掌握模拟电路

合集下载

模拟电路学习提纲及主要内容

模拟电路学习提纲及主要内容

模拟电路学习提纲及主要内容
1、本征半导体、N型半导体、P型半导体分别有什么特性。

2、掌握PN结的形成及其单向导电特性、PN结伏安特性。

3、掌握晶体三极管工作原理。

4、晶体管放大电路为什么要设置静态工作点,如何计算静
态工作点?
5、四个h参数的物理意义分别是什么?
6、掌握单管放大电路的分析方法(图解法、等效电路法),
如何画出h参数等效电路,如何计算放大倍数、输入电阻、输出电阻等参数。

7、放大电路的共射、共集、共基三种接法分别有何特点?
8、放大电路有几种耦合方式?
9、掌握差分放大电路的特点及其对共模、差模信号的作
用。

10、掌握放大电路中反馈的概念、反馈性质和反馈类型的分
析及判断方法。

11、引入负反馈,对放大电路有些什么影响?
12、理想集成运放有哪些主要性质和参数?掌握集成运放
组成的比例运算、加减运算和微分、积分运算电路、振荡电路和电压比较器。

13、掌握有源一阶低通、高通滤波电路的组成及其传递函
数、频率特性的求取方法和波特图的作法。

14、掌握RC、LC振荡电路的工作原理以及满足起振条件的
分析判断方法。

15、掌握单限比较器、滞回比较器的工作原理。

16、掌握OCL、OTL功率放大电路的工作原理及有关计算。

17、掌握单相半波、桥式整流电路、滤波电路工作原理及整
流二极管有关电压电流参数的计算与确定。

18、掌握串联型稳压电路的组成和工作原理。

四大步骤让你搞定模拟电路学习

四大步骤让你搞定模拟电路学习

四大步骤让你搞定模拟电路学习众所周知,模拟电路难学,以最普遍的晶体管来说,我们分析它的时候必须首先分析直流偏置,其次在分析交流输出电压。

可以说,确定工作点就是一项相当麻烦的工作(实际中来说),晶体管的参数多、参数的离散性也较大。

但值得我们注意的是,模拟电路构建了电子行业的基础,至今为止,电子技术已经发展到如此高的水平。

但如果我们观察各种电子电路的发展,我们会发现:几乎所有的电子技术都离不开放大技术。

即使是数字芯片内部,其基本单元都是互补型源极接地放大电路。

模拟电子技术的重要性时不我待。

模拟电路再怎么说,关键的是多学多做,做出片子就自然懂得哪些知识点需要掌握了。

这里就主要谈谈学习模拟电路要求的四个知识部分,要成为模拟电路的设计者,我们必须掌握其最基本的以下四个组成部分:(1)晶体管元件的设计它是指半导体工程学方面的知识,任何设计的IC芯片都将最终回归于它,一般都是从薛定谔波动方程式开始引出的(比较复杂),但与实际具体设计电路直接联系不大,而我们又不能缺少这部分,是理论基础。

(2)晶体管电路的设计要从事模拟电路设计事实上必须掌握晶体管电路的基本知识,推荐一边学习一边实验、仿真,PSPICE之类的都可以,通一个就行,同时要注意多想多动手。

时间长了自然能掌握晶体管电路的设计技术,这里面的学习,我们就开始掌握经验。

晶体管、FET是构建整个电路的基础,这里学通了,诸多IC的原理图就很直观了。

(3)功能模块的设计功能模块主要以各种各样的运放为基础,包括AD、 DA、PLL、稳压源等等,它们都主要是由晶体管构成的,功能模块设计工程中都会将元器件适当的理想化。

