决策理论和方法培训文件
决策理论和方法范文
决策理论和方法范文一、基本决策理论1.理性决策理论：理性决策理论认为人们在做出决策时是理性的，会权衡利弊并选择最佳选项。
这种理论假设人们追求自己的利益最大化，并具有坚定的目标。
2.不确定性理论：不确定性理论认为在决策过程中存在不确定因素，决策者无法准确预测未来结果。
这种理论通过概率和统计方法来处理不确定性，以帮助决策者做出决策。
3.边际效益理论：边际效益理论认为人们在做决策时会考虑每个决策的边际效益。
边际效益是指每个额外单位的投入所带来的效益变化。
决策者会在边际效益增加的情况下继续投入，直到边际效益减少。
二、常见决策方法1.基于直觉的决策：基于直觉的决策是基于经验和直觉来做出决策的方法。
这种方法适用于简单的问题，但在复杂问题和不确定性较大的情况下可能会产生偏见和错误判断。
2.经济学决策方法：经济学决策方法是基于经济学原理来做出决策的方法。
它考虑成本和效益，并通过比较不同方案的边际效益来选择最优方案。
3.策略性决策方法：策略性决策方法是基于长期目标和整体视角来做出决策的方法。
它考虑决策的长期影响，以及各种因素的相互关系，以找到最佳的综合解决方案。
4.群体决策方法：群体决策方法是在一个团队或群体中共同讨论和决策的方法。
这种方法可以帮助集体智慧的发挥，减少个人偏见和错误判断的可能性。
5.数据驱动决策方法：数据驱动决策方法是基于大数据和分析来做出决策的方法。
它利用数据和统计模型来识别问题和解决方案，并提供决策者需要的信息。
三、决策的影响因素1.价值观和道德：决策者的价值观和道德观会对决策产生重要影响。
不同的价值观会导致不同的优先级和决策偏好。
2.心理因素：个体的认知偏见、情绪和心理状态等因素会对决策产生影响。
理解这些心理因素可以帮助决策者意识到自己的偏见，并尽量消除它们。
3.环境因素：外部环境的不确定性、竞争状况、政策改变等因素会对决策产生影响。
决策者需要了解并适应不同的环境因素来做出更好的决策。
四、优化决策方法1.线性规划法：线性规划法是通过建立线性模型来寻找决策变量的最优解。
《决策理论与方法》培训课件
⒊拟定可供选择的行动方案
方案拟订原则 要紧紧围绕着所要解决的问题和决策目标 根据已经具备和经过努力可以具备的各种 条件 充分发挥积极性、创造性和丰富的想象力
⒋分析评价各行动方案
首先要建立一套有助于指导和检验判 断正确性的决策准则； 按决策准则对各个方案进行评价打分； 然后根据组织的大政方针和所掌握的 资源来分析每一个方案； 比较各方案利弊； 综合评价，提出候选方案。
⒉决策要有若干可行的备择方案
一个方案无从比较其优劣，也无选择 的余地。 “多方案抉择”是科学决策的重要原 则。
⒊决策要进行方案的分析比较
每个可行方案都有其可取之处，也 有其不利的一面；
必须对每个备择方案进行综合的分
析与评价，以比较各方案的优劣。
⒋决策结果是选择满意的方案。
最优方案既不经济又不可行（一般情况下） 科学决策遵循的是满意原则 满意方案：在诸多方案中，在现实条 件下，能够使主要目标得以实现，其 它次要目标也足够好的合理方案。
宋代文学家苏轼在《策别十八》中说： “为国有万世之计，有一时之计，有不终 月之计。” [清] 陈澹然 “不谋万世者，不足谋一时； 不谋全局者，不足以谋一域” 做事应该有战略决策和战术决策、长远规 划与短期计划之别，根据形势情况的变化 按照既定目标或相时而动，有助于管理成 功。
总而言之，预测和决策关系全局成败，中 国人向来强调谋划和规划，强调战略和战 术的综合运用，主张谋而后动。所以孙子 说：“知彼知己者，百战不殆”、“知天 知地，胜乃不穷”。
典型的问题
决策速度缓慢：一个人的 精力是有限的，面对大量 需要决策的问题时，整体 决策速度大为下降。
决策失误增多：一旦加快 决策的速度，由于没有时 间进行慎重的思考，伴随 着快速决策导致的结果是 决策失误的增多。
多属性决策的理论与方法
