学校各功能室管理人员登记表
各功能室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园音乐活动室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园创意美工室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
大宝幼儿园体育活动室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
大宝幼儿园科学启蒙室使用登记表
日期
活动时间
活动班级
活动内容
负责教师
备注
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
永兴小学学校各功能室考核细则
船山区永兴小学校各功能室考核细则（试行）船山区永兴小学校各功能室考核细则仪器室、实验室管理员考核细则1、严格执行上级和学校有关实验室的工作要求，遵守各项规章制度。
2、熟悉各类仪器、设备、器材的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识，掌握维修保养的基本技能，排除一般故障。
3、学期末应根据教学需要及时编制、上报下学期教学仪器、设备、器材的补充计划，做好仪器、设备、器材的验收、登记、保管、维修及材料、•药品的回收和处理工作，做到帐物相符，帐卡相符、帐帐相符。
4、•按照教材规定的内容和“实验通知单”准备好实验需用的仪器、材料和药品。
协助任课教师指导学生实验，解决实验中出现的问题。
实验完毕，及时清点仪器，发现缺损，应查明原因，按有关规定认真处理并保留处理结果。
5、建立健全仪器、设备、器材等的各类帐目及管理、使用的相关资料，及时、全面、规范登记。
6、认真做好实验室的安全工作，每天下班前应检查实验室、仪器室的水、电、气及门窗是否关闭。
熟知实验中的安全操作规范和发生事故的应急措施。
经常保持实验室、仪器室的整洁，教育学生保持良好的卫生习惯。
7、严格做好易燃、易爆、腐蚀、毒害、等危险品物质的管理。
8、积极创造条件，课外开放实验室，提高实验室使用率，组织学生开展课外科技活动。
考核检查中发现不符合上述细则条款要求其中之一的扣1-2课时计算机室（远程教育资源室）管理员考核细则1、严格执行计算机室（远程教育资源室）各项规章制度。
2、熟练掌握各类财产的管理方法，保证电路、微机等安全使用，并熟悉其构成、部分的性能、用途及维护、存放要求。
3、积极协助任课教师上好微机课，开展兴趣小组活动，解答师生的咨询问题。
4、按时检查维修微机、电路，以防短路、损机、坏机等事故发生，保证教学工作正常进行。
5、严格执行值班制度，在没有课的时间内，不得擅离职守。
务。
6、负责计算机房（远程教育资源室）的日常卫生、安全工作。
7、按要求做好远程教育资源接受、刻录、播放、建档工作考核检查中发现不符合上述细则条款要求其中之一的扣1-2课时体育器材室管理员考核细则1、器材管理员全面负责全校体育器材的管理。
学校功能室检查表
学校功能室检查表学校功能室检查表检查人：管理员功能室：美术室检查内容：1.美观、规范的管理员牌。
2.室内外干净、整洁。
3.物品摆放有序，无杂物。
4.资料齐全，有封面，有校印。
5.有相应的文化，有课程表、作息时间表。
得分：10分备注：作品展示得当，精品多，使用痕迹明显。
功能室：音乐室检查内容：1.有活动安排表。
2.音乐器材摆放有序。
3.器材摆放有序。
4.体育器材室使用记录完整、规范有公物登记。
5.有课程表、作息时间表。
得分：10分备注：使用记录完整。
功能室：实验室检查内容：1.实验器材、桌凳整洁。
2.有实验报告并批阅。
3.仪器摆放有序。
4.目录、柜号清晰，规范仪器室。
5.三账建设完整。
得分：10分备注：危险化学药品用保险柜，双人保护。
功能室：微机室检查内容：1.有活动安排表。
2.电脑器材、桌凳整洁。
3.号码张贴规范、美观。
4.有开放时间。
5.有图书登记，有新增图书登记。
得分：10分备注：使用登记完整。
功能室：图书、阅览室检查内容：1.有好书推荐。
2.图书分类、张贴标签。
3.借阅记录完整、借阅率高。
4.有开放时间。
5.电视、电脑、电话齐全。
得分：10分备注：有适合学生阅读的报刊。
功能室：留守儿童之家检查内容：1.有电话记录。
2.有留守儿童登记表、统计表。
3.有帮扶记录。
得分：10分。
某学校功能室评分表
美术教室
（5分）