这部分的学习是十分重要的。

一般都是从这里开始学习模拟电路,这部分相对来说比较易懂,也是模拟电路学习的切入点。

(4)系统设计这部分就需要相当的高度,需要虑方方面面。

其实,说实在的,真正做过一两块片子就差不多能通大半部分。

关键是试验、动手。

模拟电路的境界复旦攻读微电子专业模拟芯片设计方向研究生开始到现在五年工作经验,已经整整八年了,其间聆听过很多国内外专家的指点。

什么是模拟电路它有哪些常见的应用

什么是模拟电路它有哪些常见的应用

什么是模拟电路它有哪些常见的应用什么是模拟电路,它有哪些常见的应用模拟电路是一门研究与设计电子电路中使用的模拟信号的学科。

相对于数字电路,模拟电路处理的是连续变化的信号,而数字电路则处理离散变化的信号。

模拟信号可以是声音、图像、电压、电流等连续变化的波形。

模拟电路广泛应用于各种电子设备和系统中,包括通信系统、音频设备、测量仪器以及控制系统等。

下面将详细介绍模拟电路的一些常见应用。

1. 通信系统中的模拟电路通信系统中,模拟电路用于信号的调制与解调、放大与滤波等处理。

在手机、电视、广播等通信设备中,模拟电路起到了关键的作用。

例如,调制与解调电路用于将音频或视频信号转换为适合传输的高频信号,使其可以通过天线或电缆传输。

放大电路可以增加信号的强度,确保信号在传输中不会失真。

滤波电路可以去除无用频率成分,使信号更加纯净。

2. 音频设备中的模拟电路音频设备如音响、耳机、麦克风等都使用了模拟电路。

放大器是音频设备中最常见的模拟电路之一,用于放大音频信号,提供足够的音量。

均衡器则用于调节音频信号的音调,使其更加丰富和平衡。

滤波器则用于去除杂音和回声,提升音频质量。

此外,音频设备中还常常使用模拟开关电路、混音电路等。

3. 测量仪器中的模拟电路测量仪器如示波器、万用表、信号发生器等中大量应用了模拟电路。

示波器中的放大器和滤波器用于放大和滤波待测信号,以便观察波形。

万用表中的放大器和采样电路用于测量电压、电流和阻抗等物理量。

信号发生器则用于产生各种频率、幅度和波形的信号,以供其他电路进行测试和校准。

4. 控制系统中的模拟电路控制系统中的模拟电路用于实现信号的采集、处理和控制。

例如,传感器将物理量转化为模拟电信号,然后经过调理电路处理后,输入到控制器进行分析和判断,最终控制执行器对被控对象进行操作。

在工业自动化、家庭自动化、机器人等领域,模拟电路在控制系统中起到了至关重要的作用。

总结起来,模拟电路在通信系统、音频设备、测量仪器以及控制系统等领域都有广泛的应用。

模电学习应该掌握的10个模拟电路

模电学习应该掌握的10个模拟电路

模电学习应该掌握的10个模拟电路一、桥式整流电路1、二极管的单向导电性:2、桥式整流电流流向过程:输入输出波形:3、计算:V o, Io,二极管反向电压。

二、信号滤波器1、信号滤波器的作用:与电源滤波器的区别和相同点:2、LC串联和并联电路的阻抗计算,幅频关系和相频关系曲线。

3、画出通频带曲线。

计算谐振频率。

三、微分和积分电路1、电路的作用,与滤波器的区别和相同点。

2、微分和积分电路电压变化过程分析,画出电压变化波形图。

3、计算:时间常数,电压变化方程,电阻和电容参数的选择。

四、共射极放大电路1、三极管的结构、三极管各极电流关系、特性曲线、放大条件。

2、元器件的作用、电路的用途、电压放大倍数、输入和输出的信号电压相位关系、交流和直流等效电路图。

3、静态工作点的计算、电压放大倍数的计算。

五、分压偏置式共射极放大电路1、元器件的作用、电路的用途、电压放大倍数、输入和输出的信号电压相位关系、交流和直流等效电路图。

2、电流串联负反馈过程的分析,负反馈对电路参数的影响。

3、静态工作点的计算、电压放大倍数的计算。

4、受控源等效电路分析。

六、共集电极放大电路(射极跟随器)1、元器件的作用、电路的用途、电压放大倍数、输入和输出的信号电压相位关系、交流和直流等效电路图。

电路的输入和输出阻抗特点。

2、电流串联负反馈过程的分析,负反馈对电路参数的影响。

3、静态工作点的计算、电压放大倍数的计算。

七、电路反馈框图1、反馈的概念,正负反馈及其判断方法、并联反馈和串联反馈及其判断方法、电流反馈和电压反馈及其判断方法。

2、带负反馈电路的放大增益。

3、负反馈对电路的放大增益、通频带、增益的稳定性、失真、输入和输出电阻的影响。

九、二极管稳压电路1、稳压二极管的特性曲线。

2、稳压二极管应用注意事项。

3、稳压过程分析。

十、串联稳压电源1、串联稳压电源的组成框图。

2、每个元器件的作用;稳压过程分析。

3、输出电压计算。

模拟电路实验指导书

模拟电路实验指导书

模拟电路实验指导书1000字模拟电路实验指导书实验目的:通过实验学习模拟电路的基本知识,掌握模拟电路的设计和测试方法。

一、实验内容1. 用电阻和电压表组成电压分压器,在不同档位和频率条件下测量输出电压和输入电压的关系。

2. 用电容和电阻组成的RC电路,观察电容充电和放电过程的波形,并测量波形参数。

3. 用放大器和电容器组成简单的低通和高通滤波器,测量其截止频率。

4. 用电感和电容组成的谐振电路,测量共振频率及谐振幅度。

二、实验设备1. 模拟电路实验箱2. 电阻、电容、电感及其线圈3. 信号源4. 示波器5. 功率计6. 数字万能表及电压表三、实验步骤1. 用电阻和电压表组成电压分压器将电阻串联起来,连接输入信号源和地线,将电压表连接输出端和地线,调整信号源,改变档位,并记录输出电压和输入电压之间的关系。

2. 用电容和电阻组成的RC电路将电容串联在一个电阻上,连接输入信号源和地线,将示波器连接电容两端,调整信号源的频率,记录电容充电和放电的波形及参数。

3. 用放大器和电容器组成简单的低通和高通滤波器将放大器连接到信号源、电容和负载电阻上,调整信号源的频率,记录输出电压和输入电压随频率变化的关系,并测量截止频率。

4. 用电感和电容组成的谐振电路将电感和电容串联,连接输入信号源和地线,将示波器连接到电感和地线上,调整信号源频率和输出信号源的振幅,记录谐振电路的振幅和共振频率。

