广东省东莞市2015-2016学年高一上学期期末考试物理试题(B卷)Word版含答案

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2015-2016高一级学业水平考试物理参考答案

2015－2016学年度高中一年级学业水平考试物理科试题卷参考答案第I 卷选择题（共56分）一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，满分28分。

在每小题给出的四个选项中，有一个选项符合题目要求，选对的得4分，多选、选错或不答的得0分。

）二、多项选择题（本题共7小题，每小题4分，满分28分。

在每小题给出的四个选项中，至少有1个选项符合题目要求，全选对的得4分，漏选的得2分，有多选、选错或不答的得0分。

）第II 卷非选择题（共44分）三、实验题（15小题4分，16小题8分，满分12分。

请将正确的答案写在答题卷上。

） 15.（4分）（每空2分）（1）② （2） 0.2016．（8分）（每空2分）(1)需要 (2) 远小于 (3)A 、B 间的距离L ； FL ＝12M (d t )2四、计算题（17小题10分，18小题10分，19小题12分，满分32分。

计算题要求写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分。

有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

） 17解：（1）司机刹车过程经历的时间 s 302=--=avt ………………【2分】司机发现情况后到停下经历的时间: s t t t 6.321=+= ………………【1分】 (2)司机反应时间内卡车前进的位移 m vt x 911== …………………【1分】司机刹车过程经历的位移 m av x 5.222022=--= ………………【1分】司机发现情况时卡车与该小孩的距离m x x x x 33321=++= ………【1分】高一级学业水平物理科试题参考答案第1页（共3页）（3）卡车的初速度为20 m/s 时，司机反应时间内卡车前进的位移 m t v x 121'1='= …………………【1分】司机刹车过程经历的位移m av x 402'02'2=--= ………………【1分】司机发现情况后到停下经历的距离m x x x 40'2''1=+= ………………【1分】m x 40'=＞m x 33=则卡车将撞上小孩 …………………………【1分】18解：（1）物体做平抛运动的时间,t 则 221gt h =………………………………【1分】解得：s t 4.0= …………………………………………【1分】在A 点有：053tan v gt=…………………………………………【1分】解得：s m v /30= …………………………………………【1分】（2）从D 到P ，对弹簧和物体组成的系统机械能守恒定律，则释放时弹簧具有的弹性势能 2021mv E P =…………………………………………【1分】解得：E p =2.25J …………………………………………【1分】（3）物体在A 点的速度A v ，053cos v v A =① ……………………………【1分】物体从A 点运动到C 点，由动能定理得：2202121)53cos 1(A C mv mv mgR -=+- ② …………………………【1分】物体在C 点，由牛顿第二定律得：Rv m mg N c C 2=- ③ ……【1分】解①②③得：N N C 30= ………………………………【1分】19解：(1)由图象可知，在0～1s 内物体的加速度大小为：2111/20s m t v a =∆∆=……【1分】在1s ～2s 内物体的加速度大小为：2222/10s m t v a =∆∆=……………………【1分】高一级学业水平物理科试题参考答案第2页（共3页）（2）在1s ～2s 内，由牛顿第二定律有：2cos sin ma mg mg =+θμθ ………………………【1分】解得：5.0=μ ………………………………………【1分】在0～1s 内，由牛顿第二定律有：1cos sin ma mg mg F =--θμθ ……【2分】解得：N F 30=……【1分】（3）1s 后物体匀减速过程经历时间：s a v t 20212=--=……【1分】则3s 末物体速度减为零，此后由于θsin mg ＞θμcos mg ，则物体加速下滑，……【1分】 3s 后由牛顿第二定律有：3cos sin ma mg mg =-θμθ ……【1分】解得：23/2s m a = ……【1分】则4s 末物体的速度s m t a v /233== ……【1分】高一级学业水平物理科试题参考答案第3页（共3页）。

广东省2015-2016学年高一上学期第一次月考物理试题

高一年级上期月考物理测试题一、单项选择题（本题共10小题：每小题3分，共30分。

在每小题给出的选项中只有一项是正确的）1、做下列运动的物体，能当做质点处理的是( )A ．自转中的地球B ．旋转中的风力发电机叶片C ．在冰面上旋转的花样滑冰运动员D ．匀速直线运动的火车2、飞机着地后还要在跑道上滑行一段距离，机舱内的乘客透过窗户看到树木向后运动，乘客选择的参考系是( )A ．停在机场的飞机B ．候机大楼C ．乘客乘坐的飞机D ．飞机跑道 3、关于位移和路程，下列说法中正确的是( ) A ．质点运动的位移大小可能大于路程 B ．位移和路程都是矢量C ．质点通过一段路程，位移不可能是零D ．质点运动一段时间，路程不能为零但位移可能为零 4、下面描述的几个速度中，属于瞬时速度的是( )①．子弹以790 m/s 的速度击中目标 ②．信号沿动物神经传播的速度大约为10 m/s ③．汽车上速度计的示数为80 km/h ④．台风以360 m/s 的速度向东北方向移动 A 、①② B 、①③ C 、②③ D 、②④ 5.、下列说法正确的是( )A ．高速公路上限速牌上的速度值是指平均速度B ．运动员在处理做香蕉球运动的足球时，要将足球看成质点C ．运动员的链球成绩是指链球从离开手到落地的位移大小D ．选取不同的参考系，同一物体的运动轨迹可能不同 6、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是( ) A ．加速度方向为正时，速度一定增加 B ．速度变化得越快，加速度就越大C ．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D ．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 7、以下说法中正确的是( )A ．做匀变速直线运动的物体，t s 内通过的路程与位移的大小一定相等B ．质点一定是体积和质量极小的物体C ．速度的定义式和平均速度公式都是v ＝ΔxΔt，因此速度就是指平均速度D ．速度不变的运动是匀速直线运动8、同一张底片对着小球运动的路径每隔110s 拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在图示过程中的平均速度的大小是( )A ．0.25 m/sB ．0.2 m/sC ．0.17 m/sD ．无法确定 9、图是物体做直线运动的v －t 图像，由图可知，该物体( )A．第1 s内和第3 s内的运动方向相反B．第3 s内和第4 s内的加速度相同C．第1 s内和第4 s内的位移大小不相等D．0～2 s和0～4 s内的平均速度大小相等10、足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2 s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是(设运动员踢足球的力为恒力)()A．－20 m/s2B．20 m/s2 C．100 m/s2D．－100 m/s2二、多项选择题（本题共4小题：每小题4分，共16分。

高一物理2015—2016学年第一学期期末测试

2015——2016学年第一学期期末测试高一物理注意事项：1．本试卷分第卷第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，测试时间为90分钟。

2．将答案全部填在答题卷的相应位置，否则无效。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。

请将所选的答案填入下表）1．下列叙述中正确的是（）A．我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量B．物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C．通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内2．我国著名篮球运动姚明在原地拍球，球从1.5m高处落下，又被地板弹回，在离地1m 处被接住。

则球通过的路程和位移的大小分别是（）A．2.5m，2.5m B．2.5m，0.5mC．1.5m，1m D．1.5m，0.5m3．某物体运动的速度图象如图，根据图象可知（）A．0～2s 内的加速度为1m/s2B．0～5s 内的位移为10mC．第1s末与第3s末的速度方向相同D．第1s末与第5s末加速度方向相同4．伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是（）A．对自然现象进行总结归纳的方法B．用科学实验进行探究的方法C．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法D．抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法5．静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力的作用，当力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是( )A．物体同时获得速度和加速度B．物体立即获得速度，但加速度仍为零C．物体立即获得加速度，但速度仍为零D．物体的速度和加速度都仍为零6．用传感器探究作用力与反作用力的关系的实验中（如图a所示），两个力传感器同时连接到计算机上，把两个挂钩连接在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果如图b所示，观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，下列结论不正确的是（）A ．作用力与反作用力作用在同一物体上B ．作用力与反作用力大小始终相等C ．作用力与反作用力方向相反D ．牛顿第三定律不仅适用于静止的物体也适用于运动的物体7．一人站在电梯内体重计上，电梯静止时体重计示数500N 。

2015-2016学年度第一学期高一物理期末试题

2015～2016学年度高一年级第一学期期末教学质量调研物理试题（满分100分，时间90分钟）一、单项选择题．本题共7小题，每小题3分，共21分．每小题只有一个选项符合题意．1．在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是：A．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点B．研究原子核结构时，因原子核很小，可把原子核看作质点C．研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点D．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点2．单位制中需先选定几个物理量的单位，再利用物理量间的关系推导其他物理量的单位，这些被选定的物理量叫做基本量。

在国际单位制中，力学基本量是：A．长度、力、质量B．长度、质量、时间C．力、质量、加速度D．速度、加速度、位移3．如皋市公共自行车工程已全面完工，66个公共自行车借车网点、1600辆公共自行车全部投入运营，为广大市民出行带来了方便。

下列关于正在顶风向前匀速骑行的自行车说法正确的是：A．前轮对地面的摩擦力方向向后B．后轮对地面的摩擦力方向向前C．地面对后轮的摩擦力方向向前D．地面对自行车前后轮的摩擦力的合力为零4．如图是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置．让玻璃管沿水平方向做初速度为零的匀加速直线运动，同时小蜡块从A点开始沿竖直玻璃管向上也做初速度为零的匀加速直线运动，那么下图中能够大致反映小蜡块运动轨迹的是：A．直线P B．曲线QC．曲线R D．曲线T5．北斗卫星导航系统是我国自行研制开发的区域性三维卫星定位和通信系统(CNSS)，建成后的北斗卫星导航系统包括5颗同步卫星和30颗一般轨道卫星。

对于其中的5颗同步卫星，下列说法中正确的是：A．它们运行的线速度一定不小于7.9 km/sB．地球对它们的吸引力一定相同C．一定位于赤道上空同一轨道上D．它们运行的加速度一定相同6．如图是正在开发建设的通州湾风电场中的一台风力发电机，在该风力发电机的叶片上有A、B、C三点，其中A、C在叶片的端点，B在叶片的中点．当叶片转动时，这三点A．线速度大小都相等B．线速度方向都相同C．角速度都相同D．向心加速度大小都相等7．如图，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m 2的木块。

2015-2016学年第一学期高一物理试题

2015-2016学年第一学期期末教学质量检测高一物理本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），共100分．考试时间90分钟．注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上填写姓名、考号和座位号，再用2B铅笔将与考号和座位号对应的信息点涂黑．2．答题卡上第一部分必须用2B铅笔作答，将选中项涂满涂黑，黑度以遮住框内字母为准，修改时用橡皮擦除干净．第二部分必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均无效．3．考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效．第一部分选择题（共56分）一、单项选择题（本题只有一个选项正确，共12小题，每小题3分，共36分）1．下列说法中正确的是A．路程和位移是相同的物理量B．上午第一节课8∶00上课，8∶00是时间C．研究地球绕太阳的运动时地球可视为质点D．相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动其结果一定不同2．若规定向东方向为位移正方向，今有一个皮球停在坐标原点处，轻轻踢它一脚，使它向东作直线运动，经过5m时与墙相碰后又向西做直线运动，经过7m停下，则上述过程皮球通过的路程和位移分别是A．12m、2m B．12m、-2m C．-2m、-2m D．2m、2m3．一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图1所示，在滑动过程中，物体m受到的力是A．重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B．重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力图1图2 4．如图2所示，三个共点力F 1、F 2与 F 3作用在同一个质点上，其中，F 与F 共线且反向，F 3与 F 1垂直，F 1=6N 、F 2=2N 、F 3=3N ．则质点所受的合力为 A ．7N B ．11N C ．1N D ．5N5．一物体做自由落体运动．从下落开始计时，重力加速度g 取10m/s 2．则物体在第5s 内的位移为A ．10mB ．125mC ．45mD ．80m 6．如图3所示是一辆汽车做直线运动的s －t 图象，对于相对应图象的各线段所表示的运动，下列说法正确的是 A ．AB 段表示车匀速直线运动B ．BC 段发生的位移小于CD 段发生的位移 C ．CD 段运动方向和BC 段运动方向相同 D ．CD 段运动速度小于BC 段运动速度7．如图4所示，位于斜面上的物块m 在沿斜面向上的力F 作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法正确的是 A ．方向一定沿斜面向上 B ．方向一定沿斜面向下 C ．大小可能等于零 D ．大小一定不等于零8．如图5所示的装置中，三弹簧的劲度系数和原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计．平衡时各弹簧的长度分别为L 1、L 2、L 3，则A ．L 1=L 2=L 3B ．L 1=L 2＜L 3C ．L 1=L 3＞L 2D ．L 3＞L 1＞L 2 9．物体受到下列几组共点力的作用，其中一定能使物体产生加速度的是A ． 2N 、3N 、4NB ． 2N 、4N 、5NC ． 3N 、2N 、5ND ． 2N 、4N 、8N图5图3图410．一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离L 时，速度为v ，当它的速度为v /2时，它沿斜面下滑的距离是 A.21L B. 22L C. 41L D. 43L 11．某人站在一体重计上，当他迅速蹲下至静止过程中，体重计的读数将A ．变大，最后等于他的重力B ．变小，最后等于他的重力C ．先变大，后变小，最后等于他的重力D ．先变小，后变大，最后等于他的重力12．如图6甲所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F 作用下由静止开始运动，速度v 与时间t 的关系如图6乙所示．由图象可知 A ．在2s —4s 内，力F =0 B ．在4s —6s 内，力F =0 C ．在0—2s 内，力F 逐渐变小 D ．在0—2s 内，力F 逐渐增大二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中至少有两个选项符合题目要求．全部选对得4分，选对不全得2分，有选错或不答的得0分） 13．下列物理量属于矢量的是A ．质量B ．路程C ．速度D ．加速度 14．图7是物体做直线运动的v －t 图象，根据图象，下列计算结果正确的有A ．0～2 s 内的位移是6mB ．2～6 s 内的位移是16mC ．2～6 s 内的加速度为零D ．6～8 s 内的加速度大小为0.5 m/s 215．如图8所示，正在水平路面上行驶的汽车车厢底部有一质量为m 1的木块，在车厢的顶部用细线悬挂一质量为m 2的小球，某段时间内，乘客发现细线与竖直方向成θ角，而木块m 1则始终相对于车厢静止，由此可以判断 A ．这段时间内，汽车可能正在向左匀加速行驶 B ．这段时间内，汽车可能正在向右匀加速行驶 C ．这段时间内，木块对车厢底部的摩擦力为零D ．这段时间内，木块对车厢底部的摩擦力大小为m 1g tan θ图8图6乙甲图7 4 616．在升降机的天花板上，用轻弹簧悬挂一个小球，升降机静止时，弹簧的伸长量为4cm ，升降机运行时，弹簧的伸长量为3cm ，则升降机的运动情况是 A ．以a =14g 的加速度加速下降 B ．以a =34g 的加速度加速下降 C ．以a =14g 的加速度减速上升 D ．以a =34g 的加速度减速上升17．如图9所示，一个方形容器，被水平力F 压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内投放铁钉，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是 A ．容器受到的合外力不变 B ．容器受到的摩擦力逐渐增大C ．水平力F 可能不变D ．水平力F 必须逐渐增大第二部分非选择题 (共44分)三、实验探究题（共10分）18．（4分）李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O 点以及两只弹簧测力计拉力的大小如图10甲所示，（1）试在图10甲中作出无实验误差情况下F 1和F 2的合力图示，并用F 表示此力．（2）有关此实验，下列叙述正确的是．（A ）两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大（B ）橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力（C ）两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O ．这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同（D ）若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可（3）图10乙所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个实验比较符合实验事实？（力F ′是用一只弹簧测力计拉时的图示）答：．图9图10甲22李明张华图10乙19.（6分）小华同学在做“研究小车匀变速直线运动”的实验过程中，所使用的交流电源频率为50Hz ，取下做匀加速直线运动的小车带动的一段纸带进行研究，如图11所示．O 点为记数点的起点，相邻两记数点间还有四个计时点（图中未画出），请回答下面的问题：（1）他因粗心而忘记测量第1个记数点与起始O 点间的距离，请跟据纸带的数据特点推理出S 1的长度，S 1= cm ．(2)当打第3个记数点时小车的瞬时速度v 3＝_____m/s ，小车运动的加速度a ＝_____m/s 2（计算结果保留两位．．有效数字）．四、计算题（本题共3小题，共34分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 20．（9分）以18m/s 的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，经历2s 其速度减小为12m/s ．求：（1）汽车的加速度；（2）汽车刹车后8s 内汽车通过的位移；（3）汽车刹车后第3s 内前进的距离．21．（12分）如图12所示，用不可伸长的轻绳AC 和BC 吊起一质量不计的沙桶，绳AC 和BC 与天花板的夹角分别为60°和30°．现缓慢往沙桶中注入沙子．重力加速度g 取10m/s 2．（1）当注入沙桶中沙子的质量m =10kg 时，求绳AC 和BC 上的拉力大小F AC 和F BC ；（2）若AC 、BC 绳子能承受的最大拉力为150N ，为使绳子不断裂，求注入沙桶中沙子质量的最大值M ．图11图1222．（13分）如图13所示，质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数为0.2，小车足够长．求：（1）小物块刚放上小车时，小物块及小车的加速度各为多大？（2）经多长时间两者达到相同的速度？（3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少？（取g=10m/s2）．图13。

