2020版班主任试用期转正工作总结范文

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班主任转正工作总结范文(6篇)

班主任转正工作总结范文转眼之间一年的时间就这样过去了，又到了要迎接新一年工作的时候了。

作为小学的班主任，在这一年中我可以说是既痛苦又快乐的，这一年的工作是很繁忙的，但看到学生们又觉得自己的一切付出都是值得的。

为了在明年的工作自己能够有更好的表现，我将从以下几个方面做一个年终的工作总结。

一、教学方面在担任一个班级的班主任的同时自己也承担着两个班级的教学工作，其实任务是会有一点重的，但小学阶段的学习是比较的简单的，所以重要的是教他们学习的方法和培养他们好的学习态度，在课堂上只要把内容捡的简单一点容易懂一点他们就能够很快的学会。

这一方面自己的工作是完成得比较的不错的，同学们的学习效果也都很不错。

二、班主任工作这一年的班主任工作主要是做了三个方面的工作：1.班级管理。

班主任的工作主要就是培养学生好的学习习惯，时刻的关注学生的身心健康发展。

我的工作注重于培养班级好的学风，让学生都能够有一个好的习惯。

现在还是小学阶段，习惯的养成还是比较的简单的，在有了一个好的学习习惯之后也能够帮助到他们之后的学习。

2.跟家长的沟通。

平时我会多跟家长们进行沟通，一方面是汇报学生在学校的学习情况，一方面也是了解学生在家里的学习情况。

多跟家长进行沟通合作才能够让学生有更好的学习状态，才会取得好的成绩。

3.跟其它老师的沟通。

学生们在不同老师的课堂上的状态是会不一样的，所以也要多去了解其它老师上课的情况，发现有不好的情况的时候及时的进行处理，让班级有一个好的学习风气。

三、工作表现自己这一年的表现还是很不错的，不仅按时完成了自己两个班级的教学任务，在班级的管理上也取得了一定的成果，自己也有了一套管理班级的心得办法，做班主任的工作也是越来越得心应手了。

在工作中能够做到严格的去遵守学校的纪律，遵守中小学教师行为规范，做一个有师德的老师。

但在工作中还是有很多的经验上的不足的，自己也只能在发现问题之后及时的进行改善，让自己的工作能力能够变得更好，成为一个好的班主任老师。

新教师转正班主任工作总结8篇

新教师转正班主任工作总结8篇篇1时光荏苒，转眼间，我在教师岗位上已经工作了一年。

这一年里，我经历了从教学生到教学生的转变，从懵懂无知到逐渐成熟的过程。

在这个过程中，我感受到了教育的魅力和挑战，也收获了许多宝贵的经验。

一、教学工作在教学方面，我始终坚持“以学生为本”的教学理念，努力营造生动活泼的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。

通过不断学习和实践，我逐渐掌握了多种教学方法和策略，能够根据学生的特点和需求，灵活运用不同的教学方式，达到良好的教学效果。

同时，我也注重学生的个体差异，针对不同学生制定不同的教学方案，帮助他们充分发挥自己的潜力。

在课程设计方面，我始终坚持以培养学生的综合素质为目标，注重知识性与趣味性的结合。

通过精心设计的教学活动和环节，我让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，培养能力。

同时，我也注重与学生的互动和交流，鼓励学生积极参与课堂讨论和思考，提高他们的思维能力和表达能力。

二、班主任工作作为班主任，我始终坚持以身作则、言传身教的原则，注重培养学生的良好品德和行为习惯。

通过开展各种班级活动和比赛，我让学生在参与中感受到集体的力量和温暖，增强他们的团队意识和合作精神。

同时，我也注重与家长的沟通和合作，及时反馈学生的学习和生活情况，共同关注学生的成长和发展。

在班级管理方面，我始终坚持民主与法治相结合的管理理念，注重培养学生的自主管理和自我约束能力。

通过制定班级规章制度和建立奖惩机制，我让学生在明确的行为规范指导下，逐渐养成良好的学习和生活习惯。

同时，我也注重激发学生的创新意识和实践能力，鼓励他们积极参与各种社会实践活动和科技创新活动，提高他们的综合素质和能力。

三、个人成长与发展在这一年里，我深刻认识到教育工作的复杂性和艰巨性。

为了更好地适应教育工作的发展和变化，我不断加强学习和研究，提高自己的专业素养和教育能力。

通过参加各种培训和研讨会，我不断拓展自己的知识面和视野，掌握最新的教育理念和方法。

同时，我也注重反思和总结自己的工作经验，不断改进和优化自己的教学方法和策略，提高教育质量和学生满意度。

教师试用期转正工作总结(5篇)

