高中语文必修三文言文知识归纳复习过程
高中语文必修三文言文复习
高中语文必修三文言文复习
——《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》
一、了解并掌握常见的古代文化知识
1.《孟子》:为记述孟子言行的著作,完成于战国中后期。此书的来历有各种不同的说法,司马迁等人认为是孟子自著,其弟子万章、公孙丑等人参与。该书翔实地记载了孟子的思想、言论和事迹。《孟子》与《大学》《中庸》《论语》合称为“四书”。“四书”始终是我国封建社会正统教育的必读书和科举取士的初级标准书。
2.寡人
..之于国也
寡人:寡德之人,是古代国君对自己的谦称。
3.河内凶
..,移其粟.于河内
...,则移其民于河东
河内凶:河内遇到饥荒。河内,今河南境内黄河以北的地方。凶,谷物收成不好,荒年。河东:黄河以东的地方,在今山西西南部。黄河流经山西省境,自北向南,故称山西境内黄河以东的地区为河东。粟:谷子,脱壳后称为小米,也泛指谷类。
4.谨庠序
..之教
庠序:古代的地方学校,后也泛称学校或教育事业。《史记·儒林列传》:“闻三代之道,乡里有教,夏曰校,殷曰序,周曰庠。”《汉书·董仲舒传》:“立大学以教于国,设庠序以化于邑。”
5.申之以孝悌
..之义
孝悌:孝,指对父母还报的爱;悌,指兄弟姐妹的友爱,也包括和朋友之间的友爱。孔子非常重视孝悌,认为孝悌是做人、做学问的根本。
6.君子
..博学而日参省乎己
君子:特指有学问有修养的人。“君子”一词出自《易经》,被全面引用最后上升到士大夫及读书人的道德品质始自孔子,并被以后的儒家学派不断完善,成为中国人的道德典范。
7.故不积跬步
..
跬:古代跨出一脚为“跬”,跨两脚为“步”。
必修三语文文言文知识点归纳
必修三语文文言文知识点归纳
必修三语文文言文知识点归纳
必修三语文文言文知识点归纳1
一、文言实词
1、通假字
(1)刚无望民之多于邻国也(通“毋”,不要)
(2)无失其时(通“毋”,不要)
(3)颁白者不负戴于道路矣(通“斑”,此处指头发花白)
(4)涂有饿莩而不知发(同“途”,道路)
(5)直不百步耳(直通只,仅仅)
2、特殊词义
(1)河内凶(谷物收成不好,荒年)
(2)邻国之民不加少(副词,更、更加)
(3)直不百步耳(只是,不过)
(4)数罟不入洿池(细密)
3、一词多义
(1)食
狗彘食人食而不知检(食:前一个为动词,吃;后一个为名词,食物)
(2)数
数口之家,可以无饥译(几,若干)
数罟不入洿池(密)
愿令得补黑衣之数(数目)
扶苏以数谏故(屡次)
(3)直
直不百步耳,是亦走也(只,不过)
中通外直,不蔓不枝(不弯曲)
系向牛头充炭直(通值,价钱)
(4)胜
不违农时,谷不可胜食也(尽)
驴不胜怒,蹄之(能承受)
其所谓战胜于朝廷(胜利)
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝(超过)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖(优美的)
(5)发
涂有饿莩而不知发(打开)
发閭左謫戍渔阳九百人(派遣)
百发百中(发射)
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴(花开)
(6)兵
非我也,兵也(兵器)
穷兵黩武(军事力量)
必以长安君为质,兵乃出(军队)
草木皆兵(士兵)
4、词类活用
(1)名词作动词。
填然鼓之(敲鼓)
树之以桑(种植)
五十者可以衣帛矣(穿)
然而不王者(称王)
狗彘食人食而不知检(吃)
5、古今异义
(1)河内凶,则移其民于河东(古:黄河今:泛指河流)
(2)河内凶,则移其民于河东(古:谷物收成不好今:凶恶,厉害)
高中语文必修三文言文重点知识点(精选2篇)
高中语文必修三文言文重点知识点(精选2篇)
高中语文必修三文言文重点知识点篇1
一词多义
(1)“绝”
假舟辑者,非能水也,而绝江河(横渡)
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(隔断)
以为妙绝(到了极点)
佛印绝类彌勒(非常)
忽然抚尺一下,群响毕绝(终止)
(2)“假”
君子生非异也,善假于物也(凭借,借助)
以是人多以书假余(借)
乃悟前狼假寐,盖以诱敌(与真相对,不真,假装)
(3)“闻”
顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰(听见)
博闻强记(见闻、知识)
不能称前时之闻(声誉、名声)
(4)“强”
蚓无爪牙之利,筋骨之强(强大,强健)
挽弓当挽强,用剑当用长(有力的弓)
策勋十二转,赏赐百千强(有余)