1、有专室，并订有室牌（1分）；2、美术教室管理制度、管理员职责、课程表上墙（共1分、缺一项扣0.5分，扣完为止）；3、现有装备摆放整洁有序（0.5）；4、有相应的文化氛围布置（0.5分）；5、有器械台账（0.5分）；6、室内布置学生作品展示栏（0.5分）；7、环境整洁美观（0.5分）；8、管理员素质高（各学期美术教室的使用的要求等）（0.5分）
5
多功能教室（5分）
同计算机教室
5
劳动技术教室（5分）
1、有专室，并订有室牌（1.5分）；2、有劳动技术教室管理制度、管理员职责、课程表上墙（共1分、缺一项扣0.5分，扣完为止）；3、现有装备摆放整洁有序（0.5分）；4、有相应的文化氛围布置，如发明家画像、名言警句（0.5分）；5、装有带轨道的窗帘（1分）。6、管理员素质高（各学期技术教室使用的要求）（0.5分）
5
心理咨询室（5分）
1、有专室，并订有室牌（采用心理驿站，心灵氧吧等，1.5分）；2、心理指导师姓名、《心理咨询工作守则》、《心理辅导功能室使用规则》、《心理健康标准》装框上墙（共1分、缺一项扣0.5分，扣完为止）；3、现有装备摆放整洁有序（0.5分）；4、有相应的文化氛围布置（0.5分）；5、装有带轨道的窗帘（0.5分）；6、有心理咨询接待登记表，包含时间、咨询人姓名、咨询原因、效果、备注（0.5分）。7、管理员素质高（各学期心理咨询辅导的要求等）（0.5分）。
5
音乐教室
（5分）
1、有专室，并订有室牌（1分）；2、音乐教室管理制度、管理员职责、课程表上墙（共1分、缺一项扣0.5分，扣完为止）；3、现有装备摆放整洁有序（0.5分）；4、有相应的文化氛围布置（0.5分）；5、有器械台账（0.5分）；6、画有五线谱的黑板（0.5分）；7、环境整洁美观（0.5分）。8、管理员素质高（各学期音乐教室的使用的要求）（0.5分）。
学校各功能室管理人员工作职责
学校各功能室管理人员工作职责一、负责本功能室安全及财产管理，建立设备登记和资产管理档案。
二、负责设备的日常维护保养工作，保证设备的运行良好。
三、严格按规定使用功能室，定期检修电路、设备，确保使用安全。
四、负责指导教师正确使用设备，严禁违规操作。
五、未经学校同意，不得出借室内的任何设备。
六、每次使用完毕要切断总电源，关好门窗，检查设备是否完好，发现问题及时处理或上报情况。
七、认真记好“功能室日志”，每学期期末交学校存档。
八、及时打扫卫生，保持室内整洁。
计算机管理员岗位职责一、严格遵守学校考勤制度，认真做好教学准备工作。
下班关闭电源开关，做好安全工作。
二、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档。
未经学校批准，所有机房设备一律不得外借。
三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》，并做好汇总统计工作。
四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。
五、负责机房的安全，做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。
六、负责机房的卫生保洁工作，确保机房环境整洁卫生，走道畅通，设备器材摆放整齐、排列有序。
七、加强专业知识学习，不断提高工作能力、思想和业务。
帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。
会计职责学校会计在教育局和校长领导下，负责学校会计工作，其工作职责为：一、熟悉掌握有关财经政策、法令以及与本职有关的财务会计制度。
努力学习业务知识，加强财务管理水平。
认真执行学校预算，遵守国家财经纪委制定各项财务制度。
及时向校长汇报经费情况，促进教育事业的发展。
二、分清资金渠道，合理使用资金。
严格掌握费用开支范围和标准。
凡遇财经制度尚未明确规定的开支项目支配或特殊经费使用按学校领导决定执行，拒绝收支违反国家规定的费用。
三、认真审核原始凭证。
退回补填、更改、重写或内容不全、手续不完备、数学差错、书写不清的凭证。
及时向领导汇报伪造单据、涂改凭证、虚报冒领款等错误行为。
四、掌握学校各项收支数据情况。
根据学校工作的特点进行综合分析和研究，从有利于教育事业出发，提出改进和处理意见，保证资金的合理运用，当好领导的“参谋”。
学校各功能室管理人员工作职责
学校各功能室管理人员工作职责一、负责本功能室安全及财产管理，建立设备登记和资产管理档案。
二、负责设备的日常维护保养工作，保证设备的运行良好。
三、严格按规定使用功能室，定期检修电路、设备，确保使用安全。
四、负责指导教师正确使用设备，严禁违规操作。
五、未经学校同意，不得出借室内的任何设备。