教师试用期转正工作总结(5篇)1.教师试用期转正工作总结日月如梭，踏入____中学从事教学工作已经快一年了。

在这将近一年的工作中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。

在这一年中，我担任高一(9)班的副班主任工作，协助班主任管理班级。

在第一学期，最主要工作是做好学生初中到高中的衔接工作，尽早使学生适应新的学习环境;第二学期的工作重点是培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度，为进入高二的学习打下扎实的基矗。

一、暑假军训时，我详细的看了每个同学的自我介绍，并通过与他们的谈心与交流，在较短的时间内对同学的性格有了初步的了解，其次，与翁老师一起就东昌中学的《行为规范二十五条》，对学生进行辅导和说明，使学生能尽快适应新的标准，新的要求，在第一个月就获得了校级文明示范班的称号。

二、针对班级出现的各种情况，协助翁老师，与班委，团委，通过讨论，制定了《班级规范条例》，并适时进行补充，制定了学习，劳动，值日，行为规范等常规工作，建立《班级日志》，并制定了适当的奖惩制度。

三、开展多种活动，促进班集体形成。

开学的第一个节日是教师节，与翁老师一起，与临时班委商量，让同学们给初中教师写一封信或亲自回母校探望，培养其尊师重道的习惯意识。

在国庆节时候，开展“_和祖国在我心中”主题帮会，对节目进行另外了指导，并参加了游戏和演出。

这次主题班会在全班开展了_和祖国的教育，使班级第一次大型集体活动能够热烈而有序地开展，既加强了爱国主义教育，又增强了班集体的凝聚力。

在校运动会中，我班学生积极报名参加，努力拼搏，在广播操比赛中获二等奖，在校运动会项目比赛中，获高一团体总分第二名的好成绩;在e字形英语板报评比中，我班也多次获得了好成绩。

此外，在这学期，我还带领高一(9)班同学参加了“东方明珠志愿者服务队”，培养他们服务社会，服务他人的意识。

四、进行学习方法的指导和心理辅导。

初高中的跨度，使很多学生难以适应，为此，我结合自己的经验，多次对学生进行学习方法的辅导;就我任教的历史学科，对学生提出了学习历史要求;并请一些成绩优秀的同学介绍自己的学习方法，进行良好学习习惯的训练。

2024年班主任试用期转正工作总结范文5篇

2024年班主任试用期转正工作总结范文5篇篇1时光荏苒，转眼间试用期已满，我在担任班主任期间，始终坚持“以人为本”的教育理念，注重学生的全面发展。

现将试用期间的工作总结如下：一、班级管理在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力，通过制定班级规章制度和明确各岗位职责，使班级秩序井然有序。

同时，我积极营造班级氛围，组织多样化的班级活动，如主题班会、户外拓展等，以增强班级凝聚力。

在处理学生问题时，我始终坚持公正、公平、尊重的原则，关心每一位学生的成长与发展。

二、教学工作在教学方面，我认真备课、上课、辅导和考核，注重激发学生的学习兴趣和积极性。

通过引入生动活泼的案例和教学互动环节，提高学生的学习效果。

同时，我不断探索新的教学方法和手段，如利用多媒体、网络等现代信息技术辅助教学，提高教学质量和效率。

三、学生工作在学生工作方面，我注重与学生的沟通和交流，深入了解学生的需求和困惑。

通过个别谈心、家访、电话联系等方式，与学生及其家长建立良好的关系。

在学生遇到问题时，我及时给予关心和支持，帮助学生解决实际困难。

此外，我还组织学生参与社会实践活动和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

四、自身发展在自身发展方面，我不断学习新知识、新技能，提高自己的专业素养和综合能力。

通过参加培训、研修和自学等方式，不断拓宽知识面和视野。

同时，我还积极参与学校组织的各项活动，展示自己的才华和潜力。

五、工作成绩与亮点在试用期间，我取得了一定的工作成绩和亮点。

首先，我所带的班级在各项评比中表现优异，获得了多项荣誉和奖励。

其次，我在教学中注重创新和实践，成功申报了一项校级教研项目。

此外，我还积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献了自己的力量。

六、存在问题与不足在试用期间，我也存在一些问题和不足。

首先，由于经验不足和管理方法不当，有时会出现学生纪律涣散、学习效果不佳等情况。

其次，在与学生及其家长沟通时，有时会出现误解和矛盾。

班主任转正工作总结汇报5篇

班主任转正工作总结汇报5篇篇1尊敬的领导：我于XXXX年XX月XX日成为本校班主任，转眼间，试用期已满，现将试用期间的工作汇报如下：一、工作态度与表现在试用期间，我严格遵守学校的各项规章制度，认真履行班主任的职责。