多属性决策的理论与方法目录:前言 3常用符号说明 12第1篇预备知识与基础第1章预备知识 21.1基本术语 21.2决策内容 41.2.1决策要素 51.2.2决策过程 71.3决策方法 81.3.1决策方式 81.3.2决策标准 91.3.3决策偏好 101.3.4方法分类 11第2章属性度量 122.1度量基础 122.1.1集合与运算 122.1.2关系及性质 132.1.3序结构性质 152.1.4偏好模型法 182.2效用理论 212.2.1效用的基本原理 212.2.2多属性效用理论 252.2.3效用加性的理论 342.3属性规范 372.3.1数量化 382.3.2标准化 39第3章属性集结 423.1权重设置 423.1.1特征向量法 423.1.2最小加权法 443.1.3信息熵方法 453.2集结算子 483.2.1加权平均算子 48 3.2.2有序加权算子 49 3.2.3组合加权算子 50 第2篇确定多属性决策第4章基本方法 544.1无偏好信息方法 54 4.1.1属性占优法 544.1.2最大最小法 554.1.3最大最大法 584.2有属性信息方法 59 4.2.1多属性效用理论 59 4.2.2级别优先关系法 85 4.3有方案信息方法 105 4.3.1相互偏好方法 105 4.3.2相互比较方法 116 第5章综合方法 1215.1层次分析方法 121 5.1.1方法步骤 1215.1.2原理运用 1335.2MonteCarlo方法 140 5.2.1方法基础 1405.2.2决策运用 1425.3数据包络分析 144 5.3.1模型基础 1445.3.2排序方法 1485.3.3决策问题 1545.4决策敏感分析 1565.4.1权重的敏感性分析 157 5.4.2属性值敏感性分析 158 第3篇随机多属性决策第6章随机决策原理 162 6.1模型特点 1636.2主观概率 1646.2.1基础概念 1646.2.2先验分布 1666.3决策准则 1676.3.1不确定型准则 167 6.3.2风险随机准则 171第7章随机决策方法 177 7.1Bayes决策分析法 177 7.1.1Bayes定理 1777.1.2Bayes规则 1797.1.3Bayes分析 1817.1.4信息与决策 1847.2随机优势决策分析 190 7.2.1随机优势的基础 190 7.2.2第一类随机优势 191 7.2.3第二类随机优势 194 7.2.4第三类随机优势 197 7.2.5随机优势的判断 200 7.2.6随机优势的应用 202 7.3随机层次分析方法 205 7.3.1区间判断矩阵 205 7.3.2排序反转概率 208 7.3.3层次组合排序 213第4篇模糊多属性决策第8章模糊集与决策 2188.1模糊决策原理 2188.1.1模糊决策的基本特征 218 8.1.2模糊决策原理的变化 219 8.1.3模糊多属性决策模型 220 8.2模糊集与运算 2228.2.1模糊集合基础 2228.2.2模糊集合运算 2248.2.3扩展模糊算术 2288.2.4确定隶属函数 2328.3模糊集的排序 2368.3.1偏好关系方法 2378.3.2均值散布方法 2508.3.3模糊评分方法 252第9章模糊决策方法 2599.1模糊属性的转换 2609.2无偏好信息的决策 262 9.2.1模糊乐观型决策方法 262 9.2.2模糊悲观型决策方法 263 9.2.3模糊折中型方法 264 9.3有属性信息的决策 265 9.3.1模糊联合与分离法 266 9.3.2模糊加权平均方法 268 9.3.3模糊决策扩展方法 271 9.4有方案信息的决策 273 9.5模糊决策综合方法 275 9.5.1模糊层次分析方法 275 9.5.2区间层次分析方法 278 第5篇粗糙多属性决策第10章粗糙集理论基础 290 10.1数据表与关系 290 10.2粗糙集与近似 291 10.3依赖性与约简 297 10.3.1知识的依赖性 298 10.3.2差别矩阵函数 301第11章粗糙集决策方法 303 11.1决策基础 30311.1.1决策规则 30311.1.2相互作用 30411.1.3相似关系 30611.1.4不完全信息 30811.2分类排序 30911.2.1多属性分类问题 310 11.2.2多属性有序分类 314 11.2.3不完全信息问题 316 11.3选择评级 31811.3.1成对比较表 31911.3.2多等级占优 32011.3.3无偏好占优 32311.4粗糙集方法的扩展 327 附录A备选属性集结算子 330 附录B特征向量理论概率 339 参考文献 343索引 369。
