九年级物理下学期活页作业(16)

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(五四制)九年级物理下学期活页作业(32)word版(2019~2020学年度)

初三下学期活页作业（32）
机械能及其转化水能和风能
1、一物体沿固定的粗糙斜面匀速下滑，物体在下滑的过程中（）
A．动能不变，势能减小，机械能不变 B．动能不变，势能减小，机械能减小
C．动能增大，势能减小，机械能不变 D．动能增大，势能减小，机械能减小
2、“嫦娥一号，，返回舱在距离地面一定高度时，需要打开降落伞减速，以便安全着陆，在返回舱减速下降的过程中（）
A．动能不变，势能减小，机械能不变 B．动能不变，势能减小，机械能减小
C．动能减小，势能减小，机械能减小 D．动能增大，势能减小，机械能不变
3、2010年1月17日，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号”运载火箭成功发射第三颗北斗导航卫星。

承载卫星的火箭竖直向下喷出的气体，对火箭产生了向上的巨大推力，火箭和卫星一起加速上升，在这个过程中（）
A.火箭对卫星的推力大于卫星的重力，卫星的机械能增加
B.火箭对卫星的推力大于卫星的重力，卫星的机械能减少
C.火箭对卫星的推力小于卫星的重力，卫星的机械能增加
D.火箭对卫星的推力小于卫星的重力，卫星的机械能减少
4、过山车是一项非常惊险刺激的娱乐休闲活动．过山车时而从轨道的最低端上升到最高端，时而从最高端飞驰而下(图3)．不计能量损失，下列说法正确的是（）
A．a点机械能小于b点机械能
B．d点动能最大，b点势能最大，c点机械能最大
C．由a到b的过程中，动能减少，势能增大，机械能不变
D．由b到c的过程中，动能增大，势能减少，机械能变大
5、跳远运动的几个阶段如图4所示，则运动员（）
A．助跑阶段机械能不变B．起跳时机械能为零
C．经过最高点时动能最大D．经过最高点时重力势能最大。

2019-2020年九年级物理活页作业(16), - 副本

2019-2020年九年级物理活页作业（16）, - 副本1由欧姆定律公式I=U/R 变形得R=U/I ，对此，下列说法中正确的是（） A ．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 B ．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小 C ．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D ．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 2、在图4中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S 后，滑动变阻器的滑片P 向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A ．电流表A 1和电流表A 2的示数之和变小B ．电压表V 和电流表A 2的示数之比保持不变 C.电流表A 1的示数变小，电压表V 的示数变大 D.电流表A 2的示数不变，电压表V 的示数不变3、在图5中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S 后，电路正常工作，过了一会儿灯L 突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是（） A ．灯L 短路 B ．灯L 断路 C ．电阻R 断路 D ．电阻R 短路4、在如图所示的电路中，闭合开关S ，电路正常工作。

一段时间后灯L 熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小。

将两用电器位置互换后再次闭合开关S ，两个电表指针均发生明显偏转。

若电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上，则（）A ．灯L 短路B ．灯L 断路C ．电阻R 断路D ．电阻R 短路（第4题图）（第5题图）（第6题图）5、如右图所示电路，当滑动变阻器滑片P 向a 端滑动的过程中，电流表，电压表示数变化情况是（）7图A ．电流表示数变大B ．电流表示数变小C ．电压表示数变大D ．电压表示数变小6、如图所示，当开关S 闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U 甲：U 乙为4∶1；当开关S 断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I 甲∶I 乙为（）A ．4∶3B ．3∶2C ．3∶4D ．3∶17、如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S 1、S ，电压表示数为U 1；接着只断开开关S ，此时电压表示数为U 2，若已知U 1∶ U 2 = 5∶3，则电阻R 1 和R 2的阻值之比是（）A ．1∶2B ．2∶3C ．3∶2D ．5∶39、如图所示的电路中，三个电阻R 1、R 2、R 3的阻值分别为1Ω、2Ω、3Ω，开关闭合后，通过三个电阻的电流之比为，电流表A 1、A 2和A 3的内阻均可忽略，它们的示数分别为I 1、I 2和I 3，则I 1∶I 2∶I 3= 。