我深知，作为一名班主任，首先要有高尚的师德，以身作则，为人师表。

因此，我时刻注意自己的言行举止，在学生面前树立良好的形象。

同时，我也非常注重学习，不断充实自己，提高自己的业务水平，以便更好地适应教育教学的需要。

在日常工作中，我严格按照学校的要求进行备课、上课和辅导学生。

在备课时，我深入钻研教材，力求准确把握重点和难点，注重培养学生的思维能力和创新能力。

在上课时，我注重激发学生的学习兴趣和积极性，努力营造生动活泼的课堂氛围。

在辅导学生时，我耐心细致，注重因材施教，注重学生的个体差异和年龄特点。

二、班级管理与建设在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力，通过制定班级规章制度和建立班级奖惩机制等方式，引导学生养成良好的学习和生活习惯。

同时，我也注重加强与家长的沟通与联系，及时了解学生在家中的表现和学习情况，以便更好地进行有针对性的教育。

在班级建设方面，我注重培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。

通过组织各种丰富多彩的班级活动，如主题班会、文艺汇演等，激发学生的参与热情和创造力，增强班级的凝聚力和向心力。

三、工作成果与亮点在试用期间，我取得了一定的工作成果和亮点。

首先，我所带的班级在学习成绩和纪律方面均取得了显著的进步。

其次，我在课外活动中表现突出，指导学生参加了多个比赛并获得了不错的成绩。

最后，我还注重学生的德育工作，通过开展各种德育活动，培养学生的道德观念和责任感。

四、存在的问题与不足虽然我在试用期间取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足。

首先，我在班级管理方面还需要进一步加强学生的自主管理能力培养；其次；在教学方法和手段上还需要不断创新和改进；最后在与学生家长的沟通上还需要更加细致和全面。

教师试用期转正工作总结范文(5篇)

教师试用期转正工作总结范文年终总结范文时光如水，岁月如梭。

从____年____月份参加工作至今已逾一年。

工作伊始，我担任高中化学教学和班主任工作两项工作。

通过在工作中的锤炼，我获益颇丰。

作为人民教师需要有较高的思想觉悟，需要有对教育理想的追求。

“思想有多远，就能走多远”。

因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野，指导自己的行为。

同时，积极参加学校组织的各类培训活动，在学习中提高自己的思想觉悟和业务能力。

作为新教师，可以说工作中的每一天我都在忐忑中度过，尽管每次课之前都经过认真的准备，却总是担心因为经验缺乏而导致课堂效率不高，让我的学生蒙受损失。

我更加虚心向老教师学习教学艺术。

欣慰的是，我所教的班级化学成绩一直名列前茅。

做班主任工作，需要耐心而细致的工作态度，我怀着对学生真挚的爱，我时刻“学高为师，身正为范”来要求自己，在学生中起到率先垂范的作用。

在与学生共成长的过程中积累了宝贵的经验，所带班级取得了很多荣誉。

并且班级总体成绩不断进步，获得学习成绩先进班的称号。

我相信一份努力一份收获，在今后的学习中我将继续追求我的教育理想，在工作中不断提升自己。

年终总结范文我于____年考入了____铁路司机学校，三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的改变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

首先是在思想品德上，一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决定着他对学习、工作、生活的态度。

初中时我就已经成为一名团员，进入中专后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关心帮助，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了坚定的政治方向，热爱生活，热爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些能力所及之事，去帮助那些真正需要帮助的人。

课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够尊敬师长，帮助老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。

班主任试用期转正工作总结

班主任试用期转正工作总结班主任试用期转正工作总结范文（通用5篇）班主任试用期转正工作总结1时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。

在这关键的一年时间里，我实现了由学生向教师角*的大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。

在学校领导的关心和支持下，我的教学工作已逐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和*水平都得到了明显地提升。

在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。

现将一年以来的工作总结如下：身为一名*教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益非浅。

尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷，曾为学生对自己的*勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼一切的一切，都还需要我不断地去努力，去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获取宝贵的经验。