2015—2016学年度高一年级第一学期期末考试物理试题及答案

2003—2004学年度高一年级第一学期期末考试物理试题 2004、1考试时间：100分钟总分：100分命题人：杨守文一、本题共10小题，每题3分，满分30分。

每题所给的选项中只有一个是正确的，将正确选项的序号选出，并填入“答题页”的表格中。

1、下列说法中，正确的是A ．竖直上抛一小球，小球离开手后，仍然受到向上的冲力B ．静止放在斜面上的书本，书本受到的重力方向垂直于斜面C ．物体所受静摩擦力的方向，可能跟物体的运动方向相同D ．相互接触的两个物体间，可能没有摩擦力，但一定会有弹力 2、关于速度和加速度下述说法正确的是 A ．速度越大，加速度越大B ．加速度的方向就是速度的方向C ．速度变化越大，加速度就越大D ．速度对时间的变化率就是加速度3、2003年10月15日9时30分我国利用长征二号运载火箭，成功发射了神州五号载人宇宙飞船，并于次日6时23分成功落地回收，宇航员杨利伟安全返回．神州五号回收舱在接近地面前的一段运动可视为匀减速直线运动，下列图线中，表示匀减速运动的是4、两个大小不变的共点力F 1、F 2 ，与其合力F 的关系是 A ．F 的大小随F 1、F 2 间的夹角的增大而增大 B ．F 的大小随F 1、F 2 间的夹角的增大而减小 C ．F 的大小一定大于F 1、F 2 中最大者 D ．F 的大小不能小于F 1、F 2 中最小者5、放在光滑斜面上的木块实际受到的力有A ．只受重力B ．重力和支持力C ．重力、支持力和下滑力D ．重力、支持力、下滑力和垂直斜面向下的力 6、如图所示，两根轻绳AO 与BO 所能承受的最大拉力大小相等，轻绳长度AO>BO ，若把电灯的重力逐渐加大，则A ．AO 绳先被拉断B ．BO 绳先被拉断C ．AO 、BO 绳同时被拉断D ．AO 、BO 绳谁先被拉断是不一定的、随机的 7、关于惯性，下述说法中正确的是 A ．惯性大的物体运动状态难改变 B ．速度大的物体惯性大 C ．受力大的物体惯性一定大D ．静止的物体受到力作用运动后，惯性消失8、一个物体从长度是L 、高度是h 的光滑斜面顶端A 由静止开始下滑，如图，物体滑到斜面下端B 时的速度的大小为 A ． gh B. 2gh C ． gL D. 2gL9、石块从地面上方高H 处自由落下，不计空气阻力，当它的速度大小等于着地速度的一半时，石块下落的高度是A. H 4B. 3H 8C. H 2D. 3H 410、竖直向上飞行的子弹，达到最高点后又返回原处，假设整个运动过程中，子弹受到的阻力大小与速度大小成正比，则整个过程中加速度大小变化情况是A ．先变大后变小B ．始终变大C ．先减小后增大D ．始终变小二、本题共5小题，每题4分，满分20分。

新课标版2015-2016学年高一上学期期末考试物理试卷及答案

2015-2016学年度上学期（期末）考试高一物理试题【新课标】第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题5分，共35分，每小题只有一个选项．．．．．．符合题意。

1．游泳运动员以恒定的速率垂直于河岸渡河，当水速突然变大时，对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是( ) A ．路程变大，时间不变 B ．路程变大，时间延长 C ．路程变大，时间缩短 D ．路程和时间均不变2．一个小球从A 点由静止开始做匀加速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于( ) A ．1∶1 B ．1∶2C ．1∶3D ．1∶43．物体受到三个共点力的作用，以下四个选项中分别是这三个力的大小，其中不可能．．．使该物体保持平衡状态的是( )A ．3N ，4N ，6NB ．5N ，5N ，2NC ．2N ，4N ，6ND ． 1N ，2N ，4N 4．以10m/s 的初速度从5m 高的屋顶上水平抛出一个石子．不计空气阻力，取g=10m/s 2，则石子落地时的速度大小是（）A ．10m/sB ．s m /210C ．s m /310D ．s m /5105．如图所示，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m 的物体A 与一个劲度系数为k 的轻弹簧相连，现用恒定拉力F 沿斜面向上拉弹簧，使物体A 在光滑斜面上匀速上滑，斜面仍处于静止状态，下列说法错误．．的是( )A ．弹簧伸长量为mgsinα/kB ．水平面对斜面体的支持力大小等于斜面体和物体A 的重力之和C ．物体A 对斜面体的压力大小为mgcosαD ．斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcosα6．聪聪同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照故事情节，明明同学画出了兔子和乌龟的位移图像如图所示。

下列说法错误．．的是( )A．故事中的兔子和乌龟是在同一地点同时出发的B．乌龟做的是匀速直线运动C．兔子和乌龟在比赛途中相遇两次D．乌龟先通过预定位移到达终点7．一个小球从空中某点自由释放，落地后立即以大小相等的速度竖直向上弹起，然后上升到最高点。

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高中物理学习材料桑水制作2006—2007学年度第一学期期末教学质量检查高一物理题号一二三四合计20 21 22 23 24得分说明：本试卷共6页，考试时间90分钟，满分100分一、单选题(本题共15小题，每小题3分，共45分，每小题的四个选项中只有一个符合题意。

答案填写在下列表格中，使用答题卡学校的学生将答案涂在答题卡上)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案题号 9 10 11 12 13 14 15答案1．下列各组物理量中，全部是矢量的有A．位移、力、加速度、速率 B．浮力、加速度、位移、摩擦力‘C．密度、时间、质量、路程 D．重力、路程、时间、速度2．小华以一定速度去同学家送一本书，停留—会儿后，又以相同速率沿原路返回家中，则下图中可以表示他的运动情况的图线是3．在第十五届亚运会上，中华人民共和国国歌不断在多哈奏响!下列哪种情况中可将运动物体(运动员)看成质点A．我国体操名将杨威以—套近乎完美的动作完成了单杠比赛B．男子20公里竞走比赛中，我国选手韩玉成以1小时21分40秒的成绩获得冠军C．广东选手罗玉通依靠高难度的动作，稳定的发挥，夺走跳水男子一米板金牌D．我国艺术体操小将肖—鸣在绳操比赛中，以柔美而刚劲的动作征服了裁判和观众。

4．小明想推动家里的衣橱，但使出了吃奶的力气也推不动，他便想了个妙招，如第4题图所示，用A、B两块木板，搭戍—个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱居然被推动了!?下列说法中正确的是A．这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱B．这是不可能的，因为无论如何小明的力气也没那么大C．这有可能，A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力D．这有可能，A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力5．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河．”这—句诗表明A．坐在地上的人是绝对静止的B．坐在地上的人相对地球以外的其他星体是运动的C．人以地球为参照系，是高速运动的D．以上说法都错误6．下列哪一组单位属于国际单位制的基本单位A．米、牛顿、千克 B．千克、焦耳、秒C．米、千克、秒 D．米／秒2、千克、牛顿7．跳高运动员能从地面跳起，这是由于A．运动员给地面的压力等于运动员受的重力B．地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力C．地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力D．地面给运动员的支持力等于运动员受到的重力8．一根轻质弹簧，当它上端固定，下端悬挂重为G的物体时，长度为L1当它下端固定在水平地面上，上端压一重为G的物体时，其长度为L2，则它的劲度系数是9．用图示的方法可以测量一个人反应时间，设直尺从静止开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离h，受测者的反应时间为t，则下列关系式正确的是10．2006年我国自行研制的“枭龙”战机在四川某地试飞成功．假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v所需时间为t，则起飞前的运动距离为A． vt B．vt/2 C．2Vt D．不能确定11．下列对运动的认识不正确的是A．物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动B．力不是维持物体运动的原因C．力的真正效应总是改变物体的速度D．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某—速度，将保持这个速度继续运动下去12．关于惯性的下列说法中正确的是A．从枪膛中飞出的子弹，在惯性力作用下飞行B．满载的卡车比空车难以停下来，是因为前者的惯性比后者大C．一个运动的物体在光滑水平路面上比在粗糙水平路面上的惯性大D．喷气式飞机起飞后越飞越快，说明它的惯性越来越大13．浩明同学抓了一把高尔夫球从学校最高的实验楼的楼顶每隔0.4s释放—个高尔夫球，你在楼下做警戒，同时欣赏空中小球的图景，你将看到A．空中小球均匀分布 B．空中小球越高越密C．空中小球越低越密D．空中小球分布杂乱无章14．质量为m的木箱在粗糙水平地面上，当用水平推力F作用于物体上时，物体产生的加速度为a，若作用力变为2F，而方向不变，则木箱产生的加速度a’A．大于2a B．等于2a C．小于2a，大于a D．等于a15．在一次体检中，某运动员心电图记录仪的出纸速度(纸带移动的速度)是2.0 cm／s，下图每格边长是0．5cm，由此可知他的心率和他的心脏每跳一次所需的时间分别为A．约100次／分，1秒 B．约75次／分，0．8秒c．约80次／分， 1．2秒 D．约60次／分，1秒二、多选题(本题共4小题，每小题4分，共16分，每小题至少有一个选项正确，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