决策管理技巧培训教材精品课件(共83页)
计划
组织的长期目标是什么？ 何种战略有助于实现这些目标？ 组织的短期目标应该是什么？ 个人目标的难度如何？
领导
我应当如何管理积极性不高的员 工？ 在特定情况下最有效的领导方式 是什么？ 何时是激化矛盾的恰当时机？
组织
向我直接汇报的员工数应当是多 少？
组织应达到怎样的集权程度？
应当怎样设计工作？
➢ 短期决策：为实现长期战略目标而采取的 短期策略手段，又称短期战术决策，如： 企业日常营销、物资储备
2020/8/17
战略决策——确定组织方针、组织机构的调整、产品 的更新换代、重大的技术改造等涉及全局性、长期性、 方向性的决策。（高层）
管理决策——属于执行战略决策过程中的具体决策， 各项业务或部门的决策。比如，经营决策、生产决策、 营销决策等。 （中层）
➢ 准确预测每个方案在未来的执行结果
现实中实现最优的条件往往难以达到
4.预测性原则 5. 可行性原则 6.方向性原则 7.信息性原则 8.民主性原则 9.科学性原则
三、决策的类型
1．按决策影响的时间划分 决策可以分为长期决策与短期决策。
2. 按决策重要性划分 决策可以分为战略决策、战术决策与业务决策。
决策的重点—“选择”
—先“策”后“决”
(先)出主意 (后)拿主意
2020/8/17
例： 企业新产品研发决策
▪决策目标 开发新产品能为企业带来更多的利润 ▪备选方案 开发何类、何品种产品 ▪自然状态 各类、各品种新产品的销售前景（潜力）─ 好、一般、差
▪方案结果 每一决策方案实施后,在各种自然状态下期望利润值（每一类 新产品开发后在畅销、平销、滞销状态下）
2020/8/17
5.按决策活动结果的确定性划分
提升员工决策能力和创新思维的企业教育培训方案
提升员工决策能力和创新思维的企业教育培训方案随着市场竞争的加剧，企业对员工的决策能力和创新思维的要求也越来越高。
因此，企业需要通过教育培训来提升员工的这些能力。
本方案提出一种系统的企业教育培训方案，以提升员工的决策能力和创新思维。
1. 教育培训方案的设计原则首先，教育培训方案应根据企业的实际需求和员工的实际情况进行设计。
其次，教育培训方案应采用多种培训方式，包括线上和线下培训，以及理论学习和实践操作等。
最后，教育培训方案应定期进行评估和调整，以确保其效果。
2. 教育培训方案的内容教育培训方案的内容应包括以下几个方面：2.1 决策能力的提升决策能力的提升应包括以下几个方面：•决策理论的培训：员工需要了解决策的基本理论和方法，包括决策树、决策矩阵等。
•决策实践的培训：员工需要通过实际案例的分析，提升决策的能力。
•决策模拟的培训：企业可以通过模拟的方式，让员工在安全的环境中进行决策实践。
2.2 创新思维的提升创新思维的提升应包括以下几个方面：•创新理论的培训：员工需要了解创新的的基本理论和方法，包括创新的模式、创新的流程等。
•创新实践的培训：员工需要通过实际案例的分析，提升创新的能力。
•创新环境的营造：企业需要创造一个鼓励创新的环境，包括提供创新的空间、提供创新的资源等。
3. 教育培训的实施教育培训的实施应遵循以下几个步骤：1.培训前的准备工作：包括确定培训的目标、制定培训计划、准备培训材料等。
2.培训的实施：按照培训计划进行培训，确保培训的质量和效果。
3.培训的评估：通过问卷调查、考试、访谈等方式，对培训的效果进行评估。
4.培训的反馈和调整：根据评估的结果，对培训进行反馈和调整，以提升培训的效果。
以上就是提升员工决策能力和创新思维的企业教育培训方案的一部分内容，下一部分将详细介绍教育培训方案的具体实施步骤和评估方法。
4. 教育培训方案的具体实施步骤为了确保教育培训方案的有效实施，企业应遵循以下具体步骤：4.1 培训需求分析在实施教育培训前，企业应首先进行培训需求分析。
《公共部门决策的理论与方法》教学大纲
《公共部门决策的理论与方法》教学大纲公共部门决策的理论与方法教学大纲一、课程信息课程名称：公共部门决策的理论与方法学时：36学时学分：2学分适用专业：公共管理相关专业二、课程目的和任务本课程旨在帮助学生全面了解公共部门决策的理论与方法，培养学生在公共部门决策中的分析和决策能力，提升学生的管理和领导能力。