2019-2020年九年级物理活页作业(16),

2019-2020年九年级物理活页作业（16）,1由欧姆定律公式I=U/R 变形得R=U/I ，对此，下列说法中正确的是（） A ．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 B ．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小 C ．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D ．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 2、在图4中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S 后，滑动变阻器的滑片P 向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A ．电流表A 1和电流表A 2的示数之和变小B ．电压表V 和电流表A 2的示数之比保持不变 C.电流表A 1的示数变小，电压表V 的示数变大 D.电流表A 2的示数不变，电压表V 的示数不变3、在图5中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S 后，电路正常工作，过了一会儿灯L 突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是（） A ．灯L 短路 B ．灯L 断路 C ．电阻R 断路 D ．电阻R 短路4、在如图所示的电路中，闭合开关S ，电路正常工作。

一段时间后灯L 熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小。

将两用电器位置互换后再次闭合开关S ，两个电表指针均发生明显偏转。

2021-2022学年度沪粤版九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制定向练习练习题(精选含解析)

九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制定向练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、关于磁感线，下列说法正确的是( )A．磁感线是磁场中实际存在的曲线B．磁感线都是从磁体的N极到S极C．磁体N极在磁场中某点的受力方向与该点的磁感线切线方向一致D．磁感线只分布在磁体外，不分布在磁体内2、有一个泡沫加在指南针上，漂浮在水面上，指南针有偏移，下列说法正确的是( )A．指南针磁偏角是由宋代科学家沈括提出的B．水下10cm处的压强为1×105PaC．如果外力消失，指南针会沉到水底D．当指南针和泡沫总重为0.2N时，排开水的质量是0.2kg3、小雨家的蔬菜批发部进了一批香蕉，需要在库房中保鲜一段时间，要求将温度控制在一定的范围内。

小雨请教了物理老师后，设计了如图所示的温度自动报警器原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，以下说法正确的是（）A．温度升高至-4℃时，灯L亮报警B．若将温度计上端的金属丝向下调整，则报警温度将升高C．报警器中水银温度计和电磁铁并联在电路中D．报警器利用了电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失的特点4、如图所示，电源电压不变。

R为滑动变阻器，弹簧测力计下端挂一条形磁铁，且与电磁铁B在同一竖直线上，将开关S闭合，条形磁铁静止时，测力计的示数为F，则（）A．通电螺线管上端为S极B．只减少线圈的匝数，测力计的示数较小C．将电源正负极对调，测力计的示数变小D．当滑片P从上端移向下端时，测力计的示数变大5、如图所示，要使电磁铁下端吸引的大头针数目增多，下列做法正确的是（）A．向右移动滑片P B．减小电源电压C．减少线圈匝数D．向左移动滑片P6、如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和乙，松手后（）A．由于甲先对乙施加了斥力，然后乙再对甲施加斥力，所以乙先向右运动B．由于甲、乙两磁体间存在相互作用的引力，所以甲、乙相互靠近C．甲对乙的斥力与乙对甲的斥力是一对平衡力D．甲对乙的斥力与乙对甲的斥力是一对相互作用力7、绵阳市某初中学校的小明同学在学校实验室模拟安培1820年在科学院的例会上做的小实验：把螺线管水平悬挂起来，闭合开关，发现螺线管缓慢转动后停了下来，改变螺线管B端的初始指向，重复操作，停止时B端的指向都相同。

(五四制)九年级物理下学期活页作业(17)(2019~2020学年度)

