部编版小学语文小学语文一年级下册《语文园地二》课件

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部编版小学语文一年级下册《语文园地二和大人一起读-阳光》省级优质课课件 (2)

每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。为了我们的大树，做一片美的叶子吧！
和大人一起读
金波，1935年7月生于北时代开始文学创作。出版声》、《绿色的太阳》、之间》等、多篇作品被收文和音乐课本。作品曾多
家图书奖、“五个一工程作家协会全国优秀儿童文龄儿童文学奖、冰心图书年获国际安徒生奖提名。
田里的禾苗因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，望去，那棵大树很美。树像一朵绿色的云，从大地上升起。我向大树走去。走近树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子不到两片相同的叶子。无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥日飘零——回归大树地下的根。大树把无数的叶子结为一个整体。无数的叶子在树上找到了自己的位置。我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱和土地之间。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
锦缎
锦缎
谁也捉不住阳光，阳光是大家
小河里的鱼儿，因为有了阳光游得更开心了。
森林里的小动物，因为有了阳生活得更快乐了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进我的家。
5 阳光像金子，阳光比金子更宝
晨光-----金波晨光叫醒了风，风叫醒了鸟，鸟叫醒了云。云变成了雨滴，滴落在大海上，海水变蓝了，洗亮了升起的太阳。太阳睁着亮眼睛，望着树，望着花，望着鸟，到处花花绿绿，到处热热闹闹。

2017部编版一年级语文下册语文园地二优秀PPT课件.ppt

没有多少悲伤
，反倒觉得一
身轻松，无拘
无束、自由自
在。我想，终
于没有人再打
我骂我管着我
了。父亲对我
管教很严，他
这人从来都不
苟言笑，每天
板着脸，放学
一回家，他就逼我做作业，练习题，房间的书都快堆成了山，全是隔壁胡晓南家里借的。他也从来不和我聊生活，只会跟我谈学习，讲以前是如何如何的艰苦以及无穷尽的大道理，我和他的交流，除了这些就没别的了，所以高中的时候我就很害怕回家，害怕给家里打电话，我可不想永远束缚在他的那套古董思想里，因此很多事情我都与父亲合不来，顶嘴、辩解、争吵 …… 什么事情都想和父亲争出个理所当然
人教版
一年级语文下册
语文园地二
板块一：趣味识字
liànɡ
一辆车
cè
一册书
kē
一棵树
pǐ
一匹马
zhī qiān
一支铅笔
jià jī
一架飞机
1.借助拼音读一读这些数量词。 2.你还知道哪些数量词？
版块二：字词句运用
（一）找一找，连一连。
NRDTLABGHEQ
bdlegnqrtah
大写字母与小写字母
她也爱我，如果说父亲的爱是火
焰，那么母亲的爱则是阳光，温暖、柔和。母亲的声音总是那么温柔，她不喜欢惹是生非，不喜欢与人争吵，她喜欢平平淡淡，简简单单，所以当林家人侵犯我家竹林，想把交界处占为己有的时候，母亲拼了命也要拦住父亲，不让他去找林家人，她说： “多一事不如少一事，咱们不缺那么一点地方，你不能去！” 其实她只是怕父亲受到欺负，贫穷就要挨打，这句话不无道理。父亲得尿结石的时候，疼的死去活来，做完手术那几天，母亲守了父亲三天三夜寸步不离，每天以泪洗面，以为父亲不会好了，最后才发现是自己多虑了，父亲笑话她，一个简单的手术而已，又不是癌症。

《语文园地二》优秀课件一年级下册

《语文园地二》优秀课件一年级下册一、教学内容二、教学目标1. 掌握本节课的生字词，并能正确书写和运用。

2. 学会拼音与汉字的对应关系，提高阅读能力。

3. 培养学生的句子理解和表达能力，提高写作水平。

三、教学难点与重点教学难点：汉字的正确书写与运用，句子的理解和表达。

教学重点：拼音与汉字的对应关系，词语的积累与运用。

四、教具与学具准备教师准备：多媒体课件、生字卡片、黑板、粉笔。

学生准备：课本、练习本、铅笔。

五、教学过程1. 导入：通过图片展示，引导学生观察并说出图片中的内容，激发学生的学习兴趣。

2. 新课内容：教师讲解拼音与汉字的对应关系，带领学生学习生字词，并进行认读练习。

3. 例题讲解：教师选取一篇短文，指导学生运用所学词语和句子进行阅读理解。

4. 随堂练习：学生自主完成练习题，巩固所学知识。

六、板书设计1. 《语文园地二》2. 内容：（1）拼音与汉字（2）词语与句子（3）阅读与理解（4）写作与表达七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写本节课的生字词，每个写5遍。