2015—2016学年第一学期高一物理期末考试试卷

2015—2016学年第一学期期末考试试卷高一物理 2016.1(本试卷共18小题，满分120分．考试用时100分钟．)注意事项：1．答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名和考试号填写在答题卷上，并用2B 铅笔填涂考试号下方的涂点．2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卷上对应的答案信息点涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．答案写在试题卷上无效．3．非选择题必须用0．5mm 黑色签字笔作答，必须在答题卷上各题目的答题区域作答．超出答题区域书写的答案无效．在试题纸上答题无效．一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共计18分．每小题只有一个选项符合题意．1．在一高速公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是 ( )A ．甲是指位移，乙是平均速度大小B ．甲是指路程，乙是平均速度大小C ．甲是指位移，乙是瞬时速度大小D ．甲是指路群，乙是瞬时速度大小2．一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内 ( )A ．速度一定在不断地改变，加速度也一定在不断地改变B ．速度一定在不断地改变，加速度可以不变C ．速度可以不变，加速度一定在不断地改变D ．速度可以不变，加速度也可以不变3．某物体沿一直线运动，其v —f 图象如图所示，则下列说法中正确的是 ( )A ．第2 s 内和第3 s 内速度方向相反B ．第2 s 内和第3 s 内加速度方向相反C ．第4 s 末速度方向发生变化D ．第3s 末加速度方向发生变化4．如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O 为球心．一质量为m 的小滑块，在水平力F 的作用下静止于P 点．设滑块所受支持力为F N ，OP 与水平方向的夹角为θ，重力加速度为g ．下列关系正确的是 ( )A ．F =θtan mg B ．F =mg tan θ C ．F N =θtan mg D ．F N =mg tan θ 5．如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是 ( )A ．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B ．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C ．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D ．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利6．如图所示，m =1.0kg 的小滑块以v =4m/s 的初速度从倾角为370的斜面AB 的底端A滑上斜面，滑块与斜面间的动摩擦因数为µ=0.5，取g =10 m/s 2，sin370=0.6．若从滑块滑上斜面起，经0.6 s 滑块止好通过B 点，则AB 之间的距离为 ( )A ．0.8 mB ．0.76 mC ．0.64 mD ．0.16 m二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分．共计20分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．7．科学家关于物体运动的研究对经典力学的发展具有重要作用．下列说法不符合历史事实的是 ( )A ．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B ．伽利略通过“理想实验”得出结论：重物与轻物下落得同样快C ．笛矗儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D ．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质8．匀速运动的汽车从某时刻开始刹车，匀减速运动直至停止．若测得刹车时间为t ，刹车位移为x ，根据这些测量结果可以求出 ( )A ．汽车刹车过程的初速度B ．汽车刹车过程的加速度C ．汽车刹车过程的平均速度D ．汽车刹车过程的制动力9．为了体验超重与失重，一学生将台秤放在电梯的水平底板上，然后自己站在台秤上．当电梯处于静止状态时，台秤读数为50kg ．在电梯运行后的某个瞬间，该学生发现台秤的读数变为40kg ，则有关此时电梯运动的说法正确的是(g=10m/s 2) ( )A ．加速度大小为2.5m/s 2B ．加速度大小为2m/s 2C ．减速上升D ．减速下降10．一小船在静水中的速度为3m/s ，它在一条河宽150m ，流速为4m/s 的河流中渡河，则下列说法正确的是( )A ．小船能够到达正对岸B ．小船渡河时间不少于50sC ．小船以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为200mD ．小船以最短位移渡河时，位移大小为150m11．如图所示，传送带的水平部分长为L ，传动速率为v ，在其左端无初速度放上一小木块，若小木块与传送带间的动摩擦因数为µ，则小木块从左端运动到右端的时间可能是 ( )A ．g v v L μ2+ B ．v LC ．gL μ2 D ．v L 2 三、实验题：本题共3小题，共计21分．请将解答填写在答题卡相应的位置． 12．(6分)一个小球沿斜面向下运动，用每间隔101s 曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片(如图所示)，即相邻两个小球的像之间时间间隔为101s ．测得小球在几个连续相等时间内的位移数据如下表所示：(1) (相等”或“不相等”)，小球运动的性质属直线运动．(2)有甲、乙两同学计算小球加速度的方法如下：甲同学：2121T x x a -=，2232T x x a -=，2343T x x a -=，3321a a a a ++=．乙同学：21312T x x a -=，22422T x x a -=，221a a a +=．你认为甲、乙两位同学的计算方法更科学的是，加速度值为．(保留三位有效数字)13．(9分)在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计．(1)= N/m ；(保留二位有效数字)(2)某次实验中，弹簧测力计沿图2中的OB 方向，读数为2.10N ；弹簧沿图中的OA 方向，同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.70 N ，请用作图法求出它们的合力F 合= N ．(要有作图痕迹，数值保留二位有效数字)14．(6分)某同学将力传感器同定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器拉钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系，根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a-F图象．(1)图线不过坐标原点的原因是：；(2)本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量(填“是”或“否”)；(3)由图象求出小车和传感器的总质量为kg．(保留二位有效数字)四、计算题：本题共4小题．共计61分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题．答案中必须明确写出数值和单位．15．(14分)一小球水平抛出时的速度大小为10m/s，落地时的速度大小为20m/s，g取10m/s2．求：(1)小球在空中飞行的时间t；(2)小球抛出时的高度h：(3)从抛出到落地小球发生的位移大小s．16．(14分)将某行星探测器在t=0时刻从行星表面竖直向上发射升空，9s末发动机因发生故障突然熄火，25s 末速度减为零并开始下落，t时刻落回星球表面．其运动全过程的v．f图象如图所示，图中ABC段为一条倾斜的直线．求该行星探测器：(1)上升的最大高度H；(2)下落过程中加速度a的大小；(3)落回星球表面时的速度大小v和时间t的值．17．(16分)如图所示，两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上，两根长度均为l的轻绳一端系在小环上，另一端系在质量为M的木块上，两个小环之间的距离也为l，小环保持静止，重力加速度为g．试求：(1)每根轻绳对木块的拉力大小；(2)每个小环对杆的压力大小；(3)小环与杆之间的动摩擦因数的最小值．18．(17分)如图所示，质量M=8 kg的小车放在光滑水平面上，在小车左端施加一水平推力F=8 N．当小车向右运动的速度达到v0=1.5 m/s时，在小车前端无初速放上一个质量m=2kg的小物块，小物块与小车间的动摩擦因数µ=0.2(小车足够长，小物块大小不计，g取10m/s2．则：(1)刚放上小物块时，小物块及小车的加速度各为多大；(2)经多长时间小物块与小车的速度相等；(3)从放上小车开始，经过产1.5 s小物块通过的位移为多大?。

2015-2016学年广东省东莞市高三(上)期末物理试卷

2015-2016学年广东省东莞市高三（上）期末物理试卷一、选择题（共8小题，每小题6分，满分48分）1．（6分）一个物体在几个力的作用下处于静止状态．如果仅使其中一个力大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小（此力的方向始终未变），在这过程中其余各力均不变，那么，图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的（）A．B．C．D．2．（6分）如图所示是六个正方形组成的长方形．小球A、B分别从图示位置做平抛运动，初速度大小分别为v1和v2，两小球恰好在C点相遇，则（）A．v1=v2B．v1＞v2C．A、B两球是同时抛出的D．B球比A球先抛出3．（6分）如图所示，假设运动员将静止的足球从地面踢出时，球恰好从横梁下边缘踢进．横梁下边缘离地面的高度h=2.44m，足球质量m=440g，运动员对足球做的功W1=20J，足球运动过程中克服空气阻力做功W2=4.44J，重力加速度g=10m/s2，选地面为零势能面，该过程中足球可视为质点，下列说法正确的是（）A．与足球从地面刚踢出相比较，足球到达横梁下边缘重力势能的增加量为20JB．足球到达横梁下边缘的机械能为10.74JC．足球到达横梁下边缘的动能为15.56JD．与足球从地面刚踢出相比，足球到达横梁下边缘动能的减少量约为15.18J 4．（6分）2015年11月21日，我国成功将“老挝一号”通信卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道．假设“老挝一号”卫星围绕地球做匀速圆周运动．它距地球表面高度为h，运行的周期为T，地球的半径为R，忽略其他天体对“老挝一号”卫星的引力作用，不考虑地球自转的影响．则（）A．“老挝一号”卫星运行时的向心加速度大小为B．“老挝一号”卫星运行时的线速度大小为C．地球表面的重力加速度大小为D．地球的第一宇宙速度大小为5．（6分）若取无穷远处电势为0，则点电荷电场中的电势计算式为φ=k，式中q为场源电荷的电荷量（含正负号），r为该点到场源电荷的距离，又已知静电场中某点的电势等于各电荷独立存在时在该点产生的电势的代数和．如图所示，△ABC中∠ABC=∠ACB=30°，CO⊥OB，电荷量大小为Q的负点电荷固定于A点，固定于B点的是未知点电荷，已知C点场强方向垂直AB连线向下，则固定于B点的未知点电荷量大小和C点的电势（取无穷远处电势为0）分别为（）A．3Q；0B．3Q；2k C．Q；0D．Q；2k 6．（6分）如图所示，在倾角为θ=30°的光滑斜面上，物块A、B质量分别为m1=1kg 和m2=2kg，物块A静止在轻弹簧上面，物块B用细线与斜面顶端相连，A、B 紧挨在一起但A、B之间无弹力，已知重力加速度为g=10m/s2，某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，下列说法正确的是（）A．弹簧的弹力为5NB．物块A的加速度为m/s2C．物块B的加速度为5m/s2D．物块A、B间的弹力为N7．（6分）如图所示，足够长的光滑导轨倾斜放置，其上端接有电阻R，匀强磁场垂直于导轨所在平面向上，垂直导轨的导体棒EF电阻为r，导轨和导线电阻不计，当导体棒EF在下滑过程中（）A．感应电流在导体棒EF中方向从F到EB．受到的安培力方向沿斜面向下，大小保持恒定C．导体棒的机械能一直减小D．克服安培力做的功等于电阻R消耗的电能8．（6分）如图所示，斜面体M放置在光滑水平面上，物块m在粗糙斜面上，开始时M、m均处于静止状态．从某时刻开始，一个从0逐渐增大的水平力F作用在M上，使M和m一起沿水平方向做变加速直线运动，则在m与M发生相对运动之前的一段时间内（）A．若水平力F方向向左，则m对M的压力逐渐减小，m对M的摩擦力逐渐增大B．若水平力F方向向左，则m对M的压力和摩擦力均逐渐减小C．若水平力F方向向右，则m对M的压力逐渐增大，m对M的摩擦力先减小再增大D．若水平力F方向向右，则m对M的压力逐渐增大，m对M的摩擦力逐渐增大二、解答题（共4小题，满分47分）9．（6分）物理小组在一次探究活动中为了测量小物块与斜面之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：如图甲所示，在已知倾角为θ的斜面上，靠近斜面底端安置一光电门，小物块带有遮光片，遮光片的宽度为d，从斜面上某一位置由静止释放小物块，记录释放时遮光片到光电门的距离x和遮光片通过光电门的时间t．（1）实验开始之前某同学用游标卡尺测量光电门遮光片的宽度如图乙所示，则遮光片的宽度为cm．（2）已知重力加速度为g，结合题中测量的物理量写出小物块与斜面间的动摩擦因数的表达式μ=（用题中所给的字母表示）．（3）为了减小实验带来的偶然误差，可采用多次测量的方法．将小物块从斜面上不同位置释放，测出多组小物块到光电门的距离x和遮光片通过光电门的时间t，通过图象法来得到小物块与斜面间的动摩擦因数，为了使图象直观易于观察与测量（即图象为一直线），那么坐标系的中横坐标用x表示，纵坐标用表示，测得图象的斜率值为k，则小物块与斜面间的动摩擦因数的表达式为μ=（用题中所给的字母表示）．10．（9分）某实验小组要描绘额定电压为4.0V的小灯泡的伏安特性曲线，并研究小灯泡功率等问题。

2015——2016学年上期测试物理参考答案(2015——2016学年上期测试物理试题卷)

2015——2016学年上期测试物理参考答案一、选择题（本题共有10小题，每小题5分，共50分。

在每小题所给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合要求，第7~10题有多项符合要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选或不答的得0分。

）1．C 2．C 3．B 4．B 5．A 6．D 7．AB 8．AC 9. BC 10．AD二、实验题（本题共3小题，共16分。

请把分析结果填在答题卡上或按题目要求作答。

）11．（4分）AC12．（4分）3.25（2分）1.79（2分）13．（8分）（1）2d t 2（3分）（2）B （3分）（3）C （2分）三、计算题（本题共3小题，共34分。

解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。

只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位。

）14．（8分）解：以物体为研究对象，可知物体受绳的拉力F ′=G 物=200N （1分）易知人受绳的拉力F =F′=200 N （1分）如图所示，以人为研究对象，将绳的拉力分解得水平分力F x =F cos 60°=200×12N=100N （1分）竖直分力F y =F sin 60°=200× 32N=100 3N （1分）在x 轴上F f 与F x 二力平衡因此静摩擦力F f =F x =100 N ，方向水平向右（2分）在y 轴上三力平衡得，地面对人的支持力 F N =G -F y =(600－100 3)N=100(6- 3)N ，方向竖直向上（2分）15．（12分）解：（1）设刹车时小轿车的加速度大小为a 1，则有x =v 222a 1，解得a 1=3m/s 2（1分）设两车达到速度相等时所用时间为t 1，则有v 1=v 2-a 1t 1，解得t 1=5s （1分）在t 1时间内小轿车行驶距离为x 1，则有x 1=v 2t 12-12a 1t 12，解得x 1=82.5m （1分）设在t 1时间内货车行驶距离为x 2，则有x 2=v 1t 1，解得x 2=45m （1分）由于x 1-x 2=37.5m>d =35m （1分）因此两车会相撞（1分）（2）设两车速度达到相等所需的时间为t 2，则有v 2-a 1t 2=v 1+a (t 2-t )，解得t 2=3.4s （1分）设在t 2时间内小轿车向前行驶的距离为x 3，则有x 3= v 2t 2-12a 1t 22，解得x 3=64.26m （1分）设在t 2时间货车向前行驶的距离为x 4，则有x 4=v 1t +v 1(t 2-t )+12a (t 2-t )2，解得x 4=36.36m （2分）由于x 3-x 4=27.9m<d =35m （1分）因此两车不会相撞（1分）16．（14分）解：以物块为研究对象设物块运动的加速度为a ，则有mg sin θ=ma ，解得a =5m/s 2（1分）设物块在整个运动过程中的位移为x ，则有x =12a t 2，解得x =0.225m ，方向沿斜面向下（1分）以木板为研究对象设木板沿斜面向上滑行的加速度为a 1，则有Mg sin θ+μ(Mg +mg )cos θ=Ma 1，解得a 1=8.75m/s 2（3分）设木板沿斜面向上滑行的时间为t 1，则有v =a 1t 1，解得t 1=0.1s （1分）设木板沿斜面向上滑行的位移为x 1，则有x 1=12a 1t 12，解得x 1=0.04375m （1分）木板速度减为零后，由于Mg sin θ>μ(Mg +mg )cos θ，物块将会下滑（1分）设木板沿斜面向下滑行的加速度为a 2，则有Mg sin θ-μ(Mg +mg )cos θ=Ma 2，解得a 2=1.25m/s 2（1分）设木板沿斜面向下滑行的位移为x 2，则有x 2=12a 2(t -t 1)2，解得x 2=0.025m （1分）设物块在整个运动过程中的位移为x ′，则有x ′= x 1-x 2，解得x ′=0.01875m ，方向沿斜面向上（2分）则木板长度l =2(x +x ′)，解得l =0.4875m （2分）。

