四年级写人作文 ：一个值得尊敬的老师_750字【小学四年级精品作文】
四年级语文作文：我敬爱的语文老师
四年级语文作文：我敬爱的语文老师我的语文老师是一位非常有才华和耐心的人。
她在四年级已经教了我们两年的时间了。
在这段时间里，我非常幸运地成为她的学生，并从她那里学到了很多东西。
我敬爱的语文老师有着非常高尚的人格和热爱教育的精神。
她总是能够以身作则，用自己的言行去影响我们。
每次上课，她总是充满激情地讲解课文，让我们深入地理解文化知识，她还常常给我们讲一些有趣的故事和典故，使我们对语文产生了浓厚的兴趣。
她说：“语文是人类的智慧之光，掌握了它，我们才能更好地与人沟通，满足我们的思考和表达欲望。
”我敬爱的语文老师还非常注重我们的写作训练。
每次写作课上，她总是会为我们介绍一些写作的技巧，并通过举例和指导来帮助我们运用这些技巧。
她告诉我们：“写作是一种综合运用语文知识和思维能力的过程，只有不断练习并不断改进，才能写出好的作品。
”她对我们的写作充满了耐心和信心，让我们对写作充满了热情。
我敬爱的语文老师还经常组织一些有趣的语文活动。
她经常组织我们进行朗读比赛、作文比赛和语文知识竞赛等等。
通过这些活动，我们不仅能够提高自己的语文能力，还能够培养我们的合作精神和团队意识。
她总是鼓励我们积极参与，相信自己的能力，勇敢地展示出自己的才华。
这让我们在语文学习中获得了更多的成就感和自信心。
我敬爱的语文老师是一位充满爱心和责任心的人。
她总是会耐心地解答我们的问题，帮助我们克服困难。
有一次，我在写作课上遇到了难题，她不仅帮我指出了错误，还耐心地给我讲解了如何改正。
她说：“语文是个人的骨血，我们要对它负责任。
”这让我深深地感受到她对我们学习的关心和关爱。
在我敬爱的语文老师的帮助下，我的语文成绩有了很大的提高。
我相信，在她的引导下，我一定能够成为一名优秀的语文学习者。
我将永远记住她给予我的关心、帮助和鼓励，并会将这份爱传递下去。
我想对我敬爱的语文老师说声谢谢您！是您让我爱上了语文，让我对未来充满了希望和信心。
我会努力学习，不辜负您的期望。
我最尊敬的老师作文（通用20篇）
我最尊敬的老师作文（通用20篇）我最尊敬的老师作文（通用20篇）在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我最尊敬的老师作文，欢迎大家分享。
我最尊敬的老师作文篇1时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。
在四年的小学生活中，教过我的老师好几位，要说我最敬佩的老师，当数现在教我的语文老师——姚老师。
姚老师对我们的学习可严格了。
记得有一次，姚老师刚上课一会儿，下面便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。
姚老师顿时板起了面孔，让我们全体同学起立。
同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。
我的心忐忑不安，我不敢抬头直视老师，因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。
姚老师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对老师不尊重，其次是对自己不负责任。
你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习，一年要交一万多块的学费，你们这样学习对得起你们的父母吗？”听了姚老师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。
我呢，此时，恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。
姚老师不仅教学严谨，而且教学水平也很高。
她是位老教师，她所教的班级语文成绩总是名列前茅。
姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。
她经常教导我们，学习语文最重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不行，还要会灵活运用。
如今我越来越喜欢姚老师。
我的语文成绩也慢慢提高了。
老师感谢您！您是我最尊敬的老师。