四、实验注意事项1. 在实验前,请确认实验箱、仪器和试验元件的连接正确。

2. 实验中应注意安全,仪器操作时请遵守相关规定。

3. 实验前应确认所需仪器、元件是否完好。

4. 实验完成后应将仪器归位、清理试验元件,并关闭实验箱电源,确保实验室安全。

五、实验结果的处理1. 记录实验数据,编制图表或流程图,总结实验内容。

2. 对于实验中记录的数据进行统计分析,进一步理解、比较实验结果,发现规律和不足之处,提出改进建议。

3. 在实验报告中对实验结果进行归纳总结,并提出相应的结论。

《模拟电路教案》

《模拟电路教案》

《模拟电路教案》word版第一章:模拟电路基础1.1 教案目标让学生了解模拟电路的基本概念。

让学生掌握电路元件的符号及其功能。

1.2 教学内容模拟电路的定义与特点电路元件符号及其功能电路的基本连接方式1.3 教学方法采用讲授法,讲解模拟电路的基本概念和电路元件符号。

采用互动法,让学生参与电路连接实践,加深对电路连接方式的理解。

1.4 教学准备PPT课件电路元件实物电路连接工具1.5 教学过程1. 导入:通过提问方式引导学生思考什么是模拟电路,激发学生学习兴趣。

2. 讲解:讲解模拟电路的定义、特点以及电路元件符号和功能。

3. 实践:让学生分组进行电路连接实践,加深对电路连接方式的理解。

第二章:放大电路2.1 教案目标让学生了解放大电路的基本原理。

让学生掌握放大电路的组成及应用。

2.2 教学内容放大电路的原理放大电路的组成及应用放大电路的主要性能指标2.3 教学方法采用讲授法,讲解放大电路的原理和组成。

采用案例分析法,分析放大电路在实际应用中的例子。

2.4 教学准备PPT课件放大电路实例2.5 教学过程1. 导入:通过问题引导学生思考为什么需要放大电路,激发学生学习兴趣。

2. 讲解:讲解放大电路的原理、组成及应用。

3. 案例分析:分析放大电路在实际应用中的例子,加深学生对放大电路的理解。

第三章:滤波电路3.1 教案目标让学生了解滤波电路的基本原理。

让学生掌握滤波电路的组成及应用。

3.2 教学内容滤波电路的原理滤波电路的组成及应用滤波电路的主要性能指标3.3 教学方法采用讲授法,讲解滤波电路的原理和组成。

采用案例分析法,分析滤波电路在实际应用中的例子。

3.4 教学准备PPT课件滤波电路实例3.5 教学过程1. 导入:通过问题引导学生思考为什么需要滤波电路,激发学生学习兴趣。

2. 讲解:讲解滤波电路的原理、组成及应用。

3. 案例分析:分析滤波电路在实际应用中的例子,加深学生对滤波电路的理解。

第四章:振荡电路4.1 教案目标让学生了解振荡电路的基本原理。

模拟电路基础知识点总结

模拟电路基础知识点总结

模拟电路基础知识点总结一、电路基本概念1. 电路电路是由电子元件(如电源、电阻、电容、电感等)连接在一起形成的电子装置。

通过这些元件可以实现电能的输送、控制和转换,从而完成各种电子设备和系统的功能。

2. 电流、电压和电阻电流是电子在导体中流动的载体,是电荷的移动速度,通常用符号I表示,单位是安培(A)。

电压是电源推动电荷流动的力量,通常用符号U表示,单位是伏特(V)。

电阻是导体对电流的阻碍,通常用符号R表示,单位是欧姆(Ω)。

3. 串联电路、并联电路和混联电路串联电路是将电子元件连接在同一电路中,依次排列,电流只有一条通路可走。

并联电路是将电子元件连接在同一电路中,相互平行排列,电流可有多条通路走。

混联电路是将电子元件混合连接在同一电路中,既有串联又有并联的特点。

二、基本电路元件1. 电源电源为电路提供驱动力,可以是直流电源或交流电源,根据需要分别选择。

2. 电阻电阻是电路中常用的元件,可以用来控制电流大小,限制电流大小,分压和分流等。

3. 电容电容是储存电荷的元件,可以用来实现一些信号处理和滤波的功能,在交流电路中有重要作用。

4. 电感电感是导体绕制的线圈,可以将电能转换为磁能,反之亦然,对交流信号传输有重要作用。

5. 二极管二极管是一种电子元件,可以将电流限制在一个方向上流动,常用于整流、开关和光电转换等应用。

6. 晶体管晶体管是一种半导体元件,可以放大电流信号,控制电流开关等,是集成电路中最基本的元件之一。

三、基本电路分析1. 基尔霍夫定律基尔霍夫定律是用来分析串联电路和并联电路中电压和电流的分布情况的定律,包括基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。