乃百强步,日三四里(竭力,勉强)
(5)“望”
吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(向远处看)
日夜望将军至,岂敢反乎(盼望,希望)
先达德隆望尊(名望)
七月既望(月圆之时,农历每月十五日)
高中语文必修三文言文重点知识点篇2
文言虚词
1. “而”
⑴连词,表修饰: 吾尝终日而思矣/吾尝跂而望矣
⑵连词,表转折: 青,取之于蓝而青于蓝/冰,水为之而寒于水/登高而招,臂非加长也,而见者远/顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰
⑶连词,表并列: 则知明而行无过矣/蟹六跪而二螯
⑷连词,表承接:积善成德,而神明自得
⑸连词,表递进: 君子博学而日参省乎己
2. “于”
(1)介词,从:青,取之于蓝而青于蓝
(2)介词,比:青,取之于蓝而青于蓝
(3)介词,表对象,可以不译:善假于物也
3.“之”
⑴代词: 青,取之于蓝(代靛青)/冰,水为之而寒于水(代冰)
⑵助词,定语后置的标志:蚓无爪牙之利,筋骨之强
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必修三四课内文言文复习练习数 :
数口之家,可以无矣。数罟不入洿池。
《寡人之于国也》文言字词句知识点归纳总结四、找出下列句中的的活用意。
一、通假字1、填然鼓之。 2 、七十者衣帛食肉。
1: . 无望民之多于国也通“”或“”,3、然而不王者。 4 、之以桑。
2: . 白者不戴于道路矣通“”5、王无罪。 6 、以。
3: . 涂有莩而不知通“”,7、是使民养生死无憾也。
4:直不百步耳通“”,8、庠序之教。
6:豚狗彘 (zh ì) 之畜,无失其通“”,9、是使民养生死无憾也。
二、古今异10、王无罪。
1. 河内凶。(古:今:)11、移其民于河,移其粟于河内。
2. 弃甲曳兵而走。(古:今:)12、或百步而后止,或五十步而后止:
3. 或百步而后止。(古:今:)五、指出下列句中文言特殊句式。
4. 不,谷不可食。(古:今:)1、未之有也。是亦走也。
5. 非我也,兵也。(古:今:)2、非我也,兵也。是使民养生死无憾也。
6. 王无罪,斯天下之民至焉。(古:今:)3、申之以孝悌之。之以桑。
三、解下列句中一多的意。4、无望民之多于国也。
于: 六、解下列句中固定格式的的意。
无望民之多于国也。寡人之于国也。1、直不百步耳,是亦走也。直⋯⋯耳,
白者不复戴于道路矣。 2 、或百步而后止,或五十步而后止。或⋯或⋯:
之: 3 、是何异于刺人而之。是何异于⋯:
填然鼓之。。王道之始也。。
五之宅。申之以孝悌之。寡人之于国也练习题及答案
然: 一、双基夯
河内凶亦然。填然鼓之。 1. 下列中加点的字,注音全部正确的一是( )
然亡子亦有不利焉。 A. 数 (c ù) 罟洿 (ku ā)池弃甲曳 (y è) 兵 B. 孝悌 (t ì) 莩 (f ú) 养生 (s ānɡ) 死王: C. 狗彘 (zh ì) 豚 (t ún) 庠 (xi ánɡ) 序之教 D. 衣帛 (b ó) 畜 (ch ù) 养以 (y ù) 然而不王者。梁惠王曰。 2. 下列句子中的加点,意相同的一是( )
人教版高中语文必修三文言文知识归纳
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人教版高中语文必修三文言文知识归纳
《寡人之于国也》文言知识归纳
一、通假字
1.直不百步耳(直,通“只”,不过。)
2.王如知此,则无望民之多于邻国也(无,通“毋”,不要。)
3.颁白者不负戴于道路也(颁,通“斑”,斑白。)
4.涂有饿莩而不知发(涂,通“途”,道路。)
二、古今异义词
①寡人之于国也(寡人,古代国君称自己的谦词。今用于形影孤单的人。)
②河内凶(河,黄河,今泛指河流。凶,谷物收成不好,今常指人暴躁,心肠狠。)
③请以战喻(请,请允许我。今常用于对方。例如:“请坐”,让对方坐下;“请指导”,让对方做指导。)
④七十者可以食肉矣(可以,“可”是“可以”,“以”是凭借。今常连用,表示同意,认可。)
⑤弃甲曳兵而走(走,跑,这里指逃跑。今常指一般的行走。)
⑥或百步而后止(或,有的人,不定代词。今常用于选择复句中的选择词。。)
⑦斯天下之民至焉(斯,则,那么。今常用于代词,当“这”“此”讲,如“斯文”等。)
⑧是使民养生丧死无憾也(养生,供养活着的人;今常用义是保养身体。)
⑨王无罪岁(无罪,不要归咎;今常用义是没有犯罪)
三、一词多义
1.数
①愿令得补黑衣之数(《触龙说赵太后》) (名词,数目、数量)
②数口之家,可以无饥矣(《寡人之于国也》)(数词,几、若干)
