·书博山道中壁》中，描画了人们年轻时的纯真无知的句子是：
九年级上册古诗词默写
行路难（其一）（李白）
酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
水调歌头（几时有）（苏轼） 月夜忆舍弟（杜甫）
中考语文专题复习8古诗文默写(部编版)
古诗文默写【学习主题】了解初中阶段所涉及到的古诗文默写的常考知识点（直接默写、理解性默写、情景型默写），能够准确地默写出课表要求背默的61篇古诗文（40篇古诗词曲和21篇文言文），能够根据题干要求准确高效地完成习题。
【课标要求】在《义务教育语文课程标准（2011年版）》中，关于“古诗文默写”部分的要求为：1.诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。
注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。
2.《全日制义务教育语文课程标准》要求学生背诵古今优秀诗文，包括中国古代、现当代和外国优秀诗文，具体篇目可由教科书编者和任课教师推荐，这里仅推荐古诗文135篇（段）。
其中1～6年级75篇，7～9年级61篇。
1～6年级的背诵篇目都是诗歌；7～9年级的篇目，除诗歌外，也选入了一些短篇散文。
这些诗文主要供学生读读背背，增加积累，在教科书中可作不同的安排，不必都编成课文。
【题型概述】从近几年的中考题来看，传统的名篇名句（大多是积极向上的）是重点，教材新增篇目和课标推荐篇目中的名句是考查热点。
题型设置方面一般有两种：直接默写（给上句默写下句或者给下句默写上句）和理解型默写。
涉及到的分值大多在6-10分左右。
主要以填空题为主。
题型示例：（1）×××××××，。
（2）《×××》中既×××，又×××的句子是：________________，________________。
【学习目标】①通过复习（教材（教辅）及知识清单），掌握必背古诗文中的61篇古诗词曲和文言文；②通过复习（教材（教辅）及知识清单），理解61篇古诗文的意思，能够进行理解性默写；③通过复习（教材（教辅）及知识清单），理解61篇古诗文的情感主旨，能够在特定的情景中进行情景型默写。
【评价任务】①复习教材（学案）及过关测试，能够根据题干要求，进行直接默写；（检测目标①）②复习教材（学案）及过关测试，能够根据题干要求，进行理解性默写；（检测目标②）③复习教材（学案）及过关测试，能够根据题干要求，进行情景型默写。
人教版(部编版)初中语文九年级下册期末复习课件：专题四 古诗文默写
三、主题型默写
1．古代仁人志士往往通过诗句来表达他们难以言明的爱国之情、 报国之志。苏轼用“_会__挽__雕__弓__如__满__月__，西__北__望__，射__天__狼__”(《江 城子·密州出猎》)表明自己虽壮志难酬，但仍一心报国的决心； 文天祥的“__人__生__自__古__谁__无__死__，留__取__丹__心__照__汗__青__”(《过零丁 洋》)，以磅礴的气势、高亢的情调，表现出他的民族气节和舍生 取义的生死观。
4．苏轼在《江城子·密州出猎》中运用典故，以西汉魏尚自况， 借出猎的豪兴，将深隐心中的夙愿和盘托出的句子是： ____持__节__云__中____，_何__日__遣__冯__唐_____？ 5．辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中写将士们都分 到了烤熟的牛肉，乐队在边塞演奏起悲壮苍凉的音乐的句子是： ____八__百__里__分__麾__下__炙____，_五__十__弦__翻__塞__外__声_______。 6．辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉 着笔描写战斗场面激烈的句子是：___马__作__的__卢__飞__快_______， _____弓__如__霹__雳__弦__惊_____。
13．岑参在《白雪歌送武判官归京》中写营帐内人们为武判官设 酒宴饯别并奏起了优美乐曲的情景的诗句是： __中__军__置__酒__饮__归__客____，__胡__琴__琵__琶__与__羌__笛____。 14．辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中表现孙权年少继 承父兄之业，统治江东，成就一番霸业的句子是： ____年__少__万__兜__鍪____，_坐__断__东__南__战__未__休_______。 15．文天祥在《过零丁洋》中用两个比喻句浓缩了国家的灾难和 个人的坎坷，感慨国家和个人的命运都已经难以挽回的诗句是： ____山__河__破__碎__风__飘__絮__，身__世__浮__沉__雨__打__萍________。
部编版语文中考古诗文理解性默写【全六册带答案】
教材目录：一、古诗词背诵篇目4．古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙•秋思/马致远12．《论语》十二章课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益课外古诗词诵读——秋词（其一）/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作（其二）/陆游潼关/谭嗣同二、古文背诵篇目16、诫子书/诸葛亮一、期中之前古诗理解性默写（一）《观沧海》（曹操）1、《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是:2、《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：4、《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：（二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1、正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情，并且把对友人的怀念之情托付给明月诗句是：2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：（三）《次北固山下》（王湾）1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：2、《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：（四）《天净沙·秋思》（马致远）1、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：2、马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：3、马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：4、该曲的主旨句是：（五）《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是:2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：3、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用：来表示。