初三下学期活页作业（17）阿基米德原理○11浸在水中的物体，关于它们受到的浮力，下列说法中正确的是（）A．沉在水底的物体比漂在水面的物体受到的浮力小B．浸没在水中的物体在水中的位置越浅受到的浮力越小C．物体排开水的体积越小受列的浮力越小 D. 物体的密度越大受到的浮力越小2、“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的：（）A.压强减小，浮力不变B.压强和浮力都不变C.压强减小，浮力减小D.压强增大，浮力增大3、把重5N、体积为6×10-4m3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（）A．物体上浮，F浮＝6N B．物体悬浮，F浮＝5NC．物体漂浮，F浮＝5N D．物体沉在水底，F浮＝6N4、两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中。

同时松手，小木块上浮．大石块下沉，所受浮力较大的物体是（）A、小木块B、大石块C、一样大D、无法确定5、水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出200g的水，则下列判断中正确的是（）A．小球所受浮力可能等于1．96 N B．小球的质量可能小于200gC．小球的体积一定等于200cm3 D．水对烧杯底的压强一定增大6、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。

下图6表示探究过程及有关数据。

(1)分析②、③、④，说明浮力大小跟_________ 有关。

(2)分析__________________，说明浮力大小跟液体的密度有关。

(3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是_________N。

(4)根据图中的实验数据，该金属块的密度是_________ kg／m3。

(g取10 N／kg)7、死海是一个内陆盐湖，位于巴基斯坦和约旦之间的约旦谷地。

与其他内陆湖不同，任何人掉入死海都不会沉下去，游客可以悠闲地仰卧在湖面上。

2021-2022学年最新沪粤版九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制定向练习练习题(无超纲)

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、通电螺线管和磁体A磁极附近磁感线分布如图所示，小磁针处于静止，下列说法正确的是（）A．电源“+”极为c端B．磁体A的右端为N极C．小磁针的a端为S极D．小磁针所在位置没有磁场，所以小磁针处于静止2、如图所示，是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中正确的是（）A．图甲装置中通电螺线管的A端为N极B．图乙装置，说明电流周围存在着磁场C．图丙装置研究的是电流对磁场的作用D．图丁装置是电动机的结构原理图3、如图甲是磁信息阅读器，只要将磁卡刷过，检测头中就会产生感应电流，便能得到相应的信息。

如图乙，当让左边装置中导体a在磁体中水平向右运动时，右边装置中导体b也会跟着向右运动。

下列说法正确的（）A．图乙左边装置与图甲磁信息阅读器的原理相同B．图乙右边装置与图甲磁信息阅读器的原理相同C．若仅将图乙中导体a改向左运动，导体b仍保持向右运动D．若仅将图乙中左边装置的磁极对调，导体b仍保持向右运动4、下列关于磁场的描述，正确的是( )A．磁感线是磁场中真实存在的曲线B．磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的C．磁体周围的磁感线从磁体S极出发，回到磁体N极D．地磁的N极在地理北极附近，地磁的S极在地理的南极附近5、绵阳市某初中学校的小明同学在学校实验室模拟安培1820年在科学院的例会上做的小实验：把螺线管水平悬挂起来，闭合开关，发现螺线管缓慢转动后停了下来，改变螺线管B端的初始指向，重复操作，停止时B端的指向都相同。