我最尊敬的老师作文篇2我很佩服我的班主任老师，只要有人提起她，我心中的敬佩之情就会油然而生。
我很敬佩我的老师，他年近四十，中等身材，一双明亮的眼睛，脸上洋溢着快乐的笑容。
她衣着朴素，工作严谨且一丝不苟。
用她自己的话说，她是个“农村妇女”。
从她教我的那天起，我就非常佩服我的老师。
我的老师优点很多，就谈一谈工作方面吧！我们上四年级时，老师接了我们的班。
我最敬佩的老师四年级(12篇)
我最敬仰的教师四年级（12篇）我最尊敬的教师四班级作文1时间飞逝，三年时间转瞬即逝，学校生活即将画上一个圆满的句号。
陪伴我成长的有很多位教师，但邹教师最令我印象深刻。
邹教师是我们的数学教师，她身材高挑，有一头飘逸的卷发，穿着也很时尚。
邹教师对工作仔细负责。
每天早上，教师都要抽一列同学的作业批改或检查完成状况，并依据作业中反映出来的问题，在上课有针对地讲。
而且批改作业总能在第一节课后完成。
我们的作业是教师把题目都做完后选择出的题目，让我们做到针对训练。
邹教师讲课也很有方法。
她会将前一天作业中的难题和疑问搬到课堂上来，并请一些同学答复提出的问题，以此来催促同学们仔细做作业。
邹教师有时也会设一些小陷阱，比方她会将一个同学起来答复以下问题，同学答复后教师不说对还是错，而是叫别的同学推断一下。
这时候教师的表情高深莫测，大家都不知道答案，叫起两三个同学后才宣布答案，常常有人落网，屡试不爽。
有时是题目的答案错了，这也成了教师检查作业质量的好时机。
邹教师学识很渊博。
常常遇到不会的题去问教师，教师立刻就能找到做题的思路所在，有时候，有人方法对了结果却不对，绞尽脑汁都没能找到问题出在哪里，教师就能一眼看出错误所在。
邹教师的课轻松好玩。
邹教师字写得很好，每次上课都能欣赏到遒劲有力的字体，让我四周的女生好生艳羡，暗暗仿照。
邹教师很有亲和力，跟我们像是伴侣一般，让同学答复以下问题，有时候会叫昵称，感到亲切、放松。
上邹教师的课从来不感觉时间很漫长。
这就是我们幽默幽默的邹教师，有谁会不喜爱呢！我最尊敬的教师四班级作文2我最尊敬的人是我的英语教师——赵教师。
每当赵教师站在讲台前，他那魁梧的身材，一双炯炯有神的大眼睛闪耀着才智的光芒，他强健的步伐，铿锵有力。
笑意写在他的脸上，总是洋溢着满意的愉悦。
赵教师教学幽默幽默，引人入胜，最重要的是她特别关心我们的品质。
在她面前，无论是谁，都是好的要表扬，错误的要批判。
记得有一次，我上完体育课后在我们班门口不留神摔倒了，赵教师正好经过，他三步并成两步跑了过去，把我扶了起来，急迫地问：“摔疼了吗？伤到哪了”教师不停地劝慰我，就像慈父一样关心着我，疼爱着我。
我尊敬的老师作文精选15篇
我尊敬的老师作文我尊敬的老师作文精选15篇在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我尊敬的老师作文，希望对大家有所帮助。
我尊敬的老师作文1她有一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴，从这张嘴里说出来的话语，有时是动听的，有时是严厉的，有时是幽默风趣的。
你猜她是谁?她就是我最尊敬的老师——韩春霞。
韩老师教我们的英语，她对我们要求特别严格。
有一次，我们班的马晓冉同学有一个单词发音不标准，韩老师教了她很多遍可她还是读的不清楚。
放学后，韩老师把她叫到办公室单独给她辅导，教她发音的窍门。
只听到韩老师大声的读一遍，马晓冉跟着读一遍——功夫不负有心人!她终于学会了。
韩老师长长的出了一口气。
韩老师对我们真严格啊!连一个单词都不放过。
韩老师的教学方法很特别，教学经验也很丰富，讲起课来总是那么轻松，生动，娓娓动听。
比如说她教我们读“school”时，给我们编了一个小故事：“从前有一条蛇(s)在学校(school)吃(ch)了两个馍(oo)就站起来了(l)。
”好玩吗?我们都听得入了迷，一下就记住了这个单词“学校(school)”。
这样的教学方法谁都能学好英语不是吗?韩老师真棒!她点燃了我对英语的兴趣，让我不知不觉爱上了英语课。
韩老师不但英语教的好，而且心地也很善良。
有一次，我回到家一看妈妈不在家，我独自一人在家玩了很久，妈妈还没回来我又饿又害怕，难过的呜呜哭起来。
正在这个时候我忽然听到急促的敲门声，我的心一下子提到了嗓子眼“是不是坏人?”我心里嘀咕着。
“慧慧，快开门，我是韩老师”听到这熟悉的声音我急忙打开门扑向韩老师，呜呜的大哭起来，“别哭，别哭”韩老师一边帮我擦眼泪一边安慰我“是不是饿了?”我点了点头。