（2）用所学生字词造句。

（3）阅读短文，回答问题。

2. 答案：（1）见附件。

（2）例：春天来了，小草绿了。

（3）见附件。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生课后阅读，积累更多的词语和句子，提高语文素养。

同时，布置一道拓展作业：以“我的家人”为主题，写一篇小作文，锻炼学生的写作能力。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习4. 板书设计5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的设定教学难点与重点的设定应结合学生的学习实际情况，注重拼音与汉字的对应关系，以及词语、句子的理解和运用。

在课堂上，教师应着重讲解和练习这些内容，确保学生能够扎实掌握。

二、教具与学具的准备教具与学具的准备是教学过程中不可或缺的一环。

教师应充分准备多媒体课件、生字卡片、黑板等教具，以便在课堂上直观、生动地展示教学内容。

部编版一年级下册《语文园地二》精品课件

部编版一年级下册《语文园地二》精品课件一、教学内容本节课我们将学习部编版一年级下册《语文园地二》的全部内容。

《语文园地二》共包含三个章节：词语盘点、句子练习和阅读欣赏。

其中，词语盘点涵盖了本册书所学的重点词语，句子练习旨在提高学生的句子构建能力，阅读欣赏则选取了适合一年级学生的短篇阅读材料，旨在培养他们的阅读兴趣。

二、教学目标1. 学生能够熟练掌握本册书所学重点词语，并能够灵活运用。

2. 学生能够运用所学的句子构建方法，进行简单的句子创作。

3. 学生通过阅读欣赏，培养阅读兴趣，提高阅读理解能力。

三、教学难点与重点教学难点：句子构建方法的理解与运用。

教学重点：重点词语的掌握和灵活运用。

四、教具与学具准备教师准备：课件、黑板、粉笔。

学生准备：课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过一个实践情景，引导学生回顾本册书所学词语，为新课的学习打下基础。

2. 词语盘点：带领学生复习重点词语，并进行课堂互动，让学生造句，巩固词语运用。

3. 句子练习：讲解句子构建方法，给出例句，引导学生进行课堂练习。

4. 阅读欣赏：选取一篇适合一年级学生的短篇阅读材料，进行阅读欣赏，培养学生的阅读兴趣。

5. 随堂练习：针对本节课所学内容，设计练习题，让学生当堂完成，巩固所学知识。

六、板书设计板书分为三个部分：1. 词语盘点：列出本节课所学的重点词语。

2. 句子练习：展示句子构建方法和例句。

3. 阅读欣赏：列出阅读材料的和作者。

七、作业设计1. 作业题目：（1）用本节课所学的词语造句。

（2）阅读短文，回答问题。

2. 答案：（1）例句：妈妈在厨房里做饭。

（2）问题答案：根据短文内容回答。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：针对本节课的教学过程，思考哪些环节进行得顺利，哪些环节需要改进。

2. 拓展延伸：（1）鼓励学生在家里进行词语接龙游戏，提高词语运用能力。

（2）家长参与，共同完成阅读作业，提高学生的阅读兴趣。

重点和难点解析1. 教学难点：句子构建方法的理解与运用。

小学人教部编版一年级下册语文园地二：展示台+日积月累-【省一等奖】_-优质课件

处处闻啼鸟。闻：听见，听到。啼：鸟的叫声。
夜来风雨声，
花落知多少。
春晓春眠／不. 觉晓，处处／闻. 啼鸟。夜来／风. 雨. 声. ，花落／知. 多. 少. 。
春晓
孟浩然
春眠不觉晓，思考：这首诗表达了作者什么样的思想感情？
处处闻啼鸟。这首诗表达了作者热爱春天、夜来风雨声，珍惜春光的思想感情。
春晓
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
春晓
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
春晓
孟浩然
mi 鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
眠（春眠）（冬眠）
啼（啼叫）（啼笑皆非）
春晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
春晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
春晓
春晓：春天的早晨。晓，天亮。
孟浩然
春眠不觉晓，
眠：睡觉。觉：感觉，知道。
花落知多少。
把生字宝宝送回家
诗
古
知
首
上下结构
左右结构
处
闻
已
声
半包围
独体字
作业：背诵并默写这首古诗。
• 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。

(赛课课件)人教(部编版)一年级下册语文《语文园地二》(共20张PPT)