九年级物理下册第16章电磁转换课时作业2苏科版

2019-2020 年九年级物理下册第 16章电磁变换课时作业2 苏科版一、选择题1．对于磁感线，以下说法中正确的选项是（）A．磁感线是磁场中实质存在的曲线B．磁体四周的磁感线都是从磁体北极出来，回到磁体南极C．小磁针南极在某点受的磁场力的方向，跟该点磁感线方向同样D．磁感线是散布在磁体外，不散布在磁体内2．磁性水雷是用一个能够绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变为了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时就会惹起水雷的爆炸，其依照是（）A．磁体的吸热性B．磁极间的互相作用规律C．电荷间的互相作用规律D．磁场对电流的作用原理3．如下图，两电池的规格同样，当开关S 由触点 2 转到触点 1 时，螺线管磁性强弱和 A端磁极极性变化的状况是A （）A．磁性加强，由S极变为 N 极BB．磁性减弱，由S极变为 N 极SC．磁性加强，由N极变为 S 极 1D．磁性减弱，由N极变为 S 极 24．以下对于电磁感觉现象的说法中，正确的选项是（）A．导体在磁场中运动必定会产生感觉电流B．发电机是利用电磁感觉现象制成的C．电磁感觉现象中，电能转变为机械能D．导体中感觉电流的方向只跟导体运动方向相关5．对于电流的磁场，以下说法中正确的选项是（）A．导线中有电流经过，导体四周立刻产生磁场B．导线中有电流经过，导体四周稍后产生磁场C．电流产生的磁场方向与电流方向同样D．将导线变为U 形，通电后所产生的磁场的磁感线散布与U 形磁铁相像6．在描绘通电导体在磁场中的受力方向和电流方向以及磁场方向之间的关系时，以下说法中错误的选项是（）A．电流方向改变时，导体受力方向也改变B磁场方向改变时，导体受力方向也改变C．电流方向和磁场方向同时改变时，导体的受力方向必然改变D．电流方向和磁场方向同时改变时，导体的受力方向不会改变7．以下对于磁场的说法中，正确的选项是（）A．磁场是由磁感线构成的B．磁场中任何一点的磁感线方向跟放在该点的小磁针S 极所指的方向一致C．把磁体放在真空中，磁场就消逝D．磁感线不过用来描绘磁场的设想曲线8．奥斯持实验说明（）内容总结（1）2019-2020年九年级物理下册第 16章电磁变换课时作业2 苏科版。

(五四制)九年级物理下学期活页作业(23)(2019~2020学年度)

初三下学期活页作业（23）
滑轮○2
1、下列说法正确的是（）
A.杠杆一定能够省力
B.定滑轮既能省力又能改变力的方向
C.动滑轮既能省力又能改变力的方向
D.滑轮组既能省力又能改变力的方向
2、如图3所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（）
A．F甲＞F乙B． F乙＝F丙C．F丙＜F丁D．一样大
3、某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么他可能使用了（）
A．一个定滑轮 B．一个动滑轮．
C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D．一支杠杆
4、如图4所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为（）
A．20N 0.4m/s B．20N 0.1m/s C．5N 0.4m/s D．5N 0.1m/s
5、如图3是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）。

使用时:
（1）瘦子固定不动，胖子用力拉绳使货物匀速上升。

（2）胖子固定不动，瘦子用力拉绳使货物匀速上升。

下列说法中正确的是( )
A．＜ B．＞ C． = 2 D．以上说法都不对
6、用如图所示的装置提升同一物体，在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是（）。

精品解析2021-2022学年苏教版九年级物理下册第十六章电磁转换专题训练练习题(无超纲)

苏教版九年级物理下册第十六章电磁转换专题训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、据物理学史记载，最先发现通电导线周围存在磁场的科学家是（）A．安培B．欧姆C．伏特D．奥斯特2、关于磁现象的认识中，下面说法正确的是（）A．磁体能吸引铁、铜、钴等物质B．同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥C．地球相当于一个巨大的磁体，地磁场的北极在地理的南极附近D．磁体之间只有相互接触时才能产生相互作用力3、我国高铁动车组普遍采用了再生制动技术：动车到站前停止供电，动车继续向前运行电机逆转产生电流并输入电网。

下图与再生制动技术工作原理相同的是（）A．B．C．D．4、发现电流周围存在磁场的物理学家是（）A．法拉第B．安培C．奥斯特D．牛顿5、超市的服装贴有磁性标签，未消磁的标签通过超市安检门时，安检门上的线圈会产生电流，触发报警器达到防盗目的。

下图中能反映出安检门工作原理的是（）A．B．C．D．6、下列说法中正确的是（）A．金属导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场B．条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的C．导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生感应电流D．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向7、下列关于电磁信息的说法中，正确的是（）A．通电导体在磁场中的受力方向只与电流的方向有关B．发电机工作时，将机械能转化为电能C．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，一定能产生感应电流D．玩具电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的8、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利，POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示），在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息，图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（）A．B．C．D．9、已知，电磁铁的磁性随电流的增大而增强。