2. 电压分压和电流分流电压分压和电流分流是串联电路和并联电路中常见的分析方法,可以通过这些方法来实现电路中电压和电流的控制。

3. 戴维南定理和戴维南等效电路戴维南定理是用来分析电路中电阻和电压之间的关系,戴维南等效电路是用来替代一些复杂电路,简化分析过程的方法。

电源工程师必须掌握的模拟与数字电路技能

电源工程师必须掌握的模拟与数字电路技能

电源工程师必须掌握的模拟与数字电路技能概述:作为电源工程师,在电力系统的设计和运维过程中,深刻理解和熟练应用模拟与数字电路技能是必不可少的。

模拟和数字电路技能是电源工程师在设计、操作和维护电源系统时所应具备的关键技能,它们直接影响着电源系统的性能和稳定性。

本文将详细介绍电源工程师必须掌握的模拟与数字电路技能的重要性以及相关知识。

一、模拟电路技能1. 模拟信号处理:电源工程师需要掌握模拟信号的采集、放大、滤波和调节等技能。

在电源系统中,模拟电路技能的运用可以实现对输入信号的精确控制和处理,以满足特定的电源要求。

例如,对于模拟电源设计中的输出电压稳定性要求较高的应用场景,电源工程师需要对模拟信号进行准确的放大和滤波处理。

2. 模拟电源设计:电源工程师需要了解电源系统的基本电路结构,并具备设计、分析和调试模拟电源电路的能力。

这包括掌握电源系统的工作原理、电源管理芯片以及相关的模拟电路设计工具和技巧。

通过模拟电源设计,电源工程师可以实现高效、稳定和安全的电源系统,满足不同应用领域的需求。

3. 模拟与数字信号转换:电源工程师需要了解模拟与数字信号的特性与转换原理。

在实际应用中,模拟与数字信号的转换往往是不可避免的。

电源工程师需要熟悉模数转换器(ADC)和数模转换器(DAC)的原理和应用,以确保模拟与数字之间的精确转换,从而实现电源系统的正确控制和数据传输。

二、数字电路技能1. 逻辑门和布尔代数:电源工程师需要掌握数字电路中常见的逻辑门和布尔代数的基本原理。

逻辑门是数字电路中的基本构建块,掌握不同类型的逻辑门及其组合原理对于数字电路设计和故障排除都至关重要。

布尔代数则是描述逻辑门和逻辑运算的数学工具,电源工程师需要熟悉和应用布尔代数的基本规则和定律。

2. 时序电路设计:电源工程师需要具备设计和分析时序电路的能力。

时序电路包括各种触发器、计数器和时钟电路等,用于实现数字系统中的定时和同步操作。

了解时序电路的工作原理以及如何应用和调试它们对于电源工程师来说是至关重要的。

模拟电路学习方法

模拟电路学习方法

模拟电路学习方法模拟电路学习是电子工程专业的一门很重要的课程,应用范围也很广泛,尤其是在无线通信、控制系统、仪器仪表等领域中起着非常重要的作用。

但是模拟电路的学习对于大部分电子工程师来说都是一个非常有难度的课程,很多人都会感到十分的头疼和无从下手。

首先,模拟电路的基础非常重要,如果没有打好基础的话,后期的学习就会非常困难。

因此,在学习模拟电路的时候,我们要首先关注模拟电路的基础知识。

简单来说,模拟电路的学习可以分成以下几个部分:1、电路基础知识。

首先需要学习电路基础知识,掌握基本的电路定理和方法,包括欧姆定律、基尔霍夫定律、等效电路、戴维南定理、诺顿定理等。

2、元器件特性参数。

学习元器件的基本特性参数,包括电阻、电容和电感的等效参数、半导体器件(二极管、晶体管等)的特性参数等。

3、放大器的工作原理。

学习基本放大器的工作原理(如共源极、共漏极、共射极等放大器),掌握放大器的放大倍数、相位等基本参数。

4、滤波器的基本原理。

学习滤波器的工作原理,了解高通、低通、带通、带阻滤波器等的特点和应用。

5、振荡器的工作原理。

学习振荡器的基本原理,掌握LC震荡、晶体振荡器等的特点和应用。

其次,在学习模拟电路的时候,应该注重实践,不仅要结合实验来加深理论知识的理解,还需要了解实际应用中的具体情况,从而实现理论与实践的有机结合。

在实践中,需要注意以下几点:1、阅读电路图。

首先要学会阅读电路图,特别是掌握各种电路符号的含义,这是进一步深入电路研究的基础。

2、熟悉电器元件。

要熟悉各种电器元件的特性和用途,学习其电学特性参数,如电容、电阻、电感等电路组件的等效参数,了解器件的适用范围。

3、设计电路。

掌握基本的电路设计方法,学习电路设计中的基本流程和步骤,建立电路设计的思维模式。

4、进行电路实验。

要针对具体的电路实验设计实验方案,熟悉实验仪器的使用和操作,积极参与电路实验。

最后,需要注意的一点是要注重思维方式的改变,电路是一门很有思维层次的学科,因此需要打破传统的思维模式,追求创新,独立思考,锻炼灵活性和敏捷性,培养判断力和解决问题的能力。

模拟电路和数电电路必备的基础知识

模拟电路和数电电路必备的基础知识

模拟电路和数电电路必备的基础知识作为一位硬件工程师,必须面对的就是两个基本电路:模拟电路和数字电路。

下面我们就来了解一下这两个电路的基本知识。

一、模拟电路与数字电路的定义及特点模拟电路(电子电路)处理模拟信号的电子电路。

“模拟”二字主要指电压(或电流)对于真实信号成比例的再现,它最初来源于希腊语词汇,意思是“成比例的”。

其主要特点是:1、函数的取值为无限多个;2、当图像信息和声音信息改变时,信号的波形也改变,即模拟信号待传播的信息包含在它的波形之中(信息变化规律直接反映在模拟信号的幅度、频率和相位的变化上)。

3、初级模拟电路主要解决两个大的方面:1放大、2信号源。

4、模拟信号具有连续性。

数字电路((进行算术运算和逻辑运算的电路))用数字信号完成对数字量进行算术运算和逻辑运算的电路称为数字电路,或数字系统。

由于它具有逻辑运算和逻辑处理功能,所以又称数字逻辑电路。

其主要特点是:1、同时具有算术运算和逻辑运算功能数字电路是以二进制逻辑代数为数学基础,使用二进制数字信号,既能进行算术运算又能方便地进行逻辑运算(与、或、非、判断、比较、处理等),因此极其适合于运算、比较、存储、传输、控制、决策等应用。

2、实现简单,系统可靠以二进制作为基础的数字逻辑电路,可靠性较强。

电源电压的小的波动对其没有影响,温度和工艺偏差对其工作的可靠性影响也比模拟电路小得多。

3、集成度高,功能实现容易集成度高,体积小,功耗低是数字电路突出的优点之一。

电路的设计、维修、维护灵活方便,随着集成电路技术的高速发展,数字逻辑电路的集成度越来越高,集成电路块的功能随着小规模集成电路(SSI)、中规模集成电路(MSI)、大规模集成电路(LSI)、超大规模集成电路(VLSI)的发展也从元件级、器件级、部件级、板卡级上升到系统级。