2015-2016学年高一上学期期末物理试卷

2015-2016学年高一上学期期末物理试卷班级姓名座号一．选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求；第9-12题有多项符合题目要求） 1．下列有关力的说法中正确的是（）A ．力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用B ．书受到的重力与桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力C ．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的D ．质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外 2．甲、乙两辆汽车，初速度相同，制动后做匀减速直线运动．甲车在3s 内前进18m 停止，乙车在制动1.5s 后停止，则乙前进的距离为（） A ． 9m B ． 18m C ． 36m D ． 72m3．如图所示，人用手托着质量为m 的苹果沿水平方向向左做匀加速直线运动，苹果与手掌间的动摩擦因数为μ，则下列说法正确的是（）A ．手对苹果的作用力方向竖直向上B ．手对苹果的作用力方向水平向左C ．手对苹果的作用力方向斜向左上方D ．手对苹果的摩擦力大小为μmg4．如图所示，梅州龙归寨瀑布是梅州最著名的旅游景点，落差80m ，被誉为“粤东第一瀑”，若把水的下落近似简化为自由落体运动，g 取10m/s 2，则（）A ．瀑布中的水下落的最长时间为sB ．瀑布中的水下落的最长时间为4sC ．瀑布落地的最大速度为20m/sD ．瀑布落地的最大速度为80m/s5．竖直向上飞行的子弹，到达最高点后又返回原处，假设整个运动过程中，子弹受到的阻力与速度的大小成正比，则整个过程中，加速度的变化情况是（） A ．一直变小 B ．一直变大 C ．先变小，后变大 D ．先变大，后变小6．如图所示，某商场的自动扶梯，台阶面水平，扶手是成一定倾角的斜面．某顾客乘坐扶梯，随手将一小物体放在了倾斜扶手上，人、物体随梯一起匀速运动．匀速上行时，人受摩擦力为F 1，扶手上物体受摩擦力为F 2；加速上行时，人受摩擦力为F 3，扶手上物体受摩擦力为F 4．关于这些摩擦力，下列说法正确的是（）A ．F1、F 2均为零 B ．F 1、F 2均沿扶手向上 C ．F 3、F 4均沿扶手向上 D ．F 1为零，F 3沿水平方向7.细绳拴一个质量为m 的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连,平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示.(已知 cos 53°=0.6,sin 53°=0.8)以下说法正确的是( )A.小球静止时弹簧的弹力大小为53mgB.小球静止时细绳的拉力大小为53mgC.细线烧断瞬间小球的加速度立即为gD.细线烧断瞬间小球的加速度立即为5g8.物块A1、A2、B1、B2的质量均为m,A1、A2用一轻杆连接,B1、B2用轻质弹簧连接.两个装置都放在水平的支托物M上,处于平衡状态,如图所示.今突然迅速地撤去支托物M,在除去支托物的瞬间,A1、A2所受到的合力分别为f1和f2,B1、B2所受到的合力分别为F1和F2,则 ( )A.f1=0,f2=2mg;F1=0,F2=2mgB.f1=mg,f2=mg;F1=0,F2=2mgC.f1=0,f2=2mg;F1=mg,F2=mgD.f1=mg,f2=mg;F1=mg,F2=mg（第9-12题有多项符合题目要求）9．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的速度为零时，它受到的合外力一定为零B．物体运动的速度越大，它受到的合外力一定越大C．物体受到的合外力越大，其速度变化一定越快D．物体所受的合外力不为零时，其速度可能增大10.如图所示,当车厢向前加速前进时,物体M静止于竖直车厢壁上,当车厢加速度增加时,则( )A.静摩擦力增加B.车厢竖直壁对物体的弹力增加C.物体M相对于车厢是运动的D.车厢对物体的作用力斜向右上方11．物体A、B的位移-时间（x﹣t）图象如图所示，由图可知（）A．从第3 s起，两物体运动方向相同，且v A＞v BB．两物体是从同一位置同时向同一方向运动的C．在5 s内B物体的位移大于A物体的位移D．图中交点表示5 s末A、B两物体相遇12．一物体做直线运动，其v﹣t图象如图所示，从图中可以看出，以下说法正确的是（）A．0～2s内速度与4～5s内速度方向相反B．0～2s内物体的加速度为1.5 m/s2C．4～6s内物体的速度一直在减小D．0～2s内和4～6s内加速度的方向相反二、实验题（本题共2小题，共14分）13．“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图，F′为用一个弹簧测力计所测得的结果。

广东省2016-2017学年高一物理上学期期末考试试卷

广东省2016-2017学年高一物理上学期期末考试试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为1-14题，共50分，第Ⅱ卷为15-19题，共50分。

全卷共计100分。

考试时间为90分钟。

注意事项：1、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题纸上。

2、第Ⅰ卷、第Ⅱ卷均完成在答题纸上。

3、考试结束，监考人员将答题纸收回。

第Ⅰ卷（本卷共计50 分）一．单项选择题：（每小题只有一个选项，每小题3分，共计18分）1．关于质点的说法中正确的是( )A．体积、质量很大的物体一定不能看成质点B．研究直升飞机上的螺旋桨运动时，螺旋桨可以看成质点C．行走的自行车，因为车轮转动，所以自行车一定不能视为质点D．各部分运动状态不一致的物体有时可以看做质点2．下列说法中正确的是( )A．标量的运算一定遵守平行四边形法则B．若加速度与速度方向相同，加速度在减小的过程中，物体运动的速度一定减小C．伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起D．在物理学史上，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是亚里士多德、牛顿3．一滑块从长为L的斜面顶端由静止开始匀加速下滑，滑块通过最初L/4所需时间为t，则滑块从斜面顶端到底端所用时间为 ( ) A．2 t B ．t C t D ．4 t4．如图所示，质量为m 的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ的拉力F 作用下加速往前运动，已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，则下列判断正确的是 ( ) A ．物体对地面的压力为mgB ．物体受到地面的的支持力为mg －F ·sin θC ．物体受到的摩擦力为μmgD ．物体受到的摩擦力为F ·cos θ5．细绳拴一个质量为m 的小球，再由固定在墙上的水平弹簧支撑，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示．以下说法正确的是(已知cos 53°＝0.6，sin 53°＝0.8) ( ) A ．小球静止时弹簧的弹力大小为0.6mg B ．小球静止时细绳的拉力大小为5mg / 3 C ．细绳烧断瞬间，弹簧的弹力突变为零 D ．细绳烧断瞬间，小球的加速度为g6．甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的v - t 图像如图所示，则 ( ) A ．经2s 后乙开始返回 B ．在第5s 末，甲在乙的前面C ．甲、乙两次相遇的时刻为2 s 末和第6 s 末D ．甲、乙两次相遇的时刻为1 s 末和第4s 末二．不定项选择题：（每小题至少有一个．．．．．选项是正确，全对得4分，对但不全得2分，有错误选项或不选得0分，共计32分）7．关于物理量或物理量的单位，下列说法中正确的是 ( )vA．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量B．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位C．1N/kg =1m/s2D．“米”、“秒”、“牛顿”都属于国际单位制的单位8．在2006年的冬奥会上，张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌．在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动。