③则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量(《六国论》)(名词,命运)
④扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》)(副词,shuò,屡次)
人教版高中语文必修三文言文整理
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1. 人教版高中语文必修三必修四文言句子整理
蜀道难
但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。
劝学
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也
君子生非异也,善假于物也。
蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也
锦瑟
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
琵琶行重点是二三段
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面
别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声
东船西舫悄无言,惟见江心秋月白
师说
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
是故弟子不必不如师,师不必贤於弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已
廉颇蔺相如列传
臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也
强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也
这两句的翻译
诗词除了柳永的不要背其他都是重要的特别是杜甫的
2. 人教版必修三文言文知识归纳(寡人之于国也)
2012高中语文人教版必修三《寡人之于国也》文言文知识归纳古今异义词①寡人之于国也(寡人,古代国君称自己的谦词。
今用于形影孤单的人。)②河内凶(河,黄河,今泛指河流。
凶,谷物收成不好,今常指人暴躁,心肠狠。)③请以战喻(请,请允许我。
今常用于对方。例如:“请坐”,让对方坐下;“请指导”,让对方做指导。)
④七十者可以食肉矣(可以,“可”是“可以”,“以”是凭借。今常连用,表示同意,认可。)
语文必修三文言文知识点(精选6篇)
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高中语文文言文知识梳理(必修三)ppt 人教课标版
四、词类活用(指出句中的活用情况并解释)
3、形容词活用
(1)商人重利轻别离 (重、轻,形容词作动词,看重、轻视) (2)谨庠序之教 (谨,形容词作动词,认真从事) (3)假舆马者,非利足也 (利,形容词使动用法,使…快) (弱,形容词使动用法,使…弱) (4)会盟而谋弱秦 (5)以愚黔首 (愚,形容词使动用法,使…愚蠢) (6)且夫天下非小弱也 (小弱,形容词作动词,变小变弱) (7)而耻学于师/不耻相师 (耻,形容词意动用法,以…为耻) (8)小学而大遗 (小、大,形容词作名词,小的方面、大的方面) (9)圣益圣,愚益愚 (圣、愚,形容词用作名词,圣人、愚人)
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三、解释下列各组多义词
(19)于 则无望民之多于邻国也(比) (对) 寡人之于国也 颁白者不负戴于道路 (在) (向) 而耻学于师 (被) 不拘于时 (20)因 (趁机) 因利乘便,宰割天下 (凭借) 践华为城,因河为池 蒙故业,因遗策 (沿袭) 因宾客至蔺相如门谢罪滔天(通过,经由) (21)则 于其身也,则耻师焉 (却) 此则岳阳楼之大观也 (是,就是)
师道之不传也久矣 (9) 道之所存,师之所存也 道 会天大雨,道不通 策之不以其道
(风尚) (道理) (道路) (途径,方法)
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三、解释下列各组多义词
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在学习语文必修三文言文课文的时候应该将重点的知识点进行总结,这样有助于我们进行文言文更深一步的学习。下面是由小编为大家整理的高中语文必修3文言文重点知识点,希望可以帮助到大家!