4、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：5、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：6、表达对远方朋友到来的喜悦之情，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“”7、阐述学习与思考关系的句子是：8、求学应该谦虚，正如《论语》中所说：9、复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：10、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：11、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：12、唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。
部编版中考语文专题复习课件：古诗文默写 【九年级上下册】(共55张PPT)
第二节 理解性默写
(3)诗人借自然界的客观规律暗示人类的发展变化，表现 出诗人豁达的胸怀和积极向上的精神的诗句是：_沉__舟__侧___ _畔__千__帆__过__，_病__树__前__头__万__木__春_____。(刘禹锡《酬乐天扬州 初逢席上见赠》) (4)既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗 人坚定的意志和乐观的精神的是：_今__日__听__君__歌__一__曲_____， _暂__凭__杯__酒__长__精__神_____。
山间之朝暮也。 (4)_野__芳__发__而__幽__香____ ， __佳__木__秀__而__繁__阴___ ， 风 霜 高 洁 ， _水__落__而__石__出__者_，山间之四时也。
(5)至于负者歌于途，行__者__休__于__树____，前者呼，后__者__应_____，
_伛__偻__提__携_____，往来而不绝者，滁人游也。 (6)人知从太守游而乐，_而__不__知__太__守__之__乐__其__乐__也_____。 (7)_醉__能__同__其__乐___，_醒__能__述__以__文__者_，太守也。
感极而悲者矣。
(4)登斯楼也，_则__有__心__旷__神__怡____，_宠__辱__偕__忘__，_把__酒__临__风__，
其喜洋洋者矣。 (5)嗟夫！_予__尝__求__古__仁__人__之__心___，或__异__二__者__之__为_____，何哉？
(6)_不__以__物__喜____，_不__以__己__悲____，居庙堂之高则忧其民， _处__江__湖__之__远__则__忧__其__君_。是进亦忧，_退__亦__忧____。(7)其必曰 “__先__天__下__之__忧__而__忧____，__后__天__下__之__乐__而__乐____”乎！噫！ 微斯人，吾__谁__与__归___？
古诗文默写+++复习课件(共20张ppt)++2022-2023学年部编版语文八年级上册
《赤壁》
4．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
5．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《渔家傲（天接云涛连晓雾）》
1.这首词开头展现夜空绮丽景象的句子： _天__接_云__涛_连__晓，雾_，__星_河__欲__转_千_。帆舞。 2.词人在天帝面前倾诉自己空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦 闷的句子：_我_报__路_长__嗟__日_暮__。_学，诗__谩_有__惊_人__句__。___。 3.“千古第一才女”李清照在遭受命运之神无情打击之时，心中依 然有梦想。在《渔家傲》，用“__风_休__住_______________， _蓬__舟__吹_取__三_山__去_。____。”的呼喊，既回扣了天帝询问词人归于何 处的问题，又表达了自己高驰不顾的决心。
3.在《赠从弟》一诗中，诗人以“风声”之盛衬托“松枝”之 “劲”，又用“一何”加以咏叹对松柏进行赞美的诗句是：风声一 何盛，松枝一何劲！在本诗中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不 变的本性的诗句是：岂不罹凝寒？松柏有本性。 4.《梁甫行》中通过狐狸、兔子的侧面描写反衬出百姓家园的荒芜 和人们的恐惧和凄楚的句子是：柴门何萧条，狐兔翔我宇。
《愚公移山 》
1.愚公移山的原因： 惩山北之塞，出入之迂也。
2.愚公移山的目的： 指通豫南，达于汉阴。
3.表明愚公移山任务艰巨的两句话：
①遂率子孙荷担着三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 ②寒暑易节，始一反焉。
一《唐诗五首》理解性默写。
1.《野望》中点明时间和地点并为全诗奠定哀伤的感情基调的诗句是： 东皋薄暮望 ， 徙倚欲何依 。
采菊东篱下，悠然见南山。
1. 诗中通过写景来表现诗人满怀愁肠的诗句：
Hale Waihona Puke 《春望》国破山河在，城春草木深。
古诗词文言文理解性默写课件(共32页)2021-2022学年部编版语文八年级下册
《虽有佳肴》