六、每次使用完毕要切断总电源，关好门窗，检查设备是否完好，发现问题及时处理或上报情况。
七、认真记好“功能室日志”，每学期期末交学校存档。
八、及时打扫卫生，保持室内整洁。
计算机管理员岗位职责一、严格遵守学校考勤制度，认真做好教学准备工作。
下班关闭电源开关，做好安全工作。
二、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档。
未经学校批准，所有机房设备一律不得外借。
三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》，并做好汇总统计工作。
四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。
五、负责机房的安全，做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。
六、负责机房的卫生保洁工作，确保机房环境整洁卫生，走道畅通，设备器材摆放整齐、排列有序。
七、加强专业知识学习，不断提高工作能力、思想和业务。
帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。
会计职责学校会计在教育局和校长领导下，负责学校会计工作，其工作职责为：一、熟悉掌握有关财经政策、法令以及与本职有关的财务会计制度。
努力学习业务知识，加强财务管理水平。
认真执行学校预算，遵守国家财经纪委制定各项财务制度。
及时向校长汇报经费情况，促进教育事业的发展。
二、分清资金渠道，合理使用资金。
严格掌握费用开支范围和标准。
凡遇财经制度尚未明确规定的开支项目支配或特殊经费使用按学校领导决定执行，拒绝收支违反国家规定的费用。
三、认真审核原始凭证。
退回补填、更改、重写或内容不全、手续不完备、数学差错、书写不清的凭证。
及时向领导汇报伪造单据、涂改凭证、虚报冒领款等错误行为。
四、掌握学校各项收支数据情况。
根据学校工作的特点进行综合分析和研究，从有利于教育事业出发，提出改进和处理意见，保证资金的合理运用，当好领导的“参谋”。
学校各功能室管理人员登记表
学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：
学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：
学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：
学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：
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学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：
学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：
学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：
学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：
学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：
学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：
学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：
学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：
学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：
学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：
学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：
学校各功能室管理人员登记表学校：功能室分类：。
各功能室管理使用要求
安定区内官营学区各功能室管理使用要求为进一步加强学校均衡发展,提升学校办学水平,现将学校各功能室的管理使用要求如下:“九室”即：实验室、图书室、阅览室、计算机室、心理辅导（咨询）室、卫生（保健）室、音乐教室、美术教室、体育器材室。