三、教材四、教学内容与进度安排第一章：公共部门决策的基本概念与特点（2学时）1.1公共部门决策的定义1.2公共部门决策的特点1.3公共部门决策与私人部门决策的对比第二章：理性决策模型（4学时）2.1决策环境的分析2.2决策目标的设定2.3决策方案的生成2.4决策方案的评估与选择2.5决策方案的实施与监督第三章：政策分析与评估（6学时）3.1政策分析的概念与方法3.2政策目标的设定与分析3.3政策选项的生成与评估3.4政策结果的预测与评估3.5政策的监督与调整第四章：集体决策与决策团队（6学时）4.1集体决策的特点与模式4.2决策团队的组建与运作4.3决策过程中的冲突与协商4.4集体决策的有效性评估第五章：舆情分析与决策（4学时）5.1舆情分析的意义与方法5.2舆情分析与决策关系的重要性5.3舆情信息的收集与分析5.4舆情对决策的影响与应对策略第六章：风险决策与危机应对（6学时）6.1风险决策的基本原理与方法6.2风险评估与管理6.3危机管理与应对策略6.4决策者应对危机的能力与素养第七章：案例分析与综合实践（8学时）7.1公共部门决策案例分析7.2学生小组综合实践项目五、考核方式平时成绩：50%包括课堂参与、课堂小测验、课堂讨论等期末考试：50%开卷考试，题型包括选择题、简答题、论述题等1.***.公共部门决策理论与方法.北京：***出版社，***2.***.公共管理学.北京：***出版社，***3.***.公共部门决策研究.北京：***出版社，***七、教学方法和手段本课程采取线上线下相结合的教学方式。
决策理论和方法
决策理论和方法概述决策是在不确定条件下做出选择的过程。
决策理论和方法是研究人类在面对问题或选择时如何进行决策的学科。
它涵盖了从个人决策到组织和社会决策的各个层面。
决策理论和方法可以帮助我们了解决策过程中的影响因素、决策的效果以及如何改进决策过程。
决策理论决策理论是研究决策过程中涉及的认知、心理和行为方面的学科。
它主要关注以下几个方面：决策者的有限理性决策者并不总是能够做出最优决策，因为我们的理性是有限的。
我们可能无法获取所有有关问题的信息，也可能因为心理偏见或认知限制而做出不完全理性的选择。
因此，决策理论研究如何在有限理性条件下做出最佳决策。
决策风险和不确定性决策过程中通常存在风险和不确定性。
风险是指我们能够知道各种可能结果出现的概率，而不确定性则是指我们无法准确知道各种可能结果出现的概率。
决策理论研究如何在风险和不确定性条件下做出决策，并通过风险评估和决策分析来帮助决策者做出更明智的选择。
决策过程的动态性决策过程通常是一个动态的过程，涉及到多个决策阶段和多个决策者。
决策理论研究如何在动态环境下进行决策，并如何协调不同决策者之间的决策。
反思和学习决策理论还研究了如何通过反思和学习来改进决策过程。
通过回顾和评估过去的决策，我们可以从中吸取教训，避免重复犯错，并逐步提高决策的质量。
决策方法决策方法是用来支持决策过程的具体方法和工具。
以下是常见的决策方法：SWOT分析SWOT分析是一种常用的决策方法，用于评估一个项目、产品或组织的优势、劣势、机会和威胁。
通过分析这些因素，决策者可以识别出问题的关键因素，并做出相应的决策。
决策树是一种图形化的决策工具，用于以分支方式表示决策过程。
决策树可以帮助决策者清晰地了解决策的各个选项和可能的结果，从而做出最佳选择。
多属性决策分析多属性决策分析是一种将多个属性或准则纳入决策过程中的方法。
它可以帮助决策者权衡不同属性的重要性，并对不同选项进行评估和比较，从而做出最合适的决策。
决策基础培训课件.pptx
管理职能中的决策
计划 组织的长期目标是什么？
领导 怎么处理雇员情绪低落的问题？
什么战略能够最佳地实现这些目 标？
组织的短期目标应该是什么？
个人目标的难度应当有多大？
在给定的条件下什么是最有效 的领导方式？ 某项具体的变革会怎样影响工 人的生产率？
什么时候是鼓励冲突的适当时间
组织
经济管理学院工商管理系
群体决策的基本方法
一、数学集结法
多数 决定
全体一致：无一成员不赞成 绝对多数：过半数的人通过 强多数（2/3）
一般多数（1/2） 相对多数：未超过一半的人通过，
但赞成的人多余否定的人
具体方法：
累积票数法 两两对比法 偏好次序表决法
经济管理学院工商管理系
群体决策的基本方法
二、行为集结法 1、互动小组法
• 非结构化问题 – 新的或是不寻常的，有关此类问题的信息是模糊的、不完 全的