我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学，同时还兼任学校幼儿班的班主任。

对于一位刚踏进教师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。

起初，我将它当成是对自我的一次大挑战，尽自己的最大努力去尝试，不断去适应和探索，同时还向老教师请教经验。

一路下来，我觉得兼顾三个年级的美术教学，很多时候觉得力不从心，六年级的学生两级分化严重，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的学生也比较多，无心向学、懒惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，让我变成在三个年级两边转，两头忙，一来要管理好幼儿班，整理琐碎的班级事务管理，应对幼儿的好动和纪律管理，还要负责对高年级差生及时的辅导，有时真的感到很累。

此时自己也会用阿q的精神来自我安慰和调节：要是自己有分身术就好了！自我认为，面对这一局面，讲究方法非常重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽管有些因素是无法把握和控制的。

高中班主任试用期转正个人工作总结5篇

高中班主任试用期转正个人工作总结5篇篇1================引言--作为刚入职的高中班主任，试用期这段时间让我充分感受到了教师职业的崇高和责任。

在此阶段，我有幸面对诸多挑战，也收获了宝贵的经验。

现在，我将对这三个月的试用期工作进行全面而严谨的总结。

一、工作职责与任务---------作为高中班主任，我的主要职责包括：1. 班级管理：制定班级规章制度，维护班级秩序，营造良好学习氛围。

2. 学生指导：关注学生成长，提供学业、生涯及心理健康方面的指导。

3. 家校沟通：搭建家校沟通桥梁，定期与家长沟通学生在校情况。

4. 教学活动组织：组织班级活动，增进学生间的交流与合作。

5. 完成上级交办的其他任务。

二、工作成果与亮点---------1. 班级管理：- 成功制定并实施班级规章制度，班级秩序井然，迟到、旷课现象明显减少。

- 通过开展班会等活动，增强班级凝聚力，班级氛围积极向上。

2. 学生指导：- 对学业困难学生提供辅导，成绩有所提升。

- 成功指导多名学生解决生涯规划问题，明确未来方向。

- 开展心理健康教育活动，降低学生心理压力。

3. 家校沟通：- 定期与家长电话沟通，增强家校互动，获得家长好评。

- 成功组织家长会，反馈学生情况，获得家长的高度认可和支持。

4. 教学活动组织：- 成功组织数次班级集体活动，如户外拓展、文艺比赛等，得到师生一致好评。

- 与其他科目老师合作，开展跨学科项目学习，提升学生综合素质。

三、工作问题与反思---------1. 对部分学生管理仍需加强，需进一步优化管理策略。

2. 在家校沟通方面，部分家长对学校教育理念不够理解，需进一步加深沟通和交流。

3. 在学生指导方面，仍需提升个人专业素养，以更好地满足学生的个性化需求。

针对以上问题，我将在后续工作中采取以下改进措施：加强个人专业素养提升；加强与家长的日常沟通；优化班级管理策略；加强与其他教师的合作与交流。

四、工作展望与计划---------转正之后，我将继续努力提升个人专业素养和班级管理技能。

2024年班主任试用期转正工作总结范文8篇

2024年班主任试用期转正工作总结范文8篇篇1一、引言作为新任班主任，我在过去一年的试用期中肩负着重要的职责与使命。

从初入岗位时的激动与紧张，到现在逐渐适应并融入这个充满挑战与机遇的岗位，每一步都凝聚了我的努力与付出。

现将试用期工作总结如下。

二、工作内容及成果1. 学生管理与班级组织建设在试用期间，我积极了解学生情况，关注每位学生的成长与发展。

我建立了班级管理制度，通过制定班规和日常行为规范，引导学生形成良好的行为习惯。

同时，我组织了多次班级活动，如班会、运动会、文艺汇演等，增强了班级的凝聚力和团队合作精神。

2. 教育教学管理工作我积极参与教育教学管理工作，与各科老师紧密合作，共同制定教学计划。

通过定期开展家长会，与家长沟通学生的学习情况，共同关注学生的学业进步。

我注重培养学生的综合素质，鼓励学生参与各种课外活动，拓宽视野，提高能力。

3. 德育工作我始终认为德育是班主任工作的核心。

因此，我积极开展各种德育活动，如道德讲座、志愿服务等，引导学生树立正确的价值观和道德观。

我关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，促进学生的健康成长。

4. 试用期成果通过一年的努力，班级整体秩序井然，学生行为规范，学习成绩稳步提高。