一、实验室的管理使用1、小学科学、中学物理仪器室：一卡两账十二表（单）三上墙。
一卡：仪器陈列卡（每个仪器柜外必须有仪器陈列卡）两账：仪器明细账、总账。
十二表（单）：借还登记表、实验登记表、设备报损表、实验通知表（单）、仪器维修记录表、仪器报损登记簿、自制教具登记表、实验完成情况统计表、实验教学教研活动登记表、课外科技活动登记表、实验室对学生开放登记表、危险品领用登记表。
三上墙：《实验教师和实验技术人员职责》《实验室危险品管理条例》《实验室仪器设备报废制度》。
2、小学科学实验室六上墙：实验目录、实验课程表、学生分组实验名单、《实验室规则》《学生实验守则》《实验室仪器设备损坏赔偿制度》。
同时还要不学生实验报告。
3、中学物理实验室：一帘七上墙。
一帘：光学窗帘。
一电：电到桌。
七上墙：实验目录、实验课程表、学生分组实验名单、《实验室规则》《学生实验守则》《实验室仪器设备损坏赔偿制度》、操作挂图。
同时还要不学生实验报告。
4、中学化学、生物仪器室：一卡一扇两账十二表（单）三上墙。
一卡：仪器陈列卡（每个仪器柜外必须有仪器陈列卡）。
一扇：仪器室有换气扇。
十二表（单）：借还登记表、实验登记表、设备报损表、实验通知表（单）、仪器维修记录表、仪器报损登记簿、自制教具登记表、实验完成情况统计表、实验教学教研活动登记表、课外科技活动登记表、实验室对学生开放登记表、危险品领用登记表。
三上墙：《实验教师和实验技术人员职责》《实验室危险品管理条例》《实验室仪器设备报废制度》。
5、中学化学、生物实验室：一扇一水七上墙。
一扇：学生实验室有换气扇。
一水：化学、生物水到桌。
七上墙：实验目录、实验课程表、学生分组实验名单、《实验室规则》《学生实验守则》《实验室仪器设备损坏赔偿制度》、操作挂图。
完整版)校各功能室管理人员工作职责
完整版)校各功能室管理人员工作职责校各功能室管理人员工作职责：1.管理本功能室的安全和财产，建立设备登记和资产管理档案。
2.负责设备的日常维护和保养，确保设备的正常运行。
3.严格按规定使用功能室，定期检修电路和设备，保证使用安全。
4.指导教师正确使用设备，禁止违规操作。
5.未经学校批准，不得出借室内任何设备。
6.使用完毕后，切断总电源，关好门窗，检查设备是否完好，如有问题及时处理或上报。
7.记好“功能室日志”，每学期期末交学校存档。
8.及时打扫卫生，保持室内整洁。
计算机管理员岗位职责：1.严格遵守学校考勤制度，认真做好教学准备工作。
下班关闭电源开关，做好安全工作。
2.对机房内的所有计算机等设备进行编号和建档。
未经学校批准，所有机房设备一律不得外借。
3.落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》，并做好汇总统计工作。
4.日常管理和简单维护计算机机房。
5.确保机房的安全，做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。
6.负责机房的卫生保洁工作，确保机房环境整洁卫生，走道畅通，设备器材摆放整齐、排列有序。
7.加强专业知识研究，不断提高工作能力、思想和业务。
帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。
会计职责：1.熟悉掌握有关财经政策、法令以及与本职有关的财务会计制度。
努力研究业务知识，加强财务管理水平。
认真执行学校预算，遵守XXX制定各项财务制度。
及时向校长汇报经费情况，促进教育事业的发展。
2.分清资金渠道，合理使用资金。
严格掌握费用开支范围和标准。
凡遇财经制度尚未明确规定的开支项目支配或特殊经费使用按学校领导决定执行，拒绝收支违反国家规定的费用。
3.审核原始凭证，退回补填、更改、重写或内容不全、手续不完备、数学差错、书写不清的凭证。
及时向领导汇报伪造单据、涂改凭证、虚报冒领款等错误行为。
4.掌握学校各项收支数据情况。
根据学校工作的特点进行综合分析和研究，从有利于教育事业出发，提出改进和处理意见，保证资金的合理运用，当好领导的“参谋”。
功能室布置要求清单
功能室布置要求一、教学实验仪器室：一卡一通风两帐五表四上墙一做到一卡：仪器陈列卡(每个室仪器柜外必须有仪器陈列卡，下同)。
一通风：仪器室有通风设备。
两帐：仪器设备总账、教学仪器明细台账。
五表：仪器借还登记表、仪器维修记录表、仪器报损登记表、自制教具登记表、危险品领用登记表。
四上墙：《实验人员岗位职责》、《实验室危险品管理制度》、《实验室仪器设备报损报废制度》、《实验室仪器设备损坏赔偿制度》。