九年级物理下学期活页作业16 试题

诸由观镇诸由中学九年级物理下学期活页作业16浮力○11、将质量一样的木块和铝块、铜块放入水中，木块漂浮，铝块、铜块下沉，那么它们受到的浮力〔〕A 铝块最大B 木块最大C 铜块最大D 一样大2、金属箔是由密度大于水的材料制成的。

小红取一片金属箔做成中空的筒，放在盛有水的烧杯中，发现它漂浮在水面上，然后她再将此金属箔揉成团放入水中，金属箔沉入水底。

比拟前后两种情况，以下说法正确的选项是〔〕A．金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B．金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C．金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力D．金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等3、小晴在清洗苹果和梨子时，发现苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底。

对此，她做出了如下推断，其中正确的选项是〔〕A. 梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力大B. 梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力小C. 苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力大D. 苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力小4、聪聪为了测量一个石块浸没在水中的浮力，他先用弹簧测力计测出石块在空气中的重力为5N，然后将石块完全浸没在水中，弹簧测力计的读数如下图，那么石块所受的浮力为_________；继续让石块在水中下沉一些，但未碰到容器底，弹簧测力计的示数将_________。

〔填“变大〞、“变小〞或者“不变〞〕5、广弹簧测力计挂着一重为3N的物体A，物体A浸没并静止在水中，如图17所示．〔1〕图中弹簧测力计的示数是_________N．物体A所受浮力是_________N．〔2〕假如测力计不拉着物体A，A在水中会_________〔选填“下沉〞、“上浮〞、“悬浮〞〕．判断的根据是____________________________________。

6、.如下图，一个重为8N的铁块挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为6N，那么铁块受到的浮力是_________N.7、在干净的塑料杯中倒入雪碧后，饮料中不断地产生一个个小气泡。

(五四制)九年级物理下学期活页作业(10)word版(2019~2020学年度)

初三下学期活页作业（10）压强○11、扁担做成扁的，不做成圆的，挑东西时可以：( )A．省力 B．省功 C．减小压强D．减小压力2、下列现象中，为了增大压强的是( )A．骆驼长着宽大的脚掌 B．载重汽车装有许多轮子C．坦克车装有宽宽的履带 D．压路机装有质量很大的碾子3、通常一个静止站在水平地面上的同学，对地面的压强最接近于答案：( )A．10Pa B．102 Pa C．104Pa D．106 Pa4、下列现象中，属于增大压强的是( )①载重量大的汽车装有许多车轮②压路机上碾子的质量很大③短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀④房屋建在承受面积更大的地基上A.①②B.②③C.③④D.①④5、用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了 ( )A．增大螺帽对工件的压强 B．减小螺帽对工件的压力C．增大接触面的粗糙程度，防滑 D．增大工件受力面积，减小压强6、纸盒包装的饮料，一般都配有一端尖另一端平的吸管。

正确的使用方法是用尖的一端插入，这样做可以 ( )A．增大受力面积； B．增大压强； C．增大压力； D．增大摩擦。

7、下列事例中属于减小压强的是( )A．汽车超载超速“多拉快跑” B．运动员穿的带有冰刀的溜冰鞋C．注射针头做得很尖 D．给坦克装上履带8、将重为2.5N的教科书平放在水平桌面上，与桌面的接触面积为0.05m2，则书对桌面的压力为________N，压强为________Pa。

9、小明用如图所示的装置设计实验,探究“影响压力作用效果的因素”，从图可以看出，小明控制不变的量是_______,能得出的结论是___________________________________;要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果,最简单的方法是: ____________________________.10、小科同学在探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系时，做了如图甲、乙所示实验。

(含答案)九年级物理苏科版下册课时练第16章《16.1 磁体与磁场》(2)