“瞧，老师给你带来什么好吃的了?”韩老师像变戏法似地从背后拿出一袋香喷喷的蛋糕，“啊，蛋糕!”我激动的大叫了一声，然后迫不及待的从韩老师手里接过蛋糕，大口的吃了起来。
敬佩的老师四年级作文
敬佩的老师四年级作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我最尊敬的老师作文14篇
我最尊敬的老师作文我最尊敬的老师作文14篇在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我最尊敬的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最尊敬的老师作文1要说我最尊敬的老师嘛，那就要数胡哲老师了。
我感谢阳光，它带给我温暖;我感谢清泉，它带给我甘甜;我更感谢我的语文老师，他带给我鼓励的微笑。
“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话，就知道我们的语文老师来了。
我的语文老师叫胡哲，是我初二时的语文老师。
他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。
他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对比。
最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。
他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。
他常挂在嘴边的一句口头禅是“岂有此理。
”那一次，不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑地大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。
也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句:“岂有此理!你抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了，“你说说，你是如何写成这篇作文的?”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。
教室里静极了，同学门静静地听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主地露出了嘴外。
我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停地说着:“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火，一发就不可收拾。
只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。
我最敬佩的老师四年级作文（精选12篇）
我最敬佩的老师四年级作文（精选12篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我最敬佩的老师四年级作文（精选12篇），欢迎大家分享。
我最敬佩的老师四年级作文1我最敬佩的老师，是教我拉丁舞的彭老师。
她有一双像孙悟空似的眼睛，每当她注视着我们的时候，我都感觉她好像能看穿我内心的所有想法一样。
看到彭老师的目光，我会很紧张，生怕自己某个动作做的不规范。
她还有一头乌黑的短发，看起来很精神，她的脸白白的，皮肤像白雪公主一样，看起来漂亮极了！有一次，彭老师让我们这一组的同学跳舞时，我的心“咚、咚、咚”的在跳，老师放音乐了，由于我的紧张，动作跳得不规范，老师走到了我的身边，轻轻地对我说：“婉婷，不要紧张！”老师再次放音乐，我竟然成功了。
老师对我说的那一句话让我的心轻松了许多，也给予我了鼓励。
彭老师她很活泼。
课堂上是我们的老师，下课时却立马变成了我们的朋友。
课间我们和她一起玩耍，有时跳绳，有时玩老鹰捉小鸡，有时玩木头人……我和彭老师一起玩，让我心里特别踏实、有安全感。
彭老师她也很温柔。
上课时对我们要求严格，下课时却对我们轻声细语。
有一次，一个同学没人来接，彭老师温柔的对她说：“我先给你家长打电话，你再在这儿耐心等一下，家长一定会来接你的。