高中语文必修3文言文重点知识点(一)
文言句式:
1、判断句
陈涉,瓮牖绳枢之子,甿隶之人,而迁徒也
为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也
陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也
2、被动句
为天下笑者,何也?
3、状语后置
陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;
谪戍之众,非抗于九国之师也
4、省略句
(1) 省略主语
(秦)因利乘便,宰割天下,分裂山河
(百越之君)委命下吏
(2) 省略宾语
以(之)为桂林、象郡
铸以(之)为金人十二
(3) 省略介词
聚之(于)咸阳
高中语文必修3文言文重点知识点(二)
文言实词
1.通假字
(1)师者,所以传道受业解惑也(通“授”,传授)
(2)或师焉,或不焉(通“否”)
2.古今异义
(1)古之学者必有师(学者,古义:求学的人;今义:指在学术上有一定成就的人)
(2)师者,所以传道受业解惑也(所以,古义:用来……的;今义:表因果关系的连词)
(3)是故,弟子不必不如师(不必,古义:不一定;今义:用不着)
(4)今之众人(众人,古义:一般人;今义:众多的人,大家)
(5)小学而大遗(小学,古义:小的方面学习;今义:指教育的一个阶段,也指实施这种教
育的机构)
(6)是故无贵无贱,无长无少(无:古:无论今:没有)
(7)吾从而师之(从而:古:跟随(他)并且…. 今:表示因果关系)
人教版高中语文必修三3文言文复习
(3)颁白·者不负戴于道路矣 通:“斑”, 头发花
(4)涂·有饿莩 《劝学》·
通:“途”, 道路
(5) 以为轮
“煣” 使弯曲
通:
,
(6)虽有槁暴,不复挺者
··
(7)知明而行无过矣
(8)君·子生·非异也
《过秦论》 (9)合从缔交
通:“又” ,再 通:“曝” , 晒 通:“智” ,智慧 通:“性” ,资质、禀赋
3.解释下列加点的古今异义词的古义 《寡人之于国也》
(1)寡. 人. 之于国也
古义:古代君主的自称。 今义:形影孤单之人。
(2)河. 内凶
古义:黄河。 今义:泛指河流。
(3)弃甲曳兵而走.
古义:逃跑。 今义:一般行走。
(4)是使民养. 生. 丧死无憾也
古义:供养活着的人。 今义:保养身体。 《劝学》
读“wànɡ”,名词作动词,称王,统一天下。
(4)五十者可以衣. 帛矣:名词作动词,穿。 (5)谨. 庠序之教:形容词作动词,谨慎地办好。 (6)王无罪. 岁,斯天下之民至焉:
名词作动词,归罪,归咎。
(7)填然鼓. 之:名词作动词,击鼓。
《劝学》
(8)故木受绳则直. :形容词作动词,变直。 (9)君子博学而日. 参省乎己:名词作状语,每天。 (10)不如登高. 之博见也:形容词作名词,高处。 (11)假舟楫者,非能水. 也:名词作动词,游水。 (12)上. 食埃土,下. 饮黄泉,用心一. 也:
语文必修三文言文知识点总结3篇(必修三文言文基础知识梳理)
语文必修三文言文知识点总结3篇(必修三
文言文基础知识梳理)
语文必修三文言文学问点总结语文必修三文言文学问点总结2
《寡人之于国》
(一)通假字
1.则无望民之多于邻国也/无失其时无—毋,不要
2.颁白者不负戴于路矣颁—斑,花白
3.涂不饿莩而不知发涂—途,道路莩—殍,饿死的人
(二)词类活用
1.或百步而后止,或五十步而后止:名—动,跑五十步,一百步。
2.是使民养生丧死无憾也:动—名,活着的人,死了的人。
3.五十者可以衣帛矣:名—动,穿。
4.然而不王者,未之有也:名—动,称王。
(三)一词多义
1.于寡人之于国对于
则移其民于河东至
不求闻达于诸侯在