广东省东莞市东华高中2015-2016学年高一上学期期中物理试卷Word版含解析

2015-2016学年广东省东莞市东华高中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（本题共6小题，每小题分，共24分，每小题只有一个选项是正确的，选对4分，错选不选多选均不得分）1．下列说法中正确的是( )A．只有体积很小的物体才可以当作质点B．“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系C．“第3秒初”就是第2秒末，指的是时刻D．位移的大小和路程总是相等的，但位移是矢量，路程是标量．2．不考虑空气阻力，竖直上抛运动的物体到达最高点时( )A．速度为零，加速度向上 B．速度为零，加速度向下C．具有向上的速度和加速度D．具有向下的速度和加速度3．如图所示，汽车以10m/s的速度匀速驶向路口，当行驶至距路口停车线20m处时，绿灯还有3s熄灭，而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的速度（v）﹣时间（t）图象可能是( )A．B．C． D．4．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是( )A．物体的重心并不一定在物体的几何中心上B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D．静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化5．如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有( )A．向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力C．重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力、下滑力6．如图所示，某大剧院的屋顶为半球形，一只小猴在该屋顶向上缓慢爬行，它在向上爬的过程中( )A．屋顶对它的支持力变大 B．屋顶对它的支持力变小C．屋顶对它的摩擦力变大 D．屋顶对它的作用力变小二、多项选择题（本题共4小题，每题5分，共20分，每小题有多个选项是正确的，全选对得5分，选对但不全得2分，错选、多选或不选得0分）7．赛车的加速性能和刹车性能是反映赛车的重要标志，图是某型号赛车在平直公路上进行性能测试得出的速度﹣时间图象，下列说法正确的是( )A．赛车加速时，每秒钟速度增加10m/sB．赛车减速时，每秒钟速度减少2.5m/sC．赛车从静止开始运动到停止，总共经过了4250m的距离D．赛车在加速过程经过的距离是500m8．如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在木板B的上面，木块A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上．用力F向左拉木板B，使B以速度v运动，稳定后，弹簧的拉力为T．下列说法中正确的是( )A．木板B受到A的滑动摩擦力的大小等于TB．地面受到的滑动摩擦力的大小等于TC．若木板B以2v的速度运动，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于2TD．若用力2F拉木板B，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于2T9．甲乙两车从同一地点同时向同一方向做直线运动，其速度图象如图所示，由图可以判断( )A．前10s内甲比乙速度大，后10s内甲比乙速度小B．前10s甲在前，后10s乙在前C．20s末乙追上甲D．相遇前10s末两车相距最远10．物体从静上开始做匀加速直线运动，第3s内通过的位移是3m，则( )A．第3s内的平均速度是1m/s B．物体的加速度是1.2m/s2C．前3s内的位移是6m D．3s末的速度是4m/s三、非选择题（本大题共6小题，共56分，按照题目要求作答，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）11．在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，二者都使用的是__________（填“直流电”或“交流电”），它们是每隔__________s打一个点．12．接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是( ) A．先接通电源，后让纸带运动B．先让纸带运动，再接通电源C．让纸带运动的同时接通电源D．先让纸带运动或先接通电源都可以13．小车拖动纸带运动，打出的纸带如图所示，选出A、B、C、D、E、F、G7个计数点，每相邻两点间还有4个记时点（图中未标出），已知各点间位移，则：①E点的瞬时速度V1=__________m/s（保留三位有效数学）；②小车运动加速度a=__________m/s2（保留三位有效数字）．14．如图所示，一质量为m的物体，在倾角为θ的斜面上匀速下滑，求：（1）物体对斜面的压力；（2）物体与斜面间的动摩擦因数．15．（16分）某高速列车刹车前的速度为v1=50m/s，刹车获得的加速度为a=5m/s2，求：（1）列车刹车开始后2s末的瞬时速度；（2）列车静止前2秒内的位移（3）从开始刹车到位移为160m所经历的时间．16．（16分）质量为m=0.8kg的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态．PA与竖直方向的夹角37°，PB沿水平方向．质量为M=10kg的木块与PB相连，静止于倾角为37°的斜面上，如图所示．取g=10m/s2，求：（1）轻绳PB拉力的大小；（2）木块所受斜面的摩擦力和弹力大小．2015-2016学年广东省东莞市东华高中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（本题共6小题，每小题分，共24分，每小题只有一个选项是正确的，选对4分，错选不选多选均不得分）1．下列说法中正确的是( )A．只有体积很小的物体才可以当作质点B．“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系C．“第3秒初”就是第2秒末，指的是时刻D．位移的大小和路程总是相等的，但位移是矢量，路程是标量．【考点】位移与路程；质点的认识．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准作为参照物，物体和参照物之间的位置如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．位移是矢量，路程是标量．【解答】解：A、大的物体也可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时，地球的形状和大小可以忽略，地球就可以看成质点，故A错误；B、“地球围绕太阳转”，是以太阳为参考系，故B错误；C、“第3秒初”就是第2秒末，指的是时刻，故C正确；D、只有做单向直线运动时，位移的大小才等于路程，故D错误；故选：C【点评】本题考查了质点、参考系、路程与位移的基本概念，难度不大，属于基础题．2．不考虑空气阻力，竖直上抛运动的物体到达最高点时( )A．速度为零，加速度向上 B．速度为零，加速度向下C．具有向上的速度和加速度D．具有向下的速度和加速度【考点】竖直上抛运动．【专题】直线运动规律专题．【分析】竖直上抛的物体只受重力，运动的全过程是匀变速直线运动，即加速度一直保持重力加速度不变．【解答】解：因为竖直上抛的物体只受重力，由牛顿第二定律得：mg=ma所以运动的全过程是匀变速直线运动，即加速度一直保持重力加速度不变．即竖直上抛运动中，当物体到达最高时速度为零，加速度仍然为重力加速度g，故选：B【点评】竖直上抛运动的规律，注意竖直上抛运动可分为向上运动和向下运动两段进行分析，而向上和向下为互逆过程，即向上的匀减速运动可看作向下的匀加速运动．3．如图所示，汽车以10m/s的速度匀速驶向路口，当行驶至距路口停车线20m处时，绿灯还有3s熄灭，而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的速度（v）﹣时间（t）图象可能是( )A．B．C． D．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】由题，该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，在3s通过的位移正好是20m，根据“面积”确定位移是20m的速度图象才符合题意．【解答】解：A、在3s内位移为x=×10×3=15m，该汽车还没有到达停车线处，不符合题意．故A错误．B、由图可知S B＞15m，可能为20m，所以汽车可能不超过停车线，故B正确；C、在3s内位移等于x=×10=20m，则C可能是该汽车运动的v﹣t图象．故C正确．D、在3s内位移等于x=×10=17.5m，该汽车还没有到达停车线处，不符合题意．故D错误．故选：BC．【点评】本题是实际问题，首先要读懂题意，其次抓住速度图象的“面积”等于位移进行选择．4．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是( )A．物体的重心并不一定在物体的几何中心上B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D．静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化【考点】滑动摩擦力；重力；重心．【专题】摩擦力专题．【分析】（1）重心不一定在物体的几何中心上，只有质量分布均匀，形状规则的物体，重心才在其几何重心；（2）在弹性限度范围内，F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量或压缩量，k为弹簧的劲度系数；（3）动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关，与物体之间的压力、滑动摩擦力无关；（4）静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化的，当超过最大静摩擦力之后就开始相对运动了，此后就是滑动摩擦力了．【解答】解：A．重心不一定在物体的几何中心上，只有质量分布均匀，形状规则的物体，重心才在其几何重心，故A正确；B．根据弹簧弹力的表达式F=kx，x为伸长量或压缩量，k为弹簧的劲度系数，可知：弹力不仅跟劲度系数有关，还跟伸长量或压缩量有关，故B错误；C．动摩擦因数与接触面的粗糙程度有关，与物体之间的压力、滑动摩擦力无关，故C错误；D．静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化的，当超过最大静摩擦力之后就开始相对运动了，此后就是滑动摩擦力了，故D正确．故选AD．【点评】本题考查了重心、弹簧弹力、动摩擦因素、静摩擦力的影响因素，难度不大，属于基础题．5．如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有( )A．向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力C．重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力、下滑力【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】受力分析的一般步骤和方法是求解力学问题的一个关键，在整个高中物理学习的全过程中占有极重要的地位，对物体进行受力分析，通常可按以下方法和步骤进行：1．明确研究对象，亦即是确定我们是要分析哪个物体的受力情况．2．隔离物体分析．亦即将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用，方向如何，并将这些力一一画在受力图上，在画支持力、压力和摩擦力的方向时容易出错，要熟记：弹力的方向一定与接触面或接触点的切面垂直，摩擦力的方向一定沿着接触面与物体相对运动（或趋势）方向相反．3．分析受力的顺序：一重、二弹、三摩擦，沿接触面或点逐个去找．有时根据概念或条件与判断．本题可按照受力分析的一般步骤对物体受力分析．【解答】解：地球表面的一切物体均受重力，故物体必受重力；物体与斜面体相互挤压，故斜面对物体一定有支持力，方向垂直于斜面向上；物体相对于粗糙斜面向上滑动，一定与斜面体间有摩擦力，摩擦力阻碍物体间的相对滑动，物体相对于斜面体向上滑动，故一定受到沿斜面向下的滑动摩擦力；物体依靠惯性运动，没有向上的冲力，也找不到施力物体，重力有使物体下滑的趋势，无下滑力，同样也找不到施力物体；故选：B．【点评】对物体受力分析，关键要按照顺序找力，要找受到的力，每个力都要能找到受力物体，有时还要结合物体的运动情况分析受到的力．6．如图所示，某大剧院的屋顶为半球形，一只小猴在该屋顶向上缓慢爬行，它在向上爬的过程中( )A．屋顶对它的支持力变大 B．屋顶对它的支持力变小C．屋顶对它的摩擦力变大 D．屋顶对它的作用力变小【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】由题意可知，研究对象处于动态平衡状态（因为他在缓慢爬行），所以对其在某位置受力分析，再利用平行四边形定则进行力的合成或分解来列出支持力与摩擦力的表达式．从而由式中的θ变化，可以求出屋顶对他的支持力与摩擦力的变化．【解答】解：对小猴在某点受力分析：、F f进行力的合成，由三角函数关系可得：将F支=GcosβF支F f=Gsinβ当缓慢向上爬行时，β渐渐变小，则F变大，F f变小，所以A正确，BC错误；支D、屋顶对它的作用力与重力大小相等方向相反，所以大小不变，所以D错误；故选：A【点评】考查支持力与摩擦力方向，并利用力的平行四边形定则构建支持力、摩擦力与重力间的关系．二、多项选择题（本题共4小题，每题5分，共20分，每小题有多个选项是正确的，全选对得5分，选对但不全得2分，错选、多选或不选得0分）7．赛车的加速性能和刹车性能是反映赛车的重要标志，图是某型号赛车在平直公路上进行性能测试得出的速度﹣时间图象，下列说法正确的是( )A．赛车加速时，每秒钟速度增加10m/sB．赛车减速时，每秒钟速度减少2.5m/sC．赛车从静止开始运动到停止，总共经过了4250m的距离D．赛车在加速过程经过的距离是500m【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度﹣时间图象切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，根据两车的速度关系和位移分析何时相遇．【解答】解：A、速度﹣时间图象斜率表示加速度，根据图象可知，加速时的加速度，所以赛车加速时，每秒钟速度增加5m/s，故A错误；B、减速时的加速度大小，所以赛车减速时，每秒钟速度减少2.5m/s，故B正确；C、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，由图象可知100s内的位移x=，故C正确；D、根据图象可知，赛车在加速过程经过的距离是，故D错误．故选：BC【点评】本题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律，然后根据图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小分析处理．8．如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在木板B的上面，木块A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上．用力F向左拉木板B，使B以速度v运动，稳定后，弹簧的拉力为T．下列说法中正确的是( )A．木板B受到A的滑动摩擦力的大小等于TB．地面受到的滑动摩擦力的大小等于TC．若木板B以2v的速度运动，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于2TD．若用力2F拉木板B，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于2T【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】定性思想；推理法；归纳法；摩擦力专题．【分析】解答此题需要掌握：（1）物体静止或作匀速直线运动时，受到平衡力的作用，在水平面上的物体在水平方向和竖直方向分别受平衡力作用．（2）二力平衡的条件：等大、反向、同直线、同物体．（3）影响摩擦力大小的因素：一是压力的大小；二是接触面的粗糙程度．【解答】解：对A、B受力分析：A受水平向右的弹力和水平向左的摩擦力；又因为物体间力的作用是相互的，则物体B受到A对它水平向右的摩擦力；由于B作匀速直线运动，则B受到水平向左的拉力和水平向右的两个摩擦力平衡（A对B的摩擦力和地面对B的摩擦力）；如图所示：A、A受力平衡，故f A=T，即A受B的摩擦力大小为T，根据牛顿第三定律，B受A的摩擦力等于T，故A正确；B、由于B向左作匀速直线运动，则F=f B+f，则f=F﹣f B=F﹣T，根据牛顿第三定律，地面受到的摩擦力大小等于F﹣T，故B错误；C、滑动摩擦力大小与相对速度无关，故木板B以2v的速度匀速运动时，拉力还等于F，故C 错误；D、若用2F的力拉木板B，B开始加速，但是A与B间压力不变，摩擦因数不变，故摩擦力大小不变，木块A受摩擦力大小仍为T，故D错误；故选：A．【点评】本题考查了平衡力的辨别，会判断摩擦力的方向，并会根据影响滑动摩擦力的大小因素分析摩擦力的大小变化是解决本题的关键．9．甲乙两车从同一地点同时向同一方向做直线运动，其速度图象如图所示，由图可以判断( )A．前10s内甲比乙速度大，后10s内甲比乙速度小B．前10s甲在前，后10s乙在前C．20s末乙追上甲D．相遇前10s末两车相距最远【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】由v﹣t图象直接读出速度的大小．根据“面积”等于位移，分析甲乙的位置关系，两车从同一地点同一时刻沿同一方向做直线运动，当位移相等时，两车相遇．根据速度的大小关系，分析两车之间距离的变化，分析什么时刻两车相距最远．【解答】解：A、由图看出，前10s内甲的速度比乙的速度大，后10s内甲的速度比乙的速度小．故A正确．B、根据图线与坐标轴所围“面积”看出，在20s内甲的位移总大于乙的位移，两车又是从同一地点沿同一方向做直线运动，说明甲一直在乙的前方．故B错误．C、由图线与坐标轴所围“面积”看出，20s末两车位移相等，说明20s末两车相遇．故C正确．D、在前10s内甲的速度比乙的速度大，两车的距离逐渐增大；后10s内甲的速度比乙的速度小，两车距离减小，则在10s末两车相距最远．故D正确．故选：ACD．【点评】本题考查对速度﹣时间图象的掌握，注意图象中点、线、面的含义，从而由图象得出正确的物理情景．10．物体从静上开始做匀加速直线运动，第3s内通过的位移是3m，则( )A．第3s内的平均速度是1m/s B．物体的加速度是1.2m/s2C．前3s内的位移是6m D．3s末的速度是4m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度；加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据平均速度的定义式求出第3s内的平均速度；根据位移时间公式求出物体的加速度，从而得出前3s内的位移，结合速度时间公式求出3s末的速度．【解答】解：A、第3s内的平均速度．故A错误．B、第3s内通过的位移是3m，有，即，解得a=1.2m/s2．故B正确．C、前3s内的位移．故C错误．D、3s末的速度v3=at3=1.2×3m/s=3.6m/s．故D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用．三、非选择题（本大题共6小题，共56分，按照题目要求作答，解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）11．在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，二者都使用的是交流电（填“直流电”或“交流电”），它们是每隔0.02s打一个点．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器．要知道打点计时器的打点频率和周期的含义和关系．【解答】解：在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，二者都使用的是交流电，它们是每隔0.02s打一个点故答案为：交流电，0.02．【点评】对于物理知识我们不能死记硬背，而是要知道为什么．打点计时器的打点频率和周期是互为倒数．12．接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是( ) A．先接通电源，后让纸带运动B．先让纸带运动，再接通电源C．让纸带运动的同时接通电源D．先让纸带运动或先接通电源都可以【考点】用打点计时器测速度．【专题】实验题．【分析】理解实验过程应当先接通电源，在释放纸带．如果先释放纸带后接通电源，有可能会出现小车已经拖动纸带运动一段距离，电源才被接通，那么纸带上只有很小的一段能打上点，大部分纸带没有打上点，纸带的利用率太低．【解答】解：如果先释放纸带后接通电源，有可能会出现小车已经拖动纸带运动一段距离，电源才被接通，那么纸带上只有很小的一段能打上点，大部分纸带没有打上点，纸带的利用率太低；所以应当先接通电源，后让纸带运动，故A正确．故选：A【点评】理解打点计时器的工作原理、电压、打点时间间隔以及操作的先后顺序．13．小车拖动纸带运动，打出的纸带如图所示，选出A、B、C、D、E、F、G7个计数点，每相邻两点间还有4个记时点（图中未标出），已知各点间位移，则：①E点的瞬时速度V1=0.314m/s（保留三位有效数学）；②小车运动加速度a=0.496m/s2（保留三位有效数字）．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题；定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出E点的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车运动的加速度．【解答】解：①E点的瞬时速度m/s=0.314m/s．②根据△x=aT2，运用逐差法得，==0.496m/s2．故答案为：①0.314，②0.496【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．14．如图所示，一质量为m的物体，在倾角为θ的斜面上匀速下滑，求：（1）物体对斜面的压力；（2）物体与斜面间的动摩擦因数．【考点】牛顿第二定律．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】物体沿斜面匀速下滑，分析其受力情况，根据平衡条件求解物体在下滑过程中所受的支持力N和滑动摩擦力f．【解答】解：对物体进行受力情况分析：重力mg、支持力N和滑动摩擦力f．由平衡条件得知，N和f的合力与重力mg大小相等、方向相反，如图，则有N=mgcosθ，由牛顿第三定律可知物体对斜面的压力为mgcosθf=mgsinθμmgcosθ=mgsinθμ=tanθ答：（1）物体对斜面的压力为mgcosθ；（2）物体与斜面间的动摩擦因数tanθ．【点评】本题是三力平衡的问题，运用合成法进行处理，也可以运用正交分解法或分解法求解，基础题目．15．（16分）某高速列车刹车前的速度为v1=50m/s，刹车获得的加速度为a=5m/s2，求：（1）列车刹车开始后2s末的瞬时速度；（2）列车静止前2秒内的位移（3）从开始刹车到位移为160m所经历的时间．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】（1）根据匀变速直线运动的速度时间公式求出列车速度减为零所需的时间，判断列车是否停止，再结合速度时间公式求出列车刹车开始后2s莫得速度；（2）刹车运动可以逆向思维看成初速度为零的匀加速直线运动，静止前2秒内列车的位移等于匀加速运动前2s的位移（3）根据位移时间关系求解从开始刹车到位移为160m所经历的时间；【解答】解：（1）汽车减速到零所需时间为2s末的速度为v=v0+at=50﹣5×2m/s=40m/s（2）逆向思维，汽车做匀加速直线运动，故x=（3）由x=得代入数据解得t=4s或者t=16s（舍去）答：（1）列车刹车开始后2s末的瞬时速度为40m/s；（2）列车静止前2秒内的位移为10m（3）从开始刹车到位移为160m所经历的时间为4s【点评】本题考查运动学中的刹车问题，是道易错题，注意列车速度减为零后不再运动。

广东省东莞市2014-2015学年高一上学期期末物理试卷(b卷)答案含解析

广东省东莞市2014-2015学年高一上学期期末物理试卷（B卷）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分，每小题的四个选项中只有一个选项符合题目要求。

）1．（3分）下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（）A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度C．加速度、位移、速度D．路程、时间、速率2．（3分）下列说法中正确的是（）A．质点、位移都是理想化模型B．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故C．牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证D．长度、时间、力是一组属于国际单位制基本单位的物理量3．（3分）一只松鼠站在倾斜的树枝上，则树枝对松鼠的弹力的方向为（）A．竖直向上B．竖直向下C．垂直树干斜向上D．沿树干方向4．（3分）一个重为20N的物体静止在光滑的水平面上，当用一个F=5N的力竖直向上提物体时，物体受到的合力为（）A．0B．15N C．25N D．30N5．（3分）如图所示的是两个由同一地点出发，沿同一直线向同一方向运动的物体A和B的速度图象，运动过程中A、B的情况是（）A．在t2时刻B追上了AB．在t2时刻，A、B运动方向相反C．B追上A前，两物体在t1时刻相距最远D．B追上A前，两物体在t2时刻相距最远6．（3分）从匀速上升的气球上掉下一个小物体，从这时开始到小物体落地前（不计空气阻力）（）A．小物体的加速度为g B．小物体做自由落体运动C．气球仍匀速上升D．气球可能静止7．（3分）“严禁超载，严禁超速，严禁疲劳驾驶”是预防车祸的有效办法，下列说法正确的是（）A．汽车超速会增大汽车的惯性B．汽车超载会增大汽车的惯性C．疲劳驾驶会缩短司机的反应时间D．汽车超载会减小汽车的刹车距离8．（3分）下列关于超重、失重现象的描述中正确的是（）A．坐过山车经过最高位置时，人处于超重状态B．列车在水平直轨道上加速行驶，车上的人处于超重状态C．电梯正在减速下降，人在电梯中处于超重状态D．在国际空间站内的宇航员处于完全失重状态，因为这时候宇航员不受重力了9．（3分）如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是（）A．F1=F2=F3B．F1=F2＜F3C．F1=F3＞F2D．F3＞F1＞F210．（3分）雨滴从高空由静止开始下落，下落过程中空气对雨滴的阻力随雨滴的速度增大而增大，下列图象中可能反映雨滴下落运动情况的是（）A．B．C．D．二、双向选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分，每小题只有两个选项符合题目要求，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