电路的设计组成只需采用一些标准的集成电路块单元连接而成。

对于非标准的特殊电路还可以使用可编程序逻辑阵列电路,通过编程的方法实现任意的逻辑功能。

电源工程师必备的模拟和数字电路设计技能

电源工程师必备的模拟和数字电路设计技能

电源工程师必备的模拟和数字电路设计技能作为电源工程师,在电源系统的设计与开发中,掌握一定的模拟和数字电路设计技能是非常重要的。

在本文中,我将介绍电源工程师必备的模拟和数字电路设计技能,以帮助您在电源系统设计中更加得心应手。

电源系统作为现代电子设备的核心,负责为设备提供稳定和可靠的电力供应。

模拟和数字电路设计是电源系统设计中两个重要的组成部分。

下面将分别从模拟电路设计和数字电路设计两个方面介绍电源工程师必备的技能。

首先是模拟电路设计。

模拟电路设计主要涉及信号处理、滤波、放大和稳压等方面。

在电源系统设计中,信号处理是一个非常重要的环节,它直接关系到系统的稳定性和性能。

电源工程师需要了解不同信号处理电路的特点以及其在电源系统中的应用。

滤波是另一个重要的模拟电路设计技能。

它的目标是消除电源输出中的杂散信号和谐波,确保稳定的输出电压。

电源工程师需要掌握不同类型的滤波电路,比如低通滤波器、高通滤波器和带通滤波器,并根据具体情况选择合适的滤波器进行设计。

放大电路是模拟电路设计的关键之一。

在电源系统中,放大电路用于增加信号的幅度或者功率,以满足设备对于电流和电压的需求。

电源工程师需要熟悉各种放大电路的原理和特点,比如运算放大器、差分放大器和功率放大器,并能够根据系统要求进行正确的设计和调整。

稳压电路是电源系统中最基本的电路之一。

它的主要功能是在输入电压发生变化时,确保输出电压的稳定性。

电源工程师需要了解不同类型的稳压电路,比如线性稳压器和开关稳压器,并能够根据设备需求选择合适的稳压电路进行设计。

其次是数字电路设计。

数字电路设计在电源系统中的应用越来越广泛,特别是在先进的电源控制技术中。

数字电路设计主要涉及逻辑门电路、计数器、锁存器和触发器等方面。

逻辑门电路是数字电路设计的基础。

电源工程师需要熟悉不同类型的逻辑门电路,如与门、或门、非门和异或门,并能够根据系统需求进行正确的逻辑门电路设计。

计数器是数字电路设计中常用的电路模块。

模拟电子技术课程

模拟电子技术课程

模拟电子技术课程
模拟电子技术是一门涉及电子元件和电路的脉络、理论和应用的重要学科。

这个科目将帮助工程学生掌握模拟电路的设计、分析和实现。

它是电子工程系中的核心课程,也是工程师职业涉及的基本知识和技能之一。

在本课程中,学生将学习电子元器件和电路的基本理论,例如各种二极管、三极管、MOS管、放大器等。

学生将掌握
这些元件的物理特性、操作模式和应用场景。

此外,学生还将学习如何使用一些基本的仪器和测试工具来分析和验证电路的性能,例如示波器、函数发生器等。

实验是模拟电子技术学科的重要组成部分。

在实验中,学生将应用所学的知识和技能,设计并测试各种电路。

通过实验,学生将学习如何通过虚拟仿真软件或基于硬件平台,构建和测试模拟电路。

这些实验将涵盖各种不同的电路类型,如放大器、滤波器、振荡器等,以及它们在不同应用领域中的实际应用。

对于想要深入了解模拟电子技术的学生或工程师来说,本课程还将介绍更高级的概念和技术。

这将包括微电子学、操作放大器和噪声等领域的基础知识。

学生还将研究模拟电路设计中的重要因素,如信号处理、转换和变换等。

总之,模拟电子技术是任何电子技术领域的核心。

掌握这个学科的基础知识和技巧,将为学生和从业者提供一个优秀的
职业基础,使其能够更好地理解和解决电子电路设计和优化的各种问题。

基本模拟电路原理

基本模拟电路原理

模拟电路是指用来对模拟量进行传输、变换、放大、处理、测量和显示等工作的电路。

模拟信号是指连续变化的电信号。

模拟电路是电子电路的基础,它主要包括放大电路、信号运算和处理电路、振荡电路、调制和解调电路及电源等。

模拟电路的基本原理涉及对模拟信号的处理和变换。

放大电路是模拟电路中的重要部分,它的主要功能是对微弱的模拟信号进行放大,以便于后续的信号处理。

信号运算和处理电路则涉及对模拟信号的各种数学运算和变换,例如积分、微分、滤波等。

振荡电路则产生各种振荡信号,如正弦波、三角波等。

调制和解调电路则是将模拟信号加载到高频载波上,或者从高频载波上解调出模拟信号。

在实际的模拟电路中,还需要考虑很多其他因素,例如噪声、失真、线性范围等。

为了得到更好的性能,还需要进行详细的电路设计和参数调整。

以上信息仅供参考,如有需要,建议查阅相关书籍或咨询专业人士。

模拟电路课程设计

模拟电路课程设计

模拟电路课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解模拟电路的基本概念、原理及分类。

2. 掌握常用模拟电路组件的功能、符号及工作原理。

3. 学会分析简单模拟电路的信号传输、变换和处理过程。

4. 了解模拟电路在实际应用中的优势和局限性。

技能目标:1. 能够正确绘制、识别和分析模拟电路图。

2. 能够运用所学知识设计和搭建简单的模拟电路。

3. 能够利用实验方法验证模拟电路的性能和功能。

4. 能够解决模拟电路中的一般故障问题。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子技术的兴趣,激发学习热情。

2. 培养学生的团队协作能力和创新思维。

3. 增强学生面对问题时的自信心,培养勇于挑战、积极探索的精神。

4. 使学生认识到模拟电路在实际应用中的重要性,树立科技强国的观念。

课程性质:本课程为电子技术专业课程,以理论教学和实践操作相结合的方式进行。

学生特点:学生具备一定的电子基础知识,具有较强的动手能力和探索精神。

教学要求:教师需注重理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力和问题解决能力。

在教学过程中,关注学生的个体差异,充分调动学生的积极性,引导他们主动参与课堂讨论和实践活动。

通过本课程的学习,使学生能够掌握模拟电路的基本知识和技能,为后续相关课程打下坚实基础。

二、教学内容1. 模拟电路基本概念与原理- 模拟信号与数字信号的区别- 模拟电路的定义、分类及应用- 模拟电路的基本工作原理2. 常用模拟电路组件- 电阻、电容、电感的特性与应用- 晶体管、运算放大器等基本组件的工作原理- 集成运算放大器、稳压电源等组件的功能与符号3. 简单模拟电路分析- 电路图的绘制与识别- 电压放大器、滤波器、振荡器等电路的分析- 交流与直流电路分析方法4. 模拟电路设计与实践- 电路设计的基本原则与方法- 搭建简单模拟电路的步骤与技巧- 实验方法验证电路性能与功能5. 模拟电路应用与拓展- 模拟电路在实际工程中的应用案例- 模拟电路的优缺点及发展趋势- 模拟电路与现代电子技术的联系教学内容安排与进度:第1周:模拟电路基本概念与原理第2周:常用模拟电路组件第3周:简单模拟电路分析第4周:模拟电路设计与实践第5周:模拟电路应用与拓展本教学内容与教材关联紧密,涵盖模拟电路的基础知识、实践技能和拓展应用。

经典的20个模拟电路原理及其电路图汇总

经典的20个模拟电路原理及其电路图汇总

经典的20个模拟电路原理及其电路图对模拟电路的掌握分为三个层次:初级层次:是熟练记住这二十个电路,清楚这二十个电路的作用。

只要是电子爱好者,只要是学习自动化、电子等电控类专业的人士都应该且能够记住这二十个基本模拟电路。

中级层次:是能分析这二十个电路中的关键元器件的作用,每个元器件出现故障时电路的功能受到什么影响,测量时参数的变化规律,掌握对故障元器件的处理方法;定性分析电路信号的流向,相位变化;定性分析信号波形的变化过程;定性了解电路输入输出阻抗的大小,信号与阻抗的关系。

有了这些电路知识,您极有可能成长为电子产品和工业控制设备的出色的维修维护技师。

高级层次:是能定量计算这二十个电路的输入输出阻抗、输出信号与输入信号的比值、电路中信号电流或电压与电路参数的关系、电路中信号的幅度与频率关系特性、相位与频率关系特性、电路中元器件参数的选择等。