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！课时练16.1磁体与磁场一、选择题1.关注生活物理如图所示是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成.该金属块之所以能被磁铁吸引,是因为含有()A.银B.铜C.铝D.铁2.冰箱的密封性很好,是因为它的门能关得很紧密.仔细观察冰箱的门,发现里面有一层橡胶门封条,拿一根缝衣针靠近门封条,会被它吸住.则下列说法正确的是()A.橡胶门封条具有黏性,能把门粘在箱体上B.橡胶门封条具有弹性,能把门压在箱体上C.橡胶门封条具有磁性,能把门吸在箱体上D.橡胶门封条具有柔韧性,能被大气压在箱体上3.用条形磁铁吸起两枚大头针,会出现的情况同图()A.甲B.乙C.丙D.都可能4.如图所示,在两个完全相同的磁体的不同磁极上吸着铁钉,如果让两个磁体相互靠近并接触,则下列说法正确的是()A.两铁钉没有相互作用B.两铁钉相互吸引,最后落下来C.两铁钉相互排斥,最后落下来D.无法判断二、综合题5.如图所示,磁悬浮地球仪应用了(填“同”或“异”)名磁极相互排斥的规律.6.如图甲所示,一个条形磁铁摔成两段.取右边一段靠近小磁针,小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边这段裂纹处的磁极是极.如果把这两段磁铁沿裂纹吻合放在一起,这两段会相互(填“吸引”或“排斥”).7.现代磁悬浮列车就是利用磁极相互的原理,将车身托起,从而大大减少了,使列车能高速运行.8.三个磁体悬挂起来后静止时如图所示,已知B端为N极,除了B端,磁极也为N极的是端.(填序号)9.如图,小科在实验室发现一枚钢针,为能快速利用小磁针判断①钢针是否有磁性,②若有磁性其磁极如何分布,小科画出思维导图.请补充完整.10.如图所示,软铁棒不能吸引铁粉,拿一个磁体靠近软铁棒,软铁棒(填“能”或“不能”)吸引铁粉,这时它(填“能”或“不能”)表现出磁性.原来没有表现出磁性的物体获得磁性的过程叫.11.如图所示,是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针.若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的极.此时,将指南针底座逆时针旋转90°,针尖静止时将指向地理位置的方.12.如图所示,标出地球的地磁南北极以及地磁场磁感线的方向.参考答案一、选择题1．D2．C3．B4．B 二、综合题5．同6．N(北)吸引7．同名排斥摩擦力8．C、E9．(1)相互排斥(2)钢针没有磁性10．能能磁化11．N(或北)北12．如图所示.。

(五四制)九年级物理下学期活页作业(9)word版(2019~2020学年度)

初三下学期活页作业（9）牛顿第一定律惯性○21、下列关于力与运动的叙述中，正确的是：（）A．足球在空中沿着曲线飞行是因为受到踢力和重力的共同作用B．放讲台上的书对桌子的压力与书所受支持力是相互作用力，书所受支持力与重力是一对平衡力C．推一个木块会运动，而不用力就会停下，说明力是维持物体运动的原因D．当推课桌而没推动时，推力大小比课桌所受地面摩擦力小2、在校春季田径运动会上，下列情景中，不能用惯性知识解释的是（）A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳C．投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动D．跳高运动员跳过杆后从最高点落向软垫3、下列实例中，属于防止惯性产生危害的是：（）A．跳远运动员起跳前要助跑B．投出的篮球，离手后仍能向前飞行C．乘汽车时，要系好安全带D．锤头松了，把锤柄往地上撞几下，锤头就套紧了4、下列有关惯性的说法正确的一组是（）①小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性②火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性③高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性A．①②B．①③C．②④ D．③④5、匀速直线行驶的汽车，关闭发动机后，由于________仍能在水平路面上滑行，最终停下来是因为________________________。

6、汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有________，车速会逐渐变小，是由于受到地面摩擦力的作用，这说明力可以改变物体的________________．如在雨天，车会滑行更远，这是因为________________________________________．7、在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图11所示。

九年级物理下学期全套活页作业[打包40份]