家长满意度高，与家长的沟通更加顺畅。

班级在各种活动中表现突出，获得了多项荣誉。

三、工作方法和措施1. 深入了解学生情况，关注每位学生的成长与发展。

2. 建立班级管理制度，引导学生形成良好行为习惯。

3. 积极开展各种活动，增强班级凝聚力。

4. 与家长、科任老师紧密合作，共同关注学生的学习与进步。

5. 注重德育工作，引导学生树立正确的价值观和道德观。

四、工作收获与不足1. 收获：（1）了解了班主任工作的重要性和复杂性。

（2）掌握了与学生沟通的方法和技巧。

（3）提高了自己的组织协调能力和教育教学水平。

2. 不足：（1）在某些情况下，处理学生问题的方式还需更加灵活和成熟。

（2）在教育教学管理方面的知识储备还需进一步加强。

班主任转正个人工作总结范文（4篇）

班主任转正个人工作总结范文今年是我参加工作____年，走上也有____年了。

桃李不言，下自成蹊，抚摸着稀少的头发和刚刚结下的伤疤，心中感触良多。

我今年58了，还在班主任工作岗位上打拼，“老牛自知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄”，靠的就是感，危机感。

特别前不久参加“班主任工作论坛”，通过论坛展示给大家，共同，共同，使我对新时期班主任工作有了更新的。

一、把本职工作放在心上落到实处这学期焊工班还没有分配妥善，又接手了模具班。

刚上了一周课，____月____日学生就离校到恒达模具厂。

我抓紧收齐了全班的学费、书费等，为学生办齐了保险。

从____月初开始，陆续有部分学生返校，我当了两个月的“混合”班主任。

4.12汶川发生特大地震，们喊出共同的心声：“我们可以一起伸出援助之手，我们可以一起贡献绵薄之力，我们可以共襄盛举。

灾害无情，人间有；一方有难，八方支援。

灾区人民共渡难关。

让无数的情，拯救正在苦难中的同胞，让无数的爱，点燃这个国家继续前行的希望。

”大家纷纷解囊，拿出自己的零用钱，少上一次网，少吃一点零食，也要为抗震救灾做出自己的奉献，我同混编班的____余名学生一道较好地完成了组织的募捐。

最后一个半月学生回校，总结、上课、实习、值周，没有一天消停。

值周的两个休息日，我一直与学生在校查岗、打扫卫生，看着干净的心中不敢稍有松懈，又亲自扫了宿舍楼前、长廊里外和排球场，两天都从早上忙到晚____点多，结果还是“挣”了____多分，真的感到心力交瘁，力不从心。

班里学生打斗，虽然我替学生挨了一下，头上缝了7针，但拦截及时没有出现大的事故还算侥幸，把学生送到学校，如果由于我们工作的疏漏造成伤害，后果将不堪。

作为一名教师，就是倒在岗位上也是应该的，虽然是新接手的班，也是我没有把学生教育好，工作没有做到家。

在日常和中，作为班主任，我既是他们的长者，又是他们的。

作为长者，在班级工作中，我宽厚、关心、爱护学生；作为朋友，我理解、尊重他们。

班主任试用期工作总结(通用5篇)

班主任试用期工作总结（通用5篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。

在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的班主任试用期工作总结（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

班主任试用期工作总结1班主任工作，自己也是感受到去做好班主任不是那么的一个容易，但是我也是尽力的去做好这个工作，同时自己也是清楚到自己的一个努力是会得到回报的，经验的一个积累，各方面的能力也是有了很大的一些提升，我也是对于实习期我班主任的工作来做个总结。

刚到学校的时候，我也是担心自己是否能做好这份工作，但是带我的老师也是给予了很多的支持，在工作之中遇到的问题，也是不断地去请教，自己也是多思考，渐渐的我也是明白，做好一个班主任，是需要付出很多，但是也是可以做好，我也是在渐渐的工作之中更加的有信心，认真的去做好事情，去带好班级，实习期间，我也是清楚，我是个新人，要对学生们负责，自己就要更加的努力，一些不懂的地方也是要多去学习，而我也是和学生们一起成长，遇到的问题，多了解，多一些沟通，和学生们的沟通也是让我更加的体会到班主任的工作比较的琐碎，但是做好了，学生们也是会听从，会尊重，而不是不管不顾的做自己的事情，现在的学生独立意识都是比较的强，都是有自己的想法，如果班主任的能力不够，其实很难去管理好一个班级。

在工作之中，我也是明白，虽然我能力是不足的，但是我和学生们成为朋友，去交心，去理解他们，把我的想法真诚的和他们说，让他们也是看到我的努力，看到我的坦诚，而不是关靠自己班主任的身份去威压，那样是没有什么用的，而且学生们也是不会信服，但是我耐心的和他们交流，渐渐的他们也是更加的认可了我，我说的话语，我要求的一些都是会认真的听，去做到的。