1.《虽有佳肴》中运用类比推理的方法，以 “佳肴”类比“至道”，说明实践出真知的 道理的句子是： _虽__有__佳__肴__,____弗__食_____,____不__知__其__旨__也____； _虽__有__至__道__,____弗__学_____,____不__知__其__善__也____。 2.教学相长指教和学相互促进。出自《礼 记·学记》： 是__故__学__然__后__知__不__足___,教__然__后__知__困__,___知__不__足__ ,然__后__能__自__反__也__,__知__困____,_然_后__能__自__强__也______。 ____故__曰___,_教__学__相__长__也__。
《蒹葭》
1、用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛， 烘托惆怅心情的诗句是: _蒹__葭__苍__苍__,白__露__为__霜_。_蒹__葭__萋__萋__,_白__露__未__晞__。 __蒹__葭__采__采___,_白__露__未__已___。 2、描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句 是： _溯_洄__从__之__,道__阻__且__长___。_溯__洄__从__之_,__道__阻__且__跻_。 __溯__洄__从__之___,_道__阻__且__右___。 3、表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即 的诗句是: _宛__在__水__中__央__。_宛__在__水__中__坻__。_宛__在__水__中__沚_。
《关雎》
1、起兴的句子是： _关__关__雎__鸠__,在__河__之__洲__。__参_差__荇__菜__,左__右__流__之__。 2、全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙
子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是： _窈__窕__淑__女__,君__子__好__逑__。 3、最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧 思的句子是： _求__之__不__得__,寤__寐__思__服__。 __悠__哉__悠__哉__,辗__转__反__侧__。 4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句 子：_求__之__不__得__,寤__寐__思__服__。_悠__哉__悠__哉__, 辗__转__反__侧__。
部编版语文 中考二轮专题 古诗词默写 课件 (共78张PPT)
题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性
默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句
，然后不要出现错别字。此题要注意“窈窕、寤寐、剪、烛、碧霄、炭、殷、娟”
等字词的书写。
真题检验
2023年中考语文第二轮专题复习考题过关
（二）组： （1）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的 句子是：___________________，___________________。 （2）苏轼在《定风波》中，写出途中遇雨的所感所思，表现了乐观旷达的生 活态度的词句是：______________________________________________ ___________。 （3）《送东阳马生序》中，表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生，一心向学， 没有丝毫羡慕的原因的句子是：___________________，______________ _____。 （4）《鱼我所欲也》中指出人人都有向善之心，只是贤者能够保有本心的句 子是：___________________，___________________，_____________ ______。
2023年中考语文第二轮专题复习考题过关
应考指南
1.识记古诗词有哪些方法？ （1）进行圈点强记。对名句中易混易错字要用笔圈点出来，以加深印象 ，重点记忆。 （2）边诵边写。在记忆时，可边背诵边用笔在草稿纸上写出句子中的关 键字。 （3）规范书写。在书写时，一定要做到认真书写，不写错字、别字、草 字和不规范的简化字。 （4）认真检查。名句填好后，一定要一字一句仔细检查一遍，可以轻声 或不出声地读一读，避免添字漏字；对于个别拿不准的字词，要思考一下 字词的意思，必要时要借助工具书查一查，看看整句话是否通顺、合理。
5.课时五 部编版教材九年级上册古诗文默写PPT语文课件
（十二）岳阳楼记 （范仲淹）
1. 沙鸥翔集 ,锦鳞游泳, 岸芷汀兰 ,郁郁青青｡
2.不江湖之远则忧其君 ｡
4.先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐 ｡
5.文中赞扬滕子京政绩的句子是: 政通人和,百废具兴 ｡
6.文中描写岳阳楼雄伟景象的句子是: 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,
（十三）醉翁亭记 （欧阳修） 1.峰回路转, 有亭翼然临于泉上者 ,醉翁亭也｡ 2.山水之乐, 得之心而寓之酒也 ｡ 3.朝而往, 暮而归 ,四时之景不同, 而乐亦无穷也 ｡ 4.人知从太守游而乐, 而不知太守之乐其乐也 ｡ 5.文中奠定全文抒情基调的千古名句是: 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也｡ 6.文中描写山间朝暮之景的句子是:（若夫）日出而林霏开,云归而岩穴暝 ｡ 7.文中描绘四季之景的句子是: 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水 落而石出（者） ｡
5.诗中表现诗人不怕困难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是: 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ｡
（二）酬乐天扬州初逢席上见赠 （刘禹锡） 1.怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人 ｡ 2.沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春 ｡ 3.今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神 ｡