达到高级层次后,只要您愿意,受人尊敬的高薪职业--电子产品和工业控制设备的开发设计工程师将是您的首选职业。

一、桥式整流电路1、二极管的单向导电性:伏安特性曲线:理想开关模型和恒压降模型:2、桥式整流电流流向过程:输入输出波形:3、计算:Vo, Io,二极管反向电压。

二、电源滤波器1、电源滤波的过程分析:波形形成过程:2、计算:滤波电容的容量和耐压值选择。

三、信号滤波器1、信号滤波器的作用:与电源滤波器的区别和相同点:2、LC 串联和并联电路的阻抗计算,幅频关系和相频关系曲线。

3、画出通频带曲线。

计算谐振频率。

四、微分和积分电路1、电路的作用,与滤波器的区别和相同点。

2、微分和积分电路电压变化过程分析,画出电压变化波形图。

3、计算:时间常数,电压变化方程,电阻和电容参数的选择。

五、共射极放大电路1、三极管的结构、三极管各极电流关系、特性曲线、放大条件。

2、元器件的作用、电路的用途、电压放大倍数、输入和输出的信号电压相位关系、交流和直流等效电路图。

3、静态工作点的计算、电压放大倍数的计算。

工程师应该掌握的20个模拟电路

工程师应该掌握的20个模拟电路

一、桥式整流电路桥式整流器是利用二极管的单向导通性进行整流的最常用的电路,常用来将交流电转变为直流电。

半波的整流电压。

对输入正弦波的利用效率比半波整流高一倍。

二、电源滤波器利用电感抑制高频电磁波,使用大容量电容抑制高频率脉冲。

是电流变的平滑和稳定。

电源滤波器是一种无源双向网络,它的一端是电源,另一端是负载。

电源滤波器的原理就是一种——阻抗失配网络:电源滤波器输入、输出侧与电源和负载侧的阻抗失配越大,对电磁干扰的衰减就越有效。

简介:电源滤波器就是对电源线中特定频率的频点或该频点以外的频率进行有效滤除的电器设备。

电源滤波器的功能就是通过在电源线中接入电源滤波器,得到一个特定频率的电源信号,或消除一个特定频率后的电源信号。

利用电源滤波器的这个特性,可以将通过电源滤波器后的一个方波群或复合噪波,变成一个特定频率的正弦波。

工作原理电源滤波器是一种无源双向网络,它的一端是电源,另一端是负载。

电源滤波器内部电路电源滤波器的原理就是一种——阻抗适配网络:电源滤波器输入、输出侧与电源和负载侧的阻抗失配越大,对电磁干扰的衰减就越有效。

性能测试漏电流性能测试泄漏电流是指在250VAC的电压下,相线和中线与滤波器外壳(地线)间流过的电流。

它主要取决于接地电容(共模电容)的取值。

较大的共模电容CY可以提高插入损耗,但却造成较大的漏电流。

泄漏电流的测试电路如图所示:漏电流性能测试耐压性能测试为确保电源滤波器的性能以及设备和人身安全,必须进行耐压测试。

耐压测试是在极端工作条件下的测试。

若CX电容器的耐压性能欠佳,在出现峰值浪涌电压时,可能被击穿。

它的击穿虽然不危及人身安全,但会使滤波器功能丧失或性能下降。

CY电容器除了满足接地漏电流的要求外,还在电气和机械性能方面具有足够的安全余量,避免在极端恶劣的环境条件下出现击穿短路现象。

故线一地之间的耐压性能对保护人身安全有重要意义,一旦设备或装置的绝缘保护措施失效,可能导致人员伤亡性能评定EMI电源滤波器在使用时考虑最多的是额定电压及电流值、耐压性能、漏电流三项,而其中最主要的评定性能为滤波器的插入损耗性能。

模拟电路基础教案

模拟电路基础教案

模拟电路基础教案教学目标:1.了解模拟电路的基本概念和基本元件;2.理解模拟电路的基本原理,掌握相关计算方法;3.掌握模拟电路的基本分析方法和解题技巧;4.培养学生的模拟电路设计和分析能力。

教学重点:1.模拟电路的基本概念和基本元件;2.模拟电路的基本原理和计算方法;3.模拟电路的基本分析方法和解题技巧。

教学难点:1.模拟电路的基本分析方法和解题技巧;2.模拟电路的设计和分析能力培养。

教学时间:12学时教学内容:一、模拟电路的基本概念和基本元件(2学时)1.模拟电路的定义和特点;2.模拟电路的基本元件:电阻、电容、电感和二极管等。

二、模拟电路的基本原理和计算方法(4学时)1.电流和电压的基本关系;2.电阻、电容和电感的基本关系;3.模拟电路的基本计算方法:欧姆定律、基尔霍夫定律和奥姆定律等;4.使用计算工具进行模拟电路的计算。

三、模拟电路的基本分析方法和解题技巧(4学时)1.直流电路的分析方法和技巧;2.交流电路的分析方法和技巧;3.使用计算工具进行模拟电路的分析。

四、模拟电路的设计和分析能力培养(2学时)1.通过实例学习模拟电路的设计方法;2.培养学生的模拟电路分析和解题能力。

教学方法:1.授课教学法:讲授模拟电路的基本概念和基本原理;2.讨论与实践教学法:通过讨论和实践,培养学生的分析和解题能力;3.计算机辅助教学法:通过使用计算工具进行模拟电路的计算和分析。

教学资源:1.教材:《模拟电路基础教材》;2.计算工具:电路计算软件。

评价方法:1.平时考核:课堂讨论和实践中的表现;2.期中考核:模拟电路计算和分析的能力;3.期末考核:综合能力的考核。

教学反思:1.在教学中,应注重培养学生的实践能力,通过实例进行分析和设计;2.在教学中,应引导学生进行自主学习,鼓励学生积极思考和探索;3.在教学中,应加强理论与实践的结合,提高学生的综合运用能力。

《模拟电路教案》

《模拟电路教案》

《模拟电路教案》word版一、教学目标1. 了解模拟电路的基本概念、特性和应用。

2. 掌握常用模拟电路元件的工作原理和参数。

3. 学会分析简单的模拟电路,并能进行简单的电路设计。

4. 培养学生的动手能力和团队协作精神。

二、教学内容1. 模拟电路的基本概念和特性1.1 模拟电路的定义1.2 模拟电路的特点1.3 模拟电路的应用2. 常用模拟电路元件2.1 电阻2.2 电容2.3 电感2.4 晶体管2.5 运算放大器3. 模拟电路的分析方法3.1 直流分析3.2 交流分析3.3 瞬态分析4. 简单的模拟电路设计4.1 放大电路设计4.2 滤波电路设计4.3 振荡电路设计5. 动手实践5.1 实验目的5.2 实验器材5.3 实验步骤5.4 实验注意事项三、教学方法1. 讲授法:讲解模拟电路的基本概念、特性和应用,以及常用模拟电路元件的工作原理和参数。