• 程序性决策：是指那些例行的、按照一定的频率或间隔重复 出现的决策。
• 非程序性决策：是指那些非例行的、很少重复出现的决策。
经济管理学院工商管理系
非程序化决策 程序化决策
经济管理学院工商管理系
Байду номын сангаас、决策的备选方案、自然状态及后果：确定型决 策、风险型决策和非确定型决策
2、德尔菲法
3、具名小组法
4、头脑风暴法(Brainstorming)
5、电子会议(Electronic meeting)
6、名义群体方法
经济管理学院工商管理系
互动小组
一个现存的群体或专门成立的小组 优点：
小组成员密切相互作用，易产生 新 主意、新点子；促进小组成员间相互 作用和沟通 缺点：
决策管理技巧培训教材
一、识别机会或诊断问题 二、识别目标 三、拟定备选方案 四、评估备选方案 五、选择备选方案 六、实施方案 七、监督和评估
决策过程
监督和评估 选择实施战略
作出决定 评估备选方案 拟定备选方案
识别目标 诊断问题
决策的过程
诊断问题，识别机会
◦ 决策者必须知道哪里需要行动 ◦ 尽力获取精确、可依赖的信息
➢ 短期决策：为实现长期战略目标而采取的 短期策略手段，又称短期战术决策，如： 企业日常营销、物资储备
2020/11/11
战略决策——确定组织方针、组织机构的调整、产品 的更新换代、重大的技术改造等涉及全局性、长期性、 方向性的决策。（高层）
管理决策——属于执行战略决策过程中的具体决策， 各项业务或部门的决策。比如，经营决策、生产决策、 营销决策等。 （中层）
2020/11/11
计划
组织的长期目标是什么？ 何种战略有助于实现这些目标？ 组织的短期目标应该是什么？ 个人目标的难度如何？
领导
我应当如何管理积极性不高的员 工？ 在特定情况下最有效的领导方式 是什么？ 何时是激化矛盾的恰当时机？
组织
向我直接汇报的员工数应当是多 少？
组织应达到怎样的集权程度？
应当怎样设计工作？
3. 按决策主体划分 决策可以分为集体决策与个人决策。
4.按决策重复性划分 决策可以分为程序化决策与非程序化决策。
5.按决策的确定性程度划分 决策可以分为确定型决策、风险型与不确定型决策。
➢ 长期决策：有关组织今后发展方向的长远 性、全局性的重大决策，又称长期战略决 策，如：投资方向的选择、人力资源开发
2020/11/11
保险公司可选择的方案有两种——开办新险种和不开 办新险种；
培养决策能力的训练课程
培养决策能力的训练课程一、课程简介本培训课程旨在帮助企业员工提升决策能力，培养他们在复杂环境下做出明智决策的能力。
通过理论讲解、案例分析和实践演练，参训员工将学习到有效的决策方法和技巧，提升决策的准确性和效率。
二、课程目标1. 了解决策的重要性和影响力；2. 掌握决策的基本原则和方法；3. 学会分析和评估决策风险；4. 培养团队合作和决策共识的能力；5. 提升决策的执行力和效果。
三、课程内容1. 决策的概念和重要性- 介绍决策的定义和意义；- 分析决策对个人和组织的影响。
2. 决策的基本原则- 确定决策目标和优先级；- 收集和分析决策所需的信息；- 制定决策方案和选择最佳方案；- 实施决策并进行监控。
3. 决策的方法和技巧- 理性决策和直觉决策的比较；- SWOT分析和决策树的应用；- 利弊分析和多因素决策矩阵的使用。
4. 决策风险的分析和评估- 识别和评估决策风险的方法；- 制定风险应对策略和措施；- 风险管理和决策优化的技巧。
5. 团队合作和决策共识- 团队决策的优势和挑战；- 建立有效的决策团队；- 促进团队合作和达成决策共识的技巧。
6. 决策的执行和评估- 制定决策执行计划和时间表；- 监控决策执行进展和结果；- 进行决策后评估和反思。
四、教学方法1. 理论讲解：通过讲解决策理论和方法，帮助学员建立决策的基本概念和原则。
2. 案例分析：通过实际案例分析，让学员了解决策在不同情境下的应用和挑战。
3. 角色扮演：通过模拟决策情景，让学员亲身体验决策过程并提升实践能力。
4. 小组讨论：通过小组讨论，促进学员之间的交流和合作，培养团队决策能力。
五、评估方式1. 课堂互动：通过学员的课堂参与和回答问题，评估其对决策理论和方法的理解程度。
2. 案例分析报告：要求学员根据给定的案例进行分析和撰写报告，评估其对决策的应用能力。