4.诗中借用典故,含蓄地表达了对旧友的怀念和感慨时光易逝的诗句是: 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 ｡
6.诗中与杜甫《春望》中的“烽火连三月,家书抵万金”所表达的意思相 近的诗句是: 寄书长不达,况乃未休兵 ｡
（五）长沙过贾谊宅 （刘长卿） 1.三年谪宦此栖迟, 万古惟留楚客悲 ｡ 2.汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 3.诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写寂寞､怅惘的痛苦和无奈之情的 诗句是: 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时 ｡ 4.诗中道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗句 是: 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知 ｡ 5.诗中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是: 寂寂江山摇落处,怜 君何事到天涯 ｡
部编版语文九年级中考专题复习：古诗文理解性默写(部编版九年级上册)
部编版语文九年级中考专题复习：古诗文理解性默写（部编版九年级上册）部编版九年级语文上册古诗词理解性默写1.《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
2.《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
3.《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
5.面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
9.既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是：今日听君歌一曲,，暂凭杯酒长精神。
10.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身11.《水调歌头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
12.《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是：但愿人长久，千里共婵娟。
13.《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
14.《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：但愿人长久，千里共婵娟15.《月夜忆舍弟》中，浸润着作者主观感受的写景句是：露从今夜白，月是故乡明。
部编版语文七年级上册专题复习(二)古诗文默写课件
4．《次北固山下》中表现游子思乡情深的诗句 是： 乡书何处达 ？ 归雁洛阳边 。
5．《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景，渲染 悲凉气氛的句子是： 枯藤老树昏鸦 ， 小桥流 水人家 ， 古道西风瘦马 。
6．《峨眉山月歌》中明写月映平羌美景，暗点 秋夜行船之事的诗句是： 峨眉山月半轮秋 ， 影入平羌江水流 。
7．《江南逢李龟年》中被用来表达久别重逢， 幸会难得心情的诗句是： 正是江南好风景 ， 落花时节又逢君 。
8．《行军九日思长安故园》中写自己对饱受战 争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的期 望的诗句是： 遥怜故园菊 ， 应傍战场开 。
9．《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪， 凝望故乡，思念故乡的诗句是： 不知何处吹芦 管 ， 一夜征人尽望乡 。
16．《〈论语〉十二章》中强调只要善于学习， 到处都有老师的句子是： 三人行 ， 必有我师 焉。
17．《〈论语〉十二章》中表明复习是学习的 重要方法，且对学习有重要意义的句子是： 温 故而知新 ， 可以为师矣 。
18．《〈论语〉十二章》中强调对学习的热爱 是取得学习效果的前提和关键的句子是： 知之 者不如好之者 ， 好之者不如乐之者 。
古诗文中见真情。吟诵李益的“(4) 不知何处吹 芦管 ，一夜征人尽望乡”，我们体会到了诗人绵 绵不绝的思乡愁绪；吟诵陆游的“(5) 夜阑卧听风 吹雨 ，铁马冰河入梦来”，我们体会到了诗人感 人至深的报国之志；吟诵刘禹锡的“晴空一鹤排 云上，(6) 便引诗情到碧霄 ”，我们体会到了诗 人愈挫愈勇的豪壮情怀。
10．《秋词》(其一)中能够表现作者推陈出新， 赋予秋天新内涵的诗句是： 自古逢秋悲寂寥 ， 我言秋日胜春朝 。
11．《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪 烛夜话，表达深沉离情的诗句是： 何当共剪西 窗烛 ， 却话巴山夜雨时 。
部编版中考语文专题复习《一轮默写》课件 (共106张PPT)
第1课 实数的有关概念
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第1课 实数的有关ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ念
复习三：部编版七年级下册全册古诗词默写复习课件
3.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关 心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献 身精神的句子是：
落红不是无情物，化作春泥更护花。
4.龚自珍的《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
《泊秦淮》