带班的过程之中，我也是和任课老师积极的去交流，清楚他们的课堂，了解学生们学习的一个情况，同时也会更加的清楚该如何的去配合，才能更好地教好学生，而自己所教学的课堂，我也是做好准备，备课充分，课堂也是多一些互动，提高学生们的积极性，来让他们更加主动的参与到课堂上来，自觉的学习，提升兴趣。

班主任转正个人工作总结范文(6篇)

班主任转正个人工作总结范文经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。

回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。

学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。

因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。

在实习期间，我的主要任务是班主任工作和英语教学工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的.，从而收到好的教育效果。

下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

一、奖惩适当。

我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。

常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。

今天我们面对的不是几个学生，而是六十五人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。

当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的;③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。

班主任试用期转正工作总结报告(3篇)

班主任试用期转正工作总结报告班主任作为班级工作的组织者、管理者和策划者，对良好班风形成起到举足轻重的作用。

之前曾提到过，班主任工作是一个与学生进行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导。

同时班主任的工作也是相当繁琐的，每天早上检查班级卫生以及出勤情况，还要检查班级的两操和课堂纪律。

刚来的第一天，我主动找班主任了解了我们班学生的基本情况，也与班级的部分班干做了沟通，接下来的几天，我跟班里的同学混了个脸熟，以便我开展接下来的工作。

份内的工作首先要认真完成，但“主动请缨”却能为你赢得的机会，只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

首先要想成为一名优秀的班主任，要学会用“爱”去感化学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响。

既在教育的过程中做学生的导师，也要学会做学生的朋友。

扮演导师的角色时要“学仁为师，身正为范”，而扮演朋友的角色时就应该近距离的接触学生，聆听学生的心声。

有时候与学生交往的过程中，某些学生就自以为和老师关系好，有些肆无忌惮，这种时候，惩罚也是“爱”的一种手段。

当然，惩罚特别要慎重，要做到方法得当，我认为应该注意以下几点：一个是要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自尊心，虽然对是对错是错，但是要考虑到学生脆弱的心灵，不要全盘否定学生；另一个是惩罚的目的是告诉学生什么能做什么不能做，做了会造成什么后果，而不是为惩罚而惩罚学生，惩罚只是一种手段，教育才是真正的目的；还有一点就是“人非圣贤孰能无过”，但不是每个人都能“过而能改”的，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正自己的错误。

其次是良好班集体的建设需要依靠活动来实现，活动可以培养学生的集体荣誉感，产生凝聚力，同时也能密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性。

在我班，凡是学校组织的活动譬如校运会，诗歌朗诵比赛，歌唱比赛等等，班主任和我都给予高度的重视，如校运会的报名与训练我都是亲力亲为，鼓励学生报名积极参与其中，名次不重要，关键是自己的心态如何去对待这件事情，参加就意味着得到了锻炼，得到了充分展现自己的机会。

实习班主任试用期转正工作总结范文5篇

实习班主任试用期转正工作总结范文5篇第1篇示例：实习班主任试用期转正工作总结作为实习班主任，在试用期内，我主要负责了班级的日常管理工作。

在带领学生进行学习、生活管理、活动组织等方面，我本着认真负责、耐心细心的态度，全力以赴地完成了工作任务。

在实习期间，我深切地感受到班主任这个职位的责任重大，任务繁重，需要全方位的能力和素质。

1. 班级管理在班级管理方面，我主要负责了班级日常纪律管理，对学生的学习、生活进行全方位的监督和指导。

在试用期内，我通过与学生建立良好的师生关系，及时发现和解决问题，保持了班级的秩序和团结。

在各项活动和任务中，我都积极引导学生，为他们树立正确的学习和生活态度。

2. 教育引导作为班主任，我深知自己既是学生的引路人，又是他们的榜样。

在试用期间，我努力充实自己，提高自身素质，不断学习和成长，为学生提供积极的教育引导。

我注重培养学生的独立性和创造力，引导他们正确面对挑战和困难，激发他们的学习动力和成长潜力。

3. 沟通协调在与学生、家长、教师和学校管理者的沟通中，我注重倾听、理解和协调，良好的沟通协调能力不仅有助于解决问题，还可以建立和谐的师生关系。

在试用期内，我尽力协调各方利益，解决矛盾和分歧，维护了班级的稳定和团结。

4. 自我提升在实习班主任试用期间，我认真总结工作经验，不断反思和改进自己的工作方式和方法。

通过学习管理知识和心理学知识，提升自己的专业素养和综合能力。

在工作中，我勇敢面对挑战，不断挑战自己，不畏困难，不怕失败，努力做到更好。

三、试用期转正展望在实习班主任试用期间，我深刻领悟到班主任这一职位的重要性和责任性。

我将继续努力提升自己的工作能力和素质，不仅要注重学生的学习和生活管理，还要注重全面发展学生的个性，引导他们健康成长。

未来，我将继续不断学习和积累经验，做一名更加优秀的班主任，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