5—16学年上学期高一期末考试物理试题(附答案)(3)

2015－2016学年度上学期期末考试物理试卷(高一)本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，卷面总分110分，考试时间90分钟。

1、答题前，考生务必将自己的准考证号、班级、姓名填写在答题卡的指定位置。

2、答题必须使用黑色墨水签字笔在答题卡上书写（铅笔答题无效），要求字体工整、笔迹清晰。

必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域，密封线外书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效，计算题要求有相关的解题步骤和文字说明，只写最后的结果不给分。

第I卷选择题（共48分）一、选择题：本题共12小题，每题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，9-12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错、多选或不选的得0分。

1．物理学是一门以实验为基础的学科，许多物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的。

但有些物理定律或物理关系的建立并不是直接．．从实验得到的，而是经过了理想化或合理外推得到的，下列几个定律的建立属于这种情况的是( )A．胡克定律B．牛顿第一定律C．牛顿第二定律D．牛顿第三定律2．如图甲、乙所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物体的重力G＝1 N，则弹簧测力计A和B的示数分别为()A．0，1 N B．0，2 NC． 1 N，1 N D．1 N，2 N3．三个共点力F1、F2、F3，其中F1=1N，方向正西；F2=1N，方向正北；若三个力的合力大小是2N，方向正北，则F3的大小和方向是()A．1N 方向东北B．1N，方向正南C．2N，方向东北D，方向东北4. 如图所示是某同学站在压力传感器上，做下蹲、起立的动作时记录的压力随时间变化的图线。

由图线可知，该同学的体重约为650 N，在2s~8s时间内( )A．该同学做了一次下蹲再起立的动作B ．该同学做了两次下蹲再起立的动作C ．下蹲过程中人一直处于失重状态D ．下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态5．做匀加速直线运动的物体，依此通过A 、B 、C 三点，位移x AB =x BC ，已知物体在AB 段的平均速度大小为3m/s ，在BC 段的平均速度大小为6m/s ，那么，物体通过B 点的瞬时速度大小（）A. 4 m/sB. 4.5 m/sC. 5 m/sD. 5.5 m/s6．在有空气阻力的情况下，以初速度v 1竖直上抛一个小球，上升阶段的加速度为a 1，上升的时间为t 1，下落阶段的加速度为a 2，下落回原处的时间为t 2、速度为v 2，那么( )A ．a 1＝a 2，t 1＝t 2 ，v 1=v 2B ．a 1 > a 2，t 1 < t 2 ，v 1>v 2C ．a 1>a 2，t 1>t 2 ，v 1>v 2D ．a 1<a 2，t 1<t 2 ，v 1=v 27．如图所示，五个质量相等的物体静止在动摩擦因数为μ的水平面上，现向右施加大小为F 、方向水平向右的恒定推力使物体一起向右运动，则第2个物体对第3个物体的作用力的大小等于( )A ．15FB ．25FC ．35FD ．45F 8. 固定的两滑杆上分别套有圆环A 、B ，两环上分别用细线悬吊着物体C 、D ，如图所示.当它们都沿滑杆向下滑动时，A 的悬线始终张紧与杆垂直，B 的悬线始终张紧竖直向下，则：（）A ．A 环做匀速运动B ．B 环做匀速运动C ．A 环与杆之间一定有摩擦力D ．B 环与杆之间一定无摩擦力9．甲、乙两物体从同一地点沿同一条直线同时运动，其速度-时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A ．0～t 1时间内两物体均处于静止状态B ．t 1～t 2时间内甲物体始终在乙物体的前面C ．t 2时刻两物体相遇D ．t 1～t 2时间内，甲物体做匀减速直线运动10．如图所示是体验弹力方向的小实验：用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上B 点，杆的一端顶在掌心O 处，当在A处2 1 O B挂上重物时，整个系统处于静止状态，此时杆OA 处于水平状态，绳与杆分别对手指和手掌有力的作用，对这两个作用力的说法正确的是（）A ．绳对手指的拉力沿AB 方向（与图示方向相反）B ．绳对手指的拉力沿BA 方向（如图示方向）C ．绳子对A 点的作用力和杆对A 点的作用力的合力方向竖直向上D ．绳子对A 点的作用力和杆对A 点的作用力的合力大小大于重物的重力11．如图所示，A 、B 两物体的重力分别是G A ＝3N 、G B ＝5 N ，A 用轻绳挂在天花板上，B 放在水平地面上，则绳中张力F 1和B 对地面的压力F 2的可能值分别为（）A ．4 N 和4 NB ．4 N 和6NC ．2 N 和6ND ．2 N 和4 N12．如图所示，一粗糙的水平传送带以恒定的速度v 1沿顺时针方向运动，传送带的左、右两端皆有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定的速度v 2沿水平面分别从左、右两端滑上传送带，下列说法正确的是( )A ．若v 2<v 1，物体从左端滑上传送带先做加速运动，再做匀速运动B ．若v 2<v 1，物体从右端滑上传送带，则物体不可能到达左端C ．若v 2<v 1，物体从右端滑上传送带又回到右端，此时其速率为v 2′，则v 2′=v 2D ．物体从右端滑到左端所需的时间可能等于物体从左端滑到右端的时间第II 卷非选择题（共62分）二、实验题：本题共2小题，其中第13题4分，第14题10分，共14分。

广东省东莞市高三物理上学期期末试卷(含解析)