3. 角色扮演表现：通过学员在角色扮演中的表现，评估其决策实践和沟通能力。
六、培训师资本课程由经验丰富的企业培训师主讲，具备相关领域的专业知识和实践经验。
领导决策培训教材
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（三）行政决策的通用性原则
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• 1.哲学原则：全面具体性原则、发展变化性原 则、能动实践性原则、对立互补性原则；
• 2.功利原则：付出与获得制衡原则、公平与效 率制衡原则、经济与社会效益兼得原则；
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不同类型的决策需要不同的决策技术 决策技术又分为传统技术和现代技术。传 统技术是一种古典技术，是从有记载的历史到 目前这一代一直为某些领导人和组织所使用的 工具箱。现代技术则是二战后发展起来的一系 列新技术。
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3、决策理论学派的突出贡献
决策是管理的中心，决策贯穿管理的全过程 赫伯特·A·西蒙教授指出：“决策是管理
e.思维能力。 通俗地讲就是人在脑中运用概念以作判断推理的工夫。包 括：抽象思维能力、形象思维能力和创造性思维能力。
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2.专职能力及其构成
a.判断、选择和拍板能力 b.行为分析能力：是决策者根据他人行为表现，运用各种抽象思维方法
分析其行为结构、判断其行为动机和行为效果，给出褒贬鉴定的能力。 c.谈判能力：不仅包括外交、军事、经济等重大事件、庄重场合的严正
• 6.人才原则：尊贤重才的得人原则、察举考鉴的识 人原则、适才适用的用人原则；
• 7.责任原则：政治责任承受原则、法律责任承受原 则、经济责任承受原则、道德责任承受原则。
• 8.科学原则：使用新的科技手段，主动学习新知识 和新思想，趋向于精英团队组合和知识配合组合。
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（四）新时期加速推进行政决策科学化
•
专业精神和专业素养，进一步提升离 退休工 作的质 量和水 平。202 0年11 月上午1 0时38 分20.11. 1010:3 8November 10, 2020
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决策理论和方法（讲稿）Decision Theory and Technology§0-0 引言:1.讲义: 陈先生编著: 决策分析科学出版社2.要紧参考书:(1) 参考文献中书 * 56 60 68 111 112 118 120论文 70 72 86 87 94 107 119152 154 159(2) Hwang,C.L. Group Decision under Multi-Criterion.(1987)(3) Howard Raiffa The arts and science ofNegotiation(1982)中译本: 谈判的艺术与科学湖北科技出版社,1986 以及清华大学出版社1989(4) 决策科学手册天津科技翻译出版公司, 1989(5) Ralph es 主编Systems Concepts—Lecture on Contemporary Approaches to Systems中译本: 系统思想:当代系统方法讲座走向以后丛书四川人民出版社(6) S ang M.Lee著宣家冀卢开译决策分析的目标规划清华大学出版社(7) 贵州人民出版社决策科学丛书(8) S imon,H. 现代决策理论的基石北京经济学院出版社1991(9) S imon,H. 治理行为北京经济学院出版社 19883.讲课方式与复习△讲课内容差不多概念的建立和难点: 多举例希望：课堂内随时提问，多讨论，有意见及时反映适当预习，扩大阅读范围，扩大知识面作业请自觉完成（注意课内外学时之比1:2）△目录中带*的能够跃过△考试与成绩评定：考试占70%～80%平常作业20%，做即可得50%4.各章节间关系138910111245267第一章 随机性决策的差不多概念§1-0引论一、决策与决策分析的定义1. Decision 的本义:(牛津词典)the act of decidinga conclusive judgmentthe conclusion arrived at;2.苏联大百科全书:"决策是自由意志行动的必要元素……和实现自由意志行动的手段。