赵氏求救于齐向
2.以请以战喻用
斧斤以时入山林按
申之以孝悌之义把
3.之填然鼓之衬字,不译
树之以桑衬字,不译
顷之,烟炎张天音节助词,不译
4.胜谷不行胜食尽
予观夫巴陵胜状美而好的
日出江花红胜火超过
此所谓战胜于朝廷胜利
驴不胜怒,蹄之能承受
5.兵非我也,兵也兵器
必以长安君为质,兵乃出军队
将兵万人士兵
穷兵黩武战斗
(四)古今异义
1.河内凶:古,黄河;今,泛指河流。
2.五十者可以衣帛:古,可以以之;今,一个连词。
(五)重点词语
1.尽心焉耳矣:都是句末助词,重叠使用,加强语气。
2.无如寡人之用心者:没有像。
3.邻国之民不加少:更。
4.请以战喻:请允许我,表谦;请回答,请你……,表敬。
5.数罟不入洿池:密;网;池塘,凹地积水。
6.鸡、豚、狗、彘之畜:鸡、小猪、狗、猪。
7.谨庠序之教,申之以孝悌之义:谨,谨慎,认真从事;庠、序指学校;教,教化;申,反复陈述;义,道理。
8.而不知发:打开粮仓,赈济百姓。
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《蜀道难》知识点概括一、找出以下句中的通假字并解字的通假意。
所守或匪。“匪”,同“非”,不是。
二、找出以下句中含古今异的,并解其古今意。
地崩山摧壮士死。壮士,古:年壮的力士;今:豪壮而英勇的人。
三、找出以下句中的的活意图。
猿猱欲度愁攀附。愁,用法,“ ⋯⋯ 愁” 。
令人听此凋朱。凋:使用法,“使⋯⋯凋”。
崖石万壑雷。:使用法,“使⋯⋯”。
身西望咨嗟。西:名作状,“向西”。
四、解以下句中一多的意。
尚:
黄之尚不得。尚且。
尚使能。崇尚,尊敬。
王使使廉尚能否。。
危:
危乎高哉。高。
危如累卵。危。
正襟危坐。正,正直。
上屋危。屋脊。
去:
去十里以界。距离。
阳虎去走。走开。
除残去。除去。
有敢去柳下季而采樵者,死不赦。前去。
五、指出以下句中文言特别句式。
蜀道之,于上青天。介构后置句。
嗟道之人胡乎来哉。前置句。
但悲号古木。省略句,省略介“于”。
雄雌从林。省略句,省略介“于”。
六、重要虚。
于上青天。于:介,“比”。
开国何茫然。何:多么。
黄之尚不得。尚:尚且。
但悲号古木。但:只。
嗟道之人胡乎来哉。胡:什么。
《杜甫诗三首》知识点概括一、找出以下句中含古今异的,并解其古今意。
画省春面。春面,古:形容王昭君的美貌;今:喜悦的子。
万里悲秋常作客。万里,古:离故;今:遥。
一去紫台朔漠。去,古:走开;今:到。
百年多病独登台。百年,古:年暮老迈;今:好多年,一子,生。
困难苦恨繁霜鬓。恨,古义:遗憾;今义:愤恨,怨恨。
二、找出以下句中的词的词类活意图义。
四、解说以下句中一词多义词的意义。
语
千载琵琶作胡语。话,语言,名词。
又闻此语重唧唧。话,内容,名词。
必修三文言知识点归纳
文言文复习小卷子九:《蜀道难》知识点梳理一、实词归纳
尚
黄鹤之飞尚不得过尚且
尚贤使能崇尚,尊重
赵王使使视廉颇尚能饭否还危
危乎高哉高
危如累卵危险
正襟危坐正,端正
去
去门十里以为界距,距离阳虎去齐走赵离开
除残去秽除掉,去掉
有敢去柳下季垄而采樵者,死不赦前往,到…去
绝
假舟楫者非能水也,而绝江河横渡
可以横绝蛾眉巅越过
佛印绝类弥勒非常
独与迈乘小舟至绝壁下陡峭
率妻子邑人来此绝境与世隔绝
二、解释加点的字
1.猿猱欲度愁.攀援为…发愁,为动用法2.使人听此凋.朱颜使…凋谢,使动用法3.砯崖转.石万壑雷使…滚动,使动用法4.侧身西.望长咨嗟向西,名作状
5.蜀道之难,难于上.青天比
6.西当.太白有鸟道面对
7.然后天梯石栈方钩连
..沟通相连
8.上有六龙回.日之高标使动用法,使……回转,回旋