广东省东莞市2015届高三上学期期末物理试卷一、单项选择题：本大题共4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，错选或不答的得0分．1．（4分）运动员抛出铅球后，运动轨迹如图所示．已知A、B为轨迹上两点，其中A点为最高点，不计空气阻力．下列说法正确的是（）A．铅球在A点和B点的机械能相等B．铅球在A点的速度为零C．铅球在水平方向做匀加速直线运动D．铅球从A运动到B的过程中加速度方向与速度方向始终垂直2．（4分）如图所示，日光灯管两端用绳吊在天花板上，设两绳的拉力分别为F1、F2，它们的合力为F．下列说法正确的是（）A．合力F就是重力B．合力F的大小一定等于F1、F2的大小之和C．合力 F的方向竖直向上D．灯管受到4个力的作用3．（4分）用220V的正弦交流电通过理想变压器对一负载供电，变压器输出电压是180V，通过负载的电流图象如图所示．下列说法正确的是（）A．变压器原、副线圈的匝数比为9：11B．变压器原线圈中电流的频率为50HzC．变压器的输入功率为18WD．负载电流的函数表达式为i=0.1sin50πt （A）4．（4分）如图所示，一带电粒子仅在电场力作用下，沿直线从a点运动到b点，下列说法正确的是（）A．a点电势高于b点电势B．从a点运动到b点的过程中粒子的加速度逐渐增大C．从a点运动到b点的过程中粒子的动能一定逐渐增大D．若粒子带正电，从a点运动到b点的过程中电场力做负功二、双项选择题：本大题共5个小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对者的得6分，只选1个且正确的得3分，有错选或不答的得0分．5．（6分）地面上静止的货物被竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的v﹣t图象如图所示．下列说法正确的是（）A．3s末货物运动至最高点B．0～3s内与5～7s内的加速度大小相等C．0～3s内的位移比5～7s内的位移大D．前3s内与最后2s内的平均速度相同6．（6分）如图甲所示，单匝线圈两端A、B与一理想电压表相连，线圈内有一垂直纸面向里的磁场，线圈中的磁通量变化规律如图乙所示．下列说法正确的是（）A．0～0.1s内磁通量的变化量为0.15WbB．电压表读数为0.5VC．电压表“+”接线柱接A端D．B端比A端的电势高7．（6分）已知磁场越强，磁敏电阻的阻值越大．某同学设计了如图所示的探测电路，若此装置从弱磁场区进入强磁场区，下列说法正确的是（）A．磁敏电阻的阻值变小B．路端电压变小C．电流表的示数减小D．电灯L变亮8．（6分）假设某行星星绕太阳运行的轨道是圆形，已知万有引力常量为G，以下能估测行星质量的是（）A．已知该行星的一个卫星绕其做圆周运动的线速度和轨道半径B．已知该行星的表面重力加速度和行星围绕太阳运行的轨道半径C．已知该行星绕太阳运行的周期和轨道半径D．已知该行星的半径和表面重力加速度9．（6分）如图所示，两个质量均为m的小球A和B用轻质弹簧连接，静止放在光滑水平面上．现给小球A一速度v，在弹簧第一次被压缩到最短的过程中，下列说法正确的是（）A．A、B两球的总动量为mvB．A、B两球的总动能不变C．弹簧对A、B两球的作用力大小总是相等D．弹簧弹性势能的增加量等于A球动能的减少量三、非选择题：本大题共4小题，共54分．按题目要求作答．解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位10．（8分）图甲为某同学验证机械能守恒的实验装置，图乙是实验得到的一条点迹清晰的纸带，取A、B两点来验证实验，已知打点计时器打点周期为T．请回答下列问题：①已知x1、x2，则v A=，v B=；（用题中所给的符号表示）②若要验证机械能守恒，必须要测的一个物理量为A．重物的质量m B．A、B的时间间隔t C．A、B间的距离h③如满足=（v B2﹣v A2），则可验证重物的机械能守恒．11．（10分）小明和小亮想要测量已知量程电压表的内阻，器材如下：A．待测电压表（量程3V，内阻未知）一个B．电流表（量程3A，内阻0.01Ω）一个C．定值电阻（阻值3kΩ，额定电流0.5A）一个D．电池组（电动势略小于3V，内阻可忽略）一个E．多用电表一个F．开关、导线若干他们利用上面所列器材，进行如下实验操作：①用多用电表进行粗测：先选择“×10Ω”挡位，按正确的步骤测量，发现指针偏转角度太小．为了较准确地进行测量，应改选（填“×1Ω”或“×100Ω”）挡位，换挡后，按正确的步骤测量，结果如图甲所示，则测量结果是Ω．②为了精确测出该电压表内阻的大小，小明设计了图乙实验电路，闭合开关S1，电压表、电流表读数分别为U1、I1，算出电压表的内阻R V=；小亮设计了图丙实验电路，先闭合开关S1和S2，电压表读数为U2，再断开开关S2，电压表读数为U3，算出电压表的内阻=．你认为其中较合理的是（填“乙”或“丙”）电路．12．（18分）如图所示，M、N间存在一可调电压，调节范围为0～U．初速度为零的电子从M 处经电场加速后，从N板小孔 O垂直进入右侧的匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里．荧光板CD与竖直放置的N板夹角为θ=60°，孔O到N板的下端C的距离为h．当M、N之间电压取U时，粒子刚好垂直打在CD板上并发出荧光．已知电子的电量大小为e，质量为m，不计重力和电子之间的作用力．求：（1）当电压为U时，电子到达小孔O的速度v大小；（2）磁感应强度B的大小；（3）CD板上能发光区域的长度s．13．（18分）如图所示，“9”字形内壁光滑的钢管轨道内径很小，轨道最高点C离底部高度H=1.2m，轨道上半部四分之三圆弧半径R=0.2m，管道出口端D的切线与水平传送带相切于Q点，Q、P是传送带水平部分的端点，QP长度L=3m，两传动轮的半径为r=0.1m．传送带以v=2m/s速度顺时针匀速传动．现有一个质量m=0.2kg可看成质点的物块A，以初速度v0=12m/s从“9”字形轨道的底端射入，并在轨道出口端与停在此处质量与材料都与A相同的小物块B发生正碰，碰后粘在一起，滑上传送带，若两物块与传送带的动摩擦因数μ=0.5，g=10m/s2，求：（1）滑块A在最高点C受到的弹力大小和方向；（2）滑块A与B正碰后，刚滑上传送带时的速度大小；（3）AB粘合体离开传送带右端后落地点到P轮轴心的水平距离．广东省东莞市2015届高三上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本大题共4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，错选或不答的得0分．1．（4分）运动员抛出铅球后，运动轨迹如图所示．已知A、B为轨迹上两点，其中A点为最高点，不计空气阻力．下列说法正确的是（）A．铅球在A点和B点的机械能相等B．铅球在A点的速度为零C．铅球在水平方向做匀加速直线运动D．铅球从A运动到B的过程中加速度方向与速度方向始终垂直考点：机械能守恒定律；功能关系．分析：球在空中只受重力，故其加速度为重力加速度，大小和方向都不变．由重力做功可得速度各个点关系．由曲线运动特征可知加速度与速度方向关系．抛体运动可以分解为水平方向的匀速直线运动与竖直方向的匀变速运动．解答：解：A、铅球运动过程仅受重力作用，机械能守恒，故A正确B、铅球在A点达到最高，竖直方向上速度为0，但水平方向上速度不为0，故B错误C、铅球在竖直方向受恒力作用，做匀变速直线运动，水平方向上匀速直线运动．故C错误；D、曲线运动速度在各个点的切线方向，而球的加速度方向竖直向下，故不是始终垂直，只在最高点B，加速度速度垂直，故D错误．故选：A点评：抛体运动可以分解为水平方向的匀速直线运动与竖直方向的匀变速直线运动，抛体运动机械能守恒．2．（4分）如图所示，日光灯管两端用绳吊在天花板上，设两绳的拉力分别为F1、F2，它们的合力为F．下列说法正确的是（）A．合力F就是重力B．合力F的大小一定等于F1、F2的大小之和C．合力 F的方向竖直向上D．灯管受到4个力的作用考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：日光灯管受重力和两绳的拉力F1、F2，处于平衡状态，根据共点力平衡条件分析即可．解答：解：A、图中F1、F2的合力为F，合力与分力是等效替代的关系，不是重力，故A错误；B、图中F1、F2的合力为F，合力与分力符合平行四边形定则，故图中F的大小小于F1、F2的大小之和，故B错误；C、图中F1、F2的合力为F，与重力平衡，竖直向上，故C正确；D、日光灯管受重力和两绳的拉力，共3个力，故D错误；故选：C．点评：本题关键是明确日光灯管的受力情况，然后根据共点力平衡条件分析，基础题目．3．（4分）用220V的正弦交流电通过理想变压器对一负载供电，变压器输出电压是180V，通过负载的电流图象如图所示．下列说法正确的是（）A．变压器原、副线圈的匝数比为9：11B．变压器原线圈中电流的频率为50HzC．变压器的输入功率为18WD．负载电流的函数表达式为i=0.1sin50πt （A）考点：变压器的构造和原理；正弦式电流的图象和三角函数表达式．专题：交流电专题．分析：根据图象知道负载电阻中电流的峰值和有效值，周期和角速度，根据输入功率等于输出功率，匝数之比等于电压之比分析各项．解答：解：A、变压器原、副线圈匝数比等于电压之比220：180=11：9，故A错误；B、有图可知周期为T=0.02s，故频率为f=，故B正确；C、负载的功率P=UI=180×≈14W，输入功率等于输出功率，C错误；D、负载电流的函数表达式i=0.1sinlOOπt，故D错误；故选：B点评：本题考查了交流电瞬时值表达式的物理意义和变压器的工作原理，难度中等4．（4分）如图所示，一带电粒子仅在电场力作用下，沿直线从a点运动到b点，下列说法正确的是（）A．a点电势高于b点电势B．从a点运动到b点的过程中粒子的加速度逐渐增大C．从a点运动到b点的过程中粒子的动能一定逐渐增大D．若粒子带正电，从a点运动到b点的过程中电场力做负功考点：电场线．分析：根据电场线的疏密判断场强的大小．根据电场线的方向判断电荷的正负．顺着电场线电势逐渐降低，由电场线的方向可判断电势的正负．解答：解：A、由于顺着电场线电势逐渐降低，所以a点电势低于b点电势．故A错误；B、根据电场线的疏密表示场强的大小结合图象可知，a处的电场线密，场强大，粒子受到的电场力大，加速度大．故B错误；C、由于不知道粒子的电性，所以不能确定从a点运动到b点的过程中电场力对粒子是否做正功，粒子的动能不一定逐渐增大．故C错误；D、若粒子带正电，粒子受到的电场力的方向向左，从a点运动到b点的过程中电场力做负功．故D正确．故选：D点评：本题要掌握电场线的物理意义：电场线的疏密表示场强的大小，顺着电场线电势逐渐降低，知道等量异种电荷连线的垂直平分线是一个等势面．二、双项选择题：本大题共5个小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对者的得6分，只选1个且正确的得3分，有错选或不答的得0分．5．（6分）地面上静止的货物被竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的v﹣t图象如图所示．下列说法正确的是（）A．3s末货物运动至最高点B．0～3s内与5～7s内的加速度大小相等C．0～3s内的位移比5～7s内的位移大D．前3s内与最后2s内的平均速度相同考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：根据图线的斜率比较加速度的大小，结合图线围成的面积比较位移的大小，根据平均速度的推论比较平均速度的大小．解答：解：A、在0﹣7s内，速度一直为正值，速度方向不变，可知7s末货物运动到最高点，故A错误．B、0～3s内与5～7s内两图线的斜率不同，则加速度不同，故B错误．C、0～3s内图线围成的面积大于5～7s内图线围成的面积，可知0～3s内的位移比5～7s 内的位移大，故C正确．D、根据平均速度的推论知，前3s内平均速度，最后2s内的平均速度，故D正确．故选：CD．点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移，速度的正负表示运动的方向．6．（6分）如图甲所示，单匝线圈两端A、B与一理想电压表相连，线圈内有一垂直纸面向里的磁场，线圈中的磁通量变化规律如图乙所示．下列说法正确的是（）A．0～0.1s内磁通量的变化量为0.15WbB．电压表读数为0.5VC．电压表“+”接线柱接A端D．B端比A端的电势高考点：法拉第电磁感应定律．分析：线圈平面垂直处于匀强磁场中，当磁感应强度随着时间均匀变化时，线圈中的磁通量发生变化，从而导致出现感应电动势，产生感应电流．由法拉第电磁感应定律可求出感应电动势大小，从而得出电压表读数，再由楞次定律判定感应电流方向．解答：解：A、由图可知，0～0.1s内磁通量的变化量为0.15﹣0.10Wb=0.05Wb，故A错误；B、穿过线圈的磁通量变化率为=Wb/s，感应电动势为E=N=1×0.5V=0.5V，故B正确；C、再由楞次定律可得：感应电流的方向为逆时针，则B端比A端的电势低，所以电压表“+”接线柱接A端，故C正确，D错误；故选：BC．点评：由法拉第电磁感应定律求出感应电流的大小，而感应电流的方向则由楞次定律判定．同时穿过磁通量发生变化的线圈相当于电源，所以电源内部（线圈）电流方向是负极到正极．7．（6分）已知磁场越强，磁敏电阻的阻值越大．某同学设计了如图所示的探测电路，若此装置从弱磁场区进入强磁场区，下列说法正确的是（）A．磁敏电阻的阻值变小B．路端电压变小C．电流表的示数减小D．电灯L变亮考点：闭合电路的欧姆定律；电功、电功率．专题：恒定电流专题．分析：根据磁敏电阻的特性，分析其电阻的变化．根据闭合电路欧姆定律即可分析总电流的变化和路端电压的变化，判断电流表和电压表示数的变化．再分析并联部分电压的变化，判断电灯L亮度的变化．解答：解：该电路的磁敏电阻从无磁场区进入强磁场区时，其电阻变大，则电路的总电阻变大，根据闭合电路欧姆定律可知总电流变小，所以电流表的示数减小，根据U=E﹣Ir，可知I减小，U增大，所以灯泡两段的电压增大，电灯L变亮，故CD正确，AB错误故选：CD点评：本题是电路的动态分析问题，知道电路中有一个电阻变大，总电阻就变大，总电流就变小，再结合闭合电路欧姆定律分析即可．8．（6分）假设某行星星绕太阳运行的轨道是圆形，已知万有引力常量为G，以下能估测行星质量的是（）A．已知该行星的一个卫星绕其做圆周运动的线速度和轨道半径B．已知该行星的表面重力加速度和行星围绕太阳运行的轨道半径C．已知该行星绕太阳运行的周期和轨道半径D．已知该行星的半径和表面重力加速度考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据万有引力提供向心力，结合轨道半径和线速度或周期求出中心天体的质量，根据万有引力等于重力，结合天体表面的重力加速度和半径求出天体的质量．解答：解：A、已知卫星绕行星做圆周运动的轨道半径和线速度大小，根据可以求出行星的质量，故A正确．B、已知行星表面的重力加速度，行星的半径未知，根据万有引力等于重力无法求出行星的质量．故B错误．C、已知行星绕太阳运行的轨道半径和周期，根据万有引力提供向心力只能求出太阳的质量，无法得出行星的质量，故C错误．D、已知行星表面的重力加速度和半径，根据可以求出行星的质量，故D正确．故选：AD．点评：解决本题的关键掌握万有引力提供向心力和万有引力等于重力这两个重要的理论，并能灵活运用，难度不大．9．（6分）如图所示，两个质量均为m的小球A和B用轻质弹簧连接，静止放在光滑水平面上．现给小球A一速度v，在弹簧第一次被压缩到最短的过程中，下列说法正确的是（）A．A、B两球的总动量为mvB．A、B两球的总动能不变C．弹簧对A、B两球的作用力大小总是相等D．弹簧弹性势能的增加量等于A球动能的减少量考点：动量守恒定律；功能关系．分析：根据动量守恒定律分析动量的大小；由能量的转化及守恒定律可明确动能及弹簧的势能关系．解答：解：A、因两球组成的系统不受外力；故动量守恒，总动量等于mv；故A正确；B、由于系统动能转化为弹性势能；故动能变化；故B错误；C、弹簧两端的弹力相等；故弹簧对A、B两球的作用力大小总是相等；故C正确；D、A球动能转化为弹性势能和B球的动能；故弹簧弹性势能的增加量小于A球动能的减少量；故D错误；故选：AC．点评：本题考查动量守恒定律及机械能守恒定律，要注意明确能量的转化方法，并掌握动量守恒的条件．三、非选择题：本大题共4小题，共54分．按题目要求作答．解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位10．（8分）图甲为某同学验证机械能守恒的实验装置，图乙是实验得到的一条点迹清晰的纸带，取A、B两点来验证实验，已知打点计时器打点周期为T．请回答下列问题：①已知x1、x2，则v A=，v B=；（用题中所给的符号表示）②若要验证机械能守恒，必须要测的一个物理量为CA．重物的质量m B．A、B的时间间隔t C．A、B间的距离h③如满足gh=（v B2﹣v A2），则可验证重物的机械能守恒．考点：验证机械能守恒定律．专题：实验题；机械能守恒定律应用专题．分析：根据某时间内的平均速度等于这段时间的中时刻瞬时速度，从而确定需要测量哪些量；最后根据减小的重力势能，与增加的动能的关系，从而验证机械能能否守恒．解答：解：①根据某时间内的平均速度等于这段时间的中时刻瞬时速度，则有：v A=；v B=．②若要验证机械能守恒，需要知道减小的重力势能，要知道增加的动能，因此必须要测的一个物理量A、B间的距离h，即C．③减小的重力势能△E P=mgh，而增加的动能△E k=m（v B2﹣v A2）；因此当满足 gh=（v B2﹣v A2）时，则可验证重物的机械能守恒．故答案为：①，；②C；③gh．点评：纸带问题的处理是力学实验中常见的问题．我们可以纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度．11．（10分）小明和小亮想要测量已知量程电压表的内阻，器材如下：A．待测电压表（量程3V，内阻未知）一个B．电流表（量程3A，内阻0.01Ω）一个C．定值电阻（阻值3kΩ，额定电流0.5A）一个D．电池组（电动势略小于3V，内阻可忽略）一个E．多用电表一个F．开关、导线若干他们利用上面所列器材，进行如下实验操作：①用多用电表进行粗测：先选择“×10Ω”挡位，按正确的步骤测量，发现指针偏转角度太小．为了较准确地进行测量，应改选×100Ω（填“×1Ω”或“×100Ω”）挡位，换挡后，按正确的步骤测量，结果如图甲所示，则测量结果是2200Ω．②为了精确测出该电压表内阻的大小，小明设计了图乙实验电路，闭合开关S1，电压表、电流表读数分别为U1、I1，算出电压表的内阻R V=；小亮设计了图丙实验电路，先闭合开关S1和S2，电压表读数为U2，再断开开关S2，电压表读数为U3，算出电压表的内阻=．你认为其中较合理的是丙（填“乙”或“丙”）电路．考点：伏安法测电阻．专题：实验题；恒定电流专题．分析：（1）使用欧姆表测电阻时，应选择合适的挡位，使指针指在表盘中央刻度线附近；姆表换挡后要重新进行欧姆调零；欧姆表指针示数与挡位的乘积是欧姆表示数．（2）分析两电路中电表的内阻影响可知：乙图中电流示数太小，误差大，而丙图较合理；开关2 闭合时的电压为电动势，断开时二者串联．解答：解：用×10Ω挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，说明所选挡位太小，为了较准确地进行测量，应换到×100Ω挡．由图是表盘可知，欧姆表示数为22×100Ω=2200Ω；（2）乙电路中电压表示数为是压表两端的电压，电流表示数为流过电压表的电流；则由欧姆定律可知：R v=；用丙电路图时，S2闭合时，示数U2相当于电动势，断开时，二者串联，电流相等，即=，所以R V′=；乙图中电流表的示数太小，误差太大，而丙图中R的阻值与电压表阻值接近，误差较小；故丙图较为合理；故答案为：①×100Ω，2200；②，，丙点评：本题考查了欧姆表的使用方法，电路的选择，要根据实际情况分析不同的电路图误差的原因及误差大小，选择最佳电路图，难度稍大．12．（18分）如图所示，M、N间存在一可调电压，调节范围为0～U．初速度为零的电子从M 处经电场加速后，从N板小孔 O垂直进入右侧的匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里．荧光板CD与竖直放置的N板夹角为θ=60°，孔O到N板的下端C的距离为h．当M、N之间电压取U时，粒子刚好垂直打在CD板上并发出荧光．已知电子的电量大小为e，质量为m，不计重力和电子之间的作用力．求：（1）当电压为U时，电子到达小孔O的速度v大小；（2）磁感应强度B的大小；（3）CD板上能发光区域的长度s．考点：带电粒子在匀强磁场中的运动；牛顿第二定律；向心力；带电粒子在匀强电场中的运动．专题：带电粒子在磁场中的运动专题．分析：（1）电子在电场中加速，由动能定理可以求出速度．（2）电子在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，由牛顿第二定律求出磁感应强度．（3）当粒子的运动的轨迹恰好与CD板相切时，这是粒子能达到的最下边的边缘，在由几何关系可以求得被粒子打中的区域的长度．解答：解：（1）当初速度为零的电子从M处经电场加速后速度为v，根据动能定理得：…①解得：…②；（2）当粒子垂直打在板上时，由几何知识，圆周运动的圆心为C，半径：R=h…③，洛伦兹力充当向心力：…④，联立②③④得到：B=…⑤；（3）当粒子在磁场中做圆周运动，轨迹刚好与CD相切时，电荷在CD板上的撞击点最靠近C端，设半径为r，切点到C距离为d，由几何知识得：…⑥解得：，=…⑦CD上能发光区域的长度：s=h﹣d…⑧，解得：s=；答：（1）当电压为U时，电子到达小孔O的速度v大小为；（2）磁感应强度B的大小为；（3）CD板上能发光区域的长度s为（﹣1）h．点评：本题考查带电粒子在匀强磁场中的运动，要掌握住半径公式、周期公式，画出粒子的运动轨迹后，几何关系就比较明显了．13．（18分）如图所示，“9”字形内壁光滑的钢管轨道内径很小，轨道最高点C离底部高度H=1.2m，轨道上半部四分之三圆弧半径R=0.2m，管道出口端D的切线与水平传送带相切于Q点，Q、P是传送带水平部分的端点，QP长度L=3m，两传动轮的半径为r=0.1m．传送带以v=2m/s速度顺时针匀速传动．现有一个质量m=0.2kg可看成质点的物块A，以初速度v0=12m/s从“9”字形轨道的底端射入，并在轨道出口端与停在此处质量与材料都与A相同的小物块B发生正碰，碰后粘在一起，滑上传送带，若两物块与传送带的动摩擦因数μ=0.5，g=10m/s2，求：（1）滑块A在最高点C受到的弹力大小和方向；（2）滑块A与B正碰后，刚滑上传送带时的速度大小；（3）AB粘合体离开传送带右端后落地点到P轮轴心的水平距离．考点：机械能守恒定律；平抛运动．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：在滑块A滑到轨道最高点C的过程中，机械能守恒，求出滑块在最高点的速度，到达最高时，由重力和轨道对滑块的压力提供滑块的向心力，由牛顿第二、三定律求解滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小和方向．滑块A由C点运动到D点与B碰撞前过程，机械能守恒，求出碰后滑块的速度，根据碰撞瞬间AB动量守恒可求得刚滑上传送带时的速度大小；。