自由意志行动要求先有目的和行动的手段,在体力动作之前完成智力行动,要考虑完成或反对这次行动理由等等，而这一智力行动以制订一项决策而告终"。
显然 1. 决策是智力行动2. 决策是意志行动，因此，决策与人的意志，主观愿望，价值推断有关：即：决策因人而异，不唯一。
3.<现代科学技术辞典>所谓决策确实是在几个可能方案中作一选择。
决策论：用以描述决策过程并使之合理化的许多概念和方法。
这一解释源出：4. <美国大百科全书>的“D ecision T heory”条：“所谓作决策，确实是在若干个可能的备选方案中进行选择。
决策论则是为了对制订决策的过程进行描述并使之合理化而进展起来的范围专门广的概念和方法。
”“广义的决策论能够分为两种：① Prescriptive decision theory (规范化决策论)规定应当如何作决策。
② Descriptive D.T.(描述性的决策论)研究人们实际上是如何作决策的。
”行为科学家，社会科学家和哲学家力图找到决策过程的更精细的描述性模型，以便为教学家、经济学家、战略分析家、商业治理人员和其他人员提供更高级的规定性决策过程。
5.美国现代经济词典决策指公司或政府在确定其政策或实施现行政策的有效方法时所进行的一整套活动，其中包括收集必要的事实，对某一建议作推断，分析能够达到预期目的各种可供选择的方法等等。
6.哈佛治理丛书：决策是指考虑策略(或方法)来解决目前或以后问题的智力活动。
7. 决策的政治含义: C. Lindblom : the policy-making process综上所述：决策：从若干可能的方案中，按某种标准(准则)选择一个。
而这种标准能够是：最优，中意，合理等等。
决策分析：人们为了达到某个目标，从一些可能的方案(途径)中进行选择的分析过程，是在有风险或不确定性情况下制订决策的定量分析方法，是对阻碍决策的诸因素作逻辑推断与权衡。
二、进展简史(参见§1.3)1.人类存在即面临决策古代：田忌与齐王赛马的故事, 既是对策(博弈)问题, 也是僵持问题.2.决策论的产生与赌博有关16-17世纪法国宫廷没有赌博顾问，他们是研究概率论，对策论的先驱，这是DT的先导。
3.20世纪30年代以后，决策论从对策论中分离：对策论研究人与人之间的对抗决策论：人与非智能对手----自然界之间的关系3.Ransay在效用和主观概率的基础上提出了Decision Theory效用最初是Bernoulli(1738)提出的4. 40年代Von Neumann-Morgenstern 建立了效用的公理体系5. 近半个世纪以来，决策论的大部分内容与规范性决策论有关，由于经济学家，数学家以及系统科学家的努力，决策分析日益广泛地用于商业、经济、有用统计、法律、医学、政治等各方面；而行为科学家对描述性决策和效用的测度兴趣日增、排序、分等级、有界区间的度量技术等因此而获得进展。
6.二次大战开始后进展起来的运筹学在决策论的概念，方案的优化，统计决策理论、决策方法中有着坚实的基础。
使决策理论成为运筹学中的一支7.近年来，决策分析差不多成了工业、商业、政府部门制订决策所使用的一种重要方法。
一些规范性的决策方法，如成本效益分析、资源分配、打算评审技术(PERT)，关键路径法(CPM)等应用日广。