9.侧身西望长.咨嗟深深10.青泥何.盘盘多么11.但.见悲鸟号古木只12.雄飞雌从.绕林间跟随13.连峰去.天不盈.尺离满14.枯松倒挂倚.绝壁靠
15.飞湍瀑.流争喧豗急流
文言文复习小卷子十:《琵琶行》知识点梳理
一、实词
言:
感斯人言话,名词
凡六百一十六言字,名词
自言本是京城女说,动词
数:
使快弹数曲几,表不确定的数目,数词一曲红绡不知数数量,名词
语:
琵琶声停欲语迟说话,回答,动词
今夜闻君琵琶语曲,名词为:
因为长句写,创作,动词wéi
初为《霓裳》后《六幺》弹奏,动词wéi 为君翻作《琵琶行》替、给,介词wèi 轻:
轻拢慢捻轻轻,形容词
商人重利轻别离轻视,动词
泣:
满座重闻皆掩泣哭泣,动词
座中泣下谁最多眼泪,名词
二、古今异义词
因为:古:两个词,于是创作。今:表原因的连词。
必修三文言文基础知识梳理
必修三文言文基础知识梳理
寡人之于国也
一、指出下列句中的通假字并解释
1.则无望民之多于邻国也通“”,释义:
2.颁白者不负戴于道路矣通“”,释义:
3.涂有饿莩而不知发通“”,释义:
4.直不百步耳通“”,释义:
5.狗彘食人食而不知检通“”,释义:
二、一词多义
1、数
①数.罟不入洿池数:
②数.口之家,可以无饥矣数:
③则胜负之数.,存亡之理,当与秦相较数:
④扶苏以数.谏故,上使外将兵数:
⑤愿令得补黑衣之数.数:
⑥蒙冲斗舰乃以千数.数:
2、直
①直.不百步耳,是亦走也直:
②中通外直.,不蔓不枝直:
③系向牛头充炭直.直:
⑤理直.气壮直:
3、发
①涂有饿莩而不知发.发:
②主人忘归客不发.发:
③发.闾左谪戌渔阳九百人发:
④野芳发.而幽香,佳木秀而繁阴发:
⑤百发.百中发:
4、兵
①非我也,兵.也兵:
②风声鹤唳,草木皆兵.兵:
③必以长安君为质,兵.乃出兵:
④穷兵.黩武兵:
5、胜
①不违农时,谷不可胜.食也胜:
②驴不胜.怒,蹄之胜:
③此所谓战胜.于朝廷胜:
④日出江花红胜.火,春来江水绿如蓝胜:
⑤予观夫巴陵胜.状,在洞庭一湖胜:
6、加
①邻国之民不加.少加:
②臂非加.长也加:
③牺牲玉帛,弗敢加.也加:
④樊哙负其盾于地,加.彘肩上加:
⑤欲加.之罪,何患无辞加:
7、食
①鱼鳖不可胜食.食:
②狗彘食人食.而不知检食:
③谨食.之食:
8、于
①则无望民之多于.邻国也于:
②寡人之于.国也于:
③颁白者不负戴于.道路矣于:
④则移其民于.河东于:
9、之
①王道之.始也之:
②寡人之.于国也之:
③填然鼓之.之:
④申之.以孝悌之义之:
10、以
①请以.战喻以:
高中语文必修三的文言知识点总结
高中语文必修三的文言知识点总结
高中语文必修三主要讲授文言文,文言文是汉语言文学中最为基础的一种文本,同时也是传统文化最为重要的载体之一,因此学好文言文也是锻炼学生基本语文素养的必修。本文将对高中语文必修三中的文言知识点进行总结,供学生参考。
一、文言文概述
文言文,即古代汉语言文字的书面表达形式。它的特点是:语法繁复,语词异于现代汉语,文风古雅,蕴涵着丰富的文化内涵。
二、基本语法
1.五音、六书和同音字的写法。
五音:平声、上声、去声、入声、上去声。
六书:象形、指事、会意、形声、转注、假借。
同音字写法:通假字、反切字、音律字。
2.六十四个字音的发音要求。
60个单字音和4个复合字音。
3.笔画的构成及写法。
笔画的构成:横、竖、撇、捺、折。
笔画的写法:耐心书写、结合实际。
4.句子的基本结构。
文言文句子的基本结构:主语、谓语、宾语。
三、诗、词
1.古诗文中的经典篇目及作者。
古诗文中的经典篇目:《诗经》、《楚辞》、《论语》、《大学》、《中庸》等,其中,《诗经》是最为重要的一部分。
古诗文的作者:主要有司马迁、李白、杜甫、白居易等。
2.古诗文的特点及鉴赏方法。