”这就是我的老师，既活泼，又温柔，这样的老师我很敬佩。
我最敬佩的老师四年级作文2老师，每当我从办公室门前走过，总能看见您默默工作的身影：您给我们批改作业，圈圈点点一大片，让我们学会独立思考的习惯；每当夜深人静之时，您又要挑灯夜战，为我们备上一堂好课，改试卷一改就是深夜十一、二点；早上，您很早起来，还没吃早饭就进教室给我们写诗，让我们多积累，为我们以后铺平道路；为了让我们把字写好，您不惜拿出自己每个月仅有的一部分工资，为我们买了两种练字帖；每当我们题做不来的时候，你总能第一时间出现在我们面前，耐心细致地给我们讲解……在生活上，您真是一位体贴的好老师，一直关心我们的身心健康。
小学四年级作文我的老师【五篇】
小学四年级作文我的老师【五篇】今天我要写的老师，是我的班主任——陈老师。
老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们稚嫩的小手走向渊博的知识大门，教导我们怎样做人；老师，您是一支蜡烛，点亮我们懵懂的一切。
我的陈老师长得可漂亮了！乌黑发亮的头发像瀑布垂直而下，披在肩上；瓜子脸上一双大眼睛炯炯有神，像两颗黑葡萄；一张樱桃小嘴总是讲着有趣的知识。
陈老师为了让我们每天学到新知识，她每天夜里挑灯夜战，废寝忘食地批改作业、准备第二天的课堂内容。
陪着陈老师的就只有月亮和星星，每天挨到12点左右才肯睡觉。
早晨，陈老师的眼里带着几丝血丝，眼外显出一圈黑眼圈，但为了我们，她却强装着精神百倍。
每天，陈老师都要批改“小山包”似的作业。
我心疼地看着她，心想：我要好好做作业，让她高兴一点。
一点一点的，我发现她批改作业时背驼了；一天一天的，我发现她脸上的皱纹越来越多了。
我看着略显疲惫的陈老师，我好想冲上去拿笔帮她批改那些作业。
课堂上，我在和同桌讲话，还做小动作，被陈老师看见后，立刻让我和同桌站起来，把刚才讲的话和做的小动作做十次。
虽然我觉得很丢脸，很不想做，也不好意思说，但是陈老师的用意我明白了，陈老师想用这次的惩罚让我知道，课堂上不能讲话，不能做小动作。
这就是我的陈老师，我最喜欢的老师。
是一位对我们充满关爱，对我们互相了解的好老师。
陈老师就是一股温泉，不停地流着，流到了我们的心田，永不消逝！【篇二】我的班主任汪老师是一位非常美丽，和蔼可亲的老师。
灿烂的笑容每天洋溢在她那张“娃娃脸”上，每时每刻都充满朝气，激情洋溢。
悄悄地告诉你们，在我的眼里她不过一位超级无敌“表情包”老师呢！为什么这么说呢，因为我们汪老师有着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，水汪汪的像极了两颗紫葡萄，两个深深的小酒窝十足地吸引眼球，可萌了！在我眼里，汪老师是一位时时刻刻激情四射的人。
无论在课堂中，还是在生活中，汪老师都会用丰富的，独一无二的表情来表达她的喜怒哀乐。
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四年级写人作文：一个值得尊敬的老
师_750字
在我的眼里，有一位非常优秀的老师。
她就是我们四（四）班大家庭的班主任——李老师。
李老师瘦高的个子，戴着一副眼镜，平时很严肃，教学很认真，据说她带的班成绩都不错。
李老师管理很严格，以前我们班纪律很差，从她当班主任后，班上很多同学进步都很大。
她刚调来教我们四年级的时候，我没怎么看好她，但是有两件事情却让我彻底地改变了对她的看法。
记得有次在语文课上，我上课走神了，东瞅瞅西看看，还不时低下头抠抠手。
这时，李老师发现了我的“行动”。
她走到我的身边，不动声色地说：“章云鹏同学来回答这一道题。
”我站起来左想想，右想想，就是想不出来。
李老师说：“章云鹏下课到我的办公室来，我有话对你说。
”下了课，我不安地向办公室走去，边走边想，这次肯定要挨顿骂了。
让我感到意外的是，我到了办公室，老师既没有打我也没有骂我，而是鼓励我，说我要改掉这个上课精力不集中的坏习惯。
我听了她的话后，惭愧地走出了办公室……
李老师发现我有些胆小、性格内向，给我妈妈说过，但是效果不佳。
前段时间，妈妈突然接到李老师的电话，说准备推荐我代表九小参加全国第24个税收宣传月“税收故事会”演讲比赛。
我开始胆怯不敢参加，但在李老师和父母的鼓励下，终于鼓起勇气决定认真准备去锻炼一次。
李老师认真帮我修改了演讲稿，并指导我演讲中应该注意的事项，经过几天的背诵，在演讲中终于战胜了怯场，找到了自信，取得了优秀奖。
这得感谢李老师。