“门”字歌人字进门金光闪 bì 才字进门“闭”上眼 jĭ 日字进门挤时间 tí 口字进门爱提问
二、趣味识字—处处留心皆学问
我在其他课本上也认识了许多字。
三、趣味古诗文—《春晓》《阳光》
我会读：
wén
ch) sh5ng处
声 t0 啼
mián
闻
xiǎo
眠
晓
春晓
唐孟浩然春眠/不/觉晓，处处/闻/啼鸟。夜来/风雨/声，花落/知/多少。
作业
和大人一起读《阳光》：假如没有阳光，世界将会怎么样？
假如没有阳光，禾苗……
假如没有阳光，小树……
一册书一支铅笔一棵树
支
匹
架
册
量词歌
一张桌子两杯茶，三棵柳树四朵花，五条鱼儿水中游，六只鸭子岸上耍，七本书，八幅画，九面彩旗呼啦啦，十个娃娃排排坐，滴滴答答吹喇叭，千万不要弄混它，
二、趣味识字—汉字加一加、换一换
会有大发现
猜字谜一个石头，两个石头。一棵树，两棵树。一张口，两张口。一个人，两个人。一个太阳，两个太阳。
(5)
(6)
b D e E i L
B P F B I J
二、趣味识字—小小量词大发现
辆匹棵册
支铅
架
大小多少一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子，一个桃。
二、趣味识字—小小量词大发现
一辆车一匹马
语文园地二
一、趣味字母表
字母表中的大发现
Cc Kk Oo Pp Ss Vv Xx Zz
一、趣味字母表
找一找，连一连。 N R D T L A B G H E ɑ

部编版语文一年级下册语文园地二课件(共43张PPT)

;量词用法记心间。
字母表
按照顺序背诵字母表。
G（g） E（e）
J（j） H（h）
Q（q）
M（m） U（u）
Z（z）
字母分类
完全一样
C（c） K（k） O（o） P（p）
S（s） U（u） V（V） W（w）
X（x） Z（z）
字母分类
差不多
B（b） H（h） M（m）
D（d） I（i） N（n）
语文园地二
识字加油站
liànɡ
一辆车
cè
一册书
kē
一棵树ià
一架飞机
识字方法
加一加
liànɡ
车辆两
一辆车
识字方法
换一换
qiān
沿铅
铅笔
识字方法
加一加
kē
木棵果
一棵树
互动课堂
加架jià
木
加一加
一架飞机
一辆车一册书一棵树
一匹马一支铅笔一架飞机
合作对读
E（e） J（j） T（t）
F（f） L（l） Y（y）
字母分类
差别很大
A（a） Q（q）
G（g） R（r）
找一找，连一连
字词句运用每组汉字都有相同的部件。
互动课堂
明
星
日
阳
早
日字旁字表示的意思与时间有关。
＝
加一加过－辶＋日
时
语文园地二
第2课时
展互动示课堂台你认识封面上及书中的哪些字？
风景
jì lǜ
纪律
láo dònɡ
劳动
复互动课堂习
chūn huí dà dì
春回大地