古诗文的特点:以意境为主要表现手法、重视对自然的描写和人物的刻画、写实的意识较浓、以韵律为基础。
古诗文的鉴赏方法:把握诗歌的意境、从诗歌的形式方面入手、注重深度解读、进一步了解诗人及诗歌的时代背景。
3.古词的鉴赏要点及名家及作品分析。
古词的鉴赏要点:掌握古词的结构、把握古词的词汇、对古词的音乐和意境进行鉴赏。
古词名家及作品分析:主要有李清照、张籍、秦观等。
高中必修三 文言文知识梳理
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《寡人之于国也》
一、通假字
1、则无望民之多于邻国也(无通毋,不要)
2、无失其时(无通毋,不要)
3、颁白者不负戴于道路矣(颁通斑,花白)
4、涂有饿莩而不知发(涂通途,道路)
二、古今异义词
1、弃甲曳兵而走(走:逃跑)
2、是亦走也(是:这,指代上文“五十步而后止”)
3、谷不可胜食(谷:粮食的统称)
4、数罟不入洿池(数:密)
三、词类活用
1、填然鼓之(鼓:动词,敲起鼓来)
2、是使民养生丧死无憾也(丧:为死了的人办丧事)
3、树之以桑(树:种植)
4、五十者可以衣帛矣(衣:动词,穿)
5、然而不王者,未之有也(王:为王,使天下百姓归顺)
四、一词多义
1、寡人之于国也
察邻国之政(之:的)
无如寡人之用心者(之:主谓之间,不译)
邻国之民不加少(之:的)
填然鼓之(之:衬字,调节音节,不译)
则无望民之多于邻国也(之:不译)
王道之始也(之:的)
五亩之宅,五亩之田(之:的)
树之以桑(之:衬字)
鸡豚狗彘之畜(之:宾语前置标志,不译)
申之以孝悌之义(之:代词,代百姓)
未之有也(之:代词,代上文的事)
是何异于刺人而杀之(之:代词,他)
斯天下之民至焉(之:的)
2、寡人之于国也
则移其民于河东
移其粟于河内
则无望民之多于邻国也
颁白者不负戴于道路矣
3、请以战喻
以五十步笑百步,则何如
斧斤以时入山林
树之以桑
五十者可以衣帛矣
申之以孝悌之义
五、特殊句式
1、判断句
是亦走也
王道之始也
非我也,岁也
非我也,兵也
2、宾语前置句
鸡豚狗彘之畜
然而不王者,未之有也
3、介词短语后置句(状语后置句)
则无望民之多于邻国也
树之以桑
申之以孝悌之义
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《蜀道难》知识点归纳
一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。
所守或匪亲。“匪”,同“非”,不是。
二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。
地崩山摧壮士死。壮士,古义:年轻强壮的力士;今义:豪壮而勇敢的人。
三、找出下列句中的词的词类活用意义。
猿猱欲度愁攀援。愁,为动用法,“为……发愁”。
使人听此凋朱颜。凋:使动用法,译为“使……凋谢”。
砯崖转石万壑雷。转:使动用法,译为“使……滚动”。
侧身西望长咨嗟。西:名词作状语,译为“向西”。
四、解释下列句中一词多义词的意义。
尚:
黄鹤之飞尚不得过。尚且。
尚贤使能。崇尚,尊重。
赵王使使视廉颇尚能饭否。还。
危:
危乎高哉。高。
危如累卵。危险。
正襟危坐。正,端正。
上屋骑危。屋脊。
去:
去门十里以为界。距离。
阳虎去齐走赵。离开。
除残去秽。除掉。
有敢去柳下季垄而采樵者,死不赦。前往。
五、指出下列句中文言特殊句式。
蜀道之难,难于上青天。介词结构后置句。
嗟尔远道之人胡为乎来哉。宾语前置句。
但见悲鸟号古木。省略句,省略介词“于”。
雄飞雌从绕林间。省略句,省略介词“于”。
六、重要虚词。
难于上青天。于:介词,译为“比”。
开国何茫然。何:多么。
黄鹤之飞尚不得过。尚:尚且。