多目标问题的研究逐步深入，方法层出不穷.8.计算机的飞速进展与普及+决策理论的进展(信息处理、数据存贮与检索手段的进步)(程序化决策方法能解决问题日益增加,非程序化决策方法研究深入)统计数据、研究资料迅速更新+决策模型的日臻完善(决策矩阵的迅速更新)+人工智能的进展、知识库的形成依照新信息及时(自动)修政策略成为可能自动决策以及决策支持系统的产生9.模糊决策、序贯决策、群决策和组织决策及其支持系统等新的研究领域不断出现.三、地位(与其他学科的关系)1.是运筹学的一支·见二·中国数学会运筹学会决策理论和方法专业委员会·IFORS下设对策与决策组2. 操纵论的延伸·哈佛应用科学系：操纵与决策组·斯坦佛大学设“决策分析研究所”用操纵论的方法研究决策，把反馈，灵敏度分析,系统分析等方法引入决策过程决策分析.许多学者由操纵论系统分析决策：陈珽刘豹. 学科：信息F自动化03系统工程03 : 决策理论, MIS&DSS 3.治理科学的重要组成部分.学科: 治理 G 治理理论01 决策01.决策论的许多重要著作的作者是经济或治理科学方面的教授 , 如Simon、Buchanan Arrow, Sage, Keeny, 其中前三个是诺贝尔经济学奖得主。
图书目录的编排决策(尤其多目标)属治理科学类，中、美均如此。
Management Science中有大量决策方面的文章、专集4系统工程中的重要部分。
系统是单元的集合，这些单元以整体完成某种目的，对系统的研究包括：规定概念、确定系统、猎取并运行系统。
而确定系统即系统分析(设计、评价)是核心, 决策论为系统分析提供方法系统分析侧重客观的分析推断，决策分析强调价值推断与偏好分析）。
<Systems, Cybernetics & Men>中有决策方面的文章和专集. 5是社会科学与自然科学的交叉，典型的软科学自然科学研究客观世界，事实元素，定量为主；社会科学研究人际关系，价值元素，定性为主。
软科学用定量方法研究价值元素，即社会科学的定量化研究。
各类研究人员的研究内容各有侧重：哲学家Philosopher：人如何决定什么是有价值的行政治理人员Administrator：人们如何使一个组织为其目标服务经济学家Economics：人如何在不同方案中决择使之自己尽量满足心理学家Psychologist ：何为满足? 人如何动脑筋解决问题教学家 Mathematician：提供各种数学模型关心解决这些问题至于决策的程序化、民主化则是政治问题§1-1决策问题的差不多特点与要素一、特点。
决策人面临选择，行动不唯一。
自然状态的不确定性→后果不确定。
后果的价值待定例： 1。
火灾保险2。
库存问题：易腐品进货(售量)报贩进货(天气、报纸内容)3。
投资问题：油井钻探4。
市场销售：改进包装(成本与销路)5。
加工方法：加工量事先不清晰：专用设备、通用6。
晴雨未卜，出门带伞问题二、要素1。
自然界状态集Θ（Ω，S）2。
行动(策略)集 A（Δ，D）3。
后果集 C（U，V，L）4。
信息 Z（X）§1-2决策问题的分类分类是使事物(研究对象)条理化的方法将试图解决的问题，尽可能按你便于解决的需要细分为许多问题──R。
Descarles (1596-1650)笛卡尔的方法不切实际，因为划分的艺术无法讲明──G. W. Leibniz (1646-1716)一、按容易区分的因素划分单人决策, 多人决策单目标决策, 多目标决策单步决策,多步(序贯)决策确定性决策,风险型决策,不确定型决策,模糊决策二、按涉及面的宽窄战略决策治理(战术)决策日常事务业务决策决策权集中分散信息不全较全问题结构不良良好风险大小组织复杂简单程序复杂简单目标长期短期三、个人事务决策与公务决策西方国家的资本的私有制→决策论强调决策人的价值观：对决策人的推断、意见、感受进行量化，由此进行合乎逻辑的分析、推理→作决策我国的行政部门、企业领导的决策是公务决策应强调客观性和理性化由群众、集体进行价值推断§1-3 决策人与决策分析人1问题的复杂性：利益冲突、信息不全、资源有限、环境复杂2经济人微观经济学和决策论关于经济人的假定：行为合乎理性；有经济头脑：明白自己的目标和如何达到该目标；通晓自然科学，至少精通运筹学；对决策环境十分了解，有专门强的推断能力和稳定的选择能力；能按照最经济、最有效的方式分配有限的资源去获得最大的经济利益。
3决策人和决策分析人的分工建立复杂决策问题的适当的数学模型并用现代化的科学手段求解要有专门的知识和技巧，由具有丰富实际经验和卓越领导与治理才能的决策人对环境(形势)进行分析、对后果作价值推断, 而由决策分析人运用决策论和系统、科学的方法进行分析、推理、为决策人制订正确决策提供合理的基础，使决策人更好地达到预期目标。
§1-4 分析方法和步骤一、决策树与抽奖1、决策树：决策枝决策点机会点机会枝后果值a 1a 2C 11C 12C21C 22πθ()2πθ()1πθ()1πθ()2例1。