初三下学期活页作业（1）力及其作用效果1、关于力的认识．下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态C．物体间力的作用是相互的D．只有相互接触的物体才会产生力的作用2、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球3、下列事例中，物体运动状态改变的是（）A．人坐沙发，沙发凹陷B．降落伞匀速直线下降C．用力拉弹簧，弹簧变长D．正在进站的火车4、用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关5、下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是（）A．人对拉力器的作用力可使弹簧伸长B．杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动C．守门员对足球的作用力可使运动的足球静止D拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向6、如图8所示，物体运动状态发生改变的是（）跳板也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,前者使跳板发生了_______;后者使运动员发生了_____________________。

8、2011年6月4日李娜成为亚洲人在“法网”比赛中的第一个冠军。

李娜双手反拍击球时，球拍和球两者均会发生形变，这说明物体间力的作用是______的；球拍击球的结果会使球的运动方向和速度大小发生改变，这说明力的作用可以使物体的_________________发生改变。

9、在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有__________________________．(只填序号)初三下学期活页作业（2）弹力弹簧测力计1、在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（）2、如图6所示，物体所受重力为N。

2022年最新苏教版九年级物理下册第十六章电磁转换专项练习试题(含答案及详细解析)

苏教版九年级物理下册第十六章电磁转换专项练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在物理学的发展过程中，首先发现电流的磁效应的是（）A．安培B．焦耳C．法拉第D．奥斯特2、有位意大利物理学家通过反复实验，发现了摆的等时性原理，这位物理学家是（）A．牛顿B．伽利略C．法拉第D．奥斯特3、如图所示，是一款能发电的魔方充电器。

转动魔方时它能发电，其原理是（）A．同种电荷相互排斥B．磁场对电流有力的作用C．电磁感应D．电流周围存在磁场4、如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab，当ab棒水平向右运动时，小磁针N极转至右边，可使如图所示位置的小磁针N极仍然转至右边的操作是下列选项中的（）A．ab水平向左运动B．ab竖直向下运动C．ab竖直向上运动D．ab水平向左运动5、小东在探究条形磁体周围磁场的特点时，实验现象如图所示。

小磁针（黑色一端为N极）静止时的指向情况如图甲所示，铁屑静止时的分布情况如图乙所示。

图中能正确用磁感线描述这两个实验现象的是（）A．B．C．D．6、在科学晚会上，小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图所示。

甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。

用手推动甲线圈摆动时，乙线圈会随之摆动。

对于这个过程，下列说法正确的是（）A．甲线圈相当于电源，乙线圈相当于用电器 B．推动甲线圈摆动时电能转化为机械能C．乙线圈随之摆动时机械能转化为电能 D．乙线圈摆动的原理是电磁感应现象7、小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来，并连接如图所示的电路，开关S闭合后，灯泡发光，下列说法正确的是（）A．甲电机相当于电动机，其工作原理是和动圈式话筒相同B．甲电机相当于发电机，其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动C．乙电机相当于电动机，其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动D．乙电机相当于发电机，其工作原理是和扬声器相同8、为了判断一根钢棒是否有磁性，小明进行了如下几组小实验。

(五四制)九年级物理下学期活页作业(8)(2019~2020学年度)

初三下学期活页作业（8）牛顿第一定律惯性○11、人类发射的探测器已飞出太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将( ) A．沿原路径返回地球 B．沿原方向做减速直线运动C．沿原方向做加速直线运动 D．沿原方向做匀速直线运动2、下列说法正确的是( )A．在平衡力作用下，物体一定处于静止状态B．力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变C．力的三要素完全相同的两个力，一定是一对平衡D．彼此不互相接触的物体不可能产生力的作用3、如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动。

当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）( )A、一定相碰B、一定不相碰C、若m1<m2，则肯定相碰D、无法确定是否相碰4、一个物体受一对平衡力的作用，在光滑水平面上做匀速直线运动。