实习班主任试用期转正是我不断成长和进步的开始，我将继续保持良好的工作状态和积极的工作态度，努力为班级的和谐、稳定和进步做出更大的贡献。

2024年班主任试用期转正工作总结范文5篇

2024年班主任试用期转正工作总结范文5篇篇1时光荏苒，转眼间试用期已满，在领导和同事们的关怀与指导下，我逐渐熟悉了班主任的工作流程与职责。

回顾这段时间的工作，我受益匪浅，现将试用期的工作总结如下：一、工作态度与适应能力在试用期内，我始终保持积极的工作态度，认真对待每一项工作任务。

面对新的工作环境和挑战，我迅速适应，努力融入团队，与同事们建立良好的沟通与合作关系。

作为班主任，我深知责任重大，因此时刻保持高度的工作责任心，以确保能够为学生提供优质的教育与关怀。

二、班级管理与教学组织在班级管理方面，我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。

通过制定合理的班级规章制度和奖惩机制，我努力营造一个有序、和谐的班级氛围。

同时，我积极组织各类班级活动，以增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与互动。

在教学组织方面，我严格按照学校的教学计划进行备课和授课。

在课前，我充分准备，制定详细的教学方案，确保能够高效、有序地完成教学任务。

在课上，我注重学生的主体地位，鼓励学生积极参与讨论和互动，以提高他们的学习效果。

三、学生关怀与心理辅导作为班主任，我深知学生关怀与心理辅导的重要性。

因此，在试用期内，我时刻关注学生的情感变化和学习进展，及时与学生进行沟通与交流。

对于有困难或情绪波动的学生，我会给予更多的关心和支持，帮助他们解决问题，促进他们的健康成长。

四、家校沟通与协作家校沟通是教育工作中不可或缺的一环。

在试用期内，我积极与家长保持联系，及时反馈学生的学习情况和表现。

同时，我也认真听取家长的意见和建议，以便更好地改进自己的工作。

通过与家长的密切配合和协作，我相信能够更好地促进学生的全面发展。

五、工作亮点与成果在试用期内，我取得了一些工作亮点和成果。

首先，我成功组织了多次班级活动，增强了班级凝聚力，促进了学生之间的交流与互动。

其次，我注重学生的个体差异，针对不同学生制定个性化的教学方案，提高了学生的学习效果。

最后，我积极与家长沟通，建立了良好的家校合作关系，为学生的健康成长奠定了基础。

新教师转正班主任工作总结5篇

新教师转正班主任工作总结5篇篇1一、背景在过去一年的教学工作与班主任职责的履行中，我始终以饱满的热情和积极的态度投入到每一项工作中。

现在，随着转正的时刻到来，我对自己过去一年的工作进行了全面的回顾与总结。

二、教学工作的总结1. 教学内容与方法在过去的一年中，我认真备课，积极学习新的教学方法和理念。

针对不同学生的特点，我采用了多种教学方法，如小组讨论、案例分析、角色扮演等，以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

2. 学生学习情况通过定期的作业、测试和课堂表现，我发现大多数学生对学习内容有了较好的掌握。

同时，我也注意到部分学生在某些方面存在不足，对此，我及时进行了个别辅导，帮助他们克服困难，取得进步。

3. 教学成果与反思在全校教学成绩评估中，我所任教的科目取得了不错的成绩。

但也存在一些遗憾，如在某些章节的教学中，学生的掌握程度并未达到预期效果。

对此，我将深入反思，寻找原因，并寻求改进方法。

1. 班级管理作为班主任，我始终坚持以“严管厚爱”为原则，关心每一位学生的成长。

我制定了详细的班级管理制度，并严格执行，营造了良好的班级氛围。

2. 班级活动为了增强学生的团队凝聚力，我组织了一系列班级活动，如运动会、文艺汇演、社会实践等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也让他们学会了合作与分享。