一做到：帐、卡、物做到相吻合。
二、小学(数学)科学实验室：三表四单三上墙三表(单)：课程表、学生分组名单、座次表。
四单：实验室配备清单、实验通知单、实验室教学记录(课外科技活动情况)、实验报告单。
三上墙：实验目录、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理制度》。
三、中学物理实验室：一帘一电三表四单四上墙一帘：光学窗帘。
一电：电到桌。
三表(单)：课程表、学生分组名单、座次表。
四单：实验室设备明细清单、实验通知单、实验室教学记录(课外科技活动情况)、实验报告单。
三上墙：实验目录、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理制度》。
四、中学化学、生物实验室：一扇一水三表四单三上墙一扇：实验室有换气扇。
一水：化学、生物水到桌。
三表：课程表、学生分组名单、作息时间表。
四单：实验室设备明细清单、实验通知表(单)、实验室教学记录(课外科技活动情况)、实验报告单。
三上墙：实验目录、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理制度》。
五、中小学体育器材室：五簿(单)两上墙五簿(单)：体育器材明细清单、体育器材借用登记簿、体育器材报损登记簿、自制体育器材登记簿、体育器材维修登记簿。
两上墙：体育器材室管理制度、体育器材室管理员岗位职责。
六、中小学图书室：一表五簿(表)三上墙一表：对外开放时间表五簿(表)：学校图书室情况统计表、图书目录、学生图书借阅登记册、教师图书借阅登记册、图书损失/赔偿登记簿。
三上墙：图书室管理制度、图书室管理员岗位职责、学校图书借阅制度。
功能室使用登记表
_____ 学年第_____ 学期 _______ 功能室使用情况登记表使用日期班级人数使用情况老师签名《春雨的色彩》说课稿一、教材内容分析：春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。
《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。
激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
二、幼儿情况分析：中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。
同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。
三、活动目标：教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。
2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。
3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。
四、活动的重点和难点：重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。
难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。
五、活动准备：1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。
2、物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。
学校功能室情况检查表
学校功能室情况检查表
学校： 督查时间：
功能室名称
功能室布置是否规范、合理
布置是否能够体现功能室特点
功能室卫生是否“无死角”
室外有功能室牌子
有管理员标志牌
室内有设备
有规章制度
有《全校课程总安排表》和《分班级安排表》
有设备登记表
有使用记录和上课图片
是否建立财产登记台账
是否建立维修（损耗、增补、折旧等）记录实验器材室
计算机教室
图书室
音乐舞蹈室
美术室
体育器材室
留守儿童之家
心理咨询室
多媒体教室(或班班通)
义务教育阶段学校功能室布置及需建资料要求
义务教育阶段学校功能室布置及需建资料要求1.仪器室《仪器室规则》《仪器管理员工作职责》《仪器室简介》（化学仪器室粘贴《化学药品管理规则》）。
教学仪器设备总帐、清册、教学仪器设备明细账、明细卡、教学仪器验收(调拨)单、仪器借(领)用登记簿、仪器报损登记簿、仪器自制登记簿、仪器维修登记簿、工作计划、工作总结等。