2. 案例分析法:分析简单的模拟电路,让学生了解电路设计的方法和步骤。

3. 实验法:进行动手实践,让学生亲手操作,培养实际操作能力和团队协作精神。

四、教学资源1. 教材:模拟电路相关教材。

2. 实验器材:电阻、电容、电感、晶体管、运算放大器等元器件,以及示波器、信号发生器等实验设备。

五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和提问情况,评估学生的参与度。

2. 实验报告:评估学生在实验过程中的操作能力和对实验结果的分析能力。

3. 课后作业:评估学生对课堂所学知识的掌握程度。

4. 期末考试:全面测试学生对模拟电路知识的掌握情况。

六、教学安排1. 课时:共计40课时,其中包括20个理论课时的讲授,10个实验课时的动手实践,以及10个课时的案例分析与讨论。

2. 授课方式:理论课与实验课相结合,以讲授和实验为主,辅以案例分析和讨论。

七、教学步骤1. 理论教学:7.1 模拟电路的基本概念和特性(2课时)7.2 常用模拟电路元件的工作原理和参数(4课时)7.3 模拟电路的分析方法(6课时)7.4 简单的模拟电路设计(4课时)2. 实验教学:7.5 放大电路设计实验(2课时)7.6 滤波电路设计实验(2课时)7.7 振荡电路设计实验(2课时)3. 案例分析与讨论:7.8 分析实际的模拟电路案例,进行讨论和总结(2课时)八、教学注意事项1. 注重理论与实践相结合,让学生在动手实践中加深对模拟电路的理解。

电子工程师应该掌握的20个模拟电路的详细分析与解答

电子工程师应该掌握的20个模拟电路的详细分析与解答

电子工程师应该掌握的20个模拟电路的详细分析及参考答案一、桥式整流电路1.1二极管的单向导电性:二极管的PN结加正向电压,处于导通状态;加反向电压,处于截止状态。

1.2伏安特性曲线;1.3理想开关模型和恒压降模型:理想开关模型指的是在二极管正向偏置时,其管压降为0,而当其反向偏置时,认为它的电阻为无穷大,电流为零.就是截止。

恒压降模型是说当二极管导通以后,其管压降为恒定值,硅管为0.7V,锗管0.5 V2.1桥式整流电流流向过程:当u 2是正半周期时,二极管Vd1和Vd3导通;而二极管Vd2和Vd4截止,负载的电流是自上而下流过负载,负载上得到了与u 2正半周期相同的电压;在u RL2的负半周,u 2的实际极性是下正上负,二极管Vd2和Vd4导通而Vd1和Vd3上的电流仍是自上而下流过负载,负载上得到了与u 2正半周期截止,负载RL相同的电压。

3.1计算:Vo,Io,二极管反向电压.Uo=0.9U2, Io=0.9U2/RL,URM=√2 U21.1电源滤波的过程分析:电源滤波是在负载RL两端并联一只较大容量的电容器。

由于电容两端电压不能突变,因而负载两端的电压也不会突变,使输出电压得以平滑,达到滤波的目的。

1.2波形形成过程:输出端接负载RL时,当电源供电时,向负载提供电流的同时也向电容C充电,充电时间常数为τ充=(Ri∥RLC)≈RiC,一般Ri〈〈RL,忽略Ri压降的影响,电容上电压将随u 2迅速上升,当ωt=ωt1时,有u 2=u 0,此后u2低于u 0,所有二极管截止,这时电容C通过RL 放电,放电时间常数为RLC,放电时间慢,u 0变化平缓。

当ωt=ωt2时,u 2=u 0, ωt2后u 2又变化到比u0大,又开始充电过程,u 0迅速上升。

ωt=ωt3时有u 2=u 0,ωt3后,电容通过RL 放电。

如此反复,周期性充放电。

由于电容C的储能作用,RL上的电压波动大大减小了。

电容滤波适合于电流变化不大的场合。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一位牛人推荐的掌握模拟电路需要阅读的几本书
与数字技术或软件相比,模拟技术人才的培养和造就仍然需要一定的实践和时间,但无论数字技术发展到任何阶段将永远离不开模拟技术。

由于难度系数较大的原因,有时即便投入很多精力,如果缺乏耐心、毅力和必要的条件,投入也并非一定有回报,但一旦在一定程度上掌握了模拟应用技术,那么在未来的职业生涯中并将具有“杀手锏”一样的竞争力。

为了学习这些必要的模拟技术,老师的指导是必不可少的,但是在现实中不见得谁都能够找到最合适的老师,庆幸的是我们可以找到许多模拟电路方面的优秀著作,当然要学好硬件可以参考的好图书很多,但是要象在大海中捞针似的轻易选出几本“扛鼎”之作还是很难的,今天在此介绍几本科学出版社的图书给大家作为参考。

个人可以根据自己学习愿望、志向和工作需要选用参考,而对于企业来说其实“不差钱”,博主建议收藏在图书室作为新员工的学习参考资料。

博主曾经购书时总希望等真正用到时才买,就没有刻意收藏ADI半导体公司在科学出版社出版的全套模拟电路应用设计丛书,无不感到遗憾,此时此刻才真正明白“未到用时方恨早”的切肤之痛啊。

科学出版社(/)引进了很多国外的电子电路方面的图书,大家可以通过网络购买,但有些图书在科学出版社的网站上根本找不到任何信息,更不要说详细的描述了,这是网上购买图书的最大遗憾和不足。

面对林林总总的图书,到底那些图书才符合我们目前的需要呢?
首先要出场地的是一套六本装的“实用电子电路设计丛书”,它们分别为《晶体管电路设计——放大电路技术的试验解析》(上、下册)、《OP放大电路设计——从重视再现性设计的基础到实际应用》、《振荡电路的设计与应用——RC 振荡电路到数字频率合成器的实验解析》、《数字系统设计——从数字技术基础到ASIC设计的解析》、《数字逻辑电路的ASIC设计》。