统编版语文一年级下册语文园地二附配套课件

统编版语文一年级下册语文园地二附配套课件练习一、教学内容本节课选自统编版语文一年级下册语文园地二，主要内容包括：词语搭配、读词语、选字填空、看图写话等。

具体章节为《语文园地二》，详细内容涉及：1. 词语搭配：掌握一定数量的词语搭配，如“蓝天白云”、“绿水青山”等。

2. 读词语：正确朗读词语，提高学生的词汇量。

3. 选字填空：根据句子语境，选择合适的字词填空。

4. 看图写话：观察图片，发挥想象力，用所学词语进行写话。

二、教学目标1. 让学生掌握一定数量的词语搭配，提高语言表达能力。

2. 培养学生正确朗读词语的能力，增加词汇量。

3. 提高学生根据句子语境选择合适字词的能力，锻炼逻辑思维。

三、教学难点与重点1. 教学难点：词语搭配的运用，看图写话的想象力发挥。

2. 教学重点：词语的正确朗读，选字填空的逻辑思维。

四、教具与学具准备1. 教具：课件、图片、词语卡片等。

2. 学具：课本、练习本、铅笔等。

五、教学过程1. 导入：通过展示蓝天白云、绿水青山的图片，引导学生说出相应的词语搭配，激发学生的学习兴趣。

2. 新课内容：a. 词语搭配：教师展示课件，引导学生学习词语搭配，并进行朗读练习。

b. 读词语：教师带领学生朗读词语，纠正发音，提高词汇量。

c. 选字填空：教师给出句子，学生根据语境选择合适的字词填空，锻炼逻辑思维。

d. 看图写话：教师展示图片，引导学生发挥想象力，用所学词语进行写话。

3. 随堂练习：学生完成配套课件中的练习题，巩固所学内容。

六、板书设计1. 词语搭配：蓝天白云、绿水青山等。

2. 词语：正确朗读的词语。

3. 选字填空：例句及答案。

4. 看图写话：图片及提示词语。

七、作业设计1. 作业题目：a. 根据词语搭配，写出两个句子。

b. 朗读词语，并记录新学的词语。

c. 完成选字填空练习。

d. 根据图片，编写一段话。

2. 答案：见附件。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在生活中发现词语搭配，增加词汇量，提高语文素养。

小学人教部编版一年级下册语文园地二：识字加油站+字词句运用-【省一等奖】_-优质课件

语文园地二
liàng
一（辆）车
pǐ
一（匹）马
cè
一（册）书
zhqīiān
一（支）铅笔
只一只（）
kē
一（棵）树
jià
一（架）飞机
册
辆匹册支棵架铅
一辆车一匹马一册书一支铅笔一棵树一架飞机
一面五星红旗
两条鱼
两朵花
一条围巾
一条裤子一条领带一条路
一块表
一块蛋糕一块肉一块黑板一块橡皮
量词我会填：一（只）鸟一（）双手一（座）房子一（）朵白云一（张）纸一（）条小河
量词歌
小糊涂哪些量词用错了请你帮帮他改正过来吧！河里有一只鱼，四只鸭子；草地上有四只牛，三只马；天空上
有两只蜻蜓，还有三只飞机。
条河里有一只鱼，四只鸭
头子；草地上有四只牛，
匹三只马；天空上有两只蜻蜓，还有三只飞架机。
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月上午9时40分22.3.2909:40March 29, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年3月29日星期二9时40分12秒09:40:1229 March 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
我来试试
找一找，连一连
NRDT L A B G Hபைடு நூலகம் Q
h a t r q n ɡe l d b
我来试试
读一读，想一想
星早
明
阳
日
我来试试
读一读，想一想
时对
过
村
寸
我来试试
读一读，想一想
请情
清

人教版部编版一年级下册语文语文园地二PPT课件

３.小组交流，全班交流。
第三关读词大王
父母子女眼睛医生太阳喜爱照顾改变离开摆动精彩奇妙认真欢乐生气事情变化另外刚刚完全
口语交际：我该怎么办
创设情景，激发交际欲望。同学们，这个单元我们学习了好几篇
关于孝敬父母，尊敬长辈的课文，许多小朋友都在家里学着帮父母做家务，可前两天，我却收到了一位同学的来信，向我诉说了他的烦心事，你们想知道是什么吗？你们先猜一猜会有什么烦心事呢？
讨论交流
1.妈妈为什么不让小明做家务？ 2.怎样才能劝说小明的妈妈，让他做家务呢？ 3.我们能做哪些家务事？我们之前学过的课文中小朋友是怎么做的？
拓展延伸
在生活中，除了遇到类似困难外，假如你遇到比这更大的困难，你该怎么办？请同学们利用课余时间，想一想，跟你的好朋友说一说。
人教新课标一年级
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语文下册第二单元
语文园地二
教学目标
1.发现汉字规律，自己小结识字方法。 2.初步了解多义词。 3.积累词语。 4.培养观察能力和口语表达能力。
学习大闯关
读一读：张贴一张画东张西望开张张爷爷张开嘴巴
（1）动脑筋想一想，这些带点的字里有什么秘密吗？谁说一说。（2）还能说出带有“张”字的词语吗？指名请学生扩词。
第一关火眼金睛
飘元直扁票完植篇漂园值遍
加一加减一减
上个周末我们一家去（植）树，我种得很（直）。今天我做（值）日生。

一年级下册语文ppt课件语文园地二统编版教材

一年级下册语文ppt课件语文园地二统编版教材一年级下册语文ppt课件语文园地二统编版教材
一年级下册语文ppt课件语文园地二统编版教材一年级下册语文ppt课件语文园地二统编版教材
语文园地二
一年级下册语文ppt课件语文园地二统编版教材一年级下册语文ppt课件语文园地二统编版教材
一年级下册语文ppt课件语文园地二统编版教材一年级下册语文ppt课件语文园地二统编版教材
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一年级下册语文ppt课件语文园地二统编版教材一年级下册语文ppt课件语文园地二统编版教材