15．念天地之悠悠， 独怆然而涕下 。 16．岱宗夫如何？ 齐鲁青未了 。 17．会当凌绝顶， 一览众山小 。 18．尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去 ？ 19．然则天下之事，但知其一， 不知其二者多矣， 可据理臆断欤 ？ 20．假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ 忧郁的日子里须要镇静：
8.《望岳》中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美 之情： 荡胸生曾云，决眦入归鸟。
9.《望岳》中用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高 大的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
登飞来峰 1.诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句：
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 2.诗中描写飞来峰概貌，并通过传说写飞来峰之高的诗句：
1.表达陈子昂怀才不遇的诗句是：
前不见古人，后不见来者。
2.抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞、悲哀苦闷之情的诗句 是：念天地之悠悠，独怆然而涕下。
3.词中指生不逢时的句子：
前不见古人，后不见来者。
4.屈原《远游》中有句云：“惟天地之无穷，哀人生之生勤。”本 诗中与此意思相似的诗句：念天地之悠悠，独怆然而涕下！
2．《陋室铭》中概括全文主旨的句子是 斯是陋室，惟吾德馨 。 3．《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子 是 谈笑有鸿儒，往来无白丁 。 4．在争名逐利、权钱交易、互相吹捧的社会风气下，能洁身自好， 拥有“ 出淤泥而不染，濯清涟而不”妖的品质，尤其难能可贵。 (用《爱莲说》中的句子回答) 5．王安石在《登飞来峰》中表达与“站得高，看得远”的道理一 致的句子是 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 。
(名师整理)最新部编人教版语文中考专题复习《9年级下册古诗文默写》精品课件
将军白发征夫泪
(2)范仲淹《渔家傲·秋思》中描写夕阳残照孤城，表达出悲凉奇异景色的 句子是：___________________，____千__嶂__里___________。 (3)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“___________________，
长烟落日孤城闭 ___________________ ”细腻地刻画出戍边将士们思乡难归的忧愁。
___________________？英雄末路当磨折。___________________？青
衫湿！
俗子胸襟谁识我
莽红尘何处觅知音
73. 定风波(莫听穿林打叶声)（宋·苏轼）
(1)莫听穿林打叶声，_______何__妨__吟__啸__且_徐__行_。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ ______________一__蓑__烟_。雨_任__平_生____________料__峭_，春微风冷吹，酒山醒头斜照却相 迎。回首向来萧瑟处，归去，___________________。
原，建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是：___________________
，___________________。
了却君王天下事
赢得生前身后名
72. 满江红(小住京华)（清·秋瑾）
________小_住__京__华______，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭
。四面歌残终破楚，________________八__年_风。味苦徒将思侬浙强派作蛾眉，殊未 屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。
业的句子是：___________________，_为_报__倾__城__随__太_守________，
___________________。 亲射虎
部编新教材中考真题语文古诗文理解性默写【含答案解析版】14
古诗文默写14天打卡计划第十四天姓名：___________班级：___________1．（2021·浙江宁波·统考中考真题）下面是爱国诗文朗诵会的开场白，请你补全。
爱国，是诗文常见的主题。
诗人们歌咏祖国大好河山，表达对国家命运的牵挂，抒发个人报国之志。
“造化钟神秀，（1）_____________________”，杜甫描绘泰山雄姿赞美壮丽河山。
“（2）_______________________，化作春泥更护花”，龚自珍以落花自喻，表达心系国家的一腔深情。
“报君黄金台上意，（3）______________________”，抒写戍边将士忘身报国之情。
“了却君王天下事，（4）_______________________”，抒发辛弃疾力图收复失地的壮志。
“（5）_____________________，______________________”，范仲淹《岳阳楼记》中拓展古仁人的忧乐观表达自己的政治抱负。
“（6）____________________，_____________________”，陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中借写风雨梦境抒发报国之志。
“（7）_________________________？______________________________”，文天祥《过零丁洋》中直抒胸臆表达视死如归的坚定信念。
……爱国情怀成为这些诗文最感动人、最振奋人心的旋律。
2．（2021·山东临沂·统考中考真题）补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）兔从狗窦入，_______________________________________。
（《十五从军行》）（2）____________________________，随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）清晨入古寺，初日照高林。
___________________，_________________。