《晶体管电路设计》最大的特点,在说明或设计晶体管电路时,并没有采用等效电路、负载线等过去常考虑的方法。

等效电路和负载线是从事电子电路设计的前辈们为了有助于理解电路的工作原理进行简单的设计而提出来的方法。

但以本书作者的经验,即便不采用这些方法,也能掌握电路的工作原理,而且在电路的设计中也没有感到不便之处。

在本书上册的结束语中,作者谈到了自己学习的体会,“回想起当年自己初学电子学的情景,那时读过的书大部分都是使用等效电路、负载线以及对理论公式进行说明用的。

自己想进行设计时,苦于对电子学本质上不懂,不能进行任何方面的设计,只能跟随着数学式子,仅用头脑来学,而没有真正地掌握。


OP放大技术既是模拟技术的基础,又是模拟技术的核心,OP放大器就像一个黑匣子,使人摸不到头脑,但一旦掌握了其中的技术,就会对设计的帮助很大。

对于初学者来说,本书的作者建议初学者亲自动手完成书中的实验。

作者认为或许再高深的理论也会由于一根电线的连接错误,一个数字的计算错误导致前功尽弃。

通过自己动手实践,理解零点偏移以及因用手去摸电路而导致的振荡变化,对将来面对更加复杂的电路和故障有很大的帮助。

面对繁杂的OP 放大器,作为解决问题的方法,应将重点放在“理解电路,直到可以应用为止”,只要理解了,应用就不难了。

从能够掌握原理的基本点出发,书中的200多个电路就可以与数万个实例相媲美了。

如果只是“振荡”,那是个简单的问题,但是振荡电路若要满足频率稳定度、波形纯正度(谐波失真、寄生振荡等)、温度特性、电源电压特性等,需要掌握的技术范围就很广。

在现实中,还很难找到一本真正简单易懂、容易理解振荡原
理的可作为振荡电路的入门教材,而本书可能正是初学者想要的。

建议初学者根据需要有选择地阅读其中对自己有用的部分内容,事实上其中的很多内容博主在工作就难以用上,关键要看你将来所从事的工作而定了。

有关数字电路的参考图书很多,博主在此不再介绍《数字系统设计——从数字技术基础到ASIC设计的解析》了,但本书对于初学者来说,作为参考书还有一定的价值的。

由于博主仔细读过这套丛书,因此根据工作的需要,在2004年10月就将前面的5本书纳入了公司常备的参考书目之中,基于此我认为这套书很适合本科生、研究生和开发工程师有选择地阅读,特此推荐。

另外两本佳作的名字就是《测量电子电路设计——滤波器篇》与《测量电子电路设计——模拟篇》,它们互为姊妹篇,它们都隶属于“图解实用电子技术丛书”套装图书,由科学出版社2006年出版的图书。

这是作者远坂俊昭利用休息日,为进行计算机模拟而敲键盘,握着电烙铁做实验花费5年时间完成的难得一见的两本大作,而《锁相环(PLL)电路设计与应用》则是远坂俊写作昭的另外一本由科学出版社出版的专著。

其中的“滤波器篇”主要介绍“从滤波器设计到锁相放大器的应用”,本书的主题则是从放大了的信号中除去有害噪声,提取有用信号的滤波技术。

无论是简单的阻容滤波器还是复杂的频谱分析器其实都统称为滤波器,由此可见其包含的种类和技术是非常庞杂的。

构成前置放大器和滤波器的电路看起来简单,但关于滤波器的理论却非常复杂,而本书的重点则放在实用设计所必需的技术上。

与《测量电子电路设计——滤波器篇》遥相呼应的还有一本专著那就是《LC滤波器设计与制作》,LC滤波器在难以使用运算放大器的高频领域中起到极为重要的作用,但在设计高频LC滤波器时,经常会遇到按照这样的问题,按照理论计算辛辛苦苦设计出来的滤波器,一经实际测试却发现其特性完全不符合要求。

本书以测试实例为依据,对于什么样的参数会带来多大的影响的问题作了深入的说明,并在基础上给出了最合适的实际装配方法。

对于初学者来说,这两本书的内容在设计中暂时还用不上,待将来需要或有余力之后,再回过头来阅读也不晚,千万不要一口吃一个胖子。

《测量电子电路设计——模拟篇》主要介绍“从OP放大器实践电路到微弱信号的处理”,检测微弱信号的过程中最关键的部分就是传感器,而要充分发挥传感器的功效,并将检测信号放大为易于处理的信号电平,需要前置放大器完成此任务,这就是本书第一章介绍的“前置放大器的低噪声技术”。

任何事情都是这样,为了更深入地理解它,最有效的方法就是亲自进行实验和制作。

如果要得到低噪声电路,必须掌握有关OP放大器的选择、参数的设定及评价技术等方面的知识,这就是本书第二章介绍的“低噪声前置放大器的设计、制作及评价”。

放大器的作用是将微弱信号放大到某种电平,一般来说,几乎都是放大电压信号。

但是对于传感器等来讲,也有处理电流信号的情况,这就是本书第三章介绍的“电流输入放大器的设计”。

在模拟电路中,OP放大器是不可缺少的,使用OP放大器的电路几乎都是在负反馈技术的基础之上形成的,电路模拟技术近年来已经发展成为电路设计的潮流,这就是本书第四章介绍的“负反馈电路的解析与电路模拟”,作为负反馈技术的一个要点,本章还将介绍抑制电路振荡的技术。

有的噪声容易消除,有的噪声难以消除。

从噪声或共态电压中提取信号成分并进行放大的放大器叫做差动放大器,在高精度测量中差动放大器技术是必不可少的,这就是本书第五章介绍的“差动放大器技术的应用”。

信号并不总是相对于地线发生的,也有在大的共态电压上加载信号成分的情况,或者出于安全的考虑,希望将
信号离地浮置起来,这时需要使用隔离放大器,这就是本书第六章介绍的“隔离放大器的使用”,这是一种特殊的放大器,在工业设备、医疗电子设备等领域应用非常广泛。

接下来介绍一本好书,那就是《高速数字电路设计与安装技巧》,它同样隶属于《图解实用电子技术丛书》套装图书之一,主要介绍“准确传输高速信号的印刷电路板设计与噪声解决方法”。

随着大规模集成电路的发展,PCB的设计变得越来越难,这就要求在技术上对高速信号回路和电源的获取方法给予足够的重视。

无论是初学者还是经验丰富的电路设计工程师,只要你未曾设计告诉信号PCB,那么大家在这方面应该都是初学者,那么可以说本书的价值是非常之大的。

最后介绍一本《实用电源电路设计——从整流电路到开关稳压器》方面的专著,本书的一个特点是注重基础,为了帮助读者设计动手,作者用了大量的篇幅介绍相关的基础知识,甚至包括一些复杂的公式推导,同时作者还介绍了很多设计过程中的技巧,避免读者走弯路。

好,那就按照书上说的动手试一试吧!
“图解实用电子技术丛书”丛书还包括《传感器应用技巧141例》、《模拟技术应用技巧101例》、《OP放大器应用技巧100例》、《数字电路设计》、《高频电路设计与制作》、《晶体管电路设计与制作》、《高低频电路设计与制作》、《直流电动机实际应用技巧》、《开关稳压电路的设计与制作》等重要的专著,大家可以根据工作的需要,有选择地阅读和学习。

相关文档
最新文档