人教版高中物理必修一第一学期高一期末考试试卷(B卷).docx

高中物理学习材料东莞市2014-2015学年度第一学期高一物理期末考试试卷（B卷）2014—2015学年第一学期教学质量检查高一物理（B 卷）参考答案一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求，选对的得3分，选错或不答的得0分。

）二、双项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分。

每小题只有两个选项符合题目要求，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

）三、实验与探究题（1题，共18分）16.（18分）(1) ① A （2分） ② 甲（2分）(2) ① 0.1 s （2分） 1.0 m/s （3分） 2.0 m/s 2（3分）(3) ① CBDA （2分） ② 4 cm, （2分） 50 N/m （2分）四、计算题：17．(8分) 解：(1)物体匀速运动时，mg x x k μ=-)(01 （2分）则弹簧的劲度系数m N x x mgk /20001=-=μ （1分）(2)当一开始就将弹簧拉长到x 2=11cm 时，弹簧的拉力大小为 N x x k F 2)(021=-= （2分）此时的最大静摩擦力 N mg f m 4==μ （1分）由于拉力1F ＜m f ，故物体没动，所受的是静摩擦力（1分）所受静摩擦力 f 1＝F 1＝2 N （1分）18．(12分)解：（1）由 v t ＝v 0－at （2分）解得：t ＝2 s （2分）（2）由s ＝v 0t －21at 2 （2分）解得：s ＝8 m （2分）（3）由f ＝ma （2分）解得：f ＝8.0×103 N （2分）19．（12分）解：（1）该队员先在t 1=1s 时间内，加速度方向向下，大小设为a 1，由牛顿第二定律得：mg －f 1=ma 1 mg f 6.01= （2分）解得a 1=2/44.0s m g = （1分）在接下来的t 2=1.5s 时间内，加速度方向向上，大小设为a 2，由牛顿第二定律得：f 2－mg =ma 2 mg f 2.12= （2分）解得a 2=g 2.0=2m/s 2 （1分）可见，加速度的大小和方向都发生了变化。

2015—2016学年度第一学期期末测试高一物理试题

2015－2016学年度第一学期期末测试高一物理试题出题人：黄东成审稿人：卢天厚一、单项选择题（本大题共6小题，每小题4分，共24分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，） 1、下面关于失重和超重的说法，正确的是:A 、物体处于失重状态时所受重力减小；处于超重状态时所受重力增大B 、在电梯上出现失重状态时，电梯必定处于下降过程C 、在电梯上出现超重现象时，电梯必定处于上升过程D 、只要物体运动的加速度方向向下，必定处于失重状态 2、关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是:A 、物体的速度改变越快，其加速度也越大B 、物体的速度越大，其加速度也越大C 、物体的速度改变量越大，其加速度也越大D 、物体的速度为零，其加速度一定为零 3、物体从A 运动到B ，前半程的平均速度为v 1，后半程的平均速度为v 2，那么全程的平均速度是:A 、 221v v +B 、 21v vC 、 21212v v v v +D 、212221v v v v ++4、“竖直风洞”是2010年上海世博会拉脱维亚馆的亮点，风洞喷出竖直向上的气流将体验者悬空“托起”（如图所示）．假定某段时间体验者恰好在空中静止，则下述各对力中属于平衡力的是： A 、人受到的重力和气流对人向上的支持力 B 、地球对人的吸引力和人对地球的吸引力 C 、人受到的重力和人对气流向下的压力D 、人对气流向下的压力和气流对人向上的支持力5、A 、B 两球的质量均为m ，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A 球左侧靠墙。

用力F 向左推 B 球将弹簧压缩，如图所示。

然后突然将力F 撤去，在撤去力F 的瞬间，A 、B 两球的加速度分别为：A 、0 ， 0B 、0 ， F/mC 、F/2m ， F/mD 、F/2m ， F/2m6、如图所示，P 是位于水平的粗糙桌面上的物块．用跨过定滑轮的轻绳将P 与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m ，在P 运动的过程中，若不计空气阻力，下列说法正确的是:A 、小盘的总重力与绳子拉P 的力大小相等B 、小盘的总重力与绳子拉小盘的力大小相等C 、绳子拉P 的力与P 受到的摩擦力大小相等D 、绳子拉小盘的力和绳子拉P 的力大小相等二、多项选择题（本大题共4小题，每小题6分，共24分。

2015-2016年广东省东莞市高一(上)期末物理试卷与解析答案(b卷)

2015-2016学年广东省东莞市高一（上）期末物理试卷（B卷）一、选择题（共15小题，每小题3分，满分50分）1．（3分）17世纪，意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故．关于该实验，你认为下列陈述错误的是（）A．伽利略的理想实验是假想实验，事实上无法完成，因而得到的结论不可靠B．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律C．该实验否定了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的错误观点D．该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据2．（3分）第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月在南京举行，青奥会比赛将在“三大场馆区”的15个不同竞赛场馆进行26个项目比赛，将向世界奉献一届精彩的青奥会。

在考察下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是（）A．马拉松B．跳水C．击剑D．体操3．（3分）足球运动员将足球踢向空中使其沿斜上方飞行，足球在飞行过程中某时刻的受力分析图正确的是（G为重力，F为脚对球的作用力，F 1为空气阻力）（）A．B．C．D．4．（3分）甲、乙两物体在同一直线上运动，其相对同一原点的x﹣t图象如图所示，下列说法中正确的是（）A．甲和乙都作匀变速直线运动B．乙比甲早出发t1的时间C．乙运动的速率小于甲运动的速率D．甲、乙运动的出发点相距s05．（3分）水平桌面上覆盖有玻璃板，玻璃板上放置一木块，下列说法正确的是（）A．木块受到的弹力是由于木块的弹性形变要恢复造成的，因为玻璃板没有形变B．木块的重力就是木块对玻璃板的压力C．木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力是一对作用力与反作用力D．木块对玻璃板的压力大小等于玻璃板对木块的支持力大小，因此二者合力为零6．（3分）物体在与其初速度始终共线的合力F作用下运动，取v0的方向为正方向，合力F随时间t的变化情况如图所，则在0﹣t1这段时间内（）A．物体的加速度先减小后增大，速度先减小后增大B．物体的加速度线增大后减小，速度先增大后减小C．物体的加速度线增大后减小，位移先增大后减小D．物体的加速度先增大后减小，速度一直增大7．（3分）《汽车安全行驶手册》规定速率为8m/s的汽车刹车后位移不得超过5.9m 现对某汽车进行刹车试验，结果显示速度从8m/s匀减速到停止所用的时间为1s，那么该汽车刹车是否符合安全规定（）A．该汽车的刹车位移为8m，符合规定B．该汽车的刹车位移为8m，不符合规定C．该汽车的刹车位移为4m，符合规定D．该汽车的刹车位移为4m，不符合规定8．（3分）质量为2kg的物体作匀变速直线运动，其位移随时间变化的规律为s=3t2+4t（m），则该物体受到的合力的大小为（）A．6N B．12N C．8N D．16N9．（3分）如图，物体在受到一水平拉力F=10N作用下，沿水平面向右运动．已知，物体与水平面的动摩擦因数μ=0.2，物体质量m=5kg，重力加速度g=10m/s2，则物体所受摩擦力为（）A．10N，水平向左B．10N，水平向右C．20N，水平向左D．20N，水平向右10．（3分）2014年10月11日，在广西南宁进行的第四十五届世界体操锦标杆赛中，我国选手刘洋在男子吊环决赛中获得金牌，图示是其比赛时的照片．设刘洋和吊环的总重为G，绳子重力不计，两根绳子悬挂点间的距离恰好为刘洋的肩宽，当刘洋张开双臂静止在图示位置时，则（）A．每段绳子的拉力小于B．每段绳子的拉力等于C．每段绳子的拉力大于D．若增加绳长，每根绳子的拉力不变11．（4分）图为同一水平面上的两物体A、B由同一地点向同一方向做直线运动的v﹣t图象，从图象上可知（）A．A物体作匀速运动，B物体做匀加速运动B．20s末A、B两物体相遇C．20s末A、B两物体相距最远D．40s末A、B两物体相遇12．（4分）小汽车在水平面上作直线运动，行驶过程中某时刻乘客发现车顶悬挂的小饰物处于图示状态，由此可以判断小车的运动情况可能是（）A．小汽车加速向右行驶B．小汽车减速向右行驶C．小汽车减速向左行驶D．小汽车匀速行驶13．（4分）如图所示，A、B两物体的重力分别是G A=3N，G B=4N．物体A用细线悬挂在顶板上，物体B放在水平地面上，物体A、B间轻弹簧中的弹力F1=2N，则细线中的拉力F2及物体B对地面的压力F3的值可能是（）A．5N和6N B．5N和2N C．1N和2N D．1N和6N14．（4分）一辆小汽车在水平地面上以20m/s的速度做匀速直线运动，某时刻该汽车以5m/s2的加速度开始刹车，则（）A．2s末小汽车的速度为10m/s B．6s内小汽车的位移为30mC．4s内的平均速度为10m/s D．第3s内小汽车的位移是7.5m15．（4分）一个质量为m的物体放在升降机机内的台秤上，升降机在竖直方向上以加速度a做匀变速运动，若物体处于失重状态，则（）A．升降机的加速度一定竖直向下B．台秤的读数为maC．升降机一定向下运动D．与静止时相比，台秤的读数减少ma二、解答题（共6小题，满分50分）16．（6分）图甲为“探究共点力合成”的实验装置．①下列说法中正确的是．A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D．为了减小误差，F1、F2方向间夹角应为90°②弹簧测力计的指针如图乙所示，由此可知拉力的大小为N．③某同学完成该实验后得到的图形如图丙所示，图上所画的四个力中，合力的真实值为．17．（6分）某同学在做探究弹力和弹簧伸长量的关系实验中，设计了如图所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．已知所有钩码的质量均为m0=50g，重力加速度g=10m/s2，弹簧始终处在弹性限度内．请回答下列问题：①请根据表格内数据计算出弹簧的劲度系数k=N/m．②考虑到在没有挂钩码时弹簧自身有重量，测量的劲度系数与真实值相比较（填“偏大”、“偏小”或“没有影响”）．18．（6分）某组同学做“探究a与F、m之间的定量关系”实验，其将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，使小车在钩码的牵引下运动．此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块、钩码、天平等．其实验装置如图所示．①实验前平衡摩擦力的具体操作为：取下钩码，把木块不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推小车后，纸带上打出的点迹，即完成平衡摩擦力．②如图是实验中获得的一条纸带的一部分，选取A、B、C、D、E5个计数点，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，且每两个计数点之间还有4个点末画出，则打B点时小车的瞬时速度大小m/s，小车运动的加速度为m/s2．（均保留二位有效数字）19．（10分）如图所示，在汶川大地震中，一架直升飞机在灾区某地上空做定点空投救灾物资，已知由静止释放的一包物资，经5s刚好着地，忽略空气阻力的作用，g=10m/s2．求：（1）释放后1s末物资速度大小．（2）直升飞机距离地面的高度．（3）物资落地前最后1s内的位移．20．（10分）如图所示，悬挂在天花板下重60N的小球，在恒定的水平风力作用下静止在偏离竖直方向θ=30°的位置．求：（1）水平风力的大小；（2）绳子拉力的大小；（3）若剪断悬挂小球的细绳，小球沿何方向做何运动．21．（12分）一质量为M=4.0kg，长度为L=3.0m的木板B，在大小为8N，方向水平向右的拉力F作用下，以v 0=2.0m/s的速度沿水平地面做匀速直线运动．某一时刻将质量为m=1.0kg的小铁块A（可视为质点）轻轻第放在木板上的最右端，如图所示，若铁块与木板之间没有摩擦，重力加速度g取10m/s2，求：（1）木板与地面间的动摩擦因数；（2）放上铁块后，木板的加速度大小；（3）木板与铁块经过多长时间脱离；（4）若铁块与木板间的动摩擦因数为μ0=0.2，木板长为1m，判断铁块是否从木板上掉落．2015-2016学年广东省东莞市高一（上）期末物理试卷（B卷）参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题3分，满分50分）1．（3分）17世纪，意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故．关于该实验，你认为下列陈述错误的是（）A．伽利略的理想实验是假想实验，事实上无法完成，因而得到的结论不可靠B．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律C．该实验否定了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的错误观点D．该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据【解答】解：A、伽利略的斜面实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，推理得出的结论，故A错误，B正确；C、伽俐略通过该实验否定了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”这一结论，故C正确D、牛顿总结了前人的经验，指出了物体运动的原因，即牛顿第一定律，故D正确。