如果它所受的这对平衡力突然消失则物体将( )A 、立即停止运动 B、运动速度越来越快 C、速度减慢，最后停止 D、仍做匀速直线运动5、汽车在平直路面上行驶，下列说法错误的是( )A．力是改变汽车运动状态的原因 B．汽车做匀速直线运动时．说明汽车受平衡力作用C．汽车的速度越大，惯性越大 D．汽车的质量越大，惯性越大6、课外活动时，同学们所做的下列活动，与惯性无关的是( )A．抛掷出的实心球继续向前飞行 B．50m赛跑的运动员到达终点不能马上停下C．举重运动员把杠铃举在空中不动 D．跳远运动员助跑一段距离才起跳7、今年我省的雪灾特别严重，在与冰灾的抗击中人们采取了许多措施，下面列举的措施中属于防止因惯性而造成损害的是( )A．禁止载重车辆上路 B．及时给电线除冰 C．将水表包起来D．在汽车水箱内加防冻液8、下列现象中，属于利用惯性的是 ( )A．汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾 B．火车启动后，速度越来越大C．从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标 D．百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来9、物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是( )A．汽车后窗贴有“保持车距” B．公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C．公共场所标有“禁止吸烟” D．交通规则写有“行车时系好安全带”10、汽车向前行驶时突然紧急刹车，下列说法正确的是( )A.乘客会向左或右倾倒B.乘客会向前倾倒C.乘客会向后倾倒D.乘客仍保持静止状态11、如图所示，在行驶的列车内的水平桌面上，放置一个气泡水平仪，水平仪的气泡突然向前移动，由此可知，列车的运动状态发生可能发生的变化是_______（“加速”或“减速”）。

(五四制)九年级物理下学期活页作业(28)(2019~2020学年度)

初三下学期活页作业（28）机械效率○21、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图5所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦（）A．甲较省力且机械效率较高B．乙较省力且机械效率较高C．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同D．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同2 、如图5所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是（）A．拉起的物体质量越大，机械效率越高 B．动滑轮的质量越大，机械效率越高C．拉起物体的速度越大，机械效率越高 D．物体被拉起的越高，机械效率越高3、简单机械的机械效率高是指（）A.有用功多B.额外功少C.总功多D.有用功占总功的比例高4、为了粉刷教室，需要将涂料运到五楼。

工人师傅可以采用的方法有：①用人直接搬运上去；②用定滑轮提上去；③用动滑轮提上去。

在这几种方法中（）A．最省力的是② B．最省力的是③C．做有用功最多的是① D．机械效率最高的是③5 、用动滑轮把一物体匀速提起，不计摩擦，下列说正确的是（）A．动滑轮的质量越大，机械效率越高B．提起的物体质量越大，机械效率越高C．提起物体的速度越大，机械效率越高D．物体被提起的越高，机械效率越高6、张强同学利用如图所示的滑轮组将货物运送到楼上，图中每个滑轮等重，不计绳子重和摩擦。

如果所送货物重G从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断。

每次均匀速拉动绳子，且提升同样的高度。

图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图像。

请根据有关信息完成以下问题：（1）每个滑轮的重是多少？（2）绳子能承受的最大拉力是多少？（3）当绳子的拉力最大时，滑轮组的机械效率是多少?。

(五四制)九年级物理下学期活页作业(3)word版(2019~2020学年度)

初三下学期活页作业（3）
重力
1、飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在飞船中进行（）
A用弹簧握力计测握力B用弹簧测力计测拉力C用弹簧测力计测摩擦力D用弹簧测力计测重力
2、关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是（）
3、下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是：（）
4、踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。

用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受______作用的缘故.
5、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为______kg，重为______N。

(g=10N/kg)
6、图5是地球表面附近的一些物体，请画出飞机所受重力的示意图。

7、下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。

⑵分析表中实验数据，得出结论是： ________________________________________________。

⑶在通常情况下，我们认为g为9.8N／kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。

下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
①g值相同的城市是_________________ ；g值差异最大的城市是 ________________。

②猜想g值变化的可能原因是______________________________________________________。