档案盒：论文及计划总结、验收单（调拨单）及维修报损记录、总账及明细账（清册及明细卡）、仪器说明书、2.实验室（理化生、科学）《实验室规则》《实验室管理员职责》《学生实验守则》；学科课程表、实验进度表。
实验教学计划、实验通知单、实验记录（学生分组实验记录、教师演示实验记录）。
3.计算机教室《计算机教室管理制度》《计算机教室管理员职责》《计算机教室简介》；计算机课程表、教学进度表。
教学计划、教学总结、每节课的教学记录。
4.图书室、阅览室《图书室规则》《图书室管理人员岗位职责》《图书室简介》《阅览室规则》；开放时间。
图书目录、借还登记、新书书目推荐及内容介绍。
5.多媒体教室《多媒体教室管理制度》《多媒体教室管理员职责》《多媒体教室简介》；使用登记表。
6.音乐舞蹈教室《形体、音乐、美术专用教室规则》《音乐舞蹈教室管理员职责》《音乐舞蹈教室简介》；音乐学科课程表、各年级学计划、教学进度表、教学记录。
7.美术书法室《形体、音乐、美术专用教室规则》《美术书法教室管理员职责》《美术书法教室简介》；美术书法学科课程表、各年级教学计划、教学进度表、教学记录。
8.劳技课教室《劳技课教室管理制度》《劳技课教室管理员工作职责》《劳技课教室简介》。
学科课程表、各年级教学计划、教学记录。
9.体育器材室《体育器材室规则》《体育器材室管理员职责》《体育器材室简介》。
实物明细册，使用登记，损坏、维修、报废登记，自制有特色的传统体育运动项目的体育器材登记。
10.卫生保健室《卫生（保健）室规则》《卫生（保健）室管理员职责》《卫生（保健）室简介》。
学校各功能室需准备的资料目录
学校各功能室需准备的资料目录
一、各科教学仪器盘点册（小学7科、初中9科）
二、各科教学仪器设备实物明细账和教学仪器设备经费总分类帐
三、各功能室日常使用记录表单：
（一）理科功能室应包括（01实验教学计划表、02实验安排表、03分组实验课表、04实验记录单、05实验开设率统计表、06仪器橱柜标签、07仪器药品报损单、08教学仪器设备维修登记表、09教学仪器设备领用、外借登记表、10危毒药品使用情况记录表）（二）音、体、美、卫功能室应包括（01课程安排表、02仪器药品报损单、03教学仪器设备维修登记表、04教学仪器设备领用、外借登记表）
（三）计算机教室应包括（01课程安排表、02计算机教室使用情况记录表、03教学仪器设备维修登记表、04仪器药品报损单）（四）图书（馆）室应包括〔01图书总目录--纸质或电子版、02借还书登记表、03图书（馆）室开放时间表〕。
最新中小学有关对各功能室管理人员考核办法
最新中小学有关对各功能室管理人员考核办法关于制定各功能室管理人员考核办法的通知各处室、年级组：为了切实做好学校各功能室及教学仪器设备的管理和使用，经研究决定，特制定本办法，请遵照执行。
附件：1.XX小学关于对各功能室管理人员的考核办法2.XX小学功能室管理人员考核细则3.XX小学功能室管理人员考核表XX小学2022年1月4日附件1XX小学关于对各功能室管理人员的考核办法一、考核办法1.教务处对照考核细则按月检查记录；2.考核小组每学期总结一次。
3.通过看现场、看实物、查原始记录、召开学生座谈会和抽学生实验等方法，逐项量化评估计分，并按总分高低排列名次。
4.考核分优秀、良好、合格和不合格四个等级二、考核对象功能室全体管理人员三、考核内容功能室管理人员应做好以下几个方面的工作，学校也将就以下几个方面工作的完成情况对管理员进行年度考核：1.能热爱本职工作，爱岗敬业，服从分工、团结协作。
2.管理员老师要圆满完成该教师岗位职责范围以内的工作要求。
综合考核以下几个方面的水平和能力。
(1)实验教学、活动指导等方面的水平。
(2)仪器图书的准备、维护、开发、教研等方面的能力。
(3)帐册档案的建立、健全及规范管理等方面的水平。
(4)与任课教师的配合协调、实验的开出率以及仪器图书的周转率等。
3.考核的主要内容是事业心、工作的主动性、遵守劳动纪律方面。
四、考核领导小组组长：副组长：成员：五、奖惩1.对于完成岗位目标的功能室管理员，成绩显著的应给予表扬，参照绩效工资考核办法给予绩效奖励。
2.对不能完成岗位目标的功能室管理员，要认真检查原因，属于工作责任心等问题要批评教育，参照绩效工资考核办法作相应的绩效扣除。
严重失职造成事故的要追究责任并给予一定的处分。
3.奖惩情况记入教师的业务档案，作为调资、晋级、评优的参考依据。
附件2数学科学仪器室、实验室管理员考核细则1.严格执行上级和学校有关实验室的工作要求，遵守各项规章制度。
2.熟悉各类仪器、设备、器材的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识，掌握维修保养的基本技能，排除一般故障。