3. 家长沟通我始终认为，与家长保持良好的沟通是做好班主任工作的关键。

因此，我通过家长会、电话、微信等多种方式与家长保持密切联系，及时交流学生的情况，得到了家长的信任和支持。

四、个人成长与反思1. 专业能力提升在过去的一年中，我积极参加各种培训和学习，不断提升自己的教学水平和班主任工作能力。

2. 工作中的困难与挑战在工作中，我也遇到了一些困难与挑战，如如何更好地激发学生的学习兴趣、如何与家长进行有效沟通等。

对此，我积极寻求同事和领导的帮助，不断学习和改进。

五、未来展望1. 进一步提高教学水平，探索更有效的教学方法。

2. 加强班级管理，营造良好的班级氛围。

实习班主任试用期转正工作总结（三篇）

实习班主任试用期转正工作总结尊敬的领导：您好！首先感谢公司给予我实习班主任的机会，让我有机会在这里学习和成长。

现根据实习班主任的试用期工作情况，向您汇报试用期的工作总结。

一、试用期工作概述在试用期期间，我主要负责管理实习班级的日常事务，包括学生档案管理、课程安排、学生考勤与成绩管理、与家长的沟通和协调等。

同时，我也积极参与活动策划与组织，为学生提供更好的学习和成长环境。

在这期间，我以学习为先，通过学习相关教育管理理论和实践经验，提高了自己的管理能力和教育服务水平。

二、工作亮点及成绩1. 注重学生个性化发展：我通过了解每一个学生的特点和需求，针对不同的学生制定相应的学习计划和辅导方案，帮助他们克服学习难题，并取得了明显的进步。

2. 积极组织活动：我定期组织班级集体活动，如班级聚餐、户外拓展等活动，增强了同学之间的联系和团队合作意识。

3. 加强与家长的沟通：我经常与家长沟通，了解孩子在校表现和学习情况，并及时反馈给家长，得到了家长的良好反馈和认可。

4. 处理突发情况：在试用期期间，遇到了一些学生的突发情况，如学习困难、生活问题等，我及时与学生进行沟通协调，帮助他们找到解决问题的方法，并积极与家长和学校相关部门进行配合，取得了良好的解决效果。

5. 学习进步较大：通过试用期的工作，我不仅学到了很多实际教学和管理经验，也对教育教学理论有了更深入的理解和掌握。

三、存在的问题与改进措施1. 个人能力有限：作为一名实习班主任，我深感自己在教育管理方面还有很多需要提高的地方。

因此，我会继续加强学习，不断提升自身的专业素养和管理能力。

2. 沟通技巧需要提升：在与同学和家长的沟通中，我发现自己的语言表达能力和沟通技巧还有待提高。

在未来的工作中，我会积极参加沟通技巧培训和实践，提升自己的沟通能力。

四、展望与规划1. 加强自身学习：作为一名班主任，我意识到教育领域的知识与理论更新迭代速度非常快，我将加强自身学习，不断学习教育管理和心理学知识，提升自己的综合素质。

教师转正工作总结范文(通用6篇)

老师转正工作总结范文〔通用6篇〕老师转正工作总结范文〔通用6篇〕老师转正工作总结1首先感谢给我从事实训教学工作的时机，我一定会珍惜这来之不易的时机，在今后的工作中，好好表现自己，全身心地投入到实训教学工作中去，为学校明天的开展，奉献自己的力量。

我是年月进入学校的，至今已有二年多的时间了。

这二年多来，参预带班下厂实习、汽车实训、摩托车考证实训、招生咨询、设备维修等工作，是我从企业到学校人生的重大转折。

我深知一名教学工作者，不仅需要有耐心、细心、责任心、还要具有较强综合授课才能，根据学校教学工作需要，我先后进修了大专、电工中级、汽车高级，这对于我成为一个多面实训工作者是一个很大的帮助。

在学校领导的正确指引下，加上我多年企业机修经历下，以严肃认真的态度完成学校布置的一切任务和按排；所带班级在考证的合格率90%以上。

力争使登上一个新的台阶，我坚信我本人一定能做到这些。

我本人性格开朗，工作认真，极擅长与别人沟通，注重团队的合作协调，责任感强。

更关键的一点是，做一名教学工作者是我一直以来最大的愿望，我爱好这一行，所以我自信，并可以把所有的精力都投入到工作中去看到学校的迅速开展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式坐班老师的身份在这里工作，实现自己的奋斗斗目的。

在此我提出转坐班老师申请，恳请领导给我继续锻炼自己，实现理想的时机，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，同学校一起展望美妙的将来！老师转正工作总结2我于20xx年6月通过招考分配到xx乡xx完小工作。

一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了理论锻炼，思想认识有了极大的进步。

一、教学方面：我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了认真的理论，并在理论之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。