但见悲鸟号古木。但:只。
嗟尔远道之人胡为乎来哉。胡:为什么。
《杜甫诗三首》知识点归纳
一、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。
画图省识春风面。春风面,古义:形容王昭君的美貌;今义:得意的样子。万里悲秋常作客。万里,古义:远离故乡;今义:遥远。
一去紫台连朔漠。去,古义:离开;今义:到。
百年多病独登台。百年,古义:年暮垂老;今义:很多年,一辈子,终生。
艰难苦恨繁霜鬓。恨,古义:遗憾;今义:仇恨,痛恨。
二、找出下列句中的词的词类活用意义。
四、解释下列句中一词多义词的意义。
语
千载琵琶作胡语。话,言语,名词。
又闻此语重唧唧。话,内容,名词。
琵琶声停欲语迟。说话,动词。
语曰:唇亡齿寒。古话,名词。
亡去不义,不可不语。告诉,动词。
独
百年多病独登台。独自,单独。
鳏寡孤独。独身。
独亮自以为死灰有时而复燃者。唯独。
哀
风急天高猿啸哀。悲哀,形容词。
君将哀而生之乎。哀怜,哀叹,动词。
秦人不暇自哀。哀伤,悲哀,动词。
谁为哀者。悲伤,形容词。
向
独留青冢向黄昏。对着。
回车叱牛牵向北。面向。
秋天漠漠向昏黑。接近。
向吾不为斯役。从前。
失向来之烟霞。刚才。
《琵琶行》知识点归纳
一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。
曲终收拔当心画。“画”通“划”,
钿头银篦击节碎。“篦”通“鎞”,密齿梳。
二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。
老大嫁作商人妇。老大,古义:年纪大了;今义:长子,兄弟排行第一。
铁骑突出刀枪鸣。突出,古义:快速冲出;今义:①冲出;②鼓出来;③超出一般地显露出来;④使超出一般。
整顿衣裳起敛容。整顿,古义:整理;今义:今义:使紊乱的变为整齐,使不健全的健全起来。
明年秋,送客湓浦口。明年:古:第二年今:指今年的下一年。
又闻此语重唧唧。唧唧:古:叹息声今:一般指虫鸣。
因为长句。因为:古义:因此写了,于是创作;今义:表原因。
暮去朝来颜色故。颜色:古义:容貌今义:色彩。
梦啼妆泪红阑干。阑干:古:参差错杂,纵横散乱。今:用木、石、钢材制成的拦挡物。凄凄不似向前声。向前:古义:刚才今义:朝向前方(面)。
三、找出下列句中的词的词类活用意义。
歌以赠之。歌:名词作动词,作诗。
浔阳江头夜送客。夜:名词作状语,在晚上。
商人重利轻别离。重:形容词的意动用法,以…为重,看重;轻:意动用法,以…为轻,看轻。
闻舟中夜弹琵琶者。夜:名词作状语,在夜里。
遂命酒。酒:名词作动词,摆酒席。
四、解释下列句中一词多义词的意义。
是:
是夕始觉有迁谪意。这,此。
自言本是京城女。表示肯定、判断。
是己而非人,俗之同病。认为…正确。
觉今是而昨非:正确。
命:
命曰《琵琶行》。命名。
死生有命。命运。
遂命酒。叫,吩咐,命令。
自命不凡。认为。
言:
感斯人言。言:话语。
凡六百一十六言。言:字。
自言本是京城女。言:说。
为:
因为长句。写、作。
初为霓裳后六幺。为:弹奏。
为君翻作琵琶行。为:介词,为、替。
暂:
凝较不通声暂歇。暂:副词,短暂。
如听仙乐耳暂明。暂:副词,顿时、忽然。
幽:
别有幽愁暗恨生。幽:深沉。
幽咽泉流冰下难。幽:形容低微,隐晦,不畅达。
野芳发而幽香。幽:清幽幽的。
较于幽暗昏惑而无物以相之。幽:昏暗。
语:
琵琶声停欲语迟。语:说话,回答。
今夜闻君琵琶语。语:曲。
暗:
寻声暗问弹者谁(轻声地)
别有幽愁暗恨生(隐藏的)
偏听则暗(糊涂,愚昧)
泣:
满座重闻皆掩泣哭泣,动词。
座中泣下谁最多眼泪,名词。
五、指出下列句中文言特殊句式。
送客(于)湓浦口。省略介词。