学校卫生室管理制度表范本
学校卫生室管理制度表范本一、总则为加强学校卫生室管理，保障教职工和学生的身体健康，提高学校医务人员的工作效率和服务水平，特制定本管理制度。
二、管理范围本管理制度适用于学校所有卫生室的管理工作。
三、管理原则1. 遵守医疗伦理，保护患者隐私权和医疗记录的保密性。
2. 严格执行医疗制度，确保学校卫生室的医疗服务质量。
3. 做到科学管理，提高卫生室的管理效率。
4. 加强沟通协作，形成各部门协同作战的良好态势。
5. 注重预防保健，做好学生健康教育工作。
四、管理机构1. 学校卫生室管理委员会：成员包括学校领导、医务人员、保卫人员等，负责统筹卫生室管理工作，制定管理规定和方针。
2. 校医务室主任：负责卫生室的日常管理工作，指导医务人员的工作。
3. 医务人员：负责为学生和教职工提供医疗服务。
4. 保卫人员：负责维护卫生室的安全和治安。
五、管理制度1. 学生就诊制度1.1 学生需提前预约才能前往卫生室就诊。
1.2 学生就诊需提供学生证件和就诊证明。
1.3 学生病情较重或有传染性疾病时需立即就诊，同时通知学校领导和家长。
2. 教职工就诊制度2.1 教职工就诊需提供教职工证件和就诊证明。
2.2 教职工就诊时应尊重医务人员的工作安排和指导。
3. 医疗文件管理制度3.1 医疗记录要保密存档，不得泄露给第三方。
3.2 医疗记录应及时更新，确保病历的准确性。
4. 药品管理制度4.1 药品要按规定存放，防止过期药品的使用。
4.2 药品使用要遵守医疗准则，确保药品的安全性和有效性。
5. 日常消毒制度5.1 卫生室要定期进行彻底的消毒工作，保持室内清洁卫生。
5.2 医疗器械要定期消毒，避免交叉感染。
6. 废弃物处理制度6.1 废弃物要按规定分类处理，避免对环境造成污染。
6.2 废弃物要交由专业机构处理，不得随意处理。
七、卫生室服务内容1. 学生日常健康体检。
2. 学生常见病、急慢性病的治疗和护理。
3. 学生传染病的预防和控制。
4. 学生健康教育和卫生常识宣传。
学校校园安全设施设备登记表
七里一贯制学校校园安全设施设备登记表记录人：登记时间：年月日学校安全工作领导小组成员基本情况登记表日期:校园卫生清洁制度第一章总则第一条为了深入开展创建文明单位活动,大力构建和谐校园，建设和保持一个整洁优美的校园环境,特制定本制度。
第二条校园卫生管理发范围：是指校园内围墙之内的地面和地面上所有绿化和建筑物、水面以及工作、学习、生活等活动场所的卫生管理.第三条校园卫生管理的总要求:1、环境卫生:道路平整、水面清澈无漂浮物、下水畅通、无垃圾污物、无卫生死角。
2、教室内卫生窗户洁净、玻璃明亮、四壁无尘、陈设整齐、地面清洁。
厕所无蝇、无臭.第四条校园卫生管理的主管部门是后勤处，各部门必须密切配合，并对所分管的责任地段负主要责任，实行后勤为主,各部门为辅,专兼结合，人人有责,层层有责。
第二章卫生公约第一条教职工卫生公约：1、人人讲文明、讲卫生，不随地吐痰,不乱丢纸屑、废物,不乱倒垃圾，不损坏花草树木.保持公共场所的清洁卫生。
2、各处室应坚持每天小扫，每周未大扫;做到室内地面清洁，窗明几净,墙壁及天花板无积尘、蜘蛛网,工作场所无杂物。
并做到门前“三包”:即包卫生、包绿化、包秩序。
3、各部门所属卫生责任区应保持清洁卫生，做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。
每周末组织人员彻底清扫,平时安排人员巡视保洁.第二条学生个人卫生制度：1、讲究文明风貌,着装整洁清爽;2、每天刷牙洗脸，经常洗澡理发；3、不喝生水陈水，不酗酒，不吸烟;4、搞好寝室卫生,保持教室整洁;５、维护公共卫生,不损花草树木；6、不乱丢废弃物，不随地乱吐痰。
第三条学校爱卫会应经常督促各部门清扫室内外卫生，每周各部门自查,爱卫会每月集中检查１次。
检查按抽查和普查两种形式进行，并按照“学校卫生检查评分表”认真评分，及时公布。
第三章卫生宣传第一条认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，加强学校卫生工作的宣传，提高广大师生自我保洁意识,共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。
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学校各